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四月份工作總結(jié)

時(shí)間:2024-03-26 08:15:09 麗華 月工作總結(jié) 我要投稿

四月份工作總結(jié)(精選15篇)

  總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。你所見過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家收集的四月份工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四月份工作總結(jié)(精選15篇)

  四月份工作總結(jié) 1

  春意盎然的四月即將流逝,即將迎來(lái)的是熱情奔放的五月。回憶四月的點(diǎn)滴,伴隨著我們的除了有孩子們的成長(zhǎng),還有著春天特有的特征——春雨綿綿。春季是萬(wàn)物復(fù)蘇、推陳新舊的季節(jié),也是傳染病多發(fā)的季節(jié)。所以我們也經(jīng)常跟孩子和家長(zhǎng)們溝通,請(qǐng)家長(zhǎng)們盡量不要帶孩子去人多的地方、注意孩子的個(gè)人衛(wèi)生、家中勤開窗通風(fēng)等。當(dāng)然,我們幼兒園在這方面也做得很到位。本月即將結(jié)束,現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:

  一、衛(wèi)生保健:

  四月天氣變化多端,早晚溫差較大。部分孩子也深受其影響,不是你感冒發(fā)燒了,就是我咳嗽了。每到周一,請(qǐng)假的孩子多了,班上帶藥的孩子也多了。老師仔細(xì)一問(wèn),大部分孩子的回答是:“老師,因?yàn)槲腋忻傲恕、“老師,因(yàn)槲铱人浴。在班上,我們?duì)孩子進(jìn)行正面引導(dǎo)和教育。“孩子們:你們熱時(shí),可以自己將衣服脫下來(lái)并保管好或請(qǐng)老師幫忙。冷時(shí),可以自己去書包拿衣服加上或請(qǐng)老師幫忙幫你將衣服加上”等。

  在幼兒園,大部分孩子都可以做到根據(jù)自己的需求添減衣服或告訴老師自己的需求請(qǐng)老師幫忙添減衣服。但也有小部分孩子因在家時(shí),生活上的事情家長(zhǎng)或長(zhǎng)輩們的過(guò)分代替包辦從而導(dǎo)致孩子在生活自理能力方面不如其他孩子。雖然我們每次開家長(zhǎng)會(huì)都會(huì)同家長(zhǎng)說(shuō):“我們要多鍛煉孩子,讓孩子養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為以后上小學(xué)而打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)孩子的生活自理能力,讓孩子們知道自己能做的事情一定要自己做”等。但仍然有部分家長(zhǎng)和長(zhǎng)輩們不能做到。

  本月班上消毒工作做的還不錯(cuò),但仍需繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做的更好!

  二、安全工作:

  本著以安全為宗旨開展孩子的各項(xiàng)活動(dòng)。本月我班未出現(xiàn)大的安全事故,我們會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取讓安全事故遠(yuǎn)離我們幼兒園,遠(yuǎn)離我們的孩子!

  三、教學(xué)工作:

  本月的主題教學(xué)是“和紙玩游戲”。在開展此主題中,我們帶領(lǐng)孩子與各種各樣的紙展開一系列的互動(dòng)。讓孩子從撕貼紙和折疊紙中直接去觸摸和感受紙的材質(zhì),了解不同紙各自具有特色,更重要的是,孩子可以真正和紙玩游戲,他們可以折一折、玩一玩各式各樣的紙,可以開動(dòng)腦筋,想辦法讓紙站起來(lái),讓立體的紙變化出不同的空間。

  不知不覺,4月又和我們說(shuō)再見了,我們班的寶寶們?cè)谶@個(gè)月中學(xué)會(huì)了新的知識(shí),有了可喜的進(jìn)步。現(xiàn)小結(jié)如下:

  1、教育教學(xué)

  本月我們開展了《小鬼顯身手》

  《彎彎繞繞》的主題活動(dòng)。

  在主題《小鬼顯身手》(二)中,讓幼兒了解了各行各業(yè)的人機(jī)他們的職業(yè)特征,如消防員、理發(fā)師、建筑師、快遞員等。通過(guò)語(yǔ)言活動(dòng)“小象的心愿”讓幼兒產(chǎn)生了幫助他人的美好愿望,激發(fā)了幼兒尊重、熱愛勞動(dòng)人民的情感。美術(shù)活動(dòng)“我長(zhǎng)大以后”則讓幼兒將自己將來(lái)想要從事的職業(yè)用繪畫的形式表現(xiàn)出來(lái),表達(dá)了幼兒的美好愿望!坝⒂碌南绬T”及“學(xué)做消防員”讓幼兒來(lái)哦接誒了消防員叔叔的工作。

  主題《彎彎繞繞》帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入了一個(gè)生活環(huán)境中的`彎繞世界。在開始的時(shí)候,讓幼兒面對(duì)各種物體,并引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)覺和體驗(yàn)與之相關(guān)的造型、作用和樂(lè)趣,再讓幼兒用他們熟悉的材料和方式去創(chuàng)造探索一個(gè)彎彎繞繞的世界……主題中有很多有趣的、好玩的活動(dòng),如“彎彎寫真集”請(qǐng)幼兒對(duì)生活中的各種彎曲的物品進(jìn)行了聯(lián)想,再用畫筆大膽地畫下來(lái),并和好朋友一起將所有的圖形訂在了一起制作成一本寫真集;“植物的彎曲運(yùn)動(dòng)”側(cè)重于科學(xué)領(lǐng)域,向小朋友展示了各種植物的彎曲,有牽;ā⒔z瓜、番茄等。

  隨著主題的開展,我們認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好班級(jí)主題墻飾,完成了主題《小鬼顯身手》的墻飾布置,布置了幼兒繪畫的各行各業(yè)的人及線描畫作品。在主題《彎彎繞繞》的主題墻中,則布置了幼兒收集的各種彎彎繞繞的圖片及繪畫的彎彎繞繞的事物。

  2、衛(wèi)生保健

  嚴(yán)把晨檢關(guān),通過(guò)觀察、詢問(wèn)的方式認(rèn)真做好常見病的預(yù)防。督促幼兒根據(jù)天氣氣溫變化更換衣物,并及時(shí)為出汗的幼兒擦汗。提醒保育員做好班級(jí)衛(wèi)生、消毒工作,定時(shí)對(duì)班級(jí)玩具進(jìn)行消毒,預(yù)防春季常見傳染病的發(fā)生。

  本月,結(jié)合5.12活動(dòng),我們組織幼兒開展地震安全演練活動(dòng)。在聲聲警報(bào)聲中,幼兒能夠有序撤離。同時(shí)我們開展了安教育活動(dòng)“電梯安全”,讓幼兒了解安全乘坐電梯的方法,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。還開展了健康教育活動(dòng)“小紅臉、小藍(lán)臉”,結(jié)合幼兒實(shí)際開展心理健康教育“別生氣”,讓幼兒知道經(jīng)常受不良情緒的困擾會(huì)有損身體健康,學(xué)會(huì)排解不良情緒的一些方法,塑造其健全的人格。

  在晨間鍛煉時(shí),鼓勵(lì)幼兒積極參與戶外體育鍛煉,我們指導(dǎo)幼兒練習(xí)跳繩等,發(fā)展幼兒協(xié)調(diào)能力。

  3、家長(zhǎng)工作

  我們定期更換家長(zhǎng)園地內(nèi)活動(dòng)安排欄的周活動(dòng)計(jì)劃和月計(jì)劃內(nèi)容,及時(shí)展示主題活動(dòng)情況,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容。通過(guò)家路路通、幼兒園網(wǎng)站、班級(jí)的QQ群等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),使家長(zhǎng)了解幼兒在園情況。月底認(rèn)真填寫“寶寶成長(zhǎng)記錄”,使家長(zhǎng)了解寶寶在園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有針對(duì)性地開展個(gè)別化家長(zhǎng)工作,開展好“千名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng),向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活情況,并了解幼兒在家的表現(xiàn)。

  開展的主題活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的支持和配合。家長(zhǎng)和孩子一起收集了各種活動(dòng)材料。并鼓勵(lì)家長(zhǎng)利用空余時(shí)間于自己的孩子進(jìn)行親子閱讀,開展“講故事”活動(dòng)等。

  4、常規(guī)方面

  在學(xué)習(xí)常規(guī)方面,有的幼兒經(jīng)過(guò)教師的提醒,能夠有意識(shí)的進(jìn)行傾聽,但是部分幼兒課上容易走神,注意力不集中,不喜歡發(fā)言,因此我們將繼續(xù)培養(yǎng)幼兒舉手發(fā)言和傾聽別人講話的好習(xí)慣,不隨便插話。

  在午餐方面,還是有不少幼兒有挑食、吃飯心不在焉的現(xiàn)象,所以我們本月仍將重點(diǎn)放在督促幼兒認(rèn)真吃完自己的一份飯菜上。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力,個(gè)別幼兒能夠吃完自己的飯菜,但是仍有個(gè)別幼兒存在挑食現(xiàn)象,我們將繼續(xù)提醒幼兒。

  在課間休息時(shí),幼兒能夠拿出自己的小手帕折疊,或者與同伴玩“剪刀、石頭、布”的游戲,學(xué)會(huì)了耐心等待。

  5、班級(jí)特色

  我們?cè)陂喿x區(qū)中投放了繪本,供幼兒閱讀,并帶領(lǐng)幼兒一起欣賞、理解、講述,激發(fā)幼兒閱讀的興趣。利用餐后活動(dòng)時(shí)間組織幼兒為同伴講述故事,小朋友們踴躍參與,部分幼兒能獨(dú)立講述在家中或幼兒園中閱讀的故事,我們每周評(píng)選出了兩名“閱讀寶貝”。

  4月的生活豐富多彩,送走了4月我們即將迎來(lái)5月,我們將更加努力!

