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期中考試總結(jié)主題班會策劃書

時(shí)間:2022-11-21 13:32:37 松濤 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿
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期中考試總結(jié)主題班會策劃書(通用10篇)

  充實(shí)的工作生活一不留神就過去了,為了迎接新的工作目標(biāo),為此需要好好地進(jìn)行策劃,寫一份策劃書了。拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么,下面是小編精心整理的期中考試總結(jié)主題班會策劃書,希望能夠幫助到大家。

期中考試總結(jié)主題班會策劃書(通用10篇)

  期中考試總結(jié)主題班會策劃書 篇1

  活動目的(教育、培養(yǎng)的效果及目標(biāo)):

  期中考試結(jié)束了,老師、學(xué)生需要對前階段的學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行總結(jié)、反思。因此決定在班級舉辦這樣一個(gè)主題班會。想以此來對同學(xué)們的`今后的學(xué)習(xí)時(shí)指出明確的要求。

  活動主要準(zhǔn)備、過程及效果:

  1、準(zhǔn)備:

  (1)考試成績單,任課老師的反饋意見。

  (2)王金戰(zhàn)老師的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)材料。

  (3)苗兒青、張琪莉、吳崢、費(fèi)陸怡同學(xué)的發(fā)言材料。

  2、過程:

  (1)班主任通報(bào)考試成績單,任課老師的反饋意見。

  (2)下發(fā)王金戰(zhàn)老師的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)材料,自己閱讀。

  (3)苗兒青、張琪莉、吳崢、費(fèi)陸怡同學(xué)各自發(fā)言。(4)班主任總結(jié)談感想。

  3、效果:達(dá)到了預(yù)期的效果。很多學(xué)生通過與別人的交流感悟很多。

  期中考試總結(jié)主題班會策劃書 篇2

  一、組織機(jī)構(gòu):

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:彭高中

  副組長:鐘蓓

  成員:陳勇

  李伯民

  王建志

  丁念祥

  劉旭華

  黃友明

  陳文君

  袁艷芬

  2、考務(wù)組:鐘蓓

  3、保密組:丁念祥

  4、后勤組:李伯民、丁念祥

  5、安保:帶考老師負(fù)責(zé)本班學(xué)生的安全,對本班學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  6、考點(diǎn)的主考、副主考:校長任考點(diǎn)主考,教學(xué)副校長任考點(diǎn)副主考。

  二、考試科目、內(nèi)容及形式

  1、考試科目

  小學(xué)一、二年級:語文、數(shù)學(xué)

  小學(xué)三至六年級:語文、數(shù)學(xué)、綜合(英語50分、思品和科學(xué)各25分)

  2、考試內(nèi)容:所有年級的考試內(nèi)容均為本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,體現(xiàn)課改精神。

  三、二、考試時(shí)間、科目、時(shí)量

  1、考試科目:語文

  數(shù)學(xué)

  英語

  2、時(shí)量:一、二年級語數(shù)均為60分鐘。三、四、五、六年級語文90分鐘,數(shù)學(xué)90分鐘,三、四、五、六綜合60分鐘。

  四、考試時(shí)間:

  年

  級

  日

  期

  考試科目

  考試時(shí)間

  一、二年級

  2015年4月29日

  語

  文

  9:00———10:00

  數(shù)

  學(xué)

  10:50———11:50

  三、四、五、六年級

  2015年4月29日

  語

  文

  8:30———10:00

  數(shù)

  學(xué)

  10:20———11:50

  英語

  12:10———13:10

  綜合

  13:45———14:45

  四、考前準(zhǔn)備

  1、考點(diǎn)要選定時(shí)鐘、對準(zhǔn)北京時(shí)間、調(diào)試好播音系統(tǒng)、指定專人統(tǒng)一發(fā)信號、播音。每場考試的統(tǒng)一信號為“三鈴兩哨”,即:考前15分鐘為第一次鈴聲→監(jiān)考者核對準(zhǔn)考證、相片;考前5分鐘吹發(fā)卷哨→監(jiān)考老師當(dāng)眾拆卷、發(fā)卷,考生在試卷上規(guī)定的地方寫上學(xué)校、班級、考號、姓名,但不得作答;正式時(shí)間到為開考鈴→考生開始作答;離考試結(jié)束還有15分鐘吹提醒哨→提醒考生還有15分鐘;考試結(jié)束為終考鈴→考生一一退出考場,監(jiān)考老師收卷。

