班級(jí)月總結(jié)（精選21篇）
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編收集整理的班級(jí)月總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
班級(jí)月總結(jié) 1
本月在忙碌的工作中悄然逝去了.回顧本月班級(jí)工作的展開情況還是令人感到較為欣慰的�，F(xiàn)在我對(duì)xxxx班二月份班級(jí)計(jì)劃的完成情況進(jìn)行總結(jié)。
一、班級(jí)干部會(huì)議效果明顯。
1、通過各個(gè)班干部的集思廣益，在月初的會(huì)議上，制定出了本年度，以及本月工作的初步計(jì)劃。
2、在工作中，大家各司其職，在完成了本職工作的同時(shí)，還幫助其他班委完成其工作，在這一個(gè)月里班委們互相幫助，互相協(xié)調(diào)，是保證本月工作順利完成的根本。
3、一些組織紀(jì)律性不強(qiáng)的班干部，在組織紀(jì)律的服從與遵守中有著相當(dāng)明顯的進(jìn)步。
4、各個(gè)班級(jí)干部在平時(shí)的合作中增進(jìn)了聯(lián)系，使各個(gè)班級(jí)干部擰成一股繩，大家勁往一起使，保證了班級(jí)干部之間的團(tuán)結(jié)性。
二、“新學(xué)期，新氣象”班會(huì)順利召開
1、本次班會(huì)達(dá)到了活動(dòng)的目的：通過對(duì)上學(xué)期的工作總結(jié)，全體同學(xué)意識(shí)到了這個(gè)學(xué)期來(lái)班級(jí)的`優(yōu)缺點(diǎn)。懂的了發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，促進(jìn)了同學(xué)們一起進(jìn)步。同時(shí)也讓大家明白了，時(shí)間過的很快，我們剛?cè)雽W(xué)，現(xiàn)在一個(gè)學(xué)期過去了，我們要把握有限的時(shí)間去學(xué)習(xí)無(wú)限的知識(shí)。同時(shí)對(duì)上學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，促進(jìn)大家一起努力，大家在學(xué)習(xí)上有了動(dòng)力，也是對(duì)大家一學(xué)期來(lái)努力的肯定。最后，通過對(duì)上學(xué)期的總結(jié)來(lái)展示班級(jí)文化和回顧過去班級(jí)一起舉行過的活動(dòng)來(lái)團(tuán)結(jié)同學(xué)們，使他們更具有凝聚力以及對(duì)班級(jí)的榮譽(yù)感，同學(xué)們能夠明白班級(jí)里最重要的事情就是同學(xué)們能夠感受到班級(jí)的團(tuán)結(jié)和溫馨。同學(xué)們懂的了我們?cè)谕粋�(gè)班級(jí)里生活和學(xué)習(xí)，就應(yīng)該一起努力，一起張揚(yáng)火紅的青春。
2、在這次班會(huì)中同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備，班會(huì)中積極發(fā)言，由此說(shuō)明本次班會(huì)充分調(diào)動(dòng)起了同學(xué)們的積極性，讓同學(xué)們擺脫了寒假回來(lái)后的厭學(xué)問題。
3、本次班會(huì)從會(huì)前的宣傳、組織、活動(dòng)流程的安排，以及活動(dòng)前期的準(zhǔn)備，全部有我班班干部一同努力完成，這充分表現(xiàn)出我們11-3班班級(jí)干部是可以集中起來(lái)辦大事的。
由上述效果看來(lái)本次班會(huì)活動(dòng)達(dá)到了計(jì)劃效果，為二月份的工作畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
本月的活動(dòng)從計(jì)劃，到實(shí)施，到完成，我們一步一步的堅(jiān)持了過來(lái)，最后本月的活動(dòng)都圓滿的完成了，但是我們要發(fā)揚(yáng)勝不驕敗不餒的作風(fēng)投入到今后的工作中去，認(rèn)真努力的完成今后的各項(xiàng)任務(wù)。
班級(jí)月總結(jié) 2
迎著暖暖的春意我們忙忙碌碌地又度過了一個(gè)月，在這月里我主要做了以下工作：
1、學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育始終是我們班級(jí)管理的重頭戲，因此我一如既往地緊緊盯住一些行為“冒尖”生，多次找他們談話，指導(dǎo)他們要以班中行為表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生為榜樣，從抓好他們的行為習(xí)慣入手，管理好全班學(xué)生。并結(jié)合校六項(xiàng)競(jìng)賽，利用晨間、班隊(duì)活動(dòng)等時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成性訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)文明的少先隊(duì)員。并繼續(xù)抓好體育達(dá)標(biāo)工作。
2、在中旬，帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)前往南北湖進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在整個(gè)過程中，從制定活動(dòng)方案開始，始終將學(xué)生的安全放在首位，通過活動(dòng)，讓學(xué)生開闊眼界，也在活動(dòng)中增進(jìn)了同學(xué)之間互相幫助，團(tuán)結(jié)合作的精神，并且在活動(dòng)過程中，拉近了師生之間的距離。由于活動(dòng)組織到位，計(jì)劃周密，而且?guī)讉�(gè)組長(zhǎng)也發(fā)揮了較好的作用，所以整個(gè)活動(dòng)大家玩得很愉快。
3、認(rèn)真做好期中考試的復(fù)習(xí)、總結(jié)和分析工作。為迎接期中考試，我先對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想教育，要求他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，爭(zhēng)取考出好成績(jī)。我班這次的期中考試還是不理想的，因?yàn)楸敬慰荚嚺c去年的`試卷題目差不多，而就在上一天我們才做過，平均分只有91分，主要失分在于閱讀和作文方面，可見我們班的學(xué)生的閱讀、寫作能力比較薄弱，打算在下階段的教學(xué)過程中加強(qiáng)這些方面的練習(xí)指導(dǎo)，并繼續(xù)認(rèn)真抓好后進(jìn)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作。從而提高我班學(xué)生的整體水平。
4、結(jié)合安全周，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，特別是食品衛(wèi)生的教育。最近氣溫逐漸升高，教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生，注意飲食衛(wèi)生，不亂花零用錢，不買三無(wú)食品甚至零食，引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)勤儉節(jié)約的好學(xué)生。指導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)加強(qiáng)體育鍛煉，確保擁有一個(gè)健康的身體，搞好學(xué)習(xí)。
5、在學(xué)校首屆英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)中，我班有多名同學(xué)參加到了各個(gè)比賽中去，并取得了較好的成績(jī)。我告訴他們，參加活動(dòng)能提高自己各方面的能力，不僅不會(huì)影響學(xué)習(xí)，還會(huì)有助于提高學(xué)習(xí)效率。在我的教育下，他們參加活動(dòng)的積極性提高了。
6、另外積極準(zhǔn)備廣播操比賽，加強(qiáng)訓(xùn)練。
以上就是我在四月份的基本工作，其中有些做得還不是很到位，希望在以后的工作中能再一點(diǎn)油，讓工作做得更好。
班級(jí)月總結(jié) 3
一、精簡(jiǎn)的班委組合
前一屆班委根據(jù)上年的工作經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)班委的工作職責(zé)，在班委的設(shè)置上進(jìn)行了精簡(jiǎn)，所以這一屆班委設(shè)有班長(zhǎng)，副班長(zhǎng)兼生活委員、學(xué)習(xí)委員、文體委員各一名，這樣的設(shè)置使我們的工作分配更加嚴(yán)格、更加合理了，辦事效率更高了。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期實(shí)際工作的證明，我們這一屆班委都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)，是真正為同學(xué)服務(wù)的班委。
二、有特色的班級(jí)建設(shè)
為把我們班建設(shè)為“有制度，有特色，有活力”的班集體，我們班委在這方面下了很大的努力：
班級(jí)考勤制度：我們班這學(xué)期設(shè)有兩個(gè)考勤員，由紀(jì)律委員嚴(yán)格執(zhí)行，并每周一進(jìn)行公布核對(duì);。通過考勤制度，上課的紀(jì)律得到了保證，班里的學(xué)習(xí)氛圍表現(xiàn)的很濃厚。
班級(jí)財(cái)務(wù)制度：我們班的班費(fèi)由副班長(zhǎng)兼生活委員來(lái)管理，做到合理地收取班費(fèi)，大筆開銷需要班委會(huì)通過，并且每次活動(dòng)的開銷后或者每隔一段時(shí)間會(huì)對(duì)班費(fèi)使用情況進(jìn)行公布，接受全體同學(xué)的監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)制度的公開、透明。
我們班還設(shè)立了宿舍管理制度、班委管理制度、活動(dòng)管理制度等，使我們班真正成為了“有制度”的班級(jí)體。
