教師個(gè)人年終總結(jié)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),讓我們來(lái)為自己寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的教師個(gè)人年終總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
教師個(gè)人年終總結(jié)1
時(shí)光飛逝。我進(jìn)入教師行列已經(jīng)快一年了。在老師們的幫助和支持下,在領(lǐng)導(dǎo)們的信任和鼓勵(lì)下,作為一名新教師,我成長(zhǎng)了很多,進(jìn)步了很多。回顧我今年的工作,我對(duì)自己的表現(xiàn)感到滿意,也有不足之處。然而,我需要穩(wěn)定地工作,做一個(gè)真正的人。
今年,我在二年級(jí)教數(shù)學(xué)。在教學(xué)方面,作為一名新教師,我的基本技能不扎實(shí),缺乏經(jīng)驗(yàn)是我的不足。為了提高我的教學(xué)水平,我主要做了以下工作:
1.認(rèn)真?zhèn)湔n,學(xué)習(xí)教材,努力把每節(jié)課教好。備課時(shí),我認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,努力理解教材,找出重點(diǎn)和難點(diǎn)。為了有一個(gè)好的課堂,我在網(wǎng)上查閱信息,關(guān)注他人的優(yōu)勢(shì),并確定自己的教學(xué)理念。
2.了解更多信息并咨詢更多信息。作為一名新老師,我一開始真的很盲目,不知道如何開始。為了使我的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,我不斷改進(jìn)我的缺點(diǎn),并經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間咨詢和觀察其他老師的教學(xué)活動(dòng),并將我所學(xué)到的知識(shí)付諸實(shí)踐。
3.多讀書,多上網(wǎng)。學(xué)習(xí)各種教育理論,充實(shí)自己,在扎實(shí)的工作理論指導(dǎo)下更好地開展教育教學(xué)。我們常說(shuō),如果我們給學(xué)生一杯水,老師應(yīng)該有一桶水。時(shí)代在發(fā)展,知識(shí)在變化。為了讓這桶水不老不累,我努力學(xué)習(xí),給自己充電。我經(jīng)常在網(wǎng)上找到一些優(yōu)秀的教案課件來(lái)學(xué)習(xí),努力提高我的教學(xué)水平。
4.及時(shí)撰寫教學(xué)反思。盡量每天與學(xué)生保持教學(xué)和課外交流的記錄,以便找出成功和不足之處。如果有什么,改變它,如果沒(méi)有,鼓勵(lì)它。
為了更好地適應(yīng)教師的主人公,讓自己更快地成長(zhǎng),我為自己設(shè)定了以下目標(biāo)來(lái)激勵(lì)自己:
1.在教育教學(xué)思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變觀念,與時(shí)俱進(jìn)。
2.在專業(yè)技能方面,繼續(xù)鞏固基本技能,力爭(zhēng)在兩年內(nèi)達(dá)到個(gè)人教育和教學(xué)的新水平。
3.加強(qiáng)學(xué)習(xí),在向書本學(xué)習(xí)的同時(shí),繼續(xù)向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)。不斷提高自我理論水平,也積極參與學(xué)科探索。
4.繼續(xù)及時(shí)撰寫相關(guān)文章和總結(jié),為學(xué)校和我自己的.主題做好準(zhǔn)備。
在過(guò)去的一年里,我從學(xué)習(xí)中收獲了很多。我與學(xué)生相處的技巧和課堂教學(xué)的合理安排都有了很大的提高。在未來(lái)的實(shí)踐中,我將繼續(xù)努力,以真摯的愛、真誠(chéng)的心和個(gè)性化的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動(dòng)家長(zhǎng)。不斷提高自己,提高自己,努力盡快成為一名優(yōu)秀的教師。
教師個(gè)人年終總結(jié)2
本學(xué)期已接近尾聲,這學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,以及其他同事的配合下,我已順利地完成了本學(xué)期的班主任工作。具體總結(jié)如下:
1、班級(jí)紀(jì)律方面。
首先嚴(yán)管課堂紀(jì)律,經(jīng)常及時(shí)地從各科老師及班干了解課堂紀(jì)律情況,嚴(yán)肅處理違反課堂紀(jì)律的學(xué)生。其次加強(qiáng)對(duì)兩操秩序的管理,規(guī)范學(xué)生的儀容儀表。再次嚴(yán)肅處理無(wú)故遲到、早退及曠課的學(xué)生,并加強(qiáng)對(duì)課間紀(jì)律的監(jiān)督。
