教師年度考核個(gè)人總結(jié)合集（13篇）
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？以下是小編幫大家整理的教師年度考核個(gè)人總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
教師年度考核個(gè)人總結(jié) 篇1
一學(xué)年即將過(guò)去，學(xué)年初我由小學(xué)調(diào)入x學(xué)，承擔(dān)本校三個(gè)年級(jí)六個(gè)班的體育教學(xué)工作。一年來(lái)，我再次深刻體驗(yàn)到了一名體育教師的艱辛和歡樂(lè)。我把自我的青春和活力傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上，傾注在每一個(gè)學(xué)生身上�，F(xiàn)就本學(xué)年我個(gè)人個(gè)方面的情景作簡(jiǎn)要的總結(jié)，以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo)。
一、思想認(rèn)識(shí)
在本學(xué)年里，作為一名年輕教師，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格自我的一言一行，力爭(zhēng)在思想和工作上能起到一名黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神，自覺(jué)提高思想素質(zhì)，道德水準(zhǔn)，時(shí)常觀看和收聽(tīng)廣播電視，了解國(guó)內(nèi)外的大事和時(shí)事動(dòng)態(tài)，追尋著奧運(yùn)圣火的足跡和5、汶川地震中的救援情景，并盡自我微薄的力量支援災(zāi)區(qū)。經(jīng)常向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳黨的教育方針，能正確處理學(xué)校和社會(huì)、家庭的關(guān)系，進(jìn)取構(gòu)成教育合力，為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、教學(xué)工作
1、在教育教學(xué)過(guò)程中，真誠(chéng)公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不體罰學(xué)生，能做耐心細(xì)致的工作，讓他們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，發(fā)揮特長(zhǎng)，培養(yǎng)其素質(zhì)。
2、在教學(xué)過(guò)程中，能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)資料的'安排，按照由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的構(gòu)成。
3、在工作中，能按國(guó)家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測(cè)試，并按國(guó)家過(guò)頂將測(cè)試情景上報(bào)。積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，搞好大課間改革，抓好每一天的“兩操”檢查和體育鍛煉。
4、在本學(xué)年里，我認(rèn)真對(duì)待，積極參與上級(jí)部門組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在縣“陽(yáng)光·奧韻”杯長(zhǎng)跑比賽中，我組隊(duì)參加比賽，有兩名學(xué)生獲得較好名次；組織學(xué)生參加縣教科所舉辦的團(tuán)體舞比賽，效果良好；在初三年級(jí)中招體育考試前，我利用有效途徑，加大對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練，最終體育考試成績(jī)?nèi)〉梦倚v史最好水平。
5、強(qiáng)化體育學(xué)科的教學(xué)，盡力豐富教師們的學(xué)校生活。在本學(xué)年里，我成功策劃并組織了學(xué)校體藝節(jié)，做到師生全員參與，增加了全體師生的運(yùn)動(dòng)熱情，培養(yǎng)了他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好，強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏精神。
三、其他方面
我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，出全勤，空堂堅(jiān)持坐班。并進(jìn)取利用休息時(shí)間發(fā)揮自我的特長(zhǎng)，撰寫各類文學(xué)作品以及通訊稿件，效果頗豐。本學(xué)年里，有二十余篇通訊稿件在〈今日XX〉、〈XX新聞網(wǎng)〉、〈XX政府信息網(wǎng)〉以及〈XX德育網(wǎng)〉上發(fā)表。但我并不滿足這些成績(jī)，我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去，以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自我，進(jìn)一步完善自我，向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
教師年度考核個(gè)人總結(jié) 篇2
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間一年的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就這年的工作小結(jié)如下：
一、思想工作方面
俗話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，本人一向在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。經(jīng)過(guò)閱讀很多的道德修養(yǎng)書(shū)籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
二、教育工作方面
這學(xué)年，本人擔(dān)任一年級(jí)xx教學(xué)工作，班級(jí)人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革。應(yīng)對(duì)首次接觸的教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情景，我在心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流，本學(xué)年撰寫綜合活動(dòng)案例《xx花�！芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑�(jí)交流、獲獎(jiǎng)、發(fā)表。
三、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的`各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)儉、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。
總之，一年來(lái)，干了一些工作，也取得了一些成績(jī)，但成績(jī)只能代表過(guò)去，工作中也存在著一些不足，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我必須要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
教師年度考核個(gè)人總結(jié) 篇3
時(shí)間過(guò)得真快，本學(xué)年的教學(xué)工作行將完畢。本學(xué)年，我擔(dān)負(fù)七年級(jí)xx班的英語(yǔ)教學(xué)工作。依據(jù)開(kāi)學(xué)初制定的教學(xué)工作規(guī)劃，現(xiàn)就本學(xué)年教學(xué)工作總結(jié)以下：
一、學(xué)生的根本狀況