班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)：我們班從上學(xué)年開始，都是通過飛信來(lái)布置作業(yè)、督促同學(xué)們交作業(yè)的，確保了每個(gè)同學(xué)都能準(zhǔn)時(shí)的交作業(yè)，所以我們班交作業(yè)的.情況非常好;學(xué)習(xí)委員還會(huì)通過各種渠道，給同學(xué)們提供與學(xué)習(xí)相關(guān)的信息;還積極組建了學(xué)習(xí)興趣小組。通過班委及全體同學(xué)都共同努力，在我們班形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)期初的綜合測(cè)評(píng)中，我們班被評(píng)為“先進(jìn)班集體”，很多同學(xué)都取得了很大的進(jìn)步。這學(xué)期開始，很多同學(xué)都已找到了目標(biāo)，所以都自覺地勤奮學(xué)習(xí)了，在班內(nèi)形成了很好的良性競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
班級(jí)月總結(jié) 4
今晚的集體活動(dòng)除了孔明燈送祝福環(huán)節(jié)被那討厭的保安破壞外，總體上還算是成功的，最終結(jié)果沒有違背我班長(zhǎng)競(jìng)選演講時(shí)給大家許下的為大家組織有意義、高水平的集體活動(dòng)的承諾。今晚看到大家全身心地投如到活動(dòng)中后從心底發(fā)出的開心表情，我自己認(rèn)為這是我們07級(jí)應(yīng)化3班自誕生以來(lái)大家玩得最開心的`一次。這也是我就任以后第一次作為活動(dòng)的計(jì)劃者和決策者，這將是自己以后工作的鼓勵(lì)和信心。
雖然這次活動(dòng)總體是成功的，但還是有幾點(diǎn)需要總結(jié)的。
好的方面：
首先我正確發(fā)揮了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的職能，堅(jiān)持事必躬知，未必躬親。做好分工，在減少自己的負(fù)擔(dān)關(guān)注全局的同時(shí)，又讓大家在處理問題和團(tuán)結(jié)協(xié)做方面得到煅煉。
其次準(zhǔn)確把握了幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：在選擇場(chǎng)地上放棄教室而選擇運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，這就為活躍氣氛和擴(kuò)大規(guī)模提供方便；在選擇時(shí)間上比別人早半小時(shí)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)正中心的位置是大家更自豪、放得開。
最后幾位同學(xué)起到關(guān)鍵作用：祥神出鬼沒；寶、珂堅(jiān)持不懈；貓力攬狂嵐；小崔點(diǎn)撥到位；當(dāng)然我也功不可沒，是氣氛不斷高漲，最終在孔明燈被毀后達(dá)到高峰。
不好的方面：
首先整個(gè)準(zhǔn)備工作有些滯后，這是我猶豫造成的，很多準(zhǔn)備工作不到位，包括食物種類、數(shù)量（當(dāng)然這也有他人猶豫和班費(fèi)有限的原因），自己的節(jié)目準(zhǔn)備不到位直接在開始影響了大家的積極性。
其次就是班里同學(xué)去得不全，瞥開他們的主觀原因，畢竟自己還沒有盡最最大努力。還有就是沒有給他們留出食品，畢竟那是用大家的補(bǔ)助買的，人人都有份。
最后就是考慮不周到，看到其他人放孔明燈結(jié)合學(xué)校現(xiàn)狀就應(yīng)認(rèn)識(shí)到會(huì)被禁止，而自己沒有將此環(huán)節(jié)放在前面致使燈被毀使大家失望。
班級(jí)月總結(jié) 5
一、九月份工作小結(jié)：
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)月的時(shí)間業(yè)已結(jié)束，本月的工作主要是以下幾個(gè)方面：
1、開學(xué)籌備：新學(xué)期新開始，全面了解學(xué)生情況，抓好班級(jí)常規(guī)工作，同時(shí)給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美且舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、培養(yǎng)班干部。班干部是班級(jí)和學(xué)生聯(lián)系的橋梁，是班主任管理的助手，是學(xué)生逐步自我管理體現(xiàn)的一部分。因此根據(jù)學(xué)生要求和實(shí)際需要，確立班委成員，召開了新班委會(huì)議，樹立以班級(jí)為榮，為同學(xué)服務(wù)的理念，開始有意識(shí)的培養(yǎng)班干部對(duì)班級(jí)的管理能力，繼續(xù)挑選班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)骨干分子，在學(xué)習(xí)和管理上注重對(duì)他們的培養(yǎng)，多創(chuàng)造給他們鍛煉的機(jī)會(huì)，及時(shí)指導(dǎo)。
3、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)全班同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育：
�。�1）訓(xùn)練學(xué)生課間文明活動(dòng)，注意活動(dòng)安全。
�。�2）培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
（3）培養(yǎng)同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助的良好風(fēng)氣。
�。�4）組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》結(jié)合學(xué)校的條例規(guī)范，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
（5）班級(jí)常規(guī)整治：將班級(jí)日常管理事務(wù)細(xì)化落實(shí)，在一些細(xì)節(jié)問題上加強(qiáng)教育引導(dǎo)和關(guān)注力度，如環(huán)境衛(wèi)生、勞動(dòng)、學(xué)生交往的細(xì)節(jié)、就餐、就寢等方面。
4、安全工作常抓不懈。做到安全工作周周講，時(shí)時(shí)要求學(xué)生注意，不放松警惕。
5、指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)是學(xué)生的最主要的.和最基本的義務(wù)。加強(qiáng)與各任課老師的接觸，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。幫助學(xué)生建立起良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)方法，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，幫助有偏科現(xiàn)象的學(xué)生協(xié)調(diào)各科共同進(jìn)步，使優(yōu)秀的同學(xué)更優(yōu)秀，落后的同學(xué)有信心追趕，大家都處在上升的狀態(tài)。
6、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系，發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。
7、在對(duì)待差生方面，本著不拋棄不放棄每一位同學(xué)的思想，不歧視，正確對(duì)待每一位同學(xué)，讓每一位想學(xué)、愿意學(xué)習(xí)的同學(xué)都有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，平穩(wěn)度過初中的最后一個(gè)階段。
二、不足之處：
1、有一部分學(xué)生的紀(jì)律性及搶抓時(shí)間的意識(shí)較差，集體觀念不強(qiáng)。
2、沒有與更多的家長(zhǎng)溝通、交流。
3、沒有更好的與任課教師溝通、交流。
三、十月份計(jì)劃：
1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)，重視養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)。
2、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
3、加強(qiáng)日常常規(guī)的教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
4、盡量抽出多些時(shí)間和孩子們相處，多留心孩子們的心理世界，多和家長(zhǎng)溝通。
5、多留意后進(jìn)生，防止學(xué)困生的流失。
6、召開一次理想、目標(biāo)教育的主題班會(huì)。
7、做好學(xué)生的期中考試動(dòng)員工作。
班級(jí)月總結(jié) 6
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是我們班級(jí)實(shí)習(xí)的第二個(gè)階段了，我把這個(gè)階段總結(jié)為成長(zhǎng)期，這個(gè)階段是我們每位同學(xué)心理上的挑戰(zhàn)也是面對(duì)社會(huì)的正面困難所要做出的應(yīng)對(duì)。下面是我針對(duì)班級(jí)每位同學(xué)的實(shí)習(xí)報(bào)告所做出的總結(jié)：
