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研究生教育和培養(yǎng)年終工作總結(jié)

時(shí)間:2020-12-07 11:33:09 年終工作總結(jié) 我要投稿

研究生教育和培養(yǎng)年終工作總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢?以下是小編收集整理的研究生教育和培養(yǎng)年終工作總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

研究生教育和培養(yǎng)年終工作總結(jié)

  經(jīng)過(guò)全院教職工的共同努力和研究生指導(dǎo)教師的辛勤工作,學(xué)院xx學(xué)年的研究生教育和培養(yǎng)工作圓滿(mǎn)完成,現(xiàn)就過(guò)去一年的工作予以總結(jié),提出新學(xué)年的工作要點(diǎn)。

  一、完成研究生招生任務(wù),招生專(zhuān)業(yè)和人數(shù)大幅度增加

  xx學(xué)年是學(xué)院研究生招生專(zhuān)業(yè)增加最多的一年,土木工程一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)批準(zhǔn)后,增加了兩個(gè)碩士點(diǎn),四個(gè)博士點(diǎn);建筑系開(kāi)始了首屆三個(gè)專(zhuān)業(yè)的研究生招生,全院碩士招生專(zhuān)業(yè)增加到16個(gè),博士12個(gè)。

  學(xué)院進(jìn)一步規(guī)范了研究生的招生工作程序,加大招生宣傳工作的力度,充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性。在研究生入學(xué)考試命題、建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)考試和閱卷等方面都認(rèn)真做好周密的組織工作,制定了“力學(xué)與建筑工程學(xué)院20xx年研究生調(diào)劑與招生規(guī)定”和“力學(xué)與建筑工程學(xué)院20xx年碩士研究生復(fù)試工作實(shí)施方案”,利用校園網(wǎng)及時(shí)公布研究生招生、復(fù)試和錄取過(guò)程中的相關(guān)信息。在廣大教職員工的共同努力下,研究生招生較順利完成招生計(jì)劃,招生人數(shù)再次超過(guò)本科生。

  20xx年共招收碩士研究生121名,博士研究生35名,工程碩士與高校師資專(zhuān)業(yè)碩士7名,招生總數(shù)163名。博士和碩士具體分布如下:

  土木系:66名,其中博士18名,碩士48名;

  力學(xué)系:42名,其中博士11名,碩士31名;

  建筑系:15名,其中博士1名,碩士14名;

  巖土中心:33名,其中博士5名,碩士28名。

  目前學(xué)院在校研究生總數(shù)為462名,其中博士研究生108名,碩士生333名,工程碩士21名。按學(xué)院各系、中心統(tǒng)計(jì):

  土木系:227名,其中博士55名,碩士166名,工程碩士6名

  力學(xué)系:129名,其中博士34名,碩士92名,工程碩士3名

  建筑系:15名(從20xx年開(kāi)始招生)其中博士1名,碩士14名

  巖土中心:91名,其中博士18名,碩士61名,工程碩士12名

  二、研究生導(dǎo)師隊(duì)伍壯大,指導(dǎo)力量得到加強(qiáng)

  20xx—20xx年度,經(jīng)學(xué)院教師申報(bào),院學(xué)位委員會(huì)評(píng)審,校學(xué)位委員會(huì)審查通過(guò),我院增加了8名碩士生導(dǎo)師,3名博士生導(dǎo)師,為學(xué)院研究生培養(yǎng)和建設(shè)高水平研究型學(xué)院增添了新鮮力量。

  目前學(xué)院的研究生導(dǎo)師(不包含外聘導(dǎo)師)總數(shù)為34名,分布情況如下:

  土木系:碩導(dǎo)16名,博導(dǎo)8名;

  力學(xué)系:碩導(dǎo)8名,博導(dǎo)4名;

  建筑系:碩導(dǎo)4名,博導(dǎo)1名;

  巖土中心:碩導(dǎo)6名,博導(dǎo)3名。

  三、規(guī)范研究生的培養(yǎng)管理環(huán)節(jié),畢業(yè)生論文評(píng)價(jià)較高

  學(xué)院對(duì)研究生的培養(yǎng)管理環(huán)節(jié)進(jìn)一步規(guī)范,加強(qiáng)了對(duì)研究生培養(yǎng)計(jì)劃、必修和選修學(xué)分以及選題報(bào)告的審查,對(duì)不符合要求的研究生都及時(shí)通知導(dǎo)師進(jìn)行了更改或補(bǔ)充。

