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教師年度考核本人總結(jié)

時(shí)間:2022-09-29 08:32:58 年終工作總結(jié) 我要投稿

教師年度考核本人總結(jié)范文(通用5篇)

  總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,快快來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的教師年度考核本人總結(jié)范文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師年度考核本人總結(jié)范文(通用5篇)

  教師年度考核本人總結(jié)1

  本年度里,在思想上,我一貫堅(jiān)持和堅(jiān)決擁護(hù)黨的各種路線、方針、政策,關(guān)心國家大事,關(guān)心教育的發(fā)展。自覺遵守法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度。嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,為人師表,率先垂范,堅(jiān)持黨的群眾路線,利用各種形式,進(jìn)行政治學(xué)習(xí),提高自己的政治修養(yǎng)和政策水平。

  在工作上

  能夠以飽滿的熱情投入到工作中去,工作中,能夠嚴(yán)格要求自己,能做到廉政勤政,學(xué)校被評(píng)為-縣廉政文化示范點(diǎn);工作中,能根據(jù)上級(jí)主管部門的要求,不折不扣完成任務(wù);工作中,能積極調(diào)動(dòng)全體教師的積極性,以教學(xué)質(zhì)量為生命線,使得學(xué)校畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量位居全縣第一;工作中,我和全體同仁一道,盡心盡力,無私奉獻(xiàn),做出了很多努力,取得了可喜成績,得到了家長和社會(huì)各界的認(rèn)同和贊許,在三年一次的辦學(xué)水平評(píng)估中學(xué)校取得優(yōu)秀等級(jí)。

  在即將過去的一在年里,我堅(jiān)持出滿勤,早到校遲離校,暑假不放假,組織安排學(xué)校的基建工作,使得校園環(huán)境有了很大的改觀,校園文化建設(shè)得到發(fā)展。

  在教學(xué)上

  堅(jiān)持參與各類教研活動(dòng),完成網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和校本培訓(xùn),并積極爭取培訓(xùn)機(jī)會(huì),讓教師有學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì),學(xué)校教師素質(zhì)得到提高,教師隊(duì)伍得到提升,為學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

  以上,是我一年來的工作小結(jié),雖然取得了一點(diǎn)成績,但是也存在著許多不足。我想在今后的工作中,不斷完善自己,更努力的勤奮工作。胸懷感恩之心去努力報(bào)答社會(huì)和關(guān)心我的組織和同仁,為自己熱愛的教育事業(yè)做出努力。

  教師年度考核本人總結(jié)2

  時(shí)間過得很快,一眨眼,新的一學(xué)期又來了。在過去的一年里,本人在各個(gè)方面都取得了不錯(cuò)的成績。

  一、思想工作方面:

  作為一名人民教師,黨的教育工作者,其思想與言行與黨的路線方針政策保持一致尤為重要,教師年度考核總結(jié)5。為此,本人平時(shí)能關(guān)心政治時(shí)事,注重政治理論學(xué)習(xí),特別是通過對(duì)黨的十八大報(bào)告的學(xué)習(xí),進(jìn)一步認(rèn)清了形勢,極大地鼓舞了人心,激發(fā)了工作熱情。一年來,本人能熱愛黨的教育事業(yè),嚴(yán)格要求自己,在教育第一線默默無聞地做好教書育人工作.

  二、教學(xué)工作方面:

  這個(gè)學(xué)期,本人擔(dān)任三個(gè)班級(jí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課教學(xué)工作,班級(jí)人數(shù)多,男生多,又面臨著新的教材。面對(duì)極大多數(shù)男生只想玩電腦不愿學(xué)知識(shí)的現(xiàn)狀。在教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研新教材,積極開拓教學(xué)思路,增加上機(jī)實(shí)踐課程,積極嘗試寓理論知識(shí)于實(shí)踐操作之中的教學(xué)方法,因勢利導(dǎo),努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,取得了較好的效果。同時(shí),做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè)。

  三.遵守紀(jì)律方面:

  本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系。對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽。處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,為人師表。

  四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面:

  俗話說:活到老,學(xué)到老,作為一名計(jì)算機(jī)教師,只有不斷地學(xué)習(xí),才能跟上日新月異的計(jì)算機(jī)知識(shí),因此,本人通過互聯(lián)網(wǎng)和請(qǐng)教同事,共同探討問題,不斷更新知識(shí),努力提高自身的計(jì)算機(jī)理論水平,以適應(yīng)教學(xué)的需要。

