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學(xué)校年終工作總結(jié)設(shè)計

時間:2022-07-09 07:03:19 年終工作總結(jié) 我要投稿
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學(xué)校年終工作總結(jié)范文設(shè)計

  學(xué)校年終工作總結(jié)一

學(xué)校年終工作總結(jié)范文設(shè)計

  今年,中心校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,積極開展素質(zhì)教育。按照初的,圍繞著教育改革和全面提高質(zhì)量這個宗旨,取得了一定成績,現(xiàn)如下:

  一、強化德育

  1、加強了建設(shè)。為了全面提高我鎮(zhèn)師德平,樹立良好的教育形象,我們?nèi)园凑湛h教體局的指示在全鎮(zhèn)各集中開展了師德師風(fēng)教育,規(guī)定每周一夜晚7:00—9:00以校為開展政治,要求每位教師作好學(xué)習(xí),中心校包片人員檢查督導(dǎo)。通過學(xué)習(xí)全面提高了教師水平,認(rèn)真落實了《中教師職業(yè)道德規(guī)范》,使我鎮(zhèn)教師師德師風(fēng)建設(shè)得到進(jìn)一步加強。

  2、強化小學(xué)常行為規(guī)范教育。各班張貼《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生檢查,互相監(jiān)督,使規(guī)范深入孩子的心靈。

  3、大力開展“三活動”。各學(xué)校都結(jié)合本校實際抓典型、樹標(biāo)兵,開展向英模學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子熱愛、熱愛人民、熱愛共產(chǎn)黨的樸素感情,事事從小做起、從我做起。通過這些方面的教育,孩子們的心靈日漸凈化。

  4、加強了法制教育。要求孩子們不僅要嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),還必須樹立法制觀念,做到學(xué)法、知法、守法。為此,各學(xué)校都設(shè)立了法律顧問點,定期向?qū)W生進(jìn)行法制教育,并兩次聘請公安、司法人員到校做法制,收到良好的教育效果。

  5、加強了教育,強化環(huán)保意識。就目前而言,由于化肥、農(nóng)藥的濫施、樹木的大量砍伐、垃圾隨處堆放等,生態(tài)日趨破壞。所以,各學(xué)校加強了環(huán)保宣傳力度,教育學(xué)生從我做起、從愛護(hù)的一草一木做起,從小樹立環(huán)保意識。

  二、認(rèn)真做好了學(xué)校的布局調(diào)整

  針對我鎮(zhèn)實際,部分學(xué)校學(xué)生班額少,師資結(jié)構(gòu)不合理,今期調(diào)整了王廟、王平樓、香卜園、后樓、張圍孜、包莊、徐圍孜為學(xué)點,這幾所學(xué)校的四至學(xué)生到附近學(xué)校就近入學(xué)。這一舉措解決了部分學(xué)校教師隊伍的不足,并保證了經(jīng)費的重點投資。

  三、努力改善辦學(xué)條件

  由于近幾年學(xué)校經(jīng)費嚴(yán)重不足,相當(dāng)一部分學(xué)校校舍年久失修,危房日趨具增,沒有感。對此,中心校要求各校對無修繕意義的危房該拆遷的拆遷;對有修繕價值的校舍該修繕的修繕。其中,后樓小學(xué)吸納外部資金二十余萬元,建了一坐12個班的教學(xué)樓,硬化了面,美化了,消除了教師的后顧之憂,確保了師生的安全,從整體上改變了辦學(xué)條件,付莊完小正在籌建之中。

  四、很抓教研教改,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

  我們在抓好其他工作的同時,我們始終以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力為重點,以轉(zhuǎn)變教師教學(xué)理念、提高教師綜合素養(yǎng)和文化底蘊為根本途徑,開展了一系列教育教學(xué)活動。

  1、很抓教學(xué)常規(guī)。為了大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,今期中心校制訂了一系列的教學(xué)常規(guī)管理,成立了督導(dǎo)小組對各校進(jìn)行了兩輪檢查,其結(jié)果在全校教師會上通報,表揚了,了后三名學(xué)校負(fù)責(zé)人及不能塌實工作的個別教師,有力地促進(jìn)了各校的常規(guī)管理。

  2、很抓教研教改。教學(xué)工作是學(xué)校工作的主要工作,它承載著孩子的未來,寄托著鄉(xiāng)親的厚愛,一所學(xué)校好壞取決于辦學(xué)效益的高低,也就是教學(xué)工作的成敗,教學(xué)工作的好壞取決于教研活動的開展。故心校制定了切實可行的教研計劃,下發(fā)到各校,使每位教師明確具體的教研目標(biāo),并通過獎懲制度的建立提高了教師參與教研教改的積極性。