同學(xué)們的實(shí)習(xí)單位各不相同，職責(zé)任務(wù)也不一樣，同時(shí)地點(diǎn)也不一樣。身在異鄉(xiāng)的伙伴們會(huì)感到前所未有的孤單，但是幸運(yùn)的是大家的心還是連在一起的。特別是那些在一起實(shí)習(xí)的同學(xué)們，這是多么的幸福啊，四年相知相伴的朋友還能一起上班，話雖這么說(shuō)，可是她們也會(huì)面臨很多的'壓力和矛盾。通過實(shí)習(xí)，使我們對(duì)待工作的態(tài)度也有了進(jìn)步的正確認(rèn)識(shí)，樂觀和積極是我們首選，不管有多么的艱苦，我們都會(huì)去面對(duì)，去挑戰(zhàn)，目的是能磨練自己的意志，使之能迅速成長(zhǎng)。有時(shí)確實(shí)感到工作壓力還是很大的，但由于我們能踏踏實(shí)實(shí)地去干，去做，最后能讓老師看到我們的成績(jī)也會(huì)感到很欣慰的。通過很多工作體會(huì)以及與大家的討論，我覺得很多工作需要我們?nèi)ッ骱吞接懀慌鲁钥�，勇于激流勇進(jìn)，有的工作雖然單挑又重復(fù)，但這是磨練意志最有效的方法，要告誡自己要認(rèn)真完成，對(duì)每項(xiàng)工作都要把她看成是公司對(duì)自己的一次考核，做到每一件事的過程中遇到困難，一定要爭(zhēng)取不拋棄，不放棄，堅(jiān)持“戰(zhàn)斗”，只要希望還在，勝利一定屬于我們。
在實(shí)習(xí)這段過程中，朋友之間，師生之間的聯(lián)系，總覺得很懷念和感傷，彼此之間互相想念，又會(huì)彼此鼓勵(lì)，我想我們真的很幸運(yùn)能夠成為同學(xué)，成為朋友，和老班之間也是和親人一樣。相聚和離別仿佛一個(gè)轉(zhuǎn)身，一圈接著一圈，連成生命的舞蹈，有的人還會(huì)回來(lái)，有的人知道再見太難，幸運(yùn)的是……我們還是在一起。
班級(jí)月總結(jié) 7
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)月的時(shí)間即將結(jié)束，本月的工作主要以下幾個(gè)方面：
一、主要工作
1、開學(xué)籌備：
新學(xué)期新開始，結(jié)合“自信學(xué)�！钡奶�(hào)召，為了能給同學(xué)們創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美且舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，我和班干部繼續(xù)對(duì)教室進(jìn)行布置和裝飾。
2、開展了班干部競(jìng)選活動(dòng)
根據(jù)學(xué)生要求和實(shí)際需要，重新選舉和調(diào)整了新一屆班委成員。
召開了新班委會(huì)議，樹立“我以班級(jí)為榮，我為同學(xué)服務(wù)”的理念,開始有意識(shí)的培養(yǎng)班干部對(duì)班級(jí)的管理能力，繼續(xù)挑選和物色小干部，在學(xué)習(xí)和管理上注重對(duì)小干部的培養(yǎng)，多創(chuàng)造給他們鍛煉的機(jī)會(huì)。及時(shí)指導(dǎo)。
3、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)全班同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育：
（1）訓(xùn)練學(xué)生課間文明活動(dòng)，注意活動(dòng)安全。
�。�2）培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
�。�3）培養(yǎng)同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助和熱愛生活的'良好風(fēng)氣。
�。�4）組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》；結(jié)合學(xué)校的《一日學(xué)習(xí)常規(guī)》，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
（5）班級(jí)常規(guī)整治：課間操、眼保健操、衛(wèi)生的掃除、紀(jì)律等要安靜、有序地進(jìn)行。
4、組織學(xué)生討論，制定了班規(guī)。每條都很明確，很具體，容易實(shí)施。
5、班主任學(xué)習(xí)情況：及時(shí)有效地學(xué)習(xí)班主任培訓(xùn)的學(xué)習(xí)材料，反思自己的教育教學(xué)。創(chuàng)造性地開展班主任工作，加強(qiáng)與學(xué)生的交流談心，和學(xué)生建立和諧的師生關(guān)系。
6、召開了“感恩老師”、“防甲流”、建國(guó)60周年、文明行為養(yǎng)成教育主題班會(huì)。
二、不足之處
學(xué)生的思想、常規(guī)等還有待加強(qiáng)，班主任工作就是要把每件事情做細(xì)，特別是孩子們發(fā)生的任何一件事情，都不能粗枝大葉的就讓它過去，而是多花些心思去了解、去傾聽，我們才能發(fā)現(xiàn)孩子們的世界其實(shí)離我們也并不遙遠(yuǎn)。要能走走近學(xué)生的內(nèi)心世界。
三、十月份計(jì)劃
1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)，重視養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)。
2、籌備召開家長(zhǎng)會(huì)，認(rèn)真做好家長(zhǎng)會(huì)前的準(zhǔn)備工作，站在家長(zhǎng)的角度與家長(zhǎng)溝通、交流。
3、加強(qiáng)日常常規(guī)的教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
4、盡量多抽出些時(shí)間和孩子們相處，多留心孩子們的心理世界，多和家長(zhǎng)溝通。
班級(jí)月總結(jié) 8
秋日寒意以至，時(shí)而秋風(fēng)拂面，時(shí)而陰雨綿綿，驟降的氣溫，較大的溫差，讓人們感到一絲絲的不適。但我們班卻仍是那樣的溫暖，那樣的充滿生機(jī)。
轉(zhuǎn)眼間十一月份的工作已經(jīng)接近尾聲了，十一月份主題“實(shí)習(xí)之旅”和“收獲之旅”也畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。我們班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，帶著歡聲和笑語(yǔ)成功的完成了專業(yè)野外實(shí)習(xí)。并且回來(lái)后大家都積極調(diào)整狀態(tài)進(jìn)入接下來(lái)的學(xué)習(xí)，整個(gè)班級(jí)里充滿了奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)氛圍，班級(jí)工作也有條不紊的進(jìn)行。
一、碩果金秋，溫暖金秋
本月我們1全班43位同學(xué)帶著喜悅的心情，求知的目的踏上了野外實(shí)習(xí)之旅。在為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)過程中，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在五位帶隊(duì)老師的指導(dǎo)下，完美的完成了此次野外實(shí)習(xí)。在此過程每位同學(xué)都可謂收獲良多，各小組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，分工明確、團(tuán)結(jié)合作、積極討論。大家都渴望在此次理論聯(lián)系實(shí)際中，利用有限的時(shí)間獲得最多的知識(shí)。
此外，實(shí)習(xí)的'路雖是漫長(zhǎng)的，但溫馨的畫面也是層出不窮的。面對(duì)險(xiǎn)峻的高山、尖銳的石路時(shí)，同學(xué)們都能互幫互助。包裹太沉走不動(dòng)時(shí)，大家會(huì)主動(dòng)的互相分擔(dān)。而遇到美景時(shí)，大家會(huì)一起欣賞，共進(jìn)午餐時(shí)，大家會(huì)共同分享。實(shí)習(xí)的路途雖然是艱辛的，但全班同學(xué)的心卻是暖暖的。
二、班會(huì)總結(jié)，溫馨回顧
美好的時(shí)光總是短暫的，同學(xué)們帶著不舍和收獲回到了學(xué)校。夢(mèng)想還待實(shí)現(xiàn)，一切還在繼續(xù)。大家都積極調(diào)整狀態(tài)投入到接下來(lái)的學(xué)習(xí)。在此我們班委及時(shí)組織開展了一個(gè)班會(huì)總結(jié)，來(lái)的好不如來(lái)的巧，正好當(dāng)晚遇上我班同學(xué)的生日，我們就用一首生日快樂歌進(jìn)入了我們此次班會(huì)總結(jié)。
唱完了生日快樂歌，道完了祝福語(yǔ)。接著就是討論一下各自在實(shí)習(xí)過程的收獲和還有那些不足之處。討論中，大家的第一感觸就是收獲良多，但也有在書本知識(shí)預(yù)習(xí)上和集合時(shí)間概念上還做的不夠好的地方。接著，是讓大家講出在實(shí)習(xí)過程中遇到的一些感人的事情和溫馨的畫面，同時(shí)分享一下自己的一些親生感觸。大家都積極發(fā)言講出自己在實(shí)習(xí)過程遇到的親身經(jīng)歷。其中有爬山恐高癥的，在同學(xué)的幫助和鼓舞下登上山的溫馨畫面，也有不小心調(diào)戲野猴被猴群圍攻的搞笑場(chǎng)景，更有胡亂上船不會(huì)劃船被困湖心的離奇事件不一而足。
三、踴躍說(shuō)課，積極備考
“學(xué)高為師，身正為范”不錯(cuò)，身為一名合格的老師，必須要把自己的基本功練好。說(shuō)課是我們每一個(gè)師范生的必修課，它不僅鍛煉了我們收集和整理資料的能力，而且培養(yǎng)了我們的語(yǔ)言表達(dá)能力。正好本學(xué)期的學(xué)校教育學(xué)這門課給大家提供了很好的平臺(tái)。我們班同學(xué)積極踴躍參加得到了任課老師的好評(píng)。
大二上半學(xué)期是一個(gè)考證高峰時(shí)期，其中包括國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、湖南省計(jì)算機(jī)等級(jí)考試和即將到來(lái)的英語(yǔ)四級(jí)考試。我們班上的同學(xué)也都沉著冷靜、積極備考。
以上是我們班十一月份的工作總結(jié)，今后我們將不斷努力，齊心協(xié)力將班級(jí)工作做得更好，我們會(huì)不斷進(jìn)取，為更好的開展班級(jí)工作而努力。
謝謝！
班級(jí)月總結(jié) 9
孩子們?cè)谛“喽冗^了一個(gè)愉快而充實(shí)的集體生活。為此，我們老師付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收獲。當(dāng)我們看到孩子的進(jìn)步，我們從心理感到欣慰。為了今后更好的工作，現(xiàn)將本期的的工作進(jìn)行小結(jié)如下：
