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大學(xué)學(xué)習(xí)部月總結(jié)

時(shí)間:2022-06-06 10:45:23 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿
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大學(xué)學(xué)習(xí)部月總結(jié)

  大學(xué)學(xué)習(xí)部的工作有哪些?相關(guān)的工作如何寫總結(jié)呢?

大學(xué)學(xué)習(xí)部月總結(jié)

  大學(xué)學(xué)習(xí)部月總結(jié)1

  時(shí)光飛逝,不知不覺這一學(xué)年已經(jīng)接近尾聲,在這學(xué)年中,有美好的回憶,也有不堪回首的過往。這一學(xué)年以來,我機(jī)電工程學(xué)院學(xué)習(xí)部一直秉承“服務(wù)同學(xué),鍛煉自我”的宗旨;以“學(xué)習(xí)為主,工作為輔;兩手抓,兩手硬”為原則;在部門建設(shè)上堅(jiān)持立足根本,展望未來,加強(qiáng)對部門成員的素質(zhì)培養(yǎng);積極開展了許多有意義的活動。

  一、部門概況

  機(jī)電工程學(xué)院學(xué)習(xí)部是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),給全院學(xué)生留有很深刻的印象。在部門建設(shè)上我們始終堅(jiān)持立足根本,展望未來,積極開展各項(xiàng)活動,加強(qiáng)部門成員的素質(zhì)培養(yǎng)。形成了“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)。

  二、工作及活動情況

  1、招員工作

  本學(xué)年之初,為了給部門注入新鮮的血液,增強(qiáng)部門的活力和提升部門的戰(zhàn)斗力,學(xué)習(xí)部于2009年9月17——19日面向機(jī)電工程學(xué)院09級新生開展了招員活動。通過本次招員活動,學(xué)習(xí)部共計(jì)招員18人,給部門的發(fā)展帶來了新的力量源泉。此后的時(shí)間里學(xué)習(xí)部成員之間通力合作,共同為部門的發(fā)展出謀劃策。

  2、日常工作

  為了更好地開展工作,保持學(xué)生干部的先進(jìn)性和模范性,我們不斷地完善工作制度、考評、考勤制度,以及與學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)的一系列的實(shí)施方案。本學(xué)年上學(xué)期開學(xué)之初著手完善了晚自習(xí)考勤制度,督促大一同學(xué)上好晚自習(xí),幫助他們養(yǎng)成自覺上自習(xí)的習(xí)慣;同時(shí)制定到了本部門委員考評及學(xué)習(xí)委員考評實(shí)施辦法。這些制度、政策的出臺和實(shí)施在一定程度上調(diào)動了部分學(xué)生干部(特別是學(xué)習(xí)委員)的工作積極性,同時(shí)促進(jìn)了我院的院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),為我們順利地開展工作奠定了基礎(chǔ)。之后于2010年4月出臺了“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級”評比實(shí)施辦法,由于細(xì)節(jié)上存在問題,經(jīng)討論完善后推遲到6月開始實(shí)行。在5月還制定了“機(jī)電工程學(xué)院專業(yè)特色學(xué)風(fēng)建設(shè)方案”的初稿,擬定在修訂后于下一學(xué)年之初出臺并實(shí)施。

  學(xué)習(xí)部作為一個(gè)職能性部門,工作重點(diǎn)是開展日常工作。這一學(xué)年里,在三位部長的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)部所有成員齊心協(xié)力做了以下常規(guī)工作:

  (1)負(fù)責(zé)全院09級各班晚自習(xí)的考勤

  (2)定期召集班委(主要是學(xué)習(xí)委員)開展學(xué)習(xí)方法交流會,并對班級學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核,據(jù)此評選“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級”

  (3)定期組織學(xué)習(xí)委員參加學(xué)習(xí)座談會。由于前期組織工作開展的不是很好,活動沒有能按預(yù)定計(jì)劃進(jìn)行,收到的效果很小。在以后的工作中應(yīng)該把此項(xiàng)工作列為重點(diǎn)

  (4)負(fù)責(zé)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的開展

  (5)負(fù)責(zé)大二各班上課考勤情況的統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)將大二上課出勤情況向輔導(dǎo)員老師匯報(bào),并對出勤情況較差的班級或個(gè)人及時(shí)給予相應(yīng)的處罰(每月一次)

  3、舉辦活動情況

  在做好日常工作的基礎(chǔ)上,我部門還開展了一些有助于培養(yǎng)同學(xué)們綜合素質(zhì),提高同學(xué)們實(shí)際操作與專業(yè)理論知識結(jié)合的實(shí)踐能力的活動,各項(xiàng)活動取得了很好的效果。

