幼兒園年度安全工作總結(jié)(匯編15篇)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的幼兒園年度安全工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
幼兒園年度安全工作總結(jié)1
20xx年在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我園全體教職員工齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,認(rèn)真履行國(guó)家相關(guān)法律、法規(guī)以及上級(jí)總體部署和要求,建立健全安全管理工作規(guī)章制度,堅(jiān)決貫徹"安全第一,預(yù)防為主"的方針,全力營(yíng)造"和諧社會(huì),和諧教育"的良好氛圍。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格管理,明確責(zé)任,抓好幼兒園安全工作。
1、抓安全是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的頭等大事,安全工作重在落實(shí),為此,我園實(shí)行人人齊抓共管,設(shè)專人具體負(fù)責(zé)安全工作。每天安全負(fù)責(zé)人員進(jìn)行巡視,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改上報(bào),并認(rèn)真做好安全記錄,切實(shí)將安全工作做扎實(shí)。
2、園內(nèi)始終堅(jiān)持"安全第一,預(yù)防為主"的`方針,加大安全管理力度,為安全工作任務(wù)打下良好基礎(chǔ),在安全管理中突出重點(diǎn),堅(jiān)持開(kāi)展安全教育和培訓(xùn)工作,通過(guò)有計(jì)劃、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職員工認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性。通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),使全體教職員工在掌握安全知識(shí)、提高了安全意識(shí)。
二、加強(qiáng)檢查力度,強(qiáng)化幼兒園安全意識(shí),結(jié)合實(shí)際工作,制定相應(yīng)措施,對(duì)全園進(jìn)行各環(huán)節(jié)安全自查,要求每位教職員工必須確保幼兒的生命安全,時(shí)刻把幼兒生命和促進(jìn)幼兒健康發(fā)展放在工作首位。對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育(采取兒歌、故事、游戲等形式),做到安全教育不放松,將安全教育延伸到家庭,讓家長(zhǎng)都來(lái)重視安全(如:教育幼兒過(guò)馬路要走人行橫道,不斜穿馬路,不闖紅燈,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)自我保護(hù)能力等),確保幼兒安全健康平安地成長(zhǎng)。
3、加強(qiáng)幼兒園食品衛(wèi)生制度和規(guī)范管理,嚴(yán)把食品購(gòu)買(mǎi)質(zhì)量關(guān),防治幼兒食物中毒事故發(fā)生。不進(jìn)過(guò)期、腐爛、變質(zhì)食物,做好消毒記錄,物品采購(gòu)和食品留樣記錄。
4、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,做好晨檢工作,做好幼兒帶藥記錄;嚴(yán)禁陌生人接近幼兒,嚴(yán)把門(mén)衛(wèi)處入關(guān),做好外來(lái)人員出入登記,嚴(yán)禁可疑人員入內(nèi)。
通過(guò)一年的努力,我園安全工作取得了一定的成績(jī),在新的一年里,我們紅花幼兒園全體教職員工將繼續(xù)努力,開(kāi)拓創(chuàng)新,積極營(yíng)造安寧、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境,確保每位幼兒健康平安成長(zhǎng)。
幼兒園年度安全工作總結(jié)2
活動(dòng)目的:
為了加強(qiáng)中班幼兒對(duì)于意外傷害事故的一個(gè)防范意識(shí),并且更深的鞏固簡(jiǎn)單的`自救逃生措施,培養(yǎng)基本的自我保護(hù)能力。因此,針對(duì)近幾日高發(fā)的“火災(zāi)”事故,我園開(kāi)展了消防安全演練活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:
xx年11月17日
活動(dòng)地點(diǎn):
xx幼兒園
活動(dòng)參與人員:
全體中四班幼兒及教師
活動(dòng)準(zhǔn)備(道具):
一盆水、若干塊小毛巾、手機(jī)或電話機(jī)一部(仿真模型亦可)
活動(dòng)演練過(guò)程:
一、觀看視頻,了解火災(zāi)知識(shí)
1、出示視頻,讓幼兒自行討論發(fā)生了什么事。
2、教師講述事件大致經(jīng)過(guò),重點(diǎn)講一下視頻里的逃生要點(diǎn)。
二、細(xì)講幼兒逃生方法,和火災(zāi)發(fā)生時(shí)的措施
1、火災(zāi)發(fā)生時(shí),火勢(shì)小可以先打“119”報(bào)警。
2、觀察煙是朝上飄的,所以逃的時(shí)候要蹲著低點(diǎn),還要用毛巾捂好口鼻。
3、用濕毛巾一只手捂好口和鼻,一定要都捂住了,但不要用力去捂,保證自己可以呼吸。
三、聽(tīng)警報(bào),跟隨老師疏散逃離
1、聽(tīng)到警報(bào)響起時(shí),根據(jù)老師的指令做好準(zhǔn)備工作。
2、低下身體,半蹲逃行,跟在老師身后,由西大門(mén)逃離。
3、注意不要擁擠,不要推小朋友,一個(gè)跟好一個(gè),有秩序的逃離。
4、逃離到空地上后,千萬(wàn)要告知每個(gè)孩子,不可以隨便跑進(jìn)去去拿遺落的東西。
四、最后工作
1、帶班教師清點(diǎn)班中實(shí)到現(xiàn)場(chǎng)幼兒人數(shù),并向負(fù)責(zé)人匯報(bào),確認(rèn)無(wú)人員傷亡。
2、全部確認(rèn)完畢無(wú)誤后,演練結(jié)束。
五、延伸教育活動(dòng)
教師出示手機(jī)或電話機(jī),講解撥打“119”的步驟,并重點(diǎn)拓展說(shuō)什么的內(nèi)容,要求每個(gè)孩子回家都去記一下自己家的確切地址。
幼兒園年度安全工作總結(jié)3
在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中新的一年來(lái)臨了;叵脒@學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師的心血,當(dāng)然更離不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合。在劉園長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們以新綱要教育思想為指導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行園和班級(jí)教育教學(xué)計(jì)劃,本班三位老師相互配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作,在老師與家長(zhǎng)的共同努力下,班級(jí)工作開(kāi)展得井然有序。看著孩子們一張張活潑,可愛(ài)的笑臉,我覺(jué)得自己的付出并沒(méi)有白費(fèi)。
首先介紹一下本班的基本情況:全班幼兒總?cè)藬?shù)12人,其中男孩5人,女孩7人。我們班級(jí)的孩子思維活躍,接受能力強(qiáng),性格開(kāi)朗、活潑、自主,富有個(gè)性。從整體看人際交往能力較好,具有一定的語(yǔ)言表現(xiàn)力。傾聽(tīng)的習(xí)慣需要加強(qiáng),孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng)。部分幼兒動(dòng)作發(fā)展和動(dòng)手能力需個(gè)別輔導(dǎo),自我反省的智能還需鞏固。數(shù)學(xué)邏輯智能,推理運(yùn)算、美語(yǔ)能力方面還需培養(yǎng)。
現(xiàn)在我就對(duì)這一學(xué)期的班級(jí)工作做如下總結(jié);
。ㄒ唬┙逃虒W(xué)方面
在教育教學(xué)的實(shí)施中,從活動(dòng)內(nèi)容的選擇,組織形式、方式的采用上,都力求突破,以“人文教育”為出發(fā)點(diǎn)。認(rèn)真組織幼兒的每一次活動(dòng),培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓幼兒能主動(dòng)學(xué)習(xí),多給他們表達(dá)的機(jī)會(huì)。幼兒逐漸積極參與、互動(dòng)、探索,學(xué)習(xí)熱情較以往越發(fā)濃烈,展現(xiàn)出無(wú)限的學(xué)習(xí)潛力,旺盛的求知欲。在每一次的教學(xué)活動(dòng)我們都讓每位孩子舉手回答問(wèn)題,在一次次的鼓勵(lì)下,許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),有些小朋友就會(huì)用求救幫助的眼光看著我們,這時(shí)當(dāng)我們給孩子一個(gè)鼓勵(lì)的眼光時(shí),這時(shí)有的孩子就能勇敢的舉起小手。在培養(yǎng)幼兒音樂(lè)舞蹈興趣方面,分階段引導(dǎo)幼兒欣賞,著重引導(dǎo)幼兒自由探索,根據(jù)自己的能力選擇自編舞蹈動(dòng)作,從而使能力弱的幼兒在原有的基礎(chǔ)上有所提高,給能力強(qiáng)的幼兒提供了發(fā)展的空間,使他們有所創(chuàng)新……同時(shí)我們還根據(jù)教學(xué)不斷的選擇材料,經(jīng)常豐富、充實(shí)區(qū)角內(nèi)容,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)、探索興趣。通過(guò)一學(xué)期的活動(dòng),幼兒養(yǎng)成了較好的活動(dòng)常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣,動(dòng)手能力、想象力、創(chuàng)造力也大有發(fā)展。
本學(xué)期教育的主要目標(biāo)體現(xiàn)在以下幾方面:
1.熟練掌握各項(xiàng)常規(guī),有良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,能主動(dòng)進(jìn)行環(huán)境、清潔維護(hù)及自己外觀的整潔,待人接物文明,舉止落落大方,生活自理能力強(qiáng)。
2.主動(dòng)、積極地參與體育鍛煉活動(dòng),各類身體動(dòng)作靈活,不怕苦,不怕累。
3.對(duì)自己有信心,有鮮明的辨別美丑的能力。熱愛(ài)自己的班級(jí)、關(guān)心朋友、有責(zé)任感,并不斷提高對(duì)自己的要求。
4.喜歡探索動(dòng)、植物常識(shí),有良好的觀察能力,熱愛(ài)大自然,有環(huán)保意識(shí),愛(ài)護(hù)動(dòng)、植物。
5.熱愛(ài)祖國(guó),升國(guó)旗行注目禮。
6.言語(yǔ)表達(dá)能力進(jìn)一步增強(qiáng),各種詞匯組織、運(yùn)用適當(dāng),能組織語(yǔ)言完整地?cái)⑹鲆患虑椋辛己玫膬A聽(tīng)習(xí)慣。
7.能通過(guò)認(rèn)識(shí)的字揣測(cè)短文大意,能邊看邊講述,有生動(dòng)的表現(xiàn)力。
8.能識(shí)常用漢字及詞句。
9.能根據(jù)事物的外部特性而推理,按內(nèi)部聯(lián)系和本質(zhì)特點(diǎn)進(jìn)行判斷、推理。熟練掌握10以內(nèi)加減及形體、數(shù)、量的概念,動(dòng)手能力強(qiáng)。
10.熟練的掌握簡(jiǎn)單的英文日常對(duì)話,能聽(tīng)懂教師在一日生活組織的生活美語(yǔ)。
11.能將英文教材中所學(xué)的英文單詞、短語(yǔ)、兒歌運(yùn)用到實(shí)際生活中。
以上教育目標(biāo)與內(nèi)容,在我們每天的一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)中貫穿,我們?cè)跁r(shí)間安排方面注意穩(wěn)定性與靈活性,這樣有利于形成秩序,又能滿足幼兒合理需要,但是在活動(dòng)中還是存在個(gè)別差異。在這方面我們下學(xué)期會(huì)要繼續(xù)加強(qiáng),我們老師在活動(dòng)中注意關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)與反應(yīng)。
。ǘ┌嗉(jí)管理方面
學(xué)期初,幼兒的情緒較不穩(wěn)定,少部分幼兒還存在入園情緒不穩(wěn),嬌氣、愛(ài)哭,依賴性強(qiáng)等現(xiàn)象;一部分幼兒早晨來(lái)園的晚,晨間活動(dòng)不能夠參加,而且上課也少上一節(jié)。這就使得班級(jí)幼兒各方面能力水平存在很大差異。針對(duì)這一現(xiàn)狀,我將班級(jí)前期工作依然放在首位:與家長(zhǎng)一起培養(yǎng)幼兒活潑、開(kāi)朗、自信,謙虛的個(gè)性、良好的生活習(xí)慣及生活自理能力的提高這幾項(xiàng)工作上,特別是對(duì)待來(lái)園晚的幼兒、自理能力較差的幼兒。進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),在我們共同的努力下現(xiàn)在班級(jí)幼兒的整體水平都有了很大的提高。
1、保教工作方面
在對(duì)幼兒的保育工作上,力求以每樁小事做起,耐心細(xì)致周到,如:飯前洗手飯后漱口,要求幼兒自己能做的事自己做,當(dāng)幼兒做不到時(shí),教師耐心地引導(dǎo)幼兒做,跟著手把手的教幼兒如何自理,鼓勵(lì)幼兒你能行,增強(qiáng)了幼兒自我服務(wù)的信心,午睡時(shí)對(duì)貪睡尿床的孩子總是細(xì)心照顧,及時(shí)提醒,對(duì)生病的孩子更是無(wú)微不至,經(jīng)常對(duì)幼兒的微小進(jìn)步給予肯定、表?yè)P(yáng),讓他們體驗(yàn)到成功的快樂(lè),使全班幼兒的自我服務(wù)能力都有了很大的提高。
2、常規(guī)工作方面
幼兒升入大班,最明顯的感覺(jué)就是,人長(zhǎng)高了,嗓門(mén)大了,個(gè)人榮譽(yù)感也加強(qiáng)了,他們已經(jīng)意識(shí)到晨間小禮儀是他們奮斗的目標(biāo),為了能當(dāng)選晨間小禮儀他們?cè)诎嗉?jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中都會(huì)表現(xiàn)異常突出,這一點(diǎn)對(duì)抓班級(jí)常規(guī)是一個(gè)不錯(cuò)的契機(jī)。于是我們?cè)谶x晨間小禮儀的形式上動(dòng)了不少腦筋。一開(kāi)始是大家輪流做,接著是小朋友自己推選合適人選再舉手表決來(lái)定。漸漸地,老師制定的規(guī)則被幼兒接受,成為他們內(nèi)化的行為意識(shí),班級(jí)常規(guī)的正常化也為我們的教學(xué)工作創(chuàng)設(shè)了良好的條件。
3、安全和衛(wèi)生保健工作方面
本學(xué)期樹(shù)立了安全第一的意識(shí),堅(jiān)持在玩時(shí),眼不離孩子,時(shí)刻注意孩子。并杜絕了一些由電、火等物品管理不當(dāng)而引起的事故。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),避免了幼兒安全事故的`發(fā)生。同時(shí)堅(jiān)持正面教育,師生一起開(kāi)展了演習(xí)活動(dòng),把安全工作放在第一位,并不能因?yàn)槿魏卧蚨潘删琛?yán)格按照?qǐng)@里的要求做好了班級(jí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。做好生病幼兒的護(hù)理工作,堅(jiān)決杜絕傳染病流行。本學(xué)期,班級(jí)幼兒的出勤率一直很高。
。ㄈ┘覉@共育方面
家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。我班的家長(zhǎng)們對(duì)于幼兒園各項(xiàng)工作開(kāi)展的目的,方式方法有所認(rèn)識(shí)。許多家長(zhǎng)非常重視教育,也知道從何下手,來(lái)配合教師。因此,開(kāi)學(xué)初,我們主要是和新生的家長(zhǎng)們溝通,詳細(xì)介紹。同時(shí)我們對(duì)所有家長(zhǎng)介紹本學(xué)期開(kāi)展各項(xiàng)工作的意圖,耐心、細(xì)心地回答他們的疑惑,讓家長(zhǎng)們?nèi)、深刻地了解本學(xué)期幼兒園,班級(jí)、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作,我們通過(guò)家園網(wǎng)了解幼兒在園的一日生活、學(xué)習(xí)情況,讓家長(zhǎng)更加放心把他們的孩子放在我們幼兒園,放在我們班學(xué)習(xí),生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),爭(zhēng)取將這份工作做得更好。
。ㄋ模┎蛔阒
1.在各項(xiàng)活動(dòng)中不能保證教育面向全體及注重個(gè)別差異。
2.主題活動(dòng)的產(chǎn)生和開(kāi)展預(yù)設(shè)教師干預(yù)的多,幼兒生成的少。區(qū)域自選活動(dòng)開(kāi)展不夠,目標(biāo)落實(shí)不夠。
3.沒(méi)有及時(shí)對(duì)個(gè)別幼兒給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),在某些活動(dòng)中教師沒(méi)有真正做到成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、作者、引導(dǎo)者。
4.創(chuàng)設(shè)幼兒參與科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)不夠。創(chuàng)造性游戲的開(kāi)展較薄弱,幼兒的自主性差。
5.班級(jí)的幼兒學(xué)習(xí)常規(guī)和生活常規(guī)還抓得不夠。
6.教師與教師之間平時(shí)的交流與討論還不夠,教師必須提高自身素質(zhì)。
(五)努力的方向
1.加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)的培養(yǎng),讓目標(biāo)貫穿于一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié)。
2.教育計(jì)劃和活動(dòng)的目標(biāo)要建立在本班幼兒實(shí)況的基礎(chǔ)上,要進(jìn)行認(rèn)真實(shí)施與反思。
3.活動(dòng)中要注意兼顧群體需要,也要注意個(gè)別差異,使每個(gè)幼兒都得到發(fā)展,都有成就感。
4.努力給幼兒創(chuàng)設(shè)多種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),保證幼兒的全面發(fā)展。
5.班級(jí)中英文教師平時(shí)要多交流、探討教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)各種方法給自己多“充電”。
幼兒園年度安全工作總結(jié)4
安全 是企業(yè)發(fā)展的前提,如果安全得不到保障,一切工作都有無(wú)法開(kāi)展,我園也是把安全放在首位,在我園的全體教職工的共同努力下,這學(xué)期無(wú)安全事故發(fā)生,現(xiàn) 總結(jié) 如下:
一、 幼兒都知道不要玩火,不接觸煤氣,不觸摸電器開(kāi)關(guān),以避免引起火災(zāi)。
二、 幼兒通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志與消防車(chē),能了解到消防車(chē)的作用。
三、 幼兒都懂得發(fā)生火災(zāi)時(shí),要拔打“119”和遇到壞人或有困難時(shí)打“110”請(qǐng)警察叔叔幫忙。
四、 發(fā)生火災(zāi)時(shí),幼兒都懂得爬上窗臺(tái)上求教,或跑到較安全的地方躲起來(lái)。
五、 通過(guò)以 游戲 形式幼兒都能掌握遇到濃煙時(shí),會(huì)拿毛巾弄濕,捂住鼻子下樓梯,逃離現(xiàn)場(chǎng)。
通過(guò)對(duì)幼兒進(jìn)行一段時(shí)間的安全 教育 ,幼兒都能掌握避開(kāi)危險(xiǎn)和應(yīng)付意外事故的'一些方法,我覺(jué)得不足的地方是幼兒的應(yīng)變 能力 不夠強(qiáng),在今后的工作中,我們會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,把這一方面的工作當(dāng)作一件大事來(lái)看待,讓幼兒能掌握更多的安全知識(shí),讓更多的 家庭 幸福!
