中學(xué)“崇尚英雄精忠報國”活動總結(jié)

　　總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編收集整理的中學(xué)“崇尚英雄精忠報國”活動總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中學(xué)“崇尚英雄精忠報國”活動總結(jié)1

　　依據(jù)教育部《關(guān)于在中小學(xué)校開展“崇尚英雄，精忠報國”主題班會活動通知》的要求，我校結(jié)合實(shí)際情況制訂了詳細(xì)的活動方案，并采取多樣化的方式，如通過LED電子屏滾動宣傳、家校微信群轉(zhuǎn)載英雄事跡文章視頻、更新黑板報、開辦主題班會、集體觀看宣傳片等等，通過線上、線下一系列的教育活動，讓學(xué)生在潛移默化中受到英雄精神的熏陶。在學(xué)生之間傳承和弘揚(yáng)英雄烈士精神、愛國主義精神，深入培育和踐行社會主義核心價值觀。

　　我校以班級為單位組織學(xué)生觀看《崇尚英雄精忠報國》宣傳片。通過宣傳片，幫助學(xué)生解讀英雄的本質(zhì)內(nèi)涵：所謂英雄者，敢為人之所不敢為，敢當(dāng)人之所不敢當(dāng)。看完影片后，孩子們結(jié)合自己身邊發(fā)生的事例，談了談自己對英雄的看法：其實(shí)英雄并不遙遠(yuǎn)�！白蠲澜處煛薄白蠲浪緳C(jī)”“最美警察”等等，都是對身邊平凡但卻偉大的英雄們的褒獎。通過這樣的互動環(huán)節(jié)，激發(fā)了學(xué)生對身邊英雄的崇敬之情，同時也引起孩子們對英雄精神的再思考。

　　銘記英雄，既是感恩更是激勵。英雄的每滴鮮血、每滴汗水都助推著人民的幸福、民族的團(tuán)結(jié)和國家的昌盛。不忘英雄之名，是我們的職責(zé)。每一位中華兒女都應(yīng)該把英雄精神轉(zhuǎn)化為行動的力量、信仰的力量。

　　通過此次活動，學(xué)生們都深切感受到了英雄烈士們崇高的愛國精神，也懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活�；顒咏Y(jié)束后，同學(xué)們紛紛表示要以英雄烈士為榜樣，繼承他們的`光榮傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，從現(xiàn)在做起，立志成才，開拓進(jìn)取，用自己的雙手把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。今后，我校也將會把“崇尚英雄、精忠報國”的思想融入到學(xué)生的日常德育教育工作中，使其成為校園里一股源源不斷的英雄正能量。

中學(xué)“崇尚英雄精忠報國”活動總結(jié)2

　　為切實(shí)落實(shí)教育部在全國中小學(xué)校開展“崇尚英雄，精忠報國”主題班會活動要求，傳承和弘揚(yáng)英雄烈士精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神，近日，xx中學(xué)組織開展“崇尚英雄，精忠報國”主題教育活動。

　　首先學(xué)校通過國旗下講話、宣傳欄、校園廣播等形式進(jìn)行宣傳教育，積極營造活動氛圍。利用班會課，各班組織學(xué)生收看了《崇尚英雄精忠報國》宣傳片，解讀英雄內(nèi)涵，揭示英雄就在身邊，引發(fā)學(xué)生對英雄的崇敬，對英雄精神的思考。通過聆聽“紅色家書”，走進(jìn)英雄的內(nèi)心深處，感受英雄的信仰、堅(jiān)守與情懷。班會結(jié)束后，學(xué)校要求各班出一期“崇尚英雄，精忠報國”的'黑板報，團(tuán)委組織了“崇尚英雄，精忠報國”的演講比賽。

　　xx中學(xué)“崇尚英雄，精忠報國”主題教育活動的開展，在廣大學(xué)生中傳承和弘揚(yáng)了英雄烈士精神、愛國主義精神，使同學(xué)們將崇尚英雄、精忠報國與個人經(jīng)歷、家庭傳承有機(jī)結(jié)合起來，學(xué)習(xí)英雄，關(guān)愛英雄，很好地營造了愛國主義氛圍。

