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個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)最新

時(shí)間:2023-09-11 07:32:28 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿

個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)最新

  總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?以下是小編整理的個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)最新,希望能夠幫助到大家。

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  站在歲末,透視快要結(jié)束的一學(xué)期,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在我的眼前隱現(xiàn),回眸過(guò)去的一幕慕,在不知不覺(jué)中覺(jué)得有些感慨和沉思,同時(shí)也不知道為何覺(jué)得有點(diǎn)失落和惆悵。加入學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部門一個(gè)學(xué)期以來(lái),確切學(xué)到了很多史無(wú)前例的知理論和做到了活動(dòng)實(shí)踐,也深入體會(huì)到團(tuán)結(jié)的氣力是偉大的。在一個(gè)新的團(tuán)體里面,我不斷調(diào)劑自己的心態(tài)以適應(yīng)環(huán)境的變化,尋求自己的方向和前進(jìn)的動(dòng)力,真的感觸很多,體會(huì)深入,收益不淺,以致畢生受益無(wú)窮。以下便是我的總結(jié):

  先總結(jié)自己的獲得進(jìn)步的地方。

  在思想成長(zhǎng)方面:我很喜歡每次的例會(huì)的召開(kāi),在那里我都能夠揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,智慧的思想不斷的撞擊和閃爍,由于每位師兄師姐身上都有很多優(yōu)點(diǎn),自然學(xué)生會(huì)成員都是一本使我受益的大書(shū)。特別是學(xué)生會(huì)的主席團(tuán)和各部長(zhǎng)身上永久有我學(xué)不完的東西。作為學(xué)生性組織的學(xué)生會(huì),我融入到集體中去,不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和思想意識(shí),當(dāng)自己全身心的投入每次學(xué)生會(huì)的活動(dòng)時(shí),我便深深的感覺(jué)到我們是同學(xué)的公仆,不論工作的哪個(gè)方面都要斟酌到同學(xué)的利益,也就是這一句話使我的責(zé)任感更強(qiáng)了,爭(zhēng)取有鍛煉自己的機(jī)會(huì),沒(méi)有后悔。

  在學(xué)生會(huì)里還有很多的經(jīng)典語(yǔ)句令我回味無(wú)窮,例如:做個(gè)有心人;高調(diào)做事,低調(diào)做人;細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切等等。所以我們要時(shí)刻保持一顆進(jìn)取心、時(shí)刻保持一顆平常心、時(shí)刻保持一顆忍受心、時(shí)刻保持一顆中(忠)心。每句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實(shí)踐,領(lǐng)會(huì),實(shí)踐,主席和部長(zhǎng)的的精巧語(yǔ)言,潛移默化中促使我思想的提升,隨著時(shí)間的推移,我對(duì)這些話有了較深的認(rèn)識(shí),本身素質(zhì)也提高了很多。每次會(huì)議結(jié)束后,我都整理筆記,漸漸發(fā)現(xiàn)更多的自己要學(xué)習(xí)和改造的地方,這樣,進(jìn)步是必定的。

  在學(xué)習(xí)和生活中:我是一個(gè)喜歡忙繁忙碌的.人,總喜歡充實(shí)的過(guò)好每天,把時(shí)間用得更加成心義,由于工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間相對(duì)很擠。但作為一名學(xué)生會(huì)干部,就應(yīng)當(dāng)品學(xué)皆優(yōu),而不要為了工作而耽誤習(xí),圖有虛名,因此在學(xué)習(xí)上我的壓力不算很大,課程也比較輕松,自主的時(shí)間比較充足,,我要在同學(xué)們中建立自己的良好形象和個(gè)人魅力,我要以本身的優(yōu)秀品質(zhì)不斷的影響我身旁的每位同學(xué),感染他們,這樣我們就能夠一起努力,共同進(jìn)步。但學(xué)習(xí)的時(shí)間上我安排得不夠好,學(xué)習(xí)與工作的矛盾沒(méi)有恰到其分處理好,所以我要優(yōu)待進(jìn)一步公道安排時(shí)間,讓自己的大學(xué)生活更加充實(shí)。在這一學(xué)期的工作里,我全心付出了自己的汗水和時(shí)間,自我感覺(jué)我大體上盡力而為了。在協(xié)助其它部門的工作里,我們每個(gè)成員都代表我們各自的形象,在這方面我做的還不錯(cuò)。同時(shí)也是揚(yáng)長(zhǎng)避短,吸取精華,同時(shí)促進(jìn)各系之間的友誼,這同時(shí)也是我們鍛煉的好機(jī)會(huì)。說(shuō)實(shí)話,總做確切是累的,但我們都克服了,由于我們把它當(dāng)是一種鍛煉。

