交流會學習總結
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，讓我們一起來學習寫總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢？以下是小編收集整理的交流會學習總結，歡迎大家分享。
交流會學習總結1
這次學習經(jīng)驗交流會我們班是和20xx級動醫(yī)三班及20xx級水產(chǎn)二班一起舉辦的，交流會中同學們發(fā)言用心、表現(xiàn)活躍；20xxx級學長態(tài)度和善、解答問題方法獨到，會后我們班同學一致認為收獲頗多，受益匪淺。
會議中，同學們提出的問題涉及范圍廣，包括學習、生活、思想、交際等等，面臨的困惑也很多，具體問題如下：
1、學習思維方式還沒有轉變，還是和高中一樣，上課聽老師講、記筆記，但課后不能自主思考面臨的問題，不能夠自主學習。
2、生活中感到空虛，由于不適應大學老師快速授課的特點，自己又不能及時補上所落下的課程，所以多自己的未來沒有明確的目標，感到陣陣危機。
3、上大學之后，沒有了升學壓力，生活上懶散，學習過程中抱著無所謂的態(tài)度來應付。
4、想在課余時間做一些兼職，但沒有經(jīng)驗，害怕被欺騙。
5、在課余時間不能夠做一些有好處的事，總想上網(wǎng)，逛街，看小說，參加朋友聚會，浪費了超多時間，收獲卻十分少。
6、處理人際關系缺乏經(jīng)驗
7、生活上存在攀比現(xiàn)象。
同學們的問題問法各異但意思上同上面幾方面大致相同，20xxx級學長都耐心的'一一幫我們解答，體現(xiàn)了學長們對我們大一新生的關懷之情。下面我就挑選一些問題列出：
1、大一哪些科目比較容易掛科？
對動物醫(yī)學來說，高數(shù)和普化是大一學生比較容易掛科的，這只是相對來說的，只要上課認真聽講了，想掛科是很難得。
2、普通話說不好怎樣辦？
這需要鍛煉，以后學習工作中都需要一普通話與人交流，平時在和同學交談的時候就講普通話，假以時日，你的普通話水平必須有一個質的飛躍。
3、動物醫(yī)學這個專業(yè)的就業(yè)狀況怎樣樣？
就業(yè)前景十分好，比較容易找工作，因為它是一門技術活，只要我們掌握了技術，能吃苦耐勞，就業(yè)就沒有問題。
4、是否需要考研？
這個要根據(jù)實際狀況，要此刻就做好大學四年的規(guī)劃以及將來踏入社會的目標。
5、大學計算機不會怎樣辦？
不要著急，多找人問問，同時也要自己親自上機操作，這是個長期積累的過程。
6、課余時間就應怎樣安排？
大學雖然是鍛煉一個人綜合素質的舞臺，但重要的還是學學習，適當參加一些社團活動來豐富自己的大學生活，提高自己的綜合素質。
學長們還有許多精彩的回答，在此不一一列舉。
透過這次學習經(jīng)驗交流會，我們大一新生學到了很多在大學需要很長時間才能學到的東西，這無論對我們以后學習還是生活亦或是社交方面都有很大的幫忙。在此，我代表10級動醫(yī)三班的全體同學對20xxx級動醫(yī)三班的學長們表示深深地感謝，也祝愿我們能夠開心學習，快樂生活，度一個完美而又充實的大學生活。
交流會學習總結2
一、活動感想
進入大校園園，對于高中畢業(yè)的同學們來說，算是進入了一個全新的世界，很多同學在短時間內還難以適應大學生活的節(jié)奏和氛圍，不明白如何去調節(jié)好自己的學習和工作等等。為此，材料院學生會學習部特邀陸濤、畢斯雯、于森學長為大一新生講解對學習的理解，著重講四六級和國二的重要性，以及高數(shù)、大外對考研的重要性。三位學長還介紹他們自己在學習道路上的坎坷，并總結出經(jīng)驗、找出克服的方法，一一授予給大家。例如：學習英語的技巧，復習時應如何做等。在學長們熱情地講完自己的經(jīng)驗時，11級學弟學妹也將自己在學習方面的困惑提了出來，互問互答，使此次活動目的更上一層樓，到達了預期效果；此外，我部還特邀請科創(chuàng)部部長孫瑩學姐為11級新生講解了“挑戰(zhàn)杯”，在學習的道路上另辟一條新路，開拓了學弟學妹們的視野，豐富的獎學金、超多的加分等更讓學弟學妹們眼前一亮，使活動再次到達預期效果。
陸X學長為我們傾情講述了他學習英語的技巧，也給我們提出了有關學習英語的推薦，為我們過四六級撥開層層迷霧。
畢XX學姐為我們講述了學習中時間對我們的重要性，應對形形色色的大學生活，如何分配時間，如何利用時間對我們至關重要，為我們如何學習指明了道路
于X學姐為我們樹立了榜樣，為我們解答了心存已久的的問題“如何考研”，為實現(xiàn)考研目標，我們在生活學習中就應如何去奮斗，我們要付出更多。讓我們堅定了目標。
孫X學姐為我們講述了“挑戰(zhàn)杯”與“科技創(chuàng)新”，讓我們了解挑戰(zhàn)與創(chuàng)新，并為之努力奮斗，激起了我們創(chuàng)新的熱情。
二、活動好處
通過舉辦這次學習經(jīng)驗交流會，給11級新生們一些啟發(fā)和鼓勵，讓他們更好地找到自己的人生方面的目標，更好地發(fā)揮自己的才能，同時還能了解校園的`學習氛圍，并盡快適應大學生活，創(chuàng)造完美大學人生。
三、活動評價
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優(yōu)秀的學長們用自身的經(jīng)歷，總結成經(jīng)驗，以此來告訴大家該如何學習、少走彎路。精彩的演講激發(fā)了大家的學習熱情，使大家受益匪淺，增加了學長與學弟學妹們之間的交流，有利于促進學院優(yōu)良的學習風氣。
（二）不足之處：
1、事先準備不足，沒有事先讓大一新生了解特邀嘉賓；中間有一點秩序亂，沒有維持好。
