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學雷鋒精神行動3月工作總結

時間:2023-04-04 11:59:11 月工作總結 我要投稿
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學雷鋒精神行動3月工作總結

  學雷鋒精神行動3月工作的開展有利于進一步學習和弘揚雷鋒精神。下面學雷鋒精神行動3月工作總結是小編為大家整理的,在這里跟大家分享一下。

學雷鋒精神行動3月工作總結

  第一篇:學雷鋒精神行動3月工作總結

  校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。根據(jù)校德研中心的安排,3月份作為全校的學雷鋒活動月,在這一個月里,我組織我們班的孩子集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進一步推動我校的精神文明建設,為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻。

  一、增強了班級凝聚力,孩子們更加熱愛自己的班集體。通過活動的開展,孩子們更加熱愛自己的班集體,共同維護我們共同的家園。全班同學為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體做貢獻。王文澤、楊涵旭等同學主動承擔維修桌椅板凳的任務,因為我班每晚都有住校生在學習,桌椅損壞現(xiàn)象比較嚴重,這兩位同學每天義務為同學檢查桌椅損壞情況,并及時送去維修。

  二、孩子們懂得了奉獻愛心,懂得了怎樣回報愛。在學雷鋒活動月中,特別是開學第一天,正逢三、八婦女節(jié),因此我布置了一個特殊的作業(yè)——給媽媽洗腳,并把洗腳的感受用作文的形式記錄下來。這個活動,增強了家庭親情的互動,給孩子們提供了表達愛的方式,孩子們能體會到父母的艱辛,更加愛自己的爸爸媽媽。

  三、體驗活動——“巧用零花錢,小鬼早當家”活動。針對班里有些學生亂花錢的毛病,開展了“巧用零花錢,小鬼早當家”活動,讓孩子們拿出自己的壓歲錢,當一天家(從早到晚全天參與),體驗爸爸媽媽的不容易。

  四、班級紀律明顯好轉,學習面貌煥然一新;顒又,同學們通過檢查自己的言行舉止,圍繞小學生如何把自己培養(yǎng)成為一個合格的人才來進一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學習。我們班男孩子明顯多于女生,往常的課間紀律打鬧跑跳的同學很多。通過這次活動,我們班的`紀律有了明顯的好轉,同學們的言行舉止比以前文明多了,更加尊敬自己的老師,同學之間團結互助,你幫我,我?guī)湍,學習面貌煥然一新。

  五、涌現(xiàn)出了一大批學雷鋒小標兵。在活動中,每個孩子表現(xiàn)都非常出色,為此,我們評出了我們班的學雷鋒小標兵。

  通過這次學雷鋒活動月活動的開展,增強了班集體的凝聚力,孩子們懂得了學雷鋒不是刻意地去做好事,去刻意地助人為樂,而應該是時時處處的記住為他人做好事,以助人為樂為榮,把幫助他人變成一種自覺行動。

  第二篇:學雷鋒精神行動3月工作總結

  剛剛過去的三月,是我院的學雷鋒活動月。3月5日在全院升國旗儀式上,學院團委作了開展學習雷鋒活動月的倡議,全院的老師和學生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全院范圍內開展了學雷鋒演講比賽、義務整理圖書館書籍、進社區(qū)奉獻愛心、清潔校園衛(wèi)生死角、義務電腦維護和維修、義務維修課桌椅等一系列的志愿服務活動,直接參加師生達1500人次,傳遞愛心和服務面遍及整個校園。

  通過活動,一方面增強同學們學習雷鋒的意識,激發(fā)當代大學生學習雷鋒的熱情,提升廣大團員青年的思想境界,配合學院和社區(qū)創(chuàng)建良好的環(huán)境。另一方面激發(fā)學院學子的志愿者服務精神,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播,將志愿服務與社區(qū)、校園和我們身邊的人和事結合起來。