幼兒園年度安全工作總結(jié)5
安全是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是眾多幼兒集體生活的場(chǎng)所,本學(xué)期我園按照上級(jí)主管部門(mén)關(guān)于安全工作的安排部署,始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,緊緊圍繞“維護(hù)幼兒園的教學(xué)和生活秩序,保障師幼人身和財(cái)產(chǎn)安全”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作為抓好安全工作的一項(xiàng)最基本的制度來(lái)落實(shí)。從提高安全意識(shí)入手,加強(qiáng)制度管理,層層落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化檢查力度,積極做好安全宣傳、教育、培訓(xùn)工作,一學(xué)期來(lái),幼兒園無(wú)發(fā)生任何事故。回顧這一學(xué)期幼兒園安全工作,總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)對(duì)幼兒園工作的領(lǐng)導(dǎo)
切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒園工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行并落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全文件,并做到認(rèn)識(shí)到位,領(lǐng)導(dǎo)到位,措施到位。各班與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū),全園教師各司其職,各負(fù)其責(zé)。我園還不定期的對(duì)教師的安全臺(tái)帳進(jìn)行檢查,并把檢查結(jié)果向老師進(jìn)行反饋,做到查漏補(bǔ)缺,同時(shí)將檢查結(jié)果作為教師工作考核的依據(jù)之一,以此促進(jìn)教師安全教育的意識(shí)。
二、把幼兒人身安全放在首位。
每周由值周教師負(fù)責(zé)定期檢查房層、消防、大型器械玩具的安全情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)記錄,及時(shí)檢修,保證幼兒安全。如發(fā)現(xiàn)日光燈有松動(dòng)現(xiàn)象,立刻請(qǐng)人進(jìn)行維修;做好食品、藥物的'管理和幼兒接送安全;盥洗室、廁所保持干燥以免幼兒滑倒。
三、讓幼兒養(yǎng)成良好的安全衛(wèi)生的好習(xí)慣及自我保護(hù)意識(shí)和防范能力
在幼兒一日生活中,我園堅(jiān)持把“安全”放在首位,以幼兒教師安全操作規(guī)程嚴(yán)格要求全園教師,并隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育及常規(guī)教育,讓幼兒養(yǎng)成良好的安全衛(wèi)生的好習(xí)慣及自我保護(hù)意識(shí)和防范能力。
1、幼兒入園時(shí),認(rèn)真做好晨檢工作,核對(duì)幼兒每天的出勤情況及人數(shù),防止幼兒帶異物入園,主動(dòng)向家長(zhǎng)了解幼兒的情緒及身體狀況,對(duì)帶藥入園的幼兒,做好藥品登記、保管工作,防止幼兒誤服。
2、組織幼兒活動(dòng)時(shí),密切注意幼兒的一舉一動(dòng),提醒幼兒注意安全,做到做操時(shí)不追跑、不在教室里打鬧、不蹺椅子、不跑高、不將異物放入五官等,教育幼兒要互相團(tuán)結(jié),不打人、不爭(zhēng)搶,遇到不安全的事情要報(bào)告老師等。
3、幼兒入廁、喝水、洗手時(shí),組織幼兒分組進(jìn)行,以免幼兒過(guò)多擁擠發(fā)生安全事故。
4、幼兒進(jìn)餐時(shí),班主任與配班老師相互配合,盡職盡責(zé)的照顧好每一位幼兒進(jìn)餐。教育幼兒吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽、不講話,安靜進(jìn)餐。進(jìn)餐結(jié)束后,組織幼兒飯后散步,教育幼兒不做劇烈運(yùn)動(dòng),以防幼兒出現(xiàn)意外。
5、幼兒午睡時(shí),教育幼兒安靜午睡,并分批組織幼兒進(jìn)入休息室。同時(shí)加強(qiáng)巡視,防止幼兒將異物帶到床上玩耍。
6、在幼兒離園時(shí),組織全園幼兒按班級(jí)有序地排好隊(duì)伍,由帶班老師將幼兒帶到園門(mén)口,將孩子安全的交到家長(zhǎng)手里。
7、在平時(shí)的工作中,積極主動(dòng)的與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,讓家長(zhǎng)配合,共同對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,讓家園同步進(jìn)行,真正做到了“家園配合”。
四、我園在本學(xué)期開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng)。
1、對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,教育幼兒遵守交通規(guī)則。
2、講解消防知識(shí),開(kāi)展全園消防疏散演習(xí),對(duì)全園教師進(jìn)行滅火器操作培訓(xùn)。
3、利用晨間談話、早操集會(huì)等時(shí)間,結(jié)合故事、兒歌等形式對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。學(xué)校安全是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),我們將一如既往,堅(jiān)持不懈地抓好我園的安全工作,為全面實(shí)施素質(zhì)教育營(yíng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定的育人環(huán)境。
幼兒園年度安全工作總結(jié)6
一學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,本學(xué)期結(jié)合園務(wù)工作計(jì)劃采取一系列的有效形式和措施,認(rèn)真執(zhí)行了安全衛(wèi)生保健工作計(jì)劃。以下是這學(xué)期的安全衛(wèi)生保健工作總結(jié):
一、樂(lè)于奉獻(xiàn),愛(ài)崗敬業(yè)
今年幼兒園向XX區(qū)學(xué)前教育集團(tuán)展示了大觀摩活動(dòng),受到了局領(lǐng)導(dǎo)及各園的園長(zhǎng)及骨干教師一致好評(píng)。說(shuō)實(shí)話,大家付出了許多,終于有了收獲。我們積極樹(shù)立責(zé)任意識(shí),發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神,自覺(jué)做到標(biāo)準(zhǔn)上求高,措施上求嚴(yán),工作上求實(shí),盡心盡力,盡職盡責(zé),工作中雖然苦了一點(diǎn),累了一點(diǎn),但是幼兒和老師們的需要就是后勤工作的方向,為保教工作架橋鋪路、為教職工服務(wù)不僅是我服務(wù)于師生的承諾,更是一種責(zé)任。
二、做好健康檢查及晨檢工作
每學(xué)年,保健室都嚴(yán)抓新生的體檢工作,本學(xué)年新入園的104位幼兒全部經(jīng)過(guò)醫(yī)院全面的健康檢查,合格率達(dá)100%。其次,我園嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,熱情接待每一位幼兒,使幼兒從開(kāi)學(xué)初對(duì)醫(yī)生的畏懼到以后的親和。晨檢時(shí)注重“看”、“摸”、“問(wèn)”、“查”,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時(shí)掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級(jí),使帶班教師可以對(duì)生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理,保育員也可以加強(qiáng)保育,做好全日觀察。在防腸道傳染病和防禽流感期間,積極采取有效措施,保證了幼兒園的零發(fā)病率。
三、防病措施
配合防疫部門(mén)做好國(guó)家規(guī)定的`計(jì)劃免疫工作,對(duì)幼兒的疫苗接種進(jìn)行管理,及時(shí)通知適齡幼兒家長(zhǎng)帶幼兒到中醫(yī)院接種流腦、拿小麻糖丸等等,保證了每個(gè)適齡幼兒能按時(shí)得到接種,保證計(jì)劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到98以上。
每年六月份鎮(zhèn)醫(yī)院為幼兒免費(fèi)六一體檢,10月份XX區(qū)婦幼保健院醫(yī)師帶著儀器來(lái)園為幼兒篩查視力,通過(guò)體檢篩查體弱兒,對(duì)中度營(yíng)養(yǎng)不良和中度以上肥胖的體弱兒進(jìn)行個(gè)案管理,及時(shí)與家長(zhǎng)交流意見(jiàn)及建議,使家長(zhǎng)能夠理解管理的意義;并與教師交代在一日生活中的護(hù)理注意事項(xiàng),使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。
并且對(duì)幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點(diǎn)及時(shí)進(jìn)行規(guī)范矯治,科學(xué)指導(dǎo),疾病矯治率達(dá)100,做好矯治登記和矯治情況記錄。
四、營(yíng)養(yǎng)與膳食工作
每周制定并公布食譜,在制定幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜時(shí),根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和市場(chǎng)供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要的食譜。本學(xué)期每月召開(kāi)膳食小組會(huì)議,廣泛聽(tīng)取各部門(mén)意見(jiàn),改進(jìn)幼兒食譜,讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。每月對(duì)幼兒食譜進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)計(jì)算,做出了分析及改進(jìn)的措施。根據(jù)分析結(jié)果,鈣的攝入總是不足,通過(guò)校信通請(qǐng)家長(zhǎng)在家?guī)椭變貉a(bǔ)鈣。在今后的膳食安排中盡量減少蛋白質(zhì)的攝入,增加新鮮的蔬菜、水果和奶及其制品的供應(yīng),做到膳食平衡。
培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,我們的老師會(huì)結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)小知識(shí)的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí),要求幼兒保持安靜,有一定次序,小腿放在桌子的下面,安靜吃完自己的一份飯菜等等;進(jìn)餐后,要求寶寶能進(jìn)行自己桌面的清潔,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣。平時(shí)指導(dǎo)食堂為幼兒提供水溫合適的開(kāi)水,保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。
加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生工作的監(jiān)督指導(dǎo):對(duì)食品的驗(yàn)收驗(yàn)發(fā),禽蛋肉類檢疫證的把關(guān)、各工作環(huán)節(jié)的規(guī)范操作,以保證幼兒進(jìn)食的安全健康,杜絕食品中毒的發(fā)生;提高食具衛(wèi)生消毒質(zhì)量;在加強(qiáng)完善硬件設(shè)施的同時(shí),對(duì)于食堂工作人員的衛(wèi)生素質(zhì)的提高和個(gè)人健康狀況的監(jiān)管,也提出了更高的要求。采購(gòu)人員不買(mǎi)變質(zhì)食物,食堂不做帶變質(zhì)食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,保健室不定時(shí)抽驗(yàn),有效把好了采購(gòu)關(guān)。一學(xué)年無(wú)發(fā)生食物中毒事件。
五、衛(wèi)生工作
抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生。要求各班保育老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度,實(shí)行定人定點(diǎn),分片包干,根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點(diǎn),一天一小掃,一周一大掃,保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,中層干部隨保健老師每周二檢查,對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出、督促改正。
消毒工作是幼兒身體健康的主要保障。本學(xué)期,我對(duì)全園家長(zhǎng)進(jìn)行了春季傳染病的預(yù)防做了講座,讓家長(zhǎng)懂得衛(wèi)生能給孩子帶來(lái)美好的一切,通過(guò)這次講座,使家長(zhǎng)引起足夠的重視。除此之外,保健老師經(jīng)常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在飯前便后讓幼兒養(yǎng)成洗手的好習(xí)慣,幼兒的一巾一杯每天一消毒,大中型玩具每月用有效氯消毒液消毒一次,桌面玩具每周消毒一次,幼兒被褥一個(gè)月洗一次、每?jī)芍軙褚淮,遇雨順延,各班保育員做好消毒記錄。要求廁所每天在幼兒放學(xué)后用潔廁靈沖刷,做到無(wú)尿垢、無(wú)臭味。