七年xx班共有xx人，大部份學(xué)生的根底特別差，拼寫不標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)不主動(dòng)，對(duì)英語(yǔ)的愛(ài)好不濃。在我所教班級(jí)學(xué)生當(dāng)中三分之一的學(xué)生的根底比較扎實(shí)，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，對(duì)英語(yǔ)感愛(ài)好，四名學(xué)生的智力特別低，看著書(shū)抄單詞都抄錯(cuò)，而且除他倆10名學(xué)生干脆都不學(xué)英語(yǔ)。
二、實(shí)行的措施
1、教學(xué)進(jìn)程中，留意抓常規(guī)教學(xué)，以學(xué)生為主體，面對(duì)全體學(xué)生組織教學(xué)，留意培育學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫的力氣。
2、抓辭匯和句型學(xué)習(xí)，經(jīng)常進(jìn)展聽(tīng)寫練習(xí)，進(jìn)步學(xué)生對(duì)記憶單詞和句型的力氣；另外從開(kāi)學(xué)初就開(kāi)頭初狠抓英語(yǔ)課文背誦。
3、課內(nèi)外多聽(tīng)多說(shuō)英語(yǔ)。上課時(shí)盡可能用英語(yǔ)授課，這樣能使學(xué)生更多地接觸英語(yǔ)。每堂課要用確定的時(shí)間讓學(xué)生用所學(xué)過(guò)的平經(jīng)常使用語(yǔ)和所學(xué)句型表演不憐憫勢(shì)的對(duì)話，也能夠結(jié)合實(shí)物和圖片等用英語(yǔ)進(jìn)展簡(jiǎn)潔的描寫，培育學(xué)生的語(yǔ)感。
4、抓測(cè)驗(yàn)，重視講評(píng)課，并進(jìn)展考試分析。
5、為了增加學(xué)生的辭匯量，讓學(xué)生每天積存5個(gè)單詞，并每周檢查一次。
6、在教學(xué)進(jìn)程中我覺(jué)察師徒結(jié)對(duì)也是好的學(xué)習(xí)方法，因此我實(shí)行了師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。
三、教學(xué)方面
1、教學(xué)工作
本人對(duì)工作扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，以為不管甚么工作只要盡心盡力地去做，都會(huì)有一種成績(jī)感。在這類正確的思想和理念指導(dǎo)下，工作起來(lái)就如魚(yú)得水。首先，我認(rèn)真地分析教材的編寫特點(diǎn)及體系，知道了中學(xué)英語(yǔ)必需要求把握的.學(xué)習(xí)內(nèi)容，然后就有的放矢地結(jié)合中學(xué)生的生活實(shí)際進(jìn)展口語(yǔ)、辭匯、句型的練習(xí)。每次備課時(shí)，我都認(rèn)真爭(zhēng)辯教材、考慮學(xué)生的分層和學(xué)問(wèn)差異，穿插一些生動(dòng)好玩的玩�；顒�(dòng)和中西方文化差異故事。通過(guò)這些活動(dòng)，增加了學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱忱和愛(ài)好。而且，我經(jīng)常有意識(shí)地給學(xué)生們創(chuàng)設(shè)說(shuō)英語(yǔ)的環(huán)境，課堂上也盡可能要求他們用英語(yǔ)提問(wèn)。總之，通過(guò)一系列的手段讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)、用英語(yǔ)的樂(lè)趣，養(yǎng)成使用英語(yǔ)的良好習(xí)慣和意識(shí)。
2、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作
學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作也是英語(yǔ)教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。假設(shè)教師只重視優(yōu)秀學(xué)生的教學(xué)那末我敢判定他的教學(xué)是失敗的。好的教師應(yīng)是通過(guò)抓兩頭，促中間的方法到達(dá)班級(jí)語(yǔ)言水平的平衡進(jìn)展。生疏到這一點(diǎn)后，我經(jīng)常利用課間給差生補(bǔ)課。每次重點(diǎn)選擇兩個(gè)學(xué)生，依據(jù)課堂里覺(jué)察的缺乏給他們加餐。這樣反復(fù)地重復(fù)所學(xué)學(xué)問(wèn)，大部份學(xué)生能對(duì)本學(xué)年的內(nèi)容很嫻熟地應(yīng)用。為了進(jìn)步學(xué)生的成績(jī)，我還組織了英語(yǔ)愛(ài)好小組，實(shí)行互幫互助的活動(dòng)情勢(shì)，使他們養(yǎng)成對(duì)英語(yǔ)的深厚愛(ài)好。
3、其他工作
在盡可能教好本學(xué)年教學(xué)內(nèi)容的同時(shí)，我還給學(xué)生補(bǔ)充了很多課外學(xué)問(wèn)，這一切不但擴(kuò)大了學(xué)生的學(xué)問(wèn)面，而且進(jìn)步了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
總之，本期工作中的成績(jī)是引以為豪的，缺乏的地方也是在所難免的。我信任大家都一樣，重要的是在下一學(xué)年的工作中戒驕戒躁，各項(xiàng)工作都能以更大的起色去贏得家長(zhǎng)挑剔眼光的贊成、同仁鄙視眼光的艷羨，領(lǐng)導(dǎo)鄙視眼光的認(rèn)同。
教師年度考核個(gè)人總結(jié) 篇4
今年，在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)下，在廣大教教職工的支持及配合下，一方面不斷加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升自己的政治覺(jué)悟和理論水平，另一方面，我嚴(yán)格要求自己，自省自律，努力工作，并努力為教職工辦好事、辦實(shí)事，讓教職工感覺(jué)到學(xué)校的溫暖，努力做教職工的貼心人，調(diào)動(dòng)了教職工熱愛(ài)學(xué)校享受工作、享受生活的熱情。回顧一年的工作，從德、能、勤、績(jī)、廉、學(xué)六個(gè)方面對(duì)自己進(jìn)行總結(jié)，既是對(duì)過(guò)去工作的檢討，也是對(duì)自己今后工作的推動(dòng)。
一.德
我努力從本職工作做起，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，盡職盡責(zé)地完成各項(xiàng)工作。堅(jiān)持做到“在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上要有新進(jìn)步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實(shí)實(shí)做事上要有新成效”。無(wú)論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關(guān)系，把實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值同服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排和開(kāi)創(chuàng)工作新局面，不斷振興學(xué)校緊密地結(jié)合起來(lái)，在工作和事業(yè)面前顧全大局，不爭(zhēng)名奪利，不計(jì)較個(gè)人得失，這一切無(wú)不同自己對(duì)崇高理想的追求、保持不錯(cuò)的道德情操密切相關(guān)。大家工作中以校為家的精神一直感動(dòng)著我，激勵(lì)著我，我只有更加努力工作，讓教職工的心血和汗水獲得應(yīng)有的回報(bào)，才能表達(dá)我對(duì)教職工的感激之情。
二.能
一個(gè)人綜合素質(zhì)的高低，工作能力的強(qiáng)弱，決定著他能否履行好崗位賦予的.職責(zé)和完成好上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。我堅(jiān)持不懈加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提升理論素質(zhì)。了解教職工掌握實(shí)際情況，為正確履行工作提供真實(shí)依據(jù)。珍惜團(tuán)結(jié)、維護(hù)和諧，一個(gè)單位、一個(gè)小部門，教職工們只要團(tuán)結(jié)共事，形成一個(gè)和諧氛圍才能心情舒暢地開(kāi)展工作，在工作中我嚴(yán)格要求自己，配合行政領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工作。
