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教育工會(huì)工作年終總結(jié)

時(shí)間:2021-04-12 10:09:55 年終工作總結(jié) 我要投稿

教育工會(huì)工作年終總結(jié)

  教育工會(huì)工作年終總結(jié)的開展是為了全面履行工會(huì)各項(xiàng)職能,大力加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),切實(shí)維護(hù)職工的合法權(quán)益。下面是小編推薦給大家的教育工會(huì)工作年終總結(jié),希望大家有所收獲。

教育工會(huì)工作年終總結(jié)

  教育工會(huì)工作年終總結(jié)一

  一年來,我校工會(huì)緊緊圍繞發(fā)展這個(gè)黨執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù)。堅(jiān)持以法治會(huì),加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè),全面提高教代會(huì)質(zhì)量,組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓,加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),全面履行工會(huì)各項(xiàng)職能,大力加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),切實(shí)維護(hù)職工的合法權(quán)益,團(tuán)結(jié)廣大教職工,為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,為辦讓社會(huì)、家長放心滿意的學(xué)校作出了積極貢獻(xiàn)。現(xiàn)將XX年年工會(huì)工作總結(jié)如下:

  一、凝聚力量鍛造和建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。

  1.加強(qiáng)法制學(xué)習(xí)。在師德教育中,我們堅(jiān)持以法治教,依法治校。今年我校工會(huì)組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識(shí),提醒教師時(shí)刻記住要遵紀(jì)守法。

  2.與時(shí)俱進(jìn),拓展師德教育的內(nèi)容和途徑。

  組織教師系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《教師素質(zhì)與師德修養(yǎng)》,真正把學(xué)習(xí)落到實(shí)處。我們根據(jù)新形勢下師德教育的特點(diǎn),創(chuàng)新師德教育的內(nèi)容和途徑。一是堅(jiān)持以人為本的理念,把關(guān)心教師的成長和發(fā)展作為師德教育的內(nèi)容和主題,使師德教育更加健康向前發(fā)展。在以人為本的師德中,正確處理好師與生、師與師以外的社會(huì)關(guān)系的矛盾,全方面地構(gòu)建師德教育體系。二是堅(jiān)持把師德教育和公民道德建設(shè)結(jié)合起來,在搞好公民道德建設(shè)的基礎(chǔ)上推進(jìn)師德教育。三是注重建立和完善激勵(lì)競爭機(jī)制,使師德建設(shè)落到實(shí)處。同時(shí),學(xué)校開展了“三樹一創(chuàng)”為主題的師德教育活動(dòng),讓教師在自我反思中增強(qiáng)以身立教的責(zé)任感,在討論交流中更新觀念,調(diào)動(dòng)了廣大教師的創(chuàng)造熱情和工作積極性,提高了學(xué)校辦學(xué)合力。在家長、學(xué)生調(diào)查問卷,和與學(xué)生、家長的座談會(huì)中,老師們敬業(yè)、愛崗、愛生的精神和行為得到了廣泛贊譽(yù)。

  二、發(fā)揮教代會(huì)參政議政作用,與學(xué)校同呼吸共命運(yùn)。

  建設(shè)推進(jìn)學(xué)校民主管理。教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會(huì)長期以來,一直關(guān)心職工生活,堅(jiān)持教代會(huì)制度,充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。

  1.堅(jiān)持教代會(huì)工作的制度化、規(guī)范化。定期召開教代會(huì),討論和審議學(xué)校的工作報(bào)告及有關(guān)事項(xiàng)。堅(jiān)持做好議案的反饋工作,提高教代會(huì)工作效果。特別是教師工作中的實(shí)際問題在教代會(huì)上得到解決和落實(shí)。

