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集中教育學(xué)習(xí)總結(jié)（通用12篇）
難忘的學(xué)習(xí)生活又即將告一段落了，相信大家這段時(shí)間以來(lái)的收獲肯定不少吧，為此就要認(rèn)真思考學(xué)習(xí)總結(jié)如何寫(xiě)了。但是學(xué)習(xí)總結(jié)有什么要求呢？以下是小編整理的集中教育學(xué)習(xí)總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
集中教育學(xué)習(xí)總結(jié) 1
節(jié)后上班的第一天，辦公室下發(fā)了20xx年度集中學(xué)習(xí)教育計(jì)劃安排。按照計(jì)劃，從2月17日至2月21日，利用五天的時(shí)間，辦公室全體干部職工聚集一堂，采用聽(tīng)報(bào)告、觀看教育片、領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)學(xué)習(xí)、科室間交流、科室內(nèi)部討論等形式，學(xué)習(xí)了黨的十八大報(bào)告、黨章、中紀(jì)委會(huì)議精神、辦有關(guān)文件和規(guī)章制度等，涵蓋政治理論、反腐倡廉、行為準(zhǔn)則、規(guī)章制度等方面的內(nèi)容。通過(guò)聽(tīng)報(bào)告、看錄像、記筆記、寫(xiě)心得、座談?dòng)懻摰葘W(xué)習(xí)形式，我的政治理論素養(yǎng)和綜合素質(zhì)能力有了明顯提高。辦公室組織的這次學(xué)習(xí)活動(dòng)非常必要、非常及時(shí)，既實(shí)現(xiàn)了節(jié)后收心和盡快進(jìn)入工作角色轉(zhuǎn)換的目的，又為全面完成20xx年工作任務(wù)，實(shí)現(xiàn)全面爭(zhēng)先進(jìn)位打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)，更是起到了加強(qiáng)提升干部隊(duì)伍綜合素質(zhì)的重要作用。此次學(xué)習(xí)活動(dòng)，內(nèi)容豐富實(shí)用，形式靈活多樣，五天的學(xué)習(xí)，個(gè)人收獲很大，體會(huì)頗深，靜心思考，學(xué)習(xí)形式不是目的，真正能把學(xué)習(xí)的效果運(yùn)用到實(shí)踐中，以指導(dǎo)和提升今后工作才是最終目標(biāo)。
一、學(xué)習(xí)是終身的追求，應(yīng)用是學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)和實(shí)踐是提升自我、干好工作的前提。
通過(guò)五天的學(xué)習(xí)，我的理論水平和政治素質(zhì)雖有了新的提高，但距離黨員“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”能力建設(shè)的要求還存在差距。加強(qiáng)能力建設(shè)，我要處理好知識(shí)素養(yǎng)與實(shí)踐鍛煉的關(guān)系。一要勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為終身追求，不斷掌握中央的政策精神，上級(jí)的各項(xiàng)要求。要根據(jù)個(gè)人的工作實(shí)際和知識(shí)素質(zhì)基礎(chǔ)，明確學(xué)習(xí)方向，確定學(xué)習(xí)重點(diǎn)，做到了解基本的，跟蹤前沿的，熟悉相關(guān)的，掌握共同的，精通本職的，不斷積累知識(shí)，提高素養(yǎng)。二要注重實(shí)踐，把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，不斷增長(zhǎng)新才干。要善于在日常工作和急難險(xiǎn)重的任務(wù)中鍛煉摔打，切實(shí)提高干好本職工作和處置復(fù)雜問(wèn)題的能力。只有不斷學(xué)習(xí)，不斷把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到改造世界觀、運(yùn)用到工作生活中，才能逐步提升自己，才能真正做到以科學(xué)發(fā)展觀為行動(dòng)指針，保持堅(jiān)定的政治信念;才能做到具備職位要求的業(yè)務(wù)能力，恪盡職守，較好地完成了工作任務(wù)。
二、品行是人生的基石，是干事創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)。努力實(shí)現(xiàn)德才兼?zhèn)洌缘聻橄取?/strong>
品德和行為，是一個(gè)人在社會(huì)中安身立命之根本，在一個(gè)黨員身上第一體現(xiàn)就是看他是否保持黨員純潔性，保持純潔性是對(duì)一名共產(chǎn)黨員的基本要求，是我們黨的生命所系、力量所在，黨章中要求每名黨員要不斷在學(xué)習(xí)工作生活中從嚴(yán)要求，自我凈化。我要時(shí)刻檢視自己的思想、道德、作風(fēng)是否純潔，是否符合新黨章中對(duì)黨員的.要求。查找自身存在的缺點(diǎn)和不足，自覺(jué)清除思想上的灰塵和心靈上的污垢，不為私心所擾、不為名利所累、不為物欲所惑，確保理想信念不動(dòng)搖、政治立場(chǎng)不動(dòng)搖、大是大非不糊涂。吸取腐敗黨員在缺失道德、黨性和政德修養(yǎng)時(shí)對(duì)黨和國(guó)家造成重大損失的教訓(xùn)，努力加強(qiáng)道德修養(yǎng)、黨性修養(yǎng)和政德修養(yǎng)。努力在社會(huì)公德、家庭美德和職業(yè)道德方面做表率;在理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、文化知識(shí)和業(yè)務(wù)能力修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)、組織紀(jì)律修養(yǎng)等方面加強(qiáng)努力，自覺(jué)實(shí)行黨性鍛煉，強(qiáng)化先鋒意識(shí)，增強(qiáng)拒腐防變能力。要在工作生活中時(shí)刻做到黨員干部的立德之基，即對(duì)黨、國(guó)家和人民無(wú)限忠誠(chéng)，時(shí)刻把黨和人民放在心中最高位置;要做到黨員干部的修德之本，即牢固樹(shù)立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀;要做到黨員干部的踐德之準(zhǔn)，即真抓實(shí)干、敢于負(fù)責(zé)、銳意進(jìn)取;要做到黨員干部的守德之標(biāo)，即作風(fēng)正派、清正廉潔、情趣健康。使自己鍛煉成長(zhǎng)為一名真正合格優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
三、工作熱情、責(zé)任心、事業(yè)心，是干事創(chuàng)業(yè)的力量源泉，我要努力實(shí)現(xiàn)三者的統(tǒng)一。
縱觀古今，凡有所成就者，無(wú)不具備充沛的工作熱情、強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心。對(duì)黨員干部來(lái)講，工作熱情、責(zé)任心、事業(yè)心更是一種寶貴的精神資源，是勝任崗位、成就事業(yè)的必備素質(zhì)。我要努力克服精神懈怠，保持充沛的工作熱情、強(qiáng)烈的責(zé)任心、事業(yè)心，保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，在困難與挑戰(zhàn)面前不退縮，在失敗與挫折面前不放棄，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，恪盡職守、勇于擔(dān)當(dāng)。忠誠(chéng)地履職盡責(zé)，抱著對(duì)人民負(fù)責(zé)、對(duì)組織負(fù)責(zé)、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度，扎扎實(shí)實(shí)地干好本職工作。保持正確的價(jià)值取向，忠于事業(yè)、勤于干事，做一個(gè)具有工作熱情、責(zé)任心、事業(yè)心的人，不論在什么時(shí)候、什么情況下，都會(huì)把工作放在第一位，千方百計(jì)地把工作干得更好。
集中教育學(xué)習(xí)總結(jié) 2
根據(jù)縣委的統(tǒng)一安排，我們國(guó)稅局作為全縣開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的第一批次單位，深深感到這是對(duì)我們的信任和鞭策。在集中學(xué)習(xí)階段，本著“學(xué)習(xí)必深入，教育必扎實(shí)”的原則，做到了“三個(gè)注重”、“三個(gè)到位”、“三個(gè)結(jié)合”。
一、高度重視，做到“三個(gè)注重”
一是領(lǐng)導(dǎo)重視，注重以身作則
縣局黨組高度重視先進(jìn)性教育活動(dòng)，對(duì)活動(dòng)的每個(gè)階段進(jìn)行了細(xì)致的研究，在活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)都召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，進(jìn)行布置。從2月中旬以來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)小組先后召開(kāi)5次專(zhuān)題會(huì)議討論部署教育活動(dòng)。黨組實(shí)行掛鉤聯(lián)系點(diǎn)制度，黨組成員每人都有聯(lián)系的黨支部，并深入到聯(lián)系點(diǎn)檢查了解先進(jìn)性教育活動(dòng)開(kāi)展情況，以點(diǎn)帶面，指導(dǎo)先進(jìn)性教育活動(dòng)的開(kāi)展。黨組成員帶頭參加先進(jìn)性教育活動(dòng)，積極參加所在黨支部的學(xué)習(xí)；既抓好面上的.先進(jìn)性教育活動(dòng)，又抓好聯(lián)系點(diǎn)的先進(jìn)性教育活動(dòng)；帶頭完成規(guī)定的讀書(shū)篇目，帶頭記好讀書(shū)筆記，帶頭寫(xiě)好心得體會(huì)和總結(jié)。
二是建章立制，注重責(zé)任考核
