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七月份總結(jié)

時間:2022-11-05 21:05:18 月工作總結(jié) 我要投稿

七月份總結(jié)

  總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家收集的七月份總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

七月份總結(jié)

七月份總結(jié)1

  在過去的一個月里,廣東金融學(xué)院肇慶校區(qū)廣播臺金院之聲,在指導(dǎo)老師陳淼清老師的帶領(lǐng)下,順利完成招新工作,并正式確立廣播臺。具體工作如下:

  (1)較為順利進(jìn)行兩輪招新面試。

  第一輪面試由學(xué)生會團(tuán)總支主要干部擔(dān)任評委,通過“A、B、C”三個等級的評判方法,選出60名同學(xué)進(jìn)入下一輪。

  第二輪面試于次日在陳淼清老師帶領(lǐng)下進(jìn)行,通過現(xiàn)場考察,選出43人進(jìn)入試用期。

 。2)確立進(jìn)入試用期成員名單,并進(jìn)行培訓(xùn)。

  通過試用期最終確定為廣播臺成員的`有:曾嘉儀、廖淑君、杜詠雯、柯惠君、張秋霞、林婷、郭建華、杜洪昌、田夢菲、鄧羚、周芳竹、胡鑫、鄭躍淞、楊旭蓮、柯韻琳、邱莉荃、方益娟、黃奕凱、謝婉娥、江曼雯、黎芯羽、郭瀟、譚文懿、納娜、何婧欣、許佳雯、岑健琳、何一夫、樂聞笛(其中何一夫、樂聞笛為特邀主播)。

  試用期的培訓(xùn)包括:機(jī)器操作、新聞的編寫、普通話訓(xùn)練、節(jié)目策劃、錄音和節(jié)目試音、節(jié)目試播、海報設(shè)計、編輯通知和稿件等。

  (3)確立臺委。最終確立臺委如下:

  臺長:蘇瑜

  副臺長:蔡欣、曾行

  各部門部長:曾嘉儀(秘書部部長)、蔡欣(兼任節(jié)目部部長)、田夢菲(新聞部部長)、杜洪昌(新聞部副部長)、林婷(宣傳部部長)、柯韻琳(記者部部長)

 。4)廣播臺正式成立

  完成招新工作,確立成員后,廣播臺日常工作開始正常進(jìn)行,試用期結(jié)束后,廣播臺正式成立。

  而在十月份工作中存在的不足之處有:

  ①招新時工作人員不足,在課室被占用的突發(fā)情況發(fā)生后,引起了一些混亂;

 、谛麄髁Χ炔粔颍糠忠褕竺耐瑢W(xué)沒有參加面試;

 、塾捎诟髟囀以u委評審觀點(diǎn)不一致,出現(xiàn)二輪面試同學(xué)的素質(zhì)參差不齊的情況;

  ④試用期期間,有某些廣播員態(tài)度不夠認(rèn)真,責(zé)任心不夠強(qiáng),以致在機(jī)器操作上屢次犯錯;

 、菪侣劜、節(jié)目部兩大出音部門,出麥質(zhì)量有待提高。

  雖然,工作中還存在這些不足,但我們臺委定會積極協(xié)作,共同探討。在日后工作實(shí)施之前,臺委會想得更深,考慮更周全。同時也多與老師溝通,主動匯報工作情況,并征求老師的意見,以最快的速度,最高的質(zhì)量完成廣播臺的工作。

七月份總結(jié)2

  轉(zhuǎn)眼間,七月份的光陰就從指間溜走了。又到了寫七月份個人工作總結(jié)的時候。為了便于以后更好地開展工作,現(xiàn)將七月份個人工作總結(jié)如下,敬請各位提出寶貴意見。

  一、防汛工作:

  近期,隨著強(qiáng)降雨的多次出現(xiàn),官橋鎮(zhèn)部分的玉米田地被淹、河流迅長,因此防汛工作成為現(xiàn)在的當(dāng)頭大事情。車站村兩委班子成員把夏季防汛工作作為當(dāng)前工作的重中之重,通過多項(xiàng)措施,全力做好防汛準(zhǔn)備和搶救工作。

  車站村,成立了三個分支小隊(duì),分別由支部書記帶領(lǐng)一支,村主任帶領(lǐng)一支,村會計帶領(lǐng)一支。統(tǒng)籌協(xié)作,明確責(zé)任。另外組織了由20名村民成立的民間防汛護(hù)衛(wèi)隊(duì),重點(diǎn)對本村內(nèi)的河道、危房、道路、企業(yè)、電信等方面的監(jiān)控和排查。在非常時期實(shí)行24小時輪班值勤制度,做到及查及報及處理,確保防汛工作萬無一失。

  二、開展計劃生育第二次集中服務(wù)活動,做好計劃生育工作計劃:

  為抓好本村的計生工作,高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)的完成集中服務(wù)活動的各項(xiàng)任務(wù),主要從以下幾個方面著手進(jìn)行。一是營造空前的宣傳高壓態(tài)勢。利用廣播、黑板報、村務(wù)公開欄等宣傳方式大力宣傳計劃生育政策法規(guī),重點(diǎn)宣傳關(guān)愛女孩、獎勵扶助、村民自治、晚生晚育和優(yōu)生優(yōu)育相關(guān)知識。二是召開鄉(xiāng)、村、組三級干部動員會,調(diào)整充實(shí)鄉(xiāng)計生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)本村的實(shí)際情況,全力配合好包村干部工作,拉出詳細(xì)的.明白單發(fā)放給主要干部,做到心中有數(shù)。嚴(yán)格要求村專職主任,要求熟練掌握各種數(shù)據(jù)和存在的主要問題,實(shí)現(xiàn)“一口清”。三是作好個人工作計劃,全力配合組織,加大執(zhí)法力度。對不按期參加康檢的外逃戶、釘子戶和不及時采取節(jié)育措施的對象,依法進(jìn)行嚴(yán)厲處理,必要時依章收回其責(zé)任田和宅基地,絕不留情。

七月份總結(jié)3

  伴隨著營口實(shí)驗(yàn)學(xué)校前進(jìn)的腳步,從盛夏的八月走過宜人的九月,驀然回首,一個多月的工作歷歷在目。

  有這樣一句話:“有一種幸福叫親情,有一種成功叫堅(jiān)持!币粋多月的工作雖然緊張、勞累,因?yàn)橛辛祟I(lǐng)導(dǎo)和全體教師如親人般的幫助和關(guān)愛,雖然辛苦,有感充實(shí)與快樂。在這一個月的工作中教務(wù)處的全體成員克服困難,科學(xué)安排工作,始終堅(jiān)持以“真實(shí)、踏實(shí)、樸實(shí)、平實(shí)”的工作作風(fēng)為全體教師服務(wù),現(xiàn)將近期工作做如下總結(jié):

  一、開學(xué)前的準(zhǔn)備工作:

  面對一所新組建的學(xué)校,新的環(huán)境、新的教師隊(duì)伍……,開學(xué)前的籌備工作不僅工作量大,而且需要細(xì)化。

  1、分班

  分班工作從8月份開始,教務(wù)處就進(jìn)行籌劃,本著“公正、公平、公開”“科學(xué)、有效”地原則進(jìn)行分班。首先對原有學(xué)生成績的匯總;其次按“成績平均、男女比例均衡、班級干部均等、戶口所在地或居住地相差不都”的幾項(xiàng)宗旨進(jìn)行分班;再次把分班的名單落實(shí),在30日的啟晨學(xué)校各分校返校日中對學(xué)生逐班、逐人進(jìn)行核實(shí),明確每個學(xué)生的班級;最后才形成了9月1日學(xué)生秩序井然的進(jìn)入班級。可以說在分班的過程中有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的策劃,凝聚著王巖老師多少個日夜的心血,也有全體教師的配合女了,這是小學(xué)部集體的智慧結(jié)晶。

  2、分書

  分書工作也是開學(xué)前的一項(xiàng)重大的工程。在對全校的訂書名單核實(shí)的那個夜晚,王巖老師一直工作到凌晨3點(diǎn)多。在對著這些名單進(jìn)行分書中,王巖帶領(lǐng)陳曉晨幾位教師一直分了三天。

  3、招生、轉(zhuǎn)入

  8月31日,學(xué)校以教務(wù)處為主對一年級220名新生進(jìn)行入學(xué)前的面試,面試分為5組,每組2位教師進(jìn)行測試,根據(jù)面試結(jié)果下午3:00對學(xué)生進(jìn)行了合理的分班;同時這一天對轉(zhuǎn)入我校的80多名學(xué)生進(jìn)行測試,并根據(jù)成績和各班情況進(jìn)行了分班。

  4、教師教學(xué)工作分工及課程安排

  在暑假期間教務(wù)處就對班主任教師20xx-20xx年度第二學(xué)期的考試成績進(jìn)行對比分析,結(jié)合教師的平時工作對每位教師的工作做了簡要的評價,同時確定了班主任教師的崗位、課任教師的任教年級、課時量的量化等。