  四月份工作總結(jié) 2

  光陰如梭,三月已經(jīng)過(guò)去,四月已經(jīng)來(lái)臨。為創(chuàng)造一個(gè)更加優(yōu)美、舒適、安全、文明的居住環(huán)境,不斷提高我們的物業(yè)服務(wù)水平,xx物業(yè)服務(wù)處現(xiàn)將20xx年4月的物業(yè)服務(wù)工作進(jìn)行公示,以便讓您能全面的了解我們的工作內(nèi)容,同時(shí)也希望業(yè)主朋友為小區(qū)的建設(shè)與發(fā)展提出寶貴的意見。

  一、消防安全

  本月派出所對(duì)xx院小區(qū)進(jìn)行消防檢查

  由工程部xx給小區(qū)內(nèi)員工培訓(xùn)消防安全相關(guān)知識(shí)

  清晰地掌握消防器械等操作流程,防患于未然

  為提高業(yè)主消防安全防范意識(shí),興邦物業(yè)舉辦每周防火防盜安全宣傳

  二、榮譽(yù)

  本月收到一面由業(yè)主贈(zèng)送的錦旗,感謝您對(duì)我們工作的認(rèn)可與肯定

  年底大掃除

  為迎接新年的到來(lái),給業(yè)主提供一個(gè)干凈舒適的生活環(huán)境,興邦物業(yè)特組織員工進(jìn)行年底大掃除活動(dòng)。

  三、電梯維保篇

  敏業(yè)電梯維保人員按計(jì)劃對(duì)小區(qū)電梯進(jìn)行日常維保。

  以上便是4月的工作回顧,感謝您對(duì)我們工作的支持與監(jiān)督,我們將持續(xù)以飽滿的熱情,竭誠(chéng)為您提供更優(yōu)質(zhì)、貼心的`服務(wù)。

  四、針對(duì)以上存在的問(wèn)題及物業(yè)行業(yè)的發(fā)展形勢(shì),下一月份我們計(jì)劃做如下工作

  1、以《物管條例》發(fā)布為契機(jī),加大宣傳力度,增強(qiáng)社區(qū)和管理人員的法制觀念,進(jìn)一步提高小區(qū)的整體水平。

  2、與業(yè)主委員會(huì)溝通,為條例的實(shí)施做前期準(zhǔn)備。

  3、做好各種費(fèi)用的收繳工作,減少公司虧損。

  4、對(duì)所轄小區(qū)內(nèi)的草坪進(jìn)行全面修剪,清除菜地,恢復(fù)草坪。

  5、檢查小區(qū)內(nèi)安全用電問(wèn)題。

  物業(yè)溫馨提醒

  優(yōu)美的環(huán)境需要大家維護(hù),請(qǐng)勿亂丟紙屑,禁止高空拋物,請(qǐng)勿占用公共通道,不要踩踏草坪,管好寵物,及時(shí)清理污物,維護(hù)社區(qū)環(huán)境,和諧鄰里關(guān)系,營(yíng)造幸福社區(qū)。

  四月份工作總結(jié) 3

  四月份的安全工作是在二月份努力抓好學(xué)生在校的行為規(guī)范和三月份構(gòu)建學(xué)生安全體系的基礎(chǔ)上扎實(shí)開展的,現(xiàn)就本月份的安全工作做以下總結(jié)。

  一、常規(guī)工作常抓不懈。

  1、做好安全大檢查,每月進(jìn)行兩次,對(duì)學(xué)校的各個(gè)角落,尤其是曾經(jīng)存在安全隱患的地方重點(diǎn)細(xì)致檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題積極想辦法解決安全隱患。

  2、近兩周利用周一升旗宣傳春季預(yù)防手足口病的知識(shí),“勤洗手”、“勤通風(fēng)”、“吃熟食”、“曬太陽(yáng)”,每天堅(jiān)持各班巡視兩次。

  3、各班召開關(guān)于安全應(yīng)急知識(shí)的主題班會(huì),在課堂上對(duì)學(xué)生進(jìn)行了應(yīng)急方面的教育,讓他們懂得了知道這些知識(shí)的必要性,掌握了常見突發(fā)事件的應(yīng)急常識(shí)。

  4、學(xué)生辦了一期“安全伴我行”的黑板報(bào),渲染了學(xué)校的安全氛圍。

  5、學(xué)校組織全體教師召開安全工作會(huì)議,學(xué)習(xí)關(guān)于安全應(yīng)急知識(shí),明確安全應(yīng)急預(yù)案中每個(gè)教師的.責(zé)任和義務(wù),進(jìn)一步熟悉了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件中的程序和步驟。

  6、關(guān)注學(xué)生路隊(duì),及時(shí)了解路隊(duì)情況,為了更好的維護(hù)學(xué)生安全,教師在校門口組織學(xué)生迅速通過(guò)門前路,要求學(xué)生在距路最右邊一米的范圍內(nèi)行走,不得走到路中間。

  7、加強(qiáng)學(xué)生安全知識(shí)方面的學(xué)習(xí)。通過(guò)德育處印發(fā)涉及火災(zāi),地震,中暑、跌倒踩踏等方面的應(yīng)急知識(shí),讓學(xué)生在安全課堂上學(xué)習(xí);組織學(xué)生班級(jí)召開《安全伴我行》的班隊(duì)會(huì),通過(guò)生活中簡(jiǎn)短的小故事,汲取了安全教訓(xùn),學(xué)生受益匪淺。

  二、開展安全應(yīng)急的演練活動(dòng)

  學(xué)生學(xué)習(xí)了應(yīng)急常識(shí)后,組織學(xué)生探討面對(duì)商場(chǎng)、教學(xué)樓失火、森林失火時(shí)該如何應(yīng)對(duì),并讓學(xué)生在教室里進(jìn)行了逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的演練。通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生有了一定的應(yīng)付突發(fā)事件的心理準(zhǔn)備,切身體會(huì)了在緊急狀態(tài)下該怎樣沉著冷靜迅速的逃離,同時(shí)又培養(yǎng)了師生間相互配合的集體觀念。

  總之,通過(guò)我校師生的共同努力,學(xué)生的安全行為逐漸規(guī)范,參與到自身安全防衛(wèi)行列中的學(xué)生也越來(lái)越多,層層監(jiān)管的安全體系真正建立了起來(lái)。安全工作是各項(xiàng)工作之本,應(yīng)常抓不懈,在以后的工作中,我們還會(huì)一如既往的重視安全,當(dāng)好學(xué)生的貼身安全衛(wèi)士。

  四月份工作總結(jié) 4

  光陰似箭,歲月如梭!4月份已經(jīng)劃上了句號(hào),在過(guò)去的一個(gè)月里,在公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門同事的配合和協(xié)助下,也已經(jīng)完成了主要的基本工作同時(shí)還有很多不足之處。我們將在下個(gè)月,根據(jù)五月份計(jì)劃的工作要求與目標(biāo),逐一去努力完成。以下我將自己的工作情況、感想等簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

  一、人力資源管理方面:

  1.人事招聘方面。

 。1) 完善招聘、面試、入職培訓(xùn)和轉(zhuǎn)正流程不斷根據(jù)公司發(fā)展規(guī)劃和各部門需求為對(duì)應(yīng)部門尋找合適人才,跟蹤入職后試用期管理,強(qiáng)化轉(zhuǎn)正前考核和入職培訓(xùn)教育,推動(dòng)新員工帶教工作,滿足公司不斷變化的人員需求。

  (2)合同管理:所有新入職的員工均能在一周內(nèi)簽訂好合同。

  (3)人事表格、辦公用品基本配齊。

  二、行政事務(wù)工作方面

  1.月初做好ISO認(rèn)證工作,確保ISO認(rèn)證通過(guò),通過(guò)這次ISO在認(rèn)證,讓我們認(rèn)識(shí)到了我們的管理上還存在著諸多的不足,ISO的覆蓋不全面,往后行政部需加強(qiáng)各部門ISO管理體系的管理和學(xué)習(xí).

  三、公司規(guī)章制度

  各部門對(duì)公司的'規(guī)章制度重視不夠,力度不足,公司管理的制度約束不強(qiáng),因此存在著各部門在請(qǐng)假,調(diào)休上隨意安排,未按照行政部流程嚴(yán)格執(zhí)行的情況,特別針對(duì)營(yíng)銷部,這個(gè)月底四個(gè)員工請(qǐng)假,都沒有寫請(qǐng)假條,并沒有告知行政部,在這方面,整個(gè)營(yíng)銷部都沒有這個(gè)意識(shí),導(dǎo)致了有組織,沒紀(jì)律的現(xiàn)象。

  四、宿舍管理方面:

  針對(duì)宿舍管理要以衛(wèi)生為根本,每個(gè)星期定期進(jìn)行三樓宿舍衛(wèi)生檢查。如發(fā)現(xiàn)在衛(wèi)生不合格第一時(shí)間通知各部門主管和直接人,只有好的居住環(huán)境才有好的心情,有了好的心情才能有好的心態(tài)工作,不過(guò)總體來(lái)說(shuō),現(xiàn)在男生宿舍衛(wèi)生有了很大的提高。

  五、與裝修李老板對(duì)數(shù)事宜:

  前期都已經(jīng)把數(shù)量基本上對(duì)好了,后期還有一小部分由于李老板業(yè)務(wù)繁忙,沒有時(shí)間,耽誤了一段時(shí)間,盡管將剩余的一部分?jǐn)?shù)量全部確認(rèn)好。

  六、工作中的收獲:

  懂得事情輕重緩急,完成領(lǐng)導(dǎo)交代的工作,做到了"上傳下達(dá)".與同事相處融洽,能夠積極配合及協(xié)助其他部門完成工作;工作適應(yīng)力逐步增強(qiáng),對(duì)后期工作壘積了許多經(jīng)驗(yàn).

