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健康教育年終總結(jié)

時間:2020-11-17 20:00:10 年終工作總結(jié) 我要投稿

健康教育年終總結(jié)匯編九篇

  總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編為大家收集的健康教育年終總結(jié)9篇,歡迎大家分享。

健康教育年終總結(jié)匯編九篇

健康教育年終總結(jié) 篇1

  為了繼續(xù)保持創(chuàng)建健康教育的勢頭,今年以來,我單位按照縣愛衛(wèi)會的要求,開展了各項(xiàng)健康教育工作取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、 領(lǐng)導(dǎo)重視 組織落實(shí) 經(jīng)費(fèi)保障 分工明確

  1、重新調(diào)整了村健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由主任任小組長,副主任擔(dān)任副組長,成員包括各科室職工。

  2、經(jīng)費(fèi)落實(shí)。單位先后添置了數(shù)碼相機(jī)一臺、還在單位所在地和主要路口書寫墻體宣傳標(biāo)語 。

  二、制度落實(shí) 措施有力

  先后制訂了單位健康教育工作制度,把健康教育工作納入常規(guī)工作;制訂單位健康教育年度,使健康教育工作規(guī)范有序;制訂了單位公共場所禁煙制度,干部帶頭在會議室等公共場所不吸煙,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  三、健康教育 形式多樣

  1、健康教育活動 :開展衛(wèi)生知識講座 ;開展慢性病防治知識同伴教育 。

  2、開展會前宣傳教育。

  四、健康教育促進(jìn)健康環(huán)境

  通過大力開展健康教育活動,逐步推動職工健康意識的改變,房前屋后亂倒的現(xiàn)象有了明顯的改變;垃圾隨意焚燒的現(xiàn)象也不見了,環(huán)境衛(wèi)生有了明顯的改觀;職工們對水源的保護(hù)意識也增強(qiáng)了,露天糞坑也自覺地撒掉了;那種“不干不凈吃了沒病”錯誤觀點(diǎn)也沒了市場。

健康教育年終總結(jié) 篇2

  本學(xué)期,我校認(rèn)真按照健康教育的有關(guān)文件要求,全面推進(jìn)學(xué)生健康教育工作,使學(xué)生在原有良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育前提下,健康教育水平又有了新的提高,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、 認(rèn)識到位,職責(zé)明確。

  學(xué)期初,學(xué)校根據(jù)教師的任課情況,對原有的健康教育教師進(jìn)行了調(diào)整,新安排三位教師擔(dān)任我校學(xué)生健康教育教學(xué)工作,學(xué)校對這三名教師進(jìn)行了專門的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與要求,使他們明確健康教育的課程性質(zhì)、教學(xué)要求及教學(xué)中應(yīng)注意的事項(xiàng),全體任課教師均認(rèn)識到了在學(xué)生中開展健康教育的必要性和緊迫性,增強(qiáng)了教好此門課的信心,特別是在我縣創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城的大前提下,各科任教師都能認(rèn)識到健康教育的重要性。

  二、 學(xué)校重視,課時安排到位。

  學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校開展健康教育活動特別重視,先后三次開會研究制訂我校健康教育工作規(guī)劃,召集教師尋找并解決健康教育工作中存在的問題,各年級、各班均按要求開足了課時,保證每周每班教學(xué)時間不少于0.5課時,各科任教師均有詳盡的教學(xué)計劃和教案,并能根據(jù)學(xué)校地域特點(diǎn)、季節(jié)特點(diǎn)、學(xué)生情況分別進(jìn)行了具有地方特色的健康教育活動,取得了明顯效果,保證了教育教學(xué)工作的順利開展。本學(xué)期共開展學(xué)生心理交流匯報會3次,學(xué)生體檢1165人次,聽取法制報告會1次,團(tuán)隊組織學(xué)生開展內(nèi)務(wù)整理、個人衛(wèi)生檢查評比活動4次,學(xué)生良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣進(jìn)一步得到了加強(qiáng)。

  三、 全面檢查,積極整改。

  學(xué)校配合今年的“兩基”鞏固驗(yàn)收工作,對學(xué)校設(shè)施進(jìn)行了全面的改善與維修:更換教室燈管27支,更換了新改建的小學(xué)教室全部照明設(shè)施,并對所有課桌椅進(jìn)行了修理、油漆,學(xué)生人人有座位,采光、照明均達(dá)到了相關(guān)要求。