  對(duì)畢業(yè)生的論文答辯資格和答辯情況都進(jìn)行了嚴(yán)格審查和監(jiān)督,碩士和博士論文都按15%的比例抽查外審,學(xué)位論文水平整體評(píng)價(jià)較高。

  xx學(xué)年學(xué)院共畢業(yè)研究生118名,其中博士學(xué)位23名,碩士學(xué)位93名,工程碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位2名。

  在學(xué)院抽查由校外專(zhuān)家評(píng)審的16份碩士學(xué)位論文中,8篇論文的.校外專(zhuān)家評(píng)閱成績(jī)?nèi)?0分以上,占總數(shù)的50%。全院93名碩士畢業(yè)生中,評(píng)閱和答辯成績(jī)均在90分以上的論文有28篇,占總數(shù)的30%以上。

  學(xué)院23名博士畢業(yè)生的論文中,專(zhuān)家評(píng)閱的平均成績(jī)?cè)?0分以上的有15篇,占總數(shù)的65%。

  四、完成研究生培養(yǎng)計(jì)劃的修訂,特色課程大幅度增加

  修訂新的研究生培養(yǎng)計(jì)劃是xx學(xué)年學(xué)院研究生培養(yǎng)管理工作的重點(diǎn),也是事關(guān)學(xué)院各專(zhuān)業(yè)研究生培養(yǎng)質(zhì)量的大事,學(xué)院先后召開(kāi)了各系、所負(fù)責(zé)人和各學(xué)科帶頭人會(huì)議,根據(jù)研究生院的相關(guān)要求,制定了切合實(shí)際、突出特色、適合學(xué)院發(fā)展的修訂原則。經(jīng)過(guò)各學(xué)科帶頭人和學(xué)院研究生導(dǎo)師的辛勤工作,學(xué)院學(xué)位委員會(huì)的反復(fù)審查修改,按時(shí)、按質(zhì)完成了所有招生專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃的修訂任務(wù)。

  土木系和巖土中心完成了土木工程一級(jí)學(xué)科下的四個(gè)碩士點(diǎn)、兩個(gè)博士點(diǎn)培養(yǎng)計(jì)劃的修訂,新制定了兩個(gè)碩士點(diǎn)、四個(gè)博士點(diǎn)的培養(yǎng)計(jì)劃。力學(xué)系完成了力學(xué)一級(jí)學(xué)科下的全部碩士和博士招生專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)計(jì)劃修訂。建筑系新制定了四個(gè)碩士專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)計(jì)劃。

  全院各專(zhuān)業(yè)在調(diào)整和編寫(xiě)新的培養(yǎng)計(jì)劃的同時(shí),充分調(diào)動(dòng)廣大教師為研究生開(kāi)新課的積極性,為制定高質(zhì)量的培養(yǎng)計(jì)劃奠定了基礎(chǔ)。在調(diào)整原有課程的基礎(chǔ)上,新一輪的培養(yǎng)計(jì)劃全院新增加碩士課程近40門(mén),博士課程近30門(mén)。這些課程都體現(xiàn)了我院教師近幾年的科研成果和研究領(lǐng)域的新理論、新方法,反映出學(xué)院的研究生培養(yǎng)特色,將為提高學(xué)院研究生培養(yǎng)質(zhì)量發(fā)揮重要作用。

  五、全面總結(jié)工程碩士培養(yǎng)工作,完成工程碩士自評(píng)報(bào)告

  為進(jìn)一步加強(qiáng)工程碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育的教學(xué)質(zhì)量和監(jiān)督管理,全國(guó)工程碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)審議通過(guò)了"全國(guó)工程碩士研究生培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)估實(shí)施方法",要對(duì)全國(guó)各專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的招生單位進(jìn)行評(píng)估。研究生院對(duì)我校參加評(píng)估的各專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了部署,要求首先在校內(nèi)進(jìn)行自評(píng)。

  根據(jù)研究生院的安排,學(xué)院組織建筑與土木工程領(lǐng)域的導(dǎo)師對(duì)招收工程碩士以來(lái)的情況按評(píng)估要求進(jìn)行了全面總結(jié),從以下七個(gè)方面完成了自評(píng)報(bào)告,即:1、培養(yǎng)單位概況(包括學(xué)科建設(shè)水平、師資隊(duì)伍及基礎(chǔ)條件);2、工程碩士招生情況(包括考生來(lái)源、生源質(zhì)量);3、課程教學(xué)情況(包括培養(yǎng)方案、課程設(shè)置、課程建設(shè)、教學(xué)組織和教學(xué)方式);4、學(xué)位論文與培養(yǎng)質(zhì)量(包括論文選題、科學(xué)研究與指導(dǎo)、論文答辯和質(zhì)量、培養(yǎng)人才質(zhì)量);5、管理工作(包括管理機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度、檔案管理);6、體會(huì)(包括收獲與經(jīng)驗(yàn)、存在的問(wèn)題);7、綜合評(píng)價(jià)。