一、教育教學(xué)
1、孩子較快適應(yīng)了集體生活，在較短的時(shí)間就喜歡幼兒園，愛上了班上的老師。孩子的年齡小又是剛離開爸爸、媽媽來(lái)到一個(gè)陌生的地方，在感情上較難適應(yīng)。我班的三位老師始終用“愛心、耐心、細(xì)心”真誠(chéng)的對(duì)每個(gè)幼兒，讓孩子們感受到老師的愛，教師用多親親、摟抱、允許他們帶寵物等方法讓他們穩(wěn)定情緒。使他們很快的就喜歡上幼兒園，和老師建立了感情。
2、自理方面提高較快，學(xué)習(xí)習(xí)慣正在養(yǎng)成中。
孩子生活自理能力較弱，在這方面老師花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力來(lái)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)的培養(yǎng)上，如：手把手的教給孩子穿衣服的方法，手把手的帶孩子入廁、洗手，鼓勵(lì)孩子自己動(dòng)手、認(rèn)真進(jìn)餐。同時(shí)在常規(guī)的培養(yǎng)上，老師仔細(xì)觀察，堅(jiān)持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則，使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)孩子的文明禮貌的教育，使孩子從小接受文明的熏陶。
老師帶著孩子互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。一方面，老師對(duì)自己的教育觀念進(jìn)行不斷的調(diào)整和更新，另一方面，我們要仔細(xì)觀察孩子與我們的互動(dòng)的情況，有時(shí)孩子對(duì)我們的教學(xué)有些啟發(fā)。在學(xué)習(xí)的過程中我們更重視激發(fā)孩子用各種方法探索解決問題的方法，讓孩子從小養(yǎng)成一種好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、組織生動(dòng)有趣的活動(dòng)，讓孩子生活充實(shí)更有意義。
孩子到幼兒園最能感受的是一分親情。通過集體活動(dòng)的開展培養(yǎng)孩子的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。如：我們根據(jù)季節(jié)的不同帶孩子到戶外體驗(yàn)天氣的變化，觀察秋天的現(xiàn)象，感受大自然的`美。我們組織孩子們與大班一起開展迎“中秋”、“國(guó)慶”活動(dòng)；班級(jí)的穿脫鞋襪比賽更是促進(jìn)了孩子們自理能力的提高；尤其在小小運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們表演的團(tuán)體“竹竿操”更是展示了孩子們的豐采。迎得了大家的陣陣掌聲。在一系列的活動(dòng)中，充分發(fā)揮了孩子的主動(dòng)性、參與性，使他們得到了鍛煉，讓他們更健康、更自信。
二、保育工作
1、注重孩子身、心健康。
我們把保育工作放在較重的位置，對(duì)每一個(gè)孩子都要關(guān)注，觀察他們情緒上的變化，每天摸一摸、抱一抱孩子，用語(yǔ)言告訴老師對(duì)他的愛，使他們?cè)谝粋�(gè)溫馨、和諧的環(huán)境中愉快成長(zhǎng)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)衛(wèi)生消毒工作。
保育老師每天必須按照規(guī)定的清潔、消毒，杜絕細(xì)菌、病毒的流傳。有個(gè)孩子在外染上了腮腺炎，我們發(fā)現(xiàn)后立刻采取措施，加強(qiáng)消毒工作，將傳染源拒之我班之外。為孩子營(yíng)造一個(gè)舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。
三、家長(zhǎng)工作
1、發(fā)揮家長(zhǎng)園地的作用。
以家長(zhǎng)園地為窗口，讓家長(zhǎng)更深入地了解我們的工作，如：在開學(xué)前，我們?yōu)楹⒆釉O(shè)計(jì)了《幼兒一日表現(xiàn)》，將孩子在園的情緒、飲食、換衣服、盥洗、午休等情況細(xì)致地一一填寫，家長(zhǎng)非常關(guān)心。
2、通過各種渠道做好與家長(zhǎng)的交流、溝通。
（1）向家長(zhǎng)公布三位老師的家庭電話。方便家長(zhǎng)與老師間的溝通。
�。�2）充分發(fā)揮家長(zhǎng)資源，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)更好地參與到我們的活動(dòng)中。如：在排練團(tuán)體操時(shí)，××的媽媽、××的姐姐、××的阿阿姨從每天的排練到制作道具，直至表演成功。在此，班上的老師也對(duì)他們表示感謝。
�。�3）配合幼兒園召開好每次的家長(zhǎng)學(xué)校與家長(zhǎng)會(huì)，使家長(zhǎng)了解幼兒園實(shí)行的教學(xué)、以及需要家長(zhǎng)參與配合孩子做的事情的重要性。
（4）成功的組織孩子半日活動(dòng)開放，讓家長(zhǎng)更直接了解孩子在園的學(xué)習(xí)與生活情況，參與的家長(zhǎng)。
班級(jí)月總結(jié) 10
光陰似箭，日月如梭”一個(gè)月的時(shí)間飛快的就過去了，看著孩子們花朵一樣的笑容和永遠(yuǎn)也不肯停下來(lái)的小小身影，我的心中有著許多的感慨。
想想剛剛開學(xué)時(shí)，面對(duì)一群從來(lái)沒上過幼兒園正在不�？奁男〔稽c(diǎn)，我真的有點(diǎn)不知該怎么辦好。當(dāng)時(shí)，我看著他們傷心可憐的樣子，我多希望我就是他們的媽媽，就是他們的親人，是他們的安慰的天使，那樣，我就可以更好的安撫他們了。現(xiàn)將本月主要工作任務(wù)進(jìn)行簡(jiǎn)單匯報(bào)：
（一）教育教學(xué)方面
創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)環(huán)境，使幼兒喜歡幼兒園集體生活，能高高興興上幼兒園，愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng)，消除膽小、怕生及分離焦慮的情緒。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，改教法、改學(xué)法。在制定活動(dòng)方案時(shí)根據(jù)班級(jí)的具體情況和幼兒的鮮活的生活自主設(shè)計(jì)，創(chuàng)造性地使用教師教育用書。
強(qiáng)調(diào)以幼兒生活為軸心，以幼兒經(jīng)驗(yàn)為切入點(diǎn)，以游戲活動(dòng)為主要形式，促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)等方面的全面發(fā)展。我們強(qiáng)調(diào)尊重幼兒身心發(fā)展的普遍水平，同時(shí)關(guān)注幼兒發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方式的個(gè)體差異，強(qiáng)調(diào)以幼兒發(fā)展為本，教師是幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者，倡導(dǎo)形成合作探究式的`師生互動(dòng)關(guān)系。我們兩位老師從各方面充分了解本班幼兒，盡量做到面向全體，照顧個(gè)別，讓幼兒掌握更多的知識(shí)。
建立班級(jí)一日生活常規(guī)，初步培養(yǎng)幼兒能遵守集體生活中的各種行為規(guī)則，使幼兒懂得應(yīng)輕拿輕放玩具桌椅，不防礙別人游戲，不搶同伴正在玩的玩具，積極、認(rèn)真參與集中教育活動(dòng)等行為規(guī)則。
延時(shí)班教育工作也開展的很順利，幼兒對(duì)英語(yǔ)都比較喜歡，喜歡唱英語(yǔ)兒歌，在英語(yǔ)我的教育活動(dòng)后孩子們會(huì)經(jīng)常不知不覺中說(shuō)出一兩個(gè)英語(yǔ)，而且每次英語(yǔ)課他們都很盼望，幼兒通過一月的學(xué)習(xí)會(huì)使用簡(jiǎn)短的問候語(yǔ)以及英語(yǔ)單詞，并且能夠在生活中簡(jiǎn)單的運(yùn)用�？梢娝麄儗�(duì)英語(yǔ)十分的熱愛。
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我時(shí)刻抓好班級(jí)常規(guī)工作，嚴(yán)格按照一日生活時(shí)間，培養(yǎng)幼兒自理能力。
還指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈，養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。幼兒進(jìn)餐時(shí)，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學(xué)會(huì)用筷子，進(jìn)餐時(shí)不大聲說(shuō)話，不亂扔殘?jiān)�，飯后收拾干凈，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。安靜就寢。
獨(dú)立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪，會(huì)系鞋帶，會(huì)整理床鋪。保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身，不對(duì)著別人打噴嚏。保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。如喝水、飯前便后洗手、說(shuō)話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習(xí)慣，幼兒每天不用老師再提醒，都能主動(dòng)完成好。
教育孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習(xí)穿衣服、鞋襪，練習(xí)整理自己的著裝和床鋪，學(xué)做一些力所能及的事。