  修建期間,學(xué)校新修建水龍頭6個,對原有的8個水龍頭進(jìn)行了全面維修、表面美化,解決了學(xué)生用水緊張的情況,同時,對水井的水質(zhì)進(jìn)行了全面檢查,封閉了井蓋,確保了師生飲用安全。本學(xué)期,新修建廁所一座12個坑位,與原有的兩座廁所共36個坑位,緩解了廁所坑位緊張的壓力。

  四、 積極開展常見病預(yù)防工作。

  本學(xué)期,各科任教師都能根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生身體狀況認(rèn)真開展常見病預(yù)防工作,聘請鄉(xiāng)衛(wèi)生院醫(yī)生做健康知識輔導(dǎo)1次,解答學(xué)生問題200余人次,大范圍地遏制了疾病在校園的傳播,學(xué)生飯前便后洗手、不喝生水、不亂吃零食等良好的衛(wèi)生習(xí)慣逐步養(yǎng)成,懂得了常見病的預(yù)防知識,特別是學(xué)生自我保護(hù)、自我救護(hù)能力得到了進(jìn)一步的培養(yǎng)。

  五、健康教育成績明顯

  學(xué)校能組織學(xué)生認(rèn)真上好早操、做好眼保健操,加強(qiáng)了體育棵的安全教育和要求,使學(xué)生在學(xué)會必要的體育知識的同時,學(xué)會了健體的方法;心理交流會的開展、知心姐姐問答等活動,解決了學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中常見的心理問題,緩解了心理壓力,本學(xué)期共辦學(xué)生心理知識手抄報78份,組織學(xué)生觀看優(yōu)秀模范人物光碟24次,使學(xué)生樹立了奮發(fā)向上的觀念,增強(qiáng)了戰(zhàn)勝困難、勇往直前的勇氣。

  住校學(xué)生良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣逐步養(yǎng)成。我校共有住校學(xué)生331人,由于地理?xiàng)l件限制,學(xué)生生活陋習(xí)較多,隨地吐痰、亂扔果皮紙屑、喝生水現(xiàn)象尤為突出,大多數(shù)學(xué)生不懂得照顧自己,不洗臉、不洗腳的現(xiàn)象時有發(fā)生,但通過本學(xué)期的健康教育活動,學(xué)生良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,都會自己洗衣服、洗床單,并能經(jīng)常注意個人衛(wèi)生,做到面部干凈、頭發(fā)干凈、手腳干凈。所有學(xué)生中均沒有留長發(fā)、留長指甲現(xiàn)象,能定期理發(fā)、剪指甲。

  本學(xué)期的學(xué)生健康教育知識考試中,學(xué)生的健康知識知曉率為93%,學(xué)生通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),都不同程度的掌握了一定的健康知識,并能正確地應(yīng)用到自己的學(xué)習(xí)、生活中去。

  五、 存在的問題:

  1、健康教育科任教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高,部分教師對涉及人體生理方面的知識泛泛而談,不能對學(xué)生進(jìn)行全面解答。

  2、個別教師只注重了學(xué)生的身體健康而對學(xué)生的心理健康不夠關(guān)注,應(yīng)當(dāng)對學(xué)生的心理健康教育更為關(guān)注,使學(xué)生能夠全面發(fā)展。

健康教育年終總結(jié) 篇3

  本學(xué)期,學(xué)校心理健康教育工作以做好學(xué)校心理咨詢常規(guī)工作為主,貫徹省教育廳《中小學(xué)校心理健康教育工作規(guī)范》,以學(xué)校教學(xué)理念為指導(dǎo)思想抓好學(xué)校心理教學(xué)工作及營造學(xué)校良好心理氛圍。提高學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵,國家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。因此要透過多種方式對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo),幫忙學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的潛力。

  一、落實(shí)既定工作目標(biāo)

  1、堅持以人為本,根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律,運(yùn)用心理健康的理論和方法,開展豐富多彩的活動,培育學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們的身心全面和諧地發(fā)展。

  2、立足教育,重在指導(dǎo),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性,面向全體學(xué)生,關(guān)注個別差異,尊重學(xué)生、理解學(xué)生。

