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幼兒園教師三月份工作總結(jié)

時(shí)間:2024-04-11 19:22:03 飛宇 月工作總結(jié) 我要投稿

幼兒園教師三月份工作總結(jié)(通用13篇)

  時(shí)間飛快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回想起這段時(shí)間的工作,一定取得了很多的成績(jī),是時(shí)候認(rèn)真地做好工作總結(jié)了。相信很多朋友都不知道工作總結(jié)該怎么寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的幼兒園教師三月份工作總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園教師三月份工作總結(jié)(通用13篇)

  幼兒園教師三月份工作總結(jié) 1

  彈指間,不禁感嘆時(shí)間流逝之快,來(lái)到國(guó)際苗苗一班已有一個(gè)多月,現(xiàn)將本月主要工作做一下回顧總結(jié):

  一、常規(guī)工作

  (一)保教結(jié)合,加強(qiáng)幼兒的常規(guī)訓(xùn)練和良好的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)

  在本月中我學(xué)習(xí)了有關(guān)小班幼兒的常規(guī)培養(yǎng)文章,同時(shí)還和本班班主任一起討論教師如何配班,使我們更加明確知道了自己的工作要求,使班級(jí)工作做的更加精密。同時(shí)我們也組織了豐富的活動(dòng)在春意濃濃的日子里,組織幼兒進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。讓幼兒感受季節(jié)的變化,發(fā)現(xiàn)春天的秘密。同時(shí)我們也根據(jù)教學(xué)要求進(jìn)行穿鞋子、古詩(shī)朗誦賽。

 。ǘ┳⒅丶覉@聯(lián)系工作的開(kāi)展

  為了使家長(zhǎng)了解幼兒園的日常保教工作,并做好家園共建,我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初積極向家長(zhǎng)宣傳了入園前的.準(zhǔn)備。為我們的教學(xué)工作得到了家長(zhǎng)的支持和理解打下了良好的基礎(chǔ)。

  二、今后努力的方向

  在下個(gè)月中我們將繼續(xù)以一個(gè)點(diǎn)為重點(diǎn)來(lái)開(kāi)展區(qū)域活動(dòng),以共同探討材料的適宜、層次性為重點(diǎn),同時(shí)也將加強(qiáng)對(duì)游戲性區(qū)域的研究。在常規(guī)工作中我們將繼續(xù)抓好幼兒常規(guī)為重點(diǎn)并保教結(jié)合搞好教學(xué)質(zhì)量。

  幼兒園教師三月份工作總結(jié) 2

  為了在4月能更好的服務(wù)幼兒園,現(xiàn)將實(shí)驗(yàn)幼兒園3月份工作總結(jié)如下:

  一、行政事務(wù)方面:

  1、召開(kāi)新學(xué)期工作會(huì)議。園長(zhǎng)從園務(wù)管理、教育質(zhì)量、教師能力、校園文化等四個(gè)方面進(jìn)行了規(guī)劃和部署,使大家明確了本學(xué)期工作的重心與要求。

  2、繼續(xù)組織開(kāi)展創(chuàng)建“教育強(qiáng)市”文檔建設(shè)工作。根據(jù)教育強(qiáng)市評(píng)估指標(biāo)的要求和分工,班子成員各負(fù)其責(zé),認(rèn)真對(duì)照評(píng)估指標(biāo),核查收集的檔案和過(guò)程性資料,做到檔案齊全,內(nèi)容詳實(shí),以迎接寧德市督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收。

  3、做好環(huán)境、班級(jí)、包干區(qū)衛(wèi)生工作,做到窗明幾凈,種植物重新修剪,各班添置被褥,更換窗簾,整個(gè)校園煥然一新。

  4、校務(wù)公開(kāi)工作。及時(shí)向家長(zhǎng)公開(kāi)了收費(fèi)依據(jù)、收費(fèi)項(xiàng)目,向教師公開(kāi)了上學(xué)期績(jī)效總評(píng)、績(jī)效工資扣發(fā)情況、后備干部公示、三月份個(gè)人工資、五必訪(fǎng)工作等,做到及時(shí)透明。

  5、計(jì)生工作。做好第一輪50周歲以下的教職工查環(huán)查孕工作,上交查環(huán)查孕復(fù)印件,做好計(jì)生臺(tái)賬,以備檢查。

  6、開(kāi)展慶“三八”活動(dòng)。工會(huì)組織女教工開(kāi)展“三八”娛樂(lè)趣味游戲活動(dòng)。

  二、教育教學(xué)工作方面

  1、調(diào)整《幼兒園一日活動(dòng)時(shí)間安排》。要求教師按要求開(kāi)展一日工作,確保內(nèi)容充足,活動(dòng)時(shí)間保證,合理采用動(dòng)靜交替、集體與個(gè)別小組活動(dòng)相結(jié)合的形式,有效促進(jìn)幼兒各方面能力均衡發(fā)展。

  2、加強(qiáng)值日檢查。行政值日根據(jù)《幼兒園保教常規(guī)管理》要求,每天對(duì)保教工作的開(kāi)展情況進(jìn)行巡查,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題在周會(huì)上及時(shí)指出。

  3、重視幼兒養(yǎng)成教育。3月份重點(diǎn)開(kāi)展“勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境、感恩、學(xué)雷鋒、兒歌朗誦會(huì)”等主題活動(dòng),通過(guò)故事引導(dǎo)、創(chuàng)設(shè)情境讓幼兒體驗(yàn)感知、實(shí)踐活動(dòng)。

  4、創(chuàng)設(shè)適宜環(huán)境。各班根據(jù)幼兒特點(diǎn)確定活動(dòng)的主題,創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境,新增區(qū)域材料,滿(mǎn)足幼兒實(shí)踐操作的`需要。

  5、重視班主任工作。召開(kāi)兩場(chǎng)班主任會(huì)議,讓班主任明確工作重點(diǎn),并結(jié)合自己的工作實(shí)際,交流做法、體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。

  6、開(kāi)展研訓(xùn)活動(dòng)。年段教研按時(shí)間開(kāi)展,解決碰到的實(shí)際問(wèn)題,開(kāi)始園內(nèi)研討課活動(dòng),提高教師分析、設(shè)計(jì)教材和解讀孩子的能力。楊麗群老師撰寫(xiě)的手記《平凡的幸福》刊登在《福建教育》(學(xué)前版)第3、7期。

  三、保育后勤方面

  1、加強(qiáng)食堂食品安全衛(wèi)生管理。開(kāi)展幼兒園春季食堂食品安全自查,把食品安全衛(wèi)生做得更細(xì)更規(guī)范。

  2、做好衛(wèi)生保健常規(guī)工作。保健室工作按常規(guī)開(kāi)展,做好初春時(shí)節(jié)各類(lèi)傳染病的預(yù)防工作,重點(diǎn)加強(qiáng)晨檢工作。做好班級(jí)消毒開(kāi)窗通風(fēng),有效預(yù)防各類(lèi)傳染病的發(fā)生。

  3、安全工作。在開(kāi)學(xué)第一天的升旗儀式上,進(jìn)行了安全、習(xí)慣教育第一課。

  做好室內(nèi)、戶(hù)外場(chǎng)地、大型器械、公共水電設(shè)施、周邊環(huán)境的安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理、整改。加強(qiáng)幼兒接送管理,采取加強(qiáng)值班執(zhí)行力度、每天發(fā)校訊通、周一升旗儀式上的講話(huà)等措施,促使“接送卡使用制度” 得到落實(shí),基本杜絕無(wú)卡現(xiàn)象。結(jié)合3月份安全教育周、日活動(dòng),圍繞“普及安全知識(shí),確保生命安全”主題,開(kāi)展幼兒安全教育。