認(rèn)真做各項(xiàng)清洗消毒工作，室內(nèi)物品有序擺放，窗明地凈，地面整潔、無(wú)死角，廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味，節(jié)約水電，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。
（三）家長(zhǎng)工作
1、建立“家園聯(lián)系欄”，每周向家長(zhǎng)公布教學(xué)計(jì)劃、家教知識(shí)及教師傳授的新知識(shí)。
2、教師每月與家長(zhǎng)交流幼兒學(xué)習(xí)、生活情況，并且有事保持電話聯(lián)系。
3、每月根據(jù)主題活動(dòng)需要邀請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子、教師一起體驗(yàn)活動(dòng)的快樂，在家園活動(dòng)中家長(zhǎng)體驗(yàn)到了快樂，同時(shí)也受到了家長(zhǎng)們的好評(píng)。
4、開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動(dòng)，開展活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活情況，為家長(zhǎng)接除后顧之憂，并請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)我們的工作給予監(jiān)督，并提出寶貴的意見。
5、結(jié)合節(jié)日，開展家園同系活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)親子活動(dòng)，慶圣誕等游戲活動(dòng)，家園共同參與活動(dòng)，增進(jìn)了家園之間的情感交流。
我想只有扎扎實(shí)實(shí)地做好自己的工作，才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng)。希望在大家的幫助下，下月繼續(xù)努力，能有所收獲有所成長(zhǎng)。
班級(jí)月總結(jié) 11
一、抓好學(xué)年開端教育
良好的開端是成功的一半。軍訓(xùn)結(jié)束，班委組織不斷完善，班級(jí)工作轉(zhuǎn)入正軌。在行為上，一開始就嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生，不遲到、不早退，離校需請(qǐng)假。同時(shí)組織同學(xué)學(xué)習(xí)有關(guān)校規(guī)校紀(jì)的文件，如《曲阜師范大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》、《曲阜師范大學(xué)安全管理?xiàng)l例》等，讓同學(xué)們了解學(xué)校的紀(jì)律和行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為以后的工作、學(xué)習(xí)、生活打下良好的基礎(chǔ)。
同時(shí)，做好同學(xué)們的思想工作，使同學(xué)們盡快適應(yīng)大學(xué)生活。并且，利用班會(huì)時(shí)間召開以“我們是一家人”為主題的同學(xué)見面會(huì)，通過自我介紹等形式，推出自我，接受他人，融入集體。培養(yǎng)大家的集體主義精神，樹立“以班為家”的觀念。
二、根據(jù)校院要求、抓好常規(guī)工作
一年來(lái)，班委始終做到準(zhǔn)確傳達(dá)上級(jí)的'指示，完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)，配合校院工作。
每周，我們都召開班會(huì)，匯報(bào)一周的工作情況，安排工作計(jì)劃。即使沒有重大事情，同學(xué)們聚在一起，互相交流，也起到了增進(jìn)感情的作用。
班級(jí)衛(wèi)生也是班級(jí)工作中很重要的一方面，做好衛(wèi)生工作可以為同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。每次班會(huì)，我們都強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生工作，尤其是宿舍衛(wèi)生，宿舍作為大學(xué)生活中最主要的活動(dòng)場(chǎng)所，衛(wèi)生工作尤為重要。對(duì)于衛(wèi)生區(qū)，由衛(wèi)生委員劃分值日組、責(zé)任到人。我班男生宿舍被評(píng)為“示范宿舍”，女生宿舍也成為本院的標(biāo)兵。
在迎接教育部評(píng)估的準(zhǔn)備工作中，我們班委主動(dòng)承擔(dān)重任，清理文史樓死角，發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，出色完成任務(wù)。
在大學(xué)生活中，學(xué)習(xí)仍是不可忽視的，學(xué)習(xí)不僅僅是為了高分，大學(xué)中的學(xué)習(xí)除了使我們順利畢業(yè)，還可以充實(shí)我們的大腦，提高自身的素質(zhì)。所以，我們一直把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為工作重點(diǎn)，教育大家處理好工作與學(xué)習(xí)，感情與學(xué)習(xí)的關(guān)系。形成良好的學(xué)風(fēng)，上學(xué)期有很多人獲得獎(jiǎng)學(xué)金，下學(xué)期，也有很多同學(xué)在本院名列前茅。
三、實(shí)行民主管理、促進(jìn)班級(jí)建設(shè)
建設(shè)一個(gè)平等、和諧、有凝聚力的班集體，實(shí)行民主管理是關(guān)鍵，我班中開展各項(xiàng)活動(dòng)中，在組建班委，團(tuán)支部的過程中，均廣泛征求意見，同學(xué)們民主參與，發(fā)揚(yáng)民主，尊重同學(xué)們的民主權(quán)力。使同學(xué)們有一種班級(jí)主人翁的意識(shí)。
實(shí)行財(cái)務(wù)公開，班費(fèi)的收繳，廣泛征求同學(xué)們意見，班費(fèi)的使用做到透明化，向同學(xué)說(shuō)明每一分錢的去處，讓同學(xué)們放心。
讓同學(xué)們參與班級(jí)管理、監(jiān)督班委、團(tuán)支部工作，及時(shí)提出意見和建議，不使班級(jí)建設(shè)更上一層樓，也使班干隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高。同時(shí)，同學(xué)們具有一種“班級(jí)主人翁”意識(shí)，為班級(jí)負(fù)責(zé)，形成良好的班風(fēng)。
四、積極開展參與各項(xiàng)活動(dòng)，提高同學(xué)的綜合素質(zhì)
大學(xué)是一個(gè)豐富多彩的廣闊天地，我們班委從提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)出發(fā)，開展了一系列形式多樣的活動(dòng)。
在上學(xué)期，我們班聯(lián)合04級(jí)4班共同舉辦旨在推廣普通話的“朗讀比賽”，特邀當(dāng)時(shí)任教現(xiàn)代漢語(yǔ)、擁有普通話水平測(cè)評(píng)員資格的李穎老師作評(píng)委�；顒�(dòng)的成功舉辦掀起了一股“學(xué)好普通話”之風(fēng)。
我們還精選一部分積極向上的，同學(xué)們喜聞樂見的影片，在周末向同學(xué)們放映，大家不僅欣賞了電影，還寫出一些評(píng)論文章。
在迎評(píng)前夕，圣誕節(jié)前后，我們又策劃了“圣誕晚會(huì)”，大家自?shī)首詷罚瑲夥杖谇ⅰ?/p>
同時(shí)，我們還積極鼓勵(lì)同學(xué)參與校院各項(xiàng)活動(dòng)，也取得了很好的成績(jī)，一些同學(xué)的文章還被推薦到省級(jí)比賽。
五、始終重視思想政治教育
作為新世紀(jì)的青年，大學(xué)正是樹立正確人生觀，價(jià)值觀的重要階段。首先，抓學(xué)生干部的思想建設(shè)。學(xué)生干部的表率作用在全班起著舉足輕重的作用。因此，加強(qiáng)學(xué)生干部的思想教育以及表率作用至關(guān)重要。在各負(fù)其職的基礎(chǔ)上，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神。
在同學(xué)中學(xué)習(xí)國(guó)家重要思想和十六大精神對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的現(xiàn)實(shí)意義。與班級(jí)的同學(xué)通過交談或在班會(huì)中交流個(gè)人的思想。同時(shí)響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，班委積極配合團(tuán)支部開展“加強(qiáng)修養(yǎng)、誠(chéng)信為人”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生的思想政治教育。
班級(jí)月總結(jié) 12
工作成效：在教學(xué)方面，我們開展了主題活動(dòng)
（1）“神奇有危險(xiǎn)的火”，讓幼兒在了解火，從火的起源、火的特征感受火的神奇和作用的同時(shí)，知道不玩火，積累火中逃生的經(jīng)驗(yàn)，提高安全自救能力。
（2）開展主題“快快國(guó)慢慢國(guó)”，讓幼兒在關(guān)注周圍事物的快慢現(xiàn)象的過程中引發(fā)感知事物差異的好奇心，思考為什么有快有慢，怎樣是“慢”變“快”，逐漸了解在日常生活中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要快，什么時(shí)候做事情動(dòng)作要慢，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
在日常生活中，我們要求幼兒注意自己的行為，嘗試控制自己的情緒，不大聲喧嘩，做事情要輕、快，維持良好的.常規(guī)。對(duì)幼兒的安全教育常抓不懈，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)他們的自我保護(hù)能力。隨著安全月的開展，在進(jìn)行了神奇又危險(xiǎn)的火主題過程中，12月9日，我們參與了全園性的安全演練活動(dòng)，在活動(dòng)中小朋友們都能聽從老師的指揮，按秩序不推不擠地下樓梯，跑到規(guī)定的安全地帶，經(jīng)過后期的師幼共同討論，幼兒的安全意識(shí)有了很明顯的提高。