  個(gè)人得到鍛煉:在集體中求團(tuán)結(jié),在集體中發(fā)展自己,就一定要膽大、心細(xì)、臉皮厚。在部長(zhǎng)的培訓(xùn)和指點(diǎn)下,我總是在模糊中漸漸清晰開(kāi)朗起來(lái),建立自信心和增強(qiáng)斗志,不斷改良和充實(shí)自己,重視人際交往和禮貌待人,謙虛向周圍的人學(xué)習(xí),提高自己的實(shí)力。我漸漸學(xué)會(huì)了很多辦事的程序和原則,重視細(xì)節(jié),努力爭(zhēng)取做到最好。我很好得肯定自己的位置和方向,同時(shí)我在集體中我也感遭到了團(tuán)結(jié)合作的氣力和我總能以積極進(jìn)取的心態(tài)去面對(duì)工作,沒(méi)有謝絕也不想謝絕,只要我能做的,就盡力去做到最好,至于自己比價(jià)辣手的,我也嘗試著去做或請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的指點(diǎn)我。團(tuán)校培訓(xùn)從思想和理論知識(shí)上武裝了我的思想,指點(diǎn)我如何去做一名合格的學(xué)生干部:新老生經(jīng)驗(yàn)交換回使我清晰明白了活動(dòng)前期的準(zhǔn)備工作尤其重要,和我總結(jié)了如何去做一個(gè)活動(dòng)的很多細(xì)節(jié)問(wèn)題;吉祥物評(píng)比大賽在不知不覺(jué)中教育了我應(yīng)當(dāng)如何去和其他部門合作或?qū)W習(xí)部?jī)?nèi)部成員的合作等。同時(shí)下個(gè)學(xué)期的工作,我的信心更加充滿,斗志更加高昂,熱忱更加飽滿,由于我的動(dòng)力還在,目標(biāo)也很明確。