食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,食物及用具按生、熟分開(kāi)處理和存放,有效避免了交差污染。嚴(yán)格消毒制度,堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過(guò)食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤剪指甲,飯前便后流動(dòng)水洗手,上班時(shí)穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺(tái)、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。
六、安全健康教育和檢查
我園每周對(duì)大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào),并督促安全管理員進(jìn)行整修,每個(gè)月進(jìn)行匯總,保障了幼兒活動(dòng)環(huán)境的安全。在日常生活中時(shí)時(shí)注意提醒保教人員安全的注意點(diǎn),利用一切有利機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行安全宣傳教育,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識(shí),有效防止了意外事故的發(fā)生,本學(xué)年無(wú)一次傷害事故發(fā)生。
七、衛(wèi)生宣傳與家長(zhǎng)聯(lián)系工作
根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的情況,通過(guò)校信通、告家長(zhǎng)書(shū)以《春天是哮喘和感冒的好發(fā)季節(jié)》、《孩子發(fā)燒要吃退熱藥嗎?》、《反復(fù)腹痛有對(duì)策》、《防范兒童蕁麻疹》、《如何預(yù)防腸道傳染病》、《如何預(yù)防禽流感》、《秋天到,驅(qū)驅(qū)蟲(chóng)》、《關(guān)于孩子的心理話題》、《冬季:預(yù)防孩子常見(jiàn)病》、《孩子離園時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)注意什么》等為主題,從不同角度,適時(shí)宣傳安全衛(wèi)生保健知識(shí),有效提高了保教人員和家長(zhǎng)的安全衛(wèi)生保健意識(shí)。
幼兒園年度安全工作總結(jié)7
我園始終把“安全與健康”擺在幼兒園工作的重要議事日程,認(rèn)真貫徹國(guó)務(wù)院、省、市、縣各級(jí)有關(guān)安全工作的會(huì)議精神,履行《安全責(zé)任書(shū)》職責(zé),積極開(kāi)展創(chuàng)建“平安北幼”活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行《綱要》中有關(guān)衛(wèi)生保健的規(guī)定,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則,牢固樹(shù)立“安全第一”的大局意識(shí),扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)安全防范工作,有效保障幼兒園財(cái)產(chǎn)和師生生命的安全,維護(hù)了正常的教學(xué)秩序和幼兒園的穩(wěn)定。具體工作開(kāi)展如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任
為把安全工作落到實(shí)處,我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長(zhǎng)任組長(zhǎng),教師為組員,協(xié)同做好學(xué)校安全工作:建立健全安全工作檔案;完善政治學(xué)習(xí)制度;制定詳細(xì)的安全整治措施和校園安全責(zé)任書(shū);深入開(kāi)展自查自糾工作,積極推進(jìn)幼兒園安全防控體系建設(shè),堅(jiān)決排除各種安全隱患。工作中突出“全員參與、以防為主”的工作方針,時(shí)刻牢記“隱患險(xiǎn)于明火,責(zé)任重于泰山”,“要先有生命權(quán),才有受教育權(quán)”這兩句話,堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理,切實(shí)負(fù)起責(zé)任把安全工作抓實(shí)抓細(xì)。
二、加強(qiáng)教育、提高認(rèn)識(shí)
安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,為此我們將安全教育滲透到教師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、幼兒的一日學(xué)習(xí)生活等活動(dòng)之中,并以此為載體,全體動(dòng)員、全員參與,加強(qiáng)法制教育和安全教育,不斷提高安全防患意識(shí),掌握基本的安全自護(hù)技能。
1、及時(shí)組織教職工學(xué)習(xí)各種安全文件,分析、討論各報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類幼兒園事故、案例,使全體教師明確到“平安”就是少出事、不出事,意識(shí)到安全責(zé)任重大,從而在思想上、行動(dòng)上對(duì)安全工作高度重視。
2、各班開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng),提高幼兒的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。如認(rèn)識(shí)各種安全標(biāo)志;遵守交通規(guī)則等,讓幼兒通過(guò)游戲、消防演練等活動(dòng)掌握一些簡(jiǎn)單的自救技能;并學(xué)習(xí)正確撥打特殊的電話號(hào)碼:火警119、匪警110、急救120、122等。
三、完善制度、強(qiáng)化管理
1、全面落實(shí)安全責(zé)任制度。教師、家長(zhǎng)層層簽定《安全責(zé)任書(shū)》,做到各司其職、各負(fù)其責(zé)、密切配合、齊抓共管。
2、健全安全工作制度。做到每會(huì)必講安全,每活動(dòng)必進(jìn)行安全教育,每月召開(kāi)兩次安全工作例會(huì),隨機(jī)進(jìn)行安全檢查,力求把事后監(jiān)督、查處工作前移到事前防患。
3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度。教師認(rèn)真做好幼兒考勤工作,留心觀察幼兒健康狀況并做好記錄;決不允許非幼兒家長(zhǎng)到園接幼兒,如遇特殊情況必須事先說(shuō)明,經(jīng)教師確認(rèn)后才能讓其接走該幼兒。
4、強(qiáng)化消毒制度。幼兒使用的杯子、毛巾、餐具每天高溫消毒;玩具、活動(dòng)室、廁所、外環(huán)境每周用消毒液消毒。
5、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度。老師做到一摸、二看、三問(wèn)、四查,及時(shí)掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
6、做好節(jié)假日的安全動(dòng)員工作,分發(fā)《幼兒家長(zhǎng)安全協(xié)議書(shū)》130份,引領(lǐng)家長(zhǎng)自覺(jué)做到:不在校門(mén)口隨意停放車(chē)輛;不在園內(nèi)抽煙、吐痰;不帶家犬入園;不讓幼兒帶危險(xiǎn)物品入園;把安全工作做到“家”,為創(chuàng)建“平安北幼”奉獻(xiàn)一份愛(ài)心和行動(dòng)。
7、健全24小時(shí)值班巡視制度,完善外來(lái)人員登記制度,并做好情況記錄,確實(shí)把好校門(mén)安全關(guān)。
四、立足防范、齊抓共管
1、修整活動(dòng)區(qū)地面;重新油漆和粉刷門(mén)窗、墻壁;維修了沙池、嬉水池等,為幼兒提供一個(gè)安全、整潔的學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所,美化了環(huán)境。
2、期初全園教職工進(jìn)行衛(wèi)生大掃除;每周五例行一次衛(wèi)生勞動(dòng);各班老師定期拔除校內(nèi)的'雜草;定期或不定期檢查園舍、設(shè)備、設(shè)施、線路,并大力提倡獨(dú)立自主、勤儉辦園的敬業(yè)精神。
3、積極協(xié)調(diào)和發(fā)展與周邊單位、住戶的友好關(guān)系,充分發(fā)揮園里的“通知欄”、班級(jí)的“家園聯(lián)系欄”、“協(xié)議書(shū)”等的作用,廣泛動(dòng)員并積極依靠家長(zhǎng)共同做好幼兒的安全教育和管理工作。
幼兒園安全工作任重道遠(yuǎn),一學(xué)期來(lái),我園嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度和檢查制度,全園教師始終把安全放在各項(xiàng)工作的首位,盡職盡責(zé)、措施得力、管理嚴(yán)格,既維護(hù)了幼兒園的安全與穩(wěn)定,又為師生營(yíng)造了一個(gè)安全、舒適、文明健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,保障了幼兒園保教目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。
幼兒園年度安全工作總結(jié)8
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位!薄耙獮橛變禾峁┙】、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己!笨梢(jiàn)安全工作的重要性。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識(shí),現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:
一、為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、健康的教育環(huán)境
。ㄒ唬﹫(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理,并教育幼兒,并與其家長(zhǎng)溝通。
(二)平時(shí)注意預(yù)防燙傷幼兒。把開(kāi)水、湯等晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒隨時(shí)注意別燙著。
。ㄈ﹫(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣、是否生病等等,并及時(shí)給予妥善處理。
(四)把好幼兒離園關(guān),不認(rèn)識(shí)的人來(lái)接幼兒,老師均有問(wèn)清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無(wú)誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
。ㄎ澹﹪(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫(xiě)消毒記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。
。⿷敉饣顒(dòng)時(shí),認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,報(bào)告主管領(lǐng)導(dǎo),做到及時(shí)消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。
。ㄆ撸┙處熾x園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門(mén)、窗;晚接的孩子和值班老師做好交接,并交代其幼兒情況。
二、加強(qiáng)安全教育、提高安全意識(shí)
注重安全教育在一日活動(dòng)中的.重要性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)常規(guī)、自身安全和自我保護(hù),以避開(kāi)危險(xiǎn)、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來(lái)源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),我們嚴(yán)格要求幼兒,從一點(diǎn)一滴開(kāi)始努力,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。
。ㄒ唬┙逃變鹤杂X(jué)的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。
。ǘ┙逃變翰桓吧俗,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開(kāi)成人或集體。
。ㄈ┙逃變翰粚⑹址旁陂T(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
。ㄋ模⿷敉饣顒(dòng)玩大型玩具時(shí),做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)跟著走,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。
(五)教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時(shí)候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。
。┙逃變翰话鸭垐F(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
(七)在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