  二、常規(guī)教學(xué)工作

  教學(xué)工作是一個學(xué)校的中心工作。在我!稗k現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)校、示范校、辦名師、出英才”的理念的指引下,教務(wù)處深記“樂知、博學(xué)、厚德、篤行”校訓(xùn),引導(dǎo)教師一步一個腳印地在教學(xué)的園地中耕耘。在教學(xué)常規(guī)工作中做好以下幾項(xiàng)工作:

  1、制定教學(xué)工作常規(guī),合理評價量化教師工作

  在學(xué)前周,教務(wù)處對教師制定教學(xué)計劃、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)幾方面進(jìn)行輔導(dǎo),制定了《小學(xué)部教學(xué)常規(guī)》《小學(xué)部教學(xué)工作計劃》。規(guī)定每月對教師的備課、作業(yè)、聽課情況進(jìn)行檢查,同時每月進(jìn)行一次學(xué)生質(zhì)量監(jiān)測。教務(wù)處對教學(xué)每月工作、每周工作、每日工作計劃合理規(guī)劃,并實(shí)施落實(shí),對每位教師的教學(xué)工作做到公正、公平的.評價。

  2、教案、作業(yè)檢查

  本月對教師的教案和班主任教師的作業(yè)進(jìn)行了檢查,通過檢查發(fā)現(xiàn)問題,及時與本人和學(xué)年組長進(jìn)行溝通。通過檢查以A、B、C等級進(jìn)行量化。

  3、月質(zhì)量監(jiān)測

  9月29日學(xué)校以年級組為單位進(jìn)行了月質(zhì)量監(jiān)測。檢測的內(nèi)容以本月學(xué)生所學(xué)為主,學(xué)年組長出題;檢測的方式筆試,同學(xué)年級換監(jiān)考,自己批卷;檢測評價,年級組進(jìn)行成績分析,并把年級組的成績匯總。通過匯總的成績看班級成績不高,不及格的學(xué)生每個年級都有,這是教學(xué)處在下步工作中需要分析和落實(shí)“如何提高學(xué)生的質(zhì)量”,這也是實(shí)施有效課堂教學(xué)研究的一部分。

  三、教研工作的開展

  1、學(xué)年組的建設(shè)

  為了更好地落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校分層次管理,學(xué)校經(jīng)班子會研究確立了各年級和學(xué)科(辦公室負(fù)責(zé)人)組長。教務(wù)處制定了年級組長的職責(zé),使他們明確工作的責(zé)任。在這一個月中,由于學(xué)校每天的放學(xué)時間延長到4:00,各種會議和教師活動都落實(shí)到年級組長和學(xué)科組長會上,再由他們傳達(dá)、落實(shí)。每次會議時間或是7:30或是12:30,教研活動常常在中午時間進(jìn)行,活動占用了他們許多中午休息時間,但每個人都愿意做好自己的工作,在學(xué)校和教師中架起一座橋梁。

  2、開展組內(nèi)教研

  第四周開始各年級組進(jìn)行組內(nèi)教研,內(nèi)容“如何使用電子白板”。在教研前各年級組和英語組上交了教研時間,四年組教研進(jìn)行的扎實(shí)、有序。

  3、聽、評課

  4、師徒結(jié)對活動

  同伴互助是校本教研中的一個層次,為了充分發(fā)揮我校骨干教師的優(yōu)勢和示范、引領(lǐng)作用,9月17日,我們小學(xué)部進(jìn)行了“師徒攜手,爭先創(chuàng)優(yōu)”首屆拜師會。趙維鑒校長、張桂芳書記參加了拜師會,并進(jìn)行了精彩的總結(jié)!八腿嗣倒澹钟杏嘞恪痹趲煾档囊龑(dǎo)下,這些徒弟們一定會成長得更快,師傅們在給予別人幫助中也會得到人生的樂趣。

  四、學(xué)籍工作

  1、基層報表的填寫

  每年度的學(xué)期初都要填寫基層報表,對學(xué)校的辦學(xué)條件、學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童、在校學(xué)生年齡、流動兒童、留守兒童、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)生等進(jìn)行詳細(xì)的核實(shí)、校對。由于本學(xué)期我校的學(xué)生是重組的班級,對每名學(xué)生的情況都需要調(diào)查,王巖老師帶領(lǐng)學(xué)年組長和班主任教師逐項(xiàng)落實(shí),使報表工作圓滿完成。

  2、學(xué)籍建設(shè)

  (1)建立班級花名冊

  (2)建立學(xué)籍臺賬

  五、其它工作

  1、考勤

  教務(wù)處每天負(fù)責(zé)教師考勤工作,在考勤工作實(shí)施中以“公平、公正”為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格實(shí)行考勤制度。每月25日為考勤最后一天,這個月,教務(wù)處把每位教師從8月22日——9月25日缺勤時間、事由、扣錢金額都累積出來供全體教師查閱。從本月開始對教師的缺勤情況準(zhǔn)備發(fā)到學(xué)校的網(wǎng)上進(jìn)行公示,讓全體教師監(jiān)督我們的工作。

  2、代課

  代課統(tǒng)計采取一日一報制度,公出盡量串課的原則,標(biāo)清代課事由,教務(wù)處月末統(tǒng)一核算。

  3、教師業(yè)務(wù)檔案的建立

  為了更詳細(xì)的了解每位教師的業(yè)務(wù)狀況,學(xué)校對每位教師的原始學(xué)歷、最后學(xué)歷;榮譽(yù)證書;職稱認(rèn)定證書原件和復(fù)印件進(jìn)行了校對,陳曉晨老師在完成每周12節(jié)英語課和英語學(xué)科組長地基礎(chǔ)上,對教師的業(yè)務(wù)檔案進(jìn)行了整理。

  一個月的時間在我們身邊匆匆而過,也留給了我們太多的思考:

  1、檢查作業(yè)

  班主任教師一年、三年和科任教師作業(yè)沒查。因此在查完教案、作業(yè)后的最后總結(jié)沒有進(jìn)行。

  2、學(xué)年組內(nèi)的教研沒有參加。

  3、通過月質(zhì)量監(jiān)測放射出的學(xué)生質(zhì)量的提高有待研究。

  4、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成還需勤查、勤督促。

  “細(xì)雨打衣看不見,閑花落地聽無聲!痹诠ぷ髦薪虅(wù)處的每一個人時時用春雨般的愛去關(guān)心每位教師的生活,更關(guān)注他們的成長。我們將用自己的那無聲無息的行動為每位教師服好務(wù)。

七月份總結(jié)4

  澗河區(qū)環(huán)衛(wèi)隊(duì)在七月份,全隊(duì)員工認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位技能,嚴(yán)格執(zhí)行“三基”工作實(shí)施細(xì)則,全面貫徹落實(shí)社區(qū)及環(huán)衛(wèi)站的各項(xiàng)指示精神,克服人員少、任務(wù)重、工作復(fù)雜,再加上社區(qū)基建工程收尾階段遺留問題等困難,充分調(diào)動了職工家屬們的工作積極性,全面完成了社區(qū)及站下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。

  一個月以來,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)油田精神文明建設(shè)的一系列部署,在深入抓好生產(chǎn)經(jīng)營的同時,把實(shí)施環(huán)境工程作為開展精神文明建設(shè)工作的重要內(nèi)容,從提升企業(yè)形象,創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境,提升職工文明素質(zhì),提升管理水平的高度,重視抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,取得了可喜成效,環(huán)境面貌有了很大改觀,有力地促進(jìn)了工作水平的提高和生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)順利完成。這一個月共累計清掃路面1582、04萬平方米;清運(yùn)垃圾約1160噸;疏通下水道2次;更換各類蓋板1塊;滅蠅滅蚊噴藥5次,累計噴藥面積232萬平方米;清理、清運(yùn)建筑垃圾190噸;推垃圾場垃圾220噸;維護(hù)、保養(yǎng)車輛3輛/次;維修車輛1輛/次;修理三輪車27輛;板車33輛等;清洗車輛6輛;給廁所打藥4次,給流動垃圾收集車打藥54輛。全隊(duì)本月認(rèn)真作好了各項(xiàng)安全工作,認(rèn)真執(zhí)行車輛及設(shè)備的各項(xiàng)管理制度,對車輛及設(shè)備按規(guī)定進(jìn)行了保養(yǎng)維護(hù),認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行機(jī)動車駕駛員崗位責(zé)任制,杜絕了安全事故的發(fā)生。

