大學(xué)學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)6篇
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編整理的大學(xué)學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)1
在大學(xué)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了很多!尤其是在做學(xué)習(xí)委員的一些事的時(shí)候!它能讓我學(xué)到一些從書(shū)本里學(xué)不到的東西!
在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)的這幾個(gè)月里我做的有缺點(diǎn)，也很多!因?yàn)檫@個(gè)也是避免不了的，只能減少到最低!
我一直在盡力做好它，但是還是有不足!比如說(shuō)一些通知，我一個(gè)宿舍一個(gè)宿舍都通知一次，到最后還是有人會(huì)說(shuō)不知道!做這個(gè)工作沒(méi)有最好，只有更好!
老師，學(xué)長(zhǎng)，還有一些學(xué)習(xí)部交給我的事情基本上我都做好了，沒(méi)有拖延，或沒(méi)有做不到的!同學(xué)們也沒(méi)有什么不好的行為，我們相處的還是比較融洽!我覺(jué)得，除了出勤問(wèn)題我們班表現(xiàn)的都很好!沒(méi)有什么太大的問(wèn)題!
對(duì)于我來(lái)說(shuō)考勤就是個(gè)大問(wèn)題了，我不忍看著我的手指用筆給班上的同學(xué)打曠課，尤其是男生!可是這是我做學(xué)習(xí)委員必須要做的，不然對(duì)所有的同學(xué)都不公平!我想這個(gè)問(wèn)題是我做學(xué)委這個(gè)職務(wù)最大的問(wèn)題了!我明白，這樣也許很讓別的同學(xué)討厭我，但是我也沒(méi)辦法，這是我該做的!所以對(duì)于出勤這個(gè)問(wèn)題班上的.同學(xué)都了解，也不為難我!這個(gè)學(xué)期后來(lái)的幾個(gè)月我們班的出勤好了很多，我也有些踏實(shí)了!
在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和總結(jié)中我認(rèn)識(shí)到了做每一件事都是一個(gè)道理，不管你怎么做都要做到你自己認(rèn)為沒(méi)有錯(cuò)，心里舒服，覺(jué)得這樣做最好，也就是你盡力為止，這樣的努力也是最大的，最有收獲的!這是你自己的努力，你還得得到所有人的認(rèn)可，別人對(duì)你做的事沒(méi)有質(zhì)疑，別人也認(rèn)為你是正確的!這樣你的一件事就做完了!我始終堅(jiān)信，有心做事才能做到更好。
大學(xué)學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)2
我們?cè)谝黄饛椬嗍銓?xiě)記錄時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，大一快過(guò)去了，很舍不得。這一年的班干生活給予了我許多新的體會(huì)，也讓我得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，更讓我珍惜的是我收獲了全班同學(xué)的友誼。記得有位師兄和我說(shuō)過(guò)，學(xué)習(xí)委員是個(gè)閑職，不用干什么的�？晌也幌胱屪鳛閷W(xué)習(xí)委員的自己對(duì)同學(xué)們一點(diǎn)幫助都沒(méi)有。我永遠(yuǎn)記得自己當(dāng)初對(duì)同學(xué)們的承諾：盡力做到更好。很對(duì)不起，我沒(méi)有做到。
第二學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)占用了我大部分時(shí)間，我沒(méi)有很好地進(jìn)行班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)�？吹阶约旱诙䦟W(xué)期的工作計(jì)劃書(shū)，我覺(jué)得很慚愧，實(shí)屬“計(jì)劃多多，行動(dòng)少少”。其實(shí)，第二學(xué)期我留下了許多遺憾，遺憾的是許多該為班級(jí)做的事沒(méi)有完成，想為班級(jí)做的事沒(méi)有去實(shí)現(xiàn)。我自身的學(xué)習(xí)不好，沒(méi)能幫助到同學(xué)們解決學(xué)習(xí)的疑難；我也沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，所以我并沒(méi)有以身作則，用自己的學(xué)習(xí)熱情去感染同學(xué)們。除了提醒同學(xué)們按時(shí)交作業(yè)，學(xué)術(shù)講座宣傳和考證通知外，我沒(méi)為同學(xué)們多做些什么了。作為學(xué)習(xí)委員，我知道自己的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。
因?yàn)檫@份不足，我只有讓自己更努力，用一顆心去做，總期望能把一切做好。其實(shí)，我很感謝同學(xué)們。一直以來(lái)，班干工作因?yàn)橛写蠹业呐浜�、大家的包容和大家的鼓�?lì)才會(huì)那么順利。召開(kāi)班會(huì)時(shí)，大家配合地出席了；當(dāng)出錯(cuò)時(shí)，大家互相包容；即使弄得很糟糕時(shí)，大家還是微笑著為你加油打氣。所以，我一定要在這里和大家說(shuō)一聲：謝謝！這一年的班干工作給我最大的`體會(huì)是：很多時(shí)候不能只記得自己，要記住的是全班同學(xué)。就好像，當(dāng)你要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，你要順便提醒同學(xué)們做這份作業(yè)，讓大家記得準(zhǔn)時(shí)交作業(yè)。其實(shí)，有時(shí)候班干也會(huì)感到“無(wú)奈”。有些事情你很用心去做，但大家未必都很踴躍。但這時(shí)不要覺(jué)得灰心委屈哦，要告訴自己：我盡到自己的責(zé)任就好了。默默地為班級(jí)，為同學(xué)們服務(wù)，不求回報(bào)—我想這就是班干的責(zé)任吧。