  然后在簡(jiǎn)單談一下自己或部門應(yīng)當(dāng)改進(jìn)或仍需努力的地方。

  自己不足的方面:首先,經(jīng)過(guò)量次時(shí)間發(fā)現(xiàn),雖然我每次都能積極去做,但是這不代表我就是做得很好了,由于工作效力和工作效果沒(méi)有很好得展現(xiàn)出來(lái),其實(shí)也能夠說(shuō)是自己的確沒(méi)有找到最好的方式和竅門出來(lái),用最少的時(shí)間到達(dá)最好的效果,所以,我必須得檢討自己,不斷尋求自己應(yīng)當(dāng)怎樣樣去做得更好,或是在集體中如何更好得展現(xiàn)自己實(shí)力。其次,我自己在人際交往中做得不足,具體體現(xiàn)在剛進(jìn)學(xué)生會(huì)早期覺(jué)得自己有點(diǎn)害臊和忸怩,面對(duì)師兄師姐交談總覺(jué)得自己有點(diǎn)緊張和不能很好地交談;同時(shí)在學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)自己也沒(méi)很好地合作。但是我相信自己能夠改進(jìn)這一點(diǎn),把自己鍛煉得更加成熟。再次,就是我沒(méi)有培養(yǎng)出自己最特長(zhǎng)的地方,進(jìn)入學(xué)生會(huì)那末久了,各個(gè)方面的知識(shí)理論都接觸了很多,同時(shí)也有實(shí)踐很多工作,但是自我感覺(jué),自己還是沒(méi)有做到理想中的那末理想,自己想要的效果還沒(méi)到達(dá),所以,培養(yǎng)有自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力是必不可少的和勢(shì)在必行的。最后,自己在每次工作完后,總結(jié)也是有的,但是沒(méi)有把所要總結(jié)的核心內(nèi)容沒(méi)有認(rèn)真歸納好,同時(shí)也沒(méi)有及時(shí)向部長(zhǎng)咨詢意見(jiàn)和反饋意見(jiàn),沒(méi)有做到這點(diǎn),實(shí)在有點(diǎn)過(guò)意不去。針對(duì)以上我個(gè)人的不足,我在下個(gè)學(xué)期會(huì)認(rèn)真做好,由于做得好與不好,一樣要花費(fèi)自己的時(shí)間和自己心機(jī),那為何不做好呢?不是值得沉思嗎?部門內(nèi)部需要改進(jìn)的方面:一方面,經(jīng)過(guò)幾次個(gè)活動(dòng)實(shí)踐,我部需要重點(diǎn)做好活動(dòng)前期的準(zhǔn)備工作,特別是宣揚(yáng)工作和通知工作。當(dāng)弄一次活動(dòng)時(shí),我們要尋求在多方面進(jìn)行宣揚(yáng),如:Q群發(fā)通知,聯(lián)系班長(zhǎng)通知,公告欄張貼海報(bào)等,以到達(dá)料想的輿論基礎(chǔ)和宣揚(yáng)作用,以便能讓更多的同學(xué)了解活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容,這樣才能保證活動(dòng)到達(dá)真正為學(xué)生服務(wù)的效果和使更多的同學(xué)參與到其中去。另外一方面,學(xué)習(xí)部還得提高辦事效力和效果,不要在繁忙的工作中迷失了方向,找不到工作的中心和核心。特別是幾個(gè)任務(wù)同時(shí)在同一時(shí)間段內(nèi),我部要準(zhǔn)備掌控好重點(diǎn),捉住中心,從根本上掌控工作的實(shí)質(zhì)和方面,加強(qiáng)個(gè)部門內(nèi)部的培訓(xùn)和合作,我想這樣應(yīng)當(dāng)有效果吧。同時(shí),部長(zhǎng)需要公道分配工作和調(diào)配人力資源(成員),兼顧大局,清晰分析每一個(gè)細(xì)節(jié)。比如,活動(dòng)的哪一個(gè)方面由誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)一定要落實(shí)到位,及時(shí)了解各個(gè)成員工作的進(jìn)展?fàn)顟B(tài)。但是,這一點(diǎn)部長(zhǎng)提早做到了,要求每一個(gè)成員在與工作的時(shí)候要匯報(bào)工作,值得敬佩。但是還可以改良一下,效果應(yīng)當(dāng)更好吧!

  經(jīng)過(guò)一學(xué)期的工作學(xué)習(xí),我都得到了很好的鍛煉,不管在認(rèn)識(shí)上還是在行動(dòng)上都有一定的提高;仡欉@個(gè)學(xué)期的工作,雖然工作中免不了有挫折缺點(diǎn),有成績(jī)也有不足,希望在以后的工作中能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),擯棄不足;仡櫤涂偨Y(jié)一學(xué)期以來(lái)的工作,我深深感到,每次活動(dòng)的展開(kāi)和自己的鍛煉,都是院學(xué)生會(huì)的師兄師姐和部長(zhǎng)等對(duì)我們的關(guān)心和鼓勵(lì),支持和幫助。相信在他們的領(lǐng)導(dǎo)下,我會(huì)越辦越好,愈來(lái)愈有經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我也相信下個(gè)學(xué)期,我和我部的工作會(huì)更加光輝燦爛。同時(shí)預(yù)祝我部下個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)話劇和人文道德辯論賽等活動(dòng)完滿成功。