2、自由提問環(huán)節(jié)，大一新生提問熱情不太高漲，原因可能是太唐突，沒有準備時間。
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在以后的活動中，思考事情時會更加謹慎周密，事前的準備會更加充分，發(fā)現(xiàn)不足及時改善，遇到好的，珍惜利用。
交流會學習總結3
為加強學習風格建設，提高新生學習效率，引導積極學習風格，特別舉辦學習經(jīng)驗交流會議，讓學生明確學校生活目標，積極調整自己，處理工作、學習、生活關系，實現(xiàn)學習，展示才華，更好地發(fā)展自己的目的。
一、前期準備工作
1、學習部成員會議于20xx年9月25日召開，討論舉辦活動的相關適宜性。
2、活動時間：20xx年10月18日星期四晚7點。
3、活動地點：二教階202。
4、確定形式：以座談會的形式進行，中間加入娛樂和互動節(jié)目。
5、硬件準備：4把椅子、麥克風、音響、播放器等。
6、發(fā)出通知：學習部人員負責與邀請嘉賓取得聯(lián)系，并在活動前通知嘉賓，以備嘉賓準備發(fā)言。并通知12級班長，班長將通知學生。
二、活動期間工作
1、布置場地：布置工作主要是擺放桌椅、制作宣傳板報、設置娛樂節(jié)目背景。
2、人員安排:部分學習成員在活動現(xiàn)場門口迎接嘉賓和新生，其他成員注意維護現(xiàn)場秩序，坐在人員旁邊。主持人提前與嘉賓溝通，確�；顒禹樌M行。有節(jié)目的成員準備好了。
三、活動情況
1、一開始人數(shù)很多，但整體秩序并不混亂。但在緊急情況下，擴音器出現(xiàn)故障，無法正常使用。
2、嘉賓與主持人互動良好，基本向大一新生傳達相關學習經(jīng)驗。嘉賓們耐心細致地交談，詳細回答了如何適應大學生活、如何學習重要課程、如何獲得相關證書等問題。然而，仍然存在問題組織不夠、發(fā)展不夠深入的問題。
3、中場表演的娛樂節(jié)目《非誠勿擾》和《三句半》使現(xiàn)場學生情緒高漲，達到了預期活躍氣氛的效果。
3、臺上臺下學習相關問題互動良好。在問答環(huán)節(jié)，學生們深入提問，嘉賓們詳細回答，凸顯了本次活動的意義。
4、在人員方面，有幸邀請經(jīng)貿學院09級、10級三位成績優(yōu)異、談吐自然深刻的高年級學生與我們分享學習經(jīng)驗。
5、最后，整個活動的工作表現(xiàn)基本良好，觀眾出席情況良好，場景組織良好。感謝領導和老師的支持，使活動取得了良好的預期效果。
四、活動中存在的問題
1、比賽前期硬件設備沒有檢測到，擴音器不能正常使用，讓全體學生聽不到老師和學長的發(fā)言，也給后期節(jié)目帶來不便。
2、活動中，嘉賓對溝通問題不熟悉。主要原因是前期與嘉賓溝通時間短，嘉賓準備不好。
3、與嘉賓溝通不夠，導致座談會期間幾次不知由哪位嘉賓發(fā)言的停頓。
5、活動反思
針對活動中出現(xiàn)的上述問題，我們進行了詳細的'分析，找到了以下解決方案。
一是對設備進行檢測，確保正常使用。
其次，在活動前詳細講解活動過程和問題，加強與客人的溝通，要求客人注意活動前的準備，以便更好地為學生服務，傳達有用和有益的經(jīng)驗。再次注意場地的布局，活動場地稍小，不能容納所有新生，以后統(tǒng)計確定合適的場地。
最后，要提前溝通，確定人員組織的時間，避免部分學生缺席。但這次活動也有一些亮點，其中娛樂節(jié)目的設置帶動了場上的氣氛，互動環(huán)節(jié)可以讓新生自由提出自己的疑惑。
以上是學習部在學習經(jīng)驗交流會上的工作。希望各位領導批評指正，讓我部更好地發(fā)揚優(yōu)勢，糾正不足，讓學習部今后的工作更加出色，更好地為學生服務。
最后，對本次活動全體學習部干事進行了表揚。正是因為大家的團結和積極進取的工作態(tài)度，活動才順利有序地進行。
交流會學習總結4
進入大校園園，對于高中畢業(yè)的同學們來說，算是進入了一個全新的世界，很多同學在短時間內還難以適應大學生活的節(jié)奏和氛圍，不明白如何去調節(jié)好自己的學習和工作等等。為此，材料院學生會學習部特邀陸濤、畢斯雯、于森學長為大一新生講解對學習的理解，著重講四六級和國二的重要性，以及高數(shù)、大外對考研的重要性。三位學長還介紹他們自己在學習道路上的坎坷，并總結出經(jīng)驗、找出克服的方法，一一授予給大家。例如：學習英語的技巧，復習時應如何做等。在學長們熱情地講完自己的經(jīng)驗時，11級學弟學妹也將自己在學習方面的困惑提了出來，互問互答，使此次活動目的更上一層樓，到達了預期效果；此外，我部還特邀請科創(chuàng)部部長孫瑩學姐為11級新生講解了“挑戰(zhàn)杯”，在學習的道路上另辟一條新路，開拓了學弟學妹們的視野，豐富的獎學金、超多的加分等更讓學弟學妹們眼前一亮，使活動再次到達預期效果。
陸濤學長為我們傾情講述了他學習英語的技巧，也給我們提出了有關學習英語的推薦，為我們過四六級撥開層層迷霧。
于森學姐為我們樹立了榜樣，為我們解答了心存已久的的問題“如何考研”，為實現(xiàn)考研目標，我們在生活學習中就應如何去奮斗，我們要付出更多。讓我們堅定了目標。
孫瑩學姐為我們講述了“挑戰(zhàn)杯”與“科技創(chuàng)新”，讓我們了解挑戰(zhàn)與創(chuàng)新，并為之努力奮斗，激起了我們創(chuàng)新的熱情。
透過舉辦這次學習經(jīng)驗交流會，給11級新生們一些啟發(fā)和鼓勵，讓他們更好地找到自己的人生方面的目標，更好地發(fā)揮自己的才能，同時還能了解校園的學習氛圍，并盡快適應大學生活，創(chuàng)造完美大學人生。