  3、提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。

  4、對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育潛力。

  5、建立學(xué)生相關(guān)檔案。

  二、具體工作成效

  1、學(xué)校心理健康教育隊伍建設(shè)。學(xué)校心理健康教育學(xué)校工作中的一件大事,開學(xué)初即成立以心理健康教師為主,班主任教師為輔,其他教師為基礎(chǔ)的學(xué)生心理健康教育戰(zhàn)線,為全體學(xué)生的心理健康保駕護(hù)航。

  2、學(xué)校心理健康教育的方式

  采取多種教育方式的有機(jī)結(jié)合,有利于學(xué)生受教育的全面性和選取性。

  (1)心理課輔導(dǎo)。每個月的最后一周班主任教師利用班會課根據(jù)本班具體狀況開展心理活動課。

  (2)心理咨詢室。開放“心靈家園”,理解以學(xué)生個體或小組為對象的咨詢。心理咨詢室有專任教師負(fù)責(zé),固定的開放時間,固定的場所。

  (3)辦好“心靈信箱”,以便個別學(xué)生羞于啟齒,能夠利用寫信的方式和學(xué)校的心理老師進(jìn)行溝通、預(yù)約咨詢,一般的問題由心理老師轉(zhuǎn)交班主任回復(fù),特殊的由心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行個別咨詢。

  (4)以“點(diǎn)”帶“面”,利用學(xué)校宣傳陣地

  “各班板報、春蕾廣播站”是我校學(xué)生熟悉的宣傳陣地,本學(xué)期充分利用現(xiàn)有的陣地宣傳心理知識,在電臺進(jìn)行講座,對個別案例進(jìn)行解析,對一些常識性的問題進(jìn)行解答,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中隨時持續(xù)正常的心態(tài)。

  (5)指導(dǎo)家庭進(jìn)行心理健康教育

  小學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校實(shí)施是不夠的,在更重要的好處上講,小學(xué)生心理健康教育主要依靠家庭教育,因?yàn)榧彝ゲ攀菍W(xué)生的來源與歸屬,小學(xué)生心理健康最后要?dú)w結(jié)于此。因此,學(xué)校主支與家長合力重視孩子的心理健康教育,我們利用家長學(xué)校、家長開放日,家長會、電話聯(lián)系等多種途徑,堅持不懈地向家長提出各種推薦,指導(dǎo)家長開展小學(xué)生家庭心理健康教育。

  (6)指導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)行自我心理健康教育

  指導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)簡單有效的自我心理健康教育的方法:

  A、學(xué)會放松。使小學(xué)生明白緊張是正常的心理反應(yīng),是能夠透過想象、轉(zhuǎn)移注意力、調(diào)整呼吸、體育活動、聽音樂、唱歌、閱讀、睡覺等方法調(diào)節(jié)放松的。

  B、與人談心。要使小學(xué)生明白有問題要學(xué)會求助,在學(xué)校能夠找老師、心理輔導(dǎo)老師談心;在家里能夠找長輩、親友談心;在社會上也能夠有談心的對象,如心理等等。無論何事何時都能夠與人談話,學(xué)會與人談心一輩子受益。

  C、學(xué)習(xí)寫日記或周記。小學(xué)生要學(xué)習(xí)用筆與自我談心,把心靈的軌跡用文字描繪下來,這對心理健康成長有很大的幫忙。

  本著“成長比成績重要,成人比成才重要”的理念,我們?nèi)w教育工作者全心投入,重視小學(xué)生自我心理健康教育,利用一切資源開展小學(xué)生心理健康教育,促進(jìn)全體學(xué)生的健康發(fā)展,為孩子的心理健康保駕護(hù)航是我們?yōu)橹Φ哪繕?biāo)。

健康教育年終總結(jié) 篇4

  今年以來,在局領(lǐng)導(dǎo)的重視下,我局健康教育工作堅持以人為本,強(qiáng)化健康理念,認(rèn)真開展了健康教育工作,進(jìn)一步深化宣傳教育活動的開展,為切實(shí)抓好本單位職工的健康保健知識的宣傳、教育,增強(qiáng)自我保健能力,提高全民的健康素質(zhì),基本完成了年初制定的各項(xiàng)工作任務(wù)及目標(biāo),取得了一定的成績,F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:

  一、精心組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  我局高度重視健康教育工作,把此項(xiàng)工作列入了重要議事日程來抓,并納入了全局工作考核內(nèi)容之一。成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)健康教育工作的貫徹落實(shí)。

  二、制定措施,抓好落實(shí)