三、安全宣傳工作
。ㄒ唬┍緦W(xué)期共召開(kāi)三次安全宣傳工作家長(zhǎng)會(huì)提醒家長(zhǎng)注意幼兒的各類安全教育問(wèn)題。
。ǘ╅_(kāi)展地震演練、消防演練、安全自救自護(hù)現(xiàn)場(chǎng)演練活動(dòng)。
。ㄈ┰趫@內(nèi)不定期張貼各類安全教育掛圖,提醒教育引導(dǎo)幼兒注意各類安全問(wèn)題。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長(zhǎng)的條件下我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),我們?cè)诠ぷ髦斜仨氉龅綍r(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開(kāi)幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,才能真正保證幼兒的安全。
幼兒園年度安全工作總結(jié)9
安全是我們不容忽視的問(wèn)題,幼兒園的安全則更為至關(guān)重要,為抓好安全工作我們一小幼兒園始終把“安全第一,預(yù)防為主”放在首位,從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)幼兒成長(zhǎng)出發(fā),以安全法規(guī)為依據(jù),嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)安全工作的指示精神,全面做到:認(rèn)識(shí)到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、檢查到位,通過(guò)全園教師努力,我園安全工作取得較好成績(jī)。在20xx年安全工作檢查中,對(duì)我園的安全工作給予充分肯定,現(xiàn)將我園安全工作情況匯報(bào)如下:
一、全面樹(shù)立安全第一的思想,把安全放在首位
為確保幼兒的安全,我園定期對(duì)幼兒教師進(jìn)行安全教育,提高教師的安全意識(shí),增強(qiáng)教師的責(zé)任心,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到肩負(fù)責(zé)任的重大,增強(qiáng)責(zé)任心,提高防范和預(yù)防意識(shí),盡最大可能杜絕事故發(fā)生。
二、健全安全管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度
(一)成立安全檢查小組,并定期檢查
健全制度,做到明確分工,責(zé)任到人,每月定期對(duì)幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,查找不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的。如:電器開(kāi)關(guān)、食品、消毒、滅火器及大型玩具器械等,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施,從而確保幼兒安全,每學(xué)期初,我們都進(jìn)行一次安全自查,每個(gè)崗位負(fù)責(zé)人逐一排查寫(xiě)出自查報(bào)告及存在的問(wèn)題,每個(gè)班都配有安全記錄表,以便于檢查及時(shí)記錄,在安全記錄表中每個(gè)班根據(jù)自己情況逐一填寫(xiě)。如:發(fā)現(xiàn)桌子上有釘子外漏,會(huì)劃傷幼兒應(yīng)采取措施馬上修理,把釘子釘平以至于不傷到幼兒,把幼兒的安全工作落實(shí)的實(shí)處,確保幼兒的安全。
(二)對(duì)安全檔案的管理
工作學(xué)習(xí)中,我們制定了各類事故的應(yīng)急措施,如:發(fā)生火災(zāi)怎么辦?一日活動(dòng)中的意外事故,燒傷、燙傷應(yīng)采取的措施,制定安全責(zé)任制,把安全責(zé)任制落實(shí)到人,做到有人管理和監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行安全工作的檢查制度。每學(xué)期初進(jìn)行全面排查,并不定時(shí)抽查,對(duì)每次檢查都做好記錄,以便對(duì)工作中的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)和改進(jìn)。
1、災(zāi)的應(yīng)急措施
為確保幼兒的安全,我園制定了防火檢查,用火、電器設(shè)備檢查管理制度,經(jīng)常檢查線路,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)修改,排除一切不安全因素,我園每班都配滅火器,定期組織教師學(xué)習(xí)滅火器的使用,確保安全有效,注重消防知識(shí)的宣傳教育,走廊設(shè)有安全出口標(biāo)志,教室標(biāo)有119、110、120等標(biāo)記,讓幼兒學(xué)習(xí)自救辦法及所采取的措施
2、保幼兒的飲食安全
為確保幼兒的飲食衛(wèi)生安全,我園制定了食堂衛(wèi)生管理制度,廚房人員必須持證上崗并簽訂安全責(zé)任書(shū),責(zé)任到人,常抓不懈提高思想意識(shí),為防止病從口入,對(duì)采購(gòu)物品做到嚴(yán)格把關(guān):
一、把好事物的來(lái)源到正規(guī)商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)。
二、保證食品的.質(zhì)量和生產(chǎn)日期。
三、生熟分開(kāi),幼兒餐具用后及時(shí)消毒,并做好消毒記錄,廚房衛(wèi)生做到每天一小掃,每周一大掃,保持食堂衛(wèi)生整潔,嚴(yán)格要求非廚房人員禁止入內(nèi)。
3、藥品的管理
對(duì)幼兒用的消毒藥做到定期檢查,過(guò)期及時(shí)更換,對(duì)有關(guān)藥品如:殺蟲(chóng)劑,做到單獨(dú)存放,確保幼兒安全。
4、全面開(kāi)展自查
我園在自查中發(fā)現(xiàn),活動(dòng)室經(jīng)常有電源插座、暖氣片漏水等問(wèn)題,對(duì)于這些設(shè)施問(wèn)題,采取了一系列防范措施,如:將電源插座提高位置以免幼兒觸電,將暖氣片螺絲禁固,增強(qiáng)安全防范措施,樓梯及過(guò)道兩旁貼有安全標(biāo)志圖,經(jīng)常提醒幼兒小心觸電,當(dāng)心危險(xiǎn),上下樓梯根據(jù)小腳丫行走,不推不擠避免碰撞,讓幼兒在安全環(huán)境中學(xué)習(xí)。
三、幼兒園一日活動(dòng)的安全保障
幼兒年齡小,自我保護(hù)意識(shí)差,因此做好日常活動(dòng)的安全教育非常重要,每周五的全體教師會(huì)都將保證幼兒安全作為重點(diǎn)任務(wù)安排,如:上下樓梯、外出活動(dòng)、游戲等,注意幼兒安全,杜絕意外事故發(fā)生,在一日活動(dòng)中教師堅(jiān)持做到:
1、堅(jiān)持晨檢
通過(guò)晨檢可以觀察幼兒身體狀況及有無(wú)攜帶危險(xiǎn)物品,這是一日中的重點(diǎn)。
2、戶外活動(dòng)
對(duì)于幼兒戶外活動(dòng)是他們最感興趣的事,但也是我們教師最擔(dān)心的環(huán)節(jié),幼兒玩時(shí)自我保護(hù)意識(shí)很弱,這便要求我們嚴(yán)格看好幼兒,避免意外事故發(fā)生。
3、幼兒用藥
晨檢期間把幼兒帶來(lái)的藥注明幼兒姓名、服用時(shí)間及用量,并做好記錄。
4、消毒工作
每天早上對(duì)幼兒的桌椅、門(mén)窗進(jìn)行擦洗消毒,幼兒的玩具、毛巾每周用消毒水浸泡30分鐘,教室空氣流暢,每周進(jìn)行紫外線消毒三次,多發(fā)病季節(jié)做到天天消毒,幼兒被褥做到每月在陽(yáng)光下曝曬一次。
5、幼兒安全接送
在幼兒離園時(shí)為避免意外事故的發(fā)生,我園實(shí)行接送卡制度,對(duì)不認(rèn)識(shí)的家長(zhǎng)不允許接孩子,情況特殊時(shí)須家長(zhǎng)事前說(shuō)明并提供證據(jù)。
四、對(duì)全體幼兒開(kāi)展安全教育
安全是不容松懈的一根弦,日常活動(dòng)中,我們都給幼兒講解一些安全常識(shí),讓幼兒懂得自救常識(shí)。如:大班的遇到險(xiǎn)情我不怕、中班的食品衛(wèi)生安全、小班的不跟陌生人走等,促進(jìn)幼兒的安全意識(shí),提高應(yīng)變能力。
幼兒園年度安全工作總結(jié)10
本學(xué)期我們。5)班由我、夏老師和王老師進(jìn)行教育保育工作,我們對(duì)班級(jí)安全工作具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,我們清楚地知道我們必須對(duì)班里孩子的安全切實(shí)地負(fù)起責(zé)任。開(kāi)學(xué)初,我班共31人,幼兒年齡為3至4歲,幼兒有初步的自我保護(hù)意識(shí),只是隨著孩子年齡的增長(zhǎng),他們的冒險(xiǎn)精神也越來(lái)越強(qiáng)。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識(shí),本學(xué)期我們依據(jù)《綱要》精神,以《規(guī)程》為指導(dǎo)思想,在幼兒園健全安全工作的基礎(chǔ)上,依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育,為確保目標(biāo)達(dá)到,還制定了具體的內(nèi)容和措施。
一、良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動(dòng)的保障。
開(kāi)學(xué)初,我就根據(jù)以往的工作經(jīng)驗(yàn),共同確定幼兒在園一日生活常規(guī),并認(rèn)真按常規(guī)管理的要求去做。
1、每天執(zhí)行嚴(yán)格的檢查制度,發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)處理。
2、全面細(xì)致地完成家長(zhǎng)交代的事情,并及時(shí)予以反饋。
3、注重安全教育在一日活動(dòng)中的重要性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)常規(guī)、自身安全和自我保護(hù),以避開(kāi)危險(xiǎn)、避免自身傷害。
4、管理好班級(jí)物品,教會(huì)幼兒正確的使用方法,避免出現(xiàn)問(wèn)題。
5、做到每天、每周消毒,避免傳染病的發(fā)生。
6、嚴(yán)格接送制度,教育幼兒不擅離開(kāi)成人和集體,增強(qiáng)安全意識(shí)。
7、教育幼兒知道耳、鼻、眼的用途,不用口銜或吞咽異物,不往耳道鼻孔里塞異物。
8、培養(yǎng)良好的.飲食習(xí)慣,避免燙傷和食物中毒。
二、班級(jí)人員做好安全自查工作。
小班的孩子在幼兒園是年齡最小的,他們各方面的能力也特別差,所以安全工作成了小班教育工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長(zhǎng)的條件下我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。每天來(lái)園后,我們都會(huì)檢查班級(jí)有無(wú)危險(xiǎn)隱患的存在,檢查孩子是否帶有尖銳的東西來(lái)幼兒園,做好飯菜的發(fā)放工作,避免燙傷幼兒。做好離園前的交接工作,以免幼兒走丟或獨(dú)自外出。認(rèn)真的填寫(xiě)安全工作自查表并及時(shí)的上交園長(zhǎng)。保教人員之間相互監(jiān)督,上課做到眼到、心到、手到。三人統(tǒng)一思想,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,保證幼兒在園安全。
三、開(kāi)學(xué)時(shí)給家長(zhǎng)發(fā)放《給家長(zhǎng)的一封信》,提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)。
提醒家長(zhǎng)放學(xué)后玩大型玩具時(shí)看管好自己的孩子。提醒家長(zhǎng)要孩子直接送到老師手中,不要讓孩子單獨(dú)進(jìn)幼兒園。如果委托別人來(lái)帶孩子請(qǐng)事前給老師通個(gè)電話,避免不必要的麻煩。
每月我班都有重點(diǎn)地開(kāi)展安全教育活動(dòng),如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo),同時(shí)進(jìn)行常規(guī)教育。十月是進(jìn)行戶外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。十一月進(jìn)行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生安全教育,同時(shí)培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。十二月結(jié)合季節(jié)變化,引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時(shí)要注意適量運(yùn)動(dòng),冬季防寒具體措施。對(duì)幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛(wèi)生教育。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行假期安全教育。如此有計(jì)劃地進(jìn)行,逐漸提高孩子們的安全認(rèn)識(shí)。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長(zhǎng)的條件下我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識(shí),認(rèn)真細(xì)致地開(kāi)展安全工作,使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件安全事故,安全工作圓滿結(jié)束。
