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研發(fā)中心年終總結(jié)

時(shí)間:2022-10-13 19:20:43 年終工作總結(jié) 我要投稿
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研發(fā)中心年終總結(jié)

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,經(jīng)過過去一年的辛勤付出,我們一定積累了不少經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),來總結(jié)過去的一年,展望充滿期望的下一年吧。你所見過的年終總結(jié)的報(bào)告應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家收集的研發(fā)中心年終總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

研發(fā)中心年終總結(jié)

  今天是正式上班的第三十五天。這一個(gè)多月過得十分漫長,每天都接觸新的知識(shí),每天都迎接著新的挑戰(zhàn),每天腦海中都充斥著形形色色的問題。但這一個(gè)多月也過得飛快,盡管幾乎每天都8點(diǎn)以后才回家,但時(shí)間還是不夠用,要學(xué)的東西還有很多很多。

  首先,簡單回顧一下這段時(shí)間在各部門培訓(xùn)的收獲。人力資源部安排的培訓(xùn),使我從觀念和行為上進(jìn)行了由學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變,對(duì)公司有了系統(tǒng)的了解并產(chǎn)生了歸屬感。研發(fā)中心的培訓(xùn),實(shí)實(shí)在在地從公司組織管理,到小至原器件的原理大至國家行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格等方面使我對(duì)電表這個(gè)看似簡單卻技術(shù)含量高深的“小盒子”有了720度的改觀。另一方面,作為技術(shù)服務(wù)中心的后備力量,市場(chǎng)部和國際貿(mào)易部也對(duì)我們進(jìn)行了國貿(mào)進(jìn)出關(guān)的相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)以及電表行業(yè)英語的培訓(xùn),雖然此前較少接觸這些知識(shí),我卻從中感到濃厚的興趣和堅(jiān)定的信心。此外,西點(diǎn)軍校的拓展訓(xùn)練更是給了我非常深刻非常多方面的對(duì)于團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的思考和感悟,收獲非常深刻。

  接著,就讓我分開來說說我在前一階段里的感受。

  一、如前所述,我對(duì)電表的認(rèn)識(shí)從“見山是山”,進(jìn)入了“見山不是山”的階段。

  “見山是山”是指一開始我對(duì)電表的硬件構(gòu)成及軟件系統(tǒng)組成都毫無頭緒,膚淺地認(rèn)識(shí)“這是一塊三相四線表,這是一塊集中器,”如是而已。現(xiàn)在我對(duì)電表有了跨越式的認(rèn)識(shí)了,開始從焊接聯(lián)想到各種器件,從器件聯(lián)想到硬件電路,有硬件電路聯(lián)想到不同模板的作用以及針對(duì)行業(yè)國標(biāo)要達(dá)到怎樣的要求。另外,從文件體系的學(xué)習(xí)中我嘗試著比較不同類型的電表產(chǎn)品,通過查詢各類文件查到功能類似的電表產(chǎn)品,由其功能的差異性嘗試著歸納出市場(chǎng)上表現(xiàn)的差異性。這就是我認(rèn)為“見山不是山”的階段。

  二、知道的越多,不懂的知識(shí)點(diǎn)越多,學(xué)習(xí)的緊迫感越來越強(qiáng),就像中子撞擊原子核的連鎖效應(yīng)。

  就比如當(dāng)我學(xué)習(xí)到電表通信方式分別有電力線載波、485、gprs和紅外線等,我第一反應(yīng)就是各種通信方式的原理以及應(yīng)用范圍,各自的優(yōu)缺點(diǎn),在實(shí)際應(yīng)用上的注意地方。這樣由一個(gè)知識(shí)點(diǎn)變成四個(gè),由四個(gè)發(fā)展到更多。而培訓(xùn)的安排緊湊,容不下我及時(shí)對(duì)每個(gè)小知識(shí)點(diǎn)的深究,無形中造成了緊迫感。解決這個(gè)問題的方法可以是把所有問題匯總列表,按照問題的實(shí)用性和重要性排序,逐一解決。遇到新問題作為寄生問題在下一輪解決。

  三、從理論聯(lián)系實(shí)際中找到了愉悅感和信心。

  在前階段的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)我大學(xué)課堂上學(xué)習(xí)的專業(yè)的知識(shí)能運(yùn)用在電表的實(shí)際研發(fā)和應(yīng)用中,比如說電表的供電分為電壓器、阻容分壓和開關(guān)電源三種。在電路圖中找到了熟悉的感覺,是對(duì)我大學(xué)學(xué)習(xí)的肯定,增強(qiáng)了我信心和動(dòng)力。

  四、知識(shí)不等于技能,要領(lǐng)先就要加倍努力,善于歸納總結(jié)和覺悟是提升的最好途徑。

  有句話說得好,“大學(xué)畢業(yè)等于零”,如今來自五湖四海的畢業(yè)生齊聚在泰瑞捷,每個(gè)人站在同一起跑線上,不往回看,只往前趕,但每個(gè)人的起跑速度和加速度都不同。焊接這個(gè)環(huán)節(jié)給了我很大的感悟。每個(gè)人此前都甚少接觸片組片容和飛線割線,在同樣的學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi),誰焊得快,誰焊得好,都是通過自己的努力來達(dá)到的,與你此前的知識(shí)儲(chǔ)備無關(guān),與你聰明與否無關(guān),更與你天分無關(guān)。于我來說,雖然在通過請(qǐng)教前輩和自己練習(xí)把焊接技術(shù)掌握了,但是在考試的時(shí)候速度不夠快的問題嚴(yán)重影響了焊接質(zhì)量和完成的效果。練習(xí)不充分是無可辯駁的原因,必須要更努力更多練習(xí),并且更重要的是總結(jié)方法和技巧?荚囍笪曳磸(fù)針對(duì)性練習(xí),通過比較不同方法,總結(jié)出最適合自己的最有效的焊接方法,大大提高了速度和質(zhì)量。態(tài)度決定一切,我時(shí)刻把自己放在較低的地方去向其他人去學(xué)習(xí),誠惶誠恐地警惕自己,只有強(qiáng)者才得以生存,只有不斷努力和感悟才能變強(qiáng)。

  五、高標(biāo)準(zhǔn)要求才能有高標(biāo)準(zhǔn)的收獲。

  這也是在考試中感悟得到的。在講器件的時(shí)候提到過錳銅分流器,ppt上有一張圖片,當(dāng)時(shí)大家都記住了它的作用是分流。后來在復(fù)習(xí)ppt、認(rèn)識(shí)繼電器和實(shí)驗(yàn)室里都出現(xiàn)過幾次錳銅分流器,我對(duì)它的原理越發(fā)覺得奇怪和好奇。于是跟同事討論,最后請(qǐng)教器件的陳工獲得了很完美的答案。在器件的考試中碰巧出現(xiàn)了錳銅分流器的相關(guān)計(jì)算,我完整地解答了,而后來知道這道題只有請(qǐng)教過的幾個(gè)同事答對(duì)了。我就感到之前的刨根問底是非常正確的和有價(jià)值的。對(duì)待理論技術(shù)就應(yīng)該要高標(biāo)準(zhǔn)要求,把問題弄透徹,才能最正確地指導(dǎo)實(shí)踐,最后收獲最大的還是自己。

  總的來說,通過前一階段培訓(xùn)我開始“進(jìn)入狀態(tài)”,感受和不足都有許多,希望自己在下一階段能不斷改進(jìn),更有激情,更有效地學(xué)習(xí)、工作和生活,努力成為有能力的合格的泰瑞捷的一份子!

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