  七、工作中出現(xiàn)的一些問(wèn)題:

  自身問(wèn)題:

  1、 由于行政部工作常常事無(wú)巨細(xì),每項(xiàng)工作我們主觀上都希望能完成得最好,但由于人力和精力有限,不能把每件事情都做到盡善盡美。

  2、 對(duì)公司各部門有些工作了解得不夠深入,對(duì)存在的問(wèn)題掌握真實(shí)情況不夠全面,從而對(duì)領(lǐng)導(dǎo)決策應(yīng)起到的參謀助手作用發(fā)揮不夠.

  3、 抓制度落實(shí)不夠,公司事物繁雜,基本檢查不到位,因而存在一定的重制度建設(shè),輕制度落實(shí)現(xiàn)象.

  4、 對(duì)公司其他專業(yè)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓得不夠.這些都需要我在今后的工作中切實(shí)加以解決. 工作細(xì)心度仍有所欠缺;工作效率雖有所提高,感覺有時(shí)各部門之間的配合仍有所欠缺,工作效率并非是最快的! 接下來(lái)的個(gè)人工作計(jì)劃中會(huì)根據(jù)以前工作中存在的不足,不斷改進(jìn),提高自我工作意識(shí)及工作效率,努力做好工作中的每一件事情!

  5、對(duì)于公司的授權(quán)還未很好的利用,對(duì)于一些公司員工出現(xiàn)的不良現(xiàn)象沒有嚴(yán)格對(duì)待。

  6、工作過(guò)程中的缺乏大膽管理的主動(dòng)性,做事比較被動(dòng),情緒不夠高漲。如店面招牌后期維護(hù)之事,在聯(lián)系不上李先生之前,就不應(yīng)該拖著,而要事先請(qǐng)示楊小姐,如何解決,由于個(gè)人的疏忽,從而影響了公司的形象。

  7、對(duì)于每日工作的安排尚欠合理,沒有很好的將“緊急重要不緊急不重要”原理運(yùn)用于工作中。

  8、工作中處理問(wèn)題的能力還不夠,獨(dú)立性急需培養(yǎng)出來(lái)。

  9、工作中與同事們聯(lián)系得不夠,缺乏交流。

  其他問(wèn)題:

  1、工作細(xì)心度仍有所欠缺。在日常工作中,時(shí)常有些工作因?yàn)椴粔蚣?xì)心,從而浪費(fèi)時(shí)間或是再做一遍。就如格力空調(diào)維修的情況,維修工人把整臺(tái)空調(diào)拿走的時(shí)候沒有讓他們留下收據(jù),因工作的不細(xì)心,導(dǎo)致再去格力空調(diào)公司取回收據(jù),這樣浪費(fèi)了大量的時(shí)間。

  2、個(gè)人崗位職責(zé)不夠清晰,注意力時(shí)而不能夠集中,工作重心偶爾偏移。

  3、工作計(jì)劃常被突如其來(lái)的事情所打斷,以至于一些工作被延誤。

  回顧這一段時(shí)間的工作,我基本完成了本職工作,這與公司領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的協(xié)助是分不開的。以上是我對(duì)四月份工作的總結(jié),對(duì)于做得不夠或不好的地方,我將在以后的工作中不斷改進(jìn)和完善,使自己的工作做得更好,讓公司放心!

  四月份工作總結(jié) 5

  四月份,xx部嚴(yán)格按照總支書記兼xx部長(zhǎng)xx、xx部副部長(zhǎng)xx的工作部署,抓好全廠勞動(dòng)人事、物資供應(yīng)、檔案管理、后勤等工作,為廠生產(chǎn)機(jī)電工作的順利開展提供良好的服務(wù)。在領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)和綜合部全體人員的共同努力下加上廠各部門的配合、支持下。

  我部門順利的完成了四月份辦公室的各項(xiàng)工作任務(wù)。工作總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、后勤方面

  1、為滿足“干部上講臺(tái),培訓(xùn)到現(xiàn)場(chǎng)”活動(dòng)所需的低值易耗品,保證滿足我廠辦公用品的正常使用。結(jié)合集團(tuán)公司“節(jié)約節(jié)儉”的要求,特根據(jù)我廠實(shí)際情況從公司行政科領(lǐng)取適量的低值易耗品。

  2、為迎接局領(lǐng)導(dǎo)、公司領(lǐng)導(dǎo)等單位開會(huì)檢查,準(zhǔn)備工作服、安全帽、煙、水果、飲用水、洗漱用品等各項(xiàng)檢查xx次。

  3、做好后勤服務(wù),及時(shí)為來(lái)廠指導(dǎo)維修的廠商辦理住宿、餐飲手續(xù)。

  二、培訓(xùn)方面

  為全面提高綜合部專業(yè)技術(shù)水平,四月份我部從三月份的每周一培訓(xùn),改為每周三培訓(xùn),做到培訓(xùn)有記錄;每月一考試,考試有成績(jī)。

  三、計(jì)劃供應(yīng)方面

  1、按照領(lǐng)導(dǎo)要求,分清輕重緩急領(lǐng)取了四月計(jì)劃、五一檢修計(jì)劃、元月未到貨計(jì)劃中的物資,并對(duì)到貨情況與計(jì)劃核實(shí)、建立臺(tái)賬,盡量滿足我廠的生產(chǎn)所需。

  2、每月按時(shí)收集、匯總、審核各部門計(jì)劃并及時(shí)簽字上交。

  3、由于我廠生產(chǎn)、機(jī)電人員的緊缺,xx部所有男職工為滿足我廠物資所需配合領(lǐng)料xx次。

  四、工資方面

  本著“公平、公正、公開”“多勞多得、少勞少得”的理念,進(jìn)行工資分配。由于生產(chǎn)組織變動(dòng),特向公司申請(qǐng)額外的工資補(bǔ)助,合理對(duì)全廠工資進(jìn)行定員工資分配,更加有效的調(diào)動(dòng)了職工們的工作積極性,保證了我廠各項(xiàng)任務(wù)順利完成。

  四月份xx部主要存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:

  1、日常事務(wù)比較繁忙,協(xié)調(diào)內(nèi)部做好全局性管理工作考慮少。

  2、組織協(xié)調(diào)工作還需要加強(qiáng),還存在不到位的地方。

  3、對(duì)材料和配件學(xué)習(xí)不夠,由于辦公室人員的.工作性質(zhì)比較特殊,有許多不確定性,集中全體人員學(xué)習(xí)比較困難,只能是部分人員參加學(xué)習(xí)。

  4、內(nèi)部基礎(chǔ)管理有所放松。重點(diǎn)是對(duì)部門內(nèi)部運(yùn)行的規(guī)范化、程序化管理有所松懈,造成部份工作運(yùn)行緩慢。

  五、五月份工作安排

  (一)、增強(qiáng)xx部辦事效率,提高職工專業(yè)技術(shù)水平

  1、記錄好內(nèi)部工作臺(tái)賬,使職工對(duì)自身工作做到心中有數(shù)。

  2、繼續(xù)深入車間現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),提高職工專業(yè)技術(shù)水平。

  (二)、降低成本加工費(fèi),組織各部門五月中旬召開經(jīng)營(yíng)分析會(huì)

  1、了解廠計(jì)劃到貨情況、急件使用情況、庫(kù)存情況、備品備件明細(xì),分清計(jì)劃中正常生產(chǎn)和項(xiàng)目改造的物資。

  2、準(zhǔn)備經(jīng)營(yíng)分析會(huì)所需的各項(xiàng)數(shù)據(jù)及資料,確保其順利召開。

  (三)、繼續(xù)健全、完善選煤廠各項(xiàng)規(guī)章制度

  (四)、明確xx部各部分工作責(zé)任人的職責(zé)與權(quán)限

  xx部將在以后的工作中做好各項(xiàng)工作,繼續(xù)當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。加強(qiáng)xx部人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高隊(duì)伍綜合素質(zhì)。盡管各項(xiàng)工作取得了階段性成績(jī),但也存在著不足之處,有待于我們今后繼續(xù)改進(jìn)。在今后的工作中,我們將開拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,與時(shí)俱進(jìn),爭(zhēng)取為xx公司選煤廠做出更大的成績(jī)。

  四月份工作總結(jié) 6

  4月的驕陽(yáng)炙烤著皖北大地,而一場(chǎng)久違了的“梅雨”天氣又給我們帶來(lái)了絲絲涼爽。本月中多變的天氣的確給我們的工作帶了不少的麻煩!由于天氣的影響,本月中阜陽(yáng)片區(qū)的企劃工作進(jìn)行的不是很順利,F(xiàn)就本月的工作簡(jiǎn)單總結(jié)如下:

  一、蹤述。

  病例拍攝情況。病例數(shù)量不足依然是最普遍的事情。整個(gè)片區(qū)一個(gè)月拍不到五十個(gè)病例。這是多么嚴(yán)重的事情!做媒體營(yíng)銷靠的是廣告,現(xiàn)在都沒有人愿意做廣告,何來(lái)的銷量提升?沒有充足的病例,何來(lái)優(yōu)秀病例,優(yōu)秀專題?病例是基礎(chǔ),基礎(chǔ)都不牢固上層建筑的質(zhì)量怎么會(huì)好?為了督促市場(chǎng)部盡快落實(shí)病例,我們兩天一小催,三天一大催。有些時(shí)候市場(chǎng)部經(jīng)理都說(shuō):我現(xiàn)在都害怕接你的電話,不是要求病例就是要求宣傳畫?删瓦@樣病例數(shù)量還是得不到很好的解決。其次就是病例本的記錄與回訪。大部分市場(chǎng)的病例記錄還是比較規(guī)范的。個(gè)部市場(chǎng)的病例記錄仍然不夠規(guī)范(如王崗市場(chǎng))。病例回訪工作跟進(jìn)的也比較及時(shí)。個(gè)別市場(chǎng)(如紅星市場(chǎng))由于前期工作滯后太多,導(dǎo)致現(xiàn)階段工作開展起來(lái)相當(dāng)麻煩。最后就是終端包裝。做營(yíng)銷行業(yè),終端工作開展質(zhì)量的優(yōu)劣也是至關(guān)重要的'。本月中阜陽(yáng)片區(qū)的終端工作進(jìn)展還算可以。只有部分市場(chǎng)因?yàn)樘鞖庠驔]能跟進(jìn)病例回訪工作跟進(jìn)的也比較及時(shí)。但這項(xiàng)工作目前仍在進(jìn)行中。

  二、企劃思路。本月專題的拍攝是在《企劃方案》指導(dǎo)下進(jìn)行的。盡管病例不是太多,但我們爭(zhēng)取把每一個(gè)病例拍好。力求讓患者談出“四年來(lái),為什么購(gòu)買本產(chǎn)品?”以及在夏季使用本產(chǎn)品的好處。但是,對(duì)于《企劃方案》要求的氛圍專題,典型身份專題等沒能很好的落實(shí)。

  三、工作中存在的不足。

  1、引導(dǎo)病例沒有目的性。拍攝前沒有充分了解患者信息,引導(dǎo)話語(yǔ)單調(diào),空洞。語(yǔ)言吸引力不強(qiáng)。對(duì)市場(chǎng)存在的問(wèn)題沒有很好的把握,導(dǎo)致引導(dǎo)出的話語(yǔ)有時(shí)不能適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展。

  2、不了解市場(chǎng)。對(duì)于一個(gè)企劃不了解市場(chǎng)永遠(yuǎn)不是一名合格的企劃。對(duì)于我來(lái)說(shuō)更是如此。

  3、缺乏溝通。

  四、市場(chǎng)部的工作狀態(tài)。人員心態(tài)發(fā)生了很大的變化,整個(gè)片區(qū)彌漫著一股消極的氣息。在公司會(huì)議上我們信心滿懷,斗志昂揚(yáng)。可一下到市場(chǎng)就變味了,執(zhí)行各項(xiàng)制度是相當(dāng)?shù)睦щy。消極情緒是可以傳染的,當(dāng)和他們聊天時(shí),總會(huì)有這樣那樣的困難,這樣那樣的不滿。對(duì)于病例更沒有幾個(gè)的全身心的投入!澳闳绻慌,我就不拍!薄澳阗u的比我好,你拍三個(gè)。我賣的不好,拍兩個(gè)就夠了!奔由鲜袌(chǎng)外部環(huán)境的惡劣,更加導(dǎo)致了市場(chǎng)人員情緒的低落。

  五、綜合以上所有,不難看出。現(xiàn)階段導(dǎo)致阜陽(yáng)片區(qū)工作滯后的原因主要有以下幾點(diǎn):

  1、基礎(chǔ)工作不牢固。突出表現(xiàn)在基礎(chǔ)病例,終端包裝。

  2、市場(chǎng)人員工作滯后。

  3、專題質(zhì)量不能夠適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展。

  4、另外還有一個(gè)很重要的原因就是媒體停播或不能夠正常播放。

  問(wèn)題是在過(guò)程中出現(xiàn)的,要想解決問(wèn)題也必須在過(guò)程中。不去深入市場(chǎng),了解市場(chǎng)。想解決市場(chǎng)中存在的問(wèn)題是何其的艱難。接下來(lái)的八月份是更加艱難的一個(gè)月,更是承上啟下的一個(gè)月。全年的工作都會(huì)因這一個(gè)月而發(fā)生轉(zhuǎn)折。我們需要做的就是扎實(shí)工作,認(rèn)真分析總結(jié)自身的不足,努力縮短差距。為片區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  四月份工作總結(jié) 7

  時(shí)間是一只永遠(yuǎn)飛翔的鳥。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月過(guò)去了?粗@些可愛的小天使一天天長(zhǎng)大變化,心里有一種說(shuō)不出的喜悅。

  一、班級(jí)情況分析:

  每個(gè)幼兒園的教育方式都很不一樣,更不用說(shuō)南北差異了。因?yàn)檫@里的家長(zhǎng)大多是農(nóng)民工或者商人,對(duì)學(xué)前教育了解不多,無(wú)法兼顧學(xué)前教育的重要性。他們盲目的想法是讓孩子比別人多認(rèn)識(shí)單詞,多學(xué)習(xí)知識(shí),多寫單詞。其實(shí)我多年的經(jīng)驗(yàn)并不支持這種教學(xué)。而且我更注重行為習(xí)慣的培養(yǎng)。但是自從9月中旬來(lái)了以后,我和父母的溝通就沒有多過(guò),也沒有給他們開家長(zhǎng)會(huì),所以實(shí)施起來(lái)還是比較困難。但是,為了孩子,我還是用自己的方法教育孩子。

  剛來(lái)中產(chǎn)的時(shí)候有點(diǎn)擔(dān)心。因?yàn)槲也恢涝趺凑疹櫤⒆。但是,看到孩子的時(shí)候,我放下了很多。畢竟我上了兩年半的課,帶著比較容易。孩子們看到我,很快就接受了我。可能是對(duì)新老師不熟悉,有點(diǎn)好奇,所以上課和做什么都很配合。只是有些調(diào)皮的男生有點(diǎn)吵?赡苁且?yàn)槲以谒麄冃睦餂]有威信。但是過(guò)了一個(gè)星期左右,我已經(jīng)服得很好了。孩子們習(xí)慣了我的教育方式。

  音樂(lè)對(duì)孩子應(yīng)該是很敏感的,但在孩子身上還是看不出來(lái)。比如我和孩子平時(shí)拍拍手,沒有節(jié)奏。于是我想到了一個(gè)辦法,就是坐在座位上,排好隊(duì),坐好,收藏書籍……這些都被鋼琴取代了。一周后,孩子明顯變了。只要聽到相應(yīng)的琴聲,他們就知道該怎么辦了。2周后唱歌會(huì)用手拍節(jié)奏,更喜歡唱歌。看到這個(gè)結(jié)果我很開心。

  二、安全衛(wèi)生工作:

  雖然這里的幼兒園要求不多,但作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的幼教老師,我必須為孩子的安全健康著想。既然托兒老師要跟著班車,我就要做一些衛(wèi)生工作。比如在消毒方面,我會(huì)注意孩子能接觸到的地方。所以放學(xué)后,我會(huì)用消毒水擦拭課桌、柜子、門、書包、杯架。教室一直都是通風(fēng)的,但是因?yàn)轱L(fēng)大,孩子們午睡的時(shí)候會(huì)關(guān)閉,起床后再打開。為了增強(qiáng)孩子的.體質(zhì),我們?cè)谌粘I钪忻刻於家鲆欢康倪\(yùn)動(dòng)。根據(jù)天氣變化,孩子們應(yīng)該及時(shí)穿衣和脫衣服。午睡期間,注意增加或減少被子,養(yǎng)成孩子午睡的好習(xí)慣,特別注意飲食習(xí)慣,鼓勵(lì)孩子不要挑食,提高午餐速度,形成更好的午餐習(xí)慣。日常生活中,時(shí)刻提醒孩子正確坐、站、走,教育孩子愛護(hù)五官。教育孩子早睡早起,少在家看電視,多運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成一定的作息習(xí)慣。

  三、常規(guī)教育:

  1.禮貌慣例

  引導(dǎo)孩子在公園主動(dòng)問(wèn)候老師和阿姨,離開公園時(shí)主動(dòng)說(shuō)“再見”;在幼兒園,要團(tuán)結(jié)孩子,互相幫助,不搶東西,不打人,認(rèn)錯(cuò)道歉,主動(dòng)說(shuō)“對(duì)不起”。

  2、衛(wèi)生常規(guī)

  每天早上,注意孩子衣服整齊,手干凈,沒有長(zhǎng)指甲,帶干凈的手帕;提醒孩子飯前和上完廁所后洗手;教會(huì)孩子午餐時(shí)正確使用勺子,不挑食,不吃不玩,吃飯要慢,注意飲食衛(wèi)生,飯菜不要留在桌上或地上。

  3.定期午休

  吃飯前后都要排隊(duì)洗手,吃飯時(shí)不要說(shuō)話,不要玩筷子和飯菜。吃完就把碗和勺子收起來(lái),然后不跑安靜看書。午睡前,我知道先小便,然后在老師的幫助下脫衣服,蓋上被子。我不說(shuō)話,不動(dòng),安靜的睡覺,午睡的時(shí)候?qū)W會(huì)穿衣服穿鞋