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優(yōu)秀的學長們用自身的.經(jīng)歷，總結成經(jīng)驗，以此來告訴大家該如何學習、少走彎路。精彩的演講激發(fā)了大家的學習熱情，使大家受益匪淺，增加了學長與學弟學妹們之間的交流，有利于促進學院優(yōu)良的學習風氣。
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1、事先準備不足，沒有事先讓大一新生了解特邀嘉賓；中間有一點秩序亂，沒有維持好。
2、自由提問環(huán)節(jié)，大一新生提問熱情不太高漲，原因可能是太唐突，沒有準備時間。
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在以后的活動中，思考事情時會更加謹慎周密，事前的準備會更加充分，發(fā)現(xiàn)不足及時改善，遇到好的，珍惜利用。
為使大一新生以良好的姿態(tài)開始和適應大學學習和生活，引導他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學習信息與經(jīng)驗，了解他們在學習過程中的不明白之處，并給予有效的建議，以在學年伊始邊擁有良好的學習風貌和氛圍，使我院的學風建設上一個新臺階，我部于20xx年9月29日特開展了此項活動。
活動結束后，綜合各班的反饋，我部了解到各位老師和學姐學長們對09級新生來講就象一場及時雨，給他們帶去了信心與希望。他們都表示對未來的大學生活已有了充分的準備，他們將不斷的努力，向所有優(yōu)秀的師長看齊。
本次活動結束后，很多班級都寫了心得、體會，從中也可了解到他們目前的心態(tài)以及從本次活動中感悟到的諸多種種，我部將將此些文章發(fā)到我部博客上，供大家閱讀。
另外，我部針對此次活動，評出了一、二、三等獎。獲獎班級分別是：一等獎：a0931，二等獎：b0933、b0951，三等獎：b0914、a0911、b0931。
雖然成績顯著，但也存在著一些問題。例如：有寫班級嘉賓過多，而且有些嘉賓兼去幾個班。我部在以后的工作中將不段改進，以期做的更好！
交流會學習總結5
一、活動感想
剛進去大學，面對陌生的大學生活、學習，許多同學都感到困惑、迷茫。我們班積極響應學習部的號召，開展了“揚學習之帆，讓未來起航”的學習交流會。在本次交流會中，我們班的同學結合自己的親身經(jīng)歷，演講了“快樂學習，快樂成長”。許多同學積極發(fā)表自己對大學生活的感想和規(guī)劃，系統(tǒng)的介紹了自己大學三年的學習目標。在分享環(huán)節(jié)中，同學們積極與xx級學長學姐交流，讓會場熱情高漲，同學們像師兄師姐請教了許多不懂的問題，學長們詳細的'給我們講解�；顒雍笃�，老師向我們提出了要求，并祝福我們能好好贏得未來。整個活動中，同學們學到了很多知識，使活動達到了預期效果。
二、活動意義
通過舉辦這次學習交流會，不僅讓我們xx級新生了解學校的學習氛圍，進一步明確自己的學習目標，而且能給我們新生提供更高效的經(jīng)驗和方法，使我們能盡快適應大學學習，創(chuàng)造美好大學人生，同時，也起到促進新生與學長之間的交流，有利于延習學校的學習之風。
三、活動評價
1、成功之處：本次活動同學們積極談論自己的親身經(jīng)歷，系統(tǒng)的介紹了自己的學習目標，學長們更是以自己的鮮活事例，激勵我們班同學提高學習積極性，讓我們班同學獲益匪淺，也進一步加深與師兄姐們的溝通。
2、不足之處：自由提問環(huán)節(jié)中，同學們不夠積極，游戲環(huán)節(jié)同學們熱情高漲，導致場面有點混亂。
四、今后努力方向
在以后的活動中，考慮事情應該更加周密一些，才能避免意外發(fā)生，活動方式應該多種多樣。
交流會學習總結6
今天下午，學校舉辦了優(yōu)秀家長育子經(jīng)驗交流會，全校二百名家長及部分教師到會聆聽成功育子經(jīng)驗。主講的兩位都是我們學校的老師，一位是兒子今年考入了清華大學的吳老師，另一位是兒子入了科大少年班的強老師。其實，早就想聽聽她們平時是如何教育孩子的，一定有什么特別的方法，要不孩子怎么能這般出色呢今天，終于如愿以償了。
很用心的聽了兩位老師也是兩位標準合格媽媽的經(jīng)驗介紹，感覺非同一般，的確有過人之處，值得學習。認真的做了筆記，綜合兩位孩子的成才道路，總結一下，應該有以下兩方面：
一、培養(yǎng)良好的學習生活習慣
孩子天生應該無多大差別，差別在于后天習慣的培養(yǎng)行為的塑造。兩位孩子共性在于能積極主動地去學習，把學習當成自己的事，家長只做好引導鼓勵賞識工作，做孩子最好的聽眾，做孩子的知心朋友，做孩子任何時候的堅強后盾。
1、培養(yǎng)孩子的生活自理能力
從孩子上學那天起，所有學習用品都讓孩子自己對照課表準備，家庭作業(yè)自己抄記，獨立完成，完成后家長可適當檢查。強老師說，她兒子上一年級時在自己班上，一次不知道家庭作業(yè)做哪兒，在家問她，她硬是狠著心沒告訴他，對孩子說在家媽媽就是媽媽不是老師。雖然兒子哭得很厲害，但他懂得了記作業(yè)是自己的事。上初中時，她兒子有時還打電話問同學作業(yè)，她照樣是不高興的態(tài)度，還戲說每次收五角錢的電話費。
2、培養(yǎng)孩子閱讀的習慣