十分注意保持與全體教職工經(jīng)常性的溝通，經(jīng)常聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合，工作心情舒暢、精神振奮、力量無(wú)窮。注意聽(tīng)取方方面面的意見(jiàn)，特別是反面或不同意見(jiàn)，這樣不但是對(duì)別人的尊重，更重要的是對(duì)健全自己的工作思路，將起到積極的作用。
三.勤
反映一個(gè)人的工作態(tài)度和事業(yè)心。自擔(dān)任教學(xué)處主任以來(lái)，我始終保持不錯(cuò)的精神狀態(tài)，決心把領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的重托，廣大干部職工對(duì)我的厚望，化作工作的動(dòng)力，滿腔熱情地投入到繁忙的工作中。在工作中得以充分體現(xiàn)，工作中勤奮認(rèn)真，勤勞奮進(jìn)，以身作則，從不搞特殊化，上班早來(lái)晚走是我在多年養(yǎng)成的不錯(cuò)習(xí)慣，經(jīng)常加班加點(diǎn)放棄休息。
四.績(jī)
正確執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃和決策，抓好教學(xué)常規(guī)落實(shí)，不斷健全各項(xiàng)教學(xué)制度。學(xué)校教學(xué)成績(jī)保持了不錯(cuò)的發(fā)展態(tài)勢(shì)，高考成績(jī)連攀新高。教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊，教師專業(yè)化成長(zhǎng)進(jìn)步明顯。學(xué)校在新課程實(shí)施方面走在了兄的學(xué)校的前列。在教學(xué)工作中愛(ài)崗敬業(yè)，一切為了學(xué)生的發(fā)展，既教書(shū)又育人。本人所教歷史學(xué)科連年獲得高考學(xué)科優(yōu)勝獎(jiǎng)。這些成績(jī)的取得，得益于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的共同努力下完成的，在此我也向他們表示感謝!
五.廉
我在廉潔自律方面，堅(jiān)持做到自重、自省、自警、自勵(lì)。要自重：就要珍重自己的言行，人格、和名譽(yù)，決不干那些自輕自賤、與領(lǐng)導(dǎo)干部不相符的事情。始終保持旺盛的工作斗志，振奮的精神狀態(tài)。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)政治思想和道德修養(yǎng)，吃苦在前，享受在后，以身作則，廉潔自律，保持清醒的頭腦，抵制腐朽思想的侵蝕，努力工作。
教師年度考核個(gè)人總結(jié) 篇5
本學(xué)年，我主要從事六（1）班數(shù)學(xué)等學(xué)科的教學(xué)工作，擔(dān)當(dāng)班主任，周課時(shí)15節(jié)。通過(guò)全體師生的共同努力，圓滿地完成教育教學(xué)工作，精彩地履行了中學(xué)校一級(jí)老師職責(zé)。
一、政治思想方面
思想端正，作風(fēng)正派，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的工作支配，辦事仔細(xì)負(fù)責(zé)。本人始終在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的形勢(shì)。以xx的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素養(yǎng)。
我樂(lè)觀參與學(xué)校、區(qū)教研室和組里的各種會(huì)議；能依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，通過(guò)自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上查找國(guó)內(nèi)外熱點(diǎn)、重點(diǎn)新聞，準(zhǔn)時(shí)領(lǐng)悟和用于教學(xué)輔導(dǎo)；熱愛(ài)教育事業(yè)，把自己的精力、力量全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在同學(xué)中樹(shù)立了良好的老師形象。能夠主動(dòng)與同事討論業(yè)務(wù)，相互學(xué)習(xí)，協(xié)作默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作。畢業(yè)班工作，任務(wù)艱難，為了整體利益，我們樂(lè)觀協(xié)調(diào)、敏捷支配，受到同學(xué)的歡迎，并獲得了很好的`統(tǒng)考成果，順當(dāng)完成了各項(xiàng)任務(wù)。
二、教育教學(xué)力量
首先，能仔細(xì)把握教材——把課標(biāo)、課本、時(shí)政準(zhǔn)時(shí)有機(jī)結(jié)合，以提高同學(xué)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題力量為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培育同學(xué)的創(chuàng)新思維和制造力量，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度，關(guān)心同學(xué)拓展思路，對(duì)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)能敏捷運(yùn)用，從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的力量不斷提高。
其次，能把握同學(xué)的認(rèn)知水平和力量。重視對(duì)已學(xué)學(xué)問(wèn)的鞏固和新、舊學(xué)問(wèn)的聯(lián)系，達(dá)到關(guān)心同學(xué)學(xué)會(huì)求知、不斷進(jìn)展的目的。
第三，敬重同學(xué)。重視與同學(xué)之間的情感溝通和培育，在嚴(yán)格管理的同時(shí)能敬重同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱和認(rèn)知力量，提出與同學(xué)自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題，鼓舞他們大膽探究，共同提高。因而也得到了同學(xué)的敬重。
三、出勤方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常，勤儉節(jié)省、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，到處以一名人民老師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。
四、工作業(yè)績(jī)方面
由于本人的不懈努力，同學(xué)們?nèi)〉昧碎L(zhǎng)足的進(jìn)步，在教委和本校的組織的歷次考試中，同學(xué)的成果都名列前茅。本人撰寫的多篇論文獲區(qū)、市級(jí)獎(jiǎng)。
教師年度考核個(gè)人總結(jié) 篇6
一學(xué)年的時(shí)光就這樣過(guò)去了，回顧一學(xué)年的工作，想說(shuō)的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的，尤其是班主任，不但擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作，更擔(dān)負(fù)著管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。班主任是愛(ài)學(xué)生就要了解學(xué)生，包含對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績(jī)、興趣愛(ài)好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂(lè)的深刻了解。這是做好工作、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提，也是提升教育管理水平、提升教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。為了了解學(xué)生我每天都和他們?cè)谝黄�，課間和他們一起做游戲，中午休息時(shí)和他們說(shuō)說(shuō)話，在閑談過(guò)程中了解他們的基本情況。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的了解，知道了很多,了解了孩子的一切，我才能有的放矢地去關(guān)懷他們。