縣局成立了先進(jìn)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，制定了領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)和先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室工作職責(zé)。在學(xué)習(xí)中規(guī)定了四項(xiàng)制度：即請(qǐng)銷(xiāo)假制度、考勤簽到制度、補(bǔ)課制度和結(jié)對(duì)幫扶制度，做到黨員全員參加，一個(gè)不漏。將先進(jìn)性教育活動(dòng)列入單位目標(biāo)責(zé)任制考核，把對(duì)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)考核的情況與黨員評(píng)議評(píng)定掛鉤，與評(píng)先選優(yōu)掛鉤。通過(guò)建立和完善機(jī)制，確保先進(jìn)性教育活動(dòng)取得實(shí)效。
三是廣泛宣傳，注重營(yíng)造氛圍
為了強(qiáng)化學(xué)習(xí)氛圍，我局建起了宣傳欄，在縣局內(nèi)部網(wǎng)站上開(kāi)辟了先進(jìn)性教育活動(dòng)專(zhuān)欄，作為宣傳黨的重要文件，交流黨員的心得體會(huì)，報(bào)道優(yōu)秀黨員事跡，公開(kāi)黨員隊(duì)伍中存在問(wèn)題的一個(gè)陣地；印制了永久性宣傳標(biāo)語(yǔ)，懸掛了宣傳橫幅；每人使用的計(jì)算機(jī)顯示屏上也制作了“永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，牢記聚財(cái)為國(guó)、執(zhí)政為民宗旨”的口號(hào)作為屏保畫(huà)面，形成了濃厚的宣傳氛圍，激發(fā)黨員學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性。
二、高度負(fù)責(zé)，做到“三個(gè)到位”
一是認(rèn)真準(zhǔn)備，全面動(dòng)員到位。
縣局分別召開(kāi)了一些座談會(huì)，征求黨內(nèi)、黨外群眾意見(jiàn)，分析目前黨員隊(duì)伍狀況，以便有的放矢開(kāi)展教育活動(dòng)。2月中旬，制定了活動(dòng)方案，成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，2月17日召開(kāi)了全體黨員參加的動(dòng)員大會(huì)。先進(jìn)性教育辦公室給全體黨員發(fā)放了學(xué)習(xí)資料和讀書(shū)筆記本。為了保證動(dòng)員面和黨員參加教育面達(dá)到100%，各支部和黨小組采取補(bǔ)課、送動(dòng)員報(bào)告及學(xué)習(xí)資料到家庭、到床頭等辦法，使一些無(wú)法出席動(dòng)員大會(huì)的離退休和生病的黨員及時(shí)得到了補(bǔ)課。
二是周密計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)到位。
縣局制發(fā)了《先進(jìn)性教育活動(dòng)實(shí)施方案》和《學(xué)習(xí)動(dòng)員階段實(shí)施方案》，要求在學(xué)習(xí)階段，每個(gè)黨員參加集中學(xué)習(xí)的時(shí)間累計(jì)不少于40個(gè)學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)中在學(xué)習(xí)形式上規(guī)定了“六個(gè)統(tǒng)一”，即統(tǒng)一學(xué)習(xí)內(nèi)容，統(tǒng)一組織形式，統(tǒng)一學(xué)習(xí)時(shí)間，統(tǒng)一進(jìn)行輔導(dǎo)，統(tǒng)一辦公地點(diǎn)，統(tǒng)一配發(fā)制式學(xué)習(xí)筆記本。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上必須做到“五個(gè)一”，即每學(xué)完文章，撰寫(xiě)不少于500字的心得體會(huì)；每學(xué)完一個(gè)專(zhuān)題，撰寫(xiě)不少于800字的體會(huì)文章；每學(xué)完一個(gè)專(zhuān)題，開(kāi)展一次學(xué)習(xí)交流；每學(xué)完一個(gè)專(zhuān)題，開(kāi)展一次學(xué)習(xí)筆記展評(píng)；每學(xué)完一個(gè)專(zhuān)題，組織一次書(shū)面考試。目前，全市國(guó)稅系統(tǒng)集中學(xué)習(xí)（不包括個(gè)人自學(xué)）普遍已達(dá)40學(xué)時(shí)，每人記學(xué)習(xí)筆記2篇，寫(xiě)心得2篇，階段體會(huì)總結(jié)。
為幫助黨員們加深對(duì)先進(jìn)性教育活動(dòng)的目的、意義和要求的理解，我們創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，突出一個(gè)“活”字，體現(xiàn)一個(gè)“實(shí)”字，即靈活多樣的學(xué)習(xí)方式，扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)效果，保證了學(xué)習(xí)階段達(dá)到預(yù)期目的。邀請(qǐng)縣黨校專(zhuān)家講授保持黨員先進(jìn)性教育和科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)內(nèi)容，聘請(qǐng)縣紀(jì)委、檢察院有關(guān)人員舉辦預(yù)防職務(wù)犯罪及黨風(fēng)廉政建設(shè)知識(shí)講座。積極開(kāi)展“紅色教育”，組織黨員干部到紅嫂故居、跋山革命烈士陵園接受教育。大力實(shí)施“雙聯(lián)雙帶雙爭(zhēng)”活動(dòng)，局主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)親自帶領(lǐng)導(dǎo)工作組成員進(jìn)鄉(xiāng)入村摸底、結(jié)對(duì)，幫助村兩委制定幫扶計(jì)劃，確定幫扶項(xiàng)目；在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，局黨組確定了副科級(jí)以上黨員干部采勸一幫二”、其他黨員采勸三幫二”的形式與姚店子鎮(zhèn)埠前村42戶(hù)群眾落實(shí)了黨員聯(lián)系結(jié)對(duì)幫扶工作。3月9日、10日對(duì)幫扶戶(hù)送去了化肥等物資。
三是精心組織，學(xué)習(xí)交流到位。
按照縣委的要求，在第一階段圍繞理想信念、發(fā)展實(shí)踐、宗旨觀念、組織紀(jì)律、黨員意識(shí)、縣情實(shí)際等六專(zhuān)題，我們先后安排了“共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性在本單位應(yīng)有哪些具體要求？”“如何認(rèn)識(shí)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要性”、“共產(chǎn)黨員如何樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”、“怎樣堅(jiān)持兩個(gè)務(wù)必”等6次學(xué)習(xí)交流。交流中黨員踴躍發(fā)言，達(dá)到了提高認(rèn)識(shí)、升華思想、鼓舞干勁的目的。
三、學(xué)習(xí)工作兩不誤，做到“三個(gè)結(jié)合”
一是先進(jìn)性教育與組織收入相結(jié)合。二是先進(jìn)性教育與優(yōu)化納稅服務(wù)相結(jié)合。
在教育活動(dòng)中深入開(kāi)展“為納稅人服務(wù)、讓納稅人滿(mǎn)意”主題實(shí)踐活動(dòng)，在辦稅服務(wù)廳配置配全了納稅人專(zhuān)用座椅、飲水機(jī)、筆、墨、報(bào)表、眼鏡等便民納施提出了納稅服務(wù)五個(gè)“零”的奮斗目標(biāo)：努力做到納稅服務(wù)零距離、服務(wù)質(zhì)量零差距、服務(wù)過(guò)程零障礙。
集中教育學(xué)習(xí)總結(jié) 3
根據(jù)《中共開(kāi)縣縣委教育工委開(kāi)縣教育委員會(huì)關(guān)于認(rèn)真貫徹<中共重慶市委教育工委重慶市教育委員會(huì)關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開(kāi)展以“向開(kāi)縣搶險(xiǎn)救災(zāi)、保護(hù)學(xué)生優(yōu)秀教師群體學(xué)習(xí)”為主要內(nèi)容的師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)>的通知》精神，我校認(rèn)真開(kāi)展了師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)�，F(xiàn)將此活動(dòng)的學(xué)習(xí)教育階段工作小結(jié)如下：
一、組建班子，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
為切實(shí)加強(qiáng)集中教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校專(zhuān)門(mén)建立了“師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長(zhǎng)王xx任組長(zhǎng)，xxx任副組長(zhǎng)，xxxx為成員，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，把此項(xiàng)活動(dòng)列入學(xué)校教育教學(xué)工作中的一個(gè)重要組成部分，并進(jìn)一步完善了教師師德檔案記錄。
二、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)教育階段中，學(xué)校召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，組織全體教師學(xué)習(xí)了：新華社、中央電視臺(tái)、光明日?qǐng)?bào)、中國(guó)青年報(bào)、中國(guó)教育報(bào)、中國(guó)教育電視臺(tái)等中央媒體等關(guān)于“開(kāi)縣搶險(xiǎn)救災(zāi)、保護(hù)學(xué)生優(yōu)秀教師群體”先進(jìn)模范事跡的報(bào)道，《中共教育部黨組關(guān)于向重慶市開(kāi)縣搶險(xiǎn)救災(zāi)保護(hù)學(xué)生優(yōu)秀教師群體學(xué)習(xí)的決定》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中共重慶市委、重慶市人民政府關(guān)于向開(kāi)縣搶險(xiǎn)救災(zāi)、保護(hù)學(xué)生優(yōu)秀教師群體學(xué)習(xí)的決定》。開(kāi)縣教工委、教委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的意見(jiàn)》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》，還組織觀看中國(guó)教育電視臺(tái)拍攝的《為了生命的付出》和中央電視臺(tái)拍攝的《奠基中國(guó)》等專(zhuān)題片以及教育政策法規(guī)。
