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學(xué)校年終工作總結(jié)萬(wàn)能

時(shí)間:2022-03-10 08:11:21 年終工作總結(jié) 我要投稿

2022學(xué)校年終工作總結(jié)萬(wàn)能模板(精選11篇)

  時(shí)光荏苒,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼一年又過(guò)去了,經(jīng)過(guò)過(guò)去一年的努力,我們已然有了很大的進(jìn)步,不如來(lái)個(gè)總結(jié)以對(duì)過(guò)去工作做個(gè)分析和借鑒。為了讓您不再為年終總結(jié)頭疼,下面是小編收集整理的2022學(xué)校年終工作總結(jié)萬(wàn)能模板(精選11篇),希望對(duì)大家有所幫助。

2022學(xué)校年終工作總結(jié)萬(wàn)能模板(精選11篇)

  學(xué)校年終工作總結(jié)萬(wàn)能1

  按照教辦度工作計(jì)劃,結(jié)合我校實(shí)際,在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)我校教職員工的積極努力,我們圓滿完成了度全部工作,現(xiàn)匯報(bào)如下:

  一.抓好、抓實(shí)德育工作。

  德育工作在學(xué)校工作中有第一位的重要意義,是學(xué)校工作的首重,是教育工作的第一要?jiǎng)?wù)。教育所要培養(yǎng)的,絕大多數(shù)是未來(lái)社會(huì)建設(shè)中普通的勞動(dòng)者,做人的教育意義非常重要,所以我們的教育首先就是引導(dǎo)學(xué)生怎樣做一個(gè)真正意義上的人,而達(dá)到這個(gè)目的就得通過(guò)一系列相關(guān)的集中的專項(xiàng)教育。在實(shí)際工作中,我們堅(jiān)持“以德治校”的大方向,在建立健全學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu),制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,仍全力貫徹我校德育建設(shè)的基本路子。即:以課堂學(xué)科滲透為主渠道,以日常德育教育為主要鞏固形式,以專題德育教育為主要強(qiáng)化手段,全方位,多層次地開(kāi)展立體教育。在實(shí)際工作中,堅(jiān)持養(yǎng)成教育。通過(guò)手抄報(bào),黑板報(bào),廣播站,升旗儀式,少先隊(duì)活動(dòng),班隊(duì)會(huì)等相對(duì)穩(wěn)定的德育教育形式強(qiáng)化學(xué)生的德育意識(shí)。通過(guò)不懈的堅(jiān)持,我校校風(fēng)校紀(jì)較四年前有了徹底的改觀,校園內(nèi)打架罵人的不見(jiàn)了,亂丟紙屑雜物的不見(jiàn)了,同學(xué)之間都能開(kāi)展一切有益的課外活動(dòng),相互幫助,相互團(tuán)結(jié),呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。

  二.全力落實(shí)教學(xué)工作。

  教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作,抓的好壞直接影響到學(xué)校的質(zhì)量、聲譽(yù)和生命,直接影響到學(xué)生的將來(lái)。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神,我們認(rèn)真的對(duì)待了此項(xiàng)工作。盡管工作有一定的難度,仍取得了一些成績(jī)。

  首先,學(xué)校全力抓好常規(guī)教學(xué)。學(xué)年初,學(xué)校主持制定了學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃,并主持教師依學(xué)校計(jì)劃對(duì)本位工作做出詳細(xì)的計(jì)劃。在落實(shí)中,學(xué)校抓住常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)要素,認(rèn)真檢查督促,詳細(xì)記錄檢查情況,并作為學(xué)校教師個(gè)人考核的依據(jù)。通過(guò)檢查反映,我校教師備課及時(shí)認(rèn)真,足額全案,案款齊全,能切合學(xué)生實(shí)際。教師講課認(rèn)真,指導(dǎo)得法,學(xué)生接受的較好。作業(yè)批改及時(shí),批改認(rèn)真,作業(yè)適量。輔導(dǎo)認(rèn)真,有記錄,有成效。及時(shí)組織驗(yàn)收,及時(shí)矯正學(xué)習(xí)中的不足。可以講,教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學(xué)任務(wù)。

  其次,學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展教研工作,深挖教師潛質(zhì),提高教師水平,提高教學(xué)效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類型的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教研外,還自找課題,自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動(dòng)均有詳細(xì)的計(jì)劃、落實(shí)、總結(jié),全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。針對(duì)我校實(shí)際設(shè)計(jì)的小學(xué)作文整體改革實(shí)驗(yàn)“積累作文”實(shí)驗(yàn)方案已完成初期試驗(yàn)準(zhǔn)備工作。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動(dòng)中,我們積極參與,認(rèn)真落實(shí)教辦提出的各項(xiàng)要求。抓住全區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教師課堂教學(xué)基本功大賽在我旗舉行的有利契機(jī),選派全校語(yǔ)文教師參與觀摩活動(dòng);顒(dòng)后,教師組織匯報(bào)課,寫(xiě)活動(dòng)心得,有力的促進(jìn)了我校的語(yǔ)文教學(xué)工作。上述教研活動(dòng)激活了老師的潛能,帶動(dòng)了教師的教,促進(jìn)了學(xué)生的學(xué),提高了教育教學(xué)質(zhì)量,為我校成績(jī)的提高起到了很好的補(bǔ)充作用。

  第三.認(rèn)真落實(shí)師訓(xùn)工作。師訓(xùn)工作是教師終身教育的重要表現(xiàn)形式,所以學(xué)校予以充分重視。教師每周堅(jiān)持二小時(shí)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),有筆記。積極撰寫(xiě)論文,現(xiàn)又有篇論文在省級(jí)的刊物上公開(kāi)發(fā)表。配合上級(jí)組織教師按時(shí)參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、新課標(biāo)培訓(xùn)、普通話培訓(xùn)、英特爾未來(lái)教育培訓(xùn)、法制培訓(xùn)、新教材通識(shí)培訓(xùn)等,培訓(xùn)率及合格率均達(dá)到00%。積極鼓勵(lì)教師學(xué)歷進(jìn)修。現(xiàn)有四人函授后期本科,學(xué)歷合格率達(dá)00%。第四.認(rèn)真貫徹落實(shí)素質(zhì)教育。盡管素質(zhì)教育要求的相應(yīng)軟硬條件較高,但我校還是利用現(xiàn)有條件全力落實(shí)素質(zhì)教育。教師在課堂教學(xué)過(guò)程中,注重發(fā)揮學(xué)生的個(gè)體潛能,因材施教,全方位施教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中手眼腦耳嘴齊動(dòng),多方面、多層次鍛煉學(xué)生素質(zhì)。實(shí)施新教材年段教師注重加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高。在教辦組織的全鎮(zhèn)小學(xué)生技能技巧比賽中,有人次獲獎(jiǎng),占參賽人數(shù)的95%。

  三.認(rèn)真落實(shí)“兩基”工作。

  按上級(jí)有關(guān)“兩基”工作要求,認(rèn)真完善、落實(shí)相關(guān)工作。所整理檔案材料齊全,內(nèi)容真實(shí),數(shù)據(jù)可靠,裝訂規(guī)范,保管妥善。

  四.加強(qiáng)行政管理。

  領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“抓管理,求質(zhì)量,爭(zhēng)名!钡霓k學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持“深化課堂教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量,利用有限資金改善辦學(xué)條件”的辦學(xué)思路,以“熱愛(ài)學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),實(shí)中求新,新中抓實(shí)”的教風(fēng)要求教師,使學(xué)校的管理工作有力很大的轉(zhuǎn)變。在實(shí)際操作中,建立了學(xué)校各類組織,建立了各項(xiàng)制度,嚴(yán)格執(zhí)行,公平量化。

  學(xué)校年終工作總結(jié)萬(wàn)能2

  本學(xué)期,我校教學(xué)工作緊緊圍繞局“強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理,深化教學(xué)改革,創(chuàng)立教學(xué)特色,提高教學(xué)質(zhì)量”的指示精神。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提升教師水平,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,全面推進(jìn)國(guó)學(xué)進(jìn)課堂實(shí)驗(yàn)研究,以學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式為抓手打造高效課堂,提升教學(xué)質(zhì)量。

  一、以各學(xué)科評(píng)優(yōu)課為契機(jī),促進(jìn)教師教學(xué)水平的提升

  為迎接區(qū)教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng),我校組織了學(xué)校數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、品德和其他學(xué)科的評(píng)優(yōu)課,共計(jì)30位教師參加了此次活動(dòng)。其中年齡最大的47歲,聽(tīng)課教師到達(dá)了200余人次。本次活動(dòng)全面提升了教師的基本功,讓教師們?cè)趨⑴c的過(guò)程中提升受益。

  二、創(chuàng)新良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)機(jī)制,多措并舉培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣

  本學(xué)期培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣工作我們教導(dǎo)處采取全校一盤(pán)棋,每月培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣,實(shí)施一個(gè)收獲一個(gè),按照21天構(gòu)成一個(gè)好習(xí)慣的要求,本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行了了課前準(zhǔn)備習(xí)慣、規(guī)范書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品習(xí)慣這三個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣。各位班主任教師按照學(xué)校的方案,針對(duì)本班的情景制定自我班詳細(xì)的落實(shí)措施,教導(dǎo)處每月進(jìn)行檢查總結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課也對(duì)教師是否關(guān)注學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)進(jìn)行評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。切實(shí)將學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)融入到日常課堂教學(xué)之中,從為學(xué)生一生打基礎(chǔ)的高度來(lái)做這些工作。

  三、全力推進(jìn)“國(guó)學(xué)進(jìn)課堂”工程

  本學(xué)期我們除了選派兩名教師參加區(qū)國(guó)學(xué)教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)之外。還繼續(xù)開(kāi)展了國(guó)學(xué)誦讀活動(dòng),所有班級(jí)的任國(guó)學(xué)課的教師都很負(fù)職責(zé),她們是:xx、xxx等教師。這些教師堅(jiān)持帶領(lǐng)學(xué)生每一天誦讀國(guó)學(xué),都做到了完成教學(xué)任務(wù),并且在讀出國(guó)學(xué)的韻味水平上有了很大的提高。我們還進(jìn)行了兩次學(xué)校的國(guó)學(xué)誦讀比賽,評(píng)選出優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行全校展示觀摩。另外學(xué)校還結(jié)合校本課程,在中華傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)時(shí),召開(kāi)了“清明雨”古詩(shī)文誦讀活動(dòng),利用豐富多彩、學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)形式,營(yíng)造全校誦讀經(jīng)典的濃郁氛圍,讓學(xué)生在節(jié)日氛圍中品味中華文化內(nèi)涵。