  經(jīng)學(xué)校5位自評(píng)專(zhuān)家認(rèn)真評(píng)分,我院建筑與土木工程領(lǐng)域的工程碩士培養(yǎng)情況平均得分89。7分,綜合評(píng)價(jià)結(jié)果為良好。研究生院決定,我院建筑與土木工程領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)碩士培養(yǎng)將申請(qǐng)參加第二批工程碩士培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)估工作。

  六、學(xué)院研究生培養(yǎng)仍存在的主要問(wèn)題

  1、研究生科研和學(xué)習(xí)場(chǎng)所緊張,部分研究生課程修完后,沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的地方開(kāi)展研究工作,導(dǎo)師的辦公空間嚴(yán)重不足。

  2、研究生招生的宣傳力度不夠,招生報(bào)名和上線(xiàn)考生嚴(yán)重不足,第一志愿上線(xiàn)人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于學(xué)校平均值。

  3、高水平的學(xué)位論文缺乏,研究生論文質(zhì)量還有待提高,學(xué)院對(duì)優(yōu)秀博士生的關(guān)注和培養(yǎng)力度不夠,畢業(yè)后的繼續(xù)跟蹤支持也不夠。

  4、部分教師的教學(xué)和科研任務(wù)繁重,對(duì)研究生培養(yǎng)投入的精力不夠。

  根據(jù)以上工作總結(jié)和目前仍存在的問(wèn)題,07—08學(xué)年在研究生培養(yǎng)和管理方面的工作要點(diǎn)如下:

  1、進(jìn)一步做好研究生的招生工作

  做好20xx年的研究生招生的宣傳和管理工作,充分發(fā)動(dòng)學(xué)院全體師生積極參與招生宣傳,利用校園網(wǎng)擴(kuò)大對(duì)外宣傳,力爭(zhēng)報(bào)考人數(shù)比去年大幅度提高,第一志愿上線(xiàn)人數(shù)達(dá)學(xué)校平均水平。做好研究生入學(xué)命題和復(fù)試工作,確保研究生招生質(zhì)量,完成招生任務(wù)。

  2、繼續(xù)完善新增博士點(diǎn)、碩士點(diǎn)培養(yǎng)方案

  xx~xx學(xué)年是各專(zhuān)業(yè)新的培養(yǎng)方案實(shí)施的第一年,特別是新增加的博士點(diǎn)和碩士點(diǎn),有大量新課要開(kāi)設(shè)。學(xué)院將嚴(yán)格審查新開(kāi)課程,對(duì)培養(yǎng)方案中不完善的部分及時(shí)進(jìn)行修改,對(duì)有問(wèn)題的課程及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。

  3、進(jìn)一步提高研究生的培養(yǎng)質(zhì)量,作好畢業(yè)生的論文評(píng)審工作

  xx~20xx年度將有畢業(yè)的博士生40名左右,碩士生約110名。學(xué)院將完善研究生論文評(píng)價(jià)體系,規(guī)范論文評(píng)審和答辯程序,提高博士、碩士學(xué)位論文的答辯質(zhì)量。

  4、力爭(zhēng)改善研究導(dǎo)師和研究生的工作環(huán)境

  學(xué)院將利用學(xué)校對(duì)研究生宿舍和導(dǎo)師辦公室調(diào)整的契機(jī),盡力爭(zhēng)取改善我院教職工的辦公條件,特別是建筑系的導(dǎo)師和研究生還沒(méi)有工作場(chǎng)所,學(xué)院將努力向?qū)W校申請(qǐng)解決。

  5、進(jìn)一步規(guī)范研究生論文選題和審查程序,建立選拔優(yōu)秀論文機(jī)制

  選題和論文審查是培養(yǎng)研究生科研能力的重要環(huán)節(jié),目前有個(gè)別導(dǎo)師并不重視,學(xué)院將建立研究生選題報(bào)告和論文審查規(guī)范條例,建立選拔優(yōu)秀碩士和博士論文機(jī)制,加大優(yōu)秀博士論文的培養(yǎng)力度。

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