個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)最新2

  大學(xué)的課程比起高中來(lái)講相較于輕松,大學(xué)里的學(xué)習(xí)主要是靠自覺(jué),除掌握老師課堂上講的內(nèi)容,還要利用課余時(shí)間瀏覽其他相干的書(shū),查找資料,在提高自己專業(yè)知識(shí)水平的基礎(chǔ)上,有目的地豐富各方面的知識(shí)。如果說(shuō)高中時(shí)的學(xué)習(xí)是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著,那末大學(xué)就是大人式的學(xué)習(xí),我們接過(guò)學(xué)習(xí)的接力棒成了領(lǐng)跑者,在這一場(chǎng)比賽中,可以跨欄可以搶道可以跳躍,而絕對(duì)不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學(xué)習(xí),才能獲得好成績(jī),正如一個(gè)好的足球運(yùn)動(dòng)員,他不能只聽(tīng)教練的意見(jiàn),而應(yīng)當(dāng)自己進(jìn)行思考,由于畢竟,在場(chǎng)上鏟球,搶斷,過(guò)人,射門的都是你自己。

  至于學(xué)習(xí)方法,我相信沒(méi)有最好,只有更好,要找到合適于自己的學(xué)習(xí)方法,就像現(xiàn)在考研一樣,選擇合適于自己的輔導(dǎo)書(shū)才是最好的輔導(dǎo)書(shū)。我不是很聰明,但我知道“笨鳥(niǎo)先飛”,我應(yīng)當(dāng)屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型,每次都早去上課,不逃課,上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課按時(shí)完成作業(yè)。關(guān)于學(xué)習(xí),我覺(jué)得興趣與目是最重要的,比如數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)和比較重要的科目我上課就比較專心一點(diǎn),而且在課外時(shí)間還會(huì)去瀏覽一些相干資料,而對(duì)其他無(wú)關(guān)緊要的課程只是上課聽(tīng)一下,做到主次分明。在此我做以簡(jiǎn)單歸納:做好準(zhǔn)備,提早預(yù)習(xí),這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏,獲得更好的聽(tīng)課效果;認(rèn)真聽(tīng)講,做好記錄,隨堂記錄筆記有助于集中注意聽(tīng)課,并且在期末備考的時(shí)候,可以有所側(cè)重,減少盲目性;定期溫習(xí),注意交換,要避免因時(shí)間太久而遺忘所釀成的重復(fù)性工作,掌握好溫習(xí)的間隔;還有要多與同學(xué)交換,探討解答問(wèn)題的'方法,和對(duì)不同問(wèn)題的意見(jiàn),將更有助于拓寬思路。

  關(guān)于各科的課程學(xué)習(xí)我在這里談一下數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)是一門比較重視基礎(chǔ)的學(xué)科,一定要把概念、公式弄清楚,一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打,這樣才能以不變應(yīng)萬(wàn)變。英語(yǔ)學(xué)習(xí),我英語(yǔ)基礎(chǔ)不是太好,但現(xiàn)在考研必須重新學(xué)習(xí),英語(yǔ)是大學(xué)中的必修課程,大一、大2兩年一定要把英語(yǔ)基礎(chǔ)打好,打牢,打?qū),這絕對(duì)馬虎不得。由于大學(xué)要求過(guò)英語(yǔ)4級(jí),還關(guān)系到能否得到學(xué)位證和就業(yè)等諸多事情,F(xiàn)在很多單位都要求英語(yǔ)4級(jí)或6級(jí)才能有機(jī)會(huì)面試的,所以英語(yǔ)學(xué)習(xí)相當(dāng)重要,英語(yǔ)的學(xué)習(xí)在平時(shí),主要是知識(shí)的積累進(jìn)程。計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí),由于我一直對(duì)計(jì)算機(jī)很感興趣,所以對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)就感覺(jué)要輕松一些,學(xué)院計(jì)算機(jī)課程學(xué)習(xí)的語(yǔ)言主要是VF,學(xué)校要求計(jì)算機(jī)必須過(guò)級(jí),我在大一下學(xué)期學(xué)完VF課程后,大2上學(xué)期就過(guò)了計(jì)算機(jī)2級(jí),總之,計(jì)算機(jī)作為就業(yè)時(shí)的一塊強(qiáng)有力的敲門磚,計(jì)算機(jī)必須學(xué)好,還有學(xué)精,平時(shí)上課要注意聽(tīng)講,課后要勤上機(jī)練習(xí),熟習(xí)所學(xué)語(yǔ)言,相信只要工夫下到了,沒(méi)有不成功的。