  四、加強(qiáng)學(xué)生基本功培養(yǎng),為學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

  我們本著力爭(zhēng)經(jīng)過(guò)每一個(gè)競(jìng)賽活動(dòng)注重整體提升,一個(gè)活動(dòng)讓每個(gè)孩子都有提高,注重過(guò)程的扎實(shí)性,學(xué)期初布置,學(xué)期末進(jìn)行的原則,本學(xué)期開(kāi)展了全校每個(gè)學(xué)生參加的作文比賽、生字古詩(shī)檢測(cè)、數(shù)學(xué)計(jì)算檢測(cè)、英語(yǔ)單詞過(guò)關(guān)活動(dòng),這些活動(dòng),為學(xué)生搭建了展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),使學(xué)生在積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)中,體驗(yàn)到了成功的喜悅。

  五、繼續(xù)深入開(kāi)展好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作

  開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),有利于了解學(xué)生教學(xué)質(zhì)量狀況,檢驗(yàn)和改善學(xué)生的學(xué)習(xí)和教師的教學(xué)。我校尤其注重教學(xué)成績(jī)的跟蹤監(jiān)測(cè)工作,本學(xué)期共進(jìn)行了4次檢測(cè),每次檢測(cè)完后針對(duì)成績(jī)召開(kāi)反思會(huì),查找問(wèn)題原因,幫忙教師制定改善措施。在六年級(jí)聯(lián)片教研質(zhì)量分析會(huì),科學(xué)xxx教師進(jìn)取準(zhǔn)備,發(fā)言精彩;語(yǔ)文xx教師分析到位,使我校的語(yǔ)文、科學(xué)獲得了優(yōu)秀卷面分析的榮譽(yù)(與xx小學(xué)并列第一)。

  為了確保畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量,對(duì)六年級(jí)的工作,更是制定詳細(xì)的切實(shí)可行的措施:

  1、我校多次召開(kāi)了畢業(yè)班教師會(huì),共同探討六年級(jí)教學(xué)及復(fù)習(xí)方案。武校長(zhǎng)親自參會(huì)并指導(dǎo),期望各位教師樹(shù)立職責(zé)意識(shí),把時(shí)間花在課前,上課時(shí)精講精練,高效輕負(fù),實(shí)施分層教學(xué),努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),取得家長(zhǎng)的支持。

  3、加大檢測(cè)力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題,及時(shí)補(bǔ)救。本學(xué)期共檢測(cè)5次,檢測(cè)結(jié)束加大表?yè)P(yáng)力度,成績(jī)優(yōu)秀的表?yè)P(yáng)、提高快的表?yè)P(yáng)、書(shū)寫(xiě)工整的表?yè)P(yáng),這一舉措大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,班級(jí)構(gòu)成積極向上的班風(fēng),有力地促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提升。

  4、與所有六年級(jí)任課教師溝通,掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),所有教師均嚴(yán)格要求,尤其是課堂紀(jì)律,保證上課質(zhì)量。

  5、加大對(duì)學(xué)困生的跟蹤,重點(diǎn)輔導(dǎo)工作,領(lǐng)導(dǎo)承包學(xué)困生,有跟蹤記錄。抽調(diào)專門(mén)教師,著重輔導(dǎo)學(xué)困生,有計(jì)劃、有目標(biāo),重點(diǎn)抓基礎(chǔ),輔助做學(xué)生心理疏導(dǎo),大幅度地在短時(shí)間內(nèi)提高了其成績(jī),收效明顯。

  此外還有在工作調(diào)整過(guò)程中,xx等教師服務(wù)大局、服從分配、勇挑重?fù)?dān)。我校申報(bào)的省教科所課題《新課程改革背景下校本課程資源開(kāi)發(fā)的研究與實(shí)踐》,順利立項(xiàng),正在有序地開(kāi)展各項(xiàng)課題實(shí)驗(yàn)工作,力求課題為教學(xué)服務(wù),為學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)航。

  一年來(lái),教導(dǎo)處大力發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神,有條不紊、扎實(shí)有效地開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)工作,取得了一些成績(jī)。今后,我們堅(jiān)信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們有決心、有信心把今后的工作做好,著力提升教學(xué)質(zhì)量,提升教師專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的和諧發(fā)展。

  學(xué)校年終工作總結(jié)萬(wàn)能3

  參加支教工作是我之前沒(méi)有想到的事情,不過(guò)我即將體驗(yàn)到支教的感受了,因?yàn)槲揖鸵叫W(xué)中參加支教工作了,這是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),在我成為教師之后還沒(méi)有過(guò)這樣的機(jī)會(huì),這一次我一定要好好的發(fā)揮,將自己的全部教學(xué)水平用在支教中!

  我是x月x日來(lái)到x小的,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期就要結(jié)束了,回顧兩個(gè)多月的工作生活學(xué)習(xí)情況,心中充滿喜悅,因?yàn)橹Ы坦ぷ麇憻捔宋遥p小人的熱情感動(dòng)了我,與xx小老師的交流提升了我。支教工作是充實(shí)的,帶給我的是沉甸甸的收獲。

  一、熱情雙小,今生難忘

  短短的兩個(gè)月過(guò)去了,但是xx人的熱情好客,質(zhì)樸厚道我卻是不能忘記的。記得我剛來(lái)學(xué)校時(shí),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的生活上給予了極大的照顧,用與我一起吃飯的x老師的話說(shuō),你的房間是xx老師里的,你有空調(diào),衛(wèi)生間,專用廚房,房間吊了頂,你可知道吊頂是x校長(zhǎng),x校長(zhǎng)他們親自動(dòng)手給弄得,幾乎所有的一切都是他們親自給弄好的。我聽(tīng)了之后真的是很感動(dòng)。

  坐在我對(duì)面的xx主任,時(shí)時(shí)問(wèn)我生活上的情況,有什么困難,想家的煩惱,他總是及時(shí)給與安慰,xx校長(zhǎng)經(jīng)常與我探討教育教學(xué)上的一些問(wèn)題,等等。住在我隔壁的x老師在立夏那天給我送來(lái)兩個(gè)大大的鵝蛋,時(shí)不時(shí)給我送些青菜生菜之類的,令我感動(dòng)不已。當(dāng)然給我在學(xué)習(xí)生活工作上以幫助的老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,他們是那樣的熱情,他們是那樣的質(zhì)樸厚道,給我留下了深深印象,這些應(yīng)該是我一生永遠(yuǎn)不能忘記的吧!

  二、調(diào)整心態(tài),積極面對(duì)

  畢竟是離開(kāi)自己熟悉的工作單位,來(lái)到一個(gè)自己比較陌生的地方,所以我知道我首先要做的是調(diào)整心態(tài),積極面對(duì)。其實(shí)我的所有的準(zhǔn)備似乎都是多余的,因?yàn)殡p小人迎接我的是一張紙真誠(chéng)熱情的笑臉,沒(méi)有多少寒暄,趙校長(zhǎng)對(duì)我一學(xué)期的工作做了整體安排,我沒(méi)有什么意見(jiàn)。我承擔(dān)四()班的語(yǔ)文教學(xué)任務(wù),上教學(xué)研討課兩節(jié),做課堂教學(xué)評(píng)價(jià)和課堂教學(xué)設(shè)計(jì)方面的專題講座各一次。趙校長(zhǎng)給我的任務(wù)不輕。

  我都答應(yīng)下來(lái),作為一個(gè)教師擔(dān)任班級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)任務(wù),并不是難事,上教學(xué)研討課也不是難事,因?yàn)檫@都是我們的職責(zé),難的事情是讓我對(duì)教學(xué)評(píng)價(jià)和教學(xué)設(shè)計(jì)做講座,而這兩個(gè)問(wèn)題可以說(shuō)就是語(yǔ)文教學(xué)的核心問(wèn)題,尤其是教學(xué)評(píng)價(jià)的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的問(wèn)題,更是核心中的核心問(wèn)題,即使是教育教學(xué)領(lǐng)域的專家,要說(shuō)好這件事也不是一件容易的事,我當(dāng)然不敢馬虎,在未來(lái)的歲月中我認(rèn)真閱讀一些理論書(shū)籍,并上網(wǎng)查閱資料,為自己的工作,也為自己的責(zé)任做好充分的準(zhǔn)備,我像一個(gè)揚(yáng)帆的船,努力向前。

  三、研討交流,學(xué)習(xí)提升

  我上了兩節(jié)教學(xué)研討課《特殊的xx》兩課時(shí)。從導(dǎo)入到結(jié)尾收束,比較完整地呈現(xiàn)出了我的教學(xué)理念以及我的教學(xué)思路。xx校長(zhǎng)評(píng)價(jià)我的課是樸素,樸實(shí),淳樸厚重,如春分拂面。xx校長(zhǎng)評(píng)價(jià)我的課是沒(méi)有什么花樣純是以自己扎實(shí)的基本功和厚實(shí)的文化功底取勝。我知道這是xx對(duì)我的褒揚(yáng),是xx對(duì)我的要求。在與老師們的交流中我也吸取了xx老師不少好的經(jīng)驗(yàn)。

  結(jié)合課例,我在六月上旬,做了一個(gè)關(guān)于課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的專題講座,說(shuō)是講座其實(shí)也是不敢的,我把趙校長(zhǎng)給我的題目做了一個(gè)小小的變動(dòng)《漫談xx評(píng)價(jià)》,這樣我也有話說(shuō)了,也不是那么學(xué)術(shù)氣味濃了,講座的過(guò)程輕松愉快,因?yàn)楹芏鄠(gè)案都是我親身經(jīng)歷過(guò)了,也是我自己通過(guò)思考形成的一些看法,所以老師們很感興趣。應(yīng)該說(shuō)與老師們產(chǎn)生了不小的碰撞,因?yàn)橛泻芏嘤^點(diǎn)他們沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。

  講座交流過(guò)程中,很多老師與我進(jìn)行了交流,并向我提出了問(wèn)題,我都給他們進(jìn)行了解答,提出去了,我也將結(jié)束我的xx之行了,回顧兩個(gè)月來(lái)的生活工作和學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己的收獲真是太大了,在我的人生履歷上又添上了生動(dòng)的一筆。

  這次支教是我人生路上的寶貴財(cái)富,我會(huì)以我的工作熱情投入到以后的工作中,我也知道自己的將來(lái)會(huì)是更加的美好的,因?yàn)槲覍?duì)工作的熱情和我將來(lái)工作的期待都決定了我將來(lái)會(huì)在教師的工作中工作一生,做一名永遠(yuǎn)的教師!