我校在此活動(dòng)中，我校以初中文科、初中理科，小學(xué)語(yǔ)文、小學(xué)數(shù)學(xué)和綜合組五個(gè)教研組為單位，采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，做到了學(xué)習(xí)有內(nèi)容、有記載、有體會(huì)、有考核。
三、學(xué)習(xí)教育效果顯著。
我校在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育階段，專(zhuān)門(mén)組織召開(kāi)了學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，分成五個(gè)組進(jìn)行集中學(xué)習(xí)和會(huì)議交流。每周學(xué)校組織一次時(shí)間不少于半個(gè)小時(shí)集中學(xué)習(xí)，出板報(bào)5期，學(xué)校情況反映兩期，并在學(xué)校網(wǎng)站上開(kāi)辟了師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)的專(zhuān)題。教師學(xué)習(xí)筆記達(dá)100多萬(wàn)字，收到心得體會(huì)128篇。在3月24日，學(xué)校召開(kāi)了師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)學(xué)習(xí)教育階段總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)交流、體會(huì)暢談會(huì)。
在學(xué)習(xí)教育階段，我校注意了幾個(gè)結(jié)合：一是與“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”相結(jié)合；二是與搞好教育教學(xué)工作和強(qiáng)化教育科研相結(jié)合；三是與做好學(xué)生安全工作、學(xué)生鞏固工作和教育收費(fèi)工作相結(jié)合；四是要與加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作相結(jié)合。通過(guò)深入學(xué)習(xí)，全體教師把握了“開(kāi)縣搶險(xiǎn)救災(zāi)、保護(hù)學(xué)生優(yōu)秀教師群體”的精神實(shí)質(zhì)，并將其轉(zhuǎn)化為了內(nèi)在的精神動(dòng)力，促進(jìn)了職業(yè)道德的自我完善、自我約束、自我提高，收到了十分顯著的效果。
我校將在下階段（對(duì)照檢查）開(kāi)展對(duì)教師師德師風(fēng)進(jìn)行綜合分析，整理本單位和個(gè)人的成績(jī)和問(wèn)題，研究制定出具體針對(duì)性、實(shí)效性和可操作性的整改方案和具體措施，并聘請(qǐng)社會(huì)各界人士和學(xué)生家長(zhǎng)代表進(jìn)行監(jiān)督我校師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步取得社會(huì)、群眾對(duì)教育的肯定和支持，增強(qiáng)為人民服務(wù)的`意識(shí)，提高黨員干部自身素質(zhì)，辦人民滿(mǎn)意的教育，真正按照教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，廉潔從教。樹(shù)立“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的思想，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、美全面發(fā)展，做讓人民滿(mǎn)意的教師。
集中教育學(xué)習(xí)總結(jié) 4
為推動(dòng)我辦紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)“一準(zhǔn)則一條例一規(guī)則”集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)深入扎實(shí)開(kāi)展，政府辦監(jiān)察室精心組織，周密部署，掀起“一準(zhǔn)則一條例一規(guī)則”學(xué)習(xí)熱潮。
建章立制。建立集中學(xué)習(xí)制度，結(jié)合周五政府辦工作例會(huì)和周一監(jiān)察室學(xué)習(xí)交流會(huì)，由政府辦紀(jì)檢監(jiān)察員楊曉雨同志輔導(dǎo)，組織全體紀(jì)檢監(jiān)察干部認(rèn)真學(xué)習(xí)“一準(zhǔn)則一條例一規(guī)則”，引導(dǎo)大家自覺(jué)主動(dòng)地適應(yīng)新常態(tài)。
制定方案。按照上級(jí)要求，結(jié)合工作實(shí)際，研究制訂《政府辦公室監(jiān)察室“一準(zhǔn)則一條例一規(guī)則”集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)方案》，確立領(lǐng)導(dǎo)小組，細(xì)化學(xué)習(xí)步驟，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、方式、日程，確保集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。
抓好落實(shí)。明確在集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)期間，辦公室每名紀(jì)檢監(jiān)察干部要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫(xiě)心得體會(huì)，縣紀(jì)委對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行全程督導(dǎo)，及時(shí)掌握學(xué)習(xí)情況并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，堅(jiān)決杜絕在學(xué)習(xí)過(guò)程中虛以應(yīng)付、敷衍了事，真正做到學(xué)思踐悟，將理論學(xué)習(xí)和實(shí)際工作有效結(jié)合。
通過(guò)學(xué)習(xí)，全體紀(jì)檢監(jiān)察干部加深了對(duì)新修訂的`《準(zhǔn)則》、《條例》和《規(guī)則》的理解和認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行的意識(shí)。
集中教育學(xué)習(xí)總結(jié) 5
在兩個(gè)多月的“一準(zhǔn)則一條例一規(guī)則”集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，該校黨員干部，特別是紀(jì)檢監(jiān)察干部嚴(yán)格按照縣紀(jì)委下發(fā)的《活動(dòng)方案》，認(rèn)真學(xué)習(xí)并結(jié)合實(shí)際工作努力踐行，突出“常、實(shí)、嚴(yán)”三字，確保學(xué)習(xí)教育活動(dòng)取得實(shí)效。
突出“�！弊帧＝㈤L(zhǎng)效機(jī)制，建立學(xué)習(xí)制度。全體黨員干部定期學(xué)習(xí)、經(jīng)常學(xué)習(xí)、長(zhǎng)期學(xué)習(xí)，不僅在“三會(huì)一課”上學(xué)，更堅(jiān)持在日常工作、生活中學(xué)，特別是紀(jì)檢監(jiān)察干部，主動(dòng)以這次集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)為契機(jī)，將黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，持之以恒，常學(xué)不懈，自覺(jué)主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài)，努力鍛造出忠誠(chéng)的靈魂、鐵的'紀(jì)律意識(shí)、標(biāo)桿意識(shí)。
突出“實(shí)”字�！蛾P(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)工作規(guī)則(試行)》等學(xué)習(xí)材料，紀(jì)檢監(jiān)察干部人手一份，采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、線上學(xué)習(xí)與線下學(xué)習(xí)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)際相結(jié)合、學(xué)習(xí)與研討相結(jié)合，以原原本本學(xué)，逐章逐條、逐字逐句學(xué)為思路，做到反復(fù)學(xué)、經(jīng)常學(xué)，學(xué)懂、學(xué)透、學(xué)通，全面領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，準(zhǔn)確把握內(nèi)涵要義，并在記好筆記，學(xué)好原文，撰寫(xiě)心得體會(huì)的基礎(chǔ)上，談不足、找差距，務(wù)求實(shí)效，增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨規(guī)黨紀(jì)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，切實(shí)提高理論水平、政策水平、拒腐能力、業(yè)務(wù)能力。