讀書可以使人明智，拓展視野，納百川而匯江河。喜愛讀書的人內心是一種知識的沉淀，富有深厚的內涵，散發(fā)溫文儒雅的氣息。兩位母親都很注重培養(yǎng)孩子讀書的習慣。低年級時從拼音讀物開始，慢慢培養(yǎng)。三年級以后就可以博覽群書了，《歷史故事》、《二十四史》、《神話故事》、《三國演義》等都可以介紹給孩子。雙休日可以陪孩子去書店，讓孩子挑選一些可讀的自己喜歡的書。但這時作為家長應把好關，多讀益書，一些思想不健康的書堅決不讓孩子過目。
另外，每晚入睡前，培養(yǎng)孩子讀5至10分鐘書的習慣，可以是當天學習的語文或英語課文，也可以是預習第二天的學習內容。養(yǎng)成習慣以后，孩子會自覺去完成。
3、適當看電視上網(wǎng)
當下，有些家長一味地認為看電視上網(wǎng)對孩子不利，所以，絕對不讓孩子碰這根“高壓線”。其實，這些行為有些過激。是孩子他就有孩子每個階段正常的發(fā)展特征，是孩子他都喜歡看電視喜歡上網(wǎng)，你不能剝奪他這些應有的權力。對于孩子的看電視上網(wǎng)的問題，我們應學會從不同的角度去正確看待。如果一味的不讓孩子沾這些東西，會讓孩子越發(fā)的好奇，越發(fā)的想入非非，越發(fā)的對它們癡迷。兩位媽媽都是在適當?shù)臅r間允許孩子看看電視，但看電視的時間和內容是有約束的，一般是動畫片、新聞或是一些法制方面的內容，時間都是控制在高質量的完成作業(yè)以后。上網(wǎng)的時間也有控制，一般是雙休日玩一次，一個小時，時間到立馬關掉。久而久之，孩子也就適應了，也有了一定的自控能力。
二、培養(yǎng)孩子的自主學習能力
許多成功的事例告訴我們，孩子的成才很大程度上還是靠自己的發(fā)奮努力，凡是靠外在壓力驅動式學習的孩子應該是沒多大出息。兩位成功母親的育子事例無不顯示這一觀點。兩位都是很自覺的孩子，都是能自我加壓的孩子，都是會給自己制定長期或短期目標的孩子。
1、定期與孩子交流，了解孩子的思想動向。
兩位母親在這方面都做得很好。定期不定期的與孩子交流，傾聽孩子的心聲，了解孩子在校的.點點滴滴，掌握他的思想動態(tài)，有的放矢的適時調整對孩子的教育。任何時候都不要和孩子發(fā)生抵觸，學會平靜的解決一些小問題。發(fā)現(xiàn)孩子有了不足，及時采取恰當?shù)姆椒ㄓ枰越鉀Q�？拼髮W子的母親就是利用晚飯后散步的機會與孩子進行交流，一方面鍛煉了身體，另一方面也加深了母子之間的情感交流，還可以在散步的過程中適當?shù)膸秃⒆哟_立短期學習目標，何樂而不為呢
2、讓孩子明確學習是自己的事，大人有大人的工作。
如今，有許多懵懵懂懂的孩子，認為作業(yè)是幫老師做的，讀書是替父母讀的，沒理想沒抱負，渾渾噩噩。孩子一旦入學，我們就應當讓他們明白，學習是他自己的事，他的工作就是學習。父母有父母的工作，學習上遇到困難可以請教父母，但必須先獨立思考，盡量去解決，不能存有依賴思想。清華學子的媽媽說，孩子從一年級起就開始做《奧林匹克天天練》，一直堅持到上大學。小學低年級的時候，家長有意識的扶持，三年級以后就讓孩子對照例題獨立去做，遇到不懂的題目全家探討。上初中以后，父母沒辦法輔導孩子的奧數(shù)，就鼓勵孩子去請教老師。高中就讀于蕪湖師大附中理科實驗班，參加了數(shù)學組的學習，在那兒，有老師系統(tǒng)的給孩子講奧數(shù)。高中做了53本奧數(shù)書，多了不起呀！
兩位成功媽媽的成功之處遠遠不止這些，我一時也不可能領悟更多，只能以此借鑒指導自己今后的育子之路。天下的孩子各異，每人都應找到適合自己孩子的教育方法。條條大路通羅馬，我想也不是每位孩子非清華北大不可，但只要有希望就應該去努力，去拼搏。有夢才能飛翔，我們應該幫助孩子從小樹立遠大的志向，插上翱翔的翅膀，用自己的智慧、健康和堅定的信念去搏擊長空。愿天下所有的學子及父母和和美美幸幸福福快快樂樂！
交流會學習總結7
我們在總經(jīng)理室?guī)ьI下,參加了由**中支組織的特色鮮明的外出交流工作活動。為期2天的赴**中支的學習交流工作活動使我受益匪淺,感慨萬千。短短兩天的交流學習過的很快,雖然時間很短，但對我來說意義非凡。在參加之前，感覺是一個課程?一個講座?還是一段旅程?就是抱著這樣一種好奇而又期待的心態(tài)，我來到了**，事實證明，這是一個正確的決定。
此次的學習交流工作活動，內容豐富、全面、具體，針對性強、效果明顯突出。會上，李總跟**高總就公司車險保費構成及管理運作，農險市場的開拓、財產(chǎn)險市場如何找尋突破口等帶領我們進行了交流互動，還建議兩家公司結成“互幫互助對子”，既增進了兩家感情更便于今后各條線進一步工作溝通，為我們打開了工作交流通道。作為我本人非常珍惜這次難得的學習機會，在學習期間，認真聽取并記錄了**中支的經(jīng)驗介紹，高效的工作方法等。深入思考，努力做到學有所得。收獲很大，感觸頗深�？偨Y為以下幾點感悟：
感悟一：熱情好客
**中支為了迎接我們相互學習交流，各方面考慮很細微、周到，無論從吃、住、工作交流等等方面的安排可謂是真正的無微不至，細微之處見真情，深刻感受到了**中支的熱情洋溢，耐心周到。
感悟二：收獲顯著
此次到**中支學習交流，這對于我自己來說又是一個增長見識的機會，我要充分利用好這次來之不易的機遇，積累經(jīng)驗，充實自己，通過交流學習，學習兄弟單位的成功經(jīng)驗和高效的工作方法，找到我們自身方面的差距和不足，為以后的工作重新定位做好打算才是真正的目的.。
