五月份班級工作總結(jié)6篇
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,為此要我們寫一份總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編收集整理的五月份班級工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五月份班級工作總結(jié)1
隨著天氣逐漸變得炎熱,五月也悄然結(jié)束;仡欉@一個月來的工作,只能用一個“累”字來形容。這一個月來,作為班主任的我,完成了太多太多的工作......
一、完成五月份,為班級文化建設(shè)增添亮色。
本月的板報主題是以“勞動節(jié)”及環(huán)保、安全等展開的。
為了讓此次的板報在評比中獲得優(yōu)異的成績,我利用休息時間精心布置版面,并拿著排筆一點一點地用水粉為板報上色,大到蝴蝶,小到裝飾的小點,都一絲不茍。經(jīng)過精心地布置和潤色,我班的“慶祝五一節(jié)”主題板報在本次評比中榮獲一年級組優(yōu)秀,這些都是用辛勤的汗水換回來的。
二、排練舞蹈,為“六一”文藝匯演做準(zhǔn)備。
每年的五月,都是第一學(xué)期中最忙的一個月份,因為這一 個月都是為“六一”準(zhǔn)備的,班主任老師要帶領(lǐng)學(xué)生排練節(jié)目,而且還要正常地完成教學(xué)任務(wù)。經(jīng)過精心挑選后,我選擇了富有童趣的舞蹈《我不上你的當(dāng)》來作為“六一”參演節(jié)目。從視頻上來看,這個舞好像挺簡單的,可是真到排練的時候,我才發(fā)現(xiàn)有很多的問題。比如這個舞蹈中有很多的`扭胯、跳躍、轉(zhuǎn)圈及手上動作,小剛剛開始學(xué),沒有大孩子那么快的自學(xué)能力,所以需要我一點一點的教,這對我也是一種挑戰(zhàn),不過基本上都過關(guān)了。其次就是音樂問題,這個舞不是一首完整的歌,而是把歌掐掉了一部分組合起來的,我自己試著截歌、合并,但效果不好,最終想法設(shè)法的錄了音,才使排練堅持了下來。此外就是服裝的選擇。這個舞講的是小白兔與大灰狼的故事,我從網(wǎng)上網(wǎng)購了兔耳朵三件套和大灰狼的面具帽子,又請扮演大灰狼的孩子的媽媽幫忙制作了狼尾巴,配齊了全套設(shè)施,還在商場里轉(zhuǎn)一整天為孩子們選擇合適又經(jīng)濟實惠的服裝。雖然每天頂著大太陽排練,還要完成繁重的教學(xué)任務(wù)和各項工作,但是令我欣慰的是,孩子們都很賣力,“六一”
正式表演這天,孩子們的表現(xiàn)非常棒,而且獲得了一年級組第一名的好成績,令我很是高興。
相信只要用心地付出,就沒有辦不成的事。
五月份班級工作總結(jié)2
一、本月主要工作
1、繼續(xù)加強班級紀(jì)律管理,五月份班級工作總結(jié)。(課堂、課間)
由于個別學(xué)生課堂紀(jì)律比較松散,課間打鬧比較嚴(yán)重,針對這種現(xiàn)象,讓同學(xué)們評選出威信較高、能協(xié)助老師管理班級和課間打鬧現(xiàn)象的同學(xué)擔(dān)任紀(jì)律班長。平時老師多注意以表揚紀(jì)律好的學(xué)生為主,來帶動全班同學(xué),經(jīng)過一段時間的管理,孩子們表現(xiàn)的不錯。
2、根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指示,積極認(rèn)真的組織了“我為災(zāi)區(qū)獻愛心”的募捐活動,工作總結(jié)《五月份班級工作總結(jié)》。孩子們很積極,并通過此次活動對孩子進行了一次思想教育。
2、安全及衛(wèi)生教育夏季來臨,孩子們穿上了短褲短褂,教育學(xué)生課間不要追逐打鬧,以防磕傷、碰傷,給孩子帶來不必要的傷害;溫度漸漸升高,教育學(xué)生少吃冷飲、變質(zhì)的'食物,注意個人衛(wèi)生,防止夏季傳染病的發(fā)生。
3、根據(jù)五月份黑板報的主題“迎奧運,樹新風(fēng)”,在辦好黑板報的基礎(chǔ)上,和孩子們一起學(xué)習(xí)了一些有關(guān)奧運的小知識。
4、準(zhǔn)備并成功地召開了部分學(xué)生家長座談會。