對(duì)新班干們的寄語(yǔ)：加油哦！下一學(xué)年將辛苦你們了！我們班有很多潛力股哦！希望新一屆班干們能多增加和同學(xué)們合作的機(jī)會(huì)哦！這樣不但增進(jìn)與同學(xué)們的交流，也為同學(xué)們提供多些鍛煉的機(jī)會(huì)哦！我相信，在你們的帶領(lǐng)下，大二我們班將更加精彩！and敏，我們的新學(xué)習(xí)委員，相信自己哦！你行的！我相信你能把我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)得更好哦！對(duì)老班干們的寄語(yǔ)：合作一年了，我覺(jué)得我們已經(jīng)成為一個(gè)有默契的團(tuán)隊(duì)了。
這一年大家都辛苦了！呵呵，直到現(xiàn)在我心里還是很舍不得這個(gè)團(tuán)隊(duì)。我會(huì)把大一這一學(xué)年和大家團(tuán)結(jié)工作的美好時(shí)光永遠(yuǎn)記在心里的。能和大家一起為班級(jí)努力，感覺(jué)真好！老班干們，讓我們一起為彼此歡呼下吧！“我們都很棒！噢耶！”呵呵。加油。
大學(xué)學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)3
自大一起，我始終覺(jué)得我們工程XX是一個(gè)優(yōu)秀的集體，因?yàn)槲覀兙邆淞艘粋�(gè)優(yōu)秀集體最重要的特質(zhì)，那就是-——團(tuán)結(jié)。
從大一院運(yùn)會(huì)大家拼搏的身影到軍訓(xùn)時(shí)“狼、狼、狼”的口號(hào)，從一起為爭(zhēng)取軍訓(xùn)先進(jìn)連到班旗班歌大賽為爭(zhēng)奪拿榮譽(yù)的集體出謀劃策，拿出自己的創(chuàng)意，從大一時(shí)在團(tuán)日活動(dòng)時(shí)頂著寒風(fēng)跑在下沙的商鋪門口發(fā)放法制宣傳單到大二集體在流水廣場(chǎng)爭(zhēng)取大家為百年商大寫(xiě)下祝福語(yǔ)，從大一有激情地拼搏各項(xiàng)活動(dòng)到大二還是積極參加那些似乎已經(jīng)是老調(diào)重彈的活動(dòng)，我們班的身影始終出現(xiàn)在這些活動(dòng)的最前線！身處在這樣的一個(gè)班級(jí)集體，我是感到由衷的自豪和驕傲。即使是面對(duì)那些對(duì)工程班有異樣的態(tài)度和眼神時(shí)，我始終感覺(jué)自豪，我始終會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“我工程XX的一員，我們是一個(gè)不輸給任何人的集體�！蔽覀兛梢杂米约旱呐Λ@得軍訓(xùn)衛(wèi)生先進(jìn)連的稱號(hào)，我們可以用自己絕對(duì)的專業(yè)知識(shí)以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)獲得班旗的第一，我們可以……我們可以……我們還可以……
但是，我們不是完美的。相反，我們存在的問(wèn)題實(shí)在是不少，我們班的成績(jī)就是的一個(gè)問(wèn)題。
關(guān)于學(xué)習(xí)方面，上學(xué)期掛科的人數(shù)就是一項(xiàng)比較駭人的數(shù)據(jù)。誠(chéng)然，這個(gè)要從多方面來(lái)分析，本身難度、復(fù)習(xí)資料、復(fù)習(xí)程度等。其實(shí)我本人也是掛科大軍的一員，而且還不是那些小兵小將，著實(shí)是主力�。淖陨矸治鰜�(lái)看，我漸漸認(rèn)識(shí)到了，學(xué)習(xí)自己不夠努力、復(fù)習(xí)不夠徹底還是主要原因啊！
這個(gè)學(xué)期，由于原學(xué)習(xí)委員因?yàn)檗D(zhuǎn)專業(yè)等的原因，我們班的班委也進(jìn)行了改選。在經(jīng)過(guò)自我糾結(jié)和猶豫不決之后，終于下定決心去競(jìng)選學(xué)習(xí)委員一職。在這期間也少不了好朋友們的鼓勵(lì)和支持，是他們的默默支持才讓我下定決心去競(jìng)選的。競(jìng)選時(shí)有點(diǎn)小緊張，但是我還是把我自己的兩個(gè)想法說(shuō)出來(lái)了，第一我的私心是想通過(guò)學(xué)習(xí)委員這一個(gè)職位來(lái)對(duì)自己學(xué)習(xí)的督促，第二也希望能為班級(jí)出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。還有自己的保證，我不能保證做到比別的班級(jí)學(xué)習(xí)委員好，但是他們能做到的，我也一定能做到；我不能保證一定能最快拿到一些復(fù)習(xí)資料，但是我能保證，我不會(huì)很遲才有資料或者基本沒(méi)有資料。競(jìng)選結(jié)果有些出乎預(yù)料，參與競(jìng)選的人不多，最后由班長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)節(jié)職位，期間雖然想讓我調(diào)節(jié)到別的職位，不過(guò)我始終堅(jiān)持了當(dāng)學(xué)習(xí)委員的信念，最后，我就是工程XX的學(xué)習(xí)委員了。
