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教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)工作總結(jié)

時間:2022-06-25 14:03:44 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿
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教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)工作總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編精心整理的教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)工作總結(jié)

教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)工作總結(jié)1

  為貫徹落實黨的十八大和山東省教育廳《關(guān)于全面推進依法治校實施綱要的通知》精神,進一步推動《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》實施,我校響應(yīng)省文件精神在全體教師中廣泛開展了一系列法律法規(guī)學(xué)習(xí)和測試活動,使全體教干教師全面熟悉掌握教育法律法規(guī)政策,進一步增強法律意識、提高法律素質(zhì),在工作中能夠依法行政、依法施教、依法管理學(xué)生,促進校園和諧文明收到了較好的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識

  成立了教育法規(guī)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:劉金慶

  副組長:宗凌杰

  成 員:劉俊良 左 峰 劉桂平 許 梅 唐金香

  召開了法律法規(guī)學(xué)習(xí)啟動儀式,對學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)要求及學(xué)習(xí)的重要意義進行了講解,把法律知識的學(xué)習(xí)列入教師師德培訓(xùn)內(nèi)容,全面提高了廣大教干教師對法律法規(guī)學(xué)習(xí)的認(rèn)識,

  二、明確任務(wù),強化監(jiān)督

  本次活動采用集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合,學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合的方法,啟動儀式之后,組織教師根據(jù)學(xué)習(xí)計劃自主學(xué)習(xí)相關(guān)文件及教育法律法規(guī),并于四月份對全校教師的.學(xué)法筆記進行檢評。

  三、注重反思,鞏固提升

  法律法規(guī)學(xué)習(xí)筆記展評活動之后,組織全鳳凰辦事處教師撰寫了法律法規(guī)學(xué)習(xí)心得體會,引導(dǎo)全鳳凰辦事處教師對本次活動進行反思,以提高活動的實效性。

  四、組織測試,檢驗效果

  在前一階段組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我校成功組織了一次教職工教育法律法規(guī)知識競賽,不僅參賽比例高,還涌現(xiàn)了一批學(xué)習(xí)先進分子。尤其值得注意的是,我校青年教師群體能夠和中年教師一樣,把教育法律法規(guī)作為自身職業(yè)生涯和事業(yè)規(guī)劃的重要基礎(chǔ),掌握好、運用好,取得了良好的效果。

  只有知法,才能懂法,才能依法施教。教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),作為教師事業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ),已經(jīng)深深地扎入了全鳳凰辦事處教職員工的心底;依法從教,業(yè)已成為我鳳凰辦事處教職工的共識和共同行為,必將在學(xué)校教育教學(xué)工作中發(fā)揮更加積極的作用。

  人民路小學(xué)20xx年4月

教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)工作總結(jié)2

  我校為了使全體教師全面熟悉掌握教育法律法規(guī)政策,進一步增強法律意識、提高法律素質(zhì),在工作中能夠依法行政、依法施教、依法管理學(xué)生,促進校園和諧文明,在全體教師中廣泛開展了一系列法律法規(guī)學(xué)習(xí)和測試活動,收到了較好的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識

  成立了教育法規(guī)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:熊大萍

  副組長:朱八斤

  成 員:鄧秋玉 陳良波 劉志遠(yuǎn) 韓國冉 李秀華 李荷英 崔鳳英

  周文靜 高巧珍 吳會云 朱遂合 劉曉芳

  召開了法律法規(guī)學(xué)習(xí)啟動儀式,對學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)要求及學(xué)習(xí)的重要意義進行了講解,把法律知識的.學(xué)習(xí)列入教師師德培訓(xùn)內(nèi)容,全面提高了廣大教干教師對法律法規(guī)學(xué)習(xí)的認(rèn)識。

  二、明確任務(wù),強化監(jiān)督

  本次活動采用集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合,學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合的方法,啟動儀式之后,組織教師根據(jù)學(xué)習(xí)計劃自主學(xué)習(xí)相關(guān)文件及教育法律法規(guī),并于四月份對全校教師的學(xué)法筆記進行檢評,評選出一等獎2名。