  四、家長(zhǎng)工作方面:

  1、認(rèn)真做好家訪(fǎng)工作。本月班主任重點(diǎn)做好開(kāi)學(xué)初家訪(fǎng)工作,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通。

  2、召開(kāi)各班家長(zhǎng)會(huì)。各班于3月12日晚召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。向家長(zhǎng)介紹班級(jí)情況、教育教學(xué)、班級(jí)特色等方面的內(nèi)容,解讀“安全工作致家長(zhǎng)一封信”。同時(shí)配合“教育強(qiáng)市”工作向家長(zhǎng)宣傳幼兒園近幾年的工作和取得的成效。

  3、做好家長(zhǎng)宣傳工作。各班級(jí)更換了兩期“家教之窗”內(nèi)容,園部出一期“衛(wèi)生保健專(zhuān)刊”,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)和本班特點(diǎn),向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒知識(shí)。

  幼兒園教師三月份工作總結(jié) 3

  三月陽(yáng)光明媚,春回大地。新的一學(xué)期開(kāi)始了,我們一起播種新的希望,F(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:

  一、班級(jí)情況分析:

  本班現(xiàn)總?cè)藬?shù)31人,男生16人,女生15人,出率是99%。原本有32人,但周德陽(yáng)小朋友由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與本班幼兒有很大的差距,因此建議家長(zhǎng)讓他到中班學(xué)習(xí),多多小朋友在寒假期間受傷,在家養(yǎng)病,需等康復(fù)后回園。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假,孩子們返園以后,我們老師發(fā)現(xiàn),幼兒的常規(guī)有些松懈,于是我們用了兩周的時(shí)間進(jìn)行常規(guī)管理從課堂、游戲、用餐、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話(huà)、相互聊天的現(xiàn)象少了,幼兒能積極舉手回答問(wèn)題了。用餐時(shí)幼兒能吃好自己的飯菜,午睡前也能折好自己的衣褲,安靜地入睡。老師的付出沒(méi)有白費(fèi),看到他們的進(jìn)步,老師對(duì)這學(xué)期更加有信心。

  二、生活學(xué)習(xí)情況分析:

  自理能力:孩子們的各項(xiàng)生活常規(guī)已基本形成,能主動(dòng)地在餐前、餐后洗手,餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴,基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物,但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強(qiáng)。

  自我保健:孩子們形成了運(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險(xiǎn)物,飯后不做劇烈游戲的道理;知道清潔衛(wèi)生的重要性。

  智力能力:會(huì)準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)整點(diǎn)、半點(diǎn);知道一年有12個(gè)月,每月有不同的天數(shù);能讀出100以?xún)?nèi)的數(shù);知道100數(shù)的連續(xù)性,嘗試學(xué)會(huì)5個(gè)5個(gè)的數(shù)物體。學(xué)習(xí)了運(yùn)用加法板懂得數(shù)的分解與組成的結(jié)果,為心算做好了準(zhǔn)備。部分孩子愛(ài)提問(wèn)題,喜歡參加學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  語(yǔ)言發(fā)展:能聽(tīng)懂故事的'情節(jié):

  部分幼兒能主動(dòng)地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼,能大膽地與他們交談,基本能與同伴友好相處,懂得在活動(dòng)中互助合作、團(tuán)結(jié)友愛(ài),玩玩具時(shí)知道要互相謙讓?zhuān)糠钟變旱亩Y儀教育有待加強(qiáng)。

  蒙氏活動(dòng):

  1、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動(dòng),能按老師的要求安靜有序地進(jìn)行走線(xiàn)。

  2、 在操作活動(dòng)中能輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)話(huà),做到不大聲喧嘩影響別人的工作。

  3、 學(xué)會(huì)在工作中與同伴正確友好地交往,會(huì)和同伴合作性地進(jìn)行操作各種材料。

  4、在操作過(guò)程中能勤思考,善于動(dòng)腦筋,能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。

  5、 幼兒能愛(ài)護(hù)操作材料,活動(dòng)結(jié)束后能收拾、整理工作材料,但個(gè)別幼兒有待加強(qiáng)。

  三、 活動(dòng)組織:

  本月組織了本班幼兒參加了幼兒園組織的“逛超市”活動(dòng),讓幼兒親身體驗(yàn)生活,體驗(yàn)了參加團(tuán)體活動(dòng)的樂(lè)趣。在活動(dòng)中幼兒有序地參觀,并能熱情與超市工作人員打招呼,結(jié)合學(xué)會(huì)的知識(shí)解決問(wèn)題。

  四、環(huán)境布置:

  老師在設(shè)計(jì)教室布置時(shí),結(jié)合本月季節(jié)的特點(diǎn)和幼兒所學(xué)知識(shí),讓幼兒有一個(gè)溫馨舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

  五、衛(wèi)生保健工作

  1、班級(jí)環(huán)境整齊、清潔、安全,物品擺放高低適中, 整齊有序,室內(nèi)環(huán)境一塵不染,美觀宜人。

  2、照顧好幼兒的一日生活,這月喻雅青小朋友由于感冒發(fā)燒,家長(zhǎng)又工作忙,班上老師細(xì)心照顧她,給她多次量體溫,讓她多喝水,注意她的飲食和睡眠,并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系匯報(bào)她的身體情加。同時(shí)本班老師加強(qiáng)幼兒體育鍛煉,提高幼兒的身體素質(zhì),減少了本班幼兒的生病率。

  3、注意孩子的安全,并加強(qiáng)自我保護(hù)能力的培養(yǎng),以杜絕事故的發(fā)生。本月無(wú)一例安全故事。

  4、執(zhí)行消毒制度,達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

  六 、家長(zhǎng)工作

  1、認(rèn)真做好家訪(fǎng)工作,及時(shí)了解幼兒在家的情況,有針對(duì)性地做好幼兒的教育工作,并詳細(xì)記錄家訪(fǎng)的情況。

  2、注重做好與家長(zhǎng)的日常交流工作,耐心解釋和回答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題,做到熱情、主動(dòng)、耐心、細(xì)致。

  3、設(shè)置家園聯(lián)系專(zhuān)欄,以豐富內(nèi)容吸引家長(zhǎng)觀看,使家長(zhǎng)學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識(shí),并了解我們平時(shí)的教育情況,同時(shí)互相溝通與交流教育經(jīng)驗(yàn),以便使進(jìn)一步配合我們的工作,從而提高工作質(zhì)量與效率。

  七、四月份工作重點(diǎn):

  1、 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),禮儀教育,加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

  2、積極做好家訪(fǎng)工作,了解幼兒在家情況。

  3、加強(qiáng)預(yù)防春季傳染病工作。

  4、配合保育員做好保健工作和衛(wèi)生消毒工作。

  5、組織幼兒和家長(zhǎng)參加幼兒園組織的春游工作。

  幼兒園教師三月份工作總結(jié) 4

  時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,三月份很快就過(guò)去了,F(xiàn)小結(jié)如下:

  一、教育教學(xué)

  本月我們開(kāi)展了《我有多愛(ài)你》、《我對(duì)你說(shuō)》的主題活動(dòng)。

  在主題《我有多愛(ài)你》中,通過(guò)活動(dòng)《鼠媽媽的生日禮物》、《給媽媽的信》,使幼兒感受到媽媽與孩子之間的感情,并且學(xué)著怎樣表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)。詩(shī)歌《大家都愛(ài)這個(gè)家》讓幼兒了解家庭的每個(gè)成員都在為家庭出力。本主題讓幼兒通過(guò)體驗(yàn)了解媽媽對(duì)自己的愛(ài),進(jìn)而學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)向媽媽表達(dá)自己對(duì)她的愛(ài)。