剛剛當(dāng)上學(xué)習(xí)委員時(shí)，就有件很棘手的`事情，等級(jí)考試報(bào)名，別的班都已經(jīng)上交報(bào)名費(fèi)了，而我們卻連照片都還有好多同學(xué)沒(méi)有照。這也是由于換屆等諸多原因而引起的，但是比別人抱怨可以，我不行啊，只能叫班級(jí)同學(xué)迅速動(dòng)員起來(lái)，在大家的配合之下，這些事還是在截止日期之前搞定了，期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)節(jié)就沒(méi)必要再次如數(shù)拾來(lái)了。
報(bào)名結(jié)束后，動(dòng)員班級(jí)學(xué)習(xí)又是一項(xiàng)了。我們也是選擇了班會(huì)的形式作為動(dòng)員大會(huì)的，雖然動(dòng)員大會(huì)沒(méi)有多少的震撼，但是我們之后的復(fù)習(xí)策略是比較狠的。那就是不停的組織自習(xí)和測(cè)試。這個(gè)相信我們班是做的的，這也是我們相信努力的付出才有回報(bào)的切實(shí)做法之一。
相比于其他大二班級(jí)，我們班就是極其反常的，我們班是在很多時(shí)間都要組織自習(xí)的，不止是晚自習(xí)，還在平時(shí)沒(méi)課的下午，最狠的是公休的下午都來(lái)進(jìn)行自習(xí)了。不過(guò)，還好，我們班的同學(xué)都很支持，積極的參加自習(xí)和自測(cè)。
相比于過(guò)去兩個(gè)學(xué)期，我們班級(jí)的積極性是有很大的提高的，我想一方面是由于考試壓力，另一方面就是大家認(rèn)識(shí)的提高吧，而我，相信是做好了一件事就是督促和牽頭，督促后大家就更積極了。每次的自習(xí)，測(cè)試，每次在圖書(shū)館碰到我們班級(jí)的同學(xué)，我感受到了大家一點(diǎn)一滴的改變，我為能為這些改變而付出努力做出促進(jìn)而感到自豪。
其實(shí)期間還有很多，但是不可能一一到來(lái)，但是我心中是很開(kāi)心的，開(kāi)心為這些做出了自己能做的能出的一點(diǎn)力，為我們的工程XX付出了那些值得的付出。
我們的工程XX也會(huì)越來(lái)越好的。這是我始終堅(jiān)信的一點(diǎn)。
總的來(lái)說(shuō)，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，對(duì)自己的做的還算滿意，也很欣慰得到班級(jí)同學(xué)的肯定，但是自己做到還有很多不足，要一點(diǎn)一點(diǎn)的改善！
大學(xué)學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)4
不論大學(xué)生活多精彩，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們的主旋律。古人云：活到老，學(xué)到老。作為風(fēng)華正茂的青年大學(xué)生我們沒(méi)理由不學(xué)好。我們的宗旨是：集思廣益，讓學(xué)習(xí)輕松愉悅而有效。下半年關(guān)于學(xué)習(xí)的具體安排我預(yù)想了一下，再次作為參考，大家有什么好的建議我們隨時(shí)改動(dòng)。
1，針對(duì)今年四六級(jí)考試改革，聽(tīng)力將占70%，建議大家早上珍惜晨讀時(shí)間，培養(yǎng)口語(yǔ)，晚上睡前堅(jiān)持聽(tīng)半個(gè)小時(shí)的聽(tīng)力，相信會(huì)有飛躍。同時(shí)我們也面臨普通話考試，看似簡(jiǎn)單，但考試就有等級(jí)之分，無(wú)論意義多大，優(yōu)秀總能幫我們多打開(kāi)一扇就業(yè)的窗。所以也希望大家講好普通話，我們將舉辦一次普通話與英語(yǔ)的串燒活動(dòng)來(lái)驗(yàn)收大家的成績(jī)。
2，我們有幸成長(zhǎng)在一個(gè)悠久、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文明國(guó)度，如今又站在了書(shū)香師大的校園里，每次在孔夫子的雕像前走過(guò)，總想去瞻仰，區(qū)級(jí)去他的智慧。圖書(shū)館為我們備全了各種硬件設(shè)備，加上我們學(xué)習(xí)的信息檢索技術(shù)，大可以用孔子的智慧來(lái)武裝自己。我們將去辦一次班機(jī)競(jìng)賽答辯。在“開(kāi)心辭典”的模式下去創(chuàng)新，在學(xué)習(xí)國(guó)語(yǔ)的同時(shí)亦不失我們新一代年輕人的激情與活力。
我們舉辦的活動(dòng)不是很多，規(guī)模也不算大，但我敢肯定，每一項(xiàng)活動(dòng)我們都盡心想過(guò)，盡力做過(guò)，也許不會(huì)讓所有同學(xué)滿意，可我會(huì)真心努力去做，在錯(cuò)誤中不斷改進(jìn)，力求讓失誤達(dá)到最小值，讓更多的同學(xué)滿意。
具體的活動(dòng)安排將在導(dǎo)員、班委會(huì)成員的幫助及大家的支持下去完成，希望大家到時(shí)踴躍參加，同時(shí)我更期待大家的心聲，我們是一家人，一家人不說(shuō)兩家話，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，為了一個(gè)家庭的和諧，我們用心去維護(hù)吧！
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)：來(lái)到xx開(kāi)始大學(xué)生活已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了。本學(xué)期，很榮幸能夠擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員這一職位，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一種鍛煉更是一個(gè)機(jī)會(huì)。
我很樂(lè)意能夠通過(guò)自己的工作，為同學(xué)們服務(wù)，提高大家的學(xué)習(xí)。也希望能夠通過(guò)自己的努力，得到同學(xué)們的認(rèn)可。