1、細化管理。企業(yè)的整體實力（桶里能夠裝多少水），并不取決于優(yōu)點的發(fā)揚（最高的木板高度），而是取決于缺點的改進（最低的木板高度）。從一點點細微的小事，我們感受到了他們對工作那種執(zhí)著的精神。在大量的時間里，事實上我們都是在做一些小事情，比如，簡單的一個拖地如何拖地？簡單的一個茶杯在開會提前如何擺放？等等舉不勝舉，全部是些小事，都是有講究的。怕就怕小事也做不好，小事也做不認真。尤其是我們做保險這一行的，專業(yè)性較強，名詞術語繁多，投保說明，理賠要求，政策規(guī)定等等，都需要跟客戶、跟政府相關部門的交流溝通太多，每件小事情都值得我們去做，即使是一個普通的電話，我們也不應該敷衍應付或輕視懈怠，我們要付出熱情和努力，多關注細節(jié)，養(yǎng)成做小事的習慣，從小事中找尋成功的希望。殊不知大事都是由眾多的小事積累起來的，忽略了小事工作就難以做好做全。
2、管理成本少、工作效率高。**中支**支公司才成立一年多時間，月保費卻能達到180萬左右。營業(yè)廳只有一個出單內勤，一個理賠外勤，一個綜合內勤。就是這么少的幾個人，卻能將日均6萬的保單業(yè)務做到日清日結。而且辦公桌、大廳柜臺、地面還都非常干凈整潔，而此時我看到了自己的辦公桌同時也陷入了深思。
3、朝氣蓬勃、工作執(zhí)著�？粗粡垙埑墒焐顜ё孕诺哪橗�，我不敢相信他們的確是八零后的小伙子。也許是繼承了古時**好漢的剛毅性格，也許是受好漢故事情結熏陶，在他們充滿自信臉龐的背后，是對工作的不斷進取，對市場的不斷挖掘，他們就是靠著這股子拼勁，在短短的一年時間里，達成了百余家運輸公司的合作。
感悟三：內容豐富、形式新穎
外出交流學習時間雖短，但安排緊湊，主體鮮明，突出了交流學習的主旋律。大家互比互學，領略了工作的亮點，把目光投的更遠，這次去兄弟單位學習，做到了相互交流學習，遠近結合。
感悟四：今后計劃（市場開拓）
1、高新區(qū)林木保險。再次到高新區(qū)地方事務局，與相關領導就種植桃保險具體事項進行了深入溝通商討。首先，確定了桃保險業(yè)務的歸屬部門。其次，與財政局就政策性財政補貼事項達成共識。正是由于我們對工作的不懈努力，執(zhí)著地追求，不放棄不懈怠的信念，改變了以前各部門對農業(yè)保險工作的相互推諉。通過與各政府部門大量溝通協(xié)商后，目前高新區(qū)農業(yè)保險業(yè)務有了新進展，相關投保工作正在進行中。高新區(qū)農業(yè)保險開辦兩年來，要完成與政府各部門對接工作，在以往是非常非常困難的。
2、**區(qū)苗木保險。繼續(xù)與**市苗木協(xié)會加強聯(lián)系溝通,制作安華公司苗木保險微信二維碼,利用微信信息平臺將我公司苗木保險及公司簡介等相關信息發(fā)布到苗木協(xié)會微信群里，擴大我公司品牌影響力。目前，微信二維碼已制作完成，并發(fā)布到了苗木協(xié)會微信群。目的是先讓客戶了解安華，知道安華公司是干什么的，專業(yè)優(yōu)勢是什么，然后繼續(xù)跟進此項工作，計劃6月份組織**市規(guī)模苗木保險專題培訓會，進行一對一溝通交流，努力爭取在**苗木保險市場有所突破。
他們面對市場敢拼敢沖的精神至今深深鼓舞著我。跌倒了怕什么，大不了再站起來。這也是此次交流活動我感受最深的一句話。是的，跌倒沒什么大不了，不痛怎么會有教訓，站起來繼續(xù)走下去，只要總結教訓不斷汲取經(jīng)驗改進工作方法，不放棄不懈怠，遇到困難想方設法解決問題，才能推進我們的工作向前向好邁進。下一步**區(qū)的花生保險工作也是這樣。
總之，通過這次學習交流和分析，積累了經(jīng)驗，開闊了視野。不斷借鑒優(yōu)秀經(jīng)驗，不斷增進相互聯(lián)系，不斷開拓我們的視野，鼓舞著我們的斗志，增強著危機感和緊迫感，堅定了我們解決問題的更大決心。
交流會學習總結8
為學習09級優(yōu)秀班集體與優(yōu)秀個人成功的經(jīng)驗，交流思想，對車輛工程專業(yè)作及專業(yè)方向的劃分與選擇，目前的就業(yè)形勢及以后本專業(yè)的發(fā)展?jié)摿�，以后的就業(yè)方向工作的環(huán)境和工資福利待遇，在單位的職稱定位作進一步的了解。車輛1103班于20xx年4月22日晚在五教316教室舉行了學習經(jīng)驗交流會。
首先由優(yōu)秀學長xx跟大家分享他在學習方面的許多好的經(jīng)驗以及跟他不同尋常的經(jīng)歷；下面是xx學姐為我們講述了車輛專業(yè)的就業(yè)前景;接下來張豐學長給大家介紹了有關車輛工程專業(yè)分方向的問題;最后是尹智慧學長給我們詳細講解了考研的具體流程以及他自己的考研過程。學長以一種輕松、詼諧的風格為同學們講述了自己的經(jīng)驗，也提了許多切實可行的'建議，為大二同學指明了學習、工作的方向和目標，并對“考研還是工作好”，“如何學習英語”，“大學必須做的幾件事”等共性問題作了精彩、明確的解答，鼓勵同學們敢想敢做�？傮w來說，此次學習經(jīng)驗交流會完整地按計劃進行，取得了良好的效果。
希望本次活動能給各位同學們提供一個與學長們交流的機會，激發(fā)學習動力，從而能吸收到許多寶貴的學習經(jīng)驗，明確自己的目標，制定合理的學習計劃和發(fā)展方向。也在此祝愿學長在今后的學習和工作中一帆風順！
車輛1103班
二〇一三年五月一日
交流會學習總結9
為了進一步提高我校學生的學習積極性，強化自身發(fā)展為目的。了解同學們的學習狀況，發(fā)現(xiàn)學習過程中存在的問題，交流學習經(jīng)驗，解決學習中遇到的困難，使每位同學都能構成好學、樂學、會學的學習態(tài)度和學習辦法，因此我部在以往歷年舉辦此種活動的基礎上，推出了此次學習經(jīng)驗交流會活動，本活動已于20xx年xx月xx日圓滿結束。在此，我部全體成員衷心的感謝系領導、學生會主席團和大一新生對我們的大力支持與關注，在他們的領
導和參與下此次活動取得了較為可觀的成績。
一、活動主題：
舉引航之燈，照成才之路