我們經(jīng)常去觀察我們的種植園地，給蠶豆生長(zhǎng)情況拍照，附上說(shuō)明。結(jié)合秋天季節(jié)，我們帶領(lǐng)孩子們來(lái)到了鄉(xiāng)間小路，走進(jìn)了秋日的田園，觀察了秋天景色，領(lǐng)略了豐收的喜悅。
家長(zhǎng)們給我們收集了很多圖片，供孩子們欣賞。孩子們喜歡的就是我們所想要的。我們也利用各種圖書資源，同孩子們欣賞故事、學(xué)習(xí)兒歌、了解科普知識(shí)等。
很快我們就要組織孩子們進(jìn)行拍皮球比賽了，在每天早晨的戶外活動(dòng)中，我們有意識(shí)的鼓勵(lì)孩子開始認(rèn)真練習(xí)，一些孩子拍地很嫻熟，但一些孩子連球都還拿不穩(wěn)，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，很多孩子通過練習(xí)，從不會(huì)到會(huì)，他們的自信心也在慢慢增長(zhǎng)中。
存在問題和努力方向：
1、注意幼兒的冷暖，讓小朋友能自己穿脫衣物。
2、和家長(zhǎng)加強(qiáng)交流溝通，反映幼兒的在園情況，爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)更多的支持和配合。鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極交流自己的育兒經(jīng)驗(yàn)。
3、豐富幼兒游戲活動(dòng)的材料，讓幼兒能在游戲中有更多的成長(zhǎng)和收獲。
4、在幼兒常規(guī)的管理上繼續(xù)努力，強(qiáng)調(diào)“輕輕規(guī)則”含義和要求，真正與日常生活相滲透，建立良好的常規(guī)。
班級(jí)月總結(jié) 13
本來(lái)昨天就應(yīng)該來(lái)總結(jié)10月班級(jí)工作的，但是鑒于今天要語(yǔ)文期中考試，所以稍微推后了一天。十月份我們進(jìn)行了學(xué)校的說(shuō)課活動(dòng)，參加了藝術(shù)節(jié)，對(duì)一部分孩子進(jìn)行了實(shí)實(shí)在在的家訪，我個(gè)人在完成了相應(yīng)的家訪簡(jiǎn)報(bào)，哎！又是忙碌緊張的一個(gè)月。11月份工作也不少：期中考試，家長(zhǎng)開放日，我又要麻煩一部分家長(zhǎng)跟我一起忙碌起來(lái)。麻煩廖宇豪的媽媽再把我們這一年的視頻回顧做出來(lái)，照片資料都在博客里了。這個(gè)工作很專業(yè)，我自己弄的話，估計(jì)明年都出不來(lái)，辛苦廖宇豪的媽媽了！到時(shí)候家長(zhǎng)開放日播放時(shí)，大家一定記得給廖媽掌聲哦！再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班10月的情況。
十月公約“上課認(rèn)真聽講，下課不跑不叫，作業(yè)按時(shí)完成，錯(cuò)誤及時(shí)訂正，課桌椅擺整齊。”但是昨天讓孩子們根據(jù)自己的看法，對(duì)這些做個(gè)自評(píng)，他們都認(rèn)為10月份的這幾條約定沒有一條做得很好，那么十一月公約的內(nèi)容繼續(xù)和十月一致。其實(shí)我覺得孩子們?cè)跀[放課桌椅這一點(diǎn)還是比以前有進(jìn)步的，只是還要更加改進(jìn)，看來(lái)，有約定還是要好些。
英語(yǔ)結(jié)對(duì)子的工作現(xiàn)在我完全交給趙老師了，趙老師的認(rèn)真與負(fù)責(zé)，大家也看在眼里了，尤其是期中考試成績(jī)與其他兩個(gè)班相差無(wú)幾了，我心里那塊大石頭也終于能落下來(lái)了。接下來(lái)的時(shí)間就是希望家長(zhǎng)們和孩子們一如既往認(rèn)真對(duì)待英語(yǔ)學(xué)習(xí)，相信期末考試的成績(jī)還會(huì)更棒！
黑板報(bào)和閱讀課的分組特別成功，每期板報(bào)都很漂亮，真的感謝家長(zhǎng)們的用心與支持。閱讀課讓孩子們很期待，可以接觸到不同類型的.文字，抑或唯美，抑或幽默，抑或生動(dòng)，感謝孩子們和家長(zhǎng)們，正是因?yàn)槟銈兊闹匾�，我們班孩子的閱讀量才會(huì)慢慢增加，我相信這個(gè)活動(dòng)堅(jiān)持到五年級(jí)后，后續(xù)的能量可是無(wú)限的。
“我能行”這個(gè)工作還是比較失敗的，孩子們基本不記得自己每天要干什么，說(shuō)明責(zé)任意識(shí)還不夠強(qiáng)，希望家長(zhǎng)們和孩子們能夠相互督促與提醒。只有這樣，我們的教室才會(huì)更干凈、更漂亮！
班級(jí)月總結(jié) 14
時(shí)間總是悄悄的流逝，不經(jīng)意間又到期末。彈指間，大學(xué)時(shí)光已流過八分之一。從四面八方來(lái)的33個(gè)人組成一個(gè)集體也已經(jīng)走過那么多日子�；赝^去，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都還歷歷在目。
還記得，選班委那天，我榮幸地成為組織委員。雖然以前有聽說(shuō)大學(xué)的班委不好當(dāng)，除了班長(zhǎng)團(tuán)支書其他班委都是打醬油之類的傳言，但是我不希望自己班是這樣的。我希望自己的職責(zé)自己擔(dān)當(dāng)。那時(shí)，我就下定決心，我任職期間所做的工作至少要對(duì)得起支持我的23位同學(xué)�，F(xiàn)在，我可以安慰地說(shuō)我做到了，雖然不能完美，但至少是一份及格的答卷。
我們班在院的'班級(jí)評(píng)比中獲得第3的榮譽(yù)，在同級(jí)中排名第一。本學(xué)期于十一之后共開展了6次班級(jí)活動(dòng)，分別是湘湖秋游，寢室間籃球賽，與生工一班的籃球賽，高校一日游，感恩的心手語(yǔ)舞蹈學(xué)習(xí)，私人廚房的聚餐。我們班的班級(jí)凝聚力與和諧度是讓人羨慕的。對(duì)此，我有點(diǎn)小小的自豪。
作為組織委員，我有責(zé)任與義務(wù)管理好這個(gè)班級(jí)。打造一個(gè)具有強(qiáng)凝聚力，同學(xué)間關(guān)系融洽是我的工作目標(biāo)。說(shuō)真的，剛開始接手任務(wù)時(shí)，真怕自己經(jīng)驗(yàn)不足，做不好，而愧對(duì)這個(gè)班級(jí)。高校一日游活動(dòng)的時(shí)候，同學(xué)們積極性不高，也有一些小異議。那時(shí)我非常失落，也很心酸，一直跟自己生悶氣，責(zé)怪自己能力不夠，沒法安排很好的學(xué)校，沒想出新奇的活動(dòng)。甚至因?yàn)檫@個(gè)不吃飯，睡不著。但是，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)我的郁悶后，他們鼓勵(lì)我，體諒我，安慰我。到出游那天，真正帶隊(duì)出去時(shí)的參加人數(shù)還是讓我十分感動(dòng)和欣慰。我真心希望大家都能積極參與班級(jí)活動(dòng)，因?yàn)槲覀兪羌w，是團(tuán)隊(duì)。
班級(jí)的每個(gè)活動(dòng)都需要策劃，有的要踩點(diǎn)，比如秋游，高校一日游，私人廚房聚餐。從一個(gè)活動(dòng)提出到策劃、實(shí)施、收?qǐng)�，我都需要全程參加。活�?dòng)過程中，我要注意觀察同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)。大學(xué)不同于高中，同學(xué)們之間接觸相對(duì)較少，這就需要班委主動(dòng)與他們溝通。一般在活動(dòng)中，看到自己一個(gè)人呆在一邊的，我都會(huì)過去聊聊，或者安排個(gè)任務(wù)給他。組織者要時(shí)時(shí)觀察每個(gè)人，不能只顧自己玩。
那天的私人廚房聚餐，是這學(xué)期最成功的一個(gè)活動(dòng)了。雖然那地方很小，但是很溫馨，那是笑臉最多、最真，出勤率最高，異議最少的一個(gè)活動(dòng)。雖然我一直在打雜，沒有搶東西吃。但同學(xué)們主動(dòng)搶了吃的給我。那感覺很幸福。盡管第二天就累的生病了，但忙碌是值得的。也非常感謝班主任，輔導(dǎo)員的盛情參與，以及同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)。
在大學(xué)擔(dān)任班委這一學(xué)期，我收獲很大，特別是同學(xué)們的友誼，這是最大的財(cái)富。以及最表面的就是學(xué)會(huì)了寫策劃，然后是洞察力、社交能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、處事能力都得到了提升，我也懂得了要尊重各個(gè)活動(dòng)。以前覺得學(xué)校里的某些活動(dòng)舉辦的太無(wú)聊，太沒意義，因而很不屑。但當(dāng)自己經(jīng)歷時(shí)，特別是自己努力在做，卻被同學(xué)不屑，不理解，心中的那種酸楚是無(wú)法言說(shuō)的。所以，現(xiàn)在自己會(huì)尊重活動(dòng)，看學(xué)校的活動(dòng)不只是表面而更關(guān)注幕后。接著，現(xiàn)在一些比較宅、比較安靜的同學(xué)也漸漸融入集體了，這讓我很欣慰。最后一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了放棄，學(xué)會(huì)了包容以及說(shuō)話技巧。
下面講一下自己存在的一些問題，首先，從第一個(gè)活動(dòng)秋游說(shuō)起吧。我們是分兩批，一批騎車，一批公交。當(dāng)初我們踩點(diǎn)的時(shí)候，只是考察了騎車路線，沒有考察公交到站后具體怎么走。這導(dǎo)致那天辛苦了五位同學(xué)，也表示十分抱歉與感謝。高校一日游下車時(shí)下早了一站，這導(dǎo)致讓大家多走了五分鐘。雖然不是我聽錯(cuò)了，但自己還是有一定責(zé)任的。這些雖然只是細(xì)節(jié)，但還是有必要注意與檢討的。第二點(diǎn)，自己與各班委之間的商討與協(xié)調(diào)不夠，導(dǎo)致任務(wù)分配不均，可能讓部分班委重復(fù)做事很辛苦。第三點(diǎn)，與班主任之間溝通不夠，沒有及時(shí)反映班級(jí)情況。
班級(jí)月總結(jié) 15