學(xué)習(xí)委員是班委成員之一，主要負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的工作。李老師說(shuō)過(guò)，班委中，班長(zhǎng)就相當(dāng)與部隊(duì)中的司令，團(tuán)支書(shū)相當(dāng)于。
戰(zhàn)士的職責(zé)是打仗，學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。因此學(xué)習(xí)委員，就相當(dāng)于部隊(duì)中的參謀，參謀長(zhǎng)負(fù)責(zé)部隊(duì)?wèi)?zhàn)略部署，學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)習(xí)部署。
作為學(xué)習(xí)委員，首先我應(yīng)該清楚自己的職責(zé)。因此，關(guān)于工作總結(jié)，我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面，總結(jié)并向輔導(dǎo)員匯報(bào)本學(xué)期的工作情況，工作內(nèi)容，以及存在的問(wèn)題與不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標(biāo)。
現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)匯報(bào)于李老師。
很多情況下，同學(xué)們與老師很難直接溝通，老師無(wú)法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁，因此我應(yīng)該及時(shí)、定期的'向老師反應(yīng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面遇到的問(wèn)題，向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。
本學(xué)期是同學(xué)們大一的第一學(xué)期，在學(xué)習(xí)方面也需要時(shí)間去適應(yīng)。為了方便與老師還有同學(xué)們之間的溝通，我及時(shí)的加了同學(xué)們還有老師的飛信，方便及時(shí)準(zhǔn)確傳達(dá)老師布置的作業(yè)以及學(xué)校的教學(xué)安排。
在給同學(xué)們傳達(dá)老師的信息方面，我做的比較不錯(cuò)，每次都能夠及時(shí)的將信息傳達(dá)給同學(xué)們。
老師布置的作業(yè)，我每次都用記事本記下來(lái)，然后通知提醒大家，作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時(shí)間。
期中考試時(shí)間、地點(diǎn)、測(cè)試內(nèi)容，以及需要帶什么東西，考試這些細(xì)節(jié)信息也能夠即使傳達(dá)給同學(xué)們。極大的方便了老師，與同學(xué)們之間的溝通。
然而，在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的方面，還存在不足，這是我的工作漏洞。通過(guò)工作總結(jié)，也讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己平時(shí)工作時(shí)存在的不足。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我沒(méi)有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。因此，也就沒(méi)有能夠發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題并解決問(wèn)題。
通過(guò)認(rèn)真的與總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我找到了解決這方面工作漏洞的。
在今后的工作中，我會(huì)及時(shí)的去與同學(xué)們溝通，交流，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題，提高班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)。
具體辦法就是，在今后的班會(huì)上，我會(huì)充分利用這個(gè)與同學(xué)們溝通的機(jī)會(huì)，而不是只是向同學(xué)們，總結(jié)近段時(shí)間學(xué)習(xí)方面的情況。
班會(huì)是一個(gè)非常好的溝通平臺(tái)，我需要好好利用這個(gè)平臺(tái)，與同學(xué)們溝通，交流。然后，及時(shí)向各科老師反應(yīng)情況，尋求最好的解決問(wèn)題的辦法。
在學(xué)習(xí)工作中，總結(jié)有效，高效的學(xué)習(xí)方法，經(jīng)驗(yàn)，心得。然后組織交流，提高同學(xué)們的成績(jī)，以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。
本學(xué)期，通過(guò)平時(shí)的觀察，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面，通常存在的問(wèn)題是，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題以后，不知道如何解決，因此就把解決問(wèn)題推遲到明天，而明天又會(huì)推到后天。
老師不可能給每位同學(xué)一一解答問(wèn)題，因此在這方面，每次作業(yè)我都會(huì)統(tǒng)計(jì)一下，哪道題大多數(shù)同學(xué)都存在問(wèn)題，然后總結(jié)并及時(shí)向老師反饋，老師會(huì)在課堂上統(tǒng)一講解。
盡管這樣，還是會(huì)存在一些沒(méi)有解決的學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題。