  2、考點(diǎn)應(yīng)在考前準(zhǔn)備好草稿紙(語文考試每人一張8開白紙;數(shù)學(xué)考試每人兩張8開白紙;其余各科考試每人一張16開白紙。)、墨水、漿糊、大訂書機(jī)(針)、小刀等物品。

  3、考點(diǎn)要檢查調(diào)試好供外語聽力考試用的校園廣播系統(tǒng)或交直流兩用錄音機(jī)、保證每考室一臺和適量備用機(jī)、仔細(xì)檢查電源、音質(zhì)、音量、按鍵等是否符合要求。不能保證每室一臺的要安排適量人員巡回播放磁帶。

  4、教導(dǎo)處打印好學(xué)生考場安排表、學(xué)生考號對照表、座位卡等相關(guān)資料,班主任讓學(xué)生記住自己的考室、考號。并對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  6、教導(dǎo)處打印好考室示意牌(考室序號、起止考號(或?qū)W籍號)、監(jiān)考輪換表、缺考學(xué)生登記表等相關(guān)資料。

  五、考室布置

  1、標(biāo)準(zhǔn)考室按每室45人設(shè)置,五排九座;每室58人,則七排九座,每排8、五年級按每室63人設(shè)置,六年級按每室40人設(shè)置。

  考室實(shí)行單人單行,單人監(jiān)考,每室排成9行,每行人數(shù)盡可能均等,行與行之間最大限度隔開,考試時(shí)課桌內(nèi)不準(zhǔn)有任何書籍,學(xué)生朝桌背坐。班主任于4月28日放學(xué)后將考室布置好,布置考室時(shí)要注意:教室前面的黑板上要書寫(張貼)“沉著、認(rèn)真、細(xì)致、守紀(jì)”八個(gè)大字。座次卡張貼在課桌的左角上?继柊础皊”形排列,考室前門張貼本考室示意牌(考室序號和考生的`起止考號)?际议T外放置一張課桌,備考生存放物品。每次考試應(yīng)提供每個(gè)考室《準(zhǔn)考證號和學(xué)號對照表》給本室監(jiān)考人員使用?际乙龅角鍧、衛(wèi)生、考室內(nèi)不準(zhǔn)堆放多余的桌椅雜物、原來張貼的資料、圖表、墻報(bào)及其它資料必須清除或覆蓋、抽屜內(nèi)不準(zhǔn)遺留任何紙張。考點(diǎn)辦公室、裝訂室設(shè)在教師辦公室。

  2、答卷以考室為單位裝訂。

  3、監(jiān)考員必須認(rèn)真清點(diǎn)試卷,按照考號順序(含缺考卷)從小號到大號(小號在上)整齊碼放,加封底、封面,每一個(gè)考室裝一本(用大訂書機(jī)訂牢,每本訂針4—5個(gè))。

  4、本次考試按本期期初實(shí)際人數(shù)參考,按本期期初人數(shù)的90%統(tǒng)計(jì)成績,但必須100%參考。(人數(shù)按四舍五入計(jì)算)

  5、嚴(yán)格執(zhí)行考務(wù)制度,杜絕工作差錯(cuò),提醒學(xué)生寫好考號。如在試卷上做記號,該科記零分。

  6、監(jiān)考人員錯(cuò)裝、倒裝試卷1張罰人民幣5元,漏裝試卷1張罰人民幣20元,試卷裝訂不規(guī)范罰人民幣5元。

  特別說明:

  1、外出監(jiān)考的老師必須于8:00中趕到監(jiān)考學(xué)校。

  2、外來監(jiān)考人員的生活均由各學(xué)校(或考點(diǎn))安排妥當(dāng)。

  六、監(jiān)考安排

  七、閱卷安排(4月30日上午8:00自帶紅筆在階梯教室開會)

  八、閱卷要求:

  1)教師本著對教學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真地進(jìn)行閱卷,按時(shí)完成任務(wù)。

  2)各年級必須流水閱卷,不涂改考生答卷和成績,不隨意泄露評卷、統(tǒng)分情況。

  3)各年級閱卷完畢,填好統(tǒng)分成績冊交到教導(dǎo)處。

  4)各班主任期中質(zhì)量分析在下周星期一上交。

  5)各班主任老師對本班各科成績匯總。并在下周星期一上報(bào)各班要表彰的學(xué)生名單。

  九、輸盤安排

  一、三、五年級:鐘蓓、肖多艷

  二、四、六年級:曾連、彭夢瀅

  期中考試總結(jié)主題班會策劃書 篇3

  一、制定計(jì)劃、明確任務(wù)