1.愛(ài)就是關(guān)懷。
師愛(ài)是教育的"潤(rùn)滑劑"，是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛(ài)護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人時(shí)，師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇?ài)，教師才能贏得學(xué)生的信賴，學(xué)生才樂(lè)于接受教育，教育才能收到不錯(cuò)的效果。師愛(ài)要全面、公平。全面公平的愛(ài)是指教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛(ài)，學(xué)習(xí)一般的要愛(ài)，學(xué)習(xí)差的也要愛(ài)；活潑的要愛(ài)，文靜踏實(shí)的要愛(ài)，內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?ài)；"金鳳凰"要愛(ài)，"丑小鴨"同樣也要愛(ài)。
2.愛(ài)就是尊重。
尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，重視對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識(shí)上做到課課清、段段清。
對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不但在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。
利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提升、集中注意力。
在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的轉(zhuǎn)變。作為有責(zé)任感的教育者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的'神圣歷史使命。
一份春華，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
教師年度考核個(gè)人總結(jié) 篇7
本年度，我擔(dān)當(dāng)時(shí)中xx班班主任，兼任xx班語(yǔ)文教師，一年來(lái)，為了提高自身的力氣，抓好班主任工作和教學(xué)工作，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛學(xué)習(xí)各種學(xué)問(wèn)，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)本職工作。依據(jù)安排，現(xiàn)將一年來(lái)的思想、工作、學(xué)習(xí)等狀況總結(jié)如下：
一、與時(shí)俱進(jìn)提高思想素養(yǎng)
作為教師，責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵，也是良好師德的具體表達(dá)。固然個(gè)人的力氣也特別重要。但沒(méi)有本人始終嚴(yán)于律已，時(shí)刻用教師的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束、鞭策自己，緊記自己是教師的身份，做到以身作則，為人師表。寵愛(ài)和關(guān)心學(xué)生。做到既教書(shū)又育人。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，按時(shí)上、下班，不遲到，不早退，有事請(qǐng)假。工作積極、主動(dòng)，任勞任怨。從不斤斤計(jì)較個(gè)人得失，具有較高的事業(yè)心和責(zé)任感。能精彩完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。留意學(xué)習(xí)，撰寫了上萬(wàn)字學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)。
二、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)開(kāi)展教育教學(xué)
堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n，備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法，依據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定承受的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序準(zhǔn)時(shí)間安排都作了具體的記錄，認(rèn)真寫好教案。堅(jiān)持每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的預(yù)備，并制作各種利于吸引學(xué)生留意力的好玩教具，課后準(zhǔn)時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的學(xué)問(wèn)要點(diǎn)，歸納成集。努力增加自己的上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清楚化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清楚，層次清楚，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別留意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生溝通，充分表達(dá)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得簡(jiǎn)潔，學(xué)得輕松，學(xué)得快活；留意精講精練，在課堂上教師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)力氣，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。為此，我在教學(xué)工作中還積極推動(dòng)素養(yǎng)教育，并非只是傳授學(xué)問(wèn)，而是留意了學(xué)生力氣的培育，把傳授學(xué)問(wèn)、技能和進(jìn)展智力、力氣結(jié)合起來(lái)，在學(xué)問(wèn)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新力氣。讓學(xué)生的各種素養(yǎng)都得到有效的進(jìn)展和培育。學(xué)生普遍反映寵愛(ài)上語(yǔ)文課，就連以前極厭煩語(yǔ)文的學(xué)生都樂(lè)于上課了，xx就是實(shí)例。他由過(guò)去不寵愛(ài)上語(yǔ)文到愛(ài)上語(yǔ)文，由過(guò)去的字跡很大很亂到現(xiàn)在的比較整齊，由過(guò)去的字誰(shuí)都不生疏到現(xiàn)在的都能看得清楚？就是一個(gè)質(zhì)的飛躍�？傊�，在這一學(xué)年中，我不僅在業(yè)務(wù)力氣上，還是在教育教學(xué)上都有了確定的提高。但我尋常工作中消逝需改進(jìn)的地方也較多，如理論學(xué)問(wèn)不夠，意識(shí)不強(qiáng)；電腦學(xué)問(wèn)進(jìn)步不快。在今后的工作中，我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷努力。 三、急躁細(xì)致做好班級(jí)工作