2、加強(qiáng)行為習(xí)慣教育。
通過(guò)集體教育、個(gè)別談話等方式,指出學(xué)生的不良行為習(xí)慣,明確其危害性,并根據(jù)學(xué)生的個(gè)體情況,實(shí)施有效的教育及懲戒措施。
3、加強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)教育。
我班的衛(wèi)生環(huán)境一直保持良好。為了更好地搞好班級(jí)環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,在本學(xué)期我又進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。主要是借助學(xué)校的衛(wèi)生大檢查來(lái)激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,從而帶動(dòng)他們努力改掉自己不講衛(wèi)生、不講環(huán)保的壞習(xí)慣。通過(guò)努力,學(xué)生基本上能做到班級(jí)的全天保潔。
4、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)方面。
積極動(dòng)員學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì),發(fā)揮其特長(zhǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律教育,同時(shí)更加側(cè)重團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
5、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的順利召開。
在學(xué)期初和學(xué)期中,根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排分別召開了兩次家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)前我進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備,會(huì)上,我從近期班級(jí)學(xué)情、學(xué)生行為習(xí)慣、上學(xué)期期末和本學(xué)期期中考試情況、給家長(zhǎng)的建議等方面向家長(zhǎng)如實(shí)反映了學(xué)生的在校情況,并邀請(qǐng)了主要學(xué)科的老師反映學(xué)生在該學(xué)科的成績(jī)和課堂表現(xiàn),會(huì)后,進(jìn)行了個(gè)別家長(zhǎng)的單獨(dú)談話。兩次家長(zhǎng)會(huì)都取得了良好的效果,和家長(zhǎng)取得了共識(shí)。
6、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
抓住班級(jí)較典型的,如那些學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣都較差的學(xué)生。對(duì)他們重點(diǎn)觀察,分析原因,并采取有效的進(jìn)行教育。同時(shí)要求他們定期匯報(bào)思想狀況,必要時(shí)老師和家長(zhǎng)共同商討對(duì)策。本學(xué)期在我的努力下,班級(jí)主要典型問(wèn)題學(xué)生有著不同程度的好轉(zhuǎn)。
當(dāng)然,本學(xué)期除了以上重點(diǎn)工作外,還有其他各種瑣碎的事務(wù)?傊緦W(xué)期已經(jīng)按時(shí)完成學(xué)校的各種管理任務(wù)。積極探索班級(jí)管理的方式方法,也取得了一定的成效。今后我定會(huì)一如既往,再接再厲,努力做一名優(yōu)秀的班級(jí)管理者。
教師個(gè)人年終總結(jié)3
本學(xué)期承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛,新任年級(jí)主任。必須承認(rèn),剛開始確實(shí)經(jīng)驗(yàn)不足,再加上這個(gè)學(xué)期的各項(xiàng)制度和上個(gè)學(xué)期比有些不同,學(xué)生剛開始不太適應(yīng),所以剛開始年級(jí)管理和班級(jí)管理都是一團(tuán)亂麻,較為混亂,剛開學(xué)的班級(jí)管理確實(shí)沒(méi)跟上,力度不夠。幸好有上個(gè)學(xué)期穩(wěn)定的基礎(chǔ),不至于很亂很差。后來(lái)經(jīng)過(guò)摸索,反復(fù)思考,漸漸摸到了門道,所謂“實(shí)踐出真知”,理清了頭緒,每天最主要是做好三件事,腦中始終要繃緊三根弦:年級(jí)工作、班級(jí)管理、語(yǔ)文教學(xué)。思路清晰了,后面就漸漸進(jìn)入狀態(tài)。