  子。

  4、上課常規(guī)

  要求幼兒聽到琴聲立即進(jìn)教室,坐到自己的座位上,并注意小腳并攏,小手放膝蓋上,胸也挺起來(lái),眼睛平視教師,上課時(shí)遵守紀(jì)律,不隨便說(shuō)話,離開座位,注意養(yǎng)成幼兒積極動(dòng)腦,舉手回答問(wèn)題的習(xí)慣。

  5、課間游戲常規(guī)

  教育幼兒在課間游戲時(shí)不亂跑亂叫,愛護(hù)班內(nèi)的課桌椅和玩具,輕拿輕放,不隨便拿教師桌上的東西,游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好,放回原處。

  6、愛護(hù)公物常規(guī)

  教育幼兒愛護(hù)桌椅,不把椅子當(dāng)馬騎,不踩椅子,不亂涂亂畫,拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。

  四、家長(zhǎng)溝通工作:

  由于是開學(xué)之后才來(lái)幼兒園,剛開始和家長(zhǎng)還不是很熟悉,對(duì)孩子也不夠了解,所以頭一個(gè)星期和家長(zhǎng)溝通得不是很多。但是一周之后,我對(duì)孩子們都有了一些了解,便與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,主動(dòng)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的情況,同時(shí)從交談中了解幼兒在家情況。雖然還沒有取得所有家長(zhǎng)的完全信任,但我相信在我今后的努力中,一定會(huì)讓家長(zhǎng)對(duì)自己更加認(rèn)可!

  五、不足和加強(qiáng)方面:

  1、在幼兒的習(xí)慣方面,還得繼續(xù)加強(qiáng),因?yàn)榱?xí)慣要慢慢養(yǎng)成,所以我們將按照上述要求一步步努力。

  2、在與家長(zhǎng)溝通方面,我應(yīng)該更主動(dòng)、積極地向家長(zhǎng)反映孩子的情況,并多與家長(zhǎng)交流育兒經(jīng)驗(yàn)。

  3、在教學(xué)方面,應(yīng)該多學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),讓孩子接受更好的教育。

  4、可能平時(shí)和幼兒說(shuō)話比較隨意,所以關(guān)于幼兒的情感教育比較缺乏,以后應(yīng)該多關(guān)注每個(gè)幼兒的心靈,多給他們鼓勵(lì),善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)。耐心對(duì)待每一個(gè)孩子。

  四月份工作總結(jié) 8

  四月份過(guò)去了,在吸收了三月份的工作經(jīng)驗(yàn)后,四月份的工作勝利地完成了,F(xiàn)就四月份的工作作一總結(jié)。

  一、在本月份我們?cè)?8成員中選出了副部長(zhǎng)

  此次評(píng)選我們是采取部門內(nèi)部民主推舉兩至四位候選人,再由指導(dǎo)老師,主席團(tuán),部門部長(zhǎng)組成的五人評(píng)委,借鑒企業(yè)招聘模式,制定了評(píng)選流程,并按流程進(jìn)行了評(píng)選。評(píng)選結(jié)果很樂(lè)觀,選出的副部長(zhǎng)在接手工作后都都能正常地運(yùn)轉(zhuǎn)部門的所有工作,并且有所提升。同時(shí)我們又對(duì)08成員進(jìn)行了一次人事調(diào)整,也就是人事裁員。將一些無(wú)心在學(xué)生會(huì)工作無(wú)起色,無(wú)責(zé)任心,無(wú)積極性的人員通過(guò)人事復(fù)選給予了裁決。由于多次的試用企業(yè)單一面試工作都呈現(xiàn)出一套可行的流程方案。這為我們以后的人事選聘提供了很寶貴的經(jīng)驗(yàn),并更好地保證了人事方面的質(zhì)量。

  二、針對(duì)即將到來(lái)的十大歌手大賽,我們做好了各項(xiàng)籌備工作

  包括主持人的選聘,主持人的臺(tái)詞,主持人演練,節(jié)目的編排等。并到各班進(jìn)行了全面宣傳。為十大歌手大賽的順利進(jìn)行做好了充分的準(zhǔn)備。

  三、儀容儀表大抽查

  在四月份,我們對(duì)所有成員進(jìn)行了儀容儀表大抽查,抽查的結(jié)果良好。

  同時(shí)我們嚴(yán)抓了會(huì)風(fēng)會(huì)貌,工作質(zhì)量。進(jìn)一步的提高了成員的工作積極性和工作熱情及人文素質(zhì)。

  四、慰問(wèn)工作

  開展了對(duì)09學(xué)員的`第二次慰問(wèn)工作,由于此次慰問(wèn)工作吸取了上次慰問(wèn)的的經(jīng)驗(yàn),改良了不足,同時(shí)制定了工作流程方案。

  因此慰問(wèn)工作順利地完成了,收集了大量的.有用信息。積極地促進(jìn)了我們學(xué)生會(huì)的發(fā)展,以及提升了學(xué)生會(huì)在學(xué)生群體中的良好形象。

  五、考評(píng)工作及評(píng)優(yōu)評(píng)先工作調(diào)整

  在原積分考評(píng)每月之星的基礎(chǔ)上加進(jìn)了部長(zhǎng)評(píng)分、民主評(píng)分這兩項(xiàng)后評(píng)出了本月的每月之星,通過(guò)一次次的改良,我們的考評(píng)工作及評(píng)優(yōu)評(píng)先的工作有了很大的進(jìn)展。

  以上使是我們學(xué)生會(huì)工作的大體總結(jié),在即將帶來(lái)的五月份,我們將發(fā)揚(yáng)好的一面,改良不足,進(jìn)一步地去開場(chǎng)一個(gè)新的工作局面!

  四月份工作總結(jié) 9

  日月如梭、光陰似箭、不知不覺四月份的各項(xiàng)工作就結(jié)束了,本月我本著對(duì)孩子負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的原則,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,用好每一天時(shí)間,拓展幼兒的發(fā)展空間,使幼兒在園內(nèi)玩好、學(xué)好、吃好。想一想本月的一點(diǎn)一滴,有頗多感慨,有付出也有收獲,F(xiàn)將本月工作做一下幾點(diǎn)總結(jié):

  一、教學(xué)方面

  1、在唱歌方面我們學(xué)習(xí)了歌曲《兩只老虎》,通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),讓幼兒初步感受一下歌曲的詼諧、有趣的特點(diǎn),學(xué)習(xí)用自然的生意演唱歌曲,并按歌詞和節(jié)拍自編簡(jiǎn)單的表演的動(dòng)作,改編歌詞,體驗(yàn)創(chuàng)編的快樂(lè)和興趣。

  2、在音樂(lè)游戲方面我們學(xué)習(xí)了《猴子》,讓幼兒聽音樂(lè)做猴子的各種動(dòng)作,并根據(jù)此游戲創(chuàng)編其他動(dòng)物的動(dòng)作來(lái)做游戲,引導(dǎo)幼兒觀察各種動(dòng)物的不同特征,模仿、創(chuàng)編其動(dòng)作、叫聲,并帶入相應(yīng)的音樂(lè)中,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和藝術(shù)表現(xiàn)力。

  二、預(yù)防手足口病方面

  本月手足口病的發(fā)病率已成上升趨勢(shì),我就利用小黑板、家園聯(lián)系冊(cè)、宣傳頁(yè)、打電話、家訪等方式向家長(zhǎng)宣傳手中口病,告訴家長(zhǎng)手足口病主要表現(xiàn)為發(fā)熱和手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹等特征,多數(shù)患者可以自愈。并提醒大家讓幼兒在家也養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做到飯前便后洗手、不喝生水、不吃生冷食物,勤曬衣被,多通風(fēng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)可疑患兒,要及時(shí)到指定醫(yī)院就診,并及時(shí)向衛(wèi)生和幼兒園報(bào)告,及時(shí)采取控制措施,避免交叉感染。每日進(jìn)行晨檢,發(fā)現(xiàn)可疑患兒時(shí),要對(duì)患兒采取及時(shí)送診、的措施。對(duì)患兒所用的物品要立即進(jìn)行消毒處理。教育指導(dǎo)兒童養(yǎng)成正確洗手的習(xí)慣。每日對(duì)玩具、個(gè)人衛(wèi)生用具、餐具等物品進(jìn)行清洗消毒。進(jìn)行清掃或消毒工作,清洗工作結(jié)束后應(yīng)立即洗手。每日用消毒液對(duì)門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進(jìn)行擦拭消毒。

  三、安全方面

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長(zhǎng)的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動(dòng),我始終保持高度的安全責(zé)任意識(shí),認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作,使我班幼兒在本月內(nèi)不出任何一件安全事故,安全工作圓滿結(jié)束。

  本月我開展了安全教育活動(dòng),對(duì)幼兒作出入園和離園的安全教育和指導(dǎo),同時(shí)進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。并告訴幼兒在外面玩大型玩具時(shí)要有秩序,不搶、不爭(zhēng)、不準(zhǔn)推其他幼兒,培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣,逐漸提高孩子們的安全認(rèn)識(shí)。此外我們對(duì)日常的常規(guī)工作抓得也很緊,包括幼兒上入廁、午睡、進(jìn)餐等各環(huán)節(jié),使幼兒形成一定的日常行為習(xí)慣,這也是保證我班幼兒安全的`重要條件。