都能幫助有關(guān)部門做好學(xué)生的安全教育，培育學(xué)生較強(qiáng)的安全意識(shí)，防止任何安全事故的發(fā)生。但也有沒(méi)準(zhǔn)時(shí)覺(jué)察學(xué)生中隱蔽著的沖突，沒(méi)有很好地、正確對(duì)待、準(zhǔn)時(shí)處理好，而是對(duì)學(xué)生護(hù)短，沒(méi)有站在公正的立場(chǎng)上，沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)地做好工作，使的'學(xué)生打架事故再次發(fā)生的事也過(guò)。班主任組織學(xué)生開(kāi)展課余活動(dòng)和義務(wù)勞動(dòng)，如：安全學(xué)問(wèn)問(wèn)答、衛(wèi)生競(jìng)賽、跳繩競(jìng)賽。豐富了學(xué)生的課余活動(dòng)，使學(xué)生集體榮譽(yù)感大大增加。還定期地更換黑板報(bào)的內(nèi)容和宣傳欄的內(nèi)容。不但如此我還經(jīng)常的檢查催促學(xué)生搞好教室、寢室個(gè)人及公共場(chǎng)所衛(wèi)生，催促學(xué)生按時(shí)作息，到學(xué)生寢室了解學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活狀況，并教育學(xué)生維護(hù)好校園環(huán)境衛(wèi)生，疼惜公物。與家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)取得聯(lián)系，家長(zhǎng)的幫助一項(xiàng)為哪一項(xiàng)不行無(wú)視的工作。將學(xué)生的在學(xué)校狀況反響到家長(zhǎng)，和家長(zhǎng)溝通，共同努力，訂正學(xué)生的錯(cuò)誤想法及在學(xué)校里的不良表現(xiàn)，是帶好班級(jí)不行缺少的一環(huán)。經(jīng)常關(guān)心學(xué)生的日常生活，讓學(xué)生體會(huì)到班級(jí)是個(gè)大家庭班主任就是自己的家長(zhǎng)，使學(xué)生感到家庭的溫存。 四、團(tuán)結(jié)互助處理同事關(guān)系
與同事溝通，虛心請(qǐng)教其他教師。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽(tīng)教師的課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，抑制自己的缺乏，并經(jīng)常邀請(qǐng)其他教師來(lái)聽(tīng)課，征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn)工作。同事間誰(shuí)要是遇到了困難有求于我，無(wú)論是難與否，我都積極相助，誰(shuí)身體消逝狀況，我都主動(dòng)將他或她的課擔(dān)當(dāng)過(guò)來(lái)，從不提酬勞，與同事保持了和諧融洽的關(guān)系。一年來(lái)，雖然扎扎實(shí)實(shí)做了一些工作，但比照黨和人民的要求，還有確定的差距，在今后的工作中，我會(huì)盡自己的努力，盡可能地把工作做細(xì)、做實(shí)、做活，不斷提升自身教育教學(xué)水平。
教師年度考核個(gè)人總結(jié) 篇8
一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將接近尾聲。回顧一學(xué)期的工作，有著幾分充實(shí)、幾分感概……本學(xué)期，自己在業(yè)務(wù)能力、專業(yè)知識(shí)上都有所收獲�，F(xiàn)將一學(xué)期的工作如下：
一、立足專業(yè)，上好每一堂課。
作為一年輕的老師，緊跟課標(biāo)，堅(jiān)持提前備課，每周有所重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容。按照學(xué)校的教研活動(dòng)安排，精心準(zhǔn)備教研課，通過(guò)互聽(tīng)互評(píng)教研課，對(duì)自身的教學(xué)能力有一個(gè)大的提高，大到課程設(shè)計(jì)，小到講解的每一個(gè)細(xì)節(jié)都有新的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)：施教之功，貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。在初就這一年齡段同學(xué)心理和生理的特點(diǎn)制定了詳細(xì)的教學(xué)常規(guī)，在教材的選擇、教學(xué)內(nèi)容的確定上下了功夫。根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知能力不同采取分段教學(xué)，低段學(xué)生在引導(dǎo)上使用形象的表述，便于學(xué)生理解;對(duì)于高段學(xué)生使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)教學(xué)，給學(xué)生一種標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)體驗(yàn)。練習(xí)時(shí)相同項(xiàng)目設(shè)立不同難度，做到區(qū)別對(duì)待，讓每個(gè)學(xué)生參與到運(yùn)動(dòng)中來(lái)，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。強(qiáng)調(diào)課堂常規(guī)，規(guī)范隊(duì)列隊(duì)形，嚴(yán)格要求學(xué)生，注重學(xué)生意志品質(zhì)的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的等。通過(guò)不同的`的體驗(yàn)，使學(xué)生在體驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，在體驗(yàn)中。
二、兼職工作，盡職盡責(zé)。
本著腳踏實(shí)地的工作熱情，在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn)，努力做好每一項(xiàng)工作，圓滿地完成各項(xiàng)兼職工作。積極協(xié)助各大中小型活動(dòng)，如：“時(shí)裝秀”、“跳蚤市場(chǎng)”、“趣味體育活動(dòng)”、“牛人榜”等活動(dòng)，盡努力確�；顒�(dòng)有序進(jìn)行。
護(hù)校隊(duì)工作，時(shí)刻謹(jǐn)記。每周一到校無(wú)重大按時(shí)到崗，巡視學(xué)生的到校情況，為學(xué)生創(chuàng)建一道屏障。及時(shí)疏散擁堵的車輛，保證校門通暢通風(fēng)。
三、工作，嚴(yán)格要求。
早操工作：嚴(yán)格按照學(xué)校要求，準(zhǔn)時(shí)集合隊(duì)伍，無(wú)特殊情況均正常出操。持續(xù)強(qiáng)化輕聲文化，要求學(xué)生上下樓梯安靜有序，做到集會(huì)零意外。退操秩序相對(duì)略顯嘈雜，后采取了分集合，分年級(jí)退場(chǎng)后有所改觀，強(qiáng)化重點(diǎn)在于一學(xué)生。
集會(huì)紀(jì)律嚴(yán)格要求，做到互動(dòng)引導(dǎo)，將紀(jì)律要求條理化，明確重點(diǎn)。
工作：自分擔(dān)衛(wèi)生工作起，與助手堅(jiān)持每天早上七點(diǎn)四十分到相應(yīng)樓層督促學(xué)生打掃衛(wèi)生。親手指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生死角，及時(shí)提醒打掃不及時(shí)的班級(jí)，并與老師溝通。走廊及樓梯的衛(wèi)生有所改觀，有效地控制了樓梯走廊有水的阻礙。大掃除檢查工作，落實(shí)到細(xì)節(jié)，及時(shí)反饋到班建主任。
這學(xué)期是忙碌的一學(xué)期，除完成7個(gè)班的常規(guī)教學(xué)工作外，少先隊(duì)評(píng)優(yōu)工作盡心盡力，及時(shí)落實(shí)上級(jí)文件精神。諸多瑣事不便一一總結(jié)，一學(xué)期以來(lái)工作狀態(tài)有所起伏，對(duì)自己來(lái)說(shuō)是很大的挑戰(zhàn)，不論是工作細(xì)節(jié)還是工作態(tài)度上都是一種歷練。作為一名教育工作者，在今后的工作中，我要更加嚴(yán)格要求自己，提高自身素質(zhì)，努力學(xué)習(xí)，積極工作，做一名優(yōu)秀的人民教師。