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)到現(xiàn)在快兩個(gè)月了。在這兩個(gè)月的時(shí)間里，同學(xué)們帶著新學(xué)期的喜悅和激動(dòng)一路走來(lái)，在學(xué)習(xí)，思想方面都有了一定的進(jìn)步。以下是我人對(duì)本班團(tuán)員思想學(xué)習(xí)生活工作近況的匯報(bào)。在學(xué)習(xí)方面，同學(xué)們的精神狀態(tài)比以前有了較大的改善。另外，作業(yè)完成的數(shù)量和質(zhì)量也大大的提高。但仍然存在個(gè)別同學(xué)逃課的現(xiàn)象。在思想政治學(xué)習(xí)上，班導(dǎo)師倡導(dǎo)大家多讀書，擴(kuò)大知識(shí)面的同時(shí)多關(guān)心時(shí)事，了解社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài)，做到“身在校園心系社會(huì)”。同學(xué)們也積極響應(yīng)，在一定程度上提高了個(gè)人的思想深度。另外，我們班借推優(yōu)入黨這個(gè)機(jī)會(huì)，也很好地向同學(xué)們宣揚(yáng)黨團(tuán)的`知識(shí)，加深大家對(duì)黨團(tuán)的了解�？偟膩�(lái)說(shuō)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性有所提高。
那浮躁的心理。但比較突出的問題是同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性有所下降。
以下是我們班在這幾周舉行的重要活動(dòng)：
1.9月10日，中秋節(jié)班級(jí)聚會(huì)。
2.9月14日，本班第一次班會(huì)，內(nèi)容主要有上任班干學(xué)年總結(jié)，新任班干下年學(xué)年計(jì)劃匯報(bào)及新學(xué)期學(xué)習(xí)動(dòng)員。
3.9月18日，江門創(chuàng)文志愿者活動(dòng)，全班參與。
4.9月18日到9月30日，班級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比。
5.9月23日，推優(yōu)入黨班會(huì)。
6.10月14日，團(tuán)代會(huì)學(xué)代會(huì)代表選舉，推出兩名候選人。
7.10月15日，班級(jí)出游。
以上各項(xiàng)活動(dòng)都給我們帶來(lái)了不同的收獲。例如中秋聚會(huì)和班級(jí)出游，我們旨在加深同學(xué)間的了解和提高班級(jí)的凝聚力，這也達(dá)到了我們預(yù)期的效果�？偟膩�(lái)說(shuō)，每項(xiàng)活動(dòng)我們都是以公平公正為原則，以增強(qiáng)班級(jí)凝聚力培養(yǎng)班干部的辦事能力，工作效率為目的，最后達(dá)到共同進(jìn)步。
在10月14日，我們從學(xué)校出發(fā)，到鼎湖山進(jìn)行了為期一天一夜的班級(jí)出游。在出游期間我們組織了燒烤，唱K和爬山等活動(dòng)。雖然那天我們都玩得很累，但是大家都很開心。平時(shí)不是很積極的同學(xué)也很好地融入了整個(gè)集體。這次活動(dòng)不但使我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的快樂，也是我們的凝聚力的到了較大的提升。
班級(jí)活動(dòng)總結(jié)在9月14日，我們班舉行了本學(xué)期的第一次班會(huì)。出席人員有李焰班導(dǎo)師，鐘波學(xué)長(zhǎng)和本班全體同學(xué)。內(nèi)容主要有上任班干學(xué)年總結(jié)，新任班干下年學(xué)年計(jì)劃匯報(bào)及新學(xué)期學(xué)習(xí)動(dòng)員。
在本次班會(huì)中，鐘波學(xué)長(zhǎng)給我們介紹了他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及分享了他大二生活的點(diǎn)滴，同時(shí)也給了我們很多建議。另外，班導(dǎo)師給會(huì)議做了全面的點(diǎn)評(píng)，指出我們當(dāng)前的任務(wù)，給我們學(xué)習(xí)做了一個(gè)全面的動(dòng)員。每一次班會(huì)都是一個(gè)交流學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，這次班會(huì)使我們重新確立了學(xué)習(xí)目標(biāo)，增強(qiáng)了每個(gè)同學(xué)的信心，給大二生活注入了新動(dòng)力，樹立了一個(gè)好的開端。
班級(jí)月總結(jié) 16
時(shí)間過得真快，開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)整整一個(gè)多月了。這學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，班級(jí)事情也多。就上個(gè)月，我對(duì)班級(jí)事務(wù)做如下總結(jié)：建黨方面：我們團(tuán)支部全體團(tuán)員都積極向黨組織靠攏。班級(jí)選舉了入黨積極分子，同學(xué)們參與的積極性也非常高，為進(jìn)行有關(guān)黨的學(xué)習(xí)提供了一個(gè)良好的氛圍。
學(xué)習(xí)方面：因?yàn)檫@學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)較重，且專業(yè)課比較多。班級(jí)成立了學(xué)習(xí)興趣小組，增強(qiáng)了同學(xué)們的`學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)委員堅(jiān)持每天在黑板上寫英語(yǔ)四級(jí)的高頻詞匯，幫助同學(xué)們順利過四級(jí)。
活動(dòng)方面：這個(gè)月的活動(dòng)比較豐富。首先，趁著大好春光，班級(jí)組織了集體爬山活動(dòng)，讓同學(xué)們親近了大自然，感受溫暖的陽(yáng)光。之后又進(jìn)行了一次班級(jí)聚餐，增強(qiáng)了同學(xué)之間的交流，使班級(jí)凝聚力越來(lái)越強(qiáng)。
班風(fēng)建設(shè)：經(jīng)過同學(xué)們的推薦，決定了班歌、班訓(xùn)、班規(guī)。使同學(xué)們明確了學(xué)習(xí)的目的。早讀的時(shí)候，同學(xué)們輪流上去演講，既開闊了同學(xué)們的眼界，又促進(jìn)了同學(xué)之間的交流。
在這個(gè)月，雖然大多數(shù)地方都很好，但也有一些不足之處。
1、班委開會(huì)時(shí)效率不高，導(dǎo)致有些事情一直拖著不能有結(jié)果，這主要是班委準(zhǔn)備不夠充分。
2、剛開學(xué)，早讀情況不是很理想，可能是狀態(tài)還沒有調(diào)整過來(lái)。
經(jīng)過班委的提醒督促，情況有所好轉(zhuǎn)。
綜上所述，在三月份，我班既有可喜的事情，但也有所不足，我們發(fā)現(xiàn)了并改正。我們班委及同學(xué)們會(huì)一起努力向前看齊，一起加油朝前邁進(jìn)，不求最好，但求更好！
班級(jí)月總結(jié) 17
一、本月主要工作
1、重新選拔班干部促進(jìn)班級(jí)管理。
由于學(xué)生課間打鬧現(xiàn)象比較嚴(yán)重,本月重新制定評(píng)選班干部的標(biāo)準(zhǔn),選了幾個(gè)有榜樣作用的紀(jì)律班長(zhǎng)、衛(wèi)生班長(zhǎng)等。充分發(fā)揮小班干部的作用，讓他們起到督促、檢查和榜樣的作用，使其他孩子有“參照物”。這個(gè)月內(nèi)班內(nèi)紀(jì)律大有改觀，效果不錯(cuò)。課間招惹是非的現(xiàn)象明顯減少，大多孩子都能按要求規(guī)范自己的行為了。針對(duì)這種情況，我及時(shí)表?yè)P(yáng)做的較好的孩子，使其他孩子“有章可依”。
2、衛(wèi)生等其他工作
本月班內(nèi)衛(wèi)生等工作的'班干部的協(xié)助下做得很好。特別是每天的衛(wèi)生值日工作，不但能打掃干凈，而且還保持得很好，室內(nèi)外基本沒有垃圾。
3、準(zhǔn)備并成功地召開了部分學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)。
4、完成了五月份的黑板報(bào)，并結(jié)合黑板報(bào)的主題對(duì)孩子進(jìn)行愛國(guó)主義的思想教育。
5、利用家長(zhǎng)接孩子的機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)多交流。
二、不足:
雖然經(jīng)過這段時(shí)間的訓(xùn)練，學(xué)生的行為習(xí)慣規(guī)范了一些，但課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)狀態(tài)不理想，課堂上聽課的習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。要培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,以后還是需要加強(qiáng)教育。
三、下月努力方向：
1、繼續(xù)狠抓常規(guī)教育，督進(jìn)良好風(fēng)氣的形成。
2、對(duì)班干部的工作多做指導(dǎo)，鼓勵(lì)他們大膽工作。
班級(jí)月總結(jié) 18
伴隨著春天的腳步，四月份的工作又即將結(jié)束。在月末，小結(jié)班級(jí)工作如下：
1、班級(jí)老師的集體意識(shí)很強(qiáng)，能夠很自覺的遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度。對(duì)待工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。完滿的完成了四月份的各項(xiàng)工作。
2、教育教學(xué)：本月的教學(xué)重點(diǎn)放在引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)春天，尋找春天；學(xué)唱春天的歌曲；學(xué)跳春天的舞蹈等方面。并在4月21日成功組織了全班幼兒與家長(zhǎng)到關(guān)口草莓園進(jìn)行了親子游戲及采摘草莓的春游活動(dòng)�；顒�(dòng)當(dāng)天，孩子們興趣高漲，家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，非常配合班級(jí)組織的游戲活動(dòng)，親子互動(dòng)的喂草莓和接力賽游戲竟顯親子之間默契度。拔河比賽激烈、熱鬧，班級(jí)凝聚精神突顯。在采摘草莓后都是滿意而歸。