突出“嚴(yán)”字。集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)期間，該校紀(jì)檢監(jiān)察干部反復(fù)讀原著、學(xué)原文、悟原理，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，認(rèn)真撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)，反復(fù)做“一準(zhǔn)則一條例一規(guī)則”集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)習(xí)題庫(kù)，每天參加“清風(fēng)信陽(yáng)”微信有獎(jiǎng)答題活動(dòng)。學(xué)校黨總支主要負(fù)責(zé)人對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察干部學(xué)習(xí)過(guò)程全程督導(dǎo)，檢查筆記和體會(huì)，堅(jiān)決杜絕在學(xué)習(xí)過(guò)程中虛以應(yīng)付、敷衍了事，真正做到學(xué)思踐悟，將理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作有效結(jié)合。
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自上級(jí)安排部署開(kāi)展“學(xué)講話(huà)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)以來(lái)，博樂(lè)市二幼領(lǐng)導(dǎo)班子在思想上重視，行動(dòng)上迅速，園長(zhǎng)李金萍把抓好“學(xué)轉(zhuǎn)促”的學(xué)習(xí)貫徹作為當(dāng)前的一件大事來(lái)抓，納入政治學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要任務(wù)。拓展活動(dòng)內(nèi)涵，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、形式多樣，不斷推進(jìn)“學(xué)講話(huà)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)的深入開(kāi)展。
“學(xué)轉(zhuǎn)促”專(zhuān)項(xiàng)集中教育學(xué)習(xí)活動(dòng)雖然進(jìn)行到了尾聲，但老師們的學(xué)習(xí)狀態(tài)仍在繼續(xù)。為了給此次的“學(xué)講話(huà)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”活動(dòng)畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)，市二幼以年級(jí)組為單位，結(jié)合自身的理解，以此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，分別制作一期展板。在老師們的精心設(shè)計(jì)下，利用下班時(shí)間，四塊豐富多彩的板報(bào)“出爐”了，板面的'內(nèi)容涉及了此次學(xué)習(xí)活動(dòng)的筆記、心得；專(zhuān)項(xiàng)集中教育活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)；“民族團(tuán)結(jié)一家親 三進(jìn)兩聯(lián)一交友” 活動(dòng)剪影；“指尖飛揚(yáng)、創(chuàng)意無(wú)限”剪紙活動(dòng)等。圖文并茂，各具特色，展示了老師們的學(xué)習(xí)成果、收獲和感悟。
通過(guò)此次“學(xué)轉(zhuǎn)促”專(zhuān)項(xiàng)集中教育活動(dòng)，全體教職工進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí)，明確了自身的工作責(zé)任和目標(biāo)，立足于本職工作，時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)高要求自己，增強(qiáng)了做好一名幼兒教師的使命感和責(zé)任感。
集中教育學(xué)習(xí)總結(jié) 7
xx小學(xué)暑期師德教育集中學(xué)習(xí)，已于10日下午圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育任務(wù)，落下帷幕。
我校建立嚴(yán)格的學(xué)習(xí)點(diǎn)名制度，學(xué)習(xí)請(qǐng)假制度。每天上午八點(diǎn)按時(shí)點(diǎn)名，學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放學(xué)習(xí)資料，學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放學(xué)習(xí)記錄本。學(xué)校按中心校集中學(xué)習(xí)安排要求，結(jié)合我校實(shí)際，再加上多雨天氣，靈活加以安排。學(xué)校要求教師上午完成集中學(xué)習(xí)討論，下午在家自學(xué)。每天上午十一點(diǎn)前，教師把學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)心得交給學(xué)校。沒(méi)寫(xiě)好的.教師下午來(lái)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。我校組織學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)六種，每個(gè)教師撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得六篇。張義平，尤傳楊、鄒小勇三位教師把學(xué)習(xí)感悟，學(xué)習(xí)小結(jié)，在連城鎮(zhèn)青年教師群交流。張義平師德學(xué)習(xí)感悟《為有源頭活水來(lái)》在固鎮(zhèn)縣教育網(wǎng)發(fā)表。學(xué)校為提高學(xué)習(xí)效果，每次學(xué)習(xí)，提前確定主題發(fā)言人。先后六位教師結(jié)合自身教育教學(xué)實(shí)踐，對(duì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《學(xué)校傷害事故處理辦法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等法律進(jìn)行宣傳教育，增強(qiáng)教師法制觀念，提高教師依法從教、依法育人的自覺(jué)性和主動(dòng)性。教師間積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，反思工作中不足。找到阻礙學(xué)校發(fā)展的不良因素在哪里，開(kāi)展“我能為學(xué)校發(fā)展做什么”大討論。使教師看清教育形勢(shì)，努力做好本職工作。對(duì)存在問(wèn)題，及時(shí)整改。通過(guò)集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，教師統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，達(dá)到空前團(tuán)結(jié)。大大提高我校教師的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
我校組織教師學(xué)習(xí)《給教師的一百條建議》，及時(shí)寫(xiě)出讀后感。除個(gè)別有病教師外，教師都能完成五十余篇讀后感寫(xiě)作。
組織教師參加中心校開(kāi)展的感動(dòng)學(xué)校人物先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，并組織教師開(kāi)展討論，凈化教師心靈，引起強(qiáng)烈共鳴。號(hào)召教師向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，努力提高自身思想道德水平和業(yè)務(wù)能力，做一名合格的人民教師。
此次教師集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，學(xué)校安排得當(dāng)，組織有效，措施得力，取得良好的教育效果。
集中教育學(xué)習(xí)總結(jié) 8
鎮(zhèn)法制集中教育活動(dòng)總結(jié) 根據(jù)縣委縣政府決定，我鎮(zhèn)于20xx年12月起，嚴(yán)格按照縣活動(dòng)辦的要求，嚴(yán)密組織，精心安排，扎實(shí)工作，利用三個(gè)半月的時(shí)間在全鎮(zhèn)全面開(kāi)展了“農(nóng)村法制教育，營(yíng)造和諧社會(huì)”集中教育活動(dòng)，圓滿(mǎn)完成了該項(xiàng)工作，并有效地帶動(dòng)了我鎮(zhèn)各項(xiàng)工作的進(jìn)行，取得了明顯效果。
一、活動(dòng)開(kāi)展情況
�。ㄒ唬└叨戎匾�，周密部署�！稗r(nóng)村法制教育，營(yíng)造和諧社會(huì)”集中教育活動(dòng)，是結(jié)合當(dāng)前我縣農(nóng)村的實(shí)際，用發(fā)展的戰(zhàn)略眼光，為 普及農(nóng)村法律法規(guī)知識(shí)，提高群眾法律素質(zhì)，在全縣農(nóng)村營(yíng)造穩(wěn)定和諧的社會(huì)環(huán)境所實(shí)施的，一項(xiàng)重大的戰(zhàn)略布署和英明決定。對(duì)全縣社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展都起著積極的推動(dòng)作用。因此，法制集中教育活動(dòng)一開(kāi)始，我們就要求全鎮(zhèn)上下都以高度的責(zé)任意識(shí)，著眼于轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，著眼于強(qiáng)化農(nóng)村穩(wěn)定，著眼于為民做好事、辦實(shí)事來(lái)認(rèn)識(shí)法制集中教育工作，來(lái)完成法制集中教育的各項(xiàng)任務(wù)，真正把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到縣委、縣政府的要求上來(lái)。根據(jù)縣委縣政府的安排，這次法制集中教育活動(dòng)駐我鎮(zhèn)，共有4個(gè)局委，9個(gè)工作隊(duì)，分包9個(gè)行政村。鎮(zhèn)黨委政府抽調(diào)了36名縣直干部，入駐其它18個(gè)行政村，確保了法制宣傳不留空白。同時(shí)，為了加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，我們鎮(zhèn)成立了由書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，主抓政法的副書(shū)記為辦公室主任的8人活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合實(shí)際，研究制定了《法制集中教育活動(dòng)實(shí)施細(xì)則》和駐村隊(duì)員工作制度。以周密的安排部署促使工作隊(duì)員能真正沉下去、蹲得注安下心、扎下根，放下架子，撲下身子，與農(nóng)民群眾同甘共苦，做熟悉農(nóng)村情況的“知情人”，與農(nóng)民群眾肝膽相照的“貼心人”，為困難群眾解疑難、辦實(shí)事的“熱心人”；促使駐村隊(duì)員堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，找準(zhǔn)主要矛盾和突出問(wèn)題，從群眾最不滿(mǎn)意的問(wèn)題抓起，從群眾最希望的事做起，有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題，打開(kāi)工作局面，推動(dòng)整個(gè)工作的開(kāi)展。