  第一階段(一輪復(fù)習(xí)):2月上旬~4月底結(jié)束,主要進(jìn)行基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)課為主,側(cè)重于基礎(chǔ)知識、基本技能,力求讓學(xué)生對基礎(chǔ)知識牢固掌握,以學(xué)生的自主學(xué)習(xí)與老師的指導(dǎo)相結(jié)合,以臨沂市同步學(xué)習(xí)與探究總復(fù)習(xí)為依托,適當(dāng)補(bǔ)充針對性練習(xí),適時(shí)聯(lián)系相關(guān)時(shí)政,及時(shí)進(jìn)行單元章節(jié)的小綜合及練習(xí)題型的小總結(jié)。

  第二階段(二輪復(fù)習(xí)):5月~6月初,演練模擬試題,綜合復(fù)習(xí)與講評相結(jié)合,查漏補(bǔ)缺,做好考前培訓(xùn)。復(fù)習(xí)以模擬題為依托,適當(dāng)選擇其它的典型材料,結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn),針對重點(diǎn)知識進(jìn)行拓展延伸,側(cè)重于對解題方法的指導(dǎo)與訓(xùn)練,強(qiáng)調(diào)答題要運(yùn)用所學(xué)知識,要回歸教材內(nèi)容,強(qiáng)化答題的規(guī)范化訓(xùn)練,答案要點(diǎn)化,要點(diǎn)層次化,要點(diǎn)序號化,要點(diǎn)段落化。

  二、依據(jù)課標(biāo)、夯實(shí)基礎(chǔ)

  整合學(xué)科知識,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò);體現(xiàn)課標(biāo)要求,突出教材重點(diǎn),聯(lián)系社會熱點(diǎn)、焦點(diǎn);變機(jī)械訓(xùn)練為靈活運(yùn)用,體現(xiàn)學(xué)以致用理念;“三維目標(biāo)”落在實(shí)處,學(xué)科特點(diǎn)有所體現(xiàn)。

  三、提升能力、訓(xùn)練弱項(xiàng)

  在最后的復(fù)習(xí)中尤其要注意解題思路、方法、技能的訓(xùn)練,所選擇的例題必須精,具有一定的代表性。

  四、規(guī)范訓(xùn)練、規(guī)范答題

  答案要求簡潔、規(guī)范、準(zhǔn)確。

  為了搞好語文期中復(fù)習(xí),提高語文教學(xué)質(zhì)量,我們七年級語文組特?cái)M定此復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  預(yù)期目標(biāo):

  減少年級不及格率,提高優(yōu)秀率,嚴(yán)格控低,爭取做到在基礎(chǔ)知識部分少扣分,提高學(xué)生整體的`得分率。

  復(fù)習(xí)內(nèi)容:

  1、所有詩詞全部會背誦,會默寫,理解詩歌表達(dá)的情感,注意詩歌中運(yùn)用到的修辭手法。

  2、落實(shí)掌握每一課的字詞,包括字音、字形、字義。

  3、將書上所有教讀課文內(nèi)容都過一遍,《課易通》及單元測試卷中的課內(nèi)語段閱讀理解逐個(gè)復(fù)習(xí)。

  4、落實(shí)好文言文的背誦、翻譯及其內(nèi)容理解。

  5、記敘文寫作相關(guān)技法指導(dǎo)。

  復(fù)習(xí)重點(diǎn):

  1、字音、字形、字義的理解與掌握。

  2、默寫課文中要求背誦的古詩詞。

  3、文言文的翻譯。

  復(fù)習(xí)難點(diǎn):

  1、閱讀理解的相關(guān)答題技巧指導(dǎo)。

  2、記敘文寫作要圍繞中心選材,用具體的事例反映人物的思想品質(zhì)。

  復(fù)習(xí)策略:

  1、主要以課堂復(fù)習(xí)為主,輔助以適當(dāng)?shù)牧?xí)題訓(xùn)練,以此鞏固學(xué)生需掌握的知識。

  2、教會學(xué)生正確的答題方法,以提高答題的準(zhǔn)確率。

  3、對于學(xué)困生,要多找學(xué)生談心,引導(dǎo)學(xué)生樹立自信心,幫助他們以正確的心態(tài)去面對考試。

  4、對于優(yōu)等生,教師要給予拔高要求,提高優(yōu)秀率。

  5、對于閱讀理解,要力求講練相結(jié)合。

  6、教師督促學(xué)生自覺復(fù)習(xí)、歸納知識點(diǎn)。

  7、作文指導(dǎo)要選取學(xué)生作文中的通病進(jìn)行講解,個(gè)別指導(dǎo)寫作有困難的學(xué)生,讓他們有事可寫,能寫完整的一件事。

  期中考試總結(jié)主題班會策劃書 篇4

  為更好的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,在學(xué)校組織的月考﹑期中考試﹑期末考試對取得下列成績的進(jìn)行獎勵(lì):

  一、總分優(yōu)秀獎

  1、特等獎:在全年級的排名前6名的學(xué)生。(其中總分和各科目成績必須達(dá)到80%及以上,若某學(xué)生總分或各科目有1~2科的得分不達(dá)標(biāo)則獎項(xiàng)降一級,順延)。

  2、一等獎:在全年級的'排名前18名的學(xué)生。(其中總分必須達(dá)到總分的75%及以上和各科目成績必須達(dá)到70%及以上)。

  3、二等獎:在全年級的排名前30名的學(xué)生。(其中初一年級需考得總分的70%及以上和語文、數(shù)學(xué)、英語各科目成績必須達(dá)到60%及以上;初二年級需考得總分的70%及以上和語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、地理、生物各科目成績必須達(dá)到60%及以上;初三年級需考得總分的70%及以上和思想品德、語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、歷史各科目成績必須達(dá)到60%及以上)。

  4、三等獎:在全年級的排名前30名的學(xué)生。(其中需考得總分的65%及以上和各科目成績(兩門科目以內(nèi))必須達(dá)到50%及以上)。

  二、顯著進(jìn)步獎:

  1、在年級排名中比上次顯著提升的。(由班主任挑選,年級把關(guān);初一、二年級不超過4人/班,初三年級不超過3人/班。)

  2、和上次考試相比總分提高30分以上。

  期中考試總結(jié)主題班會策劃書 篇5

  為了全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,激勵(lì)師生勤勉共進(jìn)、為校爭光、為己爭榮,掀起牛家中學(xué)蓬勃向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,特制定本獎勵(lì)方案。

  一、表彰獎勵(lì)對象:

  在本次期中考試中表現(xiàn)優(yōu)異的師生、班級和教育團(tuán)隊(duì)。

  二、獎項(xiàng)設(shè)置:

 。ㄒ唬┘w獎項(xiàng)

  1、“最佳教學(xué)團(tuán)隊(duì)獎”和“均衡發(fā)展優(yōu)秀班級”

  評比方法:以班為單位,各學(xué)科及格率均排在學(xué)年前2名的班級,該班級被評為“均衡發(fā)展優(yōu)秀班級”,該班所有任課教師被評為“最佳教學(xué)團(tuán)隊(duì)”。頒發(fā)證書和獎品,班主任發(fā)放獎金150元,任課教師頒發(fā)獎品。

  2、“學(xué)風(fēng)先進(jìn)班集體”

  在學(xué)年大榜中按統(tǒng)計(jì)人數(shù)進(jìn)入人數(shù)最多的前2個(gè)班級被評為“學(xué)風(fēng)先進(jìn)班集體”。頒發(fā)獎狀。班主任頒發(fā)資金150元。

  注:各學(xué)年大榜統(tǒng)計(jì)人數(shù):初一學(xué)年:前160名,初二學(xué)年:前120名,初三學(xué)年前80名。

 。ǘ﹤(gè)人獎項(xiàng)

 。1)學(xué)生全能尖子生獎

  凡在本次考試或各科分?jǐn)?shù)達(dá)到如下要求者,發(fā)放該生獎學(xué)金:100元。班主任100元,任課教師頒發(fā)獎品。

  分?jǐn)?shù)要求:語文:105分以上,數(shù)學(xué):110分以上,英語:90分以上,理化:65分以上,政、史、地、生每科全優(yōu)。

 。2)學(xué)生單項(xiàng)獎:各科分?jǐn)?shù)要求:數(shù)學(xué):115分以上,語文:110分以上,英語:90分以上,理化:65分以上。