3、保育保健工作：要求對(duì)幼兒的`生活護(hù)理特別到位，我們一個(gè)月如一日的細(xì)心照顧，讓家長(zhǎng)放心、讓孩子少生病。從孩子們的入園出勤率即可看出。比如在洗手后，我們會(huì)檢查孩子們的袖口，濕了的我們老師會(huì)找衣服為其換上，并放太陽(yáng)底下晾曬�；蛴么碉L(fēng)吹干。
春季，傳染病特別容易流行，所以及時(shí)作好班級(jí)消毒工作是非常有必要的。而且堅(jiān)持的較好。每一個(gè)老師都樹立了這樣的意識(shí)，幼兒有需要及時(shí)幫助、幼兒的衣物根據(jù)天氣情況穿脫、幼兒的濕衣服及時(shí)更換或吹干。
我班的衛(wèi)生檢查個(gè)個(gè)星期達(dá)標(biāo)。
4、其他方面
本班四月份未出現(xiàn)安全事故。
對(duì)幼兒在園在家的情況進(jìn)行交流。讓孩子能更好的適應(yīng)幼兒園的生活，讓家長(zhǎng)配合老師進(jìn)行教育，了解班級(jí)的教學(xué)。
班級(jí)月總結(jié) 19
一、本月主要工作
1、繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律管理，五月份班級(jí)工作總結(jié)。（課堂、課間）
由于個(gè)別學(xué)生課堂紀(jì)律比較松散，課間打鬧比較嚴(yán)重,針對(duì)這種現(xiàn)象，讓同學(xué)們?cè)u(píng)選出威信較高、能協(xié)助老師管理班級(jí)和課間打鬧現(xiàn)象的同學(xué)擔(dān)任紀(jì)律班長(zhǎng)。平時(shí)老師多注意以表?yè)P(yáng)紀(jì)律好的學(xué)生為主，來(lái)帶動(dòng)全班同學(xué)，經(jīng)過一段時(shí)間的管理，孩子們表現(xiàn)的不錯(cuò)。
2、根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指示，積極認(rèn)真的組織了“我為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”的募捐活動(dòng)。孩子們很積極，并通過此次活動(dòng)對(duì)孩子進(jìn)行了一次思想教育。
2、安全及衛(wèi)生教育夏季來(lái)臨，孩子們穿上了短褲短褂，教育學(xué)生課間不要追逐打鬧，以防磕傷、碰傷，給孩子帶來(lái)不必要的傷害；溫度漸漸升高，教育學(xué)生少吃冷飲、變質(zhì)的食物，注意個(gè)人衛(wèi)生，防止夏季傳染病的發(fā)生。
3、根據(jù)五月份黑板報(bào)的主題“迎奧運(yùn)，樹新風(fēng)”，在辦好黑板報(bào)的基礎(chǔ)上，和孩子們一起學(xué)習(xí)了一些有關(guān)奧運(yùn)的.小知識(shí)。
4、準(zhǔn)備并成功地召開了部分學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)。
二、下月努力方向：
1、臨近學(xué)期末，抓好孩子對(duì)知識(shí)的復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備迎接期終考試。
2、繼續(xù)抓常規(guī)教育，使孩子的良好行為習(xí)慣得到強(qiáng)化，為入一年級(jí)做好準(zhǔn)備。
3、加強(qiáng)對(duì)班干部的督促指導(dǎo)，使他們的能力能更好的得到發(fā)揮。
班級(jí)月總結(jié) 20
時(shí)光如電，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，十二月份又即將結(jié)束，作為班長(zhǎng)我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù)，協(xié)助處理好同學(xué)們?cè)谏�、學(xué)習(xí)等方面所遇到的問題，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
我們班級(jí)這個(gè)月總體情況良好，班級(jí)工作任務(wù)包括由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)的考勤表，每周一必須上交一次，以及班長(zhǎng)必須每月月底上交一份上個(gè)月的班級(jí)月工作小結(jié)，團(tuán)支書必須每月上交一份該月的班級(jí)思想動(dòng)態(tài)等。上述任務(wù)都如期有序的進(jìn)行并完成。12月份班級(jí)學(xué)風(fēng)總體良好，學(xué)風(fēng)建設(shè)井然有序的運(yùn)作著，同學(xué)們都能自覺遵守學(xué)校學(xué)院的校規(guī)校紀(jì)，班級(jí)各項(xiàng)紀(jì)律良好。該月宿舍經(jīng)過調(diào)整，基本無(wú)異常狀況發(fā)生，同學(xué)們都為班級(jí)建設(shè)做貢獻(xiàn)，寢室衛(wèi)生沒有通報(bào)批評(píng)狀況，優(yōu)秀的次數(shù)較上月有較大幅度增加。本月我們班委召開過一次會(huì)議，就是關(guān)于強(qiáng)調(diào)上述事項(xiàng)的一些具體情況說(shuō)明。還有班級(jí)團(tuán)支部微博大家都比較關(guān)心，微博正在進(jìn)一步完善，班級(jí)班干部正準(zhǔn)備將微博發(fā)展為收聽班級(jí)人員意見和建議以及了解班級(jí)同學(xué)思想動(dòng)態(tài)的有利手段。為豐富大家的業(yè)余生活也為迎接元旦的到來(lái)，班級(jí)正在積極籌備元旦活動(dòng)的事情。
在這個(gè)月中，總體感覺良好，基本上能把各項(xiàng)任務(wù)布置落實(shí)到位，并且在進(jìn)行任務(wù)中，可以充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，以及充分發(fā)揮同學(xué)們的能動(dòng)性，提高了辦事的效率。但在某些細(xì)節(jié)上仍有疏漏，時(shí)間上稍有滯后。在以后的工作中，我會(huì)保持之前好的.方面，并更加注重一些細(xì)節(jié)方面以及時(shí)間的合理安排上。爭(zhēng)取將班級(jí)建成一個(gè)作風(fēng)正派、強(qiáng)健有力的班級(jí)。并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢(shì)，避免并克服工作上的缺點(diǎn)，帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì)，以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)肯干，不斷創(chuàng)新，積極搞好班級(jí)各項(xiàng)工作，高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃，確保本班班級(jí)工作順利開展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
班級(jí)月總結(jié) 21
隨著天氣逐漸變得炎熱，五月也悄然結(jié)束。回顧這一個(gè)月來(lái)的工作，只能用一個(gè)“累”字來(lái)形容。這一個(gè)月來(lái)，作為班主任的我，完成了太多太多的工作......
一、完成五月份，為班級(jí)文化建設(shè)增添亮色。
本月的板報(bào)主題是以“勞動(dòng)節(jié)”及環(huán)保、安全等展開的。
為了讓此次的板報(bào)在評(píng)比中獲得優(yōu)異的成績(jī)，我利用休息時(shí)間精心布置版面，并拿著排筆一點(diǎn)一點(diǎn)地用水粉為板報(bào)上色，大到蝴蝶，小到裝飾的小點(diǎn)，都一絲不茍。經(jīng)過精心地布置和潤(rùn)色，我班的“慶祝五一節(jié)”主題板報(bào)在本次評(píng)比中榮獲一年級(jí)組優(yōu)秀，這些都是用辛勤的汗水換回來(lái)的。
二、排練舞蹈，為“六一”文藝匯演做準(zhǔn)備。
每年的五月，都是第一學(xué)期中最忙的一個(gè)月份，因?yàn)檫@一個(gè)月都是為“六一”準(zhǔn)備的，班主任老師要帶領(lǐng)學(xué)生排練節(jié)目，而且還要正常地完成教學(xué)任務(wù)。經(jīng)過精心挑選后，我選擇了富有童趣的舞蹈《我不上你的當(dāng)》來(lái)作為“六一”參演節(jié)目。從視頻上來(lái)看，這個(gè)舞好像挺簡(jiǎn)單的，可是真到排練的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)有很多的問題。比如這個(gè)舞蹈中有很多的扭胯、跳躍、轉(zhuǎn)圈及手上動(dòng)作，小剛剛開始學(xué)，沒有大孩子那么快的自學(xué)能力，所以需要我一點(diǎn)一點(diǎn)的教，這對(duì)我也是一種挑戰(zhàn)，不過基本上都過關(guān)了。其次就是音樂問題，這個(gè)舞不是一首完整的歌，而是把歌掐掉了一部分組合起來(lái)的，我自己試著截歌、合并，但效果不好，最終想法設(shè)法的錄了音，才使排練堅(jiān)持了下來(lái)。此外就是服裝的選擇。這個(gè)舞講的是小白兔與大灰狼的'故事，我從網(wǎng)上網(wǎng)購(gòu)了兔耳朵三件套和大灰狼的面具帽子，又請(qǐng)扮演大灰狼的孩子的媽媽幫忙制作了狼尾巴，配齊了全套設(shè)施，還在商場(chǎng)里轉(zhuǎn)一整天為孩子們選擇合適又經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的服裝。雖然每天頂著大太陽(yáng)排練，還要完成繁重的教學(xué)任務(wù)和各項(xiàng)工作，但是令我欣慰的是，孩子們都很賣力，“六一”正式表演這天，孩子們的表現(xiàn)非常棒，而且獲得了一年級(jí)組第一名的好成績(jī)，令我很是高興。
相信只要用心地付出，就沒有辦不成的事。
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