（二）大力支持，嚴(yán)格督促。我們對(duì)工作隊(duì)員政治上關(guān)心，生活上照顧，工作上支持，經(jīng)常到隊(duì)員所法制集中教育走一走，看一看，幫助解決工作、生活中遇到的實(shí)際困難。并明確要求各鎮(zhèn)村干部，要認(rèn)真配合駐村工作隊(duì)開(kāi)展工作，要求鎮(zhèn)包村干部和工作區(qū)長(zhǎng)，要真正起到橋梁和紐帶作用，使駐村工作隊(duì)員與村干部在工作的過(guò)程中，盡可能大地發(fā)揮能動(dòng)性，結(jié)下密切良好的協(xié)作關(guān)系。為了強(qiáng)化責(zé)任，嚴(yán)格督促，我們與各駐村工作隊(duì)簽訂了目標(biāo)任務(wù)書(shū)，為整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展和工作評(píng)價(jià)提供了操作依據(jù)；采用了“穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)抵押金”制度，工作區(qū)長(zhǎng)、信訪干部、包村干部、村兩委分別預(yù)交一定數(shù)額的風(fēng)險(xiǎn)抵押金，抵押金與處理信訪案件的質(zhì)量掛鉤，借經(jīng)濟(jì)杠桿的作用調(diào)動(dòng)鄉(xiāng)村干部的積極性，形成齊抓共管的局面；實(shí)行了一周一匯報(bào)，一周一安排，半月一總結(jié)的措施，采取定期不定期入村明查暗訪，深入農(nóng)戶(hù)進(jìn)行調(diào)研，及時(shí)掌握各村活動(dòng)動(dòng)態(tài)，保證了縣派27名工作隊(duì)員和鎮(zhèn)派36名工作隊(duì)員，始終保持最佳的工作狀態(tài)。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍。我們按照縣活動(dòng)辦的安排部署，結(jié)合實(shí)際，層層召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，發(fā)動(dòng)駐村隊(duì)員和黨員干部的積極性，進(jìn)行廣泛宣傳。一是充分運(yùn)用各種宣傳輿論工具，開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造法制教育和學(xué)習(xí)的氛圍。法制集中教育活動(dòng)開(kāi)展三個(gè)多月以來(lái)，全鎮(zhèn)共組織召開(kāi)動(dòng)員會(huì)、法制骨干培訓(xùn)會(huì)等各種會(huì)議27場(chǎng)次，受教育培訓(xùn)干部達(dá)到900人次；組織各類(lèi)報(bào)告和宣傳58場(chǎng)，受教育人數(shù)達(dá)4000余人；張貼標(biāo)語(yǔ)600余條，刷寫(xiě)固定性標(biāo)語(yǔ)250余條，懸掛橫幅10條，出動(dòng)宣傳車(chē)19車(chē)次，組織法制咨詢(xún)9次，取得了明顯效果。二是開(kāi)展進(jìn)村入戶(hù)，送法上門(mén)活動(dòng)。各駐村工作隊(duì)員深入老黨員、困難戶(hù)、致富帶頭人、上訪戶(hù)等群眾家中，與農(nóng)民零距離接觸，面對(duì)面交流，給他們講解有關(guān)法律知識(shí)，解答法律問(wèn)題，深入了解村里狀況，探討解決的辦法，做到了解到戶(hù)，宣傳到人，家喻戶(hù)曉，人人明白。三是抽調(diào)鎮(zhèn)派出所、司法所、教育辦骨干人員組成法制宣傳隊(duì)，走進(jìn)校園，在中小學(xué)生當(dāng)中開(kāi)展法律法規(guī)宣傳活動(dòng)。通過(guò)上法制教育課、舉辦法制教育報(bào)告會(huì)、演講會(huì)等形式，宣傳《未成年人保護(hù)法》、《治安處罰管理?xiàng)l例》以及市委近期出臺(tái)的預(yù)防青少年犯罪等方面的知識(shí)，提高了青少年學(xué)生的法律意識(shí)，促進(jìn)了廣大青少年健康成長(zhǎng)。通過(guò)扎實(shí)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，使全鎮(zhèn)呈現(xiàn)出學(xué)法、知法、守法、用法的法制宣傳學(xué)習(xí)高潮，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
�。ㄋ模┖葑ヂ鋵�(shí)，力辦實(shí)事。我們?cè)诜ㄖ萍薪逃顒?dòng)開(kāi)展伊始，就把“促進(jìn)依法治村，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)組織建設(shè)，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定”做為活動(dòng)的根本目的'，在活動(dòng)中緊緊圍繞這幾項(xiàng)工作，狠抓落實(shí)，力辦實(shí)事。我們抓住春節(jié)外出務(wù)工人員回家的時(shí)機(jī)，在正月十五前后舉辦了兩期人事勞動(dòng)法律法規(guī)培訓(xùn)班，受教育群眾達(dá)二百余人，使外出務(wù)工人員提高了法律意識(shí)，增強(qiáng)了為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光和自我保護(hù)的自覺(jué)性。鎮(zhèn)派駐白莊工作隊(duì)，在村上進(jìn)行社會(huì)公道、家庭美德、移風(fēng)易俗教育，引導(dǎo)村民自覺(jué)遵守公民基本道德規(guī)范，不斷推進(jìn)農(nóng)村民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)。并協(xié)助村兩委協(xié)調(diào)資金6萬(wàn)元，準(zhǔn)備硬化街道。鎮(zhèn)派駐趙一村工作隊(duì)，堅(jiān)持把法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，推進(jìn)依法治村；及時(shí)完善了村民自治章程和各項(xiàng)制度，使村級(jí)事務(wù)管理逐步實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化；以“四民主、兩公開(kāi)”為主要內(nèi)容，以規(guī)范村干部依法決策、依法辦事、民主管理為重點(diǎn)，不斷推進(jìn)農(nóng)村民主法制建設(shè)�？h法院駐商酒務(wù)村工作隊(duì)籌集3000余元，邀請(qǐng)了“梨園春”部分擂主將法制內(nèi)容編成戲曲節(jié)目，于1月12日在我鎮(zhèn)大禮堂內(nèi)舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的法制集中教育文藝晚會(huì)�？h法院院長(zhǎng)井慧寶帶領(lǐng)班子成員親自到會(huì)宣講政策法紀(jì)。他們還利用臘月十八，商酒務(wù)村傳統(tǒng)物交會(huì)的條件，在集市上設(shè)立了法律咨詢(xún)臺(tái)，以案說(shuō)法，并接受群眾咨詢(xún)求助，解答群眾提出的法律問(wèn)題80多個(gè)。同時(shí)大力宣傳涉法案件應(yīng)走的法律渠道，杜絕了一起涉法上訪事件�？h法院駐韓莊工作隊(duì)設(shè)立了“流動(dòng)法庭”，結(jié)合該村實(shí)際，現(xiàn)場(chǎng)辦公，既方便了群眾，又解決了群眾實(shí)際問(wèn)題。該村74歲的趙老漢，老伴去世后，三個(gè)兒子相互推諉，不愿養(yǎng)活其父。老漢年邁多病生活困難，村民們憐憫他，可誰(shuí)都沒(méi)辦法。工作隊(duì)駐該村后，在副院長(zhǎng)付的帶領(lǐng)下，幫助老人召開(kāi)家庭會(huì)，學(xué)習(xí)《民法通則》中關(guān)于贍養(yǎng)父母的有關(guān)條款，曉之以理、動(dòng)之以情。終于說(shuō)服三個(gè)兒子，每人每月為父親拿20元錢(qián)，25公斤糧食。老人的贍養(yǎng)問(wèn)題得到了解決，工作組受到了群眾的一致稱(chēng)贊。趙老漢適人便說(shuō)：“感謝工作隊(duì)，是工作隊(duì)為俺解決了矛盾，尋找了活路”�？h勞動(dòng)人事局駐村工作隊(duì)，在局長(zhǎng)王福文同志的親自帶領(lǐng)下，在我鎮(zhèn)召開(kāi)勞務(wù)信息發(fā)布會(huì)，推薦優(yōu)秀青年外出務(wù)工，并向全鎮(zhèn)27個(gè)行政村發(fā)放勞動(dòng)法規(guī)，勞務(wù)輸出信息傳單1500余份，為群眾指導(dǎo)致富門(mén)路；并在王局長(zhǎng)的親自帶領(lǐng)下，赴所駐村柳林實(shí)地考察建橋一事，現(xiàn)已籌措資金1.5萬(wàn)元，準(zhǔn)備動(dòng)工�？h審計(jì)局駐焦樓村工作隊(duì)通過(guò)以案釋法、講案學(xué)法、現(xiàn)身說(shuō)法等形式，使法律貼近生活、貼近群眾，讓村民受到法律的感染和熏陶。并為百姓辦實(shí)事，踴躍捐資建小學(xué)教學(xué)樓�？h農(nóng)科站堅(jiān)持法制教育與道德教育相結(jié)合，對(duì)村民進(jìn)行黨在農(nóng)村的基本政策和國(guó)家的法律法規(guī)教育，幫助張洛莊村協(xié)調(diào)解決了因桃樹(shù)引起的糾紛。
二、取得成效