一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,但安全教育不能過(guò)去。安全工作是掛在嘴上的話,也是記在心里的事,作為教師安全工作要常常提在日常的生活中,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己也提醒孩子們,讓我們一生有安全相伴。希望我們的孩子都能健康,快樂(lè)地成長(zhǎng)。
幼兒園年度安全工作總結(jié)11
1!鞍踩笔怯變簣@永恒的主題。
抓安全是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的頭等大事,安全工作重在落實(shí),要落實(shí)在每個(gè)人的思想上,更要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。為此,我園實(shí)行了安全工作人人齊抓共管的局面,并且由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區(qū)域進(jìn)行安全檢查,待每一環(huán)節(jié)確認(rèn)安全無(wú)誤后方可上崗或離崗。每周安全小組人員進(jìn)行安全巡視,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改上報(bào),并認(rèn)真做好安全檢查記錄,切實(shí)將安全工作做扎實(shí)。
2。幼兒園始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針。
這學(xué)期,我們主要在安全管理中突出重點(diǎn),堅(jiān)持開(kāi)展安全教育,通過(guò)有計(jì)劃、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職工認(rèn)識(shí)到“安全”直接關(guān)系到幼兒園的生死存亡,直接關(guān)系到幼兒園在社會(huì)中的地位和聲譽(yù),沒(méi)有安全保障,就談不上任何工作。從而在思想上、行動(dòng)上形成共識(shí)。通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和實(shí)際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知識(shí)、提高安全意識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)了對(duì)安全設(shè)備、設(shè)施的感性認(rèn)識(shí),強(qiáng)化了安全意識(shí),真正做到了“臨場(chǎng)不亂,報(bào)警不慌”,提高了全體教職工對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急能力,為幼兒園保教工作的開(kāi)展提供了安全保證。
3。不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項(xiàng)安全制度,增強(qiáng)安全防范,注重安全管理制度化。
搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問(wèn)題,建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組,由園長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng),副園長(zhǎng)和保健醫(yī)生、安全管理員、段長(zhǎng)為成員,各成員分清職責(zé),層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),明確安全責(zé)任,強(qiáng)化安全責(zé)任心。每周一按時(shí)進(jìn)行例會(huì),并對(duì)安全情況總結(jié)分析,每月召開(kāi)安全工作專題研討會(huì),發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,使安全工作做到萬(wàn)無(wú)一失。
4。堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行安全排查工作:每月,安全管理小組都會(huì)在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,排查幼兒園的安全隱患,安全小組人員每周排查園內(nèi)各種設(shè)施、設(shè)備、活動(dòng)場(chǎng)地、大型玩教具、器械、護(hù)欄、門(mén)窗、電源、開(kāi)關(guān)、煤氣灶等的安全狀態(tài),排查滅火設(shè)施(滅火器是否過(guò)期)及報(bào)警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態(tài)情況,排查應(yīng)急通道是否暢通等,以確保出現(xiàn)緊急情況時(shí),可及時(shí)獲得外來(lái)援助等,從而確保安全工作順利進(jìn)行。
二、高度重視安全工作,提高教職工和幼兒的安全意識(shí)
我園高度重視安全工作,定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過(guò)學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視。組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進(jìn)行討論評(píng)述,讓大家認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,要引以為戒,加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。本學(xué)期,我們共進(jìn)行了兩次消防安全演練,兩次地震應(yīng)急演練,觀看交通安全視頻、邀請(qǐng)我園法制輔導(dǎo)員來(lái)園給孩子們進(jìn)行“珍愛(ài)生命預(yù)防溺水”的知識(shí)講座,邀請(qǐng)交警大隊(duì)教導(dǎo)員來(lái)園給教職工和幼兒進(jìn)行交通安全講座,通過(guò)講座和演練大大的提高了教職工和幼兒的'安全意識(shí)。
三、加強(qiáng)幼兒園食品衛(wèi)生工作的規(guī)范管理
食品衛(wèi)生工作是幼兒園安全工作的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,為了保證幼兒的食品安全,我園建立健全了衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制,將幼兒園衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生安全工作的責(zé)任分解落實(shí)到具體負(fù)責(zé)人,做到職責(zé)到崗,責(zé)任到人。保健醫(yī)生對(duì)食堂的食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度,保證食堂各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備、物品和食物的采購(gòu)符合安全要求,嚴(yán)格把好食品安全質(zhì)量關(guān),嚴(yán)防出現(xiàn)幼兒園食物中毒事故發(fā)生,強(qiáng)化廣大教職工的食品衛(wèi)生安全意識(shí)和健康知識(shí),自覺(jué)抵制不干凈食品,增強(qiáng)防病能力和公共衛(wèi)生責(zé)任感,從而,保證廣大教師和幼兒健康和生命安全,并堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行食品衛(wèi)生檢查,切實(shí)有效地加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理,及時(shí)排查食品衛(wèi)生安全隱患,嚴(yán)把出入庫(kù)關(guān),堅(jiān)持發(fā)票索要制度,不進(jìn)過(guò)期、腐爛、變質(zhì)食物,做好消毒記錄、物品采購(gòu)臺(tái)賬和食品留樣記錄。
四、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理制度
為加強(qiáng)安全管理,保證幼兒安全,幼兒園加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)管理門(mén)制度。嚴(yán)格執(zhí)行出入園制度,家長(zhǎng)接送幼兒必須持有接送卡,經(jīng)刷卡后方可入園,如有特殊情況必需由家長(zhǎng)事前說(shuō)明。家長(zhǎng)中途有事需要接孩子離園,先要給本班老師打電話,由老師將孩子安全送到家長(zhǎng)手中。并規(guī)定凡不認(rèn)識(shí)的人或未成年人來(lái)接孩子,一律不準(zhǔn)放行,以確保孩子安全。嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)外來(lái)人員登記制度,禁止外人入內(nèi)。
五、做好衛(wèi)生保健工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、健康的保教環(huán)境
1。保健醫(yī)生和值班老師堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理,并教育幼兒,并與其家長(zhǎng)溝通。
2。平時(shí)注意預(yù)防燙傷幼兒。把開(kāi)水、熱湯和熱飯等晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒注意別燙著。
3。堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班,做好交接班記錄,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣、是否生病等等,有異常情況告知家長(zhǎng)并及時(shí)給予妥善處理。
4。把好幼兒入園、離園關(guān)。每天,在孩子入園離園的時(shí)段,都有值班行政和值班老師在幼兒園大門(mén)口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現(xiàn)象發(fā)生。
5。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。要求班級(jí)老師保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具,保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,保證寢室干凈、并按時(shí)消毒。每月,提醒家長(zhǎng)把被子拿回家,清洗晾曬,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫(xiě)消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄,確保幼兒在園的安全。
通過(guò)本學(xué)期的努力,我園安全工作取得了一定實(shí)效,我們將繼續(xù)努力,開(kāi)拓創(chuàng)新,積極營(yíng)造安寧、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境,確保每位幼兒健康平安成長(zhǎng)。
幼兒園年度安全工作總結(jié)12
XXXX年我園在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹省、市、教育局的各項(xiàng)文件精神,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展幼兒園安全基礎(chǔ)性工作,取得了良好的效果,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力。
為了進(jìn)一步做好安全保衛(wèi)工作,做到各項(xiàng)活動(dòng)有法可依,有章可循,我園結(jié)合實(shí)際,建立健全了多項(xiàng)安全工作的措施和計(jì)劃,確保了安全工作的在我園的深入持續(xù)開(kāi)展。在年初,我園新成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由一把手同志任組長(zhǎng),親自主抓,主管副園長(zhǎng)同志任副組長(zhǎng),學(xué)年組長(zhǎng)、各班班長(zhǎng)、各科室負(fù)責(zé)人任組員,由保衛(wèi)室保衛(wèi)干事王慶華同志具體組織實(shí)施,在全園形成了橫、縱向的管理網(wǎng)絡(luò),形成"安全工作時(shí)時(shí)有人問(wèn),安全工作處處有人管"的良好局面。每學(xué)期我們都要與各班級(jí)、組簽訂崗位安全工作負(fù)責(zé)狀,將幼兒園安全工作具體分配到每個(gè)人身上,進(jìn)一步細(xì)化安全工作內(nèi)容,將安全工作與教職工的崗位績(jī)效考核相結(jié)合,使安全工作真正深入每一個(gè)教職工的心中。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)師生安全教育與培訓(xùn)。
為了使安全工作與幼兒的五大領(lǐng)域教育與主題活動(dòng)教育活動(dòng)相
結(jié)合,我們讓安全教育常識(shí)走進(jìn)幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。孩子在課堂上不僅能學(xué)到語(yǔ)言、數(shù)學(xué)等課程,還可以通過(guò)木偶表演、觀看VCD等形式,學(xué)習(xí)到安全自救小常識(shí)、交通安全小標(biāo)志、如何在火災(zāi)中逃生等。為了讓全體教職工加強(qiáng)安全教育,時(shí)時(shí)刻刻將不安全隱患消滅于萌芽之中,我們特組織了全體教職工崗位安全培訓(xùn)。我們聘請(qǐng)了安全教育專家利用雙休日進(jìn)行對(duì)全園教職工進(jìn)行了崗位培訓(xùn)。教職工們通過(guò)培訓(xùn),不僅進(jìn)一步掌握與了解了《教師法》、《教育法》等法律法規(guī),而且懂得如何避免安全事故的發(fā)生,一旦發(fā)生了安全事故,應(yīng)該如何運(yùn)用法律武器進(jìn)行維護(hù)正當(dāng)?shù)臋?quán)利,使安全工作警鐘長(zhǎng)鳴。
