學(xué)校低碳日的活動總結(jié)
活動已經(jīng)圓滿收場了,相信你一定有很多值得分享的收獲,你會有什么樣的總結(jié)呢?一起來參考活動總結(jié)是怎么寫的吧,以下是小編為大家整理的學(xué)校低碳日的活動總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)校低碳日的活動總結(jié)1
根據(jù)市教育局的文件精神的部署,為倡導(dǎo)廣大少先隊(duì)員積極參與愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源、低碳生活,引導(dǎo)樹立節(jié)能低碳環(huán)保意識,我校在師生及群眾當(dāng)中努力營造倡導(dǎo)低碳生活,呵護(hù)生態(tài)家園濃厚的環(huán)保氛圍。倡導(dǎo)從節(jié)約一度電、一滴水等小事做起,培養(yǎng)良好的環(huán)保意識,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能低碳小竅門,養(yǎng)成珍惜能源、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
認(rèn)真組織落實(shí)校成立了以校長為組長,副校長為副組長,各部班主任為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強(qiáng)化全校師生的`節(jié)能環(huán)保意識,建立了嚴(yán)格的管理制度,實(shí)行有效的激勵政策,積極營造節(jié)約型校園。認(rèn)真組織全校教師在辦公室辦公做好電燈、電器等在無人時的關(guān)閉工作。將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個細(xì)節(jié)。
二、以活動為載體,將“節(jié)約能源 低碳環(huán)!甭涞綄(shí)處
1、舉行啟動儀式。結(jié)合升旗儀式,舉行“節(jié)能低碳、生態(tài)環(huán)保、綠色家園”為主題的宣傳教育活動啟動儀式。
2、發(fā)出倡議。少先隊(duì)大隊(duì)向全體師生發(fā)出倡議,倡導(dǎo)廣大師生積極參與到低碳節(jié)能、生態(tài)環(huán)保,共建美麗家園的活動中來,努力為創(chuàng)建生態(tài)日東做貢獻(xiàn)。
3、開展“四個一”宣傳教育活動。
一是開好一節(jié)主題班隊(duì)會。以“節(jié)能、環(huán)保、文明”為主題,以班級為單位,組織學(xué)生上好一堂生態(tài)課,傳授節(jié)能環(huán)保知識,對學(xué)生進(jìn)行一次直接的生態(tài)環(huán)保教育和科普宣傳。
二是開展一次黑板報(bào)比賽。或手抄報(bào)比賽,以“低碳節(jié)能,綠色家園”為主題,低年級開展黑板報(bào)比賽,四年級以上開展手抄報(bào)比賽。
三是發(fā)一份致家長的倡議書,以“倡導(dǎo)文明環(huán)保,養(yǎng)成節(jié)能習(xí)慣”為主題,開展“節(jié)能小能人”活動。向家長宣傳低碳節(jié)能,生態(tài)環(huán)保的重要性和必要性。積極開展“小手拉大手”活動,擯棄不良生活習(xí)慣,共同創(chuàng)建“生態(tài)家庭”,為創(chuàng)建低碳日東和生態(tài)日東做出貢獻(xiàn)。動員學(xué)生家長人人支持參與低碳節(jié)能、生態(tài)環(huán);顒,營造良好的節(jié)能減排氛圍。 四是開展“環(huán)保小衛(wèi)士”創(chuàng)建活動。在充分開展“低碳節(jié)能,生態(tài)環(huán)保”主題宣傳教育活動的基礎(chǔ)上,組織學(xué)生參加爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”、“環(huán)保之星”等評選活動,并舉行隆重的表彰形式,推動學(xué)校低碳節(jié)能、生態(tài)環(huán)保活動的深入開展。同時,要充分利用校園宣傳窗、黑板報(bào)、公告欄、校訊通等陣地,開展生態(tài)宣傳。
我校通過開展豐富多彩的節(jié)能低碳教育活動,進(jìn)一步提高了全校師生的節(jié)能低碳意識,并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速發(fā)展,我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費(fèi)。樹立節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的觀念,只有這樣,才能保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的后勁,以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。并且進(jìn)一步普及了節(jié)能低碳知識,在學(xué)校營造了節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣,使學(xué)生樹立了良好的節(jié)能低碳觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)學(xué)生形成對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。
學(xué)校低碳日的活動總結(jié)2
節(jié)能低碳生活,是當(dāng)今世界正在倡導(dǎo)的一種健康、文明、綠色的生活,是人類生活方式的一次重大變革。轉(zhuǎn)變生活方式,踐行節(jié)能低碳是我們所面臨的必然選擇,是建設(shè)文明生態(tài)嘉峪關(guān)的.迫切需要。為了我們賴以生存的地球,為了明天的美好生活,“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園”是我們大家義不容辭的責(zé)任!為此,我們發(fā)出如下倡議:
低碳生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴從我做起
衣食住行崇尚節(jié)約合理消費(fèi)
種樹養(yǎng)花美化家園增加碳匯
科學(xué)用電人走關(guān)燈節(jié)約能源
垃圾分類廢物利用美化環(huán)境
公交出行減少碳排天空更美
合理膳食光盤行動身心健康
節(jié)約用水保護(hù)水源生命長遠(yuǎn)
尊重自然和諧共處持續(xù)發(fā)展
千里之行,始于足下。讓我們行動起來,從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙等生活小事做起,共創(chuàng)節(jié)能低碳生活方式,共享綠色時尚生活,共建綠色生態(tài)家園,為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會貢獻(xiàn)力量!
學(xué)校低碳日的活動總結(jié)3
“六月十五日”是一年一度的的全國低碳日,我校根據(jù)縣教體局的活動要求,為了增強(qiáng)師生的低碳節(jié)能意識,營造“節(jié)能有道,節(jié)儉有德”的良好氛圍,我校特開展了主題為“低碳生活 情系你我”系列教育活動,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織管理,增強(qiáng)環(huán)保意識。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)保教育工作,為保證低碳節(jié)能教育的`實(shí)效,我校成立了由校長任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排學(xué)校低碳宣傳工作。
二、開展各類活動,注重教育效果。
一是利用國旗下講話,向全校師生介紹“六?一五”全國低碳日主題,宣讀節(jié)能倡議書;二是各班開展了主題班會課;三是利用紅領(lǐng)巾廣播宣傳低碳節(jié)能知識;四是少先隊(duì)大隊(duì)部組織開展主題隊(duì)會,讓學(xué)生深刻地認(rèn)識到節(jié)能的重要性,并充分發(fā)揮學(xué)校的輻射作用,并向全體學(xué)生發(fā)放《致家長的一封信》,充分發(fā)揮“小手拉大手”的宣傳策略,使家校攜手倡導(dǎo)節(jié)能低碳行為;五是組織學(xué)生開展節(jié)能體驗(yàn)活動。
然而,低碳節(jié)能教育工作任重而道遠(yuǎn),雖然通過活動
我們學(xué)生的意識增強(qiáng)了,但要真正地、自覺地落實(shí)到行動上,的確不是一朝一夕的事情。因此,在今后的教育中,我們將進(jìn)一步加大教育力度,使學(xué)生、家長的低碳節(jié)能意識共同提高。
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