  學(xué)校年終工作總結(jié)萬(wàn)能4

  在過(guò)去的一年中,我鄉(xiāng)為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校禁毒、防艾工作,增強(qiáng)廣大學(xué)生禁毒、防艾意識(shí)及自覺(jué)抵制毒品、艾滋病侵襲的能力,我鄉(xiāng)把“禁毒防艾”工作納入學(xué)校重點(diǎn)工作來(lái)抓,將之視為實(shí)施素質(zhì)教育,貫徹公民道德綱要工作中的重要渠道,與學(xué)校法制教育內(nèi)容融合,扎實(shí)推進(jìn)“禁毒防艾”工作的開(kāi)展,現(xiàn)將工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下:

  一、組織健全機(jī)構(gòu),成立了學(xué)校禁毒、防艾教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  為了進(jìn)一步完善和加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),我鄉(xiāng)建立了禁毒、防艾教育機(jī)構(gòu),由鄉(xiāng)中心學(xué)校校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng),各村校校長(zhǎng)為成員。分工到人,做到嚴(yán)格管理,把學(xué)校無(wú)吸毒,無(wú)販毒現(xiàn)象作為學(xué)校教育的一項(xiàng)基本工作目標(biāo),長(zhǎng)抓不懈。

  二、制定了學(xué)校禁毒防艾教育工作的具體計(jì)劃

  我鄉(xiāng)建立“禁毒防艾”教學(xué)工作制度,群策群為,制定了切實(shí)可行的防艾、禁毒工作計(jì)劃和教育工作時(shí)間表,讓工作有計(jì)劃、有秩序地開(kāi)展,做到層層落實(shí),富有實(shí)效。

  三、確定了以環(huán)境教育為核心,法制綜合教育為龍頭,常規(guī)管理不放松的工作思想

  由于我鄉(xiāng)地處越南邊境線,周邊人員較復(fù)雜,給我們學(xué)校工作帶來(lái)了很大困難。另外,家庭教育力量較為薄弱,也給學(xué)校帶來(lái)了較大阻力,基于上述情況,我鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)下決心:把禁毒、防艾教育作為素質(zhì)教育的重要組成部分納入了學(xué)校德育教學(xué)計(jì)劃。從法制教育入手,增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí),掌握法律知識(shí),使學(xué)生知法、懂法、守法,學(xué)會(huì)用法律的武器保護(hù)自己,這是引導(dǎo)學(xué)生站在法制的高度上認(rèn)識(shí)“禁毒防艾”的重要性,年終工作總結(jié)《學(xué)校年終工作總結(jié)》。

  今年,各村校分別組織了“禁毒防艾”教育,法制教育活動(dòng)等:

  1、組織全體學(xué)生觀看禁毒、防艾影片,“遠(yuǎn)離毒品,抵制***”圖片展。

  2、開(kāi)展“愛(ài)生命,不吸毒”的禁毒知識(shí)講座。

  3、以“6.26”國(guó)際禁毒日為契機(jī),組織學(xué)生觀看相關(guān)毒品知識(shí),販毒分子等頻道。

  4、了解艾滋病的有關(guān)知識(shí)等。

  通過(guò)一系列活動(dòng),使學(xué)生樹(shù)立正確的法制觀。同時(shí)也把“禁毒防艾”貫穿于教育活動(dòng)之中。

  四、采用多種形式相結(jié)合,使禁毒、防艾教育深入開(kāi)展

  1、每學(xué)期開(kāi)展一次預(yù)防毒品、禁止毒品入侵的專項(xiàng)宣傳活動(dòng)并發(fā)給宣傳單和禁毒、防艾的小冊(cè)子。每學(xué)期請(qǐng)法制副校長(zhǎng)開(kāi)展一次禁毒防艾知識(shí)專題課,通過(guò)健康教育等上好“禁毒防艾”知識(shí)。組織學(xué)生學(xué)習(xí)觀看禁毒、防艾教育片,把“禁毒防艾”知識(shí)傳授給每一個(gè)學(xué)生。

  2、利用班會(huì)、思想品德課、校會(huì)、廣播、掛圖等途徑,廣泛開(kāi)展宣傳“禁毒防艾”知識(shí)。學(xué)生大大地增強(qiáng)了“禁毒防艾”的意識(shí)。

  3、注意教育合力的形式,與社區(qū)、家長(zhǎng)一道,共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行“禁毒防艾”教育,明確家長(zhǎng)責(zé)任,共同關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)。另外,學(xué)校還積極配合社區(qū)工作,積極參與“無(wú)毒區(qū)”的建設(shè)。 通過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力,我鄉(xiāng)在“禁毒防艾”工作中積累了許多有效的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也取得了相應(yīng)的成績(jī)。禁毒、防艾工作任重而道遠(yuǎn),在今后的工作中,我們將按照上級(jí)要求,繼續(xù)不懈探索,不斷努力,充分發(fā)揮學(xué)校禁毒、防艾重要陣地的作用,為學(xué)生、社會(huì)的禁毒、防艾教育做出更多的貢獻(xiàn)。

  學(xué)校年終工作總結(jié)萬(wàn)能5

  縣關(guān)工委報(bào)告團(tuán)每年數(shù)次在我校開(kāi)展的思想教育報(bào)告會(huì)議精彩紛呈,很多理論具有前瞻性和指導(dǎo)性,為我校的發(fā)展提供了寶貴的理論依據(jù)。我校在關(guān)工委的指導(dǎo)關(guān)懷下,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)思想和理論,躬身力行,促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展變化,收到了可喜的效果,F(xiàn)分述如下:

  1、學(xué)校辦學(xué)規(guī)模和育人質(zhì)量逐步得到提高

  學(xué)校的發(fā)展依賴于自身的特色和品牌戰(zhàn)略。XX學(xué)校是一所年輕的學(xué)校。發(fā)展之初面臨諸多困惑和問(wèn)題。后來(lái)得到縣關(guān)工委的親切關(guān)懷和指導(dǎo),他們通過(guò)對(duì)我校進(jìn)行實(shí)際調(diào)研、開(kāi)展專題報(bào)告、安排專家對(duì)我校問(wèn)診把脈等多種途徑,為我校迅速發(fā)展提供了方向引領(lǐng)和行動(dòng)指導(dǎo)。學(xué)校在短短五年時(shí)間,一躍發(fā)展成為擁有兩個(gè)校區(qū),在校學(xué)生近3000人的辦學(xué)規(guī)模,成為北城地區(qū)義務(wù)教育學(xué)校發(fā)展的典范。學(xué)校在規(guī)模發(fā)展的同時(shí),辦學(xué)質(zhì)量也逐年穩(wěn)步上升。讓教育回歸原點(diǎn)和本源,讓每個(gè)孩子都進(jìn)步、收獲成功,成為始終不渝追求的目標(biāo)。為了真正落實(shí)素質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面健康發(fā)展,我校將每周三下午全部改為活動(dòng)課,鼓勵(lì)學(xué)生去運(yùn)動(dòng),去游戲,去放歌,去繪畫(huà),參加自己喜歡的社團(tuán)活動(dòng),發(fā)展各自的興趣愛(ài)好,回歸教育的本源。這種大膽做法在全市可以說(shuō)是絕無(wú)僅有的創(chuàng)舉。通過(guò)努力,我校不僅在學(xué)生文化課方面取得優(yōu)異成績(jī),同時(shí)在各類競(jìng)技比賽中屢獲市、縣大獎(jiǎng),贏得社會(huì)和家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)。該校目前已是聲名漸起,美譽(yù)遠(yuǎn)播。

  2、思想理念和辦學(xué)行為發(fā)生了根本性的改變

  學(xué)校的思想理念是決定學(xué)校能否高位發(fā)展的方向性問(wèn)題。建校之初我校曾為辦什么學(xué),如何辦學(xué)而困惑。在縣關(guān)工委專家團(tuán)的精心指導(dǎo)下,我校結(jié)合當(dāng)前國(guó)內(nèi)教育發(fā)展動(dòng)脈,提出了心育辦學(xué)理念,通過(guò)師生開(kāi)展和諧的心靈教育達(dá)到育人育心的目的,旨在培養(yǎng)身體健康、身心健全、知禮樂(lè)觀的時(shí)代新人。思想決定行動(dòng),理念指引方向。在先進(jìn)的辦學(xué)思想理念的引領(lǐng)下,XX學(xué)校的辦學(xué)行為從無(wú)序化到制度化再到人性化的巨大變化,從不完全規(guī)范辦學(xué)到科學(xué)規(guī)范辦學(xué)的變化,從以前專注學(xué)生學(xué)科文化素質(zhì)的提升轉(zhuǎn)變到德智體美等和諧發(fā)展,身體成長(zhǎng)、心理發(fā)展兼重并行的變化。

  3、學(xué)生整體思想素質(zhì)和精神面貌產(chǎn)生了巨大變化

  XX學(xué)校是一所城鄉(xiāng)結(jié)合處的小區(qū)配套學(xué)校,絕大部分生源來(lái)自于廣大農(nóng)村,辦學(xué)初始,學(xué)生的思想素養(yǎng)相對(duì)較低,和鄉(xiāng)村學(xué)校并無(wú)兩樣?h關(guān)工委報(bào)告團(tuán)每年數(shù)次的思想宣傳教育猶如干旱逢甘霖,滋潤(rùn)著廣大師生的心田。尤其是大量存現(xiàn)于身邊的鮮活事例對(duì)學(xué)生心靈產(chǎn)生極大震撼。學(xué)校充分利用這些重大的教育契機(jī),深入、持久、全面地在學(xué)生中開(kāi)展思想道德、意志品質(zhì)等方面的實(shí)踐教育活動(dòng),收到了實(shí)實(shí)在在的變化和效果。比如我校構(gòu)建了學(xué)生思想進(jìn)步匯報(bào)小舞臺(tái),開(kāi)展了感恩賀卡制作大賽、校園之星評(píng)選、我與小樹(shù)共成長(zhǎng)、特色班級(jí)創(chuàng)建、環(huán)保、防災(zāi)社會(huì)宣傳、遠(yuǎn)走拉練、挫折意志教育等多種寓教于樂(lè)的活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生道德素養(yǎng),提升了社會(huì)責(zé)任,學(xué)生整體精神面貌也有了很大改觀。九年級(jí)汪媛媛同學(xué)離校前曾留言說(shuō),無(wú)論以后身在何處,我都難以忘懷美麗的母校,她洗滌了我的心靈,陶冶了我的性情,升華了我的思想,培育我樂(lè)觀向上的心態(tài),讓我懂得了為人處事的善道。我的人生夢(mèng)想正是從這里開(kāi)始起航。