二、參與對象：
土木工程學院所有大一新生代表
三、活動方式：
1、以班級為單位，以新生經(jīng)驗交流會為主題召開班會
2、由大二學生以講座的方式和大一學生進行交流
四、活動具體資料：
主持人介紹學長及他們的大學生活經(jīng)歷。梅花香自苦寒來，寶劍鋒自磨礪出。他們伴隨著夢想的實現(xiàn)，憑借著自己不懈的努力，在大學里成了一道亮麗的風景線。而我們所迎來的是更多的挑戰(zhàn)與茫然，更多的知識與渴望，大學是發(fā)展自己的社會，不僅僅要參加各種各樣的活動，更要有好的學習成績。因此與各位學長以問答形式拉開了以舉引航之燈，個人都受益匪淺。
但要想?yún)f(xié)調好學習與活動之間的關系并不是很容易。在學習方面，首先準備相應的預習，上課務必認真聽講，跟住老師的思路充分的利用好課堂時間；更重要的還要做好課后復習（大二學長給大一新生講授學習經(jīng)驗）
同學們聽的熱情洋溢，每在學長細心細致的講完他的學習經(jīng)
驗后，各個同學爭先恐后提出自己的疑問。下面這位同學正向學長提出自己的'疑問：怎樣樣才能更好地處理工作與學習的關系？
首先，個人的傾向很重要，大學就是個小社會，要抓住主要矛盾，學習要抓，工作也要搞，兩手都要抓，而且兩手都要硬，盡力在學習的同時處理好工作，那就要因人而異，充分利用時間做到兩全其美。
英語更注重聽說讀寫，而且還要積累超多的詞匯，必須要多聽、多讀、多看跟住老師的安排，多溝通，多記憶，提前做好四六級的準備，做到有備無患，根究自身狀況制定相應的學習計劃，認真高效的堅持所訂立的目標，鍥而不舍的堅持到底。對于閱讀必須多練多記憶，理解的同時要學會表達，正所謂學以致用，數(shù)學和土木工程制圖在所有學科中就應算是最難的了，如何學好這兩門課？是大多數(shù)同學都想了解的，而學長學姐很耐心的進行了講解，當?shù)弥械耐瑢W想走捷徑的時候，他們也毫不吝嗇自己的經(jīng)驗方法：沒有捷徑可走，只有踏踏實實的學，不積跬步，無以至千里。
各位同學們從學長那里得到寶貴的學習經(jīng)驗后，從他們的眼神中看出了對知的渴望。很多同學發(fā)自內心的感謝學長的精彩演講，并對此次交流會發(fā)表了自己的感受。
不僅僅請到學習標兵似的學姐，還有各方面都很優(yōu)秀的學生
干部，從而既解決了期望考研同學的疑問，又使學生干部找到了處理好學習與工作之間的關系的方法。
活動結束后，發(fā)自肺腑的寫到：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。我們要以實際行動來證明：我自信，我成功！謝謝優(yōu)秀的學長學姐的鼓勵和指引，謝謝你們?yōu)槲曳魅バ闹械睦_，謝謝你們?yōu)槲抑敢斑M的方向。
交流會學習總結10
1）收獲：這次學習經(jīng)驗交流會是我們這屆學習部的第一個活動，干事們都很用心，整個活動下來，干事們都盡心盡職；最大的收獲就是讓大一新生認識到了大學生活的狀況，讓他們有一種進取去應對大學四年的生活。
2）不足：a.時間比較倉促，沒有把握好活動時間。b.由于時間的.原因，在活動過程中取消了嘉賓與觀眾交流的環(huán)節(jié)，從而讓觀眾在活動過程中有出現(xiàn)乏味的現(xiàn)象。
c.宣傳的不夠到位，大一新生并不了解活動的側重點，還有嘉賓演講的時間安排方面。總而言之透過這次活動我部總結了一些問題，在以后的活動中必須要將活動時間預算好，不能倉促的實施，期望在以后的活動中能夠辦的更有效率。
交流會學習總結11
這是一次成功拓展的遠航交流。
在學生們的笑聲中，新生經(jīng)驗交流會圓滿結束。由于時間有限，互動環(huán)節(jié)不能滿足太多學生的要求，不能讓更多的學生參與其中，與大四學生互動，表達自己的愿望，但今后我們部門將舉辦更多類似的活動，給學生帶來更多的交流機會，盡可能滿足所有學生的需求。
及時舉辦新生經(jīng)驗交流會，幫助學生從緊張忙碌的高中生活過渡到簡單愉快的大學生活，讓他們找到更好、更快、更高效的練習方法，為他們未來的發(fā)展指明方向。當梅花盛開在雪原上時，我們都應該知道，奮斗是生活中永恒的.旋律！為了讓新生了解和適應大學的生活和學習方式，我們精心充分地準備了這項活動�？粗麄儩M意的眼睛，我們感到非常高興和滿意，因為我們的活動對他們有很大的幫助。本次交流會是迎接新生的第一次學習活動，為新生指明了奮斗的方向，效果非常好。新生代表校園的期望，我們堅信他們永遠是最好、最好、最有活力的。這是一次仙人指路、智慧云集的交流會，也是一次友好互助的學習交流會�？偟膩碚f，這次交流會非常成功。
交流會學習總結12
一、活動主題：
揚起學習之帆，讓未來導航
二、活動背景：
九月中旬熱火朝天的迎新盛況仿佛還近在眼前，但學習周的數(shù)字已經(jīng)一躍到16周。為了幫忙大一學生解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑，使同學們盡快掌握科學的學習方法，調整好心態(tài)，更好的投入到的學習與工作中，管理科學與工程學院異常安排了此次學習經(jīng)驗交流會。
三、活動目的：
1.為新老生搭建交流平臺，營造良好的學習氛圍；
2.以此次交流會為契機，建立長期的交流機制;
3.為ｘｘ級學生答疑解惑，傳授經(jīng)驗技巧，為同學們下一階段的學習點燃一盞明燈。
四、活動對象：
20ｘｘ級全體學生
五、活動時間：
20ｘｘ年ｘｘ月17日晚7:00
六、活動地點：
七、活動主辦方：
活動承辦方：
八、活動前準備：
1.提前邀請邀請ｘｘ、ｘｘ級優(yōu)秀學生，每班兩名，共八名；
2.由學習部干事與各班學委進行溝通，提前搜集各班同學們存在的問題；