  為確保環(huán)衛(wèi)工作的順利開展,我隊(duì)充分調(diào)動全處干部職工和各單位的.積極性,形成強(qiáng)大合力抓落實(shí)。一是充分發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用,積極組織奉獻(xiàn)活動,積極參與環(huán)境衛(wèi)生工作。密切保持與居委會的聯(lián)系,很好地配合了居委會的工作,互相配合共同調(diào)查居民對流動垃圾收集車的破壞情況,合理處理。此間與物業(yè)部門和物業(yè)保潔人員未發(fā)生過相互指責(zé)、相互推諉的事情,兩家遇事互相諒解、互相支持、共同管護(hù)。廣泛發(fā)動職工積極參與環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)活動。我們有重點(diǎn)、有計劃地面向職工做好宣傳,不斷增強(qiáng)大家的文明意識。我隊(duì)以整臟治亂和除害防病為突破口,動員職工切實(shí)抓好公共區(qū)域、居民區(qū)衛(wèi)生,扎實(shí)有效的公共區(qū)域和居民區(qū)衛(wèi)生死角。我隊(duì)制定了一系列衛(wèi)生管理制度、衛(wèi)生達(dá)標(biāo)制度、考評制度等。我們先后組織職工會戰(zhàn),清理了公共區(qū)域、居民區(qū)堆積的垃圾和雜草,使衛(wèi)生狀況徹底改觀。我隊(duì)嚴(yán)格按照站理的規(guī)定和油田有關(guān)部門的要求,認(rèn)真抓好工作區(qū)域的衛(wèi)生長效管理。我隊(duì)堅(jiān)持每周搞一次衛(wèi)生評比,隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每天進(jìn)行兩次不通知、不定時對衛(wèi)生區(qū)域的衛(wèi)生檢查,納入到hse管理體系覆蓋之內(nèi),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、重獎罰。做到環(huán)境衛(wèi)生長期有人管理、有人維護(hù)、有人檢查,確保了各項(xiàng)要求和管理規(guī)定落到實(shí)處,廣大職工養(yǎng)成了自覺共同維護(hù)公共設(shè)施,自覺清掃區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生,按時定點(diǎn)處理垃圾雜物等良好習(xí)慣。

  總之,一個月以來,我們按照站里的整體部署,結(jié)合實(shí)際,有的放矢地開展創(chuàng)建活動,環(huán)境治理躍上了新臺階,職工隊(duì)伍保持穩(wěn)定,整體素質(zhì)又有新提高,廣大職工對加強(qiáng)精神文明建設(shè)的舉措積極響應(yīng)和參與,對取得的成果給予了普遍好評。但是我們也清醒地認(rèn)識到我們的工作與站里領(lǐng)導(dǎo)的要求和其它先進(jìn)單位相比還有差距,在今后工作中,我們將進(jìn)一步加大環(huán)境工程和精神文明建設(shè)工作力度,不斷把環(huán)境工程建設(shè)向前推進(jìn)。

七月份總結(jié)5

  在平頂山市創(chuàng)建國家衛(wèi)生森林城市工作指揮部的指導(dǎo)下,在高新區(qū)管委會的帶領(lǐng)下,通過參加創(chuàng)衛(wèi)工作人員的共同努力,在高新區(qū)建立了十三個網(wǎng)格管理體系,對高新區(qū)內(nèi)創(chuàng)建氛圍、市容秩序、清掃保潔、市場監(jiān)管、食品安全、健康教育等方面進(jìn)行了統(tǒng)一部署和工作落實(shí),有效遏制了有煙燒烤、違規(guī)經(jīng)營等現(xiàn)象,無證經(jīng)營、證照不全問題已進(jìn)入規(guī)范程序,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

  一、理清工作頭緒,迎接新的挑戰(zhàn)

  七月份之前高新區(qū)工委、管委領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)單位積極落實(shí)市委、市政府《關(guān)于對高新區(qū)區(qū)域界定管理》重大決策,完成對遵化店鎮(zhèn)、皇臺街道辦事處、小營村、任莊村各級政府的移交,于7月1日順利移交后,即時接受了市政府安排的當(dāng)前全市重點(diǎn)工作“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市”工作任務(wù),為能圓滿完成上下級對口部門實(shí)現(xiàn)創(chuàng)衛(wèi)工作的無縫銜接,由高新區(qū)愛衛(wèi)辦具體負(fù)責(zé)安排創(chuàng)衛(wèi)工作,管委會白民副主任分工主抓創(chuàng)衛(wèi)工作。

  創(chuàng)衛(wèi)工作在高新區(qū)是前無案例后無經(jīng)驗(yàn)一切只有從頭做起,任務(wù)的接受就是工作的開始,白民副主任首先進(jìn)行整體部署,帶領(lǐng)愛衛(wèi)辦全體人員在各級政府管轄區(qū)內(nèi)摸底調(diào)查,了解鎮(zhèn)、辦事處對創(chuàng)衛(wèi)工作開展情況,通過掌握的情況及時向趙翰主任作了專題匯報,趙翰主任連夜召開管委領(lǐng)導(dǎo)班子會議,會議決定迅速成立了高新區(qū)創(chuàng)建辦公室、創(chuàng)衛(wèi)聯(lián)合執(zhí)法隊(duì)。創(chuàng)建辦公室的設(shè)立,意味著高新區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作的起步,各項(xiàng)工作開始就緒。分管領(lǐng)導(dǎo)和愛衛(wèi)辦工作人員,不分晝夜加班加點(diǎn)制定方案和工作辦法,把剛剛移交給高新區(qū)的61余平方公里區(qū)域,劃分成13個網(wǎng)格,協(xié)助管委會制定《中共平頂山高新區(qū)工委關(guān)于調(diào)整創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作指揮部成員的通知》,《平頂山高新區(qū)管委會關(guān)于創(chuàng)衛(wèi)工作指揮長分工的通知》,《平頂山高新區(qū)管委會關(guān)于明確各單位創(chuàng)衛(wèi)工作職責(zé)的通知》,《平頂山高新區(qū)20xx年創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作方案的通知》,《平頂山高新區(qū)管委會關(guān)于對創(chuàng)衛(wèi)工作實(shí)行網(wǎng)格化管理的通知》等文件,由高新區(qū)工委、管委召開各局、辦、中心、鎮(zhèn)、辦事處駐區(qū)單位參加高新區(qū)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作會議,會上向到會人員分發(fā)了各種文件、通知。有力地推動了創(chuàng)衛(wèi)工作的進(jìn)度。

  二、真抓實(shí)干,有效推進(jìn)創(chuàng)衛(wèi)工作開展

  為真實(shí)有效地開展創(chuàng)衛(wèi)工作,白民主任帶領(lǐng)愛衛(wèi)辦和剛組建的綜合執(zhí)法隊(duì),利用多種形式對轄區(qū)的商戶、居民進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)工作是利國利民的大力宣傳。研究設(shè)立沿街天橋及社區(qū)內(nèi)設(shè)置創(chuàng)衛(wèi)宣傳廣告牌匾、街道小區(qū)健康宣傳欄或健康宣傳長廊的位置和印制宣傳橫幅。為進(jìn)一步落實(shí)《創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定,于7月4日下午五點(diǎn)安排部署,由辦事處組織挖掘機(jī)、鏟車等工程車輛,帶領(lǐng)愛衛(wèi)辦、綜合執(zhí)法隊(duì)對平東站市場外的`違章建筑進(jìn)行強(qiáng)制拆除,取得有效成果。

  為推動第六網(wǎng)格和第七網(wǎng)格創(chuàng)衛(wèi)工作,白民主任帶領(lǐng)消防支隊(duì)、工會、會計核算中心、愛衛(wèi)辦四個分包單位和遵化店鎮(zhèn)分包網(wǎng)格的領(lǐng)導(dǎo)一起進(jìn)行實(shí)地核查,現(xiàn)場指出問題,連夜在遵化店鎮(zhèn)政府召集會議,針對存在的問題,安排部署解決方案。堅(jiān)決表示在各網(wǎng)格內(nèi)不能拖我市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的后腿。

  為扼制高新區(qū)有煙燒烤、違規(guī)經(jīng)營,7月14日晚白民副主任帶領(lǐng)執(zhí)法隊(duì)對開發(fā)一路橋南路西、開發(fā)二路橋南路的店外經(jīng)營、有煙燒烤進(jìn)行強(qiáng)制關(guān)閉,對阻撓正常執(zhí)法的商戶進(jìn)行扣壓用具的處理。

  為有效制止違規(guī)現(xiàn)象,制定執(zhí)法隊(duì)每天早上7:00到10:00,晚上8:00到10:00對十三個網(wǎng)格內(nèi)的違法經(jīng)營、亂搭亂建等現(xiàn)象進(jìn)行制止,目前高新區(qū)內(nèi)的有煙燒烤、違規(guī)經(jīng)營等現(xiàn)象得到有效遏制。

  三、規(guī)范“五小門店”,建立合法經(jīng)營秩序

  為規(guī)范高新區(qū)食品藥品公共場所的經(jīng)營秩序,創(chuàng)衛(wèi)辦經(jīng)多方協(xié)調(diào),衛(wèi)東區(qū)政府對高新區(qū)無設(shè)專職機(jī)構(gòu)、無法辦理證照工作給予幫助和支持,并且派出專職執(zhí)法人員已駐守在區(qū)創(chuàng)衛(wèi)辦開展工作,并且與愛衛(wèi)辦聯(lián)合對皇臺街道辦事處轄區(qū)市場的“五小門店”進(jìn)行逐一普查,對無證經(jīng)營和證照不全及衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)的商戶進(jìn)行登記,限期補(bǔ)辦,對個別有意逃避執(zhí)法人員的商戶,責(zé)令其停業(yè)或取締。