  2.堅(jiān)持校務(wù)公開,推進(jìn)學(xué)校民主管理。我們不斷鞏固校務(wù)公開的成果,使校務(wù)公開工作制度化、經(jīng)常化。一是在教代會(huì)上公開校務(wù)。由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)向教代會(huì)代表匯報(bào)財(cái)務(wù)、收費(fèi)、福利、工資、干部任用、基建、職評、評先、考核等情況,接受代表的詢問。二是經(jīng)常更新校務(wù)公開欄的資料,接受群眾監(jiān)督。三是深入各組,聽取意見,轉(zhuǎn)達(dá)反饋,增進(jìn)了解。一年來,校務(wù)公開的可信度、透明度進(jìn)一步提高。政治的透明度和財(cái)務(wù)的透明度成為一種無形的凝聚力,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全鄉(xiāng)80多位教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,在各項(xiàng)工作中爭創(chuàng)一流。

  3.參與學(xué)校的決策。工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí),始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實(shí)施效果。在學(xué)年計(jì)劃制定工作中,教代會(huì)代表充分發(fā)表意見,對計(jì)劃中可行性、操作性差的具體工作做了修改并達(dá)成一致,使工作計(jì)劃更加貼近教師的工作實(shí)際,為本學(xué)期計(jì)劃的實(shí)施打下良好的基礎(chǔ)。

  三、營造和諧溫馨的工作氛圍,把黨的溫暖送到每一位教師心中。

  1.學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)無時(shí)無刻都把老師們事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康,幸福生活作為頭等大事去抓。作為工會(huì)組織更應(yīng)該把黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)送給每一位教師。一年來為老師們改善辦公條件,關(guān)注學(xué)校食堂的伙食等情況。

  2.積極關(guān)心教職工的生活,開展送溫暖活動(dòng),組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實(shí)事。在學(xué)校黨政的帶領(lǐng)下學(xué)校工會(huì)都組織人員前去慰問,把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。無論是節(jié)日慰問還是老師生病搶去探望。例如:學(xué)校工會(huì)對困難教師黃萬凰、馮志明、石二妹等老師進(jìn)行了節(jié)日慰問;對因病住院的段菊花、劉桂香、彭小君等老師一一前去探望;并為腦腫瘤的劉桂香老師送去了400元的慰問金。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動(dòng)中,把學(xué)校事當(dāng)作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中,為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。

  3.開展各種文體活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余生活,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。利用學(xué)校自身設(shè)備優(yōu)勢組織教師各種節(jié)日文娛活動(dòng),組織教師書法比賽、組織全鄉(xiāng)女教師“三八婦女”節(jié)外出郊游等等,不僅豐富了教師的文化生后,而且促進(jìn)了校園文化建設(shè)。在活動(dòng)過程中,教師們不僅陶冶了身心,更重要的是增進(jìn)同事之間的了解和友誼營造一個(gè)寬松和諧快樂的工作環(huán)境。

  四、加強(qiáng)工會(huì)組織的自身建設(shè)

  我們深深地體會(huì)到要想做好工會(huì)工作,工會(huì)干部的自身素質(zhì)要不斷的學(xué)習(xí)與提高。

  1.加強(qiáng)工會(huì)委員會(huì)的建設(shè)。組織工會(huì)委員學(xué)習(xí)理論,研究工會(huì)工作,學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃性強(qiáng),實(shí)效好。

  2.加強(qiáng)工會(huì)骨干隊(duì)伍建設(shè)。組織工會(huì)骨干培訓(xùn),在各項(xiàng)活動(dòng)中都有他們積極表現(xiàn)的身影。

  3.加強(qiáng)工會(huì)組織的作風(fēng)建設(shè)。組織工會(huì)骨干深入群眾,聽取意見,改進(jìn)工作方法,做好下情上達(dá),密切干群關(guān)系。

  4.加強(qiáng)女工組織建設(shè)。健全女工組織機(jī)構(gòu),支持女工組織開展各種有益的活動(dòng)。學(xué)習(xí)貫徹《婦女權(quán)益保障法》、新《婚姻法》等法律法規(guī),切實(shí)維護(hù)女教工的合法權(quán)益,發(fā)揮女教工在學(xué)校教育工作中的積極作用。