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使我鎮(zhèn)農(nóng)民群眾的法律意識(shí)、法律素質(zhì)得到普遍提高，農(nóng)村基層組織和干部們依法決策、依法管理、依法辦事能力進(jìn)一步增強(qiáng)，群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題在一定程度上得到了有效緩解，干群關(guān)系進(jìn)一步融洽，全鎮(zhèn)大局保持穩(wěn)定，各行政村發(fā)展的思路明確，經(jīng)濟(jì)快速健康發(fā)展。
三、活動(dòng)反思
法制集中教育活動(dòng)是一次短期的活動(dòng)，但我們清醒地認(rèn)識(shí)到，創(chuàng)造和諧社會(huì)，全面建設(shè)小康是一項(xiàng)長(zhǎng)期、細(xì)致、艱巨的工作，又是一次復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程，需要廣大黨員、干部、群眾的積極努力和全社會(huì)的共同配合。因此，借助這次農(nóng)村法制集中教育的東風(fēng)，在今后的工作中，我們將認(rèn)真按照縣委的部署，撲下身子，扎扎實(shí)實(shí)努力工作，堅(jiān)持常抓不懈，為創(chuàng)造和諧農(nóng)村，全面建設(shè)小康，作出新的，更大的貢獻(xiàn)！
集中教育學(xué)習(xí)總結(jié) 9
新學(xué)期、新起點(diǎn)，開(kāi)好頭、起好步，對(duì)于一學(xué)期工作至關(guān)重要，為此，學(xué)校在開(kāi)學(xué)前，中層以上干部召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)安排和檢查，組織全體教師進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)，以便高質(zhì)量地做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作，現(xiàn)就一些重點(diǎn)工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真做好“增強(qiáng)職業(yè)操守，提高育人意識(shí)”專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)
我校在寒假期間就充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行相關(guān)學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，并按要求在2月18日組織召開(kāi)校委會(huì)，研究討論并認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)的文件精神，分工負(fù)責(zé)，詳細(xì)地確定了2月19、20日兩天的具體時(shí)間與活動(dòng)安排，制定開(kāi)展“增強(qiáng)職業(yè)操守，提高育人意識(shí)”專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)的實(shí)施方案。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立以校長(zhǎng)潘校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，校委會(huì)其他人為成員的專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。按時(shí)考勤，及時(shí)總結(jié)，并納入考勤量化。切實(shí)按照方案開(kāi)展活動(dòng)，強(qiáng)化師德師風(fēng)教育，校長(zhǎng)作動(dòng)員報(bào)告，闡述此次活動(dòng)的重要意義，分析學(xué)校存在地問(wèn)題，并針對(duì)我校實(shí)際提出“五個(gè)缺乏”和“十個(gè)問(wèn)題”。通過(guò)本次教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的制度意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、師德意識(shí)，不斷地增強(qiáng)職業(yè)操守，提高育人意識(shí)，促進(jìn)我校師德師風(fēng)建設(shè)再上新水平。
二、開(kāi)展“學(xué)、研、育”三維校本網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn)，探索素質(zhì)教育的新思路
為促進(jìn)綜合實(shí)踐課程的有效落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，開(kāi)展好閑暇教育，豐富學(xué)生的假期生活, 全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校積極號(hào)召全體學(xué)生在寒假期間廣泛開(kāi)展深入生活、走進(jìn)社區(qū)、體驗(yàn)社會(huì)等一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)自主探究、親身實(shí)踐，解決現(xiàn)實(shí)中的'實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)開(kāi)學(xué)各班級(jí)的調(diào)查反饋看，多數(shù)同學(xué)感慨萬(wàn)千、收獲頗豐。這次活動(dòng)的開(kāi)展，真正讓學(xué)生達(dá)到了了解生活、學(xué)為所用的效果。
學(xué)校鼓勵(lì)教師利用寒假閑暇時(shí)間，開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，充分利用“檀風(fēng)”博客圈和個(gè)人博客，開(kāi)展“學(xué)、研、育”三維校本網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn)，相互學(xué)習(xí)、交流。通過(guò)學(xué)習(xí)教師們豐富了知識(shí)底蘊(yùn)、提升了文化內(nèi)涵。
學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)品牌特色創(chuàng)建，改革評(píng)價(jià)體系，立足課堂，全面落實(shí)素質(zhì)教育。
三、全面啟動(dòng)“養(yǎng)成教育”工程，實(shí)施“暖心工程”
開(kāi)學(xué)第一天，全員進(jìn)行常規(guī)及習(xí)慣培養(yǎng)，上好第一節(jié)全員育人學(xué)法指導(dǎo)課，各班分別開(kāi)展“晨會(huì)”十分鐘主題演講活動(dòng)和周一的主題班會(huì)活動(dòng)，在政教處、教導(dǎo)處的統(tǒng)一部署安排下，啟動(dòng)“養(yǎng)成教育月”活動(dòng)，學(xué)習(xí)日常規(guī)范、課堂常規(guī)，加強(qiáng)文明禮儀教育。在寒假前分別成立了學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組，積極開(kāi)展學(xué)�！靶∮浾哒尽惫ぷ�，統(tǒng)一組織好“五個(gè)一”寒假活動(dòng)和留守兒童活動(dòng)，搞了兩次書(shū)畫(huà)評(píng)比和全員練書(shū)法活動(dòng)，真正做到“寫(xiě)一手漂漂亮亮中國(guó)字，做一名堂堂正正壇山人”。
寒假前后，針對(duì)部分年老多病、家庭負(fù)擔(dān)重、心理壓力大的師生，學(xué)校組織班子成員和部分黨員進(jìn)行走訪、慰問(wèn)，共帶禮品走訪慰問(wèn)了四十多名教職工，全面實(shí)施“暖心工程“，還參與了部分教師家中的喪、喜事，把溫暖送到教職工的家中。組織班主任部分教師通過(guò)電話(huà)、到家、QQ號(hào)等形式訪問(wèn)了近百位學(xué)生，了解他們的家庭和假期生活情況。
四、加大安全工作的預(yù)防和教育力度
我校的安全管理在突出“規(guī)范就是安全”這一理念和重抓學(xué)生管理這一思路的基礎(chǔ)上，除全面加大安全工作的檢查和排查力度外，著重加強(qiáng)規(guī)范化管理，加強(qiáng)對(duì)全體師生的安全教育力度。加強(qiáng)師生的心理健康教育，進(jìn)一步加強(qiáng)安全預(yù)防工作。
五、認(rèn)真落實(shí)體衛(wèi)藝工作
體衛(wèi)藝工作是全面落實(shí)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，學(xué)校充分利用寒假和開(kāi)學(xué)初時(shí)間，認(rèn)真研讀相關(guān)政策和文件要求，從思想上高度重視，出臺(tái)相關(guān)政策和規(guī)定，調(diào)整量化考核方案，加大管理措施，除大力開(kāi)展全體師生集體性文體活動(dòng)外，加大藝術(shù)、體育代表隊(duì)的訓(xùn)練力度，完善有關(guān)檔案建設(shè)。由于今年寒假天氣干燥寒冷，加大對(duì)學(xué)生流感的宣傳和預(yù)防力度，進(jìn)一步加強(qiáng)平時(shí)衛(wèi)生管理有機(jī)結(jié)合起來(lái)，切實(shí)保障師生的身心健康。
集中教育學(xué)習(xí)總結(jié) 10
依據(jù)上級(jí)指示精神，九月份我們開(kāi)展了轟轟烈烈的法制教育集中活動(dòng)，使全體師生的法律意識(shí)不斷加強(qiáng)，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，廣泛開(kāi)展普法教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程，把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)建設(shè)平安江都，構(gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。
一、統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，深入開(kāi)展法制教育集中活動(dòng)。