  2009年11月以長江大學(xué)學(xué)生舍身救人事件為背景舉辦了以“生命的價(jià)值與道義的抉擇”為主題的征文活動,旨在倡導(dǎo)全校同學(xué)進(jìn)一步學(xué)習(xí)見義勇為精神,引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀和人生觀,正確理解生命的價(jià)值與道義的抉擇。

  2009年11月——12月組織全院大二學(xué)生進(jìn)行英語四六級模擬考試,為大學(xué)英語四六級考試做好備考工作,結(jié)果證明效果還是不錯(cuò)的,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

  2010年4月初負(fù)責(zé)“龍井杯校園辯論大賽”選拔工作。

  2010年4月我部門和英語俱樂部共同舉辦了“SuperEnglish勵(lì)志講座”,目的'在于提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情和堅(jiān)定同學(xué)們學(xué)好英語的決心;顒臃諊谇,效果很好。

  2010年5月我部門和英語俱樂部共同舉辦了“PowerPoint幻燈片設(shè)計(jì)大賽”。本次活動旨在進(jìn)一步提高同學(xué)們實(shí)際操作與專業(yè)理論知識結(jié)合的實(shí)踐能力,提高我院學(xué)生文字和口頭表達(dá)能力及計(jì)算機(jī)操作水平,積極營造良好的科技文化氛圍,通過此次活動,全面鍛煉和提高同學(xué)們的綜合素質(zhì);顒舆^程中由于設(shè)備出現(xiàn)問題,使得活動不能順利開展,活動收到的效果不是很明顯。通過本次活動我們也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對我們之后的工作起到了警示作用。

  2010年5月——6月我們部門和鄧研會共同舉辦“班委工作論壇”,意圖是進(jìn)一步加強(qiáng)我院各專業(yè)、各班級之間的學(xué)生干部交流,研討學(xué)生干部在班級建設(shè)中的經(jīng)驗(yàn)和不足,提高其自身綜合素質(zhì),更好地發(fā)揮學(xué)生干部在班級建設(shè)中的作用,使各班委明確自身職責(zé),提高班級日常工作效率、班級凝集力,促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  總的來說在這學(xué)年中,我們的工作還是做得比較的好,我們也收獲了很多,在各項(xiàng)工作和活動的開展中還存在以下問題:在如何調(diào)動大家的積極性,如何利用部門委員為部門干好每一件事,而不是只有幾個(gè)人在做,其他人找不到事做這一方面做的還不夠好;活動前的準(zhǔn)備工作做的還不

  夠到位;最重要的是,作為一個(gè)組織者或領(lǐng)導(dǎo)者我們幾位部長還顯得不沉著冷靜,而是急躁或者沖動地解決問題。針對存在的問題,我們會一一將其解決。無論這學(xué)年是成功還是失敗,它都即將成為過去,我們也不必再患得患失。重要的是,經(jīng)歷了失敗以后,我們覺得自己又成熟了許多。我相信在以后的日子里,我們的部門成員會更加努力地工作,爭取把機(jī)電院學(xué)習(xí)部辦得更好。

  三、意見建議

  在這一年的工作中,我不斷地去了解學(xué)生會乃至全院各班級的運(yùn)行發(fā)展情況,發(fā)現(xiàn)了不少值得注意的地方。有些工作我們已經(jīng)做得很好了,有些工作我們還做得還不夠好,還有些很重要工作我們根本就沒有去做。經(jīng)過深入思考之后,我提出以下一些意見建議:

  1、加強(qiáng)學(xué)生會同各班級之間的聯(lián)系,特別是同大一各班級的聯(lián)系。這項(xiàng)工作從本學(xué)年之處就開始做了,也收到了一定程度上的效果,但沒有很好地保持下去。導(dǎo)致的結(jié)果仍是雙方互不了解,互不關(guān)心,在一定程度上形成了兩個(gè)孤立的團(tuán)體。這樣很不利于各項(xiàng)工作的開展,對學(xué)院各方面的建設(shè),及各項(xiàng)活動的開展造成了嚴(yán)重的阻礙。為了最大限度地從根本上解決以上問題,就必須要加強(qiáng)雙方的聯(lián)系,增進(jìn)雙方的了解,從而雙方通力合作,共建和諧機(jī)電院。