  五、立足明天,再度輝煌。

  我們要不斷完善和強(qiáng)化工會(huì)的職能機(jī)構(gòu),規(guī)章制度、活動(dòng)方式、工作方法。我們將以樂觀地進(jìn)取,更加投入?yún)⑴c,再展宏圖。我們堅(jiān)信,我們會(huì)在原有的基礎(chǔ)上再向前邁進(jìn)。我們一定會(huì)為我校工會(huì)工作繼續(xù)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會(huì)辦成教工最溫馨的家。

  過去不能代表現(xiàn)在,現(xiàn)在不能代表將來。工會(huì)雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點(diǎn)和不足,主要有:(1)工會(huì)工作如何適應(yīng)教育改革需要思考得不深;工會(huì)工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待于進(jìn)一步探討和思考等等。這一切,都需要在今后的工作中加以認(rèn)真改進(jìn)。(2)工會(huì)組織活動(dòng)經(jīng)費(fèi)較少,未能進(jìn)一步為廣大教職工辦更多的實(shí)事好事,在關(guān)系教工切身利益的問題上也經(jīng)常感到心有余而力不足。

  教育工會(huì)工作年終總結(jié)二

  一學(xué)期來,我校工會(huì)在校黨委和上級教育工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在校行政的大力支持下,在各處室和各年級的支持與配合下,按照“堅(jiān)持以教學(xué)為中心加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),以維護(hù)職工合法權(quán)益為基本職責(zé),以教代會(huì)為主要方式推進(jìn)學(xué)校的民主管理,以文體活動(dòng)為載體推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),以為教職工辦實(shí)事為己任,努力為大家排憂解難”的工作思路,經(jīng)過全體工會(huì)干部的共同努力,基本完成了學(xué)年初制定的工作任務(wù),主要有以下幾方面。

  一、 堅(jiān)持以教學(xué)為中心,促進(jìn)教職工隊(duì)伍建設(shè)

  配合學(xué)校黨政,組織全體工會(huì)會(huì)員開展政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,提高了廣大教職工的思想政治覺悟。

  二、認(rèn)真履行維護(hù)職能,推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)

  1、完成上級工會(huì)布置的任務(wù),發(fā)揮工會(huì)職能,為廣大教職員工服務(wù)。

  2、圓滿地完成了學(xué)校五屆一次教代會(huì)有關(guān)會(huì)務(wù)、資料等工作。

  通過民主產(chǎn)生教代會(huì)代表的程序,選舉產(chǎn)生了新一屆(五屆)教代會(huì)代表48名,在3月16日隆重召開了五屆一次教代會(huì),在此次大會(huì)上,廣泛征求代表意見,共收到教育教學(xué)管理方面提案32條。

  三、開展了各種安全、健康、有益的活動(dòng)

  (1)三八婦女節(jié)開展了一分鐘跳繩、拔河比賽等活動(dòng),豐富了教職工的文化生活,同時(shí)提高了教師的身體素質(zhì)。

  (2)5月份協(xié)同各處室和各年級開展為紀(jì)念“5、12”地震一周年“防震、避災(zāi)、防火”演習(xí)

  (3)共組織了3次對處室、年級辦公室衛(wèi)生的檢查評比。

  (4)根據(jù)學(xué)校的安排,代表全體教職員工多次探望、慰問生病住院的教職工;配合學(xué)校積極向上級反映特困教師的困難情況,為他們提供力所能及的幫助。

  四、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè) 強(qiáng)化工會(huì)干部素質(zhì)

  采取上下結(jié)合,專兼結(jié)合,以會(huì)帶訓(xùn)等方法培訓(xùn)工會(huì)干部,提高工會(huì)教育培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性,努力使工會(huì)班子成為政治堅(jiān)定,作風(fēng)過硬,團(tuán)結(jié)合作,清正廉潔的好班子。

  總之,我校工會(huì)在上級教育工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),為教職工服務(wù)、為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會(huì)辦成教職工最溫馨的家。

  教育工會(huì)工作年終總結(jié)三

  一年來,在黨總支和上級工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的“八大”和十八屆三中全會(huì)、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),在學(xué)校行政的大力支持下,在廣大會(huì)員和教職工的積極參與下,緊緊圍繞教育改革發(fā)展,提升教育質(zhì)量這一中心,以堅(jiān)持和深化工會(huì)建設(shè)職工之家為基礎(chǔ),認(rèn)真貫徹上級工會(huì)工作總體思路,促進(jìn)課程改革,深化“建家”工作,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)定發(fā)展