  (1)以“集體備課”為載體,有力地開發(fā)了校本資源。今期每周六集中全鎮(zhèn)教師到中心校分年級參加集體備課,中心校成員參與到不同的學(xué)科組組織教師備課,要求教師立足與課堂,解決課堂中存在的問題,作好每課的備課提綱,結(jié)合所教學(xué)科向中心校提供一篇教學(xué)。

  (2)語、數(shù)輔導(dǎo)員深入到各個學(xué)校聽課、,檢查指導(dǎo)教師教學(xué),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  (3)派骨干教師到外地學(xué)習(xí),然后回來傳授,使廣大教師都能接受到新的知識和新的方法。另外,我們還利用自身的資源,請基本功扎實、經(jīng)驗豐富的教師上觀摩課。為了調(diào)動每位教師的工作積極性,中心校制訂了教師評估方案,每校拿出一定資金對那些成績突出的教師進(jìn)行獎勵。

  3、努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。為了學(xué)生的視野,校本部積極開展學(xué)生的活動,班級成立圖書角,圖書室全天向師生開放。為了提高學(xué)生讀書的積極性,學(xué)校每期都評選出“讀書標(biāo)兵”或“讀書模范”,學(xué)生讀書的熱情空前高漲。一學(xué)期,有些孩子課外閱讀量達(dá)二十余本,筆記做了好幾本。為了把此項活動深入開展下去,鼓勵孩子多讀書、讀好書、用好書,校本部開辦了《閭河圃》校報,刊登師生的作品。此外,還充分利用“校園之聲”播送孩子的讀書心得和優(yōu)秀習(xí)作,今期投稿多達(dá)上千篇,活躍了校園文化,豐富了學(xué)生的知識,提高了學(xué)生的文化素養(yǎng)。

  今年,我們還開展了規(guī)范新課程標(biāo)準(zhǔn)評比活動,通過這些活動的開展,真正使一些教師在教學(xué)教研中樹立旗幟和榜樣。同時也有力地促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

  五、認(rèn)真抓好“兩基”工作

  (1)進(jìn)一步規(guī)范教育收費行為,落實好省XX年年義務(wù)教育階段學(xué)雜費免補政策,堅決控制學(xué)生輟學(xué)流失,做好因貧輟學(xué)復(fù)學(xué)工作,全鎮(zhèn)小學(xué)入學(xué)率、鞏固率分別保持在99.9%和99%,確保了殘疾兒童入學(xué)率在80%以上。

  (2)進(jìn)一步落實了村小危房維修改造長效機(jī)制,加強了對全鎮(zhèn)危舊校舍的改造和維修,改善了辦學(xué)條件。

  (3)做好軟件建設(shè)。各校教師利用星期天、節(jié)假日對有關(guān)檔案進(jìn)行了整理。

  (4)加強了組織領(lǐng)導(dǎo)。各校校長作為“兩基”迎國檢的第一人,他們認(rèn)真組織,積極,并利用有限的資金修繕了校舍、添置了圖書,確保了“國檢”的順利通過。

  六、加強了校園管理,優(yōu)化育人環(huán)境

  為切實加強我鎮(zhèn)小學(xué)校園管理,優(yōu)化育人環(huán)境,提高辦學(xué)水平,我們按照教體局的指示制定了“加強校園管理,優(yōu)化育人環(huán)境”專項活動實施方案,通過這項活動,努力使我鎮(zhèn)各所學(xué)校通過幾年時間都辦成規(guī)范化學(xué)校、園式學(xué)校。我們的具體做法是:

  1、樹立環(huán)境育人。良好的環(huán)境可以凈化人的靈魂,催人奮進(jìn)。故而,學(xué)校加強了對學(xué)生的養(yǎng)成教育,要求人人養(yǎng)成愛護(hù)花草樹木、講究衛(wèi)生、禮貌的好。中心校校本部學(xué)生不但自己愛護(hù)花木,每天澆水,周周松土,還監(jiān)視外界人員對花木的破壞。

  2、進(jìn)一步加強了對校園管理的評估工作,督促各學(xué)校搞好管理。今期開學(xué)以來,為迎接國家“兩基”驗收,各學(xué)校對校園重新進(jìn)行了美化工作,粉刷了墻壁,修整了路面。中心校本部把原來教學(xué)樓兩邊的衛(wèi)生死角設(shè)計成了花圃帶,移栽了花草樹木;把前的草地美化成了大花園,硬化了路面近千平方米,使校本部面貌煥然一新。徐樓、張圍孜、周莊、付莊、馬莊等學(xué)校都在原有的基礎(chǔ)上美化了校園。故此,今期的校園評估這些學(xué)校都被評為“學(xué)校管理先進(jìn)單位”。