  2、班委選拔實(shí)行自薦、推薦形式;主要班委(班長、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員)考評實(shí)行學(xué)生會和輔導(dǎo)員聯(lián)合考評 ,其余班委由學(xué)生會獨(dú)立考評。這樣可以很好地保持班委干部的積極性。這樣做主要基于以下原因:主要班委干部和輔導(dǎo)員接觸較多,輔導(dǎo)員老師有更多機(jī)會了解他們的工作情況,對他們的考評也會更加的公平公正,主要班委干部和學(xué)生會在工作方面也有許多的接觸,對他們進(jìn)行考評有利于各項(xiàng)工作的正常有序開展;其他班委與輔導(dǎo)員老師接觸較少,輔導(dǎo)員對其了解也比較少,相反學(xué)生會與其接觸較多,對他們的工作能夠做出合理的評價(jià)。

  3、安排學(xué)生會各部門對口輔助大一的一個(gè)班級,幫助他們了解社會需求,了解自身特點(diǎn),從而樹立正確與可行的個(gè)人目標(biāo),并為之而努力學(xué)習(xí);幫助他們了解專業(yè)知識,增強(qiáng)對本專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣;幫助他們制定班級發(fā)展規(guī)劃,幫助他們搞好班級建設(shè)和班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè);輔助他們開展各項(xiàng)活動,及時(shí)地給予他們幫助。這主要也是為了更好地與各班級溝通,各學(xué)生會部門應(yīng)定期到自己輔助的班級之中去了解他們的現(xiàn)狀,了解各班級的發(fā)展動態(tài),引導(dǎo)他們向更好的方面發(fā)展。

  4、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員老師應(yīng)該更加重視專業(yè)特色學(xué)風(fēng)建設(shè)。引導(dǎo)全院學(xué)生發(fā)揮自主創(chuàng)造能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)生民主自理,做好自我管理、自我學(xué)習(xí)、自我服務(wù)的“三自”教育,實(shí)現(xiàn)學(xué)風(fēng)建設(shè)人人參與,人人管理。建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)是提高教育教學(xué)質(zhì)量和實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)高素質(zhì)人才目標(biāo)的重要基礎(chǔ)和保證,學(xué)風(fēng)建設(shè)的成效關(guān)系著我院的發(fā)展前途和人才培養(yǎng)質(zhì)量,因此建設(shè)具有專業(yè)特色的優(yōu)良學(xué)風(fēng)迫在眉睫。

  5、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)在科技立項(xiàng)方面的投入,多渠道激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)生“求實(shí)、創(chuàng)新”的科研能力。盡可能加強(qiáng)導(dǎo)師對低年級學(xué)生科研課題的指導(dǎo),通過導(dǎo)師制,鼓勵(lì)學(xué)生自發(fā)形成科研小組,增強(qiáng)與導(dǎo)師的互動,激發(fā)學(xué)生的自我思考、自主創(chuàng)新,以期形成良好的師生互動。以開展課外科技作品大賽為龍頭,組織各類專業(yè)學(xué)生參加學(xué)科競賽,鼓勵(lì)學(xué)生動手動腦,加強(qiáng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。鼓勵(lì)對創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)、科技立項(xiàng)有興趣的低年級學(xué)生成立創(chuàng)新興趣小組,并給予好的項(xiàng)目支持和資助。

  6、加強(qiáng)學(xué)生干部培養(yǎng)工作,能夠定期舉辦學(xué)生干部培訓(xùn)班,著重培養(yǎng)學(xué)生干部的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感。進(jìn)一步加強(qiáng)我院各專業(yè)、各班級之間的學(xué)生干部交流,研討學(xué)生干部在班級建設(shè)中的經(jīng)驗(yàn)和不足,提高學(xué)生干部自身綜合素質(zhì),更好地發(fā)揮學(xué)生干部在班級建設(shè)中的作用,提高班級日常工作效率、班級凝集力,促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。以學(xué)生干部的培養(yǎng)為突破口,加速我院“創(chuàng)造一流學(xué)風(fēng),打造一流班級,培養(yǎng)一流人才”的進(jìn)程。

  7、學(xué)院應(yīng)該根據(jù)自身的專業(yè)特色制定出自己特有的,獨(dú)立于校級以外的獎勵(lì)制度。以此促進(jìn)我院學(xué)生奮發(fā)向上,努力拼搏,提高全院學(xué)生為學(xué)院爭光的積極性。

  8、加強(qiáng)同任課老師的交流,及時(shí)了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況。

  對于以上9條意見建議,希望輔導(dǎo)員老師能夠慎重加以考慮,并能制定出一些解決辦法;也希望輔導(dǎo)員老師對以上陳述加以指正。學(xué)院的發(fā)展有賴于全院師生的共同努力。希望通過全院師生的共同努力使機(jī)電工程學(xué)院實(shí)現(xiàn)依法治院, 科教興院。