  一、加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè),促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展。

  (一)健全工會(huì)組織,為了健全工會(huì)組織,經(jīng)請示教育工會(huì)批準(zhǔn),我校于20XX年3月第九屆工會(huì)換屆選舉大會(huì),為了使工會(huì)換屆選舉取得理想的效果,我們在換屆選舉過程中,從換屆選舉前的準(zhǔn)備,換屆選舉期間的工作程序與內(nèi)容,向上級工會(huì)報(bào)告選舉結(jié)果,都是嚴(yán)格按照基層工會(huì)換屆選舉的規(guī)定程序操作的,完善了工會(huì)的各項(xiàng)制度。會(huì)員會(huì)籍管理規(guī)范,會(huì)員檔案齊全。在職職工入會(huì)率達(dá)到100%以上,鑒于學(xué)校臨時(shí)工的特殊情況,我們沒有要求臨時(shí)工人入會(huì)。

  (二)工會(huì)根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和工會(huì)工作的特點(diǎn),做好年度工作計(jì)劃,并按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施,及時(shí)召開工會(huì)委員和教職工代表大會(huì),進(jìn)行階段總結(jié)和年終總結(jié),積累各種文件資料,做到完整規(guī)范。

  (三)嚴(yán)格執(zhí)行工會(huì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算、決算制度;管好用好工會(huì)經(jīng)費(fèi),財(cái)務(wù)規(guī)章制度健全,無違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律問題,會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范。經(jīng)費(fèi)使用堅(jiān)持計(jì)劃性原則,合理使用每一筆經(jīng)費(fèi)。召開專門的行政會(huì)議討論下年度的經(jīng)費(fèi)預(yù)算方案,并向全體教職工公示,征求意見。經(jīng)費(fèi)預(yù)算方案一旦確定,對項(xiàng)目的計(jì)劃及其經(jīng)費(fèi)開支具有法定的約束作用。

  年底財(cái)務(wù)人員在區(qū)財(cái)政核算中心的幫助下及時(shí)向?qū)W校提供經(jīng)費(fèi)使用結(jié)算報(bào)告,校長在年度工作總結(jié)中向全體教職工報(bào)告預(yù)算執(zhí)行情況。

  二、加強(qiáng)民主管理,增強(qiáng)職工的主人翁意識(shí)

  1、為了堅(jiān)持和完善以職代會(huì)為基本形式的管理制度,做到民主管理渠道暢通,積極推進(jìn)職工代會(huì)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

  健全職代會(huì)組織、完善制度,規(guī)范落實(shí)各項(xiàng)職權(quán)。我校于于20XX年9舉行了第八屆工會(huì)換屆選舉大會(huì)以后,就開始著手籌備第八屆教代會(huì)工作,經(jīng)過精心的籌備,于20XX年10月召開了第八屆教職工代表大會(huì),與會(huì)代表聽取了校長《三年發(fā)展規(guī)劃的報(bào)告》;總務(wù)處負(fù)責(zé)人《關(guān)于學(xué)校和工會(huì)財(cái)經(jīng)工作報(bào)告》;校長《提案解答報(bào)告》,前不久,我們又召開了全校教職工大會(huì),在會(huì)上校長做了《關(guān)于提案落實(shí)情況的報(bào)告》。職工(代表)大會(huì)立案的提案,行政領(lǐng)導(dǎo)基本做到了條條有著落,件件有回音。能夠解決的積極解決,不能解決的也給群眾做了比較滿意的答復(fù)。

  2、建立和實(shí)施校務(wù)公開制度,推進(jìn)校務(wù)公開工作規(guī)范化、制度化。

  凡涉及職工群眾利益的重要事項(xiàng),經(jīng)會(huì)員(代表)大大會(huì)討論決定;學(xué)校工作計(jì)劃、重大活動(dòng)、經(jīng)費(fèi)收支、教師晉職進(jìn)級、評優(yōu)評先等情況定期向職工公開,接受群眾監(jiān)督。