  四、家長(zhǎng)工作

  本月我就利用家長(zhǎng)會(huì)、小黑板、家園聯(lián)系冊(cè)、宣傳彩頁(yè)、打電話、家訪等方式向家長(zhǎng)宣傳手中口病的預(yù)防措施和注意事項(xiàng)。在家長(zhǎng)會(huì)上我們向家長(zhǎng)講解了手中口病的一些癥狀和預(yù)防措施和幼兒洗手的方法,使家長(zhǎng)對(duì)手足口病重視起來(lái)。幼兒放假后我們就通過(guò)打電話和家訪向家長(zhǎng)了解孩子的情況,家長(zhǎng)及時(shí)向我們反饋孩子在家的具體情況,積極爭(zhēng)取家園協(xié)調(diào)一致共同促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。

  以上幾個(gè)方面是我本月的工作,雖有收獲但也存在有不足的地方,以后我將就存在的問(wèn)題加以改正,使五月份的工作更完美完善。

  四月份工作總結(jié) 10

  四月各項(xiàng)安全保衛(wèi)工作已圓滿落下帷幕,我們將滿懷信心、齊心協(xié)力地開創(chuàng)四月的新篇章。我部肩負(fù)著xx公寓各區(qū)域的治安、消防、物業(yè)秩序維護(hù)管理及公司財(cái)產(chǎn)、人生安全等多項(xiàng)工作任務(wù),在xx月xx日我部進(jìn)駐xx公寓以來(lái),在公司及項(xiàng)目各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、強(qiáng)有力的帶領(lǐng)及其各部門全體員工的幫助和大力支持下,通過(guò)我部全體保衛(wèi)人員團(tuán)結(jié)一致、共同努力,為項(xiàng)目順利實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)提供了強(qiáng)有力的'安全保障,圓滿完成了四月度項(xiàng)目賦予我部門的各項(xiàng)工作任務(wù)。值此辭舊迎新之際,對(duì)我部進(jìn)駐xx公寓的工作進(jìn)行回顧,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,以利于在來(lái)月的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,再創(chuàng)佳績(jī),現(xiàn)將我部具體工作情況總結(jié):

  一、堅(jiān)持預(yù)防為主,狠抓安全防范

  我部全體安保人員在立足現(xiàn)有條件下,充分利用監(jiān)控系統(tǒng)與人防結(jié)合,加強(qiáng)各區(qū)域的安全監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)派人察看,立即處理。

  1、實(shí)行重點(diǎn)目標(biāo)重點(diǎn)管理,可疑分子跟蹤監(jiān)控的原則。堅(jiān)持以預(yù)防為主、主動(dòng)控制、措施有效、工作扎實(shí),特別是加強(qiáng)了開發(fā)商辦公區(qū)域、管理處辦公區(qū)域及物業(yè)區(qū)域的安全工作,嚴(yán)格落實(shí)了來(lái)訪客登記制度。

  2、嚴(yán)格落實(shí)了安全保衛(wèi)工作責(zé)任制。嚴(yán)格執(zhí)行逐級(jí)負(fù)責(zé)制,實(shí)行區(qū)域制管理,從而使各自職責(zé)更加明確、責(zé)任分明,發(fā)揮作用更加明顯。

  3、建立防范體系。建立健全出入管理制度及施工管理制度,加強(qiáng)人員、車輛及物品的出入登記管理,加強(qiáng)機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車出入管理等一系列措施,防止被盜等各類治安案件發(fā)生。

  4、加大巡邏檢查力度。對(duì)重要目標(biāo)及各區(qū)域不定時(shí)不間斷巡邏檢查,及時(shí)有效排除各種安全隱患,盡努力減少犯罪分子的可乘之機(jī)。

  二、狠抓保安服務(wù)質(zhì)量,樹立企業(yè)形象窗口

  始終把樹立企業(yè)形象放在首位,依法開展安全防范工作,抓隊(duì)伍自身建設(shè),以服務(wù)質(zhì)量提升工作標(biāo)準(zhǔn)。以限度地適應(yīng)保安服務(wù)行業(yè)對(duì)安全防范方面多層次、多形式的需求,牢固樹立以項(xiàng)目為家、不計(jì)個(gè)人得失的觀念,全心全意為項(xiàng)目、業(yè)主服務(wù);抓保安員主動(dòng)服務(wù)、熱情服務(wù)、愛崗敬業(yè)、忠于職守的工作道德,樹立公司良好的形象窗口。

  三、工作中存在不足

  在這一月里,我部工作取得了一定成績(jī),但在很多方面仍有不足之處,離項(xiàng)目要求還差一定距離,部分保安隊(duì)員工作責(zé)任心不強(qiáng),服務(wù)意識(shí)差,我部門對(duì)部分違規(guī)違紀(jì)較重、累教不改的保安人員進(jìn)行了辭退處理。安全工作。消防安全是我部常抓不懈的重要工作,落實(shí)了專項(xiàng)檢查。定期對(duì)消防安全隱患及時(shí)檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)整改;定期對(duì)保安隊(duì)伍進(jìn)行消防安全知識(shí)及業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),保證項(xiàng)目各區(qū)域無(wú)火災(zāi)隱患和事故的發(fā)生,確保管理處的正常經(jīng)營(yíng),保障公司財(cái)產(chǎn)、業(yè)主的安全。

  四月份工作總結(jié) 11

  在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的美好季節(jié),我們下寨小學(xué)的全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、埋頭苦干,圓滿完成了四月份的教育教學(xué)工作任務(wù),先將這個(gè)月的工作簡(jiǎn)單總結(jié)如下:

  教學(xué)活動(dòng)方面:

  一、在這一階段我校圍繞“質(zhì)量是學(xué)校的生命線”這一主線繼續(xù)完善和加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī),要求教師安新課程標(biāo)準(zhǔn)和互助縣中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)規(guī)范自己的教學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)教師向40分鐘要質(zhì)量。

  二、在4月份初組織了第一階段的教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)考試,較全面地檢測(cè)了這一階段各科教師的教學(xué)水平。每位教師根據(jù)檢測(cè)情況結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際寫出了有針對(duì)性的階段性教學(xué)反思。

  三、4月13日,我校根據(jù)階段性檢測(cè)和這一階段的教育教學(xué)工作情況召開了第一階段教育教學(xué)工作總結(jié)大會(huì),在會(huì)上呂主任對(duì)前一階段的教育教學(xué)工作作了全面系統(tǒng)地分析和總結(jié),并對(duì)在思想上表現(xiàn)突出的王杰先、達(dá)明芬等六名同學(xué)、在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)突出的余曉慶、張琳等十八名同學(xué)、在紀(jì)律方面表現(xiàn)突出的達(dá)海燕、楊彬等六名同學(xué)、衛(wèi)生方面表現(xiàn)突出的達(dá)紅霞、李小莉等六名同學(xué)、兩操一活動(dòng)方面表現(xiàn)突出的達(dá)春玲、張垠等六名同學(xué)、文明禮貌方面表現(xiàn)突出的朱凌文、李占虎等六名同學(xué),共48名同學(xué)進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì),各班班主任結(jié)合這些同學(xué)的日常表現(xiàn),對(duì)他們的事跡對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行了宣講,極大地帶動(dòng)了同學(xué)們各方面的積極性。

  四、根據(jù)中心學(xué)校的安排繼續(xù)開展了語(yǔ)文教師綜合能力大賽和數(shù)學(xué)教師課堂教學(xué)大賽。4月7日,我校哈占雄老師參加了全鄉(xiāng)語(yǔ)文教師綜合能力大賽,得到中心教研組的一致好評(píng)。通過(guò)數(shù)學(xué)課課堂教學(xué)大比拼推薦沈啟花老師將參加全鄉(xiāng)數(shù)學(xué)教師課堂教學(xué)大賽。4月13日,我們?cè)僖淮谓M織全體教師

  聽取了哈占雄老師的`三年級(jí)語(yǔ)文公開課,在課前哈老師對(duì)自己本堂課的教學(xué)設(shè)計(jì)思路進(jìn)行了詳細(xì)的說(shuō)課,課后各位老師對(duì)本堂課的成功和不足之處進(jìn)行了全面的分析和評(píng)價(jià),為今后的課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)提供了樣板,為進(jìn)一步提高我校教師的課堂教學(xué)水平成為可能。

  教研活動(dòng)方面:

  一、以“重過(guò)程、求實(shí)效”和“加強(qiáng)說(shuō)寫訓(xùn)練”為課題,開展了課堂教學(xué)活動(dòng)。

  二、4月13日,我們?cè)僖淮谓M織全體教師聽取了哈占雄老師的三年級(jí)語(yǔ)文公開課,在課前哈老師對(duì)自己本堂課的教學(xué)設(shè)計(jì)思路進(jìn)行了詳細(xì)的說(shuō)課,課后各位老師對(duì)本堂課的成功和不足之處進(jìn)行了全面的分析和評(píng)價(jià),為今后的課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)提供了樣板,為進(jìn)一步提高我校教師的課堂教學(xué)水平成為可能。

  教師培訓(xùn)方面:

  一、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)了《互助縣中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)》,進(jìn)一步規(guī)范了教師的教學(xué)活動(dòng)。

  二、4月七、8日,我校董家炎和呂志德兩位老師在中心學(xué)校統(tǒng)一安排下到西寧小橋大街小學(xué)參加聽課培訓(xùn),將兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)帶了回來(lái)。