  四、建崗點(diǎn)強(qiáng)監(jiān)督實(shí)行長效機(jī)制

  為進(jìn)一步推動創(chuàng)衛(wèi)工作,在十三個網(wǎng)格統(tǒng)一部署,建立了衛(wèi)生監(jiān)督崗輪流值班制度,制定了值班人員全日值班的時間,在崗人員的責(zé)任任務(wù),對缺崗和在崗對責(zé)任區(qū)違規(guī)現(xiàn)象不制止的值班人員的處罰制度。為加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督崗輪流值班人員的監(jiān)管力度,要求執(zhí)法隊(duì)在現(xiàn)行對各網(wǎng)格創(chuàng)衛(wèi)執(zhí)法檢查的基礎(chǔ)上,每天不間斷巡回執(zhí)法,協(xié)同衛(wèi)生監(jiān)督崗點(diǎn)值班人員共同監(jiān)督管理,發(fā)現(xiàn)問題執(zhí)法人員協(xié)同崗點(diǎn)值班人員及時處理,對巡查情況實(shí)行登記匯報,如發(fā)現(xiàn)突出問題的可上報領(lǐng)導(dǎo)研究處理。

  五、開創(chuàng)宣傳陣地,傳遞各網(wǎng)格信息

  從移交區(qū)域管理到成立創(chuàng)建辦公室,再到各項(xiàng)創(chuàng)衛(wèi)工作的開展,歷經(jīng)一個時期的創(chuàng)衛(wèi)工作緊張而有須的進(jìn)入程序化的管理軌道,為確保十三網(wǎng)格內(nèi)各項(xiàng)工作的進(jìn)一步完善,創(chuàng)衛(wèi)辦加強(qiáng)對辦公室宣傳工作的力度,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意創(chuàng)辦印制了高新區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作動態(tài),根據(jù)常規(guī)的檢查情況匯總后,通過創(chuàng)衛(wèi)工作動態(tài)的平臺,以通報形式印發(fā)給十三網(wǎng)格和存在問題的網(wǎng)格,提出存在問題的具體情況,要求及時整改,現(xiàn)已發(fā)送5期通報內(nèi)容,收到良好效果。

七月份總結(jié)6

  春天的四月到處一片生機(jī),樹木郁郁蔥蔥,百花爭放,竟相施展自己婀娜的姿態(tài)。四月的幼兒園也到處洋溢著一片春的氣息。溫馨和諧的家園互動關(guān)系,快樂的學(xué)習(xí)氣氛讓孩子們感受了四月的獨(dú)特魅力。

  在四月初,我們的貝塔寶寶在本班老師的帶領(lǐng)下,一同去了西科大大后山一攬了春的生機(jī)。孩子們在林蔭小道上盡興的跑著跳著、把他們童年的.快樂在歡笑聲中進(jìn)行完全的釋放。

  有人說四月是一個期望的日子,我卻想說四月是一個見證成長的日子。本月我們初次邀請了家長到幼兒園參加了“開放日”活動。通過一節(jié)社會——“認(rèn)識男孩女孩”孩子們通過觀察、比較、講解、師生互動、制作,初步了解接了男孩和女孩的外部特征。家長們認(rèn)真地關(guān)注著自己的孩子。這也可謂是一個成長過程的享受吧!

  親子活動的設(shè)計進(jìn)一步增強(qiáng)了家長參與教學(xué)活動的實(shí)踐性,增進(jìn)了親子感情。孩子們在活動中的積極參與和精彩表現(xiàn)讓家長真實(shí)地看到了孩子的成長。同時老師精心為孩子準(zhǔn)備的禮物也最大限度地讓孩子體會到了快樂,滿足了其好奇心。也把我們這節(jié)社會活動推向了高潮,這不是成長的見證嗎?說到這兒我還要表揚(yáng)我們班的家長都能在百忙之中抽出時間來參與我們的活動,關(guān)注我們的孩子?蓱z天下父母心呀!

  四月是多彩的,燦爛的,也是成長的。在驕陽似火的五月我們將會迎來初夏的挑戰(zhàn)。在這里,我們期望更大的成長,更美好的收獲。努力吧!孩子們。

七月份總結(jié)7

  這個月很快就要過去了,回想一下這個月的工作情況,可以用以下幾個字來概括,輕松但不清閑,充實(shí)且收獲豐厚!

  要說這個月最大的進(jìn)步,我覺得還是思想上的認(rèn)識。首先,工作的重心發(fā)生了變化,六月主要停留在操作技能的學(xué)習(xí)與提高上,這個月工作任務(wù)不重,除了學(xué)習(xí)鞏固操作技能,我把更多的時間和精力放在了怎樣管理好一個班組,怎樣建設(shè)一個團(tuán)隊(duì),讓他能更好更快更有效率的完成工作任務(wù)。工作中心的變化也讓我看問題的角度發(fā)生了改變,從單個崗位的操作到整條生產(chǎn)線生產(chǎn),從班組的管理到整個加熱團(tuán)隊(duì)的建設(shè),都是我會想的問題,因?yàn)槲颐刻於荚趩栕约,我能做線長了嗎!

  管理方面的話,我覺得從字面意義上來講,管是制度,理是人情,先制度后人情,在制度的指導(dǎo)下追求人性化的管理。產(chǎn)量不大的時候我經(jīng)常和當(dāng)班的同事交流,從中了解他們的性格和想法,根據(jù)他們的性格特點(diǎn)和能力,結(jié)合生產(chǎn)情況進(jìn)行合理的分工。聽取他們對現(xiàn)在工作、管理的'意見和建議,對他們的意見和建議做到及時的反饋與答復(fù)。我信任我的同事,對新同事敢于放手,在老同事的指導(dǎo)下讓他們獨(dú)立操作,盡快上手。對老同事,讓他們學(xué)習(xí)新崗位的操作,做到一崗多能。

  操作技能方面,我覺得進(jìn)步還是蠻大的。草老,特級生抽的加熱已經(jīng)可以熟練的操作,新機(jī)、老抽和普通生抽的操作也比較熟悉。下個月將抽空學(xué)習(xí)看桶,鞏固新機(jī)等操作。

  一個月的管理實(shí)踐,也讓我看到了自己的不足。首先是管理經(jīng)驗(yàn)的不足,表現(xiàn)在有些同事對工作的不配合,不積極的情況沒能及時處理好。對某些同事工作安排欠佳。另外對整條生產(chǎn)線的情況了解不夠,導(dǎo)致不能主動去解決問題等等。

  下個月應(yīng)該比較忙了,我想重點(diǎn)還是管理水平的提高,另外進(jìn)一步加強(qiáng)生產(chǎn)線生產(chǎn)情況的學(xué)習(xí),做到對工作能有的放矢。

七月份總結(jié)8

  本月我校教學(xué)以“深入推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)工程、理想課堂建設(shè)工程和書香校園建設(shè)工程”,牢固樹立向課堂教學(xué)要質(zhì)量的意識,切實(shí)抓好教學(xué)改革,注重開展教育科研,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,樹名師、鑄團(tuán)隊(duì),開創(chuàng)了二小教學(xué)工作新局面,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、教師隊(duì)伍建設(shè)創(chuàng)新優(yōu)勢

  1、學(xué)科知識構(gòu)建。充分利用各年級組的集體備課、上級的學(xué)科培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)教研等多種形式,搞好學(xué)科知識建構(gòu)活動。增強(qiáng)教師準(zhǔn)確把握教材、提高課堂效益的能力,增強(qiáng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我建構(gòu)的能力,增強(qiáng)學(xué)生可持續(xù)自我發(fā)展的能力。

  2、青年教師培養(yǎng)。深化我區(qū)“青年教師青藍(lán)工程”,讓學(xué)校的骨干教師有針對性地指導(dǎo)培養(yǎng)一名年輕教師,學(xué)期初確定指導(dǎo)對象,制定指導(dǎo)計劃,落實(shí)培養(yǎng)措施,實(shí)施專項(xiàng)評價,定期開展活動,讓年輕教師盡快成長起來促進(jìn)年輕教師成長,讓他們盡快成為學(xué)校教學(xué)的中堅(jiān)力量。

  3、教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案建設(shè)。各個老師要在前期教學(xué)業(yè)務(wù)檔案建設(shè)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)完善自己的教學(xué)業(yè)務(wù)檔案內(nèi)容,促進(jìn)自我完善、不斷提高。

  4、基本功訓(xùn)練。本學(xué)期學(xué)校在開展常規(guī)基本功訓(xùn)練的同時,用活動來促教師自身素質(zhì)和教學(xué)水平的提高。將開展以“教案、課件和說課”為內(nèi)容的“新三項(xiàng)”基本功訓(xùn)練;34名立標(biāo)教師理想課堂“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動;“年輕教師課堂教學(xué)大比武”系列活動;開展“說課比賽”掀起解讀教材和打磨精品課堂;用“三字一話一制作”(“三字”指鋼筆字、粉筆字和打字,“一話”指普通話,“一制作”指課件制)來夯實(shí)教師基本功。