  4、涌現(xiàn)出一批師德先進(jìn)典型

  縣關(guān)工委報(bào)告團(tuán)通過(guò)先進(jìn)事跡報(bào)告,有效利用強(qiáng)大的思想武器,實(shí)現(xiàn)了用先進(jìn)的力量引導(dǎo)人,用榜樣的作用鼓舞人,用典型的事跡帶動(dòng)人。廣大教師認(rèn)真聽(tīng)講,悉心感受,深受鼓舞。然后學(xué)校結(jié)合教育活動(dòng),開(kāi)展了師德師風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng),并要求建設(shè)在平時(shí),注重常態(tài)化。通過(guò)大量卓有成效的教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,在我校涌現(xiàn)了一批師德先進(jìn)人物。他們當(dāng)中有默默奉獻(xiàn)在教育教學(xué)第一線,不斷探索教育規(guī)律,有扎扎實(shí)實(shí)干工作,精精細(xì)細(xì)治班級(jí)的朱有芳老師,有忘卻工作的苦與累,把滿腔愛(ài)心灑向孩子的吳紅梅老師;還有愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨、長(zhǎng)期帶病工作,不求回報(bào)的王祖珍老師…。她們用自己真情與大愛(ài)生動(dòng)詮釋了師德的真實(shí)含義,成為廣大教師心目中的標(biāo)桿。

  5、教師幸福感有很大提升

  關(guān)工委思想報(bào)告團(tuán)提出提升教師的幸福感對(duì)我校影響至深,他們指出,有幸福感的人才會(huì)有強(qiáng)大的心力和追求,積極性才能最大程度地得以調(diào)動(dòng)和發(fā)揮。這使我校管理者深受啟發(fā),三年多來(lái),我們多管齊下,多措并舉,切實(shí)做到一切管理和工作的出發(fā)點(diǎn)始于教師的利益和需要,比如學(xué)校關(guān)注教師在校和家庭生活,增加學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng);涉及到榮譽(yù)和利益更多考慮一線教師,制定重要決策依據(jù)廣泛征求教師意見(jiàn);充分發(fā)揮教代會(huì)的重要作用;為每位教師送去節(jié)日的祝福等多種人性化的管理和服務(wù),增進(jìn)了教師愛(ài)生愛(ài)校情感和意識(shí)。XX學(xué)校許勁松老師動(dòng)情地說(shuō):XX學(xué)校外觀別致優(yōu)雅,內(nèi)涵凝重深厚,不僅學(xué)生能在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在活動(dòng)中快樂(lè)成長(zhǎng)。老師也能感受到集體的溫暖,體驗(yàn)到校園的溫馨與和諧。能成為本校教師團(tuán)隊(duì)中的一員,我是幸運(yùn)的,更是幸福的!

  6、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的關(guān)注度和支持力大大提高

  你要想管理好學(xué)校,你的背后必需有一支關(guān)心、支持你的家長(zhǎng)隊(duì)伍。這是關(guān)工委報(bào)告團(tuán)曾經(jīng)對(duì)我校提出的一個(gè)重要的建議和管理思想。為贏得家長(zhǎng)的廣泛理解和支持。我校成立了家長(zhǎng)委員會(huì),定期開(kāi)展家長(zhǎng)委員進(jìn)校園,參與學(xué)校管理活動(dòng);定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),構(gòu)建家校交流平臺(tái)等多種家校共建行動(dòng),讓家長(zhǎng)在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)到學(xué)校的管理一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子。家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的'關(guān)注度有了很大提升。有的家長(zhǎng)主動(dòng)為學(xué)校解決困難,提出合理化建議,幫助學(xué)校發(fā)展出謀劃策。學(xué)生家長(zhǎng)王兆忠看著自己孩子入學(xué)幾年來(lái)的變化,不禁感慨到:我心中的XX學(xué)校是書(shū)香滿溢的樂(lè)園,是孩子幸福成長(zhǎng)的家園?粗麄冏孕哦_(kāi)朗的笑靨,我心里充滿著感激之情,感謝XX學(xué)校!有您的陪伴,孩子未來(lái)的人生將會(huì)更加絢麗多彩!只言片語(yǔ)總關(guān)情,體現(xiàn)了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的關(guān)注和深情。

  學(xué)校年終工作總結(jié)萬(wàn)能6

  在學(xué)校的體育工作中,我們以《xx工作條例》為指導(dǎo),以體育育人,科學(xué)、高效地開(kāi)展體育教育,以生動(dòng)鮮活、多樣化的教育方法和教育手段調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,多渠道、多形式開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),全力增強(qiáng)體育教育的實(shí)效性,促進(jìn)全面實(shí)施素質(zhì)教育和深入開(kāi)展創(chuàng)新教育,從而達(dá)到益智、輔德、健體的效果,全面提高學(xué)生的身心素質(zhì)。

  一、學(xué)校體育工作的組織管理

  以制度管理為機(jī)制。依據(jù)《xx工作條例》確立學(xué)校體育教育的地位和管理、實(shí)施的要求。落實(shí)好《xx體育工作規(guī)劃》、《xx體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)》等制度,并根據(jù)學(xué)校體育衛(wèi)生教育的發(fā)展和需要作調(diào)整和補(bǔ)充。

  以組織管理為先導(dǎo)。成立了學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),中層干部、體育教師、各班班主任為成員,做好領(lǐng)導(dǎo)、檢查、督促、協(xié)調(diào)、組織、管理等工作。

  以組織實(shí)施為重點(diǎn)。把體育工作列為學(xué)校學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃的重要組成部分,列為班主任計(jì)劃的重要工作內(nèi)容以及學(xué)校學(xué)年教育教學(xué)工作、體育工作總結(jié)中的主要內(nèi)容之一,并把體育工作作為評(píng)比先進(jìn)班級(jí)、先進(jìn)個(gè)人的主要條件之一。

  以落實(shí)待遇為保證。學(xué)校對(duì)體育教師與其他學(xué)科教師一樣,競(jìng)賽獲獎(jiǎng),學(xué)校給予的獎(jiǎng)勵(lì)、評(píng)優(yōu)評(píng)先以及教學(xué)工作津貼等都與其他學(xué)科一樣處理,同等對(duì)待。體育教師所負(fù)擔(dān)的課間操和課外競(jìng)賽活動(dòng)都計(jì)入工作量。按規(guī)定發(fā)給體育教師服裝。

  以經(jīng)費(fèi)投入為保障。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)許可的前提下,逐年加大體育教育經(jīng)費(fèi)投入。

  二、課堂管理與課堂教學(xué)

  1、學(xué)校嚴(yán)格按國(guó)家教育部課程要求,開(kāi)齊、開(kāi)足體育課程、課時(shí)。體育開(kāi)課率xx%,不隨意停課。并做到有教學(xué)計(jì)劃、有教案、有考核、有教學(xué)反饋。

  2、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《xx課程標(biāo)準(zhǔn)》和《xx評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,教學(xué)結(jié)構(gòu)優(yōu)化,教學(xué)方法科學(xué)合理,教學(xué)手段多樣。以體育教學(xué)為中心,加強(qiáng)教學(xué)研究。學(xué)校認(rèn)真貫徹體育教學(xué)常規(guī),要求體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),積極參區(qū)、校體育教研活動(dòng),加強(qiáng)教學(xué)研究。

  3、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《xx性考核標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真組織實(shí)施考試和考核?己私Y(jié)果作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定內(nèi)容記入學(xué)生檔案。指導(dǎo)和組織各年級(jí)體育考試訓(xùn)練工作,特別是初三年級(jí)體育考試訓(xùn)練落實(shí)的好,中考體育成績(jī)優(yōu)異。

  4、積極開(kāi)展校本教研和區(qū)域教研活動(dòng)及教學(xué)觀摩活動(dòng)。有教研活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)記錄。

  三、課外體育活動(dòng)與體育訓(xùn)練競(jìng)賽

  1、貫徹執(zhí)行體育工作條例,切實(shí)抓好大課間活動(dòng),而且活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣,深受學(xué)生的喜歡,從而有效地讓學(xué)生每天體育鍛煉時(shí)間達(dá)到一小時(shí)。

  2、全面推進(jìn)學(xué)校體育與藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目活動(dòng)。要求體育教師和班主任齊心協(xié)力,全力打造華才中學(xué)體育活動(dòng)品牌,營(yíng)造濃厚的氛圍,做到人人參與、人人享受的活動(dòng)理念,逐步形成學(xué)校體育文化。

  3、堅(jiān)持開(kāi)展小型多樣的陽(yáng)光體育活動(dòng)。學(xué)校重視體育運(yùn)動(dòng)的普及,每年組織開(kāi)展體育競(jìng)賽活動(dòng),如:冬季長(zhǎng)跑賽、雪地足球賽、跳繩賽、踢毽子比賽等,把每年召開(kāi)一次校運(yùn)動(dòng)會(huì),使各種活動(dòng)成為推動(dòng)學(xué)生體育的龍頭,掀起學(xué)生體育活動(dòng)熱潮。

  4、堅(jiān)持開(kāi)展課余體育訓(xùn)練,在體育教師的帶領(lǐng)下,保證訓(xùn)練時(shí)間。踴躍參加地區(qū)級(jí)各類體育比賽,不僅取得一定的成績(jī),而且還豐富了學(xué)生的業(yè)余生活和開(kāi)拓學(xué)生眼界。學(xué)校女子足球隊(duì),在區(qū)的足球賽都名列前茅。為上級(jí)學(xué)校培養(yǎng)和輸送了優(yōu)秀的體育人才。

  四、教師隊(duì)伍建設(shè)

  1、我學(xué)體育教師x名。學(xué)歷均為本科,中級(jí)教師x人,專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,隊(duì)伍比較穩(wěn)定。

  2、學(xué)校重視體育教師的培養(yǎng)和學(xué)習(xí),尤其重視對(duì)年輕教師的培養(yǎng)。

  3、學(xué)校非常重視校本教研活動(dòng),形成常規(guī)教研制度,定期開(kāi)展教研活動(dòng),形成了良好的教研和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  4、學(xué)校建立健全體育教師培訓(xùn)、考核制度,每學(xué)期都組織開(kāi)展教育培訓(xùn)工作,做到有計(jì)劃、有組織、有監(jiān)督、有反饋,培訓(xùn)效果顯著。

  五、場(chǎng)地、器材設(shè)備和經(jīng)費(fèi)