  凡成績單科達(dá)到如上分?jǐn)?shù)要求,并且同時(shí),其它學(xué)科分?jǐn)?shù)沒有不及格者,任課教師和學(xué)生同時(shí)獲獎。頒發(fā)資金50元,師生同臺領(lǐng)獎。

  注:以上兩個(gè)獎項(xiàng)不重復(fù)發(fā)獎。

 。3)“優(yōu)秀進(jìn)步生”獎

  表彰在本階段學(xué)習(xí)中,雖然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,但在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)意志品質(zhì)方面有明顯進(jìn)步的學(xué)生?荚嚦煽兘y(tǒng)計(jì)后,班主任根據(jù)本班各學(xué)科任課教師打分,綜合考評,評出5名進(jìn)步生,上報(bào)學(xué)校,作為校級“優(yōu)秀進(jìn)步生”候選人。頒發(fā)證書和獎品。屆時(shí)和班主任一起同臺領(lǐng)獎。

  牛家中學(xué)真正的發(fā)展要靠優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)異的教學(xué)成績、優(yōu)秀的師生表現(xiàn),這是我們每一個(gè)牛家中學(xué)師生員工的'神圣責(zé)任!希望全體師生從我做起,從現(xiàn)在做起,潛心學(xué)習(xí),靜心工作,虛心修身。使我們在美麗的校園中,擁有同樣美麗的靈魂,美麗的人生。

  期中考試總結(jié)主題班會策劃書 篇6

  一、監(jiān)場安排:

  一年級:xx二年級:xx三年級:xx

  四年級:xx

  二、考試安排。

  (一)考試時(shí)間安排:

  11月11日

  上午

  1--3年級

  語文8:20-9:20

  數(shù)學(xué)9:30-10:30

  4年級

  語文8:20-9:50

  數(shù)學(xué)10:00-11:30

  下午

  英語1:30-2:30

  科、品2:40-3:40

 。ǘ、考試程序:

  1、第一場考前20分鐘,監(jiān)考人員到考務(wù)辦公室報(bào)到,考點(diǎn)主任核對監(jiān)考人員身份并宣布考試科目和注意事項(xiàng)。

  2、考前10分鐘,考點(diǎn)統(tǒng)一發(fā)信號,監(jiān)考人員清理考場,清點(diǎn)人數(shù)并做詳細(xì)記錄,向考生宣布考試有關(guān)規(guī)定。

  3、考前5分鐘,監(jiān)考人員核對試卷科目、份數(shù)、分發(fā)草紙、分發(fā)試卷,告知學(xué)生在規(guī)定的地方填寫學(xué)校、班級、姓名、考號。

  4、開考時(shí)間到,考點(diǎn)統(tǒng)一發(fā)信號,開始答題。

  5、考試開始后,考生如有試卷印刷不清等問題,由監(jiān)考處理。

  6、考試期間,其他人員不得進(jìn)入考場。監(jiān)考人員不得擅離考場。

  7、考試終了時(shí)間到,由考點(diǎn)統(tǒng)一發(fā)信號,考生立即停止答卷,監(jiān)考人員按順序收集、清點(diǎn)、整理試卷。無誤后,學(xué)生退出考場。

  三、閱卷

  各教師閱自己所教科目試卷,寫好試卷分析,考試總結(jié)。

  期中考試總結(jié)主題班會策劃書 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  為營造愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的良好氛圍,引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、提升對學(xué)習(xí)的`重視程度,學(xué)校決定對在20XX~2013學(xué)年第二學(xué)期期中考試中取得年級總成績排名前20的學(xué)生發(fā)放獎勵(lì)。具體辦法如下:

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:陳聶圖

  副組長:杜建軍、李奕奕

  成員:李博文、李晶晶、董徐寧、胡家文、許雪皎

  三、具體方法

  1、各班級按期中考試統(tǒng)一考試科目統(tǒng)計(jì)成績,按總成績高低排名,學(xué)校對年級排名第一至第二十名的學(xué)生統(tǒng)一發(fā)放物資獎勵(lì)和獎狀。

  2、獎勵(lì)標(biāo)準(zhǔn):10元/生,獎狀100元,合計(jì)1500元。

  3、由教務(wù)處根據(jù)各年級上報(bào)的成績表進(jìn)行人員統(tǒng)計(jì)并上報(bào)學(xué)校審批。

  4、經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定后,公布獎勵(lì)名單并發(fā)放獎勵(lì)。