三、組織安全系列活動(dòng),增強(qiáng)安全意識(shí)。
1、今年共組織了兩次緊急情況疏散學(xué)習(xí)活動(dòng)。在活動(dòng)前,制定了
活動(dòng)方案和組織機(jī)構(gòu),并向幼兒講解在緊急情況下,如何逃離現(xiàn)場(chǎng),如何進(jìn)行自我保護(hù)。
2、開(kāi)展"119"消防安全日教育活動(dòng)。通過(guò)黑板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、錄像片等形式向家長(zhǎng)和幼兒講解消防安全的重要性。同時(shí)聘請(qǐng)消防二中隊(duì)的隊(duì)員們來(lái)園為大班小朋友講解火災(zāi)自救小知識(shí)。
3、在"全國(guó)安全教育日"活動(dòng)中,我園大班小朋友親手設(shè)計(jì)了交通安全祝?ǎ呱辖诸^,向行人和司機(jī)發(fā)放,提醒廣大市民要注意交通安全。
4、和XX派出所的民警聯(lián)誼,警民共建安全校園。民警走進(jìn)幼兒園,為小朋友們講解日常安全常識(shí)。
5、全國(guó)教育系統(tǒng)安全工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我園進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),我園衛(wèi)生整潔的室內(nèi)外環(huán)境,健全的安全工作規(guī)章制度,完備的安全設(shè)施,教職工良好的精神面貌,給全國(guó)教育同行們留下了深記得的印象,也極大宣傳了幼兒園。
四、加強(qiáng)對(duì)安全工作的常規(guī)管理與檢查。
為了讓我們的安全工作管理科學(xué)化、規(guī)范化,我們?cè)O(shè)計(jì)了"幼兒園
安全隱患排查表",出現(xiàn)安全隱患,及時(shí)上報(bào),及時(shí)解決。針對(duì)幼兒戶外活動(dòng)可能出現(xiàn)安全事故的大型玩具,我們都粘貼了瑯瑯上口的.小兒歌,讓家長(zhǎng)與教師教給孩子,時(shí)刻樹(shù)立安全意識(shí)。為了讓我園的管理水平再上一個(gè)新的檔次,我園經(jīng)多方考察論證,在東北率先引進(jìn)了
"幼兒園安全管理系統(tǒng)軟件"。孩子上幼兒園,都要像上公交車(chē)一樣,持卡、打卡才能入園。家長(zhǎng)接送幼兒也必須持卡、打卡。這套系統(tǒng)的引入,不僅有效杜絕了不法分子企圖進(jìn)入幼兒園發(fā)生x,也有力保證了幼兒與教職工在園安全、安心地學(xué)習(xí)與生活。我園幼兒入園打卡也成為全市教育系統(tǒng)的一大亮點(diǎn)。晨報(bào)、日?qǐng)?bào)也都進(jìn)行了宣傳與報(bào)道。
XXXX年,我園安全工作碩果累累,幼兒的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力進(jìn)一步增強(qiáng);教職工的崗位安全責(zé)任心進(jìn)一步加強(qiáng);幼兒園的安全環(huán)境得到了進(jìn)一步的凈化與治理。
XXXX年我園的安全保衛(wèi)工作中也存在著一些漏洞和不足:因?yàn)橘Y金的問(wèn)題,教學(xué)樓三樓的一個(gè)消防栓沒(méi)能夠配置水槍水龍帶,圍墻局部鐵絲網(wǎng)被人為破壞,一直不能修復(fù),下一年的工作中我們將重點(diǎn)解決以上問(wèn)題,以及安全保衛(wèi)工作中存在的其他問(wèn)題,讓孩子有一個(gè)安全的成長(zhǎng)環(huán)境,做能使家長(zhǎng)放心的后勤保障,力爭(zhēng)把我園建設(shè)成為真正的"平安校園"。
幼兒園年度安全工作總結(jié)13
我園在總校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)幼兒自我防護(hù)能力,通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全園教師關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失。
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去;仡欉^(guò)去,我園為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園把安全工作列入重要議事日程,F(xiàn)將如下:
一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。
幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對(duì)教室里物品的擺放,我們都會(huì)先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園把安全工作列入重要議事日程,在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)管理下,幼兒園教職工分工負(fù)責(zé)、組織實(shí)施。
三、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動(dòng)之以情,曉之以理。
我們面對(duì)的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識(shí)差,對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解,于是,我們就通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見(jiàn)到的、聽(tīng)到的,并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開(kāi)學(xué)初,好多小朋友總會(huì)把小椅子倒過(guò)來(lái)或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險(xiǎn),于是,我們就教會(huì)孩子正確的搬法,學(xué)期將近結(jié)束,班上沒(méi)有一位孩子因?yàn)楸恍∫巫幼驳蕉a(chǎn)生不良情緒。午餐時(shí),有的孩子不知不覺(jué)會(huì)把筷子咬在嘴里,我們?cè)谔嵝延變翰话芽曜右г谧炖锿娴,教?huì)孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經(jīng)常會(huì)碰上突如其來(lái)的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。
四、制度保證,措施到位
1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長(zhǎng)負(fù)責(zé),制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的教職工,要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書(shū)。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé),貫徹“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。
3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
4、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。
五、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,牢固樹(shù)立幼兒的安全意識(shí)。
我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動(dòng)中。在開(kāi)展“小小旅行家”主題活動(dòng)中,我們就會(huì)提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,我們都會(huì)樹(shù)立幼兒的安全意識(shí),遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患。在開(kāi)展“帽子”主題活動(dòng)中,我們?cè)懻撨^(guò)帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能說(shuō)出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會(huì)通過(guò)一些實(shí)例提醒幼兒,騎摩托車(chē)要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會(huì)用心的記下來(lái),回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹(shù)立牢固的安全意識(shí)。
六、齊抓共管,群防群治
幼兒園安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、幼兒園、家庭的'密切配合。為此,幼兒園組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),并取得了良好的教育效果。
七、加強(qiáng)教育、促進(jìn)自護(hù)
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí),自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。幼兒園開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)性地進(jìn)行防護(hù)和防范工作。
八、家園溝通,確保幼兒園外安全。
本學(xué)期,我們利用家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系冊(cè)、通過(guò)家訪、電訪等形式,與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)提醒家長(zhǎng)確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全。我們還對(duì)每一位幼兒的來(lái)園、離園接送車(chē)輛、接送家長(zhǎng)進(jìn)行登記并核實(shí),確保幼兒接送安全。
九、加強(qiáng)檢查、及時(shí)整改
開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,幼兒園把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。幼兒園對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。
十、存在的主要問(wèn)題和下步打算
我們?cè)诎踩Pl(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大,幼兒園安全保衛(wèi)工作的開(kāi)展面臨著許多困難。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。
2、幼兒自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了幼兒園安全工作的難度。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平。
安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
幼兒園年度安全工作總結(jié)14
為進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作,我園積極響應(yīng)上級(jí)文件精神的要求,從3月27日至3月31日,開(kāi)展了為期一周的“安全教育周暨安全教育日”一系列活動(dòng),并取得成效,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想明確,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和部署。
1、我園緊緊圍繞今年的“安全教育日(周)”,來(lái)開(kāi)展本園安全工作。小班以培養(yǎng)幼兒的安全自護(hù)意識(shí)為主題、中班交通安全教育、大班防火防溺水安全教育,以提高自我保護(hù)能力為重點(diǎn),全面增強(qiáng)師生的安全意識(shí),切實(shí)提升全體師生的安全素養(yǎng)。
2、安全責(zé)任重于泰山,安全無(wú)小事,領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是我園安全教育日活動(dòng)能夠順利進(jìn)行的根本保證。幼兒園專門(mén)召開(kāi)安全會(huì)議部署安全日活動(dòng)。由園長(zhǎng)親自抓,分管牽頭,由各班主任具體落實(shí),各班級(jí)通力配合,園長(zhǎng)在全體教職工會(huì)議上強(qiáng)調(diào)了安全教育的重要性,并在3月27日上午,結(jié)合本園實(shí)際,因地制宜,組織開(kāi)展主題鮮明、具有特色的學(xué)校安全教育日(周)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
二、組織學(xué)習(xí),提升教職工安全意識(shí)。
學(xué)園于3月27日下午例會(huì)中組織全體教師集中學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,領(lǐng)會(huì)今年安全教育活動(dòng)主題內(nèi)容,并圍繞主題和方案對(duì)園內(nèi)的安全教育活動(dòng)進(jìn)行討論和部署。要求各班主任根據(jù)不同年齡幼兒的特點(diǎn)和班級(jí)安全教育重點(diǎn)來(lái)開(kāi)展活動(dòng),做到“事事講安全,人人懂安全,健康快樂(lè)每一天”。
三、加強(qiáng)安全隱患排查,措施落實(shí)到位。