教師年度考核個(gè)人總結(jié) 篇9
教師作為一名公務(wù)員，不僅是國(guó)家的棟梁之材，也是垂范于前的社會(huì)典范，其行為舉止直接影響到社會(huì)文明及人民素質(zhì)的提升。因此，教師個(gè)人的德性何其重要，對(duì)此本人非常明白。
在過(guò)去的一年中，本人緊緊把握工作機(jī)會(huì)，全身心地投入到工作中，不斷努力提高自己的教育教學(xué)水平和職業(yè)素養(yǎng)。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一、德
做人要有遠(yuǎn)大志向，本人始終保持對(duì)教育工作的熱愛(ài)和對(duì)職業(yè)的責(zé)任，營(yíng)造和諧的課堂氛圍，關(guān)心并愛(ài)護(hù)學(xué)生，在規(guī)范管理上做到了“三嚴(yán)三實(shí)”，具體的內(nèi)容如下：
1.堅(jiān)持教書(shū)育人的宗旨，營(yíng)造和諧的課堂氛圍，力求讓學(xué)生在輕松的氛圍下獲得知識(shí)。
2.關(guān)愛(ài)學(xué)生健康，積極參與學(xué)校各類體育活動(dòng)，促進(jìn)自己身體健康并為學(xué)生樹(shù)立良好榜樣。
3.在工作中不斷提高自身道德素質(zhì)，制定自律規(guī)范保持良好形象。
二、能
作為一名教師，必須具備高超的教學(xué)技能及教學(xué)流程的掌握，才能更好地完成教育教學(xué)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生知識(shí)技能的提升和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。本人在知識(shí)儲(chǔ)備和教學(xué)方法上做了下面的努力：
1.進(jìn)一步提高了教育教學(xué)能力，不斷鉆研和學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，努力落實(shí)素質(zhì)教育，力求滿足學(xué)生多樣化的需求。
2.多年來(lái)?yè)?dān)任課代表，我們班級(jí)的成績(jī)始終名列前茅，并多次獲得榮譽(yù)，這得益于本人對(duì)課程的深入思考和教育的認(rèn)真努力。
三、勤
教師的.工作需要付出崇高的勞動(dòng)和不懈的苦心，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能讓教育事業(yè)更好地服務(wù)于社會(huì)和人民群眾。本人對(duì)工作的態(tài)度表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1.在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)，積極向上，不斷努力提高能力水平。
2.教育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)久而艱辛的工作，對(duì)此本人始終堅(jiān)持“苦吃苦、累受累”的工作態(tài)度，為教育工作做出了自己的貢獻(xiàn)。
四、績(jī)
作為一名教育工作者，本人始終強(qiáng)調(diào)成果導(dǎo)向，只有通過(guò)評(píng)估積極發(fā)揮作用，才能更好地證明自己的價(jià)值。主要表現(xiàn)如下：
1.課堂教學(xué)達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)，每次上課都能得到學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。
2.在學(xué)校的各項(xiàng)考核和評(píng)估活動(dòng)中做得非常出色，活躍校園文化氣氛。
3.積極參與各種教育活動(dòng)，讓學(xué)生受益，為本人的教育工作增加了色彩。
綜上所述，我相信本人在德能勤績(jī)廉方面都表現(xiàn)得比較突出，但是也充分認(rèn)識(shí)到還需不斷努力，不斷提高個(gè)人素質(zhì)和教育教學(xué)水平，為國(guó)家的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
教師年度考核個(gè)人總結(jié) 篇10
我于畢業(yè)于丹陽(yáng)師范音樂(lè)大專班，畢業(yè)后任教京口實(shí)驗(yàn)小學(xué)至今已有九個(gè)年頭。，我被評(píng)為小學(xué)一級(jí)教師，至今已有五個(gè)年頭。自從擔(dān)任音樂(lè)教研組長(zhǎng)至今也已有七個(gè)年頭，我?guī)ьI(lǐng)全體音樂(lè)教師認(rèn)真做好學(xué)校的藝術(shù)工作。自開(kāi)始我報(bào)名參加了南京師范大學(xué)的小學(xué)教育自學(xué)考試本科班，于取得了本科文憑�；仡欉^(guò)去的5年，主要工作總結(jié)如下：
一、傾心教育，為人師表
身為教師，為人師表，我深深認(rèn)識(shí)到“教書(shū)育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來(lái)，始終具有明確的政治目標(biāo)，崇高的品德修養(yǎng)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的教育方針，認(rèn)真貫徹教書(shū)育人的思想。在工作中，具有高度的職責(zé)心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫忙學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、科學(xué)的'世界觀。每一天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)藝術(shù)工作；甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，絕對(duì)做到個(gè)人利益服從團(tuán)體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。
二、精心施教，構(gòu)成特色
教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)，學(xué)校以教學(xué)為主，這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律。在教學(xué)方面，能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，以學(xué)生為主體，力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂，我十分注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng)，學(xué)生學(xué)得簡(jiǎn)便，教師教得自然。
首先認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生并且備教材備教法，根據(jù)教材資料及學(xué)生的實(shí)際，做好教學(xué)設(shè)計(jì)，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序作詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并根據(jù)教學(xué)資料制作趣味的教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教后反思。
其次增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。力求讓教師的講解做到邏輯化，教師的語(yǔ)言做到精煉化，教師的表情做到生動(dòng)化，教師的板書(shū)做到示范化。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得簡(jiǎn)便愉快。同時(shí)在每一堂課上都充分研究每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)本事，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