  《我對(duì)你說(shuō)》這個(gè)主題活動(dòng)為幼兒營(yíng)造了一種寬松、自由的表達(dá)空間,語(yǔ)言活動(dòng)《沒(méi)長(zhǎng)耳朵的小老虎》讓幼兒了解傾聽(tīng)的主要性。通過(guò)活動(dòng)《你說(shuō)我畫(huà)》,幼兒的說(shuō)得到了鍛煉,而且幼兒能較好地表現(xiàn)自己畫(huà)的技能。通過(guò)歌曲《一個(gè)一個(gè)說(shuō)》讓幼兒了解說(shuō)話(huà)的方式。本主題讓老師和孩子一起走進(jìn)了溝通的世界,同時(shí)也使孩子明白除了用語(yǔ)言表達(dá)思想,還可以用姿勢(shì),表情,聲調(diào),目光進(jìn)行交流,讓孩子學(xué)習(xí)如何與人交往。

  隨著主題的開(kāi)展,我們認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好班級(jí)主題墻飾,完成了主題《我有多愛(ài)你》的墻飾布置,增添了幼兒制作的'心愿卡。并且在主題《我對(duì)你說(shuō)》中,布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展及幼兒的手工作品,讓幼兒進(jìn)一步感受主題內(nèi)容。

  春季,是萬(wàn)物復(fù)蘇、生長(zhǎng)播種的大好時(shí)節(jié),我班幼兒在自然角中分組種植了黃豆、蠶豆、油菜籽、玉米等。幼兒自己照顧種子并且進(jìn)行觀察記錄,這不僅激發(fā)幼兒的認(rèn)知興趣和探索欲望,豐富幼兒的自然知識(shí),而且把我們的班級(jí)裝點(diǎn)得更加美麗!

  本月,我們班級(jí)中開(kāi)展了 講故事活動(dòng),小朋友們踴躍參與,講述了精彩的故事。本次活動(dòng)為幼兒提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),營(yíng)造了一個(gè)學(xué)說(shuō)話(huà)、敢說(shuō)話(huà)、會(huì)說(shuō)話(huà)、勇于表達(dá)的語(yǔ)言氛圍,相信通過(guò)本次活動(dòng)必將增加幼兒講故事的興趣,增強(qiáng)幼兒的自信與勇氣。

  二、衛(wèi)生保健

  嚴(yán)把晨檢關(guān),通過(guò)觀察、詢(xún)問(wèn)的方式認(rèn)真做好常見(jiàn)病的預(yù)防。督促幼兒根據(jù)天氣氣溫變化更換衣物,并及時(shí)為出汗的幼兒擦汗。提醒保育員做好班級(jí)衛(wèi)生、消毒工作,定時(shí)對(duì)班級(jí)玩具進(jìn)行消毒,預(yù)防春季常見(jiàn)傳染病的發(fā)生。

  在三月十日,我們進(jìn)行了愛(ài)耳日活動(dòng),開(kāi)展健康教育活動(dòng)《保護(hù)耳朵》,讓幼兒了解自己的耳朵,學(xué)會(huì)保護(hù)耳朵。并且認(rèn)真組織安全教育活動(dòng),讓幼兒懂得玩大型玩具及其他游樂(lè)器械時(shí)的安全。開(kāi)展健康教育活動(dòng),讓幼兒了解怎樣調(diào)整自己的情緒。

  在晨間鍛煉時(shí),鼓勵(lì)幼兒積極參與戶(hù)外體育鍛煉,利用自制的體育玩具毽子進(jìn)行游戲,發(fā)展平衡能力。

  三、家長(zhǎng)工作

  我們平時(shí)注意與家長(zhǎng)交流,并通過(guò)家路路通、幼兒園網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),讓家長(zhǎng)了解幼兒在園情況。我們還建立了班級(jí)的三群,使我們與家長(zhǎng)的溝通更方便、快捷。我們定期更換家長(zhǎng)園地內(nèi)活動(dòng)安排欄的周活動(dòng)計(jì)劃和月計(jì)劃內(nèi)容,及時(shí)展示主題活動(dòng)情況,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容。月底認(rèn)真填寫(xiě)寶寶成長(zhǎng)記錄,使家長(zhǎng)了解寶寶在園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。認(rèn)真做好孩子的個(gè)別家訪(fǎng)工作,表達(dá)老師對(duì)孩子的關(guān)心。

  開(kāi)展的主題活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的支持和配合。每一次教育教學(xué)活動(dòng)都得到了家長(zhǎng)的大力支持,如:家長(zhǎng)自制了一些體育活動(dòng)器材,豐富幼兒體育鍛煉玩具。利用空余時(shí)間于自己的孩子進(jìn)行親子閱讀,開(kāi)展講故事活動(dòng)等。

  四、常規(guī)方面

  在午餐方面,還是有不少幼兒有挑食、吃飯心不在焉的現(xiàn)象,所以我們本月將重點(diǎn)放在督促幼兒認(rèn)真吃完自己的一份飯菜上。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力,個(gè)別幼兒能夠吃完自己的飯菜,但是仍有個(gè)別幼兒存在挑食現(xiàn)象,我們將繼續(xù)提醒幼兒。

  新生經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后慢慢適應(yīng)了集體生活,對(duì)常規(guī)有所了解,經(jīng)過(guò)教師手把手的教與不斷的提醒,現(xiàn)在基本能夠遵守常規(guī),但仍需繼續(xù)努力。對(duì)個(gè)別幼兒不良的坐姿、站姿、上課插嘴以及告狀等的不良習(xí)慣,我們也遵守發(fā)現(xiàn)就提醒的原則,幫助幼兒糾正,但這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,須在今后不斷實(shí)施。

  五、班級(jí)特色

  我們?cè)陂喿x區(qū)中投放了繪本,供幼兒閱讀,并帶領(lǐng)幼兒一起欣賞、理解、講述,激發(fā)幼兒閱讀的興趣。利用餐后活動(dòng)時(shí)間組織幼兒為同伴講述故事,小朋友們踴躍參與,部分幼兒能獨(dú)立講述在家中或幼兒園中閱讀的故事,我們每周評(píng)選出了兩名閱讀寶貝。

  三月已經(jīng)過(guò)去,我們將在即將到來(lái)的四月更加努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

  幼兒園教師三月份工作總結(jié) 5

  不經(jīng)意間,三月已從我們身邊劃過(guò),在短短的這一個(gè)月里,我們經(jīng)歷了又一次成長(zhǎng)的快樂(lè),F(xiàn)在就讓我們一同來(lái)回顧吧!

  一、家委會(huì)活動(dòng)

  在這學(xué)期,我們班成立了家長(zhǎng)委員會(huì),在家委會(huì)的組織下,我們班通過(guò)志愿報(bào)名的方式組織各個(gè)家庭一起到了老龍山去游玩。這天,雖然天空不作美,下起了小雨,可是我們的許多家庭在互助的形式下依然到了目的地。家長(zhǎng)們帶著孩子在外面感受著大自然賦予我們的一切美好,我們一起去山上摘枇杷,摘櫻桃,一起和孩子爬山,一起做游戲。許多家長(zhǎng)把當(dāng)時(shí)的快樂(lè)記錄在了dv中,同時(shí)也記在了我們每個(gè)人的心田。真可謂是其樂(lè)融融!