  主題活動一:“學雷鋒,樹新風”主題演講比賽

  開展學雷鋒演講活動,有13名學生登臺參加演講,經(jīng)過激烈的比賽,航空服務系陳揮戈獲第一名;經(jīng)濟管理系劉亮第二名;機械與汽車工程系蔡總獲第三名。在場有380多名觀眾受到了深刻的教育,使同學們從觀念上理解了雷鋒精神的內涵:做對社會有價值的事情,做自己心安的事情。對新時期的雷鋒精神有了更加深刻的認識:學習雷鋒最重要的是,把雷鋒精神記在心里,用在自己實際工作和生活中,始終放在為人民服務上,把學習雷鋒精神貫徹在自己學習和生活當中,真正使雷鋒精神在實際行動中發(fā)揚光大;引導學生好讀書,讀好書,并從經(jīng)典文化中學會做事、做人。同時培養(yǎng)和訓練學生的演講技能,發(fā)現(xiàn)和選拔演講人才,提高學生的綜合素質。

  主題活動二:義務整理圖書活動

  學院團委青年志愿團組織志愿者在圖書館開展了義務“整理圖書館活動”。在一周的整理圖書活動中,有35人次參加,共整理圖書達三萬多冊。志愿者利用自帶工具清潔書架,不怕臟不怕累,服從書庫工作人員的安排;圖書館工作人員細致耐心地給同學們講解圖書分類排架的方法后,志愿者在各樓層書庫協(xié)助整理圖書上架、排架,積極勞動,熱情高漲,出色地完成了布置的任務。

  主題活動三:“校園文明”倡議書設計大賽

  學院團委大力宣傳學習雷鋒活動的重要意義,積極主動地宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式的模范人物事跡。全校學生共提交15幅作品,通過評審經(jīng)濟管理系獲一等獎,建筑工程系和航空服務系獲二等獎,經(jīng)濟管理系、建筑工程系、團委宣傳部獲三等獎。通過宣傳普及文明禮儀知識,讓大家樹立起注重禮儀、熱情友善、文明服務的良好風尚,引導同學們爭做“尚德重禮南職人,敬業(yè)奉獻活雷鋒”,從而使雷鋒精神在我院落地生根、開花結果,激勵更多的同學們奉獻社會、助人為樂,讓更多的道德模范、草根英雄和時代雷鋒的不斷涌現(xiàn),讓我們的學院更加溫暖。

  主題活動四:學雷鋒關注弱勢群體,進社區(qū)奉獻青年熱情

  三月乍暖還寒,在春風的呼喚中,我們又迎來了第五十一個學雷鋒紀念日,學院團委組織學生干部25人到敬老院為弱勢群體打掃衛(wèi)生;并與幫扶對象進行深入交流,詳細了解結對幫扶家庭的生活、生產狀況。關愛那些留守老人和留守兒童,幫助他們走出兒女、父母剛離開他們外出打工的失落心情,幫助他們打掃衛(wèi)生,陪他們進行體育鍛煉,組織一些簡單的小游戲,以娛樂他們的身心,并跟他們講解宣傳安全、文明方面的知識。

  主題活動五:“美化校園,我愛我家”清潔校園活動

  志愿者對校園公共場所和校園衛(wèi)生死角活動進行了全面清理。各系部和團委學生干部共350多人分配到12個衛(wèi)生區(qū)域,按要求進行衛(wèi)生全面徹底清掃,同學們在勞動中揮汗如雨,灰塵彌漫,氣喘吁吁,從樓梯掃到走廊,從墻壁擦到玻璃,在整個勞動過中每位同學都發(fā)揮了“不怕臟不怕累” 的'雷鋒精神,積極主動地投入到勞動中去。

  主題活動六:“學雷鋒樹新風”板報評比活動

  三月是學院學雷鋒活動月,為進一步引導和激勵廣大學生弘揚雷鋒精神,學院團委舉辦了以“學雷鋒,樹新風”為主題的黑板報比賽。各系部共展示60多幅學雷鋒為主題的黑板報,經(jīng)過評比建筑工程系獲第一名,基礎教學部獲第二名,航空服務系獲第三名。各班充分利用黑板報這塊宣傳陣地,積極參與,發(fā)揮自己的特長,設計了一期主題鮮明、圖文并茂、布局美觀、富有個性的黑板報。

