種子教師學(xué)習(xí)工作總結(jié)
進(jìn)入xx小學(xué)將近一學(xué)期了，作為一名新教師，在魚峰區(qū)英語組教研領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下、師父xx以及箭小教研團(tuán)隊(duì)的贊助下，在這觀似短暫的一個(gè)學(xué)期的時(shí)光里，我發(fā)展、勞績(jī)了不少。本學(xué)期教師任教教師校xx、xx、xx、xx四個(gè)班級(jí)的英語教授教化。臨近年末，我圓滿地完成了本學(xué)期的工作，回首這學(xué)期的工作，使我認(rèn)為既勞碌又充足，我的教授教化思想和教授教化程度都獲得了很大的進(jìn)步。但也存在不夠之處，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、思想政治方面。
在這學(xué)期的教授教化工作中，我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，勤懇、鍥而不舍的工作精神從事英語教授教化。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召，積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求本身。思想積極向上，要求提高。在教授教化中，可以或許做到為人師表，關(guān)愛學(xué)生，贊助學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)充溢學(xué)習(xí)熱情和信心，以康健文明的形象言傳身教。
二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面。
我賡續(xù)地鉆研新的教授教化理念，探索新的教授教化措施，賡續(xù)將本身的所學(xué)運(yùn)用到講堂教授教化之中，并取得了很好的教授教化后果，多次在市、校做英語教授教化設(shè)計(jì)課，受到了一致的好評(píng)。我積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和市里組織的'各項(xiàng)英語培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)其精神本質(zhì)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教授教化理念、教授教化措施。并積極與我校的其他英語教師研究課本、教法，同時(shí)，對(duì)她們?cè)诮淌诮袒姓J(rèn)為疑感不解的地方，我也能絕不保留地頒發(fā)本身的意見，以此來配合進(jìn)步業(yè)務(wù)程度。
三、教導(dǎo)教授教化工作方面。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于專研，注重在實(shí)踐中積極探索新的教授教化方法，潛心研究英語講堂教授教化，深刻領(lǐng)會(huì)新課改的理念，注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，自制教具，開展英語特長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)等，使學(xué)生在輕松、開心的氣氛中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語言，建立學(xué)習(xí)英語的自信心，注重形成性評(píng)價(jià)在英語教授教化中的運(yùn)用，并可以或許實(shí)時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)步本身的科研程度，在開展教研運(yùn)動(dòng)時(shí)，教師積極出課，絕不保留，由于本身不懈地盡力，加之校領(lǐng)導(dǎo)的支持與贊助上。這學(xué)期，教師教的學(xué)生英語學(xué)習(xí)造詣都有所進(jìn)步。
在往后的工作中，我會(huì)加倍盡力學(xué)習(xí)，進(jìn)步自身素質(zhì)，嚴(yán)格要求本身，完善自教師，以百倍的信心與盡力去歡迎將來的挑戰(zhàn)。
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