  七、認(rèn)真抓好師資

  為了提高教師的素質(zhì),以適應(yīng)新課標(biāo)的要求,今期我們加大了對教師的培訓(xùn)工作,采取了讓教師參加函授和,提高教師的業(yè)務(wù)水平。截止目前,我鎮(zhèn)大專和在讀人數(shù)達(dá)106人,本科畢業(yè)及在讀7人,目前我鎮(zhèn)教師取得大專學(xué)歷的已達(dá)到56%。另一方面,我們利用假期進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),觀看錄像課,請教研室同志授示范課,還讓教師走出去,到本縣內(nèi)聽一些比較有名望的同志的課,學(xué)習(xí)經(jīng)驗。另外,就是大力開展教師基本功,在校內(nèi)和校際之間互講、互聽、互評,找出不足。

  總之,通過這些活動的開展,教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)比以前較有提高 除上述工作外,其他各項工作,如信訪、計劃勤工儉學(xué)、安全等,我們都做出了大量工作,但按照年初計劃,有些工作還需進(jìn)一步努力,如學(xué)校布局調(diào)整還不到位,師資不均;由于緊張,還有相當(dāng)一部分學(xué)校存在危房,截止目前,全鎮(zhèn)還有45間危房;三是教育教學(xué)質(zhì)量和各項管理工作,我們雖然做了大量工作,但和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比,還有差距,這些工作都還需我們今后下大決心、花大氣力,力爭在新學(xué)年里取得更好的成績。

  學(xué)校年終工作總結(jié)二

  一學(xué)年的學(xué)校工作又落下帷幕。在這一學(xué)年中學(xué)校既定的工作思路與工作重點,緊緊依靠全體教職工,積極進(jìn)取、努力開拓、奮發(fā)拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè),學(xué)校的各項工作又上了一個新臺階。學(xué)校始終以“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、創(chuàng)一流”為總體目標(biāo),以“深化教育教學(xué)改革,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步強化校園建設(shè),做好布局調(diào)整工作,緊抓新課程改革實驗,帶動學(xué)校教育科研再上新臺階,全面提高學(xué)校辦學(xué)水平,為創(chuàng)省示范性小學(xué)而努力奮斗”為工作中心,以“面向全體,全面提高”為辦學(xué)思想,進(jìn)一步強化了學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,使學(xué)校形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。在過去的一年中,我們以 “三個代表”重要思想為指針,結(jié)合學(xué)校的實際,堅持以現(xiàn)代化為主題,以改革創(chuàng)新為動力,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,構(gòu)建現(xiàn)代化相適應(yīng)的學(xué)校教育教學(xué)體系,為創(chuàng)一流學(xué)校打下了扎實基礎(chǔ)。

  一、深抓學(xué)校安全工作,共建平安和諧校園

  安全是學(xué)校的一條生命線,離開了安全,學(xué)校的所有工作皆成一句空話,有鑒于此,學(xué)校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立“安全重于泰山”的意識,學(xué)校充分利用周前會、國旗下講話、晨間談話、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗等各種陣地,在全體師生中,進(jìn)一步增強安全工作的法制觀念,切實做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧,通過簽訂安全工作責(zé)任書,以做到領(lǐng)導(dǎo)落實、崗位落實、措施落實。認(rèn)真抓好師生安全教育,積極采取各種預(yù)防措施,強化校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生、師生外出活動、危險品、取暖爐等的安全工作,多次組織人員檢查學(xué)校的安全狀況,從而確保了學(xué)校平安。深化開展安全知識教育和應(yīng)急演練,提高師生安全意識和自救互救能力,積極開展中小學(xué)安全教育周、安全教育日活動。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)公共安全事件報告制度,做好預(yù)防和處置工作,進(jìn)一步完善教師值班制度和校園安全聯(lián)防制度,深入開展學(xué)校及周邊治安綜合治理,確保我校安全穩(wěn)定。