通過(guò)總結(jié)，我找到了解決問(wèn)題的方法，
再今后的工作中，我會(huì)組織同學(xué)們之間互幫互助，共同學(xué)習(xí)，有不會(huì)的題就找其他同學(xué)問(wèn)，爭(zhēng)取做到不把現(xiàn)在的問(wèn)題放到明天解決。
關(guān)于考試方面，我已經(jīng)著手準(zhǔn)備方案，并且及時(shí)的與工管2班學(xué)習(xí)委員王一涵取得聯(lián)系，因?yàn)槲覀児す?班和工管2班的課程，一起上的比較多，也基本都是同一個(gè)老師。我及時(shí)與工管2班學(xué)習(xí)委員交流工作經(jīng)驗(yàn)，共同總結(jié)復(fù)習(xí)方案，以及期末考試的復(fù)習(xí)工作。
同時(shí)，我也及時(shí)與各科老師進(jìn)行溝通，詢問(wèn)期末考試的范圍，重點(diǎn)，題型，等等，以便同學(xué)們能夠更有針對(duì)性的復(fù)習(xí)，在即將到來(lái)的期末考試中，能夠取得一個(gè)比較滿意的成績(jī)。
具體工作內(nèi)容是，將與老師溝通交流得知的信息及時(shí)通知給大家，同時(shí)抓緊時(shí)間總結(jié)歸納，將一些會(huì)考到的知識(shí)點(diǎn)，題目，內(nèi)容，需要掌握的內(nèi)容，考試能用到的內(nèi)容整理到一起，聯(lián)系生活委員，利用同學(xué)們的班費(fèi)，把這些知識(shí)點(diǎn)打印出來(lái)，發(fā)給班里的每一位同學(xué)。
這樣能使每一位同學(xué)能夠有效，有針對(duì)性的復(fù)習(xí)，而不會(huì)感覺(jué)到很茫然，對(duì)復(fù)習(xí)無(wú)從下手。
關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性這方面，我沒(méi)有能夠做到有效提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的。很多工作還未完善，我在工作中，在尋求著最好的方法。
近期，我會(huì)與其他班委成員商量，制定一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)方案與措施。比如，在本次期末考試中，對(duì)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)，一支筆。
這些方案我會(huì)在工作中去落實(shí)。
第三點(diǎn)，是關(guān)于學(xué)習(xí)委員自身的。作為學(xué)習(xí)委員，應(yīng)該有一個(gè)相對(duì)比較好的成績(jī)，正如李老師說(shuō)的一樣，作為班委，首先是不能掛科，工作學(xué)習(xí)兩不誤。只有這樣，接下來(lái)才能完成工作任務(wù)。
學(xué)習(xí)委員應(yīng)該給同學(xué)們一個(gè)表率作用，帶動(dòng)同學(xué)們上課的積極性，調(diào)整班風(fēng)。
具體的說(shuō)，就是平時(shí)以身作則，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極配合老師的教學(xué)，踴躍回答問(wèn)題，認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，等等……
這方面很籠統(tǒng)，不容易很好的做到每一點(diǎn)，更不容易堅(jiān)持。比如在積極回答問(wèn)題方面，我應(yīng)該向我們的班長(zhǎng)學(xué)習(xí)，在上課做課堂講義方面，我應(yīng)該向其他的一些班委成員學(xué)習(xí)……
班委成員，在班級(jí)里面應(yīng)該是先進(jìn)分子，好的榜樣。
本學(xué)期，在嚴(yán)格要求自己，平時(shí)學(xué)習(xí)上做表率這些方面，總體上做得不錯(cuò)，上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講，積極配合老師的教學(xué)，有一個(gè)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，但也存在著一些問(wèn)題，以及不足。
首先我認(rèn)為應(yīng)該自我檢討，在一些方面我沒(méi)有能夠很好的做到位，有時(shí)候沒(méi)有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學(xué)業(yè)，不能徹底的克服自己，沒(méi)有能夠始終以身作則，做到好的表率。
通過(guò)工作總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)并且意識(shí)到了這方面的不足，在今后的工作中，我會(huì)及時(shí)的改善這些不足。
只有這樣，才能夠帶動(dòng)班級(jí)里面其他同學(xué)上課的積極性，調(diào)整班風(fēng)。
作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了：教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下，老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道，學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn)；向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等等，讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。