  1、我校達(dá)到《xx中小學(xué)體育基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)(試行)》規(guī)定學(xué)校體育器材和設(shè)備要求,達(dá)到《xx省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)(試行)》規(guī)定的學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)設(shè)備和器材。學(xué)校重視管理和維護(hù),提高器材利用率,損耗性器材得到及時(shí)補(bǔ)充和更新。

  2、學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地近x千平方米:擁有xx米田徑場(chǎng)地一個(gè)、足球場(chǎng)地x個(gè)、籃球場(chǎng)地x個(gè)、排球場(chǎng)地x個(gè)、乒乓球臺(tái)x個(gè)、體育器材活動(dòng)區(qū)x個(gè);體育備品倉(cāng)庫(kù)x個(gè)。,購(gòu)置了一些必須的器材設(shè)備,基本滿足了學(xué)校體育工作的需求。

  3、體育教育設(shè)有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),我校按公用經(jīng)費(fèi)一定比例用于體育日常工作,統(tǒng)籌規(guī)劃,保證體育教學(xué)和活動(dòng)的開(kāi)展。

  六、實(shí)施《xxx健康標(biāo)準(zhǔn)》

  1、學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康管理,建立學(xué)!秞x健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試數(shù)據(jù)檔案。我校xx%實(shí)施《xx健康標(biāo)準(zhǔn)》,測(cè)試數(shù)據(jù)真實(shí)、準(zhǔn)確,上報(bào)及時(shí)。

  2、《xx健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)率和優(yōu)秀率成績(jī)優(yōu)異。

  七、存在問(wèn)題與改進(jìn)措施

  我校的體育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,通過(guò)自身的不斷努力,學(xué)校的體育工作的各個(gè)方面都有了很大的變化。但是,由于各種客觀條件的制約,體育工作中還有不足,如學(xué)生的身體素質(zhì)還不完善。自主鍛煉的意識(shí)和能力還有待提高。教師教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)不足,在教育器材的配備上還存在一定的問(wèn)題。

  今后學(xué)校還會(huì)加大對(duì)體育教師的培訓(xùn),提高理論水平和教育教學(xué)實(shí)踐能力,爭(zhēng)取讓體育教師在自己的領(lǐng)域中有所成就,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

  我們一定會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行教育局對(duì)體育工作的要求,扎實(shí)開(kāi)展體育工作,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì),使勵(lì)志體育工作綻放光彩。

  學(xué)校年終工作總結(jié)萬(wàn)能7

  在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下,20XX年XX中學(xué)再接再厲,順應(yīng)教育改革的浪潮,內(nèi)抓管理,外樹(shù)形象,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持“以人為本、以德立校、科研立校、質(zhì)量強(qiáng)!钡霓k學(xué)思路,著眼于“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,圍繞“堅(jiān)持一個(gè)中心,建設(shè)兩支隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)三個(gè)提高”取得了可喜的成績(jī),現(xiàn)就相關(guān)工作總結(jié)如下:

  一、以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展

  1、繼續(xù)抓好常規(guī)教學(xué)工作

  學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí)的同時(shí),認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)作,使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。特別注重抓備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、考查等個(gè)基本環(huán)節(jié)。通過(guò)落實(shí)常規(guī),學(xué)校初步形成了“五位一體”的教學(xué)監(jiān)控體系,即“校長(zhǎng)—教務(wù)處—教研組—教師—學(xué)生”的分級(jí)分層監(jiān)控手段,同時(shí)實(shí)行教師的教學(xué)常規(guī)和教學(xué)成績(jī)和結(jié)構(gòu)工資掛鉤的制度。

  2、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為

  認(rèn)真貫徹落實(shí)了上級(jí)主管部門(mén)關(guān)于的《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為》的相關(guān)文件精神,積極做好學(xué)生的減負(fù)工作,嚴(yán)禁教師補(bǔ)課,嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦教輔資料等。

  3、建設(shè)兩支隊(duì)伍提升管理水平

  建設(shè)一支職業(yè)性的班主任隊(duì)伍,建設(shè)一支高水平的管理隊(duì)伍。開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校健全了班級(jí)管理和班主任工作考核制度。要求班主任管理好本班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律,重點(diǎn)是“兩室”紀(jì)律,按學(xué)校要求查寢、查堂,配合年級(jí)部和政教處創(chuàng)造性地開(kāi)展了工作,營(yíng)造了良好班風(fēng)。為提高管理人員的管理水平,今年×月學(xué)校還選派學(xué)校的中青年領(lǐng)導(dǎo)骨干到衡水中學(xué)、桃源一中等十所學(xué)中學(xué)觀摩學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變學(xué)校管理人員的管理理念。

  4、開(kāi)展“四個(gè)一”提升學(xué)生素質(zhì)學(xué)校將“一副好口才、一手好書(shū)法、一門(mén)好才藝、一項(xiàng)好運(yùn)動(dòng)”等四項(xiàng)內(nèi)容作為學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的突破口,扎實(shí)開(kāi)展文化、體育、藝術(shù)教育活動(dòng)。

  5、高考獲得全面大捷

  20XX年高考,我校自主招生的第一屆畢業(yè)生參加高考,其中檔分×分以上×人,本一上線人數(shù)為×人;二本以上上線人數(shù)為×人;其中一名學(xué)生被北大錄取,一名學(xué)生獲得語(yǔ)文單科第一被人民大學(xué)錄取。

  二、加大課程改革、教師隊(duì)伍建設(shè)等工作力度,實(shí)現(xiàn)學(xué)!翱缭绞健卑l(fā)展

  1、抓教研促教學(xué)

  以“一切為了每一位學(xué)生”新課程改革理念為目標(biāo),以提高教師的教育教學(xué)綜合能力為重點(diǎn),同時(shí)把新教師培養(yǎng)、教學(xué)、教研融入學(xué)校常規(guī)管理,堅(jiān)持集體備課,加強(qiáng)研究,倡導(dǎo)創(chuàng)新,近年來(lái)教研教改論文突出,課題成果非凡。20XX年學(xué)校申報(bào)立項(xiàng)了縣級(jí)微型課題×個(gè),校級(jí)二十五個(gè),省級(jí)立項(xiàng)課題四個(gè):《對(duì)土家地區(qū)中學(xué)生開(kāi)展傳統(tǒng)音樂(lè)知識(shí)教育的有效途徑的研究》、《新課程理念下中學(xué)生運(yùn)算能力培養(yǎng)的研究》、《問(wèn)題式探究導(dǎo)學(xué)的研究》、《龍山方言的研究》,結(jié)題評(píng)獎(jiǎng)了兩個(gè)十一五子課題《在學(xué)科教學(xué)中培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力的研究》、《在學(xué)科中培養(yǎng)自學(xué)能力的研究》,以教研促教學(xué),極大地活躍了我校教研氣氛。

  2、狠抓師資隊(duì)伍建設(shè)

  學(xué)校全力打造“名師工程”,堅(jiān)持走“名校造就名師、名師支撐名校、名師培育高徒”的路子。學(xué)校積極整合校內(nèi)的優(yōu)質(zhì)資源,狠抓師資培訓(xùn)工作,20XX年我校組織了第二屆青年教師賽課活動(dòng),并選派了九個(gè)青年教師到長(zhǎng)郡中學(xué)跟班學(xué)習(xí),并通過(guò)“青藍(lán)幫帶”“師徒結(jié)隊(duì)”,引領(lǐng)青年了教師的成長(zhǎng)。通過(guò)“骨干教師示范課”、“青

  年教師優(yōu)質(zhì)課”,促進(jìn)青年的教師的成長(zhǎng)。在課堂內(nèi)外,涌現(xiàn)出了一大批“愛(ài)崗敬業(yè)、博學(xué)善研”的優(yōu)秀教師。20XX年學(xué)校選派的一大批教師參加省優(yōu)質(zhì)課大賽活動(dòng),其中蔣和族、田久蘭等老師均獲省一等獎(jiǎng)。為

  3、爭(zhēng)創(chuàng)“州級(jí)安全文明校園”

  學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了×多個(gè)安全工作制度,實(shí)行安全工作“一票否決制”,同時(shí)開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)讓師生在活動(dòng)中增強(qiáng)的安全防范意識(shí)、自我保護(hù)能力和法制意識(shí)。如×月份學(xué)校德育處組織舉辦了“珍愛(ài)生命、構(gòu)建和諧校園”的作文競(jìng)賽。同時(shí)學(xué)校積極協(xié)調(diào)公安、司法等有關(guān)部門(mén),維護(hù)好學(xué)校及周邊治安秩序;加強(qiáng)安全工作力度,定期進(jìn)行安全排查,消除隱患,確保師生學(xué)校安全穩(wěn)定。同時(shí)還充分利用主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽以及學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。20XX年×月下旬,學(xué)校選派學(xué)生參加湘西州舉行的安全知識(shí)競(jìng)賽和安全征文競(jìng)賽,學(xué)校共有×人次獲得縣州級(jí)表彰和獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)校也獲得了縣級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

  20XX年,在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師的共同努力下,學(xué)校雖然取得了一點(diǎn)成績(jī),但也看到了很多不足的地方,如“教師結(jié)構(gòu)的復(fù)雜”使得學(xué)校沒(méi)有“凝聚力”,“分配標(biāo)準(zhǔn)的多樣化”使得不能充分的調(diào)動(dòng)每一個(gè)老師的積極性,在今后的工作中我們將繼續(xù)努力。

  學(xué)校年終工作總結(jié)萬(wàn)能8

  20xx年xxxx學(xué)校創(chuàng)辦至今不到半年時(shí)間,從創(chuàng)辦初期至今,我校在教育局有關(guān)業(yè)務(wù)主管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,嚴(yán)格遵守國(guó)家的各項(xiàng)教育法律法規(guī),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的各項(xiàng)政策措施,以人為本,實(shí)事求是,以構(gòu)建和諧社會(huì)為切入點(diǎn),不斷創(chuàng)新教育管理機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)研究,繼續(xù)深化教學(xué)體制改革,持續(xù)加強(qiáng)學(xué)校安全衛(wèi)生管理工作,積極推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,努力提升品牌社會(huì)效益。

  一、與時(shí)俱進(jìn),健全和完善品牌特色教學(xué)體系

  根據(jù)教育培訓(xùn)市場(chǎng)各項(xiàng)需求的發(fā)展變化,為確保學(xué)校的辦學(xué)生命力,我們一直努力地探索和創(chuàng)立自身的辦學(xué)特色,并力求贏得社會(huì)的認(rèn)可和家長(zhǎng)、學(xué)生的好評(píng),F(xiàn)我們已初步建立具有我校特色的出國(guó)考試備考品牌效益,并在迎合社會(huì)辦學(xué)需求的過(guò)程中逐步完善特色教學(xué)體系。