  二、參觀松椏蔬菜基地

  在三月里,我們圍繞著《蔬菜大本營(yíng)》這個(gè)主題展開(kāi)了一系列的活動(dòng),三月初,在教研組的精心安排下,我們帶領(lǐng)孩子去了松椏蔬菜基地,實(shí)地帶孩子參觀了蔬菜大棚。我們還走進(jìn)大棚,親自看看各種各樣的蔬菜,摸一摸,聞一聞,不認(rèn)識(shí)的我們還請(qǐng)教工作人員,讓他們告訴我們這些是什么蔬菜。因?yàn)樗麄兛赡軓膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么多的蔬菜,還有許多的蔬菜幼苗,他們是怎么長(zhǎng)大的呢?孩子們對(duì)這些蔬菜充滿(mǎn)了好奇,活動(dòng)當(dāng)天,還有部分家長(zhǎng)也參與其中,在家長(zhǎng)的協(xié)助下,活動(dòng)組織更加的有序。

  三、家長(zhǎng)開(kāi)放日

  在三月里,我們不僅請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)到班上做家長(zhǎng)助教,18日我們還把全部的家長(zhǎng)請(qǐng)到班上,觀看英語(yǔ)課教學(xué),在老師幽默生動(dòng)的教學(xué)風(fēng)格下,孩子們不僅參與活動(dòng)的積極性很高,而且也掌握的很好。許多的家長(zhǎng)都露出了滿(mǎn)意的笑容。我們還請(qǐng)家長(zhǎng)和我們的孩子一起做親子游戲,一起制作泡泡水,玩吹泡泡的游戲,不但讓我們的孩子感受到了快樂(lè),同時(shí)也讓我們的家長(zhǎng)重溫到了童年的樂(lè)趣。進(jìn)一步增進(jìn)了親子之間的關(guān)系和家園之間的聯(lián)系。

  四、幼兒體檢

  在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫(yī)生來(lái)到我們園為我們的孩子做了血色素的.檢查,經(jīng)過(guò)檢查,我們班的孩子沒(méi)有一個(gè)貧血,全部達(dá)標(biāo)。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測(cè)量和牙齒的檢查。各項(xiàng)檢測(cè)結(jié)果我們也及時(shí)的填寫(xiě)到了家園聯(lián)系手冊(cè)上了,請(qǐng)家長(zhǎng)留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢(xún)問(wèn)。

  最后,要感謝家長(zhǎng)在三月里對(duì)我們工作的支持和幫助,特別要感謝家委會(huì)的家長(zhǎng),你們?cè)诩覉@共育中碌碌無(wú)為的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現(xiàn)在又走進(jìn)了絢麗的四月,等待我們的將會(huì)是更多的快樂(lè),就讓我們和孩子們?cè)僖淮慰鞓?lè)的度過(guò)吧!

  幼兒園教師三月份工作總結(jié) 6

  忙碌的三月,我們xxx大班的小朋友們沿著自己成長(zhǎng)的足跡,也不斷地收獲了累累碩果,F(xiàn)在我就三月份本班各方面的工作做一個(gè)總結(jié)。

  (一)教務(wù)教學(xué)方面

  提前備好教案,準(zhǔn)備好教具,盡量多準(zhǔn)備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲來(lái)開(kāi)展活動(dòng)。注重幼兒的動(dòng)手操作能力,以發(fā)展幼兒教育的擴(kuò)散性思維為主,讓他們自己開(kāi)動(dòng)腦筋,鼓勵(lì)他們說(shuō)出自己的'想法。在這個(gè)月中,小朋友也很積極的配合老師。有張xxx、王xxx、覃xxx、劉xxx、張_、覃xxx等幼兒上課表現(xiàn)突出。趙xxx、、趙xxx等幼兒進(jìn)步最大。

  (二)日常生活方面

  我和易老師、吳老師配合得還很默契,每人輪流值班,主動(dòng)承擔(dān)起一日的后勤工作,基本做到教室、寢室、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈,每天開(kāi)窗通風(fēng)換氣,給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都開(kāi)紫外線(xiàn)燈消毒,遇到晴好天氣曬被子,準(zhǔn)時(shí)參加保育學(xué)習(xí)等。當(dāng)然有時(shí)候太忙,會(huì)忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃,比如墻群上的灰,天花板上的蜘蛛網(wǎng),空調(diào)電視柜上的灰塵,但是在經(jīng)過(guò)黃老師提醒后我們都及時(shí)搞干凈了。在經(jīng)過(guò)月末的衛(wèi)生大檢查后我對(duì)以前沒(méi)有注意的地方特別收起注意了。另外關(guān)于手足口病,我們也引起了高度重視,每天都堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行三檢,對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生教育,確保幼兒的健康狀況。

  (三)幼兒常規(guī)方面:

  (1)每天我們對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育,xxx、唐xxx、王xxx、趙xxx由以前的不主動(dòng)打招呼到主動(dòng)打招呼了,而且符_。彭xxx。王xxx等小朋友特別喜歡當(dāng)值日生,主動(dòng)地跟叔叔阿姨小朋友問(wèn)好,真的進(jìn)步了很多。

  (2)在進(jìn)餐前我們每天都對(duì)幼兒提要求,不能把飯掉在桌子上、地上,吃飯時(shí)不能說(shuō)話(huà),不能玩,不能挑食等。小朋友們都進(jìn)步了,桌面和地上都沒(méi)有掉飯了。

  (3)為了培養(yǎng)幼兒的主人翁意識(shí)以及熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì),我們班特設(shè)立了一個(gè);今天我值日的欄目,每天請(qǐng)一個(gè)小朋友來(lái)當(dāng)值日生,請(qǐng)他負(fù)責(zé)一天的衛(wèi)生,如掃地,擦桌子,拖地,還有請(qǐng)他來(lái)維持紀(jì)律、給小朋友們發(fā)放早中餐、點(diǎn)心等,我發(fā)現(xiàn)這么做了之后,我們班的小朋友越來(lái)越能干了,每個(gè)小朋友都爭(zhēng)著要當(dāng)值日生呢!

  (4)為了培養(yǎng)幼兒的自理能力,我們都要求幼兒自己穿脫衣服,把鞋子擺放整齊,把衣物疊放整齊,同時(shí)午睡起床后自己疊被。在這個(gè)方面,龔xxx、xxx、彭xxx、符xxx表現(xiàn)要差一些,老生在這方面不用老師操大多的心。

  (四)家園工作

  本月共與家長(zhǎng)聯(lián)系了兩次。在家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)中,有優(yōu)點(diǎn)也有不足,當(dāng)然我們會(huì)根據(jù)家長(zhǎng)所反饋的意見(jiàn)進(jìn)行改正與統(tǒng)一,爭(zhēng)取在教育幼兒的思想和行動(dòng)保持一致。這就是三月份以來(lái)我們所做的工作,希望在下個(gè)月小朋友們能有更大的進(jìn)步,我們老師也能做得更細(xì)致一些,不斷進(jìn)步!