個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)最新3

  教師是教育進(jìn)程中的主導(dǎo)氣力。教師道德品質(zhì)不但是教師本身的行動(dòng)規(guī)范,而且還是作用于學(xué)生的教育手段。其高尚與否,關(guān)系到到素質(zhì)教育能否得以正確順利地實(shí)行。通過(guò)暑期的學(xué)習(xí),我對(duì)師德的含義有了更深一層的體會(huì)。

  教師必須有高尚的品德。教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是培養(yǎng)、塑造新一代,自己的道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長(zhǎng)。在教育活動(dòng)進(jìn)程中,教師既要把豐富的科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生,又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生,使學(xué)生的身心健康地成長(zhǎng)發(fā)展。因此教師必須要有高尚的思想境地,純潔美好的心靈。在工作中,教師要安貧樂(lè)教,甘于奉獻(xiàn)。必須耐得住孤單,受得住挫折,將自己的'所有精力全身心腸投入到教學(xué)實(shí)踐中去,正如著名教育家陶行知所說(shuō)的“捧得一顆心來(lái),不帶半根草去”。

  教師對(duì)學(xué)生要有一顆慈母般的愛(ài)心。教師對(duì)學(xué)生慈母般的愛(ài)心應(yīng)來(lái)自對(duì)教育事業(yè)的無(wú)窮虔誠(chéng),對(duì)教育事業(yè)的強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感。教師的母愛(ài)精神具有巨大的感化作用和教化氣力,她能完全地化解學(xué)生的逆反心理和對(duì)抗情緒,最大限度地激起學(xué)生的學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性。在平常教學(xué)中,教師如像母親一樣,無(wú)所不至地關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生,對(duì)差生不厭棄,不輕視,給他們多一點(diǎn)愛(ài),就可以極大地激起學(xué)生的積極性,使其在學(xué)習(xí)上有沒(méi)有窮的氣力源泉。很多教師的成功經(jīng)驗(yàn)都證明了母愛(ài)氣力的奇異作用。

  教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識(shí)。博學(xué)多才對(duì)一位教師來(lái)講固然很重要。因作我們是直接面對(duì)學(xué)生的教育者,學(xué)生甚么問(wèn)題都會(huì)提出來(lái),而且常!按蚱粕板亞(wèn)到底”。沒(méi)有廣博的知識(shí),就不能很好地解學(xué)生之“惑”,傳為人之“道”。但知識(shí)絕不是處于靜止的狀態(tài),它在不斷地豐富和發(fā)展,每時(shí)每刻都在日新月異地產(chǎn)生著量和質(zhì)的變化,特別是被稱作“知識(shí)爆炸時(shí)期”、“數(shù)字時(shí)期”、“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)期”的今天。因此,我們這些為師者讓自己的知識(shí)處于不斷更新的狀態(tài),跟上時(shí)期發(fā)展趨勢(shì),不斷更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容和方法,顯得更加重要。否則,不去更新,不去充實(shí),你那點(diǎn)知識(shí)就是一桶死水,終會(huì)走向腐化。

  通過(guò)學(xué)習(xí),我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質(zhì),對(duì)學(xué)生要有慈母般的愛(ài)心,且不斷更新、充實(shí)自己的知識(shí),做到與時(shí)期同步,才能培養(yǎng)出符合社會(huì)發(fā)展需要的人材,挑好肩上這付教書(shū)育人的重任。