  3、認(rèn)真做好民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部工作,促進(jìn)廉政建設(shè)。

  黨的四中全會(huì)提出依法治國和依法執(zhí)政,黨的八項(xiàng)規(guī)定心得體會(huì)">八項(xiàng)規(guī)定,是我們民主評議干部的指導(dǎo)思想,教代會(huì)民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部,是教代會(huì)的一項(xiàng)重要職權(quán),是教職工依法行使民主決策、民主管理、民主監(jiān)督權(quán)利的有效形式,是加強(qiáng)黨建和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、完善教代會(huì)制度、深化校務(wù)公開的重要組成部分,對于提高領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政能力,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推動(dòng)我校改革發(fā)展具有重要意義。開展民主評議干部工作,有利于激勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)干部奮發(fā)進(jìn)取,敬業(yè)勤政;有利于密切領(lǐng)導(dǎo)與群眾的關(guān)系,增強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部團(tuán)結(jié)和凝聚力;有利于促進(jìn)學(xué)校的廉政建設(shè)。并強(qiáng)調(diào)全體教職工和領(lǐng)導(dǎo)干部要充分認(rèn)識(shí)教代會(huì)民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部工作的重要意義,評議工作要堅(jiān)持實(shí)事求是,注重工作實(shí)績,為進(jìn)一步持續(xù)深入開展做好工作。

  各位領(lǐng)導(dǎo)干部就自身一年來的工作履職情況、取得的成績、存在的得失以及今后努力的方向全體教職工作了簡要匯報(bào)。

  教職工代表仔細(xì)聆聽報(bào)告、認(rèn)真履行職責(zé),對領(lǐng)導(dǎo)干部分別進(jìn)行了民主評議。

  三、規(guī)范建家工作,積極開展活動(dòng)。

  (一)黨政領(lǐng)導(dǎo)重視支持工會(huì)工作,形成黨支部領(lǐng)導(dǎo)、行政支持、工會(huì)運(yùn)作、職工參與的建家工作格局。

  學(xué)校工會(huì)的工作受到了學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視,把工會(huì)的工作列入議事日程并給予指導(dǎo)和支持。首先,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對對工會(huì)換屆選舉和教職工代表大會(huì)十分重視,從會(huì)議的籌備,征集提案,到會(huì)議的召開,書記和校長參與其中,并做了大量工作,特別是帶有政策性的問題親自過問,使工會(huì)換屆選舉和教代會(huì)取得了圓滿成功,在年終表獎(jiǎng)中得到了應(yīng)有的體現(xiàn);其次,對工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)給予了指導(dǎo)和支持,如看望生病教職工、慰問困難職工、各項(xiàng)比賽比賽等活動(dòng)提供了經(jīng)費(fèi)支持。

  (二)建立對困難職工幫扶的快速反應(yīng)機(jī)制和幫扶救助機(jī)制,建立職工檔案,及時(shí)幫助職工解決生活中的各種困難,為他們解除后顧之憂。

  結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況,建立符合學(xué)校實(shí)際的幫扶救助體系。一是進(jìn)一步完善和規(guī)范職工重大疾病醫(yī)療救助機(jī)制,加大幫扶救助力度,對患患重大疾病的職工進(jìn)行最大限度的幫扶救助;二是積極借鑒一些單位的成功經(jīng)驗(yàn),實(shí)施和完善捐資助學(xué)、職工互助、愛心捐助等措施對困難師生和退休教師實(shí)施幫扶救助;三是建立長期穩(wěn)定的幫扶救助制度,多渠道籌措救助資金,探索救助資金統(tǒng)籌,增加調(diào)劑余地;四是堅(jiān)持幫扶救助工作的公開透明,接受職工群眾監(jiān)督,充分發(fā)揮職代會(huì)和職工大會(huì)的作用,實(shí)行幫扶救助工作公示制度。