  幼兒園教師三月份工作總結(jié) 7

  時(shí)間匆忙,布滿(mǎn)盼望的三月在孩子們歡樂(lè)的吵鬧聲中完畢了;貞涍@個(gè)月,有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是三月工作小結(jié)。

  一、穩(wěn)定幼兒心情,讓孩子喜愛(ài)上幼兒園。

  我班是本學(xué)期開(kāi)設(shè)新的班級(jí)。局部孩子是第一次上幼兒園,都有特殊深厚的依戀心情。想著入園的頭兩天,孩子們倚在門(mén)口希望親人的情景,心里總是感慨萬(wàn)千。為了盡快讓孩子渡過(guò)分別焦慮期。我班三位教師總會(huì)對(duì)孩子予以鼓舞和表?yè)P(yáng)。抱抱他們、親親他們,給他們媽媽暖和的感覺(jué)。組織好玩的嬉戲,設(shè)計(jì)新奇的活動(dòng),讓他們喜愛(ài)上幼兒園。一個(gè)月下來(lái),我發(fā)覺(jué)哭鬧的孩子少了,愿意來(lái)上幼兒園的孩子多了。孩子們?nèi)雸@心情有了明顯的進(jìn)步。

  二、開(kāi)展活動(dòng),鼓勵(lì)孩子自我表現(xiàn)

  本月中,我班開(kāi)展了《珍寶一家》的主題活動(dòng)。幼兒通過(guò)好玩的嬉戲活動(dòng)重視家庭生活,共享家庭生活中的點(diǎn)滴閱歷和樂(lè)趣。逐步體會(huì)家庭生活的形成過(guò)程;在與同伴溝通和溝通之中,幼兒也可以更好的熟悉自己和家人,了解同伴飛家人及其家庭生活。借助這樣的閱歷,我們幫忙幼兒建立脫離自我中心,逐步走入群體的根底。開(kāi)展了三八《愛(ài)媽媽》的活動(dòng),讓孩子知道三八婦女節(jié)是全部媽媽?zhuān)棠痰墓?jié)日。鼓舞孩子給媽媽一句暖和的話(huà)“媽媽?zhuān)覑?ài)你!弊鲆患偷氖隆皫蛬寢尨反繁场碑(huà)一幅暖和的話(huà)“我的媽媽”從而讓孩子懂得要愛(ài)媽媽?zhuān)绾稳ケ磉_(dá)自己的愛(ài)。在3月12日植樹(shù)節(jié)活動(dòng),我班開(kāi)展了“我為綠苗澆水水”活動(dòng)。孩子們親自給植樹(shù)澆水,懂得了該如何去照看植物,疼惜植物。

  三、做好保育保健工作,使孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  進(jìn)餐與午睡是幼兒園重要的活動(dòng)環(huán)節(jié)。課時(shí)孩子由于剛?cè)雸@,挑食現(xiàn)象嚴(yán)峻。對(duì)此我們常用“小動(dòng)物請(qǐng)客的形式來(lái)激發(fā)他們的食欲。以小動(dòng)物的口吻介紹菜的名稱(chēng)。一個(gè)月下來(lái),孩子們主動(dòng)進(jìn)餐的'多了,掉米粒的現(xiàn)象得到了明顯的改善。在午睡的治理中,孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的特別整齊。入睡時(shí)聽(tīng)15分鐘的故事,30分鐘后大局部幼兒都能單獨(dú)入睡了。

  總之,在這個(gè)月中,我感悟了許多。也知道存在著一些缺乏的地方。如對(duì)班里特別幼兒如“李浩然”的治理。這些都有但于在今后的工作,探究更好的方法來(lái)解決。

  幼兒園教師三月份工作總結(jié) 8

  一、教育教學(xué)活動(dòng)

  本月我們開(kāi)展了兩個(gè)主題《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》和《奇異的聲音》,設(shè)計(jì)了一系列孩子們感愛(ài)好的活動(dòng),留下了許多美妙的瞬間。

  蛋是孩子們特別熟識(shí)的,他們常常吃蛋,也對(duì)蛋有著濃郁的愛(ài)好。通過(guò)活動(dòng)《雞蛋里的隱秘》,我和孩子們一起了解雞蛋的形狀特征和內(nèi)部構(gòu)造。在活動(dòng)《生蛋熟蛋大比拼》中,我們一起觀看了生蛋和熟蛋的區(qū)分;《愛(ài)護(hù)蛋妹妹》時(shí),孩子們當(dāng)心翼翼,我心驚肉跳;《小雞誕生了》,你觀察了嗎?《蛋族秀》讓我們好好地品嘗了一回各種各樣的蛋制品通過(guò)一系列的活動(dòng),孩子們感受、體驗(yàn)、理解、反思、領(lǐng)悟,自然而然地獲得與詳細(xì)情境緊密關(guān)聯(lián)的學(xué)問(wèn),并啟迪了自身的才智。

  聽(tīng)覺(jué)是幼兒感知世界、理解世界的重要途徑。奇異的聲音創(chuàng)設(shè)了以聲音為主題脈絡(luò)的`學(xué)習(xí)情境,在這個(gè)特定的情境中,幼兒感知著、理解著、制造著、進(jìn)展著。

  聲音在哪里?你聽(tīng),我的身體會(huì)發(fā)出各種聲音。我的小手、小腳還有小嘴巴都好厲害,還有我的小肚子也會(huì)發(fā)出聲音呢!牛吧!再找找,我們四周環(huán)境中的好多東西也都會(huì)發(fā)出聲音呢!媽媽做飯啦這下子廚房里可喧鬧了!乒乒乓乓、嘩啦嘩啦、澎恰澎恰、嘶嘶喳喳各種東西開(kāi)頭大合唱了。就連小小的一張紙,也能發(fā)出聲音來(lái)噢,不信,你就試試看。不過(guò)聲音也有好聽(tīng)的和不好聽(tīng)的,好聽(tīng)的聲音大家都愛(ài)聽(tīng),不好聽(tīng)的聲音大家都厭煩。那么怎么來(lái)制造出好聽(tīng)的聲音呢?又要怎么樣來(lái)把不好聽(tīng)的聲音毀滅呢?你會(huì)嗎?我會(huì)!

  二、保育工作

  進(jìn)入春季了,天氣時(shí)冷時(shí)暖,很不穩(wěn)定。我們當(dāng)心翼翼,戶(hù)外嬉戲時(shí)讓孩子們把外套脫去,回到活動(dòng)室則馬上穿好衣服,防止感冒。

  我們也充分利用午睡、戶(hù)外活動(dòng)等環(huán)節(jié)中,鼓舞幼兒自己穿脫衣服。但一開(kāi)頭,大部分幼兒都不會(huì),都要老師幫忙。后來(lái),我們鼓舞孩子們相互關(guān)心。那真是一片繁忙和好玩的場(chǎng)景。有的幫忙拉袖子,有的幫忙整理衣領(lǐng),還有的幫忙扣鈕扣通過(guò)這一個(gè)小小的活動(dòng),孩子們之間的關(guān)系變得更為融洽了,絢爛的笑容出現(xiàn)在他們的臉上。鍛煉的機(jī)會(huì)多了,漸漸地,好多幼兒都學(xué)會(huì)了自己穿脫衣服。當(dāng)有個(gè)別幼兒不會(huì)時(shí),好多孩子都會(huì)站出來(lái)說(shuō)我來(lái)幫你,真是讓我興奮。

  本月我們還重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)午餐的管理,餐前做好充分的預(yù)備工作,進(jìn)餐時(shí)鼓舞孩子把飯菜吃完,做到不挑食合理添飯,并負(fù)責(zé)自己整理餐具,餐后自覺(jué)漱口擦臉,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯后帶幼兒漫步或做一些寧?kù)o的活動(dòng),關(guān)心幼兒消化。

  三、家長(zhǎng)工作

  這個(gè)月要求家長(zhǎng)協(xié)作的工作還是好多。

  在《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》這個(gè)主題中,請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子預(yù)備一個(gè)生雞蛋和一個(gè)熟雞蛋,并與孩子共同爭(zhēng)論平安攜帶雞蛋到幼兒園的方法。另外還請(qǐng)家長(zhǎng)在家與孩子一起預(yù)備一頓以蛋為主要原料的晚餐或點(diǎn)心,另備一份蛋制食品,讓幼兒帶到幼兒園來(lái)。

  在《奇異的聲音》這個(gè)主題中,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作的有:引導(dǎo)幼兒關(guān)注四周環(huán)境中的各種聲音,感受聲音的豐富和奇異;在家里和孩子一起錄下進(jìn)行不同活動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音;和孩子一起傾聽(tīng)錄音帶,辨別不同的聲音,體驗(yàn)聽(tīng)到自己熟識(shí)的聲音的愉悅。另外,預(yù)備廢舊手套,在五個(gè)指頭上釘上鈕扣、瓶蓋等物,幫孩子制作一副敲擊手套,供幼兒玩敲擊嬉戲。