  通過以上的總結(jié),本人在今后的工作中還會(huì)繼續(xù)努力,改善不足之處,爭取把工作做得更好。

  教師年度考核本人總結(jié)3

  時(shí)間過得真快,來到鸚鴿初級(jí)中學(xué)已經(jīng)一年了,我在自己的崗位上也走過了一個(gè)春秋。這一年對(duì)我而言是非同尋常的一年,在這里這一年我過得充實(shí)、快樂而有意義;這一年在這里我有一位剛走出校門的大學(xué)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃怀踔械挠⒄Z老師;在這里這一年我有一開始的茫然不知所措轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的一名合格的教師兼班主任。為了更好的做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),現(xiàn)將20XX-20XX學(xué)年度的工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

  一、實(shí)德方面:加強(qiáng)修養(yǎng),塑造師德

  從小的我的理想就是當(dāng)一名教師,因此我深深地愛著我的工作,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生、熱愛黨。樹立良好形象,形成良好的師德,思想端正,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,不遲到,不早退,勤奮工作,精益求精。

  二、教學(xué)方面

  我深知,責(zé)任心對(duì)于每一個(gè)人的工作尤為重要,所以我時(shí)刻提醒著自己關(guān)于這一點(diǎn)。本人自始至終以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度治學(xué),勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,及時(shí)做好總結(jié)、反思,多聽課,多向其他教師請(qǐng)教、學(xué)習(xí),同時(shí),在工作中常常得到年級(jí)組長、教研組長及其他同事的指導(dǎo)和幫助,是我從毫無經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)變?yōu)槟芑菊痉(wěn)講臺(tái)。

  三、德育方面

  在本學(xué)期的第二學(xué)期,我有幸擔(dān)任七(二)班的班主任,這對(duì)我而言毫無疑問又是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。接班后,我深入班級(jí),了解班級(jí)狀況,在此基礎(chǔ)上,我狠抓班級(jí)常規(guī)工作,對(duì)學(xué)生嚴(yán)中有愛。堅(jiān)持每天6:05到班,督促學(xué)生晨讀,每天堅(jiān)持帶學(xué)生出操,監(jiān)督學(xué)生打掃衛(wèi)生,常常教育學(xué)生要樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),并要向這個(gè)目標(biāo)努力奮斗。經(jīng)過一學(xué)期的努力工作,我們班的學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面去得了一定的進(jìn)步。

  在今后的工作中,我要做的、要去學(xué)習(xí)的還有很多,我將繼續(xù)努力,爭取做一名優(yōu)秀的、問心無愧的教師,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  教師年度考核本人總結(jié)4

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼20xx年已接近尾聲,回想一年的工作,有很多感觸,現(xiàn)將一年來的思想工作總結(jié)如下:

  一、師德方面

  積極準(zhǔn)時(shí)參加黨的組織生活,按時(shí)參加學(xué)校的升旗儀式,積極參加學(xué)校、級(jí)部和教研組組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。遵守職業(yè)道德,顧全大局、服從安排、愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生、廉潔從教。

  二、教學(xué)方面

  上半年,文理分科后,我擔(dān)任xx級(jí)分校8個(gè)班的歷史教學(xué)工作。其中,為準(zhǔn)備學(xué)業(yè)水平測試,6個(gè)理科班每周三節(jié)課。下半年擔(dān)任分校兩個(gè)文科班的歷史教學(xué)工作。一年來在如何有效的落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)方面進(jìn)行了認(rèn)真的思考和實(shí)踐。平時(shí)和張教師、孟教師通力合作,認(rèn)真研究教材,積極參加聽課、評(píng)課和團(tuán)體備課,充分做到了備課充分,授課認(rèn)真,反思及時(shí),因而取得了良好的教學(xué)效果。在高一期末的學(xué)業(yè)水平測試中,分校歷史基本全部過關(guān);文科班的各項(xiàng)考試歷史成績均名列一二名;兩個(gè)學(xué)期各開了研究課一節(jié),受到組里教師好評(píng);另外,本學(xué)期還承擔(dān)了岳麓書社編寫歷史必修一的修改意見的任務(wù),代表附中參加了濟(jì)南市歷史年會(huì)。