  二、理想課堂建深入推進(jìn)

  1、大力開展理想課堂“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動。進(jìn)一步完善了“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動實(shí)施方案,扎實(shí)開展立標(biāo)、學(xué)標(biāo)、達(dá)標(biāo)驗(yàn)收等工作,按照3:5:2的比例,分三年完成“三課型”達(dá)標(biāo)活動。為10月份全區(qū)“三課型”練課達(dá)標(biāo)驗(yàn)收活動打下了基礎(chǔ)。先后組織理想課堂“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動的研討會、觀摩會、座談會;及時發(fā)現(xiàn)、培植“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動的典型教師,并充分發(fā)揮“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動典型教師的帶動作用,以點(diǎn)代面,促進(jìn)全校課堂改革的均衡開展。

  2、理想課堂建設(shè)與信息技術(shù)相結(jié)合,加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。通過信息技術(shù)在各學(xué)科教學(xué)中有效地學(xué)習(xí)和使用,促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式、教師教學(xué)方式和師生互動方式的變革,為學(xué)生的多樣化學(xué)習(xí)創(chuàng)造環(huán)境。同時將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合列入評課指標(biāo),規(guī)范引導(dǎo)教師有效使用信息技術(shù),促進(jìn)課堂教學(xué)改革的深入實(shí)施。部分教師參加了在金茵小學(xué)舉的全區(qū)理想課堂建設(shè)與信息技術(shù)相結(jié)合研討會。

  3、組織教師圍繞理想課堂建設(shè)將開展“好課大討論”活動。在活動中,我們采取“聽優(yōu)質(zhì)錄象課”、“組織青年教師上觀摩課”、“集體備課”、“請有經(jīng)驗(yàn)的教師評課”等不同方式,幫助教師感受好課內(nèi)涵,形成好課標(biāo)準(zhǔn),以提高教師自身的教學(xué)水平。通過各種活動的學(xué)習(xí),讓教師在心中逐步形成自己的好課標(biāo)準(zhǔn)。

  三、書香校園建設(shè)提升學(xué)生綜合素質(zhì)

  1、認(rèn)真抓好書香校園建設(shè)。實(shí)施百種報刊進(jìn)校園活動,進(jìn)一步做好“五個一工程”,即每班一個圖書角、每個學(xué)校至少一個師生閱覽室、每周堅(jiān)持上好大閱讀課、扎實(shí)落實(shí)一個計劃———“周月季讀書計劃”,搞好閱讀學(xué)分制星級評價、持續(xù)舉辦好一個節(jié)——讀書節(jié)。認(rèn)真完成《詩書擷英》檔案本。

  2、繼續(xù)抓好好古典詩文誦讀活動,利用學(xué)校課程,切實(shí)提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。在大閱讀活動開展過程中,“四個結(jié)合”:即抓好大閱讀與德育的有機(jī)結(jié)合,抓好大閱讀與學(xué)科課程的有機(jī)結(jié)合,抓好大閱讀與研究性學(xué)習(xí)的有機(jī)結(jié)合,抓好大閱讀與齊文化教育的有機(jī)結(jié)合。

  3、以學(xué)校文學(xué)社為活動主陣地,讓學(xué)生多讀、多寫。并積極對各種報刊投稿。

  四、教學(xué)常規(guī)管理上新臺階

  1、加強(qiáng)集體備課,注重實(shí)效。集體備課實(shí)行學(xué)科組長負(fù)責(zé)制,提倡先周備課和先周檢查驗(yàn)收制度,堅(jiān)決杜絕不備課上課或課后補(bǔ)教案的現(xiàn)象。繼續(xù)落實(shí)近五年參加工作的年輕教師使用紙質(zhì)手寫詳案備課的規(guī)定。組織了的優(yōu)秀備課評選評活動,25名教師獲得優(yōu)秀備課。

  2、加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)管理,規(guī)范學(xué)生作業(yè)的布置,作業(yè)設(shè)置要科學(xué)、適度。作業(yè)本批閱實(shí)行統(tǒng)一的格式。課堂作業(yè)要盡量當(dāng)堂完成,課外家庭作業(yè)繼續(xù)實(shí)行總量控制,認(rèn)真完成“家庭作業(yè)明白紙”,提倡布置探究性、實(shí)踐性的家庭作業(yè),避免布置機(jī)械、重復(fù)性作業(yè)。

  3、認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的過程性監(jiān)控與評價,重點(diǎn)做好單元過關(guān)檢測。要按照教學(xué)進(jìn)度,采取靈活多樣的形式,組織好各單元的過關(guān)檢測。學(xué)生成績評價繼續(xù)實(shí)行日常評價與期末考試評價相結(jié)合的評價辦法,成績評定實(shí)行等級制。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的過程性監(jiān)控與終結(jié)性評價,充分發(fā)揮評價的導(dǎo)向作用,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作更好更快發(fā)展。做好對學(xué)生進(jìn)行學(xué)科技能測試工作。

  5、提高教學(xué)常規(guī)工作的標(biāo)準(zhǔn),完善教學(xué)常規(guī)工作周月查制度。周查以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和級部主任檢查,月查以教務(wù)處成員和教研組長組成領(lǐng)導(dǎo)小組檢查,及時掌握年級備課、作業(yè)布置和批改情況、單元檢測、詩書擷英等常規(guī),發(fā)現(xiàn)不足,及時糾正。每次檢查,要按要求嚴(yán)格把關(guān),如實(shí)填寫檢查登記表、認(rèn)真寫好檢查小結(jié)并交到教務(wù)處。

  五、教育科研出新成果

  1、搞好教研組建設(shè)。抓好學(xué)校教研組建設(shè),充分發(fā)揮教研組的職能,提高教研活動的效率和水平。教研組要建設(shè)成為學(xué)習(xí)型組織、科研型組織,還應(yīng)成為團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)。各教研組長要當(dāng)好領(lǐng)頭羊,定好計劃,記好手冊,開展以備課、上課、聽課、說課、評課為主的教研活動,不斷提高教研活動質(zhì)量,要抓住每一次機(jī)會鍛煉組內(nèi)教師,力爭在每個學(xué)科都推出一批名教師。

  2、改革教研活動。把全體教師一起參加的教研活動改為學(xué)科組教研活動,通過教研活動,組織教師研究各學(xué)科教學(xué)規(guī)律,形成在“教中研”、在“研中教”的良好氛圍,爭做研究型教師。各學(xué)科組每兩周必須有一次研究活動。學(xué)科組活動要以“集、解、選、編、練、考、改、評”八字為方針,提升教師的業(yè)務(wù)能力!凹,搜集資料;“解”,解題,對所擁有的資料進(jìn)行分析;“選”,將資料進(jìn)行篩選;“編”,編好教案、個人的習(xí)題

  集、學(xué)生的練習(xí)和試題;“練”,讓學(xué)生練習(xí)好;“考”,對學(xué)生進(jìn)行檢測;“改”,批改練習(xí)和試題;“評”,講評知識和習(xí)題。

  3、教育科研不但要出成果,更要注重應(yīng)用。把教育科研和學(xué)校重點(diǎn)工作結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)“學(xué)校工作課題化”,要以高質(zhì)量的科研成果促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作和學(xué)生素質(zhì)的和諧發(fā)展,不斷提高學(xué)校的知名度。把教育科研和教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來。要提高課堂教學(xué)的`科研含量,最大限度地減少簡單機(jī)械的重復(fù)訓(xùn)練,不斷提高教學(xué)效率,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  六、其他工作

  1、認(rèn)真落實(shí)課程方案,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)格按照國家課程方案及省定課程計劃組織教育教學(xué),開齊、開全課程,開足課時。積極推動學(xué)校課程建設(shè),正確處理好國家課程、地方課程與校本課程的關(guān)系,健全與所開設(shè)地方課程、校本課程特點(diǎn)相適應(yīng)的評價標(biāo)準(zhǔn)和辦法,為每個學(xué)生建立地方課程、校本課程評價檔案。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度。加強(qiáng)對教師上課出勤的考核,杜絕無故遲到缺課現(xiàn)象。教師應(yīng)嚴(yán)格按課程表上課,未經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn),教師不得私自調(diào)課、停課,不得隨意安排自習(xí)或請別人代課。教師因病或因事不能按時到校上課一般應(yīng)提前辦理請假手續(xù)。嚴(yán)格按照作息時間表上下課,不遲到、不早退,不拖堂。

  3、規(guī)范學(xué)籍管理,做好外地學(xué)生的插班工作,對轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出學(xué)生,按上級要求做到手續(xù)完備,材料齊全,并及時做好電子學(xué)籍的管理。做好新生一年級的招生工作。