然后虛心請(qǐng)教其他教師。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都進(jìn)取征求其他教師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽(tīng)教師的課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自我的不足，并常常邀請(qǐng)其他教師來(lái)聽(tīng)課，征求他們的意見(jiàn)，改善工作。
最終自從擔(dān)任音樂(lè)教研組長(zhǎng)以來(lái)，我一向都認(rèn)認(rèn)真真的做好本職工作，組織教師進(jìn)行每周一次的集備學(xué)習(xí)。每當(dāng)學(xué)校有各級(jí)比賽任務(wù)時(shí)我就帶領(lǐng)音樂(lè)教師沖在前面，專挑最苦最累的活干，把學(xué)校的榮辱看成是自我的。我還承擔(dān)了一個(gè)市級(jí)立項(xiàng)課題；音樂(lè)課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生綜合音樂(lè)本事的研究，做好課題的研究工作。
三、潛心鉆研，完善自我
從教9年，在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí)，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷錘煉自我的教學(xué)基本功。
四、精心哺育，培養(yǎng)新人
在教師幫帶和學(xué)生輔導(dǎo)方面，我特別注重以下兩方面工作：一是精心組織、輔導(dǎo)學(xué)生參舞蹈興趣班的學(xué)習(xí)，成績(jī)突出。多個(gè)舞蹈參加了市區(qū)的文藝匯演，并獲一二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。二就是先后和張蕾、費(fèi)艷芳兩位教師結(jié)為師徒，指導(dǎo)幫忙她們成長(zhǎng)，她們此刻已都是學(xué)校的骨干教師了，能夠得心應(yīng)手的勝任學(xué)校的教學(xué)工作，并取得了很多成績(jī)。
成績(jī)屬于過(guò)去，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無(wú)止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績(jī)。
教師年度考核個(gè)人總結(jié) 篇11
1、教師應(yīng)忠誠(chéng)社會(huì)主義教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感、有正確的教育思想，對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)，對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé)、愛(ài)生育人。教師不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者，而且是青少年思想品格上的引路人。
2、教師應(yīng)遵循教育方針和“三個(gè)面向”的要求和所任課班級(jí)的實(shí)際情況，制訂出學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃(包括班主任工作計(jì)劃)，填寫好《教師手冊(cè)》，完成好學(xué)校規(guī)定的工作總結(jié)。
3、按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容的要求，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，努力完成教學(xué)任務(wù)。
�、�、認(rèn)真?zhèn)湔n。教師要熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容要求，了解學(xué)生實(shí)際，明確每節(jié)課的目標(biāo)及要求，設(shè)計(jì)并寫好教案。
�、�、認(rèn)真組織好課堂教學(xué)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，保質(zhì)保量地充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用，扎扎實(shí)實(shí)地完成每課時(shí)、每單元的教學(xué)要求。
�、恰⒄J(rèn)真布置和批改作業(yè)。要根據(jù)教學(xué)要求，精心布置作業(yè)并及時(shí)收發(fā)。批改要講求實(shí)效，搞好講評(píng)，引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)訂正錯(cuò)誤，扎實(shí)學(xué)好每項(xiàng)知識(shí)。
�、取⒄J(rèn)真輔導(dǎo)。要按因材施教的原則，熱情輔導(dǎo)學(xué)習(xí)暫時(shí)落后的學(xué)生，盡力幫助他們跟上教學(xué)要求，對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，注意引導(dǎo)他們發(fā)揮其特長(zhǎng)。
�、伞⒄J(rèn)真搞好實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)。教材規(guī)定的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)要求，應(yīng)盡力完成。根據(jù)可能積極采用現(xiàn)代化教學(xué)手段，努力培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)觀念、動(dòng)手操作等能力。
�、�、認(rèn)真測(cè)驗(yàn)、考試。做到命題確切，份量恰當(dāng)，要求嚴(yán)格(包括考場(chǎng)紀(jì)律和評(píng)分)，分析準(zhǔn)確。
4、重視第二課堂，積極創(chuàng)造條件，開(kāi)展多樣化的課外活動(dòng)，培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，開(kāi)拓眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)的技能技巧。
5、教師應(yīng)勇于改革，銳意進(jìn)取，積極進(jìn)行各種教育、教學(xué)改革的實(shí)踐，不斷探索，不斷總結(jié)，有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造，開(kāi)拓前進(jìn)，不斷提高教育和教學(xué)質(zhì)量。
6、教師應(yīng)認(rèn)真。學(xué)習(xí)馬克思主義，學(xué)習(xí)教育科學(xué)，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己的'理論水平和業(yè)務(wù)水平.德才兼?zhèn)�，注意為人師表，努力使自己成為具有高尚的思想境界和道德品質(zhì)、知識(shí)淵博、懂得教育規(guī)律的教育工作者。
7、服從學(xué)校的調(diào)、代課安排。
8、完成學(xué)校交辦的其他工作。
教師年度考核個(gè)人總結(jié) 篇12
對(duì)于一名幼兒園教師來(lái)說(shuō)，職業(yè)道德是非常重要的素質(zhì)之一。作為幼兒園教師，我深知自己肩負(fù)著培養(yǎng)、教育和保護(hù)幼兒的重任，因此，在過(guò)去的一年中，我一直努力提升自己的職業(yè)道德水平�，F(xiàn)在，我將在此對(duì)我的工作進(jìn)行個(gè)人總結(jié)和反思。
首先，作為一名幼兒園教師，我始終將幼兒的健康與安全放在首位。我確保幼兒在學(xué)習(xí)和游戲中都能得到充分的保護(hù)和關(guān)心。我積極參加學(xué)校安全培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)并實(shí)施最新的安全措施。我定期檢查和維護(hù)教室設(shè)備，確保幼兒們的學(xué)習(xí)環(huán)境安全舒適。同時(shí)，我還與家長(zhǎng)們保持良好的溝通，及時(shí)了解幼兒在家中的情況，以便能更好地照顧他們的需求。