二、下月努力方向:
1、臨近學(xué)期末,抓好孩子對知識的復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接期終考試。
2、繼續(xù)抓常規(guī)教育,使孩子的良好行為習(xí)慣得到強化,為入一年級做好準(zhǔn)備。
3、加強對班干部的督促指導(dǎo),使他們的能力能更好的得到發(fā)揮。
五月份班級工作總結(jié)3
一、本月主要工作
1、繼續(xù)加強班級紀(jì)律管理。(課堂、課間)
由于個別學(xué)生課堂紀(jì)律比較松散,課間打鬧比較嚴(yán)重,針對這種現(xiàn)象,讓同學(xué)們評選出威信較高、能協(xié)助老師管理班級和課間打鬧現(xiàn)象的同學(xué)擔(dān)任紀(jì)律班長。平時老師多注意以表揚紀(jì)律好的學(xué)生為主,來帶動全班同學(xué),經(jīng)過一段時間的管理,孩子們表現(xiàn)的`不錯。
2、根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指示,積極認(rèn)真的組織了“我為災(zāi)區(qū)獻愛心”的募捐活動。孩子們很積極,并通過此次活動對孩子進行了一次思想教育。
3、安全及衛(wèi)生教育。夏季來臨,孩子們穿上了短褲短褂,教育學(xué)生課間不要追逐打鬧,以防磕傷、碰傷,給孩子帶來不必要的傷害;溫度漸漸升高,教育學(xué)生少吃冷飲、變質(zhì)的食物,注意個人衛(wèi)生,防止夏季傳染病的發(fā)生。
4、根據(jù)五月份黑板報的主題“迎奧運,樹新風(fēng)”,在辦好黑板報的基礎(chǔ)上,和孩子們一起學(xué)習(xí)了一些有關(guān)奧運的小知識。
5、準(zhǔn)備并成功地召開了部分學(xué)生家長座談會。
二、下月努力方向:
1、臨近學(xué)期末,抓好孩子對知識的復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接期終考試。
2、繼續(xù)抓常規(guī)教育,使孩子的良好行為習(xí)慣得到強化,為入一年級做好準(zhǔn)備。
3、加強對班干部的督促指導(dǎo),使他們的能力能更好的得到發(fā)揮。
五月份班級工作總結(jié)4
一、本月主要工作
1、繼續(xù)加強班級紀(jì)律管理。(課堂、課間)由于個別學(xué)生課堂紀(jì)律比較松散,課間打鬧比較嚴(yán)重,針對這種現(xiàn)象,讓同學(xué)們評選出威信較高、能協(xié)助老師管理班級和課間打鬧現(xiàn)象的同學(xué)擔(dān)任紀(jì)律班長。平時老師多注意以表揚紀(jì)律好的學(xué)生為主,來帶動全班同學(xué),經(jīng)過一段時間的管理,孩子們表現(xiàn)的`不錯。
2、根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指示,積極認(rèn)真的組織了“我為災(zāi)區(qū)獻愛心”的募捐活動。孩子們很積極,并通過此次活動對孩子進行了一次思想教育。
2、安全及衛(wèi)生教育夏季來臨,孩子們穿上了短褲短褂,教育學(xué)生課間不要追逐打鬧,以防磕傷、碰傷,給孩子帶來不必要的傷害;溫度漸漸升高,教育學(xué)生少吃冷飲、變質(zhì)的食物,注意個人衛(wèi)生,防止夏季傳染病的發(fā)生。
3、根據(jù)五月份黑板報的主題“迎奧運,樹新風(fēng)”,在辦好黑板報的基礎(chǔ)上,和孩子們一起學(xué)習(xí)了一些有關(guān)奧運的小知識。
4、準(zhǔn)備并成功地召開了部分學(xué)生家長座談會。
二、下月努力方向:
1、臨近學(xué)期末,抓好孩子對知識的復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接期終考試。
2、繼續(xù)抓常規(guī)教育,使孩子的良好行為習(xí)慣得到強化,為入一年級做好準(zhǔn)備。
3、加強對班干部的督促指導(dǎo),使他們的能力能更好的得到發(fā)揮。
五月份班級工作總結(jié)5
一、本月主要工作
1、重新選拔班干部促進班級管理。