  4、以鄉(xiāng)村少年宮為依托,做好藝體訓(xùn)練及課外活動。努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì),組織參加好各項(xiàng)比賽。抓好體育工作,堅(jiān)持每天的大課間活動,認(rèn)真組織好學(xué)校運(yùn)動會,體育工作要加強(qiáng)器材管理,各運(yùn)動隊(duì)要加強(qiáng)訓(xùn)練,力爭在上級的各種比賽中再創(chuàng)佳績。開展好棋藝、布藝、十字繡、乒乓球、羽毛球、二胡、電子琴等訓(xùn)練活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生多方面的素養(yǎng),提高各方面的能力,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,彰顯他們的個性。

七月份總結(jié)9

  7月份我們的工作狀態(tài)和工作,還有工作業(yè)績還是不錯的,我覺得和制定的獎勵政策還是有很大關(guān)系的,再加上我以前做業(yè)務(wù)的時候最害怕的月份就是7、8兩個月,所以首先在精神上我會給她們很大的鼓勵,再加上對于王雩老師課程的落地情況越來越有清晰的目標(biāo),對她們的落地管理也比較嚴(yán)格,所以業(yè)績上去是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑椤?/p>

  7月份首先制定了第三季度的獎勵政策,每個人都沖著自己想要拿到的獎品去努力,所以我覺得短期的目標(biāo)還是要比長期的目標(biāo)有效,所以,以后也要盡量的給他們設(shè)定短期的目標(biāo)讓他們?nèi)ヅΑ?/p>

  到目前為止,銷售業(yè)績實(shí)際的收款額才xx萬,所以離年底的`xx萬目標(biāo)還有x萬x差距,我讓他們每個人都制定了下半年的銷售目標(biāo),分解到每個月里面,而且把每個月的重點(diǎn)目標(biāo)客戶都羅列出來,有計劃有重點(diǎn)的去跟蹤,把范圍縮小化,這也是一起看了xx分享的銷售王x老x師的營銷截拳道的顧問寶典所得到的啟發(fā),聚成能夠讓員工在年初的時候就把一年的工作計劃列出來,而且是分解到每天的,我們現(xiàn)在做不到,但我們可以列出每個月的計劃和重點(diǎn)客戶,他們列出的每月計劃額大部分人都可以實(shí)現(xiàn),因?yàn)樗麄兌际歉鶕?jù)現(xiàn)在已完成多少,還有多少任務(wù)來分解到每個月里面的,所以必須按照自己的計劃去走,如果有一個月達(dá)不到,接下來就會很緊張,以現(xiàn)在的形式來看,完成的怎么樣都可以完成,完不成的也是無論如何都完不成的,而且完成的會占多半。

  這個月我感覺我再管理方面也越來越上道了,以前有時還是真的摸不著頭,現(xiàn)在感覺好多了,尤其是學(xué)習(xí)了xx老師的課程,覺得自己改變了很多,似乎也一下明白了很多,很多東西是要在時間中慢慢來累積的。

  培訓(xùn)資料也都重新改了很多東西,也添加了很多東西,沒有上傳是覺得這個屬于內(nèi)部資料,不能公開,但是添加的這些東西都是最近我們一起學(xué)習(xí)的,考試題里面也都給他們考到了。

  網(wǎng)站方面也一直在做,但是我感覺還是不到位,天天發(fā)布信息他們也都煩了,不如給他們設(shè)計好文章,讓他們主供文章,然后再發(fā)一些比較好的x平臺來相互影響,因?yàn)樽鰔就是為了把文章給抬起來的。

  好像還有很多事情需要匯報的,但又覺得可能沒有這些事情重要,可能平時也都有跟你溝通,還是那句話,天氣雖熱,但是我們的不減,為了我們的上市目標(biāo),一起努力!不對,還是先短期目標(biāo)吧,第三季度x萬沖刺!全年xx萬沖刺!

七月份總結(jié)10

  轉(zhuǎn)瞬間,時間又過了一月。在本學(xué)月中,我校繼續(xù)圍繞“抓教學(xué),提質(zhì)量”的工作思路,努力提高我校的教師授課水平,要求教師扎下身子,凈下心思,一心一意務(wù)教學(xué),下面就我校本月來在常規(guī)教學(xué)上的工作做以總結(jié):

  一、教育工作扎實(shí)落實(shí)。

  1、圍繞《“三疑三探”教學(xué)模式》、《課堂教學(xué)的革命》進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。我校繼續(xù)堅(jiān)持在周二下午集中進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。要求教師選取適合自己教學(xué)的理論自學(xué)一次,并在月底結(jié)合教學(xué)實(shí)際寫一次心得體會。

  2、繼續(xù)落實(shí)周五下午的業(yè)務(wù)抽檢措施。周五下午,個教師將自己本周的業(yè)務(wù)送交辦公室檢查,對于不認(rèn)真、應(yīng)付馬虎的,限期整改,并在周一工作例會上點(diǎn)名通報,做到“不講人情,不留面子”。這樣,既督促了教師的業(yè)務(wù)工作,又能對我校教師常規(guī)中存在的不足及時發(fā)現(xiàn)和糾正,還檢查了教師是否做到超周備課。

  3、為了提高教師的授課水平,我校本月聽取了張書芳、靳壯偉兩位教師的課,課后即時進(jìn)行評課。并由學(xué)校設(shè)計習(xí)題進(jìn)行測試,檢測授課效果。

  4、圍繞“校長基本功技能大賽”學(xué)校教師全員參與,共同研究課的教學(xué)模式,做好教學(xué)工作計劃,共同議課,是學(xué)校教師共同智慧的結(jié)晶。可以說:校長技能大賽也是對全校教師“三疑三探”教學(xué)模式運(yùn)用情況的一次檢驗(yàn)。

  5、三月底學(xué)校組織了學(xué)月考試。使教師及時查漏補(bǔ)缺,調(diào)整教學(xué)方法,重點(diǎn)為補(bǔ)差工作打基礎(chǔ)。

  6、組織了安全手抄報的評選,并及時擇優(yōu)推薦上報鎮(zhèn)中心校進(jìn)行評選。我校王曉燕、劉帥兩位同學(xué)的手抄報分獲二等獎,學(xué)校由此也獲得了優(yōu)秀組織獎。

  7、嚴(yán)格按上級的.要求調(diào)整了作息時間,確!皽p負(fù)”工作的落實(shí),使學(xué)生有充足的休息時間,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。

  二、工作存在的問題是:

  a、教師備課質(zhì)量差,字潦草,缺教后反思或反思無實(shí)質(zhì)內(nèi)容。三年級教案添加內(nèi)容少,

  b、教師對學(xué)生的字缺少指導(dǎo),造成學(xué)生的字很差。

  c、教師的思想落后,老方法、老路子,滿堂灌的現(xiàn)象嚴(yán)重存在,教學(xué)模式不能進(jìn)課堂。有些教師雖說采用“三疑三探”備課,但備課內(nèi)容還是老方法。

  d、教學(xué)工作不扎實(shí),落實(shí)不到位。如:聽課紀(jì)錄不能按新課堂評價標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評價。政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)字潦草;體會淺;一年級語文作業(yè)錯別字多。

  針對以上問題,我校將要求教師迅速整改,嚴(yán)格要求,做好個人工作計劃,工作力求細(xì)致,在備課上多下功夫,在提高教學(xué)質(zhì)量上多想辦法,努力完成今年的教學(xué)任務(wù)。

七月份總結(jié)11

家長朋友們:

  你們好!

  七天長假結(jié)束了,孩子們又回到熟悉的校園。很快,十月又即將與我們告別,總結(jié)起孩子們的校園學(xué)習(xí)生活,讓人感到那么豐富多彩,也令人產(chǎn)生“逝者如斯夫”的感慨。

  這個月,語文方面,我們主要學(xué)習(xí)了三、四單元的內(nèi)容,第三單元圍繞著“中外童話”這個專題選取了不同作家、不同風(fēng)格的四篇童話,安排了以讀童話、編童話、講童話、演童話為主要內(nèi)容的綜合性學(xué)習(xí)。孩子們非常喜歡這組課文,在學(xué)習(xí)時認(rèn)真讀書與思考,妙語連珠、浮想聯(lián)翩。在第四單元“作家筆下的動物”這一組課文中,作家豐子愷、老舍先生和俄國的葉、諾索夫的一篇篇生動的文章,用生花妙筆寫下了令人忍俊不禁的白鵝、白公鵝、貓和母雞,這些動物形象栩栩如生,可愛有趣。由于孩子們在生活中接觸到這些動物,有有關(guān)的生活,因此學(xué)起課文來輕松自如,熱情高漲,自然取得了令人滿意的學(xué)習(xí)效果。接下來,我們要經(jīng)過認(rèn)真觀察,學(xué)習(xí)本單元的寫法,完成一篇描寫小動物的作文。

  至今為止,我們已經(jīng)學(xué)完了四個單元的語文內(nèi)容,下周將要進(jìn)行期中測試。所以我們一直在進(jìn)行全面的復(fù)習(xí),并把語文學(xué)科的.作業(yè)進(jìn)行了比較全面地總結(jié)。從這些總結(jié)中我們可以看出孩子們平日的點(diǎn)滴努力,也可以找到孩子們之間的差距。希望大家能認(rèn)真總結(jié)、反思,爭取在期中考試中獲得好成績。