  三、教育方面

  本年度,我擔(dān)任了20xx級(jí)8班的班主任工作和值班工作。改正學(xué)生的不良習(xí)慣,養(yǎng)成和諧的.班風(fēng)與良好的學(xué)風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生積極向上的信心和勇氣,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,是我高一下學(xué)期的主要工作;簡單來說就是“抓養(yǎng)成”。經(jīng)過努力,學(xué)生對(duì)高中階段的學(xué)習(xí)有了明確的心理定位,工作目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn),組班以后歷次年級(jí)統(tǒng)考,28班均穩(wěn)居普通班第一位,我在學(xué)期末也有幸成為校級(jí)優(yōu)秀班主任之一。

  進(jìn)入高二學(xué)年,部分學(xué)生新鮮感已過,學(xué)習(xí)上惰性意識(shí)抬頭,這一學(xué)年也是學(xué)生心理最復(fù)雜的一個(gè)時(shí)期;鑒于此,一方面主要采取了主題班會(huì)、個(gè)別談話等手段,讓學(xué)生明確高二學(xué)年的基本任務(wù)與面臨的壓力,塑造學(xué)生的積極精神與職責(zé)意識(shí),提高學(xué)生的主動(dòng)性與自覺性,班級(jí)堅(jiān)持了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),學(xué)生在原先的基礎(chǔ)上穩(wěn)步前進(jìn);另一方面,經(jīng)過統(tǒng)一認(rèn)識(shí),建立了班級(jí)量化管理制度,實(shí)行班干部職責(zé)制,既解放了班主任又加強(qiáng)了學(xué)生的紀(jì)律、競爭意識(shí)。

  總體來看,本學(xué)期,班級(jí)在晚休、兩操、衛(wèi)生等一系列檢查中均表現(xiàn)良好,在學(xué)校組織的體育節(jié)、12.9演講等活動(dòng)中均表現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)、積極的精神風(fēng)貌。此外,工作中抱定“讓每一個(gè)孩子成才”,加強(qiáng)與任課教師及家長的通力配合始終是我工作的基本原則。本學(xué)期,我還參加了在萊山一中進(jìn)行的全國班主任培訓(xùn),收益良多。

  作為一名教師,不光要教書,還要育人。要走的路還很長,要學(xué)的東西還很多,做一名優(yōu)秀的教師使自我的學(xué)生堅(jiān)持積極正確的人生航向是我始終不變的志向,我會(huì)一如既往的堅(jiān)持下去,努力求索。

  教師年度考核本人總結(jié)5

  一、思想政治方面

  我能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,認(rèn)真學(xué)習(xí)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的理論,并認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)體會(huì),還通過了學(xué)!吧鐣(huì)主義核心價(jià)值觀”理論學(xué)習(xí)的考試。在四川大地震時(shí)我共捐款400元,遵守工作紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助同事;關(guān)愛學(xué)生。

  二、教學(xué)方面

 。、備課

  不論是教一年級(jí)還是教五年級(jí),我都能積極參加區(qū)、校教研活動(dòng),積極參加教材教法的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),能根據(jù)教學(xué)要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了備的課能跟上時(shí)代的步伐,我常上網(wǎng)查資料,學(xué)習(xí)并借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),在上網(wǎng)時(shí)有不懂的地方就虛心向我校年輕教師學(xué)習(xí)。

  2、上課

  上課前能做好課前準(zhǔn)備,做到講課時(shí),力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生有舉一反三的能力。能培養(yǎng)學(xué)困難生的學(xué)習(xí)興趣,簡單的問題常找學(xué)困生回答。巡視時(shí),注意對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)。課后及時(shí)做授課反思,找出不足。

 。、輔導(dǎo)

  我利用課間、代管的時(shí)間和下午放學(xué)的時(shí)間,對(duì)學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo),耐心講解,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,比如,學(xué)生計(jì)算能力差,我就出不同類型的計(jì)算題如:口算、豎式計(jì)算、脫式計(jì)算、簡算等等,先要求學(xué)生獨(dú)立計(jì)算,老師檢查后,找出錯(cuò)的原因、利用下午放學(xué)后的時(shí)間分層次留下出錯(cuò)的學(xué)生,一個(gè)一個(gè)的進(jìn)行輔導(dǎo),對(duì)有進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)和小小的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。通過輔導(dǎo),大部分學(xué)生在計(jì)算的能力方面有了很大的提高。