其次，在我的工作中，我注重培養(yǎng)幼兒的基本道德觀念與社交能力。我通過(guò)開(kāi)展各種豐富多樣的游戲和活動(dòng)，教育孩子們?nèi)绾巫鹬厮恕⒎窒砗秃献�。我將日常生活與道德教育相結(jié)合，通過(guò)講故事、觀察、模仿和角色扮演等活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的社交技巧。我還鼓勵(lì)孩子們主動(dòng)參與公益活動(dòng)，讓他們深刻認(rèn)識(shí)到關(guān)愛(ài)他人的重要性，激發(fā)他們的公民責(zé)任感。
另外，作為一名幼兒園教師，我認(rèn)為自己應(yīng)該成為幼兒們的良師益友。我注重與幼兒們的良好溝通，鼓勵(lì)他們自由表達(dá)自己的想法和情感。我耐心傾聽(tīng)他們的需求和疑慮，并盡力給予他們建議和引導(dǎo)。我始終與幼兒們保持親切友好的關(guān)系，努力為他們樹(shù)立榜樣，讓他們感受到我的支持和關(guān)懷。
此外，在教育過(guò)程中，我注重與家長(zhǎng)們的合作。我與他們建立起了良好的家校溝通平臺(tái)，及時(shí)分享幼兒的.學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)情況。我鼓勵(lì)家長(zhǎng)們積極參與幼兒園的活動(dòng)，與幼兒共同探索和學(xué)習(xí)。我積極參加家長(zhǎng)會(huì)，并開(kāi)展一對(duì)一的家訪活動(dòng)，與家長(zhǎng)們共同探討如何更好地培養(yǎng)孩子的教育。
在過(guò)去的一年中，我深感自己在職業(yè)道德方面取得了較大的進(jìn)步。然而，我也意識(shí)到自己還有一些不足之處。首先，我需要進(jìn)一步提升自己的專業(yè)知識(shí)，以更好地滿足幼兒的學(xué)習(xí)需求。其次，我應(yīng)更加注重個(gè)人修養(yǎng)，不斷提升自己的素質(zhì)與能力，讓自己成為幼兒的良師益友。最后，我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)與家長(zhǎng)們的溝通與合作，讓家庭和幼兒園形成良好的互動(dòng)。
總而言之，我在過(guò)去一年中注重提升自己的職業(yè)道德水平，并努力將其融入到日常的教育工作中。我致力于在保護(hù)幼兒的健康與安全、培養(yǎng)他們的道德觀念與社交能力以及與家長(zhǎng)們的合作方面發(fā)揮積極的作用。但我也意識(shí)到自己還有許多需要改進(jìn)的地方。在未來(lái)，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，并不斷提升自己的職業(yè)道德水平，為幼兒們的全面發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
教師年度考核個(gè)人總結(jié) 篇13
轉(zhuǎn)瞬，一學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)完畢了，回憶這一年以來(lái)，學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我無(wú)比欣慰，但還存在著一些問(wèn)題，今后還需努力解決�，F(xiàn)就本學(xué)年的工作做如下總結(jié)：
一、思想政治方面
在今年的工作中，思想上我嚴(yán)于律己，喜愛(ài)自己的教育工作，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。積極參與學(xué)院組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，仔細(xì)寫好讀書(shū)筆記，遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退，與時(shí)俱進(jìn)、愛(ài)崗敬業(yè)、敬重領(lǐng)導(dǎo)、仔細(xì)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，團(tuán)結(jié)同事，喜愛(ài)學(xué)生，努力讓每一個(gè)學(xué)生通過(guò)實(shí)習(xí)提高自己的技能水平，到達(dá)或超過(guò)學(xué)校規(guī)定的技能要求。
二、教學(xué)方面
本學(xué)年，擔(dān)當(dāng)小學(xué)教學(xué)任務(wù)。一學(xué)年以來(lái)，本人自始至終以仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生，敬重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得;同時(shí)自己的教育教學(xué)水平和思想覺(jué)悟也不斷提高，順當(dāng)?shù)赝瓿闪私逃虒W(xué)任務(wù)。
1、備課深入細(xì)致。平常仔細(xì)討論教材，力求深入理解教材，精確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)、選擇教學(xué)方法、進(jìn)展教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)，特別留意學(xué)生的實(shí)際狀況。仔細(xì)進(jìn)展二次備課，課前做好充分的教學(xué)預(yù)備。
2、讓學(xué)生在課堂上盡量都動(dòng)起來(lái)——?jiǎng)涌�、�?dòng)手、動(dòng)腦。讓學(xué)生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能、才能，綻開(kāi)小組學(xué)習(xí)、獨(dú)立學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí);培育學(xué)生單獨(dú)思索、合作探究的學(xué)習(xí)力量。讓課堂和諧、民主，學(xué)生敢問(wèn)、敢說(shuō)、敢動(dòng)。
3、積極參與校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷吸取他人的珍貴閱歷，提高自己的教學(xué)水平。向閱歷豐富的教師請(qǐng)教并在一起爭(zhēng)論教學(xué)問(wèn)題。這些教研活動(dòng)使我受益匪淺，知道了課堂上該怎么教和怎么講。
4、仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)批改學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè)，力求做到全批面改，重在訂正，準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
三、自身學(xué)習(xí)方面
通過(guò)多種途徑，大量閱讀教育方面的書(shū)籍，堅(jiān)持參與學(xué)校組織的理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。使學(xué)問(wèn)不斷積存，思想與時(shí)俱進(jìn)，不斷提升教育教學(xué)理念。多寫教育教學(xué)隨筆�？偨Y(jié)自己的教育教學(xué)閱歷，形成自己的風(fēng)格。堅(jiān)持寫讀書(shū)筆記、收集先進(jìn)的'教育教學(xué)理論和案例不斷提高自己的自身素養(yǎng)。增加上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清楚化，在課堂上特殊留意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生溝通，充分表達(dá)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得簡(jiǎn)單，學(xué)得輕松，學(xué)得開(kāi)心;留意精講精練，在課堂上教師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多。
一分耕耘一分收獲。然而，成績(jī)代表過(guò)去，將來(lái)還須努力。在今后的工作與事業(yè)中，自己將再接再勵(lì)，以飽滿的熱忱、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。
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