  二、誠(chéng)信辦學(xué),保持及鞏固在外語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)中的優(yōu)勢(shì)地位

  我校外語(yǔ)培訓(xùn)人數(shù)逐漸增多、規(guī)模增大,滿意度高。無(wú)論是少兒,還是青少年、成年,我校外語(yǔ)培訓(xùn)繼續(xù)呈發(fā)展壯大趨勢(shì),特別是在出國(guó)考試類外語(yǔ)培訓(xùn)上,我們更是嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),并取得了可信的辦學(xué)成績(jī),獲得了社會(huì)各界和廣大學(xué)生、家長(zhǎng)們良好的口啤,確保學(xué)校在外語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)中的優(yōu)勢(shì)地位。

  三、完善制度,建立健全學(xué)校辦學(xué)及日常工作管理制度

  一切以學(xué)生利益為中心是我校一貫的辦學(xué)宗旨。健全的辦學(xué)制度,是確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和規(guī)范管理的必要手段。我們建立了一整套的崗位職責(zé)和管理制度,并根據(jù)學(xué)校的發(fā)展變化,不斷完善和調(diào)整充實(shí)。學(xué)校教學(xué)、行政均有嚴(yán)格且可操作性的管理制度,為學(xué)校的有序管理和科學(xué)管理奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  四、改革創(chuàng)新,規(guī)范與完善教師教育教學(xué)行為準(zhǔn)則

  教師資源是學(xué)校發(fā)展的重要資源,優(yōu)秀的教師更是學(xué)校發(fā)展的不竭動(dòng)力。我校一直相當(dāng)重視對(duì)教師的培訓(xùn)及教師教學(xué)行為的評(píng)估工作。20xx年年末細(xì)化出臺(tái)了《定制性教學(xué)反饋表(教學(xué)工作和行為規(guī)范)》。該細(xì)則對(duì)教師的教學(xué)行為界定、教學(xué)行為準(zhǔn)則、課前準(zhǔn)備、備課、講課、補(bǔ)課、作業(yè)及批改、考試、教學(xué)回訪、教研活動(dòng)等日常教學(xué)行為等都作了細(xì)化規(guī)定,明確了教師的教學(xué)行為,對(duì)于提高教師個(gè)人素質(zhì)起到了積極的作用。

  五、硬件建設(shè),改善與美化校園教育教學(xué)設(shè)施及校園環(huán)境衛(wèi)生

  我校為提高教學(xué)質(zhì)量,努力創(chuàng)造現(xiàn)代化教學(xué),學(xué)校陸續(xù)配備及升級(jí)電腦及互動(dòng)白板,更換了復(fù)印機(jī)、掃描儀、攝像機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、錄音機(jī)、無(wú)線話筒等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施。

  同時(shí),在各個(gè)教室布置了花卉盆景,努力營(yíng)造綠化、整潔衛(wèi)生的環(huán)境氛圍,并實(shí)施了嚴(yán)格的安全衛(wèi)生責(zé)任制,使美化學(xué)校、創(chuàng)造優(yōu)越環(huán)境落到了實(shí)處。

  六、順應(yīng)潮流,探索與建立學(xué)校發(fā)展的新思路、新模式

  在激烈的教育培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中如何立于不敗之地,一直是本校重視和研究的問(wèn)題。特別在目前,我國(guó)己將培訓(xùn)教育排位第二(僅次于學(xué)前教育),并確定為新的、重要的增長(zhǎng)點(diǎn),是充滿無(wú)限生機(jī)和活力的教育形式。這給我們的工作予以激勵(lì)和推動(dòng),我們必須與時(shí)俱進(jìn),在這種大環(huán)境下尋求自身的潛能發(fā)揮,把教育培訓(xùn)市場(chǎng)做強(qiáng)做大。為此,幾年來(lái)我們一直在作這方面的探索和努力,在保持原有教育培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,近階段我們己確定了二個(gè)新的突破點(diǎn):

  一是抓源頭生源的培訓(xùn)。

  眾所所知,越來(lái)越多的孩子選擇出國(guó)留學(xué),這是我們潛在和現(xiàn)實(shí)的源頭生源。為此,我們要用戰(zhàn)略眼光,集中精力抓好出國(guó)留學(xué)英語(yǔ)教育培訓(xùn),并形成系統(tǒng)且有特色的克萊德體系。

  二是積極開(kāi)發(fā)企業(yè)團(tuán)培市場(chǎng)。

  隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,必須培訓(xùn)新的知識(shí)和技能,以通過(guò)人的提升來(lái)推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展壯大。對(duì)此學(xué)校己作了初步嘗試,并成立了相應(yīng)機(jī)構(gòu),在此基礎(chǔ)上20XX年我們應(yīng)該大力實(shí)施,把企業(yè)團(tuán)培做大、做強(qiáng)。

  自成立以來(lái)我校雖作了一些努力,但也存有許多不足,離上級(jí)主管部門(mén)對(duì)我們的要求尚存有很大距離。主要表現(xiàn)在:

  1、在如何解放思想,改革創(chuàng)新上,還缺乏應(yīng)有的膽識(shí)和切實(shí)可靠的措施。

  2、在加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理,提高學(xué)校經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益上,還沒(méi)有得到完全落實(shí),未取得理想的效果。

  3、在加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)展教育教學(xué)工作研究方面,目前還處于改革與完善階段階段,與預(yù)期的目標(biāo)之間還存在一定的差距。但是我們也滿懷信心,銳意進(jìn)取,將在原有教育教學(xué)管理工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷改革創(chuàng)新、解放思想、實(shí)事求是,更加努力地推出符合社會(huì)需求的教育培訓(xùn)項(xiàng)目,更好地服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于社會(huì)。

  學(xué)校年終工作總結(jié)萬(wàn)能9

  為進(jìn)一步深化教育體制改革,深入貫徹黨的十七大,,加強(qiáng)教育,將十七大精神落到實(shí)處,切實(shí)加快我鄉(xiāng)教育發(fā)展的步伐。在縣教育局及鄉(xiāng)黨委、政府的正確下,全鄉(xiāng)教職工奮進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取緊張而有序地完成“兩基”任務(wù)。為更好地統(tǒng)一,開(kāi)創(chuàng)教育新局面,再次擂響“普九”攻堅(jiān)沖刺戰(zhàn)鼓工作中的得失,確保我鄉(xiāng)教育再上新臺(tái)階,F(xiàn)將一年以來(lái)的工作總結(jié)如下:現(xiàn)有教職工218人,其中代課9人,公辦教師209人。共有在校生5462人,其中1299人,4033人,學(xué)前班130人。使適齡入學(xué)率達(dá)99.1%,適齡少年入學(xué)率達(dá)95.3%。中心本著一切從實(shí)際出發(fā),從群眾中來(lái)到群眾中去的指導(dǎo)思想。針對(duì)各村的具體,認(rèn)真研究,組織實(shí)施具體工作。在工作中中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在劉校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊抓共管,堅(jiān)決杜絕只說(shuō)空話、套話、大話的做法,為人民辦實(shí)事,為提高全鄉(xiāng)民族素質(zhì),搞活全鄉(xiāng)讓人民真正到科技興鄉(xiāng)的重要性、緊迫感,同時(shí)團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,改善辦學(xué)條件,狠抓教育質(zhì)量,為基本普及九年義務(wù)教育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。主要抓了以下幾方面的工作:

  (一)政治思想工作政治思想工作是教師教育的指導(dǎo)線是否正確的直接因素,在教育工作中貫穿整個(gè)教育始終。

  1、學(xué)校高度重視全鄉(xiāng)教職工的政治思想工作的,把政治思想工作貫穿于整個(gè)工作中,并付諸,實(shí)現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)。

  2、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育活動(dòng),把思想政治工作與工作緊密結(jié)合,轉(zhuǎn)變教師工作,樹(shù)立教書(shū)育人,為人師表、誨人不倦的教育者形象,增強(qiáng)教育者的感和使命感。

  3、實(shí)施“云嶺先鋒”工程,積極參加保持共產(chǎn)性教育活動(dòng),亮出黨員身份,以身作則,譜寫(xiě)碗廠教育新篇章,結(jié)合實(shí)際認(rèn)真分析,寫(xiě)出心得和分析,時(shí)時(shí)處處提醒自己一切為了人民,為了人民一切,俯首甘為孺子牛。

  4、通過(guò)民主評(píng),,各教師嚴(yán)于律己,提高自身的素質(zhì),以身作則,為樹(shù)立楷模。

  5、以八榮八恥為行動(dòng)準(zhǔn)則,牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,全心全意為人民服務(wù)。

  6、教師嚴(yán)格以《省八條禁令》、《昭通市教師十不準(zhǔn)》規(guī)范自己的言行,樹(shù)立社會(huì)楷模。

  7、積極開(kāi)展“、深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放、科學(xué)發(fā)展”大活動(dòng)。

  (二)、教學(xué)常規(guī)常規(guī)管理是教育教學(xué)有序、穩(wěn)定的基礎(chǔ),是教育改革的前提,為進(jìn)一步加強(qiáng)教育常規(guī)管理,本我們主要作了以下幾方面工作:

  1、強(qiáng)化教育目標(biāo)管理,層層落實(shí)《目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》的各項(xiàng)指標(biāo)要求,層層分解指標(biāo),確保教育工作穩(wěn)步上升,教育責(zé)任意識(shí)明顯加強(qiáng)。

  2、召開(kāi)教職工代表大會(huì),完善各項(xiàng)規(guī)章制度和制度,促使教育管理制度化、規(guī)范化。完善了我鄉(xiāng)《教師活工資分配》、《考勤制度》、《教學(xué)指標(biāo)分配辦法》、《教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲辦法》等一系列管理制度,建立了《普九工作責(zé)任制》,制定了《普九工作實(shí)施方案》,具體落實(shí)“兩基”責(zé)任,把“兩基”工作安排得有條不紊,各項(xiàng)工作正常開(kāi)展。

  3、加強(qiáng)“兩基”工作的各個(gè)環(huán)節(jié)的檢查和督促,狠抓入學(xué)鞏固、控輟保學(xué)工作,確保“四個(gè)”到位(教師到位、學(xué)生到位、科書(shū)到位、管理到位),“四個(gè)”提高(提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高教職工服務(wù)意識(shí)、提高思想平、提高入學(xué)鞏固率)。