  十一月份,我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)課本上的知識,并進(jìn)行期中測查。希望家長朋友們能督促孩子們提前復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,及時查缺補(bǔ)漏,爭取考出理想成績。

  十月,是個多彩的季節(jié)。同學(xué)們過得很精彩。這個月適逢中國少年先鋒隊(duì)代表大會,根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)工作安排,我們中隊(duì)進(jìn)行了少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部的改選工作。為了調(diào)動孩子們的主人翁意識,我們采取了自薦的方式,經(jīng)過民主選舉選出了1名大隊(duì)志愿者,七名中隊(duì)志愿者,十二名小隊(duì)志愿者。選舉中,許多同學(xué)勇敢地走到講臺前,表達(dá)了自己愛集體的情感和愿意為集體服務(wù)的心愿。他們真誠的表白贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。通過這次活動,孩子們更明確地感受到自己的優(yōu)勢與不足,明確了自己前進(jìn)的方向。

  十月,天氣多變,是感冒、咳嗽的多發(fā)季。各位家長要及時收聽天氣預(yù)報,根據(jù)天氣變化及時給孩子增減衣服,以防氣溫驟降,著涼感冒。

  四年級了,英語作業(yè)次數(shù)也有所增加,希望孩子們不光能夠很好的完成語數(shù)作業(yè),也要按時、保質(zhì)保量地完成英語作業(yè)。

七月份總結(jié)12

家長朋友們:

  你們好!

  十月份秋高氣爽,孩子們的校園學(xué)習(xí)生活,豐富多彩,令人回味無窮。

  這個月,語文方面,我們主要學(xué)習(xí)了三、四單元的內(nèi)容,第三單元圍繞著“中外童話”這個專題選取了不同作家、不同風(fēng)格的四篇童話,安排了以讀童話、編童話、講童話、演童話為主要內(nèi)容的綜合性學(xué)習(xí)。孩子們非常喜歡這組課文的學(xué)習(xí),尤其在演童話和編童話的學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)了極大的熱情。特別值得表揚(yáng)的是孩子們當(dāng)堂編寫的童話故事更是想象豐富,內(nèi)容廣泛,生動有趣。在第四單元“作家筆下的'動物”這一組課文中,作家豐子愷、老舍先生和俄國的葉、諾索夫妙筆生花,寫下了一篇篇生動的文章,使得白鵝、白公鵝、貓和母雞這些動物形象栩栩如生地展現(xiàn)在孩子們的面前。由于孩子們課前搜集了許多關(guān)于小動物的有趣故事,因此學(xué)起課文來輕松自如,熱情高漲,自然取得了令人滿意的學(xué)習(xí)效果。接下來,同學(xué)們經(jīng)過認(rèn)真觀察,學(xué)習(xí)本單元的寫法,較好地完成了一篇描寫小動物的作文。

  至今為止,我們已經(jīng)學(xué)完了四個單元的語文內(nèi)容,下周將要進(jìn)行期中測試。月末我們進(jìn)行了全面的復(fù)習(xí),并把語文學(xué)科的作業(yè)進(jìn)行了比較全面地總結(jié)。從這些總結(jié)中我們可以看出孩子們平日的點(diǎn)滴努力,也可以找到孩子們之間的差距。希望大家能認(rèn)真總結(jié)、反思,爭取在下次評比中獲得好成績。

  翻開十月的校園篇章,同學(xué)們過得很精彩。這個月適逢中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)六十二周年紀(jì)念日,根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)工作安排,我們中隊(duì)進(jìn)行了少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部的改選工作。為了調(diào)動孩子們的主人翁意識,我們采取了自薦和他薦相結(jié)合的方式,經(jīng)過民主選舉選出了1名大隊(duì)志愿者,八名中隊(duì)志愿者,十二名小隊(duì)志愿者。選舉中,許多同學(xué)勇敢地走到講臺前,表達(dá)了自己愛集體的情感和愿意為集體服務(wù)的心愿。他們真誠的表白博得了同學(xué)們熱烈的掌聲。通過這次活動,我們集體凝聚力更強(qiáng)了,孩子們在活動中提高了對自己的認(rèn)識,加速了前進(jìn)的步伐。

  天氣一天天涼了。這里提醒住宿生家長要給孩子多帶些防寒衣褲,以防氣溫驟降,著涼感冒。根據(jù)天氣變化及時給孩子增加衣服。希望每個孩子都能用健康的身體,快樂的心情,也預(yù)祝我們的孩子們在下一階段的學(xué)習(xí)生活中,有更多的收獲!

七月份總結(jié)13

  家長朋友們,你們好!

  經(jīng)過了“十一”長假的休整,孩子們又投入了緊張而愉悅的學(xué)校生活。日出日落,轉(zhuǎn)眼間金色的十月又悄然地離開了我們。下面請各位家長與我一起回顧一下這個月孩子們的學(xué)習(xí)生活。

  本月我們語文共學(xué)習(xí)了兩個單元的內(nèi)容。第三單元主要為孩子們安排的是有關(guān)童話的內(nèi)容。其實(shí),我們的學(xué)生對童話并不陌生,他們早已在課內(nèi)外閱讀過許多的童話。因此,本單元的學(xué)習(xí),我主要是引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)奇妙的童話世界,了解童話的內(nèi)容,品味童話的語言,體會童話的特點(diǎn)……從而引導(dǎo)孩子們進(jìn)一步感受童話的魅力。在幫助學(xué)生建立起了對童話這種文學(xué)題材的初步認(rèn)識之后,我還特意安排了以讀童話、編童話、講童話為主要內(nèi)容的綜合實(shí)踐活動。在活動中,孩子們更加喜愛童話,也很自然地產(chǎn)生了要親自動筆創(chuàng)作童話的欲望。在我耐心指導(dǎo)之后,孩子們便紛紛胸有成竹地當(dāng)起了小小童話家,完成了自己的童話處女作。

  動物和我們?nèi)祟惞餐钤诘厍蜻@個大家庭里,第四組課文就是圍繞“作家筆下的動物”展開的。通過學(xué)習(xí),孩子們感受到了動物的可愛、可敬。通過閱讀同一個個作家描寫的不同的動物或者是不同作家寫的同一種動物的文章,孩子們體會到了同樣是一種動物,由于作家觀察的角度不同,心理體驗(yàn)不同,運(yùn)用的表達(dá)方法就不同,語言也就各具特色。在引導(dǎo)學(xué)生充分學(xué)習(xí)了文本之后,我們的`孩子還將再一次愉悅地開展習(xí)作練習(xí),相信孩子們在自己的習(xí)作中都會努力做到:抓住特點(diǎn)說、寫自己喜歡的動物,表達(dá)自己對動物的喜愛之情的。

  本月我們班做了一節(jié)展示課,授課內(nèi)容是《長城》。從課堂上孩子們的學(xué)習(xí)情況來看還是很理想的。班中38名學(xué)生都做到了精力集中,積極思維,目光一直追隨著我,看課件,看板書,看文本,一會兒讀書,一會兒思考,一會兒做批注,……轉(zhuǎn)眼間,一堂令我與聽課領(lǐng)導(dǎo)、老師都很滿意的課結(jié)束了。

  開學(xué)以來,我一邊傳授孩子們新的教學(xué)內(nèi)容,一邊注意查缺補(bǔ)漏,做到發(fā)現(xiàn)問題及時指導(dǎo),盡最大可能促進(jìn)孩子提高。開學(xué)近兩個月了,班級整體上有了很大的變化,這也與家長的協(xié)助與孩子們的努力是分不開。在這里我也想與各位家長溝通一下有關(guān)情況:作為進(jìn)入四年級的學(xué)生,在習(xí)作要求方面有了量的具體要求即字?jǐn)?shù)在400字以上(大作文本兩面以上),希望各位家長在關(guān)注孩子完成作業(yè)的時候予以注意。另外,一些孩子在閱讀方面略顯薄弱,因此,在日常指導(dǎo)活動中我從拿到閱讀短文后的第一件事——邊讀邊標(biāo)自然段號的最基本要求開始引導(dǎo),幫助學(xué)生了解完成閱讀短文的方法以慢慢養(yǎng)成習(xí)慣,形成能力。特別是當(dāng)孩子在完成閱讀短文方面有了點(diǎn)滴進(jìn)步的時候,我立即加以肯定。如:孩子在短文中標(biāo)上了自然段號時,我在批閱試卷時更不忘在相應(yīng)的地方打上一個醒目的“☆”,并且在“厚積薄發(fā)”活動中予以加分,而且在孩子們的試卷中也經(jīng)常會看到因?yàn)榇痤}出色而獲得的一個個“☆”。我相信,在一個個“☆”的伴隨下,孩子們會不斷進(jìn)步的。

  隨著天氣地逐漸變冷,天也日漸干燥,請家長在提醒孩子增減衣服的同時,一定囑咐孩子多喝水,以防出現(xiàn)身體的各種不適,從而提高免疫力,更好地成長。我在學(xué)校也會細(xì)心地關(guān)注每一位學(xué)生的。如果孩子出現(xiàn)身體不適的情況,一定讓孩子自在家休息,并且請您以短信等形式第一時間告知老師,以便及時上報學(xué)校。謝謝各位家長對班級工作的支持。

  我校于下個月初安排了期中測試,時間:11月2、3、4日。我們語文測試的范圍是前四個單元內(nèi)容。我們正在進(jìn)行知識的梳理,幫助孩子們查缺補(bǔ)漏,溫故而知新。請家長督促孩子復(fù)習(xí)的時候,一定要注意合理安排孩子的作息時間,保證睡眠。相信在我們共同的努力下,每一位孩子都會取得理想的成績。

  最后,讓我們預(yù)祝每位孩子健康,快樂!