個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)最新4

  進(jìn)入大學(xué)已將近3年的時(shí)間了,大學(xué)畢竟不同于中學(xué),各種思惟習(xí)慣、生活學(xué)習(xí)方式都隨著環(huán)境的變化而不斷的改變著。大學(xué)的圍墻,是兩個(gè)社會(huì)的臍帶。外面是復(fù)雜多變的“大社會(huì)”,里面是人才輩出的“小社會(huì)”。我們?cè)谶@個(gè)小社會(huì)里生活,如何才能讓4年的光陰變得充實(shí)、成心義呢?大學(xué)是一個(gè)培養(yǎng)自己知識(shí)與能力的地方,科學(xué)的發(fā)展在于人們?cè)谏钪心芨玫睦,而不在于讓人們記更多、更?fù)雜的理論知識(shí),如果只是在鉆課本不去實(shí)踐那末就沒(méi)有任何意義。大學(xué)里有很多活動(dòng),要選擇有益于本身發(fā)展的.來(lái)做。積極參加校內(nèi)外活動(dòng),學(xué)會(huì)與外界溝通,不斷增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、開(kāi)闊視野,提高自己。

  學(xué)習(xí)、工作兩不誤,在學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)間工作。但是,學(xué)習(xí)弄不好,做工作也沒(méi)成心義。學(xué)習(xí)不能等時(shí)間,時(shí)間不是“等”出來(lái)的,而是“擠”出來(lái)的。

  生活在一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)期,唯一可以依托的就是不斷的擴(kuò)充自己的知識(shí)面,使自己在任何情況下都能立于不敗之地,在學(xué)習(xí)專業(yè)課的基礎(chǔ)上不斷的發(fā)現(xiàn)自己的興趣和愛(ài)好,不斷的擴(kuò)充自己。

  1、明確學(xué)習(xí)目的。只有明確為何要學(xué),曉得學(xué)習(xí)的重要性,才能激起本身的潛能,積極的去學(xué)習(xí)。

  2、學(xué)習(xí)方法要因人而異。由于每一個(gè)人的性情不同,學(xué)習(xí)方法也將各盡不同。只能靠自己一步步的去摸索,合適自己的就吸取,不合適的就摒棄。

  3、重視專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。正如一座再高的大廈,不挖好奠基石是永久沒(méi)法建造的。同時(shí),更應(yīng)當(dāng)多看一些課外書(shū)籍,多跑跑圖書(shū)館,拓展自己的視野創(chuàng)新自己的見(jiàn)解,到達(dá)與專業(yè)知識(shí)的融會(huì)貫通,相輔相成。最為重要的是要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合,提高自己的實(shí)踐能力。

  4、全方位的發(fā)展。大學(xué)是一個(gè)尋求個(gè)性的地方,正所謂條條道路通羅馬,我們沒(méi)必要為了一顆樹(shù)而放棄了全部森林。我們更應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)研究自己有興趣有長(zhǎng)處的學(xué)科。

  5、相信自己。學(xué)習(xí)和做任何事情都一樣,只有充分建立自信心,鼓勵(lì)自己,才能在不斷的探索與挑戰(zhàn)中走向成功,給大學(xué)學(xué)習(xí)一條完全的道路。

  6、學(xué)會(huì)自我調(diào)理。伴隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),就業(yè)等各種矛盾的激化,大學(xué)生壓力愈來(lái)愈大,只有釋放自己的壓力,在文娛中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中文娛才能真正體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,創(chuàng)造一種素質(zhì)學(xué)習(xí)方法。

  通過(guò)對(duì)自己的認(rèn)真分析,一定能找到一條合適自己的學(xué)習(xí)方法與道路。相信只要我們擺正了人生坐標(biāo),每一個(gè)人都能創(chuàng)造自己的未來(lái)。

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