中學(xué)“崇尚英雄精忠報國”活動總結(jié)3

　　依據(jù)甘肅省教育廳《關(guān)于在全省中小學(xué)校開展“崇尚英雄 精忠報國”主題班會活動的通知》（甘教辦函【20xx】18號）文件要求，為了引導(dǎo)學(xué)生銘記英雄、崇尚英雄、捍衛(wèi)英雄、學(xué)習(xí)英雄、關(guān)愛英雄，在學(xué)校營造崇尚英雄、精忠報國的濃厚氛圍，草窩灘初級中學(xué)利用本周開展了一次以“崇尚英雄 精忠報國”為主題的教育活動。

　　一、宣講教育活動

　　通過國旗下講話、LED電子屏宣傳、家校微信群轉(zhuǎn)載英雄事跡文章（視頻）、更新黑板報等線上、線下一系列的教育活動， 來激勵號召學(xué)生從中受到思想熏陶，弘揚(yáng)英雄精神、愛國主義精神，深入培育和踐行社會主義核心價值觀。

　　二、舉辦主題班會活動

　　活動前，各班學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、書籍等各種形式收集英雄故事或英雄圖片以及收集自己家族中不同年代的報國家書、老物件、報國故事等。班會上，各班班主任組織學(xué)生進(jìn)行了以下的`活動：

　　（一）、集體觀看宣傳片

　　1、組織學(xué)生收看《崇尚英雄 精忠報國》宣傳片。

　　2、小組討論交流談感受。

　　3、教師小結(jié)：解讀英雄內(nèi)涵，揭示英雄就在身邊，引發(fā)學(xué)生對英雄的崇敬，對英雄精神的思考。

　　（二）、誦讀英雄革命家書

　　1、組織學(xué)生誦讀英雄的革命家書（篇目自選）。

　　2、小組討論交流談感受。

　　3、教師小結(jié)：通過誦讀家書，走進(jìn)英雄的內(nèi)心深處，感受英雄的信仰、堅(jiān)守與情懷。

　　（三）、分享家族英雄故事

　　1、組織學(xué)生尋訪收集自己家族中不同年代的報國家書、老物件、報國故事等。

　　2、在班會上擇優(yōu)分享，引導(dǎo)學(xué)生將崇尚英雄、精忠報國與個人經(jīng)歷、家庭傳承有機(jī)結(jié)合起來。

　　通過此次活動，學(xué)生深切感受到了英雄烈士們崇高的愛國精神，懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活，同時也更堅(jiān)定了全體師生對家鄉(xiāng)、對祖國的熱愛之情。同學(xué)們紛紛表示要以英雄烈士為榜樣，繼承他們的光榮傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，決心從現(xiàn)在做起，從我做起，立志成材，開拓進(jìn)取，用自己的雙手來美化我們的家園，把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗富饒，把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)。今后，學(xué)校將把“崇尚英雄、精忠報國”融入到學(xué)生的日常德育教育工作中。

中學(xué)“崇尚英雄精忠報國”活動總結(jié)4

　　為了貫徹落實(shí)《中華人民共和國英雄烈士保護(hù)法》，讓學(xué)生傳承和弘揚(yáng)英雄烈士精神、愛國主義精神，踐行社會主義核心價值觀，我校20xx年5月28日組織學(xué)生開展了以“崇尚英雄精忠報國”為主題的班會活動。總結(jié)如下：

　　多年來英雄主義有所淡化，在網(wǎng)絡(luò)上甚至出現(xiàn)了大量“解構(gòu)”英雄、貶低英雄，進(jìn)而詆毀英雄的言論。這些情況的出現(xiàn)