  (一)制定了《健康教育工作計劃》,保證健康教育工作落到實(shí)處。

 。ǘ┎扇《喾N形式和活動倡導(dǎo)健康生活方式。倡導(dǎo)全民健身理念,號召干部職工積極參與到各種體育健身活動之中,提高居民的健康素質(zhì)。

 。ㄈ┰诼毠ぶ薪(jīng)常性地開展健康保健知識學(xué)習(xí),提倡健康生活和健康行為,提倡戒煙少酒,減少疾病發(fā)生,保證干部職工的`身心健康。積極參加醫(yī)療保險等社會活動,為職工購買醫(yī)療保險,妥善處理好職工就醫(yī)住院等突發(fā)性的問題,組織干部職工到縣醫(yī)院進(jìn)行體檢,穩(wěn)定了職工隊伍。

 。ㄋ模┩ㄟ^召開會議等形式認(rèn)真組織職工學(xué)習(xí)健康教育工作相關(guān)文件和資料,宣傳有關(guān)職業(yè)衛(wèi)生、疾病預(yù)防、衛(wèi)生保健等方面健康教育知識,職工參與率達(dá)100%。干部職工相關(guān)衛(wèi)生知識知曉率≥85%,職工健康知識及格率達(dá)100%。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解,職工的健康意識有了大幅度的提高,對健康保健知識的知曉率達(dá)95%以上,同時普遍掌握了各種疾病的預(yù)防和救治方法,了解了常見疾病如中風(fēng)、高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識,對各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認(rèn)識。學(xué)習(xí)使職工形成了健康的生活方式、健康的行為習(xí)慣,全年沒有發(fā)生一起嚴(yán)重傳染性疾病。

  (五)貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等法律法規(guī),對接觸有毒有害作業(yè)的職工進(jìn)行健康教育培訓(xùn),減少和控制職業(yè)傷害、職業(yè)病及相關(guān)疾病發(fā)生。同時特別加強(qiáng)對女職工的保健教育。

  (六)我局在春、秋兩季集中開展了以滅鼠為主的滅治“四害”活動,購買了各類藥物,對辦公場所、單位宿舍等進(jìn)行了徹底的滅害工作,取得了良好的效果,保證了全局職工的健康。

 。ㄆ撸┱偌刹柯毠W(xué)習(xí)《禁煙條例》,在辦公區(qū)域等人群聚集的公共場所張貼禁煙標(biāo)志。

  三、存在的問題

 。ㄒ唬┮皇墙】到逃l(fā)展不平衡。

 。ǘ┙】到逃ぷ魅藛T素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。

  四、今后的努力方向

  在今后的工作中,我們一定會發(fā)揚(yáng)成績,克服缺點(diǎn)和不足,切實(shí)保障健康教育活動的工作的圓滿完成。

健康教育年終總結(jié) 篇5

  為進(jìn)一步推進(jìn)全民健康促進(jìn)行動,拓寬群眾獲得健康知識的途徑,增強(qiáng)群眾健康保健意識,提高廣大干部群眾健康生活方式行為形成率。按照《XX區(qū)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市健康教育工作實(shí)施方案》要求,我鎮(zhèn)以加強(qiáng)健康教育陣地建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為主線,采取綜合干預(yù)措施,全面加強(qiáng)健康宣教工作,主要做好以下工作。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全健康教育網(wǎng)絡(luò)

  我鎮(zhèn)成立了健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員單位涵蓋全鎮(zhèn)各站所、各村(社區(qū))、各企事業(yè)單位,領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議研究部署全鎮(zhèn)健康教育工作。各單位、各部門也相繼成立了健康教育工作組織機(jī)構(gòu),做到有人員、有制度、有計劃、有措施,健康教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)進(jìn)一步健全,健康教育工作穩(wěn)步推進(jìn)。

  二、明確職責(zé),配足配齊健康教育設(shè)施設(shè)備

  鎮(zhèn)政府下發(fā)了加強(qiáng)健康教育工作的實(shí)施意見,進(jìn)一步明確了各單位、各部門健康教育工作職責(zé),各單位、各村(社區(qū))按要求配齊了健康教育工作所需設(shè)施設(shè)備,如電腦、投影儀、照相機(jī)等。全鎮(zhèn)有健康教育服務(wù)所12個,健康教育活動室30個,健康教育宣傳欄28塊,健身廣場15個,老年活動中心18個。