交流會前，將各班問題告予各優(yōu)秀學生代表，安排各優(yōu)秀學生代表做好準備工作；
3.提前一周與ｘｘ級導員陶陶教師溝通好時間，以便交流會的順利進行；
4.交流會前，對各班的'會場進行布置。
九、活動資料：
1.考證，讓學習更充實
針對大一學生普遍反映的考證問題，各優(yōu)秀學生代表就考什么證、什么時候進行考證做出了詳細講解。他們根據(jù)自我切身經(jīng)歷，熱情真誠的給大一學生提出了自我的提議忠告，避免了大一學生盲目規(guī)劃大學生涯。并且就各專業(yè)的差異，各優(yōu)秀學生代表也根據(jù)實際狀況給出了不一樣的解答。
2.復習，讓知識更牢固
一張漂亮的成績單是每一個學生的追求�？墒侨绾蔚玫礁咝У膹土曅Ч�，熟練掌握并應用知識并不是每個人都會的。所以各優(yōu)秀學生代表就微積分、英語和計算機基礎三門考試學科分別進行了講解，讓大一學生在短暫的復習時間內最大限度地掌握技巧，取得一個令自我滿意的成績。
3.問答，讓個人更優(yōu)秀
在演講結束后，各班同學針對自我在學習生活中碰到的問題對大二大三學生進行了提問。比如體育測試、計算機知識以及微積分等，演講者都提出了實質性的解決方法，相信會對大一學生的學習生涯有所幫忙，他們的個人素質也會有所提高。
交流會最終，學習部長對大一學生考試注意事項進行了解讀，并偕同所有優(yōu)秀學生代表送上了誠摯的祝福。
十、活動總結與不足：
此次交流會加強了各年級之間學習經(jīng)驗交流與互動，不僅僅使同學們結合各自實際，整合各種學習資源，理清學習思路，集中精力的開展期末復習活動。并且使同學們明確了今后努力的方向，激勵同學們珍惜完美時光、勤奮學習立志成才。會后得到了各班同學的進取反響�？墒潜敬螘h仍然有不足之處，總結如下：
1．人員分配不合理。每個班兩名演講者，各自的演講特色不一樣，應當做到互補配合，以后的交流會會研究到演講者的個人風格和演講者的搭配情景。
2．會議秩序不嚴謹。在問答環(huán)節(jié)，很多學生都在各自討論話題，造成了短暫的混亂，以后會注意到秩序方面的維護。
交流會學習總結13
本學期的學習生活即將結束，每位同學對自己的學習，生活，就業(yè)，專業(yè)，考試，考研等方面都存在一定的問題和疑惑，為了幫助同學解決這些問題和疑惑，我們特舉辦此次學習經(jīng)驗交流會。
�。鴮W院學生會于20ｘｘ年ｘｘ月18日下午7：00在十教208教室舉行“學習經(jīng)驗交流會”活動。ｘｘ和ｘｘ級的優(yōu)秀學生代表應邀參加，帶領同學們一起探討學習方法，幫助同學們規(guī)劃今后的學習生活。
主持人一段精彩的開場白拉開了活動的序幕。首先上場的是ｘｘ級的學姐王付梅，她將自己學習經(jīng)驗傾囊相授，指出學好的關鍵是抓好上課效率，做好練習題。同學們聽得津津有味，并認真做了筆記。接著，張文超學長將各科的考試模式，應考技巧作了詳細的介紹。ｘｘ級的李長達學長對數(shù)學專業(yè)的考研就業(yè)等問題作了介紹，他幽默而富有哲理的話語使得整個會場掌聲不斷，同學們踴躍提問將活動推向高潮。賈艷艷學姐針對考試重點，考試中應注意的問題做了解答，同學們似醍醐灌頂，向她投以崇拜的目光。隨后，王華霄和李潤苗兩位優(yōu)秀學生代表耐心的講解了英語和高數(shù)學習的竅門，針對如何練習英語聽力，如何寫英語作文，考試前如何備考等問題做了細致的解答。同學們連連點頭表示贊同。本次交流會我們從考試、學習方法談起，之后又聊到未來的就業(yè)，乃至人生。學習交流會從最初的學習方法交流升華到了人生經(jīng)驗的交流，使我們的討論更加深入、深刻。這是我們認為本次交流會最成功的地方。最后，活動在主持人精彩而系統(tǒng)的總結中落下帷幕。
通過本次交流會，我們總結了大學學習的四個特點：
一、大學學習具有主動性
進入大學以后，老師更多的是充當引路人的角色，課堂教學往往是提綱挈領式的，教師在課堂上主要講解難點、重點以及老師最有心得的部分，而其他的內容則需要同學自己去學習、理解、掌握。大家必須自主的學習，探討的實踐。這就要求同學們培養(yǎng)自學能力。大學生不應滿足于跟在老師身后亦步亦趨，而應當主動走在老師前面。學會自學，在老師講課前預習相關內容，在課堂上對照老師的講解彌補自己在理解和認知上的不足之處。養(yǎng)成良好的自學習慣，不僅可以提高我們的學習效率，同時對于我們吸收新知識和創(chuàng)造性思維也是極大的鍛煉。
二、認真對待錯題
會上幾位學長分別談了自己對錯題的看法，同時其中兩位學姐也對錯題在學習過程中的重要性做了分析。錯題是我們學習道路上一粒粒石子，制約著我們前進。認真對待錯題，可以使我們在學習上不走彎路，節(jié)省更多的精力用于學習其他內容，使我們的學習效率大幅提高。針對糾正錯題的方法主要是將每次的錯題整理在一起，在平日復習以及考前反復多看，增強記憶。
三、專業(yè)突出與全面發(fā)展相結合
當今社會，需要的是“丁”字形人才，即綜合素質高，且在某一方面能力突出。全面發(fā)展是我國教育方針對學生提出的基本要求，更是企業(yè)選擇人才的基本標準。例如，學校在開設專業(yè)課的`同時，還開設了很多的通識課程和選修課。舉辦眾多的文體活動等等。目的就在于從多方面培養(yǎng)學生的素質。
四、理論與實踐相結合
學習的最終目的不僅在于積累了多少知識，還要看其是否具有利用知識進行創(chuàng)造的能力。大學生要想學有所成，適應工作及社會的要求，就必須注意理論與實踐的結合。因此，我們在平時就要多參與社會實踐，在實踐中學習，在實踐中成長�，F(xiàn)在，社會上有非常多針對大學生的實踐機會，這些都是非常寶貴的資源，我們應當充分利用。圖書館使我們自主學習很好的一個選擇之處。