  常規(guī)工作方面我們還是連續(xù)做好家長(zhǎng)園地的更換,《寶寶成長(zhǎng)記錄》的填寫(xiě)等,做到有事和家長(zhǎng)即時(shí)聯(lián)系,讓幼兒園和家長(zhǎng)之間架起一座真正的家園之橋。

  幼兒園教師三月份工作總結(jié) 9

  春回大地,陽(yáng)光明媚,三月份都在忽冷忽熱的交替中終于過(guò)去了,我們迎來(lái)了花的季節(jié),也即將迎來(lái)了陽(yáng)光明媚的四月,回想起三月份的工作,有很多新來(lái)的小朋友能在老師的關(guān)愛(ài)與照料下很快的適應(yīng)幼兒園的生活,但在工作中我們還是有很多地方做的并不是很圓滿(mǎn),我們的工作也存在許多的不足,為了以后的工作更好的開(kāi)展,現(xiàn)將三月份的工作總結(jié)如下:

  一、管理工作

  三月份的工作在各位老師的'準(zhǔn)備下基本上都能很快的走向正軌,老師們也能緊隨幼兒園的工作目標(biāo),嚴(yán)格的要求自己,不管是從思想素質(zhì)還是業(yè)務(wù)水平上,老師們都在不斷提高,能?chē)?yán)格地遵守幼兒園的規(guī)章制度,在管理上我們不斷規(guī)范,對(duì)于每月的工作計(jì)劃,老師們都能自覺(jué)的進(jìn)行安排,及時(shí)地完成各項(xiàng)活動(dòng)。

  二、常規(guī)活動(dòng)的管理

  由于是開(kāi)學(xué)初,本月小班有許多新來(lái)的小朋友,還有中班、大班有許多插班生,從一開(kāi)始的不適應(yīng)哭鬧到后來(lái)慢慢適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。常規(guī)活動(dòng)基本上做得比較有序,作息時(shí)間能夠嚴(yán)格的要求自己,下午的課程安排的比較緊湊,各班的幼兒也都能很快適應(yīng)。

  三、教學(xué)活動(dòng)管理;

  1、3月5日開(kāi)學(xué)的第一天,全園開(kāi)展開(kāi)學(xué)安全第一課活動(dòng);為以后幼兒活動(dòng)的安全,打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  2、3月7日我園開(kāi)展了防火安全教育演練活動(dòng),并有派出所消防民警來(lái)我園對(duì)幼兒進(jìn)行消防知識(shí)教育,及消防逃生演練示范,并為全園師生講解了如何正確使用消防器材,并請(qǐng)老師和幼兒當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行練習(xí)如何使用滅火器。

  3、3月8日我園各班級(jí)開(kāi)展了“溫情有你 溫情三八節(jié)”的主題活動(dòng),各班幼兒為媽媽送上了節(jié)日祝福語(yǔ),并在老師的幫助下親手為媽媽做了節(jié)日禮物。

  4、3月12日各班級(jí)通過(guò)講講、看看、玩玩、等活動(dòng),讓幼兒知道3月12日是植樹(shù)節(jié),加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí),了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系,激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。

  5、3月23日 為了增加幼兒的識(shí)字量,提高幼兒的早期閱讀興趣和能力,鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,我園在23日這天各班級(jí)舉行了識(shí)字比賽活動(dòng)。

  四、家園工作

  本月我園校園公眾號(hào)、微信群等及時(shí)記錄幼兒在園情況,也得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可與建議。在家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)中,有優(yōu)點(diǎn)也有不足,當(dāng)然我們會(huì)根據(jù)家長(zhǎng)所反饋的意見(jiàn)進(jìn)行改正與統(tǒng)一,爭(zhēng)取在教育幼兒的思想和行動(dòng)保持一致。

  五、目前幼兒園存在的問(wèn)題

  1、由于幼兒園自身環(huán)境原因,整個(gè)教學(xué)樓溫度不是很好,有很多家長(zhǎng)反映樓內(nèi)較冷。

  2、衛(wèi)生保健工作還要加強(qiáng),晨檢工作有待提高。

  3、由于條件有限,幼兒在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)教師應(yīng)加強(qiáng)看護(hù)。

  這就是三月份以來(lái)我們所做的工作,希望在下個(gè)月小朋友們能有更大的進(jìn)步,我們老師也能做得更細(xì)致一些,不斷進(jìn)步!

  幼兒園教師三月份工作總結(jié) 10

  三月,淅淅瀝瀝的雨始終不停,在時(shí)冷時(shí)熱的天氣里,我們的孩子們卻依舊熱忱奔放,教室里時(shí)常里洋溢著歡快的笑聲!現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:

  一、教育教學(xué)工作

  我們開(kāi)展了《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》和《好伙伴》兩大主題教學(xué)活動(dòng)。在《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》這一主題活動(dòng)中,通過(guò)這一主題教學(xué)活動(dòng),使小朋友們?cè)诟惺、體驗(yàn)、理解、反思、領(lǐng)悟中走進(jìn)了蛋的世界,翻開(kāi)了小小蛋兒的門(mén),啟迪了孩子的才智,翻開(kāi)了孩子的心智之門(mén)。在科學(xué)《生蛋熟蛋大比拼》的活動(dòng)中,小朋友們驚異的發(fā)覺(jué)熟蛋會(huì)豎著轉(zhuǎn)動(dòng)而生蛋不會(huì)的區(qū)分時(shí),大家歡呼雀躍,就像發(fā)覺(jué)了“新大陸”;在音樂(lè)《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》的活動(dòng)中,在情景化的氣氛下,小朋友們自由的表現(xiàn)著小雞出殼的憨態(tài),那神情和得意的動(dòng)作,真的像一群得意的小雞。他們小手也很靈活,你們看!他們奇思妙想的創(chuàng)作蛋殼畫(huà)和七彩蛋,構(gòu)成了一幅美麗的主題墻飾。在“好伙伴”這個(gè)主題中,小朋友們通過(guò)一系列的教學(xué)活動(dòng)學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)潔的交往技能和解決伙伴之間彼此發(fā)生沖突的方法,同時(shí)學(xué)會(huì)了在交往中去關(guān)注和觀看自己的好伙伴。在語(yǔ)言活動(dòng)《孤獨(dú)的小熊》中教師又將孩子引進(jìn)親切、溫馨的氣氛,讓他們感受沒(méi)有朋友的孤獨(dú),從而體會(huì)微笑面對(duì)朋友是多么的重要。在樂(lè)于與同伴交往的同時(shí),進(jìn)而讓小朋友學(xué)會(huì)和同伴一起共享食物、玩具、歡樂(lè)和隱秘,漸漸建構(gòu)和諧的伙伴關(guān)系。

  本月我們還結(jié)合“三八節(jié)”開(kāi)展了“我愛(ài)媽媽——幼兒自我效勞力量競(jìng)賽”共有10名幼兒在競(jìng)賽中表現(xiàn)突出,分別獲得了一、二、三等獎(jiǎng)。通過(guò)本次活動(dòng)幼兒的自理力量得到了熬煉,也讓孩子體驗(yàn)到了勝利的愉悅。

  另外,在本月的25日我們積極迎接中心領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我班的半日調(diào)研活動(dòng),活動(dòng)完畢后虛心聽(tīng)取了她們?cè)u(píng)價(jià)和建議,并爭(zhēng)取在今后中揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷優(yōu)化我班的保教質(zhì)量。