  三、開設(shè)健康講堂,學(xué)校健康教育成效明顯

  各中小學(xué)均設(shè)有健康教育專兼職人員,有領(lǐng)導(dǎo)分管,有開展健康教育工作所需的設(shè)施設(shè)備和場所,開設(shè)健康教育課達(dá)100%,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為,學(xué)生健康知識知曉率≥90%,健康生活方式與行為形成率≥80%。各學(xué)校健康教育開課率、課時、教材、師資、評價等資料整齊規(guī)范。

  四、醫(yī)療衛(wèi)生健康教育走向常態(tài)化、規(guī)范化

  健康教育列入病區(qū)常規(guī)工作及整體護(hù)理措施,通過口頭、文字、聲像等形式向病人及家屬開展入院、住院、出院健康教育,并積極參與社會性健康教育工作。鎮(zhèn)衛(wèi)生院及各衛(wèi)生所門診設(shè)立健康教育咨詢臺共計13個,設(shè)立不少于2平方米的健康教育宣傳欄13塊,全年更換健教宣教內(nèi)容6期次。開展醫(yī)務(wù)人員健康教育專業(yè)培訓(xùn)4次,培訓(xùn)覆蓋率達(dá)90%以上,全年發(fā)放《麒麟衛(wèi)生》、《三寶衛(wèi)生》、健康折頁、健教處方等健教資料13。6萬份,開展健康講座72期次,公眾健康教育現(xiàn)場咨詢活動12次,義診8次,健康知識宣教覆蓋全鎮(zhèn)人口。

  五、村(社區(qū))健康教育工作取得實(shí)效

  各村(社區(qū))設(shè)有健康教育專兼職人員,有分管領(lǐng)導(dǎo),成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,形成健康教育網(wǎng)絡(luò),基層健康教育網(wǎng)絡(luò)覆蓋率達(dá)90%以上;各村(社區(qū))定期入戶上門發(fā)放健康教育宣傳資料,結(jié)合社區(qū)實(shí)際,開展健身、文化娛樂、科普知識宣傳等活動,舉辦社區(qū)健康教育知識講座,開展健康教育問卷調(diào)查,持續(xù)提升居民健康知識知曉率。各種健康教育檔案的收集整理歸檔工作規(guī)范。

  六、單位健康教育工作穩(wěn)步推進(jìn)

  鎮(zhèn)直各站所、各企事業(yè)單位均成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,安排有健康教育專兼職人員,配置了開展健康教育所需設(shè)施設(shè)備,經(jīng)常性對單位職工進(jìn)行衛(wèi)生知識與環(huán)保知識教育;結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)開展好公眾健康教育活動,設(shè)置健康教育宣傳欄,定期更換宣教內(nèi)容,做好健康教育相關(guān)資料的收集整理歸檔工作。

  七、健康教育部宣傳報道工作特色鮮明

  能結(jié)合群眾關(guān)心的衛(wèi)生熱點(diǎn)問題和有利于提升居民健康素養(yǎng)的衛(wèi)生常識,做好健康教育工作的宣傳報道。

  八、營造無煙環(huán)境,創(chuàng)建無煙單位

  鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、衛(wèi)生院、中心學(xué)校采取有效措施,積極開展創(chuàng)建“無煙單位”活動,各單位設(shè)置了醒目的、固定的禁止吸煙標(biāo)志,制定了控制吸煙的制度與措施,開展了吸煙危害及控?zé)熤R宣傳活動,并定期檢查評估控?zé)煶尚В瑺I造無煙環(huán)境,爭創(chuàng)無煙單位。

  健康教育是一項(xiàng)長期工作,是持續(xù)提升群眾健康素養(yǎng)的重要措施,我鎮(zhèn)將進(jìn)一步強(qiáng)化健康教育陣地建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)建設(shè),以群眾需求為導(dǎo)向,以突出特色為主線,不斷豐富健康教育的載體與內(nèi)涵,持續(xù)提高廣大干部群眾的健康知識知曉率和健康生活方式行為形成率,為建設(shè)和諧三寶、健康三寶做更大的努力。

健康教育年終總結(jié) 篇6

  健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣和建立健康生活方式的重要途徑,更是提高整個民族文明、衛(wèi)生、健康素質(zhì)的根本措施。近年來,在海安縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,我們根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校健康教育評價方案》的要求,在全體師生中持續(xù)深入開展健康教育工作,取得了良好的工作效果。