由于學(xué)生課間打鬧現(xiàn)象比較嚴(yán)重,本月重新制定評選班干部的標(biāo)準(zhǔn),選了幾個有榜樣作用的紀(jì)律班長、衛(wèi)生班長等。充分發(fā)揮小班干部的作用,讓他們起到督促、檢查和榜樣的作用,使其他孩子有“參照物”。這個月內(nèi)班內(nèi)紀(jì)律大有改觀,效果不錯。課間招惹是非的現(xiàn)象明顯減少,大多孩子都能按要求規(guī)范自己的行為了。針對這種情況,我及時表揚做的較好的`孩子,使其他孩子“有章可依”。
2、衛(wèi)生等其他工作
本月班內(nèi)衛(wèi)生等工作的班干部的協(xié)助下做得很好。特別是每天的衛(wèi)生值日工作,不但能打掃干凈,而且還保持得很好,室內(nèi)外基本沒有垃圾。
3、準(zhǔn)備并成功地召開了部分學(xué)生家長座談會。
4、完成了五月份的黑板報,并結(jié)合黑板報的主題對孩子進行愛國主義的思想教育。
5、利用家長接孩子的機會與家長多交流。
二、不足:
雖然經(jīng)過這段時間的訓(xùn)練,學(xué)生的行為習(xí)慣規(guī)范了一些,但課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)狀態(tài)不理想,課堂上聽課的習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。 要培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,以后還是需要加強教育。
三、下月努力方向:
1、繼續(xù)狠抓常規(guī)教育,督進良好風(fēng)氣的形成。
2、對班干部的工作多做指導(dǎo),鼓勵他們大膽工作。
五月份班級工作總結(jié)6
xx大學(xué)職規(guī)部五月份工作總結(jié)
主要工作內(nèi)容:
一、5月2號召開了部門第二次例會,2人請假13人到會,本次例會主要討論如何提高部門的凝聚力,干事的積極性。
二、5月5號,組織部門成員去天都城游玩,目的在于培養(yǎng)成員之間的默契感,提升團隊的凝聚力。
三、5月8號,學(xué)院舉辦畢業(yè)生晚會,部門成員積極投入工作,配合文藝部順利完成本屆畢業(yè)生晚會,給大四學(xué)長學(xué)姐們留下難忘的一晚。
取得的進步:
一、通過召開部門第二次例會,讓每位干事都暢談了各自的想法,讓大家體會到咋們部門就像是一個大家庭,而每一位成員都是這個大家庭中的主人之一,提高-干事們工作的積極性。
二、通過組織部門成員去天都城游玩,促進了成員之間的溝通與交流,提升團隊的凝聚力,為接下去更好的工作打下基礎(chǔ)
三、通過積極鼓勵和帶動部門干事投身與畢業(yè)生晚會工作,從實踐中來提高每位成員的工作效率,提升大家的辦事能力。
存在的不足:
一、召開第二次部門例會時,發(fā)現(xiàn)個別干事有遲到的`現(xiàn)象,而大多數(shù)人沒得紙和筆。
二、組織天都城游玩提前一周已通知,但當(dāng)天有半數(shù)成員表示周末已有安排,表現(xiàn)出對部門活動的不支持,積極性不高。
三、畢業(yè)生晚會我部門多數(shù)成員擔(dān)任演員和工作人員的角色,但從結(jié)束后反觀有個別干事在擔(dān)任工作人員時不夠積極。
改進的措施:
一、針對部門例會遲到和不帶筆記和紙的做法,我們進行了提醒,并提議下次有人再犯同樣的錯誤,將扣部門內(nèi)部相應(yīng)的考核分,該考核分與部門福利掛鉤,提議以超過半數(shù)人認(rèn)同而生效。
二、針對部門活動不積極參加者,我們據(jù)實際情況進行勸說為主,并告知下次不可出現(xiàn)同樣現(xiàn)象,如有事需提前向部長請假說明。
三、針對個別干事工作不積極的現(xiàn)象,部長和兩個副部各自找個別干事談話,曉之以理,從認(rèn)識觀上明確工作積極的重要性。
下個月的工作方向:
一、積極配合校、院做好日常工作。
二、準(zhǔn)備召開第二次部門例會,加強成員之間的溝通與交流。
三、臨近期末,做好期末復(fù)習(xí)的動員工作,鼓勵每位成員在班級中帶好頭。
四、臨近暑假,考慮是否組織成員進行暑期實習(xí)工作。
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