根據(jù)全縣教育系統(tǒng)法制教育集中活動(dòng)的工作目標(biāo)，我們認(rèn)真制定了活動(dòng)工作計(jì)劃，統(tǒng)籌安排，強(qiáng)化管理，采取多種形式開(kāi)展法制宣傳教育。對(duì)于學(xué)校內(nèi)部，我們重點(diǎn)圍繞《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)研討，不斷提高法制意識(shí)和法律水平。通過(guò)學(xué)習(xí)，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺(jué)性明顯提高。在法制教育集中活動(dòng)中，我們重點(diǎn)做了以下幾方面的工作：一是注重法制宣傳教育工作隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任、政教主任為副組長(zhǎng)，班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員等同志為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自?huà)鞄洠哑辗ń逃鸵婪ㄖ涡９ぷ鲾[在學(xué)校工作的重要位置，建立了以校長(zhǎng)室為龍頭，以教導(dǎo)處為主體，以法制教育教師、班主任為骨干，以少先隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)嘏沙鏊穆?lián)系，在當(dāng)?shù)貙?zhuān)職法制教育工作者的指導(dǎo)下積極開(kāi)展工作，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)學(xué)校上法制課，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)全體師生的法制教育工作。
二、加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。
我校充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、校報(bào)、黑板報(bào)及手抄報(bào)等宣傳陣地的作用，開(kāi)辟專(zhuān)欄，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護(hù)法，依法辦事。
三、積極開(kāi)展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。
為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專(zhuān)題輔導(dǎo)相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式，不斷提高學(xué)習(xí)的效率，我們由法制副校長(zhǎng)統(tǒng)一授課；另一方面，有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造法制宣傳教育的`氛圍。9月20日，學(xué)校進(jìn)行法制教育集中活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)；9月27日，學(xué)校進(jìn)行法制教育主題班報(bào)評(píng)選活動(dòng)。
四、團(tuán)結(jié)協(xié)作，普法依法治教工作取得顯著成效。
隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開(kāi)展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí)大大增強(qiáng)，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道，為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
總之，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開(kāi)展好此項(xiàng)工作，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
集中教育學(xué)習(xí)總結(jié) 11
在這幾天的物理新課程培訓(xùn)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我作為一名物理教師要時(shí)刻提醒自己要讓自己的學(xué)生喜歡物理這門(mén)學(xué)科，我覺(jué)得在教學(xué)過(guò)程中要因材施教、以“學(xué)生為中心”，教師為為輔導(dǎo)，注重教材，我們應(yīng)該注重以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：
1、應(yīng)深入研究教材
為適應(yīng)學(xué)生的探索性學(xué)習(xí)，新教材在內(nèi)容和形式上作了重大改革。大量傳統(tǒng)的封閉性、定向性習(xí)題改成了探索性的“問(wèn)題”。這些探索性問(wèn)題的條件、結(jié)論、思路等大都具有較強(qiáng)的開(kāi)放性，沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的答案，往往還聯(lián)系廣泛的現(xiàn)實(shí)背景，這對(duì)教師是一個(gè)重大的挑戰(zhàn)。所以教師應(yīng)花大氣力鉆研教材，對(duì)教材作“探索”的探索。要對(duì)教材涉及的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究，掌握相關(guān)資料。要弄清所給的問(wèn)題可向哪些方面探索，能較恰當(dāng)?shù)仡A(yù)測(cè)有關(guān)探索對(duì)學(xué)生的知識(shí)、能力、素養(yǎng)、精神等達(dá)到怎樣的效果�？傊�，只有教師對(duì)教材研究得深透，探索得深透，才有可能較好地引導(dǎo)學(xué)生探索。
2 、要為學(xué)生的探索創(chuàng)設(shè)有利的情境
為有利于學(xué)生進(jìn)行探索性學(xué)習(xí)，教師應(yīng)努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的情境，這些情境包括時(shí)間、器材、組織、心理等各個(gè)方面。例如，要根據(jù)教學(xué)的需要，做好學(xué)具、教具、音像、課件等各方面的準(zhǔn)備；要對(duì)學(xué)生進(jìn)行合理的組織安排，保證每個(gè)學(xué)生都能得到探索的機(jī)會(huì)；要為探索留有較寬裕的時(shí)間，新教材大大減少了練習(xí)和習(xí)題的數(shù)量，這正是給學(xué)生留出探索的余地，教師在教學(xué)中要合理安排時(shí)間，計(jì)劃性與靈活性相結(jié)合，保證“探索”的優(yōu)先地位；要增強(qiáng)學(xué)生探索的興趣，一方面，對(duì)教材中的內(nèi)容，教師應(yīng)努力搜集學(xué)生熟悉的生活素材與之結(jié)合，增強(qiáng)探索內(nèi)容的趣味性；另一方面，根據(jù)探索的內(nèi)容，應(yīng)合理運(yùn)用做游戲、講故事、競(jìng)賽與表演等方法，增強(qiáng)探索形式的趣味性。
3 、應(yīng)對(duì)學(xué)生的探索給予引導(dǎo)和幫助
所謂自主探索，含有兩方面的意義：一方面，是指探索的主動(dòng)性，表明學(xué)生是主動(dòng)地學(xué)習(xí)，即“我要學(xué)”；另一方面，是指探索的獨(dú)立性，表明學(xué)生是獨(dú)立地學(xué)習(xí)，即“我能學(xué)”。但學(xué)生主動(dòng)地、獨(dú)立地探索不是生來(lái)就有的，而是在學(xué)習(xí)中逐步形成的，要經(jīng)歷由被動(dòng)到主動(dòng)、由依賴(lài)到獨(dú)立的逐步轉(zhuǎn)化的過(guò)程。而這種轉(zhuǎn)化，主要靠教師的引導(dǎo)和幫助。所以，積極有效地引導(dǎo)、幫助學(xué)生進(jìn)行探索性學(xué)習(xí)，是新課程教學(xué)的中心任務(wù)。
首先，對(duì)學(xué)生的探索要進(jìn)行正確地導(dǎo)向。探索作為一種學(xué)習(xí)活動(dòng)，也有有意義和無(wú)意義之分。教師應(yīng)努力把學(xué)生引向有意義的探索，減少或避免無(wú)意義的探索。不宜信馬由韁，放任自流。對(duì)學(xué)生進(jìn)行探索的問(wèn)題，教師應(yīng)適當(dāng)提示探索的方向，并當(dāng)在不宜繼續(xù)探索時(shí)相機(jī)予以提醒。
其次，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況應(yīng)科學(xué)合理地予以評(píng)價(jià)。新課程對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)不光要評(píng)結(jié)果，還要評(píng)過(guò)程；不光要評(píng)顯性指標(biāo)，還要評(píng)情感與精神等隱性指標(biāo)。所以，在教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)注意運(yùn)用科學(xué)合理的方法對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況予以評(píng)價(jià)。通過(guò)評(píng)價(jià)，使學(xué)生嘗試成功的喜悅，增強(qiáng)繼續(xù)探索的信心；也使學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效果。把引導(dǎo)探索和教師講授適當(dāng)結(jié)合。
當(dāng)前，由于大力倡導(dǎo)“引導(dǎo)式”教學(xué)和相應(yīng)的“探索性”學(xué)習(xí)，“講授式”教學(xué)及相應(yīng)的“接受性”學(xué)習(xí)似乎成了“禍水”，人們避之不及。實(shí)際上，這是一種誤解。課程改革的本質(zhì)不是教學(xué)和學(xué)習(xí)形式上的改變，而是使學(xué)生進(jìn)行有價(jià)值的學(xué)習(xí)。而任何有價(jià)值的學(xué)習(xí)都屬于“意義學(xué)習(xí)”。根據(jù)奧蘇伯爾的.“意義學(xué)習(xí)”理論，“意義學(xué)習(xí)”必須具備兩個(gè)條件：
一是要具有意義學(xué)習(xí)的意向，即學(xué)生具有把新學(xué)的知識(shí)與自己已有的知識(shí)建立起聯(lián)系的傾向。