  一、高度重視,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),建立完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)

  多年來,我們一直以來十分注重抓好學(xué)生身體、心理素質(zhì)等在內(nèi)的綜合教育,把健康教育工作作為學(xué)生整體素質(zhì)來抓。為此,學(xué)校成立了由校長擔(dān)任組長,主管教學(xué)副校長為副組長,教導(dǎo)、少先隊、總務(wù)室負(fù)責(zé)人及年級組長、校醫(yī)等相關(guān)人員為組員的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)《學(xué)校健康教育評價方案》,調(diào)整和確定健康教育的目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《學(xué)校健康教育評價方案》等有關(guān)健康教育及衛(wèi)生工作的政策法規(guī),掌握學(xué)校健康教育的工作內(nèi)容,使之逐步進(jìn)入科學(xué)化的軌道。

  二、完善制度,明確職責(zé),健康教育有章可循

  近年來,為促進(jìn)我校健康教育工作的規(guī)范化,我們先后制定和完善了《古城臺小學(xué)開展健康教育實(shí)施方案》、《衛(wèi)生檢查評比制度》、《教室衛(wèi)生制度》、《綠化管理、保養(yǎng)制度》、《除“四害”工作防制措施》、《除“四害”工作檢查監(jiān)督規(guī)定》、《傳染病及重大疫情應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校無煙標(biāo)準(zhǔn)》《綠化工作制度》、《校園安全工作制度》、《體育衛(wèi)生工作制度》、、《防治傳染病監(jiān)測預(yù)警制度》及《衛(wèi)生管理人員職責(zé)》等制度,學(xué)校健康教育的管理體系漸趨完善,責(zé)任更加明確,確保學(xué)校健康教育工作規(guī)范、有序地開展。

  三、硬件到位,素質(zhì)增強(qiáng),健康教育水平不斷提高

  為搞好學(xué)校健康教育工作,學(xué)校千方百計改善學(xué)校健康教育的硬件設(shè)備,提高健康教育老師的業(yè)務(wù)水平。教導(dǎo)處對上健康課的教師進(jìn)行培訓(xùn),加強(qiáng)他們的業(yè)務(wù)水平。

  四、立足根本,營造氛圍,學(xué)校健康教育成效逐步顯現(xiàn)

  近年來,我們堅持將健康教育列入了整個教學(xué)計劃,對培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣及常見病的防治起了很好的作用。學(xué)校健康教育課本擁有率、開課率均達(dá)到100%,學(xué)生健康知識知曉率達(dá)90%以上,學(xué)生健康行為形成率達(dá)85%以上。學(xué)校的健康教育工作堅持做到“五有”,即有課本,有教案,有課時,有考核,有評價;充分利用廣播、電視、櫥窗、黑板報等形式,積極開展衛(wèi)生知識宣傳,提高學(xué)生自我保護(hù)意識。學(xué)校建立了新生入學(xué)體檢制度和學(xué)生健康檔案卡,開展了較大規(guī)模的學(xué)生體質(zhì)調(diào)研活動。

  五、開展美化、綠化、凈化工程,為全體師生建立健康舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境

  一是加大投資力度,加強(qiáng)校園建設(shè)。多年來,學(xué)校多方努力,積極籌集資金,加大了校園建設(shè)力度。種草種樹,進(jìn)行墻壁的亮化、環(huán)境的美化、綠化和凈化工程,校園環(huán)境大大改善。通過努力,我校的校園環(huán)境發(fā)生了質(zhì)的變化,一個花園式的校園已現(xiàn)雛形。二是配合我市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的要求教育全體師生愛護(hù)校園環(huán)境。學(xué)校校長室、教導(dǎo)處、少先隊等部門共同組織開展“愛我校園,從我做起”系列活動,要求全體師生做校園的主人,嚴(yán)格自律,不亂扔垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,自覺愛護(hù)校園的一草一木,保護(hù)自己的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。三是進(jìn)一步完善值周制度,加大對師生在校內(nèi)行為的監(jiān)督力度,特別是對加強(qiáng)校園衛(wèi)生的檢查考核力度,以使我校的校園環(huán)境和校園管理呈現(xiàn)良好的精神面貌。