1、活動(dòng)期間,學(xué)園安全隱患排查小組于3月29日下午組織進(jìn)行了一次全園性的安全專項(xiàng)大檢查,重點(diǎn)排查學(xué)園內(nèi)如廚房、幼兒寢室、班級(jí)責(zé)任區(qū)等重點(diǎn)部位的安全衛(wèi)生情況及周邊環(huán)境有否存在安全隱患。通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)班級(jí)責(zé)任區(qū)有的`天花板上有蜘蛛絲,墻體上方、吊飾上、開(kāi)關(guān)座上灰塵較多。檢查組馬上把這一情況及時(shí)在保育員例會(huì)上進(jìn)行反映,各班保育員立馬整改到位。
2、向各班分發(fā)“班級(jí)安全隱患排查表”,要求各班老師和保育員在本周內(nèi)要扎實(shí)開(kāi)展安全隱患自查自糾工作和簽名,做到每個(gè)區(qū)域每個(gè)角落檢查到位,如有隱患應(yīng)及時(shí)到保安室登記,能維修的由保安人員立即進(jìn)行維修,不能馬上解決的應(yīng)上報(bào)到園長(zhǎng)室討論解決方案。
四、分年齡段,系列活動(dòng)豐富多彩,安全教育深刻有效。
(一)啟動(dòng)儀式全面動(dòng)員講話
3月27日上午,我園全體師生在操場(chǎng)上舉行升國(guó)旗儀式暨安全教育周和教育日啟動(dòng)儀式。大三班的小主持人進(jìn)行了以“乘車(chē)安全”為主題的國(guó)旗下安全教育講話,讓幼兒知道坐在汽車(chē)?yán)锊荒鼙谋奶,不能把頭探出窗外等安全乘車(chē)注意事項(xiàng)。緊接著由楊副園長(zhǎng)進(jìn)行了啟動(dòng)儀式動(dòng)員講話,闡述了安全教育的重大意義,用淺顯易懂的語(yǔ)言告訴小朋友平時(shí)應(yīng)注意的安全問(wèn)題,如上下樓梯應(yīng)當(dāng)靠右邊走,上課及課間的注意事項(xiàng),如何遵守交通規(guī)則等等。安全教育周和安全教育日活動(dòng)在全園師生熱烈的掌聲中拉開(kāi)了序幕。
(二)向家長(zhǎng)分發(fā)《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)一封信》,宣傳安全教育
3月30日下午離園前,各班老師向每位家長(zhǎng)分發(fā)了《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)一封信》,倡議每位家長(zhǎng)積極配合,共同做好幼兒的安全教育與防范工作,切實(shí)履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。要求家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí),通過(guò)生活中的各種實(shí)例來(lái)教育孩子,遇到陌生人或壞人時(shí)如何機(jī)警地防護(hù)自己,不斷提高他們的安全認(rèn)知意識(shí)和綜合應(yīng)對(duì)能力。
(三)舉行反恐防暴演練
3月29日,我園聯(lián)合安海派出所的民警進(jìn)行了一場(chǎng)反恐防暴模擬演練活動(dòng),時(shí)間設(shè)置在早上孩子戶外活動(dòng)的時(shí)間段。陳雯雯園長(zhǎng)表示,此次演練逼真、形象、有意義。老師們都能夠有條不紊的組織幼兒避險(xiǎn),反恐防暴小組更是不懼危險(xiǎn),沖在第一線,制服歹徒,為孩子們保駕護(hù)航。事發(fā)過(guò)程中,無(wú)一名孩子受傷,這與我們平時(shí)的反恐防暴安全教育密不可分。
(四)分年齡段開(kāi)展安全教育活動(dòng)
學(xué)園安全教育周(日)分小、中、大段開(kāi)展了“自我安全防護(hù)”“交通安全”“防護(hù)防溺水”安全教育活動(dòng)。小班段開(kāi)展安全知識(shí)進(jìn)課堂,中大班通過(guò)制作一版有關(guān)自道路交通安全、防火防溺水的教育自防自救的展板,以及各班老師利用離園前5分鐘安全教育、每周一堂安全教育活動(dòng)向幼兒進(jìn)行安全宣傳教育;顒(dòng)的進(jìn)行在從教師到幼兒再到家長(zhǎng),最終受益的又是幼兒來(lái)形成一條循環(huán)式的互動(dòng)教育鏈。
(五)圍繞主題組織教育活動(dòng)
要求各班班主任根據(jù)班級(jí)主題活動(dòng)或?qū)嶋H情況制定班級(jí)安全教育活動(dòng)計(jì)劃,開(kāi)展全面豐富和形式多樣的安全教育活動(dòng)。如小班段的安全防護(hù)教育《躲開(kāi)危險(xiǎn)》、《不亂吃東西》、《安全過(guò)馬路》,中班的美術(shù)活動(dòng)《幼兒園安全標(biāo)志》、《制作安全標(biāo)志》,主題活動(dòng)《來(lái)來(lái)往往——交通安全知多少》,大班段的繪畫(huà)設(shè)計(jì)活動(dòng)《安全標(biāo)志總動(dòng)員》、社會(huì)性活動(dòng)《遠(yuǎn)離危險(xiǎn)》和健康活動(dòng)《尋找安全防護(hù)設(shè)備在哪里》等等。通過(guò)主題教育活動(dòng)的開(kāi)展加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識(shí)的教育,全面增強(qiáng)了孩子們的安全意識(shí),提高了他們的自我保護(hù)能力,并懂得了如何機(jī)智勇敢地面對(duì)各種異常情況和危險(xiǎn)。
五、加大宣傳力度,營(yíng)造安全氛圍。
1、3月31日各班下午組織家長(zhǎng)們開(kāi)展一堂安全知識(shí)講座。
2、各班級(jí)結(jié)合自己班級(jí)所開(kāi)展的安全主題活動(dòng),創(chuàng)設(shè)了“安全主題”活動(dòng)墻,教師不僅在教育教學(xué)活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行各種安全教育,也讓墻面成為教育的載體,真正做到讓“墻面”會(huì)說(shuō)話。
安全無(wú)小事,警鐘要長(zhǎng)鳴。安全周的活動(dòng)從形式上、實(shí)質(zhì)上都深深地吸引了孩子們和廣大家長(zhǎng)的重視參與。我們相信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷及幼兒園全體教職工和家長(zhǎng)的大力支持與配合,安全觀念必將進(jìn)一步深入人心,安全教育活動(dòng)我們還會(huì)繼續(xù)延伸下去,使幼兒了解到更多的安全方面的知識(shí),而且要時(shí)時(shí)刻刻滲透在一日活動(dòng)中。我園將一如既往地強(qiáng)化安全管理,共創(chuàng)平安和諧的校園環(huán)境。
幼兒園年度安全工作總結(jié)15
回顧這學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放在班級(jí)工作的首位。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的安全計(jì)劃開(kāi)展,本學(xué)期無(wú)一例安全事故,F(xiàn)將總結(jié)如下:
一、安全教育活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的安全教育
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全,增強(qiáng)安全根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),針對(duì)幼兒可能遇到的安全問(wèn)題,對(duì)幼兒進(jìn)行教育,以提高自我保護(hù)意識(shí)。我班將安全教育有目的、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中,根據(jù)幼兒生活需要和社會(huì)化人的素質(zhì)要求,在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)總目標(biāo)。然后根據(jù)總目標(biāo)分解制訂了相應(yīng)的分目標(biāo),并從分目標(biāo)入手,制訂出了合適的教學(xué)內(nèi)容、游戲內(nèi)容。
在教學(xué)內(nèi)容上,以五大領(lǐng)域的教育活動(dòng)為藍(lán)本,增加了有關(guān)自我保護(hù)的課程,增強(qiáng)安全意識(shí)。通過(guò)家園園地向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,還針對(duì)幼兒出現(xiàn)的不安全行為,加強(qiáng)與其家長(zhǎng)的交流配合,共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。在每天的晨間談話中,我們還圍繞不同的安全內(nèi)容告訴幼兒,時(shí)刻提醒幼兒注意安全。
1、開(kāi)展每周一次安全教育談話活動(dòng),提高安全意識(shí)
根據(jù)園部制定的計(jì)劃,我們每周都會(huì)利用晨間活動(dòng)和孩子進(jìn)行安全談話活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容涉及:飲食安全、戲水安全、交通安全等多方面,時(shí)刻提醒孩子們注意安全,提高孩子們的安全意識(shí)。
2、開(kāi)展“安全伴我行”主題活動(dòng),提高自我保護(hù)意識(shí)
在這個(gè)主題活動(dòng)中,我們圍繞“安全”展開(kāi)一系列的安全教育活動(dòng),讓孩子懂得安全的重要性,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。我們和孩子一起學(xué)習(xí)了戲水安全、下雨打雷時(shí)該怎么辦,在窗臺(tái)、陽(yáng)臺(tái)玩耍要注意等多個(gè)內(nèi)容。孩子們通過(guò)觀看ppt、視頻和老師的講解,懂得了面對(duì)這些情況該如何自我保護(hù)。
3、開(kāi)展防震演習(xí)活動(dòng),提高防災(zāi)意識(shí)
為了提高全園師生的應(yīng)急避震能力,進(jìn)一步深化防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),我們幼兒園與今年5月份,組織全園師生進(jìn)行了一次防震演練。在老師、保育員的帶領(lǐng)下,按照事先制定的疏散路線,有序而快速地撤離到了幼兒園空曠的操場(chǎng)。通過(guò)此次演練,提高了哆哆們的逃生能力。
二、家園同心,安全教育事半功倍
站在教育立場(chǎng)上,家長(zhǎng)的愿望和教師的教育目標(biāo)是一致的,家長(zhǎng)和老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知,只有家園同心,形成合力,孩子才能健康和諧的發(fā)展。有了家長(zhǎng)的.支持和配合,我們的教育取得了事半功倍的效果。
三、具體措施
1、每日進(jìn)行安全檢查,防范未然。
每天早晨和放學(xué),我們即對(duì)活動(dòng)室內(nèi)的環(huán)境和玩具材料進(jìn)行安全檢查,防止安全事故的發(fā)生。而在進(jìn)行戶外活動(dòng)前,更是注意檢查戶外活動(dòng)器械的牢固性與安全性,確保幼兒體育活動(dòng)的安全。
2、組織安全教育活動(dòng),增強(qiáng)孩子的安全意識(shí)。
每個(gè)月,我們根據(jù)幼兒近段時(shí)間出現(xiàn)的的情況、季節(jié)氣候、月安全重點(diǎn)等,組織內(nèi)容有趣的安全教育活動(dòng),引導(dǎo)幼兒玩中學(xué),掌握一定的自我保護(hù)技能。
3、發(fā)現(xiàn)幼兒異常,及時(shí)處理。
平時(shí)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,我們注意觀察幼兒的異常行為,及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的異常情況,及時(shí)處理,防范安全事故與未然。
4、妥善管理藥品,以防意外。
遇到幼兒生病帶藥入園時(shí),我們及時(shí)與保健醫(yī)生做好藥品的交接,并妥善保管好藥品。
5、安全宣傳專欄,家園配合。
我們充分利用安全宣傳專欄、電訪、家訪等多種形式,達(dá)成家園共識(shí),加大安全教育的宣傳力度。
6、把好入離園關(guān),防止走失。
在遇到不認(rèn)識(shí)的人來(lái)借孩子時(shí),我們也問(wèn)清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無(wú)誤后再放人,防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
7、嚴(yán)格執(zhí)行制度,防傳染病。
我們及時(shí)配合、督促保育員,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈。保證桌椅的安全、衛(wèi)生。定期消毒玩具。保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒。保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。每天注意觀察孩子的精神狀態(tài),檢查體溫登記情況,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)處理。
8、離園做好檢查,以防疏漏。
我們?cè)陔x園時(shí),會(huì)認(rèn)真檢查班內(nèi)各處,如:水、電、門(mén)、窗,注意關(guān)水、關(guān)閉電源等。
安全,是落實(shí)在時(shí)時(shí)處處的,只有時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注和防患于未然才能杜絕安全隱患,給孩子提供一個(gè)安全、舒適的環(huán)境。小朋友經(jīng)過(guò)我們的細(xì)心教導(dǎo),也比以前懂得保護(hù)自己了。我們還要堅(jiān)持不懈的把安全教育工作做的更好,爭(zhēng)取做到:讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的成長(zhǎng)!
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