  二、衛(wèi)生保健工作

  做好呼吸道疾病和水痘的檢查預(yù)防工作,本月我班發(fā)覺(jué)一名幼兒疑似紅眼病,我們準(zhǔn)時(shí)上報(bào)園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和保健教師,并準(zhǔn)時(shí)帶到衛(wèi)生院請(qǐng)專(zhuān)業(yè)醫(yī)生幫忙檢查,還準(zhǔn)時(shí)通知家長(zhǎng)帶幼兒就醫(yī),并按規(guī)定隔離。同時(shí),我們對(duì)班內(nèi)環(huán)境和各種用品進(jìn)展徹底消毒,做到防患未然。對(duì)來(lái)園的每位幼兒進(jìn)展細(xì)致的.檢查,做到早發(fā)覺(jué)、早預(yù)防、早治療,準(zhǔn)時(shí)防止病毒的擴(kuò)散和集中。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作,削減細(xì)菌的滋生,保證幼兒的出勤率。提示幼兒合理的穿脫衣褲入睡、端正用餐坐姿,連續(xù)學(xué)習(xí)自己整理小床,以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習(xí)慣。

  同時(shí),通過(guò)安康活動(dòng)“小豬變潔凈了”和安全教育“玩滑梯”,讓幼兒知道大家都喜愛(ài)愛(ài)潔凈的孩子,養(yǎng)成愛(ài)清潔、勤洗澡的好習(xí)慣,并了解正確使用滑梯的方法,避開(kāi)因方法不當(dāng)帶來(lái)的損害。

  另外在本月我們班和園內(nèi)其它班級(jí)一起進(jìn)行了防震演練,通過(guò)演習(xí)讓幼兒明白在災(zāi)難降臨之時(shí)該做什么,提高幼兒抗震防災(zāi)的意識(shí)和學(xué)問(wèn)。

  三、家長(zhǎng)工作

  連續(xù)通過(guò)家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間和加校路路通兩種渠道,主動(dòng)向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒在園生活、學(xué)習(xí)狀況,取得家長(zhǎng)的協(xié)作和支持。

  充分利用家長(zhǎng)資源,請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙幼兒收集有關(guān)蛋的圖片,攜帶蛋、蛋殼和蛋制品包裝盒到幼兒園,并帶幼兒去菜場(chǎng)觀看各種各樣的蛋。還讓家長(zhǎng)為幼兒預(yù)備一樣最?lèi)?ài)吃食品,讓幼兒帶到幼兒園來(lái)和好朋友一起共享,鼓舞幼兒和其他小朋友多交往,利用休息日帶孩子到小朋友家做客。通過(guò)家長(zhǎng)園地讓家長(zhǎng)了解一些流感、水痘防治方面的常識(shí)。

  最終,我們要感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持,積極協(xié)作主題準(zhǔn)時(shí)收集各種活動(dòng)材料,使我們的各項(xiàng)活動(dòng)能得以順當(dāng)開(kāi)展。

  三月一晃而過(guò),四月的腳步慢慢走近,期盼著四月的降臨。

  幼兒園教師三月份工作總結(jié) 11

  春回大地,陽(yáng)光明媚,三月份都在陰雨綿綿終于過(guò)去了,我們迎來(lái)了花的季節(jié),也正式迎來(lái)了陽(yáng)光明媚的四月,心情也變得豁然開(kāi)朗,回想起三月份的工作,我覺(jué)得還是比較滿(mǎn)意的,特別是老師間的親情濃了,能夠互相幫助,這使我特別的高興,在我的心里沒(méi)有比這一點(diǎn)重要,只要我們有一個(gè)團(tuán)結(jié),和諧的大家庭,我們的幼兒園才會(huì)不斷的進(jìn)步。當(dāng)然我們的工作也存在許多的不足,為了以后工作更好的開(kāi)展,現(xiàn)將三月份的工作總結(jié)如下;

  一、管理工作

  三月份的工作基本上都已走向正軌,老師們都能緊隨幼兒園的工作目標(biāo),嚴(yán)格的要求自己,不管是從思想素質(zhì)還是業(yè)務(wù)水平上,老師們都在不斷提高,能?chē)?yán)格地遵守幼兒園的>規(guī)章制度,串崗講話(huà)等不良現(xiàn)象在平時(shí)的工作中還是比較少見(jiàn),在管理上我們不斷規(guī)范,把每周的>工作計(jì)劃安排在黑板上,老師們都能自覺(jué)的進(jìn)行安排,特別是中班的朱老師,他能充分發(fā)揮自己的想象,及時(shí)地完成各項(xiàng)活動(dòng),其次就是大班的老師,他們總是走在工作的前面。

  二、常規(guī)活動(dòng)的管理

  本月的幼兒常規(guī)活動(dòng)在上個(gè)月的基礎(chǔ)上強(qiáng)化了許多,基本上做得比較有序,作息時(shí)間能夠嚴(yán)格的要求自己,特別是我們中班的幾位老師他們的常規(guī)時(shí)間總是能走在前面,下午的課程安排的比較緊湊,其他班上的常規(guī)工作要常抓不懈,使幼兒園的工作更加規(guī)范化。

  三、教育>教學(xué)管理

  三月份的課程主題《春》,各個(gè)班級(jí)在教學(xué)上緊緊圍繞主題,從談春、唱春,畫(huà)春等幾方面講述了春天的多姿多彩,從春的樂(lè)曲,繪畫(huà)作品等讓孩子們感受到春天是一年中最美的季節(jié),教師們能?chē)?yán)格遵守備課要求,認(rèn)真?zhèn)湔n與實(shí)施,通過(guò)家長(zhǎng)調(diào)查結(jié)果表明,家長(zhǎng)對(duì)教育教學(xué)上還是比較滿(mǎn)意的,但英語(yǔ)課程的口語(yǔ)能力還有待加強(qiáng),中班的'動(dòng)手動(dòng)腦能力和培養(yǎng)孩子活撥開(kāi)朗的性格上還有待進(jìn)一步的提高。

  四、衛(wèi)生保健工作

  雖然已經(jīng)是三月,天氣依然比較的寒冷,在保育工作上老師們都在盡心盡力,認(rèn)真做好晨檢工作。門(mén)窗的通風(fēng),每天用消毒水拖地,擦桌子,通過(guò)黑板報(bào)想家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生知識(shí),手足口病的宣傳知識(shí),讓家長(zhǎng)及時(shí)了解和預(yù)防傳染病的預(yù)防知識(shí),在平時(shí)的工作中,給孩子們時(shí)刻的隔背,喝水,隨時(shí)給幼兒們?cè)鰷p衣服但還是避免不了孩子們生病,特別是新生班的孩子出勤特別低,我們及時(shí)給沒(méi)到園的幼兒打電話(huà),了解幼兒情況。

  幼兒園是個(gè)群體生活春季是孩子們最喜歡生病的季節(jié),為了預(yù)防孩子傳染身體能健康地成長(zhǎng),本月全園的260名幼兒進(jìn)行了全面的身體檢查,孩子們都還是比較健康的只有部分幼兒的牙齒身高沒(méi)有達(dá)標(biāo)改進(jìn)。

  五、目前幼兒園存在的問(wèn)題

  1、教職工的思想比較散亂,工作無(wú)目的,要加強(qiáng)的教育思想素質(zhì)使教師們?cè)诩o(jì)律上嚴(yán)格的要求自己。

  2、一日常規(guī)活動(dòng)上部分教師沒(méi)有按課表上課,特別是音樂(lè)藝術(shù)的課程上,培養(yǎng)孩子們動(dòng)手繪畫(huà)和能唱會(huì)跳的性格上要下功夫。