總之，回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何，我無(wú)悔，我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)年的班級(jí)工作中，我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開(kāi)展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然，我的工作還存在著很多的不足之處，有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng)，大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班級(jí)工作中，我會(huì)進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等，和所有的班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。
感謝老師和同學(xué)給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，同時(shí)，我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從這個(gè)開(kāi)始，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！最后，祝大家都可以在期末考試中考出一個(gè)好成績(jī)！！
經(jīng)驗(yàn)：
本學(xué)期，在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間，讓我受益匪淺，獲得很多經(jīng)驗(yàn)。首先，應(yīng)該感謝同學(xué)們對(duì)我的信任、支持以及對(duì)我展開(kāi)工作的配合。
同時(shí)我也積累了許多工作方法，工作態(tài)度方面的經(jīng)驗(yàn)。
不管做什么事情，都要有不拋棄不放棄的精神，踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度，注重細(xì)節(jié)方面，從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過(guò)程中變化著，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)。
作為學(xué)習(xí)委員，工作重心是學(xué)習(xí)方面，但是班委是一個(gè)不可分割的整體。正如我競(jìng)選的時(shí)候說(shuō)的一樣，班委成員工作側(cè)重點(diǎn)不同，職責(zé)不同，但是目標(biāo)都是相同的，——就是把班級(jí)建設(shè)的更好！
注重團(tuán)隊(duì)配合，在展開(kāi)工作的時(shí)候多聽(tīng)取其他人的建議，虛心接受別人所提出的意見(jiàn)。
我有信心，在今后的工作中，做得更好。同時(shí)，也希望我們工管1班在未來(lái)的日子里，更加團(tuán)結(jié)，更加奮進(jìn)！
大學(xué)學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)5
時(shí)間如白駒過(guò)隙，匆匆流逝，20xx即將宣告結(jié)束，還記得9月底，辭別盛夏，伴著金秋的碎步，我?guī)е鴿M懷憧憬，邁進(jìn)xx學(xué)校的大門。這是一個(gè)陌生的環(huán)境，這是一個(gè)新的起點(diǎn)，這是又一個(gè)奮斗歷程的開(kāi)始。帶著對(duì)大學(xué)生的無(wú)限激情，我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競(jìng)選，感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任。我成功的競(jìng)選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)眼見(jiàn)擔(dān)任這一職位已經(jīng)三個(gè)多月了，下面我介紹下在此期間我的工作心得。
眾所周知，大一是積累基礎(chǔ)的重要階段，學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要，我們班針對(duì)學(xué)風(fēng)問(wèn)題開(kāi)展過(guò)很多次班會(huì)。作為學(xué)習(xí)委員，應(yīng)該作到認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格考勤制度。早讀時(shí)認(rèn)真做好考勤紀(jì)錄，收交作業(yè)時(shí)仔細(xì)清點(diǎn)，作好登記。我深知僅此還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念，發(fā)揮積極帶頭作用;要加強(qiáng)責(zé)任心，加強(qiáng)與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和初中的高中的'是不一樣的。初.高中時(shí)只要完成老師分配的工作，而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作，還要積極的尋找工作，利用一切可以利用的資源去提升班級(jí)學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個(gè)班級(jí)服務(wù)。