二是學(xué)習(xí)的材料對(duì)學(xué)生具有潛在的意義，即學(xué)生將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容能夠跟其原有的知識(shí)結(jié)構(gòu)建立實(shí)質(zhì)性的聯(lián)系。教師的教學(xué)方式及學(xué)生的學(xué)習(xí)方式只要能對(duì)上述兩個(gè)條件起促成作用，即能夠促成有意義的學(xué)習(xí)方式，這種教學(xué)方式或?qū)W習(xí)方式就是適宜的，值得肯定的講授式教學(xué)、接受性學(xué)習(xí)可能造成“意義學(xué)習(xí)”，引導(dǎo)式教學(xué)、探索性學(xué)習(xí)也可能造成“機(jī)械學(xué)習(xí)”。
總之，教學(xué)方式及學(xué)習(xí)方式并無(wú)定式，應(yīng)由學(xué)習(xí)內(nèi)容及學(xué)生的情況而決定。新課程教學(xué)重視探索，但并不排斥講授。教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際，把學(xué)生的探索與教師的講授有機(jī)結(jié)合起來(lái)。尤其是對(duì)那些約定性的、常規(guī)性的、公理性的知識(shí)，更應(yīng)以講授為主。對(duì)于如何領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)、用好新教材、上好新課心中沒(méi)有底呀，因此我特別想知道新課程與我們?cè)瓉?lái)使用的課程有什么不同，在教學(xué)方面的要求有什么不同？通過(guò)老師對(duì)新課程與新教材的講解，使我對(duì)物理新課程與新教材有了初步的認(rèn)識(shí)；通過(guò)專(zhuān)家老師對(duì)探究性教學(xué)的講解，使我對(duì)上好新教材充滿(mǎn)了信心；通過(guò)專(zhuān)家老師對(duì)新教材的分析，使我對(duì)新教材有了更深入的了解。
為上好新課做好了必要的準(zhǔn)備工作。因此這幾天的培訓(xùn)我的收獲還是挺大的，它使我對(duì)進(jìn)行的新課程教學(xué)作好了必要的準(zhǔn)備工作，不過(guò)有一點(diǎn)我總覺(jué)得不夠的地方就是培訓(xùn)還應(yīng)當(dāng)對(duì)新課程的評(píng)價(jià)多一些講解。其實(shí)在教學(xué)中并不是老師自己喜歡搞題海戰(zhàn)術(shù)，問(wèn)題出在中考的制度上面是由中考決定的，如果中考不進(jìn)行改革而還是老樣子，那老師的教學(xué)要改變可能有點(diǎn)困難，就象專(zhuān)家說(shuō)的如果中考有考探究性的題目，那老師肯定會(huì)在教學(xué)中使用，不用我們來(lái)強(qiáng)調(diào)它的好處了。那么新課程改革的結(jié)果是學(xué)生的能力不但沒(méi)有得到培養(yǎng)，反而增加了學(xué)生的負(fù)擔(dān)呢？這次課程改革是一場(chǎng)根本性的、全方位的變革，課程、教學(xué)、學(xué)習(xí)、評(píng)價(jià)等各方面有眾多的問(wèn)題亟待研究。本文所謂教學(xué)的三個(gè)“突出”，僅為教學(xué)研究方面的一孔之見(jiàn)，試為引玉之磚，以期和老師們進(jìn)一步探討。
集中教育學(xué)習(xí)總結(jié) 12
為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，激勵(lì)和調(diào)動(dòng)我校廣大教師的積極性，構(gòu)建和諧校園，加快促進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，辦好讓人民滿(mǎn)意的教育，根據(jù)教育部關(guān)于重新修訂和印發(fā)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的通知精神，全面落實(shí)《臨清市教育局關(guān)于開(kāi)展師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)的安排意見(jiàn)》精神，并結(jié)合我校的實(shí)際，丹青小學(xué)師德師風(fēng)教育活動(dòng)集中在20xx年11月——20XX年1月10日進(jìn)行。根據(jù)實(shí)施方案和工作流程安排，20XX年11月21日——12月15日的分析評(píng)議、查擺整改階段活動(dòng)順利結(jié)束，總結(jié)如下。
一、集中學(xué)習(xí)活動(dòng)營(yíng)造師德建設(shè)自我教育氛圍。
丹青小學(xué)在陳校長(zhǎng)的引領(lǐng)下，按照活動(dòng)流程分別進(jìn)行了2次師德建設(shè)集中教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。
20XX年11月22日在丹青小學(xué)辦公室召開(kāi)了丹青小學(xué)全體教職工參加的師德師風(fēng)民主評(píng)議活動(dòng)�；顒�(dòng)中領(lǐng)導(dǎo)小組成員分別帶頭學(xué)習(xí)了《師德師風(fēng)建設(shè)60條》、《師德師風(fēng)建設(shè)手冊(cè)》，以及依法執(zhí)教的上級(jí)文件精神和有關(guān)法律法規(guī)等內(nèi)容。班主任老師分別就學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)際做了討論交流。
20XX年11月24日，在丹青小學(xué)辦公室，召開(kāi)丹青小學(xué)全體教職工參加的.，丹青小學(xué)教師師德師風(fēng)民主生活會(huì)。活動(dòng)中，陳善東校長(zhǎng)主持學(xué)習(xí)了當(dāng)今社會(huì)上存在的種種師德建設(shè)的負(fù)面現(xiàn)象，并深入分析其原因和應(yīng)對(duì)策略。總結(jié)了近期師德師風(fēng)建設(shè)工作所取得的成績(jī)，找到存在的問(wèn)題，并對(duì)本期的師德師風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)行了部署。陳校長(zhǎng)在大會(huì)上強(qiáng)調(diào)：我校對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)工作高度重視，教師是人類(lèi)靈魂的工程師，學(xué)校是一片圣潔的土壤，在師德師風(fēng)的創(chuàng)建活動(dòng)中，我們始終明確應(yīng)當(dāng)走在最前列。我們要以此為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)與教育相關(guān)的法律法規(guī)，使全校廣大教師明確二十一世紀(jì)教師工作的指導(dǎo)思想，擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)二十一世紀(jì)新人的歷史使命，懂得什么樣的教師是適應(yīng)時(shí)代要求的合格教師，時(shí)刻用教師職業(yè)道德規(guī)范約束自己，要在思想政治上，道德品質(zhì)上，學(xué)風(fēng)學(xué)識(shí)上以身作則。下一步我們要進(jìn)一步嚴(yán)肅工作紀(jì)律，堅(jiān)持兩手抓，建立師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)章制度，把提倡與禁止相結(jié)合，把鼓勵(lì)與懲治相結(jié)合，從嚴(yán)治校，嚴(yán)肅管理，從現(xiàn)在做起，從我做起，發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題就處理什么問(wèn)題，把工作做實(shí)、做嚴(yán)、做細(xì)。
張副校長(zhǎng)從教師健康心理和克服職業(yè)倦怠方面引領(lǐng)大家進(jìn)行了學(xué)習(xí)。之后，每一位教師本著坦誠(chéng)的自我負(fù)責(zé)的態(tài)度，反思自己的教育教學(xué)行為，對(duì)自己存在的不足和今后的努力方向燈方面進(jìn)行了發(fā)言交流。大家一致表示，向社會(huì)上和身邊先進(jìn)的師德榜樣看齊，努力在工作中愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表。
二、分散活動(dòng)促進(jìn)師德建設(shè)活動(dòng)有效內(nèi)化和深入。
1、學(xué)習(xí)師德建設(shè)文本。每一位教職員工根據(jù)個(gè)人情況分別進(jìn)行了師德建設(shè)規(guī)范等加強(qiáng)個(gè)人師德修養(yǎng)的文本學(xué)習(xí)，并根據(jù)文本及時(shí)做好了學(xué)習(xí)筆記。
2、討論交流總結(jié)師德行為。全體教師分年級(jí)組，分科目，利用課余充分交流討論同事之間的規(guī)范的師德行為，同時(shí)，進(jìn)一步反思自身不足。
3、12月10日——15日，開(kāi)展了我身邊的師德榜樣征文活動(dòng)。中、高年級(jí)全體學(xué)生和全部任課教師參加，張副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織工作，將“我身邊的師德榜樣征文活動(dòng)”扎實(shí)開(kāi)展起來(lái)。通過(guò)活動(dòng)，總結(jié)出xxx等老師的模范的師德榜樣，同時(shí)進(jìn)一步和諧了師生關(guān)系，鍛煉了學(xué)生的寫(xiě)作能力。
目前，丹青小學(xué)師德師風(fēng)教育活動(dòng)第二階段任務(wù)已經(jīng)完成，正著手第三階段的活動(dòng)任務(wù)。希望我校的師德教育在扎實(shí)的集中教育活動(dòng)中，逐步煥發(fā)積極的新面貌。下階段工作打算：
1、對(duì)前一階段的工作作總結(jié)回顧，并努力改進(jìn)前一階段工作中的不足。
2、抓好特色性的工作。
3、廣泛深入抓教育，建章立制強(qiáng)管理。
4、實(shí)施監(jiān)督檢查，進(jìn)一步促進(jìn)文明行風(fēng)的形成。
新世紀(jì)做好師德、師風(fēng)建設(shè)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，我們要做到鍥而不舍、堅(jiān)定不移、堅(jiān)持不懈，相信只要扎實(shí)工作，務(wù)求實(shí)效，徹底糾正不正之風(fēng)，全面提高我校教師的整體素質(zhì)，我們丹青小學(xué)的明天會(huì)更美好。
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