  3、衛(wèi)生保健工作還要加強(qiáng),晨檢工作有待提高。

  4、在本月安排的活動(dòng)上教師們還要有創(chuàng)新的意識(shí),不要是以完成任務(wù)的形式來(lái)完成工作。

  、四月份的工作安排

  1、繼續(xù)加強(qiáng)教玩具在體育活動(dòng)中的運(yùn)用,全園輪流帶孩子進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)每天15分鐘。

  2、藝術(shù)課程工作在本月要規(guī)范的開(kāi)展,要求各班以藝術(shù)課的內(nèi)容為主上交部分作品。

  3、早操的更改在本月開(kāi)展,聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的舞蹈教師對(duì)教師們進(jìn)行舞蹈>培訓(xùn)。

  4、三月份的教育比筆記繼續(xù)開(kāi)展。

  5、園本培訓(xùn)工作本月計(jì)劃實(shí)施,請(qǐng)各位教師們自選課程,設(shè)計(jì)一篇符合幼兒特征的課程。

  6、“六一”活動(dòng)的初步安排,要求每個(gè)班級(jí)兩個(gè)優(yōu)秀節(jié)目。于五、一前上交節(jié)目名稱(chēng)。

  七、目前幼兒園要強(qiáng)調(diào)的工作

  1、現(xiàn)在正是手足口病的高峰期,要求老師們認(rèn)真做好晨檢工作,衛(wèi)生保健工作,消毒工作。

  2、天氣晴好,坐車(chē)的時(shí)間推遲十分鐘,離園時(shí)間為4:20放學(xué)時(shí)間為4:30。

  3、中午四樓睡房安排值班,值班老師不準(zhǔn)睡覺(jué)。

  幼兒園教師三月份工作總結(jié) 12

  時(shí)間過(guò)得真快,快樂(lè)的三月即將過(guò)去。孩子們?cè)诟鱾(gè)方面都取得了一定的進(jìn)步,但也存在著一些不足,現(xiàn)對(duì)本月的工作做一個(gè)。

  一、教育教學(xué)工作本月的主題是《瓜果樂(lè)》我們帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)瓜果的,我們和幼兒一起認(rèn)識(shí)瓜果的種類(lèi)、用途,觀察瓜果的和生長(zhǎng)環(huán)境,還要利用瓜果來(lái)創(chuàng)作游戲。幼兒可以在老師的引導(dǎo)下觀察瓜果的發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果的`過(guò)程,通過(guò)這個(gè)主題的教學(xué)也為幼兒留下了一些難忘的回憶。

  本月我們舉行了家長(zhǎng)開(kāi)放日請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn),觀摩寶貝們上課,通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)促進(jìn)了家園的互動(dòng)與合作,小朋友們?cè)跉g樂(lè)氣氛中度過(guò)了只屬于他們的快樂(lè)節(jié)日。

  二、衛(wèi)生保健工作做好幼兒春季的衛(wèi)生保健工作。加強(qiáng)活動(dòng)室、午睡室的衛(wèi)生工作,注意防蚊、防蠅。提醒幼兒多喝開(kāi)水、不做劇烈運(yùn)動(dòng)、天天洗澡保持身體干凈,合理吃冷飲。同時(shí),通過(guò)日常活動(dòng)和活動(dòng)兩種途徑讓幼兒了解夏季里的一些自我防護(hù)知識(shí)。

  繼續(xù)做好手足口病的檢查預(yù)防工作,對(duì)來(lái)園的每位幼兒進(jìn)行細(xì)致的檢查,做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療,及時(shí)防止病毒的蔓延和擴(kuò)散。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作,減少細(xì)菌的滋生,保證幼兒的出勤率。

  繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)教育,幫助能力較弱的幼兒正確的穿脫衣褲、端正用餐坐姿,繼續(xù)學(xué)習(xí)自己整理小床,以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習(xí)慣。

  三、家長(zhǎng)工作繼續(xù)通過(guò)家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間渠道,主動(dòng)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,取得家長(zhǎng)的配合和支持。

  通過(guò)家長(zhǎng)園地讓家長(zhǎng)了解夏季幼兒防暑、幼兒的小知識(shí)。同樣,我們?nèi)砸兄x家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持,積極配合主題及時(shí)收集各種活動(dòng)材料,使我們的各項(xiàng)活動(dòng)能得以順利開(kāi)展。

  三月即將過(guò)去了,期待這四月的到來(lái)。

  幼兒園教師三月份工作總結(jié) 13

  時(shí)光飛逝,充滿(mǎn)希望的三月在孩子們歡樂(lè)的喧鬧聲中結(jié)束了。回顧這一個(gè)月,有苦有酸有辣有甜。以下是三月份的工作總結(jié)。

  第一,穩(wěn)定孩子的情緒,讓孩子喜歡上幼兒園。

  我的班級(jí)是這個(gè)學(xué)期的新班級(jí)。有些孩子是第一次上幼兒園,他們都有很強(qiáng)的依戀感。想想在公園的前兩天,孩子們靠在門(mén)上,期待親人的時(shí)候,總是感慨萬(wàn)千。為了讓孩子盡快度過(guò)分離焦慮期。我班上的三位老師總是鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)孩子。擁抱他們,親吻他們,給他們的母親一種溫暖的感覺(jué)。組織好玩的游戲,設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng),讓他們喜歡上幼兒園。一個(gè)月后,我發(fā)現(xiàn)愛(ài)哭的孩子少了,愿意去幼兒園的孩子多了。孩子的入學(xué)情緒有了明顯的進(jìn)步。

  第二,開(kāi)展活動(dòng),鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己。

  本月中旬,我們班開(kāi)展了寶貝家庭主題活動(dòng)。孩子們通過(guò)有趣的游戲活動(dòng)重視家庭生活,分享家庭生活中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)和樂(lè)趣。一步步經(jīng)歷家庭生活的形成過(guò)程;通過(guò)與同齡人的交流,孩子們可以更好地了解自己和家人,了解同齡人的飛行家庭和他們的家庭生活。借助這段經(jīng)歷,我們幫助幼兒建立脫離自我中心,逐漸融入群體的基礎(chǔ)。我們?cè)?月8日發(fā)起了“愛(ài)媽媽”的活動(dòng),讓孩子們知道三八婦女節(jié)是所有媽媽和奶奶的節(jié)日。鼓勵(lì)孩子給媽媽一句溫暖的話(huà)“媽媽?zhuān)覑?ài)你!弊鲆患䴗嘏腵事“幫媽媽打背”,畫(huà)一幅溫暖的“我的媽媽”圖,讓孩子知道如何愛(ài)媽媽?zhuān)绾伪磉_(dá)愛(ài)。3月12日植樹(shù)節(jié),我們班開(kāi)展了“我給綠苗澆水”的活動(dòng)。孩子們自己給樹(shù)澆水,學(xué)會(huì)了如何照顧和愛(ài)護(hù)它們。

  第三,做好護(hù)理保健工作,讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  吃飯和午睡是幼兒園的重要活動(dòng)。孩子挑食是因?yàn)樯险n剛?cè)雸@。我們經(jīng)常對(duì)待小動(dòng)物來(lái)刺激它們的食欲。用小動(dòng)物的口吻介紹菜名。一個(gè)月后,孩子已經(jīng)主動(dòng)多吃了,掉米粒的現(xiàn)象得到了明顯的改善。在午睡的管理上,孩子睡覺(jué)前把衣服鞋子放整齊。睡著了再聽(tīng)15分鐘故事。30分鐘后,大部分孩子可以獨(dú)自入睡。

  總之,在這一個(gè)月里,我學(xué)到了很多。我也知道有些不足。這些都是在今后的工作中,探索更好的解決方法。

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