  (三)開展文化教育和文藝體育活動(dòng),陶冶職工的思想情操,豐富他們的精神生活,為他們營造健康、愉快、安全、和諧的工作環(huán)境和生活環(huán)境。

  今年5月份組織了教工跳繩比賽,7月份組織教工看家鄉(xiāng)活動(dòng),9月份在校園藝術(shù)節(jié)期間組織教師開展了趣味體育運(yùn)動(dòng),11月份組織了踢毽比賽等活動(dòng),還經(jīng)常開展教師心理監(jiān)考講座,我們先后聘請了到校的李悅老師,國學(xué)講師為教師做心理健康教育報(bào)告,不斷提高教師心理承受能力,引導(dǎo)教師樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,正確對待工作中的挫折和壓力,以積極的'態(tài)度化解壓力。在教師成功、失敗時(shí)引導(dǎo)正確總結(jié),幫助教師克服盲目樂觀或自卑自怨的情緒,保持心理平衡。

  (四)積極幫助女職工排解思想上的困惑和疑慮,化解家庭、工作中的矛盾和問題。認(rèn)真組織“三八節(jié)”活動(dòng),做好為女職工體檢工作。

  我校南北校區(qū)在崗教師137名,期中女教工96名,占全校教工人數(shù)的70%。學(xué)校黨政和工會(huì)一直把女教職工的生活、家庭、身體等方面的情況放在心上,盡可能地幫助他們解決實(shí)際問題,全力關(guān)心女教職工、維護(hù)女教職工的合法權(quán)利,密切關(guān)注女教職工的健康,堅(jiān)持女教職工一年一次健康檢查、建立健康檔案,發(fā)現(xiàn)疾病及時(shí)醫(yī)治。今年“三八節(jié)”我校按照教育工會(huì)的通知精神,開展了“五個(gè)一”活動(dòng),

  一是召開一次會(huì)議

  為紀(jì)念“三八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),101周年,學(xué)校20XX年3月8日下午3點(diǎn)在四樓電教室召開紀(jì)念“三八婦女節(jié)”座談會(huì),主題是“凝聚力量助教育,巾幗建功“十二五”,暢談自己的感受和體會(huì)。為活躍女職工的文化生活,以慶“三八”節(jié)為契機(jī),弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和倡揚(yáng)時(shí)代新風(fēng),制定了女職工活動(dòng)計(jì)劃,從計(jì)劃、經(jīng)費(fèi)、活動(dòng)安排等方面,都作了具體部署和安排。

  在會(huì)上三名女教工分別作了經(jīng)驗(yàn)介紹,他們以實(shí)際行動(dòng)為全校女教工做出了榜樣。

  二是舉辦一次培訓(xùn)

  工會(huì)主席負(fù)責(zé)對你教工進(jìn)行了培訓(xùn)講座。

  主要內(nèi)容:三個(gè)方面一是三八婦女節(jié)的由來,二是十大巾幗女英雄事跡介紹;三是中國十大女富豪的事跡。以此來鼓勵(lì)女教工愛崗敬業(yè),自強(qiáng)不息。

  三是開展一次征文活動(dòng)

  在組織教師學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上,圍繞怎樣做一個(gè)好老師展開了討論,要求教師寫征文,通過開展征文活動(dòng),極大的鼓舞了全體教師對做一個(gè)好老師的理解和認(rèn)識(shí)。調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性。

  四是進(jìn)行一次表彰

  3月8日下午召開了表彰大會(huì),XX等12名女教工受到了表揚(yáng),楊書記在表彰大會(huì)上作了講話:楊書記在講話中高度評價(jià)了我校女教工在教育教學(xué)中的貢獻(xiàn),并對女教工提出了今后的希望:

  五是建立反饋機(jī)制

  建立創(chuàng)新機(jī)制發(fā)揮女教工在學(xué)校管理中的作用。

  1、健全女工委員會(huì)組織建設(shè),為開展女教職工工作提供保障。我校第一屆女工委員會(huì)主任是楊宇,委員是欒俊杰、王亞軍

  2、維護(hù)女教職工在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、生活等方面的特殊利益和合法權(quán)益。女工委員經(jīng)常深入到女教工中調(diào)查研究,了解女教工具體情況,及時(shí)通過工會(huì)向?qū)W校反映女教工的愿望和要求,同時(shí)參與學(xué)校行政有關(guān)女教職工基本權(quán)利和特殊利益的規(guī)章制度的制訂工作。女工委員會(huì)主動(dòng)代表全體女教工監(jiān)督學(xué)校有關(guān)保護(hù)女教職工的條例、文件的貫徹執(zhí)行情況。

  3、動(dòng)員組織女教工投身新課改,在教育教學(xué)工作中建功立業(yè)。女工委員會(huì)運(yùn)用多種有效手段挖掘女教職工的潛力,調(diào)動(dòng)其工作積極性,在教育教學(xué)為中心的各項(xiàng)工作中創(chuàng)優(yōu)爭先,屢獲佳績。

  4、幫助女教職工不斷提高思想政治素質(zhì)和文化業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  5、代表女教職工參與學(xué)校民主管理,對學(xué)校行政進(jìn)行民主監(jiān)督。女工委員會(huì)以教代會(huì)制度為基點(diǎn),推動(dòng)女教職工以主人翁姿態(tài)參與學(xué)校管理的民主意識(shí)的增強(qiáng),通過代表廣大女教工積極就學(xué)校發(fā)展的各層面提建議、舉措和提案,推動(dòng)學(xué)校行政依法治校理念的整體提升。

  6、開展豐富多彩的文體活動(dòng),陶冶女教工身心。

  7、協(xié)助學(xué)校行政解除女教職工的后顧之憂。

  對女教職工甚至家屬生病、住院、婚喪、嫁娶、生活困難、思想負(fù)擔(dān)等做到第一知情人,第一報(bào)告人,第一關(guān)心人,第一幫扶人,讓每一位女教工感受到學(xué)校這個(gè)大集體的溫暖,以更加飽滿的熱情投入到工作中去。

  (五)堅(jiān)持開展“雙文明”即文明辦公室、文明教師競賽活動(dòng)。

  為了教師營造一個(gè)舒適、溫馨的辦公環(huán)境,我校堅(jiān)持開展“雙文明”創(chuàng)建活動(dòng),按照一周一檢查,一個(gè)月一評比的辦法,嚴(yán)格按照學(xué)校制

  定的《文明辦公室評比條件》《文明教師評比條件》,由支部和工會(huì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)檢查,定期將檢查結(jié)果向教師公布,年終根據(jù)平時(shí)考核結(jié)果,平學(xué)出文明辦公室和文明教師。

  (六)工會(huì)小組開展建小家活動(dòng)有布置、有考核、有表彰。

  在開展建小家活動(dòng)中,我校堅(jiān)持以“為了一切教職工、一切為了教職工、為了教職工的一切”為原則,緊密圍繞學(xué)校發(fā)展的大局開展家家活動(dòng)!奥毠ば〖摇笔枪(huì)組織密切聯(lián)系教職工群眾的前沿陣地,是學(xué)校工會(huì)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

  年初學(xué)校工會(huì)制定了《建設(shè)職工之家方案》,黨政領(lǐng)導(dǎo)對“建家”活動(dòng)高度重視,普遍把“建家”作為建學(xué)校、建單位、建學(xué)科、建隊(duì)伍、聚合力、促發(fā)展的一項(xiàng)人心工程來抓,作為構(gòu)建和諧單位、打造強(qiáng)勢學(xué)校的一項(xiàng)重要工程來實(shí)施。形成黨政工齊抓共建,并將“建家”工作納入各單位重要的工作日程,在人力、物力、場地和時(shí)間等各方面都給予充分的保障。