  大學(xué)學(xué)習(xí)部月總結(jié)2

  經(jīng)過了寒冷的2月我們迎來了春雨綿綿的3月,今年3月是我院主題德育德育實(shí)踐月,這個(gè)月我們學(xué)習(xí)部組織了一系列活動,使我系學(xué)生的德育知識得到了很大提高,為我系德育工作做出了我們的貢獻(xiàn),現(xiàn)把3月份工作總結(jié)如下:

  一、我們系學(xué)習(xí)部開展主題為“文明校園”建設(shè)金點(diǎn)子的征文活動,活動開始后同學(xué)們踴躍參與、積極投稿,為活動的圓滿開展奠定了基礎(chǔ),最終評出了優(yōu)秀稿件達(dá)十余篇。通過本次活動的開展,讓我系的老師看到了同學(xué)們頭腦之靈活,智慧之聰穎,熱情之高漲,為配合院里活動所產(chǎn)生的積極性更讓老師們欣慰。

  二、我們邀請了我院唐召云教授做了主題為“大學(xué)生職業(yè)道德教育”的講座,講座開始后同學(xué)們認(rèn)真聽取,積極回答唐教授提出的問題,使講座收到了很大效果,唐召云教授與學(xué)生進(jìn)行了互動交流,并做了重要講話和總結(jié),強(qiáng)調(diào)了良好的職業(yè)道德和誠信的品質(zhì)是大學(xué)生不可缺少的,提高自身的職業(yè)道德水平講究誠信隊(duì)大學(xué)生今后的工作是必不可少的,希望我們在今后能做一名職業(yè)道德良好的人。

  通過此次講座,同學(xué)們充分認(rèn)識到我們大學(xué)生要從未來事業(yè)的需要出發(fā),自覺地養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,最基本的要求是樹立正確的職業(yè)觀念,端正職業(yè)態(tài)度,提高職業(yè)技能,遵守職業(yè)紀(jì)律,培養(yǎng)優(yōu)良的職業(yè)作風(fēng)。通過這些,將來就業(yè)才能將自己轉(zhuǎn)化為一個(gè)具有良好職業(yè)道德的青年,也同時(shí)為自己未來的事業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。

   三、我們在本月還進(jìn)行了“讀書漂流”活動的競標(biāo),雖然我們沒有競標(biāo)成功 ,但我們也學(xué)到了很多知識,為我系以后學(xué)習(xí)工作的開展積累了很多經(jīng)驗(yàn),使我們在工作中少犯了很多錯(cuò)誤,提高了我們工作的效率。

  四、由于本月末大一學(xué)生要進(jìn)行計(jì)算機(jī)一級考試,所以我們進(jìn)行了誠信考試的宣傳工作,通過學(xué)委例會,在系門口打板等方式進(jìn)行宣傳,使誠信考試深入每個(gè)同學(xué)心中,使我系的誠信教育得到了很大發(fā)展。

  五、配合文法系和社會工作系分別做好2017年我院秘書、公關(guān)員職業(yè)資格考試和社會工作者、心理咨詢師、人力資源管理師職業(yè)資格考試的宣傳工作,使同學(xué)們更加了解考取這些證書的意義和重要性。

  六、因?yàn)槲蚁敌麄鞑砍晒Ω倶?biāo)了“我的夏天我做主”的T恤衫設(shè)計(jì)大賽,所以我們配合我系宣傳部做了主題為“我的夏天我做主”的T恤衫設(shè)計(jì)大賽的宣傳工作,使這個(gè)活動的開展得到我院學(xué)生的注意,為美麗的校園添加一份青春的.靚麗。

  七、做好學(xué)委例會、課堂考勤、晚撿工作,這既是我們學(xué)習(xí)部最基本的工作,也是我們必須做好的工作,由于本月我系大一學(xué)生要進(jìn)行計(jì)算機(jī)一級考試,我系向院學(xué)習(xí)部請了假,讓同學(xué)們晚自習(xí)沒有課的到機(jī)房進(jìn)行模擬試題的練習(xí),希望功夫不負(fù)有心人,我系大一同學(xué)都能通過計(jì)算機(jī)一級考試,為以后學(xué)習(xí)的展開奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  經(jīng)過本月活動的開展,使我部成員在實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)上得到很大提升,為我部門以后工作的開展積累豐富的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為我系學(xué)習(xí)工作的發(fā)展獻(xiàn)出我們的力量。

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