  三、注重反思,鞏固提升

  法律法規(guī)學(xué)習(xí)筆記展評活動之后,組織全校教師撰寫了法律法規(guī)學(xué)習(xí)心得體會,引導(dǎo)全校教師對本次活動進行反思,以提高活動的實效性。

  四、組織測試,檢驗效果

  在前一階段組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我校成功組織了一次教職工教育法律法規(guī)知識競賽,不僅參賽比例高,還涌現(xiàn)了一批學(xué)習(xí)先進分子。尤其值得注意的是,我校青年教師群體能夠和中年教師一樣,把教育法律法規(guī)作為自身職業(yè)生涯和事業(yè)規(guī)劃的重要基礎(chǔ),掌握好、運用好,取得了良好的效果。

  只有知法,才能懂法,才能依法施教。教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),作為教師事業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ),已經(jīng)深深地扎入了全校教職員工的心底;依法從教,業(yè)已成為我校教職工的共識和共同行為,必將在學(xué)校教育教學(xué)工作中發(fā)揮更加積極

  孟樓鎮(zhèn)李河小學(xué)

  20xx年10月

教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)工作總結(jié)3

  我校深入貫徹區(qū)教體局《關(guān)于在全區(qū)學(xué)校開展教育法規(guī)學(xué)習(xí)活動的通知》精神,在全體教師中廣泛開展了一系列法律法規(guī)學(xué)習(xí)和測試活動,使全體教干教師全面熟悉掌握教育法律法規(guī)政策,進一步增強法律意識、提高法律素質(zhì),在工作中能夠依法行政、依法施教、依法管理學(xué)生,促進校園和諧文明收到了較好的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識

  成立了教育法規(guī)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:丁國旭

  副組長:韋洪懷葛祥超

  成員:韋樹戰(zhàn)孟祥浩郭朝品陳廣亮苑春紅商應(yīng)明

  全先棟米振昌文英國付建廠張立新高廷璽

  孫成奎孟祥京

  召開了法律法規(guī)學(xué)習(xí)啟動儀式,對學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)要求及學(xué)習(xí)的重要意義進行了講解,把法律知識的學(xué)習(xí)列入教師師德培訓(xùn)內(nèi)容,全面提高了廣大教干教師對法律法規(guī)學(xué)習(xí)的'認(rèn)識,

  二、明確任務(wù),強化監(jiān)督

  本次活動采用集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合,學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合的方法,啟動儀式之后,組織教師根據(jù)學(xué)習(xí)計劃自主學(xué)習(xí)相關(guān)文件及教育法律法規(guī),并于四月份對全鎮(zhèn)教師的學(xué)法筆記進行檢評,評選出一等獎33名。

  三、注重反思,鞏固提升

  法律法規(guī)學(xué)習(xí)筆記展評活動之后,組織全鎮(zhèn)教師撰寫了法律法規(guī)學(xué)習(xí)心得體會,引導(dǎo)全鎮(zhèn)教師對本次活動進行反思,以提高活動的實效性。

  四、組織測試,檢驗效果

  在前一階段組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我校成功組織了一次教職工教育法律法規(guī)知識競賽,不僅參賽比例高,還涌現(xiàn)了一批學(xué)習(xí)先進分子。尤其值得注意的是,我校青年教師群體能夠和中年教師一樣,把教育法律法規(guī)作為自身職業(yè)生涯和事業(yè)規(guī)劃的重要基礎(chǔ),掌握好、運用好,取得了良好的效果。

  只有知法,才能懂法,才能依法施教。教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),作為教師事業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ),已經(jīng)深深地扎入了全鎮(zhèn)教職員工的心底;依法從教,業(yè)已成為我鎮(zhèn)教職工的共識和共同行為,必將在學(xué)校教育教學(xué)工作中發(fā)揮更加積極

  小學(xué)

  20xx年6月

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