  5、以班級為單位在早操時(shí)間統(tǒng)一發(fā)放獎勵(lì)到相應(yīng)學(xué)生。

  6、根據(jù)學(xué)校教務(wù)處5月9日下發(fā)的《關(guān)于做好期中考試質(zhì)量分析和班級成績統(tǒng)計(jì)的通知》的要求,截止5月17日仍未更改提交班級成績表的班級不納入獎勵(lì)范圍。

  期中考試總結(jié)主題班會策劃書 篇8

  一、獎勵(lì)對象

  1、年級第一名獎勵(lì)現(xiàn)金50元,比第二名多18分以上的分?jǐn)?shù)按1元1分累加計(jì)算

  2、年級前2-4名可獲二項(xiàng)獎勵(lì),年級前5-7名可獲一項(xiàng)獎勵(lì)

  3、五科相對期末分班年級名次進(jìn)步30%-50%(含30%,如30%后有小數(shù)先去零取整再進(jìn)行計(jì)算)以上者可獲一項(xiàng)獎勵(lì)。

  4、五科相對3月月考年級名次進(jìn)步50%(含50%,如50%后有小數(shù)先去零取整再進(jìn)行計(jì)算)以上者可獲二項(xiàng)獎勵(lì)。

  二、獎勵(lì)方法

  1、發(fā)獎狀,加蓋學(xué)校鮮章

  2、給家長寫祝賀信或者賀卡

  3、打電話報(bào)喜

  4、價(jià)值人民幣五元的'學(xué)習(xí)用品

  5、等價(jià)值的(人民幣五元)、不違背道義和校規(guī)校紀(jì)的、可行的承諾一個(gè)

  6、全班成績在年級前80名,獎勵(lì)戶外活動一次;全班成績在年級前100名,可用任意一人的兩項(xiàng)獎勵(lì)換取戶外活動一次(僅限一次)。

  三、實(shí)施方法

  1、先由學(xué)習(xí)委員和班長共同統(tǒng)計(jì)獎勵(lì)名單,后交班主任核查;

  2、核查屬實(shí)后,由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)獲獎人員選擇的獎勵(lì)方法;

  3、由班主任、生活委員和宣傳委員負(fù)責(zé)在兩周之內(nèi)實(shí)施獎勵(lì)

  備注:本方案適用于高一下期半期考試,獲兩項(xiàng)獎勵(lì)者獎項(xiàng)不重復(fù),最多可以獲兩項(xiàng)獎勵(lì);除第一名的獎金外,其余由班費(fèi)開支。

  期中考試總結(jié)主題班會策劃書 篇9

  為了充分調(diào)動每位同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,激勵(lì)學(xué)生刻苦、踏實(shí)學(xué)習(xí),從而在本次期中考試中取得好成績,現(xiàn)制定以下獎勵(lì)辦法:

  1、年級前十名獎

  在本次考試中取得1—5名的同學(xué)獎勵(lì)10元的物品獎勵(lì)。6—10名的同學(xué)獎勵(lì)8元的`物品獎勵(lì)。

  2、年級前50名獎

  在本次考試中取得11—50名的同學(xué)獎勵(lì)5元的物品獎勵(lì)。

  3、進(jìn)步獎(與上次成績相比)

  班級總分名次(1)1—5:每進(jìn)步一個(gè)名次給予獎勵(lì);(2)6—10名:進(jìn)入前五名給予獎勵(lì);(3)11—15名:進(jìn)入前十名給予獎勵(lì)(4)16—20名:進(jìn)入前十五名給予獎勵(lì);(5)21—43:每進(jìn)步五個(gè)名次給予獎勵(lì);

  4、單科獎

  期中考試單科成績名列年級第一給予8元物品獎勵(lì)。

  期中考試總結(jié)主題班會策劃書 篇10

  為全面深入地實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步嚴(yán)格教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理,激勵(lì)全體教師的工作熱情,切實(shí)做好教育教學(xué)工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)各學(xué)校全體教師的充分討論,并召開全鄉(xiāng)各學(xué)校主任專題會議,特制訂本方案,具體實(shí)施細(xì)則如下:

  一、設(shè)獎科目:

  語文、數(shù)學(xué)。

  二、獎勵(lì)項(xiàng)目:

  設(shè)量化總分獎、尖子生獎(雙科總分獎)、優(yōu)分比例獎、及格率比例獎、單科第一獎、畢業(yè)班分?jǐn)?shù)段獎、科任教師總體成績獎、學(xué)校校長、主任獎。

  三、資金來源:

  從學(xué)校教研經(jīng)費(fèi)中按生均5元收。ㄍ晷∫陨蠈W(xué)校)。

  四、獎勵(lì)辦法:

  1、量化總分獎。(根椐全鄉(xiāng)績量化方案計(jì)算)在全鄉(xiāng)統(tǒng)考中,按同級同科的量化總分設(shè)獎:第一名180元,第二名130元。第三名100元。第四名80元。[同級9個(gè)班以上(含9個(gè)班)取前三名設(shè)獎,9個(gè)班以下取前2名設(shè)獎]

  2、尖子生獎。指在全鄉(xiāng)統(tǒng)考中,一個(gè)學(xué)生語文和數(shù)學(xué)雙科總分得全鄉(xiāng)第一名或第二名獎兩位科任教師:第一名100元、第二名80元。

  3、優(yōu)分比例獎、及格率比例獎。按班級優(yōu)分比例、及格率比例設(shè)獎,語文優(yōu)分人數(shù)占本班人數(shù)的20%以上獎科任教師100元;數(shù)分人數(shù)占本班人數(shù)的30%以上獎科任教師100元;語文及格率人數(shù)占本班人數(shù)的50%以上獎科任教師100元;數(shù)學(xué)及格率人數(shù)占本班人數(shù)的60%以上獎科任教師100元。(注:如此項(xiàng)設(shè)的總獎金超過20XX元,就按20XX元比例發(fā)放)

  4、單科第一獎設(shè)各級各科獎,第一名50元,第二名30元。(指學(xué)生在全鄉(xiāng)所在的年級中,語文或數(shù)學(xué)單科考得第一名或第二名分別獎教師)

  5、畢業(yè)班分?jǐn)?shù)段獎在全縣畢業(yè)班考試中,以全縣排名給分,語文、數(shù)學(xué)總分前20名的.一個(gè)學(xué)生給5分,21名---50名的一個(gè)學(xué)生給3分,51名--100名一個(gè)學(xué)生給2分。按全鄉(xiāng)排名前100名,語文、數(shù)學(xué)總分前20名的一個(gè)學(xué)生給1分,21名---50名的一個(gè)學(xué)生給0.5分,51名--100名一個(gè)學(xué)生給0.25分。設(shè)獎以上分?jǐn)?shù)之和第一名獎150元,第二名獎100元,第三名獎50元。

  6、科任教師總體成績獎按以上1-4項(xiàng)的獲獎給分,量化總分第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,其他(尖子生,單科獎)第一名2分;第二名1分。優(yōu)分、及格達(dá)標(biāo)給3分,按此計(jì)算,如加來總分第一獎科任教師100元;第二名獎80元;第三名50元;第四名40元,滿分獎200元。(注:畢業(yè)班分?jǐn)?shù)段獎不加入總體分)

  7、學(xué)校校長、主任獎根據(jù)以上1-6項(xiàng)所設(shè)獎項(xiàng)各年級各科目給分,量化總分,第一名5分;第二名4分;第三名給3分;第四名給2分;尖子生、單科獎,只要有一科第一名給1分,第二名給0.5分;優(yōu)分率、及格率達(dá)標(biāo)一科給3分,畢業(yè)班按分?jǐn)?shù)段排名語文、數(shù)學(xué)分開給分(給分同以上第5項(xiàng)獎),總分第一名獎500元,第二名獎300元,第三名獎200元。

  五、以上所設(shè)獎項(xiàng),實(shí)發(fā)獎金總額為12600元,如應(yīng)發(fā)總額超過12600元則按比例計(jì)發(fā)。如發(fā)不完資金,則按比例發(fā)放完。

  六、本方案以學(xué)期進(jìn)行實(shí)施,如要修改此方案必須經(jīng)全鄉(xiāng)各學(xué)校主任會議通過方能修改。

  七、本方案只在村級完小以上學(xué)校執(zhí)行,教學(xué)點(diǎn)不參與評比。

  八、本方案執(zhí)行時(shí)間:20XX年6月。

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