  三、在校本培訓(xùn)方面,我們立足課堂教學(xué),以用好多媒體等教學(xué)設(shè)備為出發(fā)點(diǎn),在本月進(jìn)行了“教師如何制作課件”和“教師怎樣使用多媒體”的專題培訓(xùn)。今后還將加大這一力度。

  少先隊(duì)活動(dòng)方面:

  在這一階段,我們以“學(xué)先輩、做傳人”為主題開展了好以下活動(dòng):

  一、清明節(jié)期間各中隊(duì)開展了緬懷革命先烈活動(dòng)的主題活動(dòng),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行了一次生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育。

  二、各中隊(duì)繼續(xù)進(jìn)行了手抄報(bào)比賽活動(dòng),并以“百花園”、“百花蜜”為主題開辦了專題宣傳欄,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活。

  三、各中隊(duì)在少先大隊(duì)的統(tǒng)一安排下開展了“好習(xí)慣伴我行”主題教育活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的行為習(xí)慣。

  四、個(gè)辦以“緬懷革命先烈”為主題,板出了第二期黑板報(bào)。

  五、圍繞校園文化建設(shè),各中隊(duì)組織開展了“養(yǎng)一盆花草,認(rèn)養(yǎng)一棵植物,撿一張廢紙,了解一個(gè)環(huán)保知識(shí),編一張環(huán)保小報(bào),講一口文明語(yǔ)”的“六個(gè)一”活動(dòng),培養(yǎng)了每個(gè)隊(duì)員的主人翁意識(shí)。

  六、為了悼念玉樹地震中遇難的同胞,在4月14日早上進(jìn)行了地震演練和悼念儀式,校園廣播播發(fā)了紀(jì)念玉樹地震一周年的悼詞,全校師生進(jìn)行了降半旗默哀儀式。

  七、繼續(xù)堅(jiān)持開展可見才藝展示活動(dòng),極大地豐富了學(xué)生的課間生活。

  安全工作方面:

  一、繼續(xù)鞏固安全教育成果,充分利用課間小結(jié)開展好了月安全工作講座。

  二、利用中午和下午兩個(gè)放學(xué)時(shí)間再三強(qiáng)調(diào)道路安全知識(shí),值周教師盡職盡責(zé),做好了兩護(hù)送工作,杜絕了安全事故的發(fā)生,確保了學(xué)生路途的安全。

  三、組織排查了教室、宿舍的電路安全和校舍安全,及時(shí)排除了安全隱患。

  四、第六周,組織全校師生進(jìn)行了安全知識(shí)講座,講解了滅火器的使用方法并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)滅火演示。校園文化建設(shè)方面:

  一、刷新了標(biāo)語(yǔ)、詩(shī)詞。

  二、增設(shè)了“百花園”、“百花蜜”兩個(gè)宣傳欄。

  三、栽樹種花、修枝剪葉,美化了校園環(huán)境。

  四、粉刷了樓道和教師辦公室。

  四月份工作總結(jié) 12

  轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了將近一半,部門的工作也有條不紊的進(jìn)行著。在經(jīng)過(guò)了新學(xué)期兩個(gè)多月的磨練之后,部門各成員對(duì)自己的工作都有了明確的目標(biāo),以下便是部門在四月份的工作總結(jié):

  一、部門的基本工作當(dāng)然還是負(fù)責(zé)機(jī)械學(xué)院的自習(xí)考勤工作,由于主席團(tuán)在三月份對(duì)我們部門提出了更高的要求,因此,部門成員基本上都準(zhǔn)時(shí)在7點(diǎn)左右進(jìn)行點(diǎn)名工作。但是,有一些班級(jí)對(duì)我部的工作不太配合,造成了成員的工作困難,為此,我們?nèi)匀粚?duì)工作一絲不茍,雖然我們有時(shí)候也會(huì)抱怨一下。希望在以后這種情況能夠得到改善。

  二、為促進(jìn)機(jī)械學(xué)院的學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力,我們部門決定舉辦一場(chǎng)新老生交流大會(huì),旨在向11級(jí)新生傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),解決同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,為此,部門邀請(qǐng)了一些專業(yè)技能優(yōu)異的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們給我們傳授經(jīng)驗(yàn)。不過(guò),活動(dòng)的效果好像不太明顯,有些人反映在交流會(huì)的過(guò)程中,大部分人對(duì)老生的報(bào)告無(wú)動(dòng)于衷,報(bào)告接近尾聲時(shí)也沒有問(wèn)題提出,造成一定的尷尬局面。希望在接下來(lái)的交流會(huì)中,不要再出現(xiàn)這種尷尬局面,畢竟絕大部分人還是希望能夠?qū)W好的。

  三、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定是我部的基本工作之一,也是每學(xué)期必須要做的.工作。為此,我們都積極參與,在課程不緊張的時(shí)候幫老師整理材料, 部長(zhǎng)已經(jīng)在先前分配了具體的任務(wù),所以我們整理的時(shí)候才不會(huì)手忙腳亂。在整理材料的時(shí)候,有助于我們熟悉部門的日常工作,對(duì)于我

  們以后接手學(xué)習(xí)部的工作起了很大的幫助。另外,整理材料也有助于激勵(lì)我們更加努力地學(xué)習(xí),看著這么多優(yōu)秀的同學(xué),強(qiáng)烈的刺激了我們的自尊,對(duì)以后的學(xué)習(xí)起到了一定的促進(jìn)作用。

  三、陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們部門協(xié)助體育部進(jìn)行的一項(xiàng)活動(dòng),我們部門負(fù)責(zé)的是定點(diǎn)投籃的項(xiàng)目。不過(guò)由于天氣原因,原定于本周舉行的陽(yáng)關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)推遲到下周舉行。

  四、主題為“品韻常州,漫談發(fā)展”的PPT大賽從三月份就已經(jīng)開始,由于比賽時(shí)間較長(zhǎng),所以才延伸到四月份。這么長(zhǎng)時(shí)間的比賽對(duì)我們部門來(lái)說(shuō)是一個(gè)考驗(yàn),我們部門負(fù)責(zé)的是宣傳工作,宣傳的內(nèi)容不僅要包括比賽的時(shí)間、地點(diǎn),還有比賽的注意事項(xiàng)、比賽要求等,在宣傳的時(shí)候,我們還要鼓勵(lì)、拉動(dòng)同學(xué)們積極參加,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的問(wèn)題,因?yàn)橥瑢W(xué)們參加活動(dòng)的積極性普遍不高。不過(guò)即使是這樣,我們還是很認(rèn)真的宣傳,不落下一個(gè)比賽細(xì)節(jié)。

  大學(xué)生活的節(jié)奏特別快,無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在工作上都能體現(xiàn)出來(lái)。對(duì)于我們學(xué)習(xí)部的每一個(gè)成員來(lái)說(shuō),工作越多,越有挑戰(zhàn)。經(jīng)歷了上個(gè)月的考驗(yàn)后,我們成長(zhǎng)的越多。在以后的日子里,我們部門一定會(huì)以更加積極的態(tài)度迎接新的一天!

  四月份工作總結(jié) 13

  心理部在學(xué)校心理健康中心的指導(dǎo)和學(xué)院輔導(dǎo)員歐陽(yáng)葉老師和路揚(yáng)部長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在部門所有干部干事的共同努力下,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校心理健康中心有關(guān)文件精神,按照學(xué)校本科教學(xué)評(píng)估工作的要求,以實(shí)現(xiàn)廣大同學(xué)在大學(xué)有一顆健康的心靈為目的,組織開展了大量形式多樣,內(nèi)容豐富的活動(dòng),使我院學(xué)生心理健康教育工作進(jìn)一步走向深入。現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:

  1、心理記錄本的統(tǒng)計(jì)與上報(bào)

  本部門的主要常規(guī)工作及職能即調(diào)查并整理全院學(xué)生的心理健康狀況信息,幫助學(xué)院及時(shí)掌握學(xué)生的心理健康動(dòng)向,預(yù)防及干預(yù)心理危機(jī)的產(chǎn)生。我們主要結(jié)合各班心理健康委員反映上來(lái)的情況,經(jīng)調(diào)查核實(shí)并整理相關(guān)信息上報(bào)給學(xué)院,填寫心理記錄本予以備份并上交學(xué)校心理健康中心。此工作在學(xué)院及各個(gè)班級(jí)的全力配合之下進(jìn)行得十分順利,也取得了比較好的效果,實(shí)踐證明,我們還應(yīng)該努力加強(qiáng)與各班級(jí)及學(xué)生的溝通與交流,加大心理健康知識(shí)的相關(guān)宣傳,促使工作能更好的開展并取得好的成效。

  2、心理委員培訓(xùn)

  為了加強(qiáng)心理工作基層人員的素質(zhì),提高了心理工作的質(zhì)量。多次開心理委員的培訓(xùn),主要從心理委員的重要性、如何識(shí)別異常心理現(xiàn)象、介紹學(xué)校心理危機(jī)干預(yù)體系等方面展開全面教授了基本的技能和方法,為他們以后開展工作找下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3、心理特色活動(dòng)

  為了引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)及積極的人生態(tài)度,合理規(guī)劃自己的人生道路,豐富大學(xué)生的課余生活,促進(jìn)全學(xué)校大學(xué)生之間的交流與團(tuán)結(jié)并促進(jìn)各個(gè)學(xué)院之間團(tuán)結(jié)互助的友誼工作關(guān)系。同時(shí)也為了提高大學(xué)生的正確自我認(rèn)識(shí)能力,自我調(diào)控能力,承受挫折和壓力的能力和適應(yīng)環(huán)境的能力。我部將在這個(gè)月進(jìn)行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  4、攜同其他學(xué)院心理部門開展活動(dòng)