七月份總結(jié)14

  流火七月,有不少人選擇實(shí)習(xí)。那么,實(shí)習(xí)報告怎么寫呢?為了方便各位,以下以法律系的實(shí)習(xí)生為例,為大家整理了一則七月份實(shí)習(xí)報告范文,希望各位從中有所收獲,掌握如何寫實(shí)習(xí)報告。

  七月份的天氣,酷熱加暴雨。實(shí)習(xí)就在這樣的天氣下,不知不覺進(jìn)入了第二階段,也不知不覺地結(jié)束。在這段實(shí)習(xí)的時間中,少了第一階段(六月份)的好奇、新鮮、膽怯與謹(jǐn)慎,取而代之的是對法院工作的熟稔、心情的穩(wěn)重、以及對這些工作多了份思考。下面,我將自己的畢業(yè)實(shí)習(xí)報告總結(jié)如下:

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  在六月份的提到的對卷宗的排序、送達(dá)、對判決書的校對、宣判等一些零散而瑣碎的工作每天都在繼續(xù)著,充實(shí)著實(shí)習(xí)的每一天,但在這個月的實(shí)習(xí)中對這些工作不是為做而做,而是有了進(jìn)一步的認(rèn)識和了解,有了一個整體的把握:

  在立案庭立案后,會把案子隨機(jī)地分到每一個法官手中(注:我所在的民二庭是經(jīng)濟(jì)庭,專門負(fù)責(zé)審理經(jīng)濟(jì)案件),于是每個被受理的案子開始了它在法院的歷程:

  首先,第一步是聯(lián)系被告(因?yàn)殡m然立案要求是要有明確的被告,但對這一“明確”的`審查,一般原告能夠提供被告的身份證復(fù)印件,如果是企業(yè)、單位的話,則提供營業(yè)執(zhí)照,立案庭一般都是予于立案的,但這并不意味著被告能夠聯(lián)系得上或者是被找到)。聯(lián)系被告是審理案子前首先要做的第一步,需要告知被告被起訴這件事情(送達(dá)起訴狀以及原告在立案時提交的證據(jù)材料),告知開庭時間以及相應(yīng)的訴訟權(quán)利但要完成這一步卻一點(diǎn)也不簡單:首先,是要求原告提供能夠聯(lián)系得上被告的聯(lián)系方式;如通過電話沒能聯(lián)系得上被告,則通過郵寄的方式按照身份證上的地址郵寄送達(dá),如無人簽收或被退回,則就需要派車出去親自送達(dá),如送達(dá)不成功,剩下的就是聯(lián)系途徑是公告送達(dá)。(關(guān)于送達(dá),在六月份的實(shí)習(xí)報告中已有涉及,故在此不累述)!@通常都是很令人頭疼的事情。

  其次,在聯(lián)系上被告后,法院要做的是根據(jù)雙方提交的各項(xiàng)新的證據(jù)、事實(shí)材料負(fù)責(zé)送達(dá)對方,以便質(zhì)證。同時,在這過程中,即開庭前(撤訴的除外),雙方有可能提出管轄權(quán)異議,或是財產(chǎn)擔(dān)保請求,或是要求法院調(diào)查取證,或是延期審理等事項(xiàng)請求,這時就要根據(jù)當(dāng)事人的請求依照法定程序進(jìn)行的活動。法官在這過程一般都還要主持當(dāng)事人的調(diào)解。(如調(diào)解成功,就無需開庭,可依據(jù)當(dāng)事人的和解協(xié)議制作調(diào)解書,或是依原告的申請撤訴作出撤訴裁定)

  接下來的是開庭。如果是普通程序,則還需要約人民陪審員開庭,這項(xiàng)工作也是法院中一項(xiàng)必不可少的卻又很重要的工作。

  然后,接下來的是法官寫判決書的工作。在一份判決書寫出來后的工作便是校對判決書(因?yàn)榕袥Q書作為對當(dāng)事人均有約束力的法律文書以及象征著法院的威性,是不可馬虎的),校對的內(nèi)容很繁瑣,要注意到每一個細(xì)節(jié),包括判決書的格式、判決書所涉及到當(dāng)事人身份、訴訟請求、所引用的證據(jù)材料是否和原件相符等等,甚至包括到標(biāo)點(diǎn)符號。一般的校對都是要兩遍以上的,不能不說是個大工程。在確保判決書準(zhǔn)確無誤后(當(dāng)然不是指法官所作的判決絕對地公正、正確,這是無法校對的),便是對當(dāng)事人的宣判。

  在對當(dāng)事人進(jìn)行宣判或送達(dá)判決書后,接下來的工作便是卷宗的歸檔工作:

  歸檔的工作也很瑣碎,一般包括排序、裝訂、查漏補(bǔ)缺(主要是檢查看哪些筆錄漏了簽名,比如告知筆錄、開庭筆錄、宣判筆錄上審判長或是陪審員的簽名,漏簽的就需要逐個找到本人補(bǔ)簽回來),寫皮(包括軟皮和硬皮),蓋好簽名印章以及短期章后,便可以把卷宗移送當(dāng)檔案儲存室保存(如果是上訴的話,則要移送給中院)。

  以上便是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)。這段實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)使我明白,一個案子在走完了上述程序后,便終結(jié)了它在法院的歷程。所以,案子卷宗是工作的核心,一切工作都圍著它展開。正如我們庭的書記員陳宇所說的:“卷宗是我們工作的生命”。

七月份總結(jié)15

  七月份工作的已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在回想起這個月的工作,我確實(shí)還是感覺非常充實(shí)的,作為一名銷售我還是感覺自身得到了鍛煉,這個月的工作非常多,單子也是比較多,相較于上個月業(yè)績方面也得到了一定的提高,現(xiàn)在我也對這段時間以來的工作做出一番總結(jié)。

  這一個月來,我也確實(shí)是感觸良多,希望能夠堅(jiān)定自己的態(tài)度,這段時間我回想起來的時候也是感觸良多,平時和各位領(lǐng)導(dǎo)相處的時候還是比較充實(shí)的,我也在不斷的填充自己,只有積累足夠多的經(jīng)驗(yàn),這樣才能夠得到更多的提高,這是應(yīng)該要有的態(tài)度,這個月來我也確實(shí)是非常的充實(shí),我需要合理的去規(guī)劃好,自己的職責(zé),做銷售這份工作我感覺自己還是非常充實(shí)的,我各方面都是得到了非常大的提高。

  也應(yīng)該要合理的去規(guī)劃好這方面的工作,這對我而言也是存在很多的提高,也是我接下來要認(rèn)真的對待的,現(xiàn)在我也感覺自己得到了非常大的提高,我也還是應(yīng)該要去發(fā)揮好自己的職責(zé),七月份時間也是需要好好的去維持做好,這給我的我感覺還是很有意義的,月初的時候接到兩個單子,和客戶溝通了一周的時間還是沒有談妥,通過同事對我的幫助,我也是感覺非常的有意義,這是我需要去做好的,我會堅(jiān)持去養(yǎng)成好的習(xí)慣,這是我需要去認(rèn)真規(guī)劃好的,我一定會好好的反思清楚。

  七月份的工作當(dāng)中,我一定會堅(jiān)持去做好的,這段時間以來我也是感覺非常的有意義,我也深知這樣下去肯定是不好的.,我需要好好的去維持下去,總結(jié)好相關(guān)的工作,我不會讓這樣的情況再出現(xiàn)了,接下來進(jìn)一步去做好自己本職工作,感激這段時間以來工作方面的提高,我也一定會堅(jiān)持去做好這一點(diǎn),作為一名銷售人員,自身能力決定著很多,接下來我也會繼續(xù)去落實(shí)好自己的本職工作,也感激周圍同事對我的認(rèn)可。

  這段時間以來我覺得自己的進(jìn)步還是比較大的,這一個月的時間工作雖然比較多,但是我也需要好好去堅(jiān)持下去的我相信,接下來可以獲得更多的成長的,努力的提高自己的銷售員業(yè)績,做一名合格的xx員工,對于八月份的工作,我也很有信心,也會繼續(xù)去做出相關(guān)的調(diào)整,讓自己得到更多的提高,接下來努力成為一名優(yōu)秀的銷售。

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