班級(jí)管理工作,本學(xué)期主要做了下列事情:
一、教學(xué)上,本學(xué)期仍然跟他們強(qiáng)調(diào)需科學(xué)合理分配好各科學(xué)習(xí)的時(shí)間,重點(diǎn)需把數(shù)學(xué)、物理、英語(yǔ)學(xué)好,其次適當(dāng)要向自己的弱勢(shì)學(xué)科傾斜。
二、英語(yǔ)學(xué)習(xí)上,期中考試一個(gè)嚴(yán)重的教訓(xùn)是英語(yǔ)學(xué)科塌方導(dǎo)致總體成績(jī)有所下降,尖子生成績(jī)沒(méi)有殺進(jìn)前100名,后來(lái)在班上常跟他們說(shuō)要努力學(xué)好英語(yǔ),把英語(yǔ)成績(jī)提上來(lái),并且我掌握的時(shí)間如第十節(jié)課和班會(huì)課適當(dāng)向英語(yǔ)傾斜,讓學(xué)生們考試,考完之后,英語(yǔ)老師可以進(jìn)班講。
三、常規(guī)管理上,“想要成績(jī)好,常規(guī)來(lái)引導(dǎo)”。常規(guī)抓好了,在一定程度上就是抓好了學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。餐隊(duì)嚴(yán)格要求,除了值日生外,必須全部排隊(duì),并且兩兩成排;跑操嚴(yán)格要求,不得請(qǐng)假、掉隊(duì),橫豎對(duì)齊,口號(hào)必須喊的響亮等;嚴(yán)抓晚自習(xí)紀(jì)律,自習(xí)過(guò)程中,不得下位打水,不得說(shuō)話,一旦發(fā)現(xiàn)說(shuō)話,就馬上站到后面10分鐘;關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn),不準(zhǔn)遲到,遲到處罰后來(lái)漸漸升級(jí),只要有遲到就馬上罰站20分鐘;任何時(shí)候不得私自玩一體機(jī);嚴(yán)抓寢室紀(jì)律管理和內(nèi)務(wù)整理,只要有違紀(jì),馬上用班規(guī)處罰;擺桌子做好分工,三人一輪流。
四、思想引領(lǐng)上,三班學(xué)生很有獨(dú)立創(chuàng)新的思想,當(dāng)然,有時(shí)候也會(huì)有點(diǎn)“跑偏”,我都及時(shí)做了正面引導(dǎo),他們都很聽我的話,后面都很誠(chéng)懇地進(jìn)行了反思改正?傮w上來(lái)說(shuō),他們是很聽話的,也較有上進(jìn)心,我對(duì)他們很有信心,我相信這些人以后到了社會(huì)上也是具有正能量的人,有用之人。
五、抓優(yōu)生上,鑒于期中考試我班沒(méi)有學(xué)生考進(jìn)前100名,故期中考試之后,我的班級(jí)管理工作重心就是抓優(yōu)生,首先,編座位的時(shí)候,優(yōu)生基本都坐在一起,以便互相討論,取長(zhǎng)補(bǔ)短;其次,多次跟分批跟優(yōu)生談話,勉勵(lì)其為了自己有個(gè)好的年終總結(jié),為了班級(jí)榮譽(yù),為了班上所有科任老師臉上有光,最主要是為了自己,期末考試考個(gè)好成績(jī)。后進(jìn)生、心理有問(wèn)題的學(xué)生如甘嘉誠(chéng)、繆云凡、王心野、鄒浩彥等,我也緊密關(guān)注他們的狀態(tài),常跟他們談話,讓他們調(diào)整好心態(tài)、克服困難,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
六、衛(wèi)生上,因?yàn)楸緦W(xué)期教室地面是地板,比上學(xué)期更好搞衛(wèi)生,所以我在班上常跟他們強(qiáng)調(diào)的是做好保持工作。保持好了,并不需要每天都去打掃。重點(diǎn)跟衛(wèi)生委員強(qiáng)調(diào)責(zé)任意識(shí),每天檢查教室衛(wèi)生,沒(méi)有問(wèn)題則不需要打掃,有問(wèn)題則限定時(shí)間要求值日生打掃干凈,分區(qū)域、分職責(zé)搞好,如前后地板拖地,座位里有紙屑等垃圾的打掃,講桌桌面的保潔,黑板及邊框溝槽的干凈(這個(gè)每天都必須干凈,否則罰兩天)等。
班級(jí)管理工作,本學(xué)期的不足及下學(xué)期需要改進(jìn)的地方:
1、思想工作,確保下學(xué)期每一位同學(xué)無(wú)論在什么時(shí)候都和學(xué)部思想保持一致,任何時(shí)候都不“跑偏”。他們也漸漸適應(yīng)了新環(huán)境、新制度,我相信以后一定可以做到。
2、提高學(xué)習(xí)斗志,下學(xué)期還需騰出更多的時(shí)間來(lái)管理三班,想更多的辦法來(lái)提高學(xué)習(xí)斗志,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
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