  4、嚴(yán)格考勤制度。結(jié)合各村實(shí)際,認(rèn)真研究制定上課時(shí)表,嚴(yán)格教師考勤制度,抑制教師散亂現(xiàn)象,無(wú)特殊情況教師一律不準(zhǔn)離開(kāi)工作,樹(shù)立以校為家的責(zé)任意識(shí)。

  5、末嚴(yán)格對(duì)照學(xué)校工作,再次全面檢查學(xué)校工作,同時(shí)各村上交學(xué)校工作總結(jié)和下期學(xué)校工作計(jì)劃,通過(guò)全鄉(xiāng)教師的不懈努力,各方面工作成績(jī)顯著,收獲喜人,全面完成了預(yù)期目標(biāo)。

  (三)、兩基工作

  一、普及九年義務(wù)教育

  為實(shí)現(xiàn)“普九”目標(biāo)我鄉(xiāng)不懈地抓好“普六”鞏固工作,狠抓入學(xué)鞏固,強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)“普九”攻堅(jiān),打好“普九”攻堅(jiān)決戰(zhàn),確!捌站拧蹦繕(biāo)實(shí)現(xiàn)。

  1、廣泛宣傳,利用、、板報(bào)、演出、手機(jī)、村規(guī)民約等形式,大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教育法》,做到家喻戶曉,老幼皆知。把 “普九”當(dāng)作當(dāng)務(wù)之急,抓牢、抓實(shí)、抓細(xì),納入學(xué)校年度考核。

  2、狠抓學(xué)生入學(xué)鞏固,與教師活工資掛鉤,千方百計(jì)控輟保學(xué),使適兒入學(xué)率達(dá)99.1%,適齡少年入學(xué)率達(dá)95.3%以上。

  3、嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),如實(shí)兌現(xiàn)“兩免一補(bǔ)”,嚴(yán)格控輟保學(xué)。

  4、堅(jiān)持“硬件從實(shí),軟件從嚴(yán)”的指導(dǎo)思想,規(guī)范“兩基”檔案管理,嚴(yán)查表間關(guān)系,做到冊(cè)冊(cè)相符、冊(cè)表相符、冊(cè)實(shí)相符,按時(shí)上交“兩基”檔案,認(rèn)真做好年“兩基”審復(fù)查工作,充實(shí)和完善“普九”檔案,為如期實(shí)現(xiàn)“普九”目標(biāo)而奮斗。

  二、成人教育

  1、掃盲在教育局和黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)實(shí)行“雙線”責(zé)任制,層層落實(shí)責(zé)任。大力開(kāi)辦掃盲班和鞏固提高班,使在家有學(xué)習(xí)能力的文盲、半文盲全部入班學(xué)習(xí),完成掃盲任務(wù)51人,鞏固提高2500人次。

  2、認(rèn)真抓好鞏固提高和成人技術(shù)學(xué)校,每月舉辦3-5期,每期900-1500人次,以實(shí)用技術(shù)為主兼有法制教育和經(jīng)濟(jì)探索。

  3、積極動(dòng)員教師參加和成人等職后教育,提高教職工技術(shù)水平。

  4、繼續(xù)完善掃盲檔案,順利通過(guò)縣自查,做到“軟見(jiàn)不軟”。

  (四)、教師隊(duì)伍建設(shè)

  1、努力建設(shè)一支穩(wěn)定的、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。教職工調(diào)動(dòng)頻繁在崗職工情緒極不穩(wěn)定?傆袀(gè)別教師不安心工作,想調(diào)動(dòng)工作,中心學(xué)校抓住了教師的這一心理,深入各校,進(jìn)行了思想教育工作,穩(wěn)定教師情緒,傾聽(tīng)教師心聲,教職工解決實(shí)際困難,從思想上留住教師。

  2、加強(qiáng)教師職后教育,組織教師參加培訓(xùn)、自學(xué)、函授等學(xué)習(xí),不斷提高教職工水平和專業(yè)技術(shù)知識(shí)。建設(shè)一支強(qiáng)有力的教師隊(duì)伍,為我鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),保證我鄉(xiāng)人口素質(zhì)不斷提高,為建設(shè)“和諧”、“平安校園”而努力,為提高教育質(zhì)量而奮斗。

  3、增長(zhǎng)教師的見(jiàn)識(shí),提高教學(xué)能力,學(xué)習(xí)其它學(xué)校好的教學(xué)和管理方法,提高學(xué)校的總體工作能力。

  (五)、依法治校

  1、認(rèn)真貫徹十七大精神,實(shí)行依法執(zhí)教,把教育管理和辦學(xué)活動(dòng)納入法制教育的軌道,是深化教育改革,推動(dòng)教育發(fā)展的重要保證。

  2、充分認(rèn)識(shí)推進(jìn)依法治校工作的重要性和必要性,是教育事業(yè)深化改革,加快發(fā)展,有利于教育行政部門(mén)進(jìn)一步轉(zhuǎn)化職能,依法辦事,有利于推進(jìn)素質(zhì)教育,提高民族團(tuán)結(jié),有利于保障各方合法權(quán)益,有利于用法律手段規(guī)范教育改革中出現(xiàn)的新問(wèn)題。

  3、明確推進(jìn)依法治校的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo),以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十七大精神,通過(guò)對(duì)教師進(jìn)行法律知識(shí)培訓(xùn),學(xué)校建立依法決策、民主參與,管理,通過(guò)培訓(xùn)各校負(fù)責(zé)人,教育者的法律意識(shí)明顯提高,形成良好的學(xué)校育人。

  4、維護(hù)教師和學(xué)生的合法權(quán)益。用法律武器保護(hù)自己,勇于同破壞教育教學(xué)秩序的行為作斗爭(zhēng),保證學(xué)校教育教學(xué)秩序,讓學(xué)生學(xué)法、知法、守法,并能利用法律手段保護(hù)自己的合法權(quán)益,規(guī)范教師言行,通過(guò)學(xué)習(xí)無(wú)論教師還是學(xué)生,其法律意識(shí)增強(qiáng)不少,維護(hù)了教育秩序,保證了學(xué)生的。

  (六)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善辦學(xué)條件,讓學(xué)生從德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,本年度在以往的基礎(chǔ)上,查缺補(bǔ)漏,存在隱患的地方該修的修該補(bǔ)的補(bǔ),該撤消的撤消。并為全鄉(xiāng)各校點(diǎn)增添了桌凳,保證學(xué)校工作的正常開(kāi)展。積極開(kāi)展災(zāi)后排查,修繕受災(zāi)校舍,完成簡(jiǎn)易教室修建,組織碗廠村麻沙小學(xué)、慶壩村新興小學(xué)的教學(xué)樓建設(shè)。為各校增添了圖書(shū)和電教設(shè)備,一方面補(bǔ)充了教育教學(xué)設(shè)備使“普九”硬件設(shè)施逐步達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),一方面使我鄉(xiāng)教育走向教育現(xiàn)代化,加快了素質(zhì)教育步伐。

  (七)、黨風(fēng)廉政建設(shè)加強(qiáng)黨風(fēng)廉正建設(shè),樹(shù)立教育形象。通過(guò)民主評(píng)議活動(dòng),要求各教師認(rèn)真作好,總結(jié)自己的得失,真正做到全心全意為人民服務(wù)。努力學(xué)習(xí)十七大精神,提高教師的敬業(yè)精神,提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的教育。以“三創(chuàng)四高五增強(qiáng)”為活動(dòng)準(zhǔn)則,建設(shè)服務(wù)型,并以“三結(jié)合”認(rèn)真做好教職工計(jì)劃工作,做好一年兩次的孕檢。在經(jīng)費(fèi)上統(tǒng)收統(tǒng)支,堅(jiān)決實(shí)行收支兩條線,嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)的使用和管理。嚴(yán)格教職工考勤,積極工作,從不拖欠業(yè)務(wù),并配合各部門(mén)干好相關(guān)工作。

  (八)、安全工作牢固樹(shù)立安全第一、責(zé)任重于泰山思想,特別重視安全自我防護(hù)教育。實(shí)行安全工作一票否決制度,嚴(yán)格要求各校各班每周至少上好一節(jié)安全教育課。做好防火、防水、防盜、防疾病傳染、防煤氣中毒、防打架斗毆等事件的發(fā)生,注重校園安全管理,協(xié)調(diào)校園周邊 關(guān)系;注重樓道的暢通,確保學(xué)生的安全,加強(qiáng)交通知識(shí)的學(xué)習(xí),嚴(yán)防交通事故發(fā)生。痕跡管理與注重實(shí)效相結(jié)合,衛(wèi)生保障與疾病防治相結(jié)合,注重督察與良好行為養(yǎng)成相結(jié)合,即重視治標(biāo)更重視治本,即實(shí)施檢查制度和考評(píng)制度又訂時(shí)或不訂時(shí)深入學(xué)校檢查,使安全工作常抓不懈,確保不出安全事故。

  (九)、電化教育電化教育是實(shí)現(xiàn)資源共享,吸收先進(jìn)教育的窗口,在教育局的指導(dǎo)下,我鄉(xiāng)電化教育有計(jì)劃右步驟地開(kāi)展,目前為止我想共有遠(yuǎn)教設(shè)備9臺(tái),各校設(shè)備正常開(kāi)展,中心學(xué)校定時(shí)或不定時(shí)對(duì)各校進(jìn)行檢查,并將此項(xiàng)工作納入學(xué)?己。

  學(xué)校年終工作總結(jié)萬(wàn)能10

  不知不覺(jué),一年又過(guò)去了,在衛(wèi)生部工作的日日夜夜,不免對(duì)自己的改變感到驚喜,也曾試著追憶過(guò)這些變化是在何時(shí)發(fā)生的,卻無(wú)從得到答案。這些都已成為了習(xí)慣,習(xí)慣了工作變?yōu)樯钪杏幸饬x的一部分,這大概就是成長(zhǎng)吧!當(dāng)然,還伴有收獲的喜悅。

  衛(wèi)生部的工作比較忙碌,壓力比較大,我們深感這份工作的的重?fù)?dān),但我們把壓力變成了動(dòng)力,在實(shí)踐中尋找經(jīng)驗(yàn),在過(guò)去學(xué)生會(huì)成員那兒仔細(xì)尋求經(jīng)驗(yàn),然后認(rèn)真落實(shí)到實(shí)踐活動(dòng)中,積極在活動(dòng)的內(nèi)容和形式上創(chuàng)新,不斷迎合同學(xué)們的口味,使同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余能夠使精神生活得到充實(shí),使學(xué)習(xí)環(huán)境得到美化,增強(qiáng)自己的精神力量,一年來(lái)我們衛(wèi)生部始堅(jiān)持:按時(shí)細(xì)致公平、公正的完成每天的日常工作:

  1、每周三定期為大掃除時(shí)間,做到不留衛(wèi)生死角,不耽誤上課的時(shí)間,在打水的同時(shí)要及時(shí)檢查各班衛(wèi)生委員到崗的情況,對(duì)于不到崗的同學(xué)給予批評(píng)和警告,還會(huì)在每周的量化考核里扣除該班的相應(yīng)的分?jǐn)?shù),對(duì)于水房值班時(shí)和其他同學(xué)聊天或看書(shū)等影響學(xué)生打水的情況,也會(huì)給該班扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù),我們對(duì)日常的每一件小事都做到公平、公正,沒(méi)有出現(xiàn)任何一次失誤。

  2、每天早讀和午讀前10分鐘為例行檢查時(shí)間,檢查時(shí),巡視每班掃除的情況,看到不合理的地方,要給予提醒。

  3、周五下午放學(xué)前到政教處登記本周各班的得分情況,已備下周一升旗時(shí)向全體師生公布。

  回首一年的工作歷程,我們?cè)谝淮未蔚膱?jiān)持不懈中培養(yǎng)出了吃苦耐勞的精神,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作的力量,在一次次的探索實(shí)踐中,從羞于啟齒,膽小怕事的小學(xué)生成長(zhǎng)為大膽成熟的學(xué)生會(huì)成員,從不計(jì)較后果行事到懂得責(zé)任與義務(wù),這些成長(zhǎng)的足跡讓我們歷歷在目。不管改變或多或少,這一年的收獲總是讓人欣喜,但工作中還有需要改進(jìn)的地方:

  1、有時(shí)處理事情時(shí)有急躁情緒,不夠冷靜。

  2、工作中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。

  3、馬虎老好人的思想嚴(yán)重。

  在以后的工作中我們會(huì)克服缺點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,把衛(wèi)生部的工作提高到一個(gè)新的臺(tái)階,為學(xué)校和同學(xué)服務(wù)好。

  學(xué)校年終工作總結(jié)萬(wàn)能11

  一學(xué)年的學(xué)校工作又落下帷幕。在這一學(xué)年中學(xué)校既定的工作思路與工作重點(diǎn),在xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊依靠全體教職工,積極進(jìn)取、努力開(kāi)拓、奮發(fā)拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè),學(xué)校的各項(xiàng)工作又上了一個(gè)新臺(tái)階。學(xué)校始終以“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、創(chuàng)一流”為總體目標(biāo),以“深化教育教學(xué)改革,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步強(qiáng)化校園建設(shè),做好布局調(diào)整工作,緊抓新課程改革實(shí)驗(yàn),帶動(dòng)學(xué)校教育科研再上新臺(tái)階,全面提高學(xué)校辦學(xué)水平,為創(chuàng)省示范性美術(shù)學(xué)校而努力奮斗”為工作中心,以“面向全體,全面提高”為辦學(xué)思想,進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,使學(xué)校形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  在過(guò)去的一年中,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,堅(jiān)持以現(xiàn)代化為主題,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,構(gòu)建現(xiàn)代化相適應(yīng)的學(xué)校美術(shù)教育教學(xué)體系,為創(chuàng)一流美術(shù)學(xué)校打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。

  一、深抓學(xué)校安全工作,共建平安和諧校園

  安全是學(xué)校的一條生命線,離開(kāi)了安全,學(xué)校的所有工作皆成一句空話,有鑒于此,學(xué)校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹(shù)立“安全重于泰山”的意識(shí),學(xué)校充分利用周前會(huì)、晨間談話、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗等各種陣地,在全體師生中,進(jìn)一步增強(qiáng)安全工作的法制觀念,切實(shí)做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧,通過(guò)簽訂安全工作責(zé)任書(shū),以做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)。認(rèn)真抓好師生安全教育,積極采取各種預(yù)防措施,強(qiáng)化校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生、師生外出活動(dòng)、危險(xiǎn)品、取暖爐等的安全工作,多次組織人員檢查學(xué)校的安全狀況,從而確保了學(xué)校平安。

  深化開(kāi)展安全知識(shí)教育和應(yīng)急演練,提高師生安全意識(shí)和自救互救能力,積極開(kāi)展中小學(xué)安全教育周、安全教育日活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)公共安全事件報(bào)告制度,做好預(yù)防和處置工作,進(jìn)一步完善教師值班制度和校園安全聯(lián)防制度,深入開(kāi)展學(xué)校及周邊治安綜合治理,確保我校安全穩(wěn)定。

  二、注重德育滲透,深化素質(zhì)教育改革

  一年來(lái),我們始終把學(xué)生的全面發(fā)展,面向全體學(xué)生,使學(xué)生主動(dòng)生動(dòng)發(fā)展,作為學(xué)校教育工作進(jìn)一步推進(jìn)的著力點(diǎn),這也是我們?cè)鷮?shí)推進(jìn)素質(zhì)教育基本表現(xiàn)。我們的德育工作根據(jù)學(xué)校的德育工作計(jì)劃,充分發(fā)揮少先隊(duì)在教育、培養(yǎng)學(xué)生骨干、形成良好的班風(fēng)與校風(fēng)方面的作用。利用學(xué)校的各種媒體對(duì)學(xué)生進(jìn)潛移默化的教育,克服了因?qū)W校擴(kuò)大而帶來(lái)的一些學(xué)生不良的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣。充分利用《德育基地讀本》和《法制教育讀本》對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,使法制教育制度化、規(guī)范化,加強(qiáng)了學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,初步形成了合力。

  為了進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,一年來(lái)我們?cè)谧フn堂教學(xué)的同時(shí),大力支持各種活動(dòng),學(xué)校組織進(jìn)行了校園文化藝術(shù)節(jié),全體學(xué)生積極參加教育局舉行的各種文藝比賽,在活動(dòng)中學(xué)生充分展示體育、美術(shù)和文藝素質(zhì),也發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生蘊(yùn)含著無(wú)窮的潛力,發(fā)現(xiàn)了一批特長(zhǎng)生,我們同時(shí)寓德育在各項(xiàng)活動(dòng)之中。

  三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì)

  我校一貫重視教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修,盡管學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)十分緊張,但我們還是給予參加進(jìn)修學(xué)歷合格的教師鼓勵(lì)。學(xué)校派優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí)通過(guò)組織中青年教師進(jìn)行課題研究及現(xiàn)代化美術(shù)教育技術(shù)培訓(xùn)等有效手段,加速中青年教師的成長(zhǎng),使全校絕大部分教師能上市級(jí)美術(shù)公開(kāi)課。我們不僅重視教師的業(yè)務(wù)成長(zhǎng),更重視我們的教師師德建設(shè)。強(qiáng)化師德建設(shè)我們以全面提高教師素質(zhì)為目的,建設(shè)一支充滿生機(jī)和活力,與現(xiàn)代化教育和城市化建設(shè)相適應(yīng)的教師隊(duì)伍。

  四、加強(qiáng)美術(shù)教育科研,全面提高教師的美術(shù)教育科研能力

  一年來(lái),我們較為重視教科研工作,堅(jiān)持科研興校的思想,通過(guò)教育科研為先導(dǎo),在今年下學(xué)期,學(xué)校教科室認(rèn)真組織我們?nèi)w教師進(jìn)行了教研的校本全員培訓(xùn),指導(dǎo)全體教師進(jìn)行教研的全過(guò)程演練,以點(diǎn)帶面,提高教研效果。督促我們的老師參加美術(shù)教育科研,初見(jiàn)成效。這年中,學(xué)校大力支持全校教師參加美術(shù)教育科研培訓(xùn),支持我們的教師開(kāi)展美術(shù)課程改革研究。也安排了一部分教師外出進(jìn)修培訓(xùn)。

  五、強(qiáng)化教育管理,全面提升教育質(zhì)量

  在強(qiáng)化教育科研,加大校本教研和培訓(xùn)力度,扎實(shí)推進(jìn)新課改的實(shí)施,立足課堂抓質(zhì)量的同時(shí)。搞好學(xué)校內(nèi)部教育教學(xué)評(píng)估工作,深入課堂聽(tīng)課,聽(tīng)人人課。人人聽(tīng)課活動(dòng)。迎接省評(píng)估檢查和省督導(dǎo)檢查。對(duì)教師的教學(xué)工作,通過(guò)聽(tīng)課、教學(xué)研討,合理布置安排正確評(píng)定教師的成績(jī)、名次、等級(jí),做到公開(kāi)、公正、透明。對(duì)在校教師,進(jìn)行教學(xué)成績(jī)考核,各項(xiàng)工作記分,合理調(diào)整教師公正崗位,做到能者上,庸者下。無(wú)功即是過(guò)的用人機(jī)制和工作導(dǎo)向,形成“有為有位,末位淘汰制”。

  六、加大投資力度,改善辦學(xué)條件

  強(qiáng)化校園建設(shè),做好布局調(diào)整。一年來(lái),我?朔速Y金不足的影響,完成了辦公室、多媒體教室的改造,在暑假期間對(duì)全校的桌椅板凳進(jìn)行維修,為學(xué)生營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。x月份學(xué)校加大辦學(xué)力度,在原來(lái)的基礎(chǔ)上又?jǐn)U了200平方米,對(duì)學(xué)生所學(xué)專業(yè)進(jìn)行了擴(kuò)充。增設(shè)了四個(gè)國(guó)畫(huà)班。

  七、積極參加各種美術(shù)展覽、比賽,并取得了優(yōu)秀的成績(jī)

  在今年參加全國(guó)比賽共7次,我校多次獲得學(xué)校組織金獎(jiǎng)。其中我校王懿林、陳建、周塘芳、鄧亞芳等老師多次獲得輔導(dǎo)老師金獎(jiǎng)。我校學(xué)生共有120人次獲嘉獎(jiǎng)。x月組織參加了兩次中國(guó)美術(shù)學(xué)院社會(huì)美術(shù)水平考級(jí),參考人員共計(jì)300人,都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  總之,一年來(lái),我校各項(xiàng)工得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表?yè)P(yáng),學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,呈良好上升態(tài)勢(shì)。但我們也還有很多的不足,我們的路還很長(zhǎng),我們會(huì)進(jìn)一步加快教育改革的步伐,創(chuàng)建良好的教育環(huán)境,提升辦學(xué)水平,為創(chuàng)建品牌名校而不懈努力。

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