學(xué)習(xí)是非常重要的.李開(kāi)復(fù)說(shuō)："不管別人怎么說(shuō)大學(xué)是個(gè)提高綜合素質(zhì)的地方云云，如果你的學(xué)習(xí)失敗了，你也就什么也不是--不排除意外，處世能力出眾而成功的人有的是，但你考慮好了嗎，你會(huì)是那個(gè)意外嗎?弄好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。我們鼓勵(lì)同學(xué)多參加活動(dòng)，既豐富了大學(xué)生活有增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)，但是，多次班會(huì)上我們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)不能落，班上學(xué)風(fēng)必須搞好值得稱贊的是，班上的同學(xué)都很積極配合這三個(gè)多月的工作期間，我深切體會(huì)到當(dāng)一個(gè)班干不容易。
必須以身作則，更多的為同學(xué)服務(wù)，但是我也深知，當(dāng)上班干是班上同學(xué)的信任，在以后的日子里我也會(huì)努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好，不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任驀然回首，不覺(jué)已是學(xué)年之末了。透視過(guò)去的一學(xué)年，身為本班級(jí)學(xué)習(xí)委員，這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入xx藥高等�？茖W(xué)校，自從進(jìn)入xx級(jí)xx班，我學(xué)到了很多，也感受到了很多。不過(guò)，還有不到一個(gè)月就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級(jí)學(xué)習(xí)委員的工作了，回望這一學(xué)年自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到了很多很多，現(xiàn)我將這學(xué)年工作總結(jié)如下：
作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了： 收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下，老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道，學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn);向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等等，讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。
總之，回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何，我無(wú)悔，我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)年的班級(jí)工作中，我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開(kāi)展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然，我的工作還存在著很多的不足之處，有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng)，大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班級(jí)工作中，我會(huì)進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等，和所有的xx級(jí)xx班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。
大學(xué)學(xué)習(xí)委員個(gè)人工作總結(jié)6
大學(xué)的時(shí)間似流水一般的匆匆流逝，一轉(zhuǎn)眼離大一結(jié)束的時(shí)間就只剩下一個(gè)月了。在本學(xué)期，我很榮幸能夠擔(dān)任學(xué)習(xí)委員這一職位。這對(duì)我來(lái)說(shuō)即是一個(gè)挑戰(zhàn)也是大家對(duì)我的一種信任。
我很榮幸能夠?yàn)榇蠹易鲆恍┦虑椋瑸橥瑢W(xué)們服務(wù)，并也在這一過(guò)程中學(xué)到了很多，也感受了很多。
學(xué)習(xí)委員是班委之一，主要負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的工作。作為學(xué)習(xí)委員，首先我應(yīng)該明白自己的職責(zé)。所以，關(guān)于工作總結(jié)，我想從對(duì)學(xué)習(xí)委員職責(zé)的認(rèn)識(shí)；本班的學(xué)習(xí)情況；存在的問(wèn)題及不足；總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，這四個(gè)方面來(lái)進(jìn)行總結(jié)。
現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)匯報(bào)于聞老師。
一、大學(xué)不同于高中，我們大部分的時(shí)間并不是與老師一起度過(guò)的，我們有時(shí)和某一位老師一個(gè)星期就見(jiàn)一次。所以老師和同學(xué)之間的溝通就很缺乏。而學(xué)習(xí)委員就擔(dān)任著橋梁的作用，我認(rèn)為學(xué)習(xí)委員的責(zé)任就是及時(shí)將同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，以及遇到的問(wèn)題反饋給老師。同時(shí)將老師對(duì)同學(xué)的建議，以及老師的工作的安排和對(duì)同學(xué)們的要求通知學(xué)們。