  六、加強(qiáng)日常衛(wèi)生工作,積極預(yù)防常見病、傳染病的發(fā)生

  1、我們經(jīng)常利用校會、班會、主題隊會及健康教育課加強(qiáng)對師生的日常衛(wèi)生習(xí)慣教育,定期召開班主任及衛(wèi)生委員會議,總結(jié)近期各班及學(xué)校的衛(wèi)生狀況,指出存在的問題,及時糾正。

  2、我們將學(xué)校的公共衛(wèi)生區(qū)、教室劃分各班負(fù)責(zé),堅持早、午、晚三次打掃,每天都由值周領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)相關(guān)人員進(jìn)行檢查,列入班級評比。

  3、積極開展除“四害”工作,為每個辦公室配備了滅蚊劑及滅蚊器材,及時清理衛(wèi)生死角,各室及時通風(fēng),消毒,杜絕傳染病。

  4、對在本校出的水痘,能及時與衛(wèi)生部門取得聯(lián)系,采取積極措施,有效控制了疫情的發(fā)展。

  5、健健康教育自評報表及時上交匯總,評價結(jié)果實(shí)事求是,發(fā)現(xiàn)問題和不足都能及時糾正,保證學(xué)校健康教育各項(xiàng)評價指標(biāo)達(dá)到上級規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

  6、根據(jù)創(chuàng)建要求,對照《衛(wèi)生檢查評比標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真做好健康教育資料的建檔工作。

  以上是對我們近年健康教育工作的簡單小結(jié)。當(dāng)然,我們的工作還存在著一定的問題,今后,我們將揚(yáng)長避短,努力工作,爭取使我們的健康教育工作上新臺階。

健康教育年終總結(jié) 篇7

  今年上半年,在區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在辦事處的具體指導(dǎo)下,社區(qū)以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、環(huán)保模范城市為依托,堅持以人為本,廣泛深入開展全民健康教育與健康促進(jìn)工作,取得了較好的成效。

  健康教育工作總結(jié)如下:

  一、主要工作成果

  (一)居民健康知識知曉率和健康行為形成率得到提高。通過健康教育知識講座、發(fā)放宣傳資料、宣傳展板巡回展出、問卷調(diào)查、入戶宣傳等形式多樣的宣傳方式使我社區(qū)居民的健康知識知曉率得到了很大地提高,居民逐步養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活慣。

  (二)控?zé)、禁煙工作力度得到不斷加大?進(jìn)一步加大了公共場所的控、禁煙工作的力度。轄區(qū)各單位都成立了禁煙領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了禁煙制度。充分利用內(nèi)部報刊、黑板報等宣傳陣地進(jìn)行控?zé)熜麄,大力宣傳吸煙的危害和禁煙的必要。目前,我社區(qū)所有醫(yī)院、學(xué)校,大多數(shù)商場,不少機(jī)關(guān)等均創(chuàng)建成“無吸煙單位”。

  (三)“健康生活,你我同行”大型宣教活動工作推向深入。 宣傳教育活動按照條塊結(jié)合,以塊為主的方式開展,走進(jìn)千家萬戶以“三進(jìn)三抓”(健康知識進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)單位,抓教育、抓測試、抓達(dá)標(biāo))為主要活動形式。通過黑板報、宣傳欄、有線廣播、網(wǎng)站、戶外電子屏、文藝演出等形式,不斷加大健康知識教育宣傳力度。

  通過大力開展健康教育活動,逐步推動蝶夢社區(qū)居民健康意識的改變,房前屋后亂倒的現(xiàn)象有了明顯的改變;垃圾隨意焚燒的現(xiàn)象也不見了,蝶夢社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生有了明顯的改觀;社區(qū)居民們對水源的保護(hù)意識也增強(qiáng)了,露天糞坑也自覺地撒掉了;那種“不干不凈吃了沒病”錯誤觀點(diǎn)也沒了市場。

  通過健康教育活動,達(dá)到了“全社區(qū)行動起來、弘揚(yáng)健康文化,傳播健康理念、倡導(dǎo)健康行為、促進(jìn)社會和諧”之目的,為全面建設(shè)小康社會作出積極貢獻(xiàn)。

健康教育年終總結(jié) 篇8

  當(dāng)今社會,大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女,所以父母對孩子都是百依百順,從而形成了孩子飯來張口,衣來伸手的習(xí)慣。那么,對于幼兒園的孩子來說,必須從小做起,養(yǎng)成他們良好的生活習(xí)慣,懂得自己的事情自己做,還要加強(qiáng)自我保健的能力,提高身心健康水平。教師為他們提供良好的保育和教育則有利于幼兒形成有益終身的健康行為方式。

  首先:在幼兒健康教育的過程中,必須豐富幼兒的健康知識,教給幼兒促進(jìn)和保持健康的方法行為,從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉習(xí)慣?梢杂秘S富的知識、動作和行為練習(xí)、講解示范、體育游戲,訓(xùn)練行為,培養(yǎng)習(xí)慣等方式進(jìn)行。

  其次:在幼兒健康教育的過程中,要發(fā)揮健康教育的各種功能。例如:結(jié)合日常生活進(jìn)行并與其他學(xué)科結(jié)合進(jìn)行

  最后:在培養(yǎng)幼兒健康行為過程中,要集體與個別教育相結(jié)合。先針對群體進(jìn)行教育,改變整個群體的行為衛(wèi)生習(xí)慣,來影響個體行為的形成,“大家都這樣,我也要這樣”。再針對個別特殊幼兒多提醒、多關(guān)心、多指導(dǎo),使整體幼兒獲得較全面的健康教育。

  本年度,在老師不斷地提醒下,幼兒大致上養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

  在身體發(fā)展方面:通過戶外體育區(qū)域活動、遠(yuǎn)足活動、戶外體育游戲促進(jìn)幼兒大肌肉發(fā)展達(dá)到肌體的有效鍛煉:幼兒能較協(xié)調(diào)地走,跑、跳,屬于中等水平的約有70%,學(xué)會了一個跟著一個走成圓圈,學(xué)會了做模仿操等。

  小肌肉動作方面,多數(shù)幼兒小肌肉發(fā)展不夠靈活,表現(xiàn)為有的幼兒不會系紐扣,還有的幼兒串珠、撕紙等不夠靈活自如等。

  在自我保健方面,通過成人對幼兒的精心保育和向幼兒進(jìn)行自我保健教育,提高

  幼兒自我保護(hù)意識,從而使幼兒適應(yīng)外界變化和抵御疾病能力的增強(qiáng)。但游戲中,自我保護(hù)意識不強(qiáng);季節(jié)變化,不懂得自行增減衣。

  在生活能力方面,幼兒的自我服務(wù)能力普遍較低。穿衣、整理床上用品較為困難,飯后漱口、擦嘴的常規(guī)有時仍需老師不斷地提醒。

  在心理健康方面,通過創(chuàng)設(shè)寬松和諧平等民主的班級氛圍,開設(shè)各種游戲區(qū)域活動培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,增強(qiáng)自信心,促進(jìn)交往能力的發(fā)展,使幼兒形成良好的個性。

健康教育年終總結(jié) 篇9

  健康教育是提高公民健康和健康水平行為有效的措施,根據(jù)豐城街道辦事處健康教育工作安排,結(jié)合東區(qū)社區(qū)居委會實(shí)際情況度充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用,在轄區(qū)內(nèi)積極開展社區(qū)健康活動,爭創(chuàng)衛(wèi)生城市,積極進(jìn)取,現(xiàn)作出一年的工作總結(jié):

  一、形成了健康教育網(wǎng)絡(luò)。

  成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組及責(zé)任單位健康教育網(wǎng)絡(luò),由責(zé)任醫(yī)生、協(xié)助醫(yī)生及社區(qū)公共衛(wèi)生衛(wèi)生聯(lián)絡(luò)員組成。

  二、采取不同形式開展健康教育活動。

  1、開展對居民、學(xué)校、責(zé)任單位健康教育知識培訓(xùn)。

  2、開展對婦女防病、查病、治病工作。

  3、組織對單位責(zé)任人實(shí)行健康教育知識培訓(xùn)。

  三、健康宣傳落到實(shí)處。

  1、各單位都建立了健康教育陣地。

  2、開展了四期健康教育宣傳欄。

  四、居民健康行為得到了很大的改善。

  1、居民衛(wèi)生意識得到提高。

  2、居民個人習(xí)慣得到了提高。

  3、家居環(huán)境、衛(wèi)生環(huán)境得到了改善。

  健康教育工作任務(wù)大,普及范圍廣,通過健康教育活動的開展,社區(qū)居民個人衛(wèi)生行為有了提高,衛(wèi)生知識知曉了也的一定的提高。

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