  我們同其他學(xué)院心理部門在工作上有著一定的聯(lián)系和交流,在工作方法方式上都有值得互相學(xué)習(xí)和借鑒的地方,但由于時(shí)間和工作安排等關(guān)系,沒來(lái)得及進(jìn)行合作。本學(xué)期加緊了與各學(xué)院心理部的聯(lián)系,更顯示我們一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量。當(dāng)然也存在著不足之處:

  我們與各班級(jí)的'交流還是不夠,同學(xué)們的需求與情緒和個(gè)別同學(xué)存在負(fù)面情緒上的問(wèn)題不能及時(shí)得到反饋與解決,應(yīng)多上網(wǎng)或去圖書館查找一些有關(guān)心理的資料,這是我們應(yīng)當(dāng)努力的。

  在今后的工作中,我們將結(jié)合原有的工作經(jīng)驗(yàn)充分發(fā)揮創(chuàng)新精神,做好常規(guī)工作的同時(shí)加強(qiáng)各種活動(dòng)的舉辦和開展,也希望在接下來(lái)的工作中取得新的突破。

  四月份工作總結(jié) 14

  光陰似箭,歲月如梭。繁忙的四月過(guò)完了,我們宣傳部順利完成了四月份的各項(xiàng)宣傳任務(wù)。在受到老師和同學(xué)肯定的同時(shí),我們將認(rèn)真總結(jié)工作中的失誤,吸取教訓(xùn),以便將以后的工作做得更出色,F(xiàn)對(duì)四月份工作總結(jié)如下:

  1、4月1日職業(yè)規(guī)劃大賽

  經(jīng)貿(mào)系實(shí)踐部在全院主辦了“第三屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”,我們部門何振林,郭慧以紅榜的形式對(duì)其做了大量宣傳,并取得很好的效果。

  2、4月8日 宣傳技能PK大賽

  終于迎來(lái)了我們一年一度的'屬于宣傳部的最大的活動(dòng)——“宣傳技能PK大賽”。為了這個(gè)比賽我們積極準(zhǔn)備,全力以赴。何振林每天都會(huì)到部門練字,在PK大賽中取得書法第一名的好成績(jī)。鐘杰也每天收集資料,苦練海報(bào)制作技能,在大賽中取得第二名的喜人成績(jī)。向琪,黃俊林等人也盡自己最大的努力去比賽。方瑜,萬(wàn)賢茹由于沒選好板子,上色比較困難,所以發(fā)揮得不太好。但我們依舊學(xué)到好多東西。沒參加比賽的人也積極幫助比賽的人,并努力做好自己的本職工作。使大賽取得圓滿成功。

  3、4月11日 曲藝大賽

  對(duì)社團(tuán)部夢(mèng)想劇團(tuán)舉辦的“首屆曲藝大賽總決賽”,孟靜,鐘杰以板子形式對(duì)其大力宣傳,為其活動(dòng)助添了一臂之力。次日,郭慧以紅榜形式對(duì)其獲獎(jiǎng)人進(jìn)行大力宣揚(yáng)。

  4、4月12日 “迎世博,創(chuàng)建和諧校園”

  我們部門積極配合軌道交通系主辦的“迎世博,創(chuàng)建和諧校園”展覽活動(dòng),為其選送了海報(bào),剪紙,書法,板報(bào)等形式的作品,為其活動(dòng)開展增添了新鮮血液,但由于各班的作品質(zhì)量不高,所以我們只精選了很少的作品。

  5、與各部門加強(qiáng)了溝通,交流

  4月6日,駱冬婷以紅榜形式對(duì)學(xué)習(xí)部舉辦的“學(xué)楷模,樹新風(fēng)”演講比賽和“大愛與責(zé)任”征文活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)人員進(jìn)行了大力宣傳。同樣,為勞動(dòng)部,實(shí)踐部等部門的活動(dòng)進(jìn)行了大量宣傳。4月14日,為女生部舉辦的“發(fā)型設(shè)計(jì)大賽”做了大量宣傳,使同學(xué)們更好的了解到比賽的最新狀況。4月15日,劉偉花,楊利仙為“清風(fēng)杯”棋藝大賽活動(dòng)的開展以板報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,呼吁更多的同學(xué)參加比賽,豐富自己的課余生活。

  6、加強(qiáng)與各系的交流

  4月11日,為人文系的第五屆人文系風(fēng)采藝術(shù)節(jié)以橫幅形式進(jìn)行了大力宣傳。4月13日,黃俊林以“經(jīng)貿(mào)系預(yù)祝軌道系第三屆軌道之星文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功”的橫幅形式對(duì)其進(jìn)行宣傳。使更多的同學(xué)了解我們學(xué)院各系風(fēng)采。

  以上就是我們宣傳部四月份的工作總結(jié),在以后,我們部門將更高的熱情投到工作中去,讓我們部門的工作更好的發(fā)展。

  四月份工作總結(jié) 15

  四月份又這樣的走過(guò)了,又到了學(xué)工作總結(jié)的時(shí)候了?v觀這一個(gè)月,忙中有閑,閑中也有忙。

  首先談一下,我和魏成主要負(fù)責(zé)的管院技能節(jié)大比拼之“誰(shuí)是炒股王”吧!從開始的策劃、前期準(zhǔn)備到最后的比賽結(jié)尾,這也是一個(gè)讓我有所思的過(guò)程。前期,魏成主要負(fù)責(zé)比賽地點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的申請(qǐng)和邀請(qǐng)一些專業(yè)老師進(jìn)行指導(dǎo),這個(gè)過(guò)程他真的做了很多的工作,也真辛苦他了。而我就主要負(fù)責(zé)一些書面的東西,關(guān)羽策劃書的修改完善、宣傳單、報(bào)名表的制作。先說(shuō)說(shuō)宣傳單的制作吧,這個(gè)過(guò)程有值得一提的事,那就是怎樣去制作一份好的宣傳單,這個(gè)宣傳單的制作最終在小龍老師的指導(dǎo)下出爐了,在這里就不說(shuō)這個(gè)過(guò)程,因?yàn)橹挥腥プ隽诉@件事的人才能體會(huì)這個(gè)過(guò)程(在今后的工作中,我們的干事也一樣的,有些事情只有自己親自去做了,才會(huì)有所收獲,希望我們的干事在以后的工作中多多努力了)。從3月30日的比賽正式開始,到4月26日的比賽結(jié)束,這個(gè)過(guò)程我還是比較關(guān)注的,因?yàn)樽约阂矃⒓恿诉@個(gè)比賽,經(jīng)常和參加比賽的同學(xué)一起去實(shí)驗(yàn)室,看見我們所舉辦的活動(dòng),能引起身邊同學(xué)的這么關(guān)注和參與,是對(duì)我們工作的支持和鼓勵(lì),我很欣慰。

  還有一提的是,最后的比賽模擬系統(tǒng)出了些問(wèn)題,在比賽結(jié)束的前兩天,系統(tǒng)出了問(wèn)題,但還是在我們的努力下,將最終的比賽結(jié)果以公平、公正的方式評(píng)選出來(lái)了,在此我衷心的向他們表示祝賀,因?yàn)檫@個(gè)過(guò)程我是一路看著的,他們就是我身邊的一些同學(xué),每天晚上他們研究股票,第二天就到實(shí)驗(yàn)室去上機(jī)操作,這樣的結(jié)果其實(shí)并不出乎我的意料。不幸的是,我沒有進(jìn)去前六名啊,呵呵,太不給力了,不過(guò)我還是享受著這個(gè)過(guò)程的!

  在說(shuō)說(shuō)我所負(fù)責(zé)的幾個(gè)部門吧。

  對(duì)于組織部的團(tuán)組織生活展,我是沒有怎么關(guān)注,一方面可能是因?yàn)椤俺垂赏酢钡?事,還有一部分可能就是自己時(shí)間的問(wèn)題了,這一個(gè)月,組織部部長(zhǎng)對(duì)團(tuán)組織生活展的努力,我是看得見的,辛苦了!在此也對(duì)組織部說(shuō)聲抱歉!

  對(duì)于學(xué)習(xí)部,上次例會(huì)結(jié)束后,和他們部門進(jìn)行了一次聊天,也對(duì)他們部門的干事及部長(zhǎng)的想法有了一些了解,希望他們繼續(xù)努力,聽了他們的想法,我所能為此去做些的,我會(huì)盡量去做!著重希望他們的干事,要有自己的想法,繼續(xù)努力!為將來(lái)?yè)Q屆競(jìng)選的職位努力!

  關(guān)于外聯(lián)部,外聯(lián)部的三下鄉(xiāng)工作也正式開試,前段時(shí)間就自己的一些經(jīng)驗(yàn)跟外聯(lián)部部長(zhǎng)聊過(guò)一些,剩下的日子希望外聯(lián)部把三下鄉(xiāng)工作落實(shí)好,繼續(xù)努力,有需要我的地方可以及時(shí)聯(lián)系我!

  關(guān)于辦公室,她們這一個(gè)月也是挺忙的,兩個(gè)技能節(jié)活動(dòng)信息的采集和新聞稿的編寫,同樣辛苦了,希望她們繼續(xù)努力,將技能節(jié)的收尾工作做好!

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