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五月份教研工作總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以使我們更有效率,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編為大家整理的五月份教研工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五月份教研工作總結(jié)1
五月份已經(jīng)結(jié)束,為了更好的做好教研組工作,對(duì)本組五月份的工作總結(jié)如下。
一、本月教學(xué)計(jì)劃、教研活動(dòng)情況。
本月份我們完成了以生活中的數(shù)學(xué)為主題的第五單元100以內(nèi)的退位減法和聯(lián)系生活實(shí)際的認(rèn)識(shí)鐘表為主題的.第六單元的教學(xué)。
教研記錄4次,主題分別是
1、期中考試反思和李乃玲說(shuō)課《進(jìn)位加法》。
2、組長(zhǎng)張政華說(shuō)課《退位減法》
3、評(píng)課《退位減法》。
二、一人一崗分工及段內(nèi)衛(wèi)生、辦公室衛(wèi)生。
在一人一崗中,都能聽從安排,并及時(shí)到崗進(jìn)行衛(wèi)生清掃。
三、、每天作業(yè)上傳、單元把關(guān)、約課評(píng)課、考試分差等情況。
第五單元作業(yè)由趙立華上傳,第六單元作業(yè)由張冬梅上傳。
認(rèn)真搞好單元把關(guān),各班成績(jī)每單元平均分差不超過(guò)3分,并進(jìn)行了試卷分析。
四、活動(dòng)報(bào)道、組內(nèi)代課情況。
能及時(shí)上傳組內(nèi)活動(dòng),在一年級(jí)數(shù)學(xué)組的博客上發(fā)博文。
本月在我們?nèi)w老師努力下,成功舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)、“水韻豐南”誦讀大賽、慶六一文藝演出。今后我們還會(huì)不懈努力,干好自己的本職工作。
五月份教研工作總結(jié)2
緊張而又繁忙的五月已過(guò)去,回顧這個(gè)月的工作,既感到疲憊又感到充實(shí)。具體工作以下:
1、期中考試結(jié)束后,為了及時(shí)而有效地進(jìn)行教學(xué)反思,以便查漏補(bǔ)缺,我們二年級(jí)語(yǔ)文組認(rèn)真組織老師們,解讀試卷,自我分析,發(fā)現(xiàn)得失。并在5月5日下午聚集在辦公室召開期中考試質(zhì)量分析會(huì)議。會(huì)上,老師們就本班學(xué)生這次考試的得與失進(jìn)行了反饋交換,并根據(jù)試卷存在的知識(shí)罅漏泛論今后進(jìn)步教學(xué)成績(jī)的的具體方法及措施。遭到了良好的效果。
2、教研活動(dòng)有條不紊。五月份我們除進(jìn)行專題學(xué)習(xí)交換,還進(jìn)行了兩次集體備課,一次是苗建梅老師主講的《三個(gè)兒子》,一次是韓輝老師講的《丑小鴨》,每次教研活動(dòng)老師們都會(huì)及時(shí)到場(chǎng),我們始終堅(jiān)持集體研究、一人執(zhí)教、相互觀摩、評(píng)課交換、反思修改、再次人人執(zhí)教的原則,集體說(shuō)課時(shí),老師們都毫無(wú)保存的發(fā)表自己的觀點(diǎn),大到每個(gè)重點(diǎn)段、重點(diǎn)詞語(yǔ)等的.處理和課件的制作,小到對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)處,哪怕是一句過(guò)渡語(yǔ)我們也會(huì)反復(fù)考慮,直到達(dá)成共鳴。(每次教研活動(dòng),我們都會(huì)超時(shí)不能及時(shí)放工。)主發(fā)言人講課時(shí)每位老師都會(huì)提早調(diào)好課,以便及時(shí)聽課,并做好記錄。課后我們?cè)龠M(jìn)行隨機(jī)評(píng)課,對(duì)出現(xiàn)的題目和不足的地方及時(shí)提出來(lái),以便在各自的教學(xué)中改進(jìn)。從兩位老師的課中,我們看到了集體的聰明,我們感遭到了每位老師的進(jìn)步,我們嘗到了成功的快樂(lè)。不能不為我們的扎實(shí)教研而贊嘆。