  通過“建家”活動(dòng)的開展,取得了顯著成效。1、全校上下對“建家”工作重要性認(rèn)識(shí)高度統(tǒng)一。2、凝聚了人心、激發(fā)了活力、使整個(gè)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力增強(qiáng)、學(xué)科建設(shè)取得重大突破、教學(xué)質(zhì)量和科研水平快速提升,管理服務(wù)與機(jī)關(guān)作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。3、推進(jìn)了基層民主政治建設(shè),院務(wù)公開得到了拓展,教代會(huì)制度建設(shè)得到深化,廣大教職工充分享有知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)。4、構(gòu)建了校園和諧,廣大教職工合法權(quán)益得到了很好地落實(shí)與維護(hù),教職工怨氣少了,向心力、凝聚力增強(qiáng)了。5、夯實(shí)了工會(huì)基層組織,加強(qiáng)了工會(huì)自身建設(shè)。

  (七)組織本單位職工開展“師德杯”演講比賽,并參加教育工會(huì)比賽;組織參加教育工會(huì)紀(jì)念建黨93年書畫等比賽;組織參加教育工會(huì)組織的踢毽比賽;參加工運(yùn)論文評比。

  四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),開展活動(dòng),提高素質(zhì)

  (一)開展做一個(gè)好老師活動(dòng)

  在信息時(shí)代的好老師應(yīng)該是自己所知道的必須大大要超過要教給學(xué)生的范圍,不僅要有勝任教學(xué)的專業(yè)知識(shí),還要有廣博的通用知識(shí)和寬闊的胸懷視野。好老師還應(yīng)該是智慧型的老師,具備學(xué)習(xí)、處事、生活、育人的智慧,即授人以魚,又受人以漁,能夠在各方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。

  (二)以德育生活化為龍頭,確立競賽主題,推動(dòng)活動(dòng)開展。

  德育生活化是我們學(xué)校本學(xué)期德育工作的主旋律,我們以德育生活化為切入點(diǎn),提高班主任服務(wù)能力,本學(xué)期活動(dòng)的主題是“關(guān)愛每一位學(xué)生,做學(xué)生的良師益友”。從以下四個(gè)方面對班主任提出了要求,1、樹立班主任自身形象;2、建立良好的師生關(guān)系,營造和諧班級體;3、建立家長會(huì)制度,勤于家訪工作;4、不斷總結(jié),力求上進(jìn)。通過活動(dòng)使班主任深刻地認(rèn)識(shí)到:學(xué)生“言行不一”、“知行脫節(jié)”的現(xiàn)象,在德育教育過程中只注重道德認(rèn)識(shí),忽略了道德行為的養(yǎng)成教育。德育生活化就是要求學(xué)生言行一致,行知合一,在競賽活動(dòng)中有9名班主任寫了《德育生活化反思》有8名班主任寫了德育生活化總結(jié)和《德育生活化之我見》結(jié)合自己的工作談了對實(shí)施德育生活化的認(rèn)識(shí)。德育生活化的研究和實(shí)踐對提高班主任的服務(wù)能力注入了活力,并且推動(dòng)了我校德育工作的開展。

  (三)樹立先進(jìn)典型,打造一支過硬的班主任隊(duì)伍。

  打造一支過硬的班主任隊(duì)伍,對于提升班主任專業(yè)化水平,推動(dòng)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育具有重要作用。

  通過深入開展“當(dāng)好主力軍,奮戰(zhàn)‘十二五’,實(shí)現(xiàn)‘新跨越’”振興競賽活動(dòng),是我校班主任隊(duì)伍的政治素質(zhì),道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)都有了明顯的提高。李沖老師“不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”李梅老師“堅(jiān)信每一位學(xué)生都能成才”黃毅老師“把學(xué)生的問題作為課題來研究”車民老師“以自己的人格和行為去感染學(xué)生”陳溪老師“創(chuàng)新班級管理,提高服務(wù)能力”。以上幾位先進(jìn)班主任的先進(jìn)的理念在全體班主任中乃至于全體教師中起到了引領(lǐng)作用,他們的事跡為全體教師樹立了楷模。

  總之我校工會(huì)在黨支部和上級工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過一年的努力,取得了一定的成績,但與上級工會(huì)的要求還有一定的差距,我們有決心在今后的工作中,發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,以開拓創(chuàng)新的精神,不斷提高工作水平,更好地發(fā)揮工會(huì)職能作用,為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

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