 。础⒆鳂I(yè)

  根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┠芷鸬届柟痰淖鳂I(yè)和有利于學(xué)生能力發(fā)展的作業(yè)。對(duì)學(xué)生作業(yè)習(xí)慣要求很嚴(yán)格,作業(yè)字跡要工整,格式要規(guī)范,對(duì)學(xué)生作業(yè)的評(píng)價(jià)定期統(tǒng)計(jì),看誰的作業(yè)“優(yōu)”、“甲”、“你真棒”多,對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生即時(shí)張榜表揚(yáng),期末進(jìn)行小小的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  三、職業(yè)道德

  教師的職業(yè)道德包括很多,但最重要的是要愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,愛學(xué)生就要了解學(xué)生。為了了解學(xué)生我課間和他們一起聊天、跳繩,和他們一起跑步等,在閑談過程中了解他們的基本情況。我班有一個(gè)女同學(xué),家里姊妹3人,學(xué)校搞實(shí)踐活動(dòng)行時(shí),她流著淚對(duì)我說,她很想去,但是家里經(jīng)濟(jì)條件很差家長不同意她去,我看這個(gè)學(xué)生哭得那么傷心,和其他學(xué)生心情不一樣,我就說,你去吧,這48元錢桂老師替你出了,希望你去了后要好好的寫一篇作文,這個(gè)學(xué)生本來學(xué)習(xí)很認(rèn)真,通過這件事在學(xué)習(xí)上更努力了。還有一個(gè)男同學(xué),在學(xué)校早鍛煉進(jìn)教室后,我發(fā)現(xiàn)他將過早的食物(就是炸的糍粑)放在屜子里,我問他怎么沒有吃,他說沒有來得及吃,等下第一節(jié)課后再吃,我覺得課掉了老師可以幫他補(bǔ),但是在這么冷的天吃冷食物,會(huì)影響身體健康,我說你現(xiàn)在就吃吧,等一會(huì)就冷了再吃對(duì)身體不好,我當(dāng)時(shí)也要求全班學(xué)生,以后要早點(diǎn)過早,按時(shí)過早,從學(xué)生的眼睛里我看出他們的心里在想老師很關(guān)心他們,我覺得這也算是對(duì)學(xué)生的愛,也算是以人為本。

  四:出勤

  我的身體素質(zhì)不好,為了不影響工作,我堅(jiān)持鍛煉身體跑步,有一點(diǎn)小病我就堅(jiān)持不請(qǐng)假,所以在這一年里我做到了全勤。我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)鍛煉,做一個(gè)身、心健康,樂觀向上,遇事堅(jiān)強(qiáng)的人。

  五、成績

  我班快接近60個(gè)學(xué)生,成績差異大,教學(xué)還是有很大的難度,但是我做到了耐心,比如我在為學(xué)生補(bǔ)課時(shí)發(fā)現(xiàn),學(xué)生對(duì)以前學(xué)過的計(jì)算順序:先算乘除后算加減是這樣理解的2.5÷3.4×2,他是先算3.4×2=6.8再算2.5÷6.8,說明他對(duì)計(jì)算順序沒有理解,我就出了一組題有同級(jí)運(yùn)算的和不同級(jí)運(yùn)算的讓他對(duì)比看,同級(jí)的先算什么,不同級(jí)的先算什么,使他終于明白了先算乘除后算加減的含義。我的成績就是這些平凡小事,沒有轟轟烈烈,我覺得學(xué)生的成績和他們自己比都有進(jìn)步。我除了帶一個(gè)班的數(shù)學(xué),還兼管整理和管理學(xué)校的檔案,對(duì)這個(gè)工作我也是非常認(rèn)真,工作量越來越多,我有時(shí)利用休息時(shí)間進(jìn)行整理,今年的師德檔案經(jīng)區(qū)檢查合格,文書檔案獲得區(qū)先進(jìn),我也被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)黨員。

  教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。在今后的工作和生活中,我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,把自己的所知傾其所有地奉獻(xiàn)給學(xué)生。

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