3、各項(xiàng)工作中我組都不甘落后,只要是學(xué)校要求做的,我們會(huì)及時(shí)準(zhǔn)時(shí)的完成任務(wù),特別是學(xué)校要求往FTP里上傳各種資料,我組是第一個(gè)上傳的,而且上傳的內(nèi)容始終是最齊全的。另外,月初上美術(shù)、音樂(lè)、文健課的老師去參加中考加試體育的監(jiān)考,各位班主任主動(dòng)擔(dān)起了代課任務(wù),從無(wú)怨言。更值得一提的是趙婧老師,幾次單元過(guò)關(guān)卷她都主動(dòng)負(fù)責(zé)修改并設(shè)計(jì)好版面,為其她老師減輕了工作負(fù)擔(dān)。
4、認(rèn)真做好本職工作。我組教師特別是班主任老師,不管自己有課還是沒(méi)課,不是在班里批改作業(yè)、管理學(xué)生,就是在辦公室里與別的老師交換教育教學(xué)中碰到的題目和困惑和工作中有趣的故事?梢哉f(shuō),你很丟臉到閑著聊天的,工作熱情相當(dāng)高。假如有事找她們的話,不在辦公室準(zhǔn)能在教室里找到,沒(méi)有極特殊情況不會(huì)離崗。
總之,我組教師始終急學(xué)校之所急,想學(xué)校之所想,在天天的工作中,我們都密切配合,出色完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù);在團(tuán)結(jié)合作中,鍛煉了自己,進(jìn)步了工作效力;在友好相處中,把快樂(lè)送給了他人,也使自己感到了快樂(lè)。
五月份教研工作總結(jié)3
五月份已經(jīng)結(jié)束,為了更好的做好教研組工作,對(duì)本組五月份的工作總結(jié)如下。
一、本月教學(xué)計(jì)劃、教研活動(dòng)情況。
本月份我們完成了以動(dòng)腦筋想辦法為主題的'第五單元和以我們的生活多么幸福為主題的第六單元的教學(xué)。
教研記錄4次,主題分別是:
1、期中考試反思和李莉說(shuō)課《烏鴉喝水》。
2、評(píng)課李莉《烏鴉喝水》及孫海燕說(shuō)課《識(shí)字5》。
3、評(píng)課孫海燕《識(shí)字5》及杜艷君說(shuō)課《四個(gè)太陽(yáng)》。
4、評(píng)課杜艷君《四個(gè)太陽(yáng)》及劉梅說(shuō)課《兩只小獅子》。
教研課3節(jié),分別是李莉《烏鴉喝水》、孫海燕《識(shí)字5》,杜艷君《四個(gè)太陽(yáng)》。
二、一人一崗分工及段內(nèi)衛(wèi)生、辦公室衛(wèi)生。
在一人一崗中,都能聽從安排,并及時(shí)到崗進(jìn)行衛(wèi)生清掃。
三、每天作業(yè)上傳、單元把關(guān)、約課評(píng)課、考試分差等情況。
第五單元作業(yè)由杜艷君上傳,第六單元作業(yè)由李秀艷上傳。
認(rèn)真搞好單元把關(guān),各班成績(jī)每單元平均分差不超過(guò)3分,并進(jìn)行了試卷分析。
四、活動(dòng)報(bào)道、組內(nèi)代課情況。
能及時(shí)上傳組內(nèi)活動(dòng),在一年級(jí)語(yǔ)文組的博客上發(fā)博文30篇。
本月在我們?nèi)w老師努力下,成功舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)、“水韻豐南”誦讀大賽、慶六一文藝演出。今后我們還會(huì)不懈努力,干好自己的本職工作。
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