學習方法與學習的過程、階段、心理等條件緊密相聯(lián)。它不僅蘊含著學習者對學習規(guī)律的認識，而且也反映了他對學習內容的理解程度。在一定意義上，這還是一種帶有個性特征的學習風格。學習方法因人而異，但正確的學習方法應當遵循以下幾個原則：
1、循序漸進——這要求我們按照科學的知識體系和自身的接受能力，系統(tǒng)而有步驟的進行學習。它要求我們應該注重基礎，切記好高騖遠，急于求成。循序漸進原則具體表現(xiàn)為：打好基礎、由易到難、量力而行。
2、熟讀精思——這要求我們把記憶和理解緊密結合起來，不可偏廢。記憶與理解是緊密聯(lián)系、相輔相成的。一方面，只有在記憶的基礎上進行理解，理解才能透徹；另一方面，只有在理解的前提下進行記憶，記憶才會牢固。
3、自求自得——這要求我們充分發(fā)揮學習的主動性和積極性，盡可能挖掘自己潛在的學習能力，培養(yǎng)和提高自學能力。所學的知識不能僅僅停留于表面，應當充分消化，將其轉化為自己的東西。
4、知行統(tǒng)一——我們要將學習和實踐結合起來，切記學而不用�！爸咝兄�，行者知之成”，只有經(jīng)過實踐的知識才是真知灼見。邊實踐、邊積累可以提高我們解決實際問題的能力。
“獨學則無友，孤陋而寡聞”，本次交流會為同學們提供了一個互相學習的平臺。解答了同學們在學習生活中遇到的問題。讓同學們更加了解大學生活的豐富多彩，大學學習需要掌握的方式方法。有利于我們班優(yōu)良學風的鞏固和提高。相信通過本次交流會，每位同學都會備受鼓舞，信心十足。一定會幫助大家走上更高的階梯。
此次活動的成功舉辦不僅增強了同學們的學習積極性，提高了學習效率，而且使同學們由剛開始的盲目學習轉到目的性學習，提高了同學們的學習熱情。自此，同學們對今后的學習有了科學合理的規(guī)劃，對自己的學習充滿信心！
交流會學習總結14
一·活動感想
進入大學校園，對于高中畢業(yè)的同學們來說，算是進入了一個全新的世界，很多同學在短時間內還難以適應大學生活的節(jié)奏和氛圍，不知道如何去調節(jié)好自己的學習和工作等等。為此，材料院學生會學習部特邀陸濤、畢斯雯、于森學長為大一新生講解對學習的理解，著重講四六級和國二的重要性，以及高數(shù)、大外對考研的重要性。三位學長還介紹他們自己在學習道路上的坎坷，并總結出經(jīng)驗、找出克服的方法，一一授予給大家。例如：學習英語的'技巧，復習時應如何做等。在學長們熱情地講完自己的經(jīng)驗時，11級學弟學妹也將自己在學習方面的困惑提了出來，互問互答，使此次活動目的更上一層樓，達到了預期效果;此外，我部還特邀請科創(chuàng)部部長孫瑩學姐為11級新生講解了“挑戰(zhàn)杯”，在學習的道路上另辟一條新路，開拓了學弟學妹們的視野，豐富的獎學金、超多的加分等更讓學弟學妹們眼前一亮，使活動再次達到預期效果。
陸濤學長為我們傾情講述了他學習英語的技巧，也給我們提出了有關學習英語的建議，為我們過四六級撥開層層迷霧。
畢斯雯學姐為我們講述了學習中時間對我們的重要性，面對形形色色的大學生活，如何分配時間，如何利用時間對我們至關重要，為我們如何學習指明了道路
于森學姐為我們樹立了榜樣，為我們解答了心存已久的的問題“如何考研”，為實現(xiàn)考研目標，我們在生活學習中應該如何去奮斗，我們要付出更多。讓我們堅定了目標。
孫瑩學姐為我們講述了“挑戰(zhàn)杯”與“科技創(chuàng)新”，讓我們了解挑戰(zhàn)與創(chuàng)新，并為之努力奮斗，激起了我們創(chuàng)新的熱情。
二·活動意義
通過舉辦這次學習經(jīng)驗交流會，給11級新生們一些啟發(fā)和鼓勵，讓他們更好地找到自己的人生方面的目標，更好地發(fā)揮自己的才能，同時還能了解學校的學習氛圍，并盡快適應大學生活，創(chuàng)造美好大學人生。
三·活動評價
(一)成功之處：
優(yōu)秀的學長們用自身的經(jīng)歷，總結成經(jīng)驗，以此來告訴大家該如何學習、少走彎路。精彩的演講激發(fā)了大家的學習熱情，使大家受益匪淺，增加了學長與學弟學妹們之間的交流，有利于促進學院優(yōu)良的學習風氣。
(二)不足之處：
1·事先準備不足，沒有事先讓大一新生了解特邀嘉賓;中間有一點秩序亂，沒有維持好。
2·自由提問環(huán)節(jié)，大一新生提問熱情不太高漲，原因可能是太唐突，沒有準備時間。
(三)改進：
在以后的活動中，考慮事情時會更加謹慎周密，事前的準備會更加充分，發(fā)現(xiàn)不足及時改進，遇到好的，珍惜利用。
交流會學習總結15
為了政法學院13級新生能夠盡快適應大學學習環(huán)境，掌握有效的學習方法，樹立正確的學習態(tài)度，從而順利融入大學生活，學生會學習部依據(jù)院系領導的正確指示及學生工作計劃，特針對13級新生舉辦這次學習生活經(jīng)驗交流會，并邀請11、12級學生和我們共同探討學習方法，共同體會學習帶給我們的樂趣。
1、此次交流會的`主題明確，意義深刻，為剛進入的新生提供了有意的指導與幫助，使他們更好更快地定制大學四年甚更長時間的人生規(guī)劃。
2、前期準備工作基本到位，各班班委積極配合活動，主動地配合優(yōu)秀學長學姐參加交流會。
3、11級、12級優(yōu)秀學生代表認真對待此次活動，做了充分的準備，向13級學生傳授了寶貴的學習經(jīng)驗。
4、通過此次活動，不僅促成了新老生的互相交流，而且促進了我院學生的團結。
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