二、本學(xué)期是大一的第二個(gè)學(xué)期，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的生活，大部分同學(xué)對(duì)大學(xué)有了一定的了解。但是因?yàn)楸緦W(xué)期的課程明顯比上學(xué)期多了很多，課程安排的也很緊。很多同學(xué)開(kāi)始不能及時(shí)的調(diào)整，但是隨著生活的繼續(xù)，同學(xué)漸漸的能適應(yīng)這種快節(jié)奏的生活。通過(guò)平時(shí)的觀察，我發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，同學(xué)們的激情不夠明顯。在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中不能占主導(dǎo)地位，而且課外學(xué)習(xí)的氛圍不是很強(qiáng)，尤其是男生這邊，而女生這邊的互相交流的并不是很多。而且在上課的時(shí)候，認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)也很少啊。大部分同學(xué)都把學(xué)習(xí)的時(shí)間寄托在考試前的'一兩個(gè)星期上。須不知，這樣很危險(xiǎn)啊。我和另一位女生學(xué)委嘗試改變這種狀況，組織同學(xué)們互相幫助，共同學(xué)習(xí)，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。但是效果并不是很明顯。但是在這種狀況下也有很多同學(xué)一直在很認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。例如李杰，褚維紅，戴園園等一批努力的同學(xué)。并且這學(xué)期的有關(guān)學(xué)習(xí)方面的競(jìng)賽和活動(dòng)中有大批的同學(xué)參加，并取得很大的成績(jī)。例如：在這次的全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽中我們班有四十多位同學(xué)參加了。而且褚維紅同學(xué)取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性這方面，我沒(méi)有能夠做到有效提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。很多工作還未完善，我在工作中，尋求更好的辦法。
三、我認(rèn)為在學(xué)習(xí)過(guò)程中，同學(xué)們的目標(biāo)性不強(qiáng)，對(duì)自己本專業(yè)的發(fā)展方向不明確。在生活中的學(xué)習(xí)激情不夠高。不知道自己的目標(biāo)和方向。
四、我認(rèn)為我們可以組織有關(guān)本專業(yè)的發(fā)展前景類的講座，強(qiáng)制所有同學(xué)參加并要求每一位同學(xué)寫(xiě)一份大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃并上交。同時(shí)希望老師能對(duì)我們的規(guī)劃提出建議。另外我認(rèn)為，因該給同學(xué)們看一下大二、大三的課程安排，這樣才有壓力。才能引起同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的緊促感。
關(guān)于即將到來(lái)的考試，我和許萍萍已經(jīng)著手準(zhǔn)備復(fù)習(xí)方案，并和計(jì)算機(jī)學(xué)院的各個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)委員取得了聯(lián)系。共同總結(jié)復(fù)習(xí)方案，以及期末考試的復(fù)習(xí)工作。同時(shí)，我和許萍萍也及時(shí)與各科老師溝通，詢問(wèn)期末考試的范圍，重點(diǎn)，題型，答題技巧等等。以便同學(xué)們能夠更有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。在即將到來(lái)的考試中，能夠取得一個(gè)較滿意的成績(jī)。
總之，在一學(xué)年的班級(jí)工作中，我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開(kāi)展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然，我的工作還存在著很多的不足之處。比如：有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng)，大家不積極主動(dòng)支持我的工作；學(xué)習(xí)委員的任務(wù)比較重，時(shí)傳達(dá)到個(gè)人；在收集同學(xué)們對(duì)自己工作意見(jiàn)方面做得不夠，有些事做錯(cuò)了，沒(méi)有周圍同學(xué)提醒，自己沒(méi)有發(fā)覺(jué)等等。
不過(guò)，我想在以后的班級(jí)工作中，我會(huì)進(jìn)一步改正的。即使以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流，和所有信管成員一把我們班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。同時(shí)，感謝信管班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)同時(shí)，我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從淮北師范大學(xué)這個(gè)新起點(diǎn)，展翅高飛！最終找到屬于自己的天空。
最后我要感謝輔導(dǎo)員在這一學(xué)年中對(duì)我的工作的關(guān)心與支持！
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