  主題活動七:信息技術系團總支組建“電腦維護與小型家電維修”服務隊

  此次活動的宗旨是以雷鋒精神作為自己的行動指南,應到廣大同學崇尚科學、追求真知、堅持理論聯(lián)系實際,營造濃厚的學術氛圍,在實踐中鍛煉自己、提高自己,積極為全校師生進行義務服務。利用3月18-21號為期4天的時間里在三食堂前設立雷鋒服務崗位,義務維護電腦有65臺,維修電腦有15臺,為全院師生義務維修電腦等家用電器,受到廣大師生的一致好評。

  主題活動八:機械與汽車工程系團總支組織“桌椅生輝”志愿服務活動

  雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模,雷鋒的“螺絲釘”精神是非常高尚的,也是需要我們青年在新的歷史階段大力弘揚的。機械與汽車工程系在系主任駱勤主任、劉紅建副主任和基建處李建文副處長的帶領導下,組織了部分工人師付和本系的20名學生干部參加“桌椅生輝”志愿服務活動,共修理課桌椅50套,營造了一個舒適的學習環(huán)境,同時,志愿者們對同學們進行口頭宣傳,以此行動號召同學們愛護桌椅進而愛護一切公物。

  雖然三月份已經(jīng)過去了,但這并不意味著學雷鋒活動就此結束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的三月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們師生心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

  第三篇:學雷鋒精神行動3月工作總結

  三月的校園,初暖乍寒,可是我們“學習雷鋒”的熱情卻日增不減。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,我校在三月深入開展了“揚雷鋒精神,建和諧文明校園”的主題活動,取得了一定的成效,F(xiàn)將三月學雷鋒活動總結如下:

  一、努力營造學雷鋒氛圍,深刻體驗雷鋒精神

  1、三月伊始,校團總支積極響應上級團委發(fā)出的號召,并結合本校實際情況制定了“學雷鋒活動月”活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。

  2、3月5日早晨,我校舉行了“學雷鋒”主題升旗儀式,八年級六班李文琪同學向全體學生發(fā)出了“揚雷鋒精神,做合格中學生”的倡議。本次升旗儀式拉開了虎山中學開展“雷鋒月”活動的序幕。

  3、通過國旗下講話、主題黑板報、手抄報、征文比賽、學雷鋒比賽、開主題班會等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,深刻體驗雷鋒的精神。

  二、積極組織學雷鋒活動,學習培育雷鋒精神

  1、學雷鋒就要從身邊的小事做起,用實際行動來發(fā)揚雷鋒精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒事跡的過程中,學生們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深打動并感染,紛紛用實際行動來體現(xiàn)雷鋒精神。

  2、三月五日下午,我校全體師生進行了環(huán)境清潔活動,六年級師生清理校園內的死角,七、八年級師生來到學校周圍的公路、綠化帶,九年級師生來到虎山鎮(zhèn)集貿市場,他們將街道、馬路及綠化帶內的垃圾清理得得干干凈凈,受到了校內及周邊群眾的`一致稱贊。在這次活動中,師生們體驗著并快樂著,沒有人抱怨,沒有人喊苦叫累,大家心里都被保護環(huán)境、服務社會的責任感深深地陶醉著。

  三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

  1、雷鋒精神可以集中概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。我校雷鋒活動月活動開展以來,涌現(xiàn)出了很多生活節(jié)儉、助人為樂的好少年(六、七年級表現(xiàn)最為突出),帶頭工作的勞動模范(八年級居多),刻苦勤奮的學習典型(九年級為表率)……

  2、雷鋒的精神是中華民族一筆寶貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴、方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚廣大。

  雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根,并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。同學們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

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