  二、注重德育滲透,深化素質(zhì)教育改革。

  一年來,我們始終把學(xué)生的全面發(fā)展,面向全體學(xué)生,使學(xué)生主動生動發(fā)展,作為學(xué)校教育工作進(jìn)一步推進(jìn)的著力點,這也是我們扎實推進(jìn)素質(zhì)教育基本表現(xiàn)。我們的德育工作根據(jù)學(xué)校的德育工作計劃,充分發(fā)揮少先隊在教育、培養(yǎng)學(xué)生骨干、形成良好的班風(fēng)與校風(fēng)方面的作用。利用學(xué)校的各種媒體對學(xué)生進(jìn)潛移默化的教育,克服了因?qū)W校擴(kuò)大而帶來的一些學(xué)生不良的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣。充分利用《德育基地讀本》和《法制教育讀本》對學(xué)生進(jìn)行教育,使法制教育制度化、規(guī)范化,加強了學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,初步形成了合力。

  為了進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的個性,一年來我們在抓課堂教學(xué)的同時,大力支持各種活動,學(xué)校組織進(jìn)行了校園文化藝術(shù)節(jié),全體學(xué)生積極參加教育局舉行的各種文藝比賽,在活動中學(xué)生充分展示體育、美術(shù)和文藝素質(zhì),也發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生蘊含著無窮的潛力,發(fā)現(xiàn)了一批特長生,我們同時寓德育在各項活動之中。

  三、加強教師隊伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì)

  我校一貫重視教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修,盡管學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費十分緊張,但我們還是給予參加進(jìn)修學(xué)歷合格的教師鼓勵。學(xué)校派優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),增強教師的科研意識,使大家認(rèn)識到只有盡快的提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和教科研水平,才能適應(yīng)時代的需要。通過組織中青年教師進(jìn)行課題研究及現(xiàn)代化教育技術(shù)培訓(xùn)等有效手段,加速中青年教師的成長,使全校絕大部分教師能上市級公開課。

  我們不僅重視教師的業(yè)務(wù)成長,更重視我們的教師師德建設(shè)。強化師德建設(shè)我們以全面提高教師素質(zhì)為目的,切實加強我校教師隊伍的政治思想教育和職業(yè)道德建設(shè),進(jìn)一步提高我校教師的道德水平,使全體教師牢固樹立科學(xué)的世界觀和高尚的職業(yè)道德,建設(shè)一支充滿生機(jī)和活力,與現(xiàn)代化教育和城市化建設(shè)相適應(yīng)的教師隊伍。

  四、加強教育科研,全面提高教師的科研能力

  一年來,我們較為重視教科研工作,堅持科研興校的思想,通過教育科研為先導(dǎo),在今年下學(xué)期,學(xué)校教科室認(rèn)真組織我們?nèi)w教師進(jìn)行了教科研的校本全員培訓(xùn),指導(dǎo)全體教師進(jìn)行教科研的全過程演練,以點帶面,提高科研效果。督促我們的老師參加教育科研,初見成效。這年中,學(xué)校大力支持全校教師參加教育科研培訓(xùn),支持我們的教師開展課程改革研究。也安排了一部分教師外出進(jìn)修培訓(xùn)。

  五、強化教育管理,全面提升教育質(zhì)量

  在強化教育科研,加大校本教研和培訓(xùn)力度,扎實推進(jìn)新課改的實施,立足課堂抓質(zhì)量的同時。搞好學(xué)校內(nèi)部教育教學(xué)評估工作,深入課堂聽課,聽人人課。人人聽課活動。迎接省評估檢查和省督導(dǎo)檢查。對教師的教學(xué)工作,通過聽課、教學(xué)研討,合理布置安排正確評定教師的成績、名次、等級,做到公開、公正、透明。對在校教師,進(jìn)行教學(xué)成績考核,各項工作記分,合理調(diào)整教師公正崗位,做到能者上,庸者下。無功即是過的用人機(jī)制和工作導(dǎo)向,形成“有為有位,末位淘汰制”。

  六、加大投資力度,改善辦學(xué)條件

  強化校園建設(shè),做好布局調(diào)整。一年來,我?朔速Y金不足的影響,完成了辦公室、儀器室的改造,在暑假期間對全校的桌椅板凳進(jìn)行維修,為學(xué)生營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  在此基礎(chǔ)上,我們進(jìn)一步加強了校園文化建設(shè),我們不再是簡單為綠化而綠化,而是要讓一草一木都育人。我們做了一切為了育人而進(jìn)行建設(shè)。

  總之,一年來,我校各項工作得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚,學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,呈良好上升態(tài)勢。但我們的路還很長,我們會進(jìn)一步加快教育改革的步伐,創(chuàng)建良好的教育環(huán)境,提升辦學(xué)水平,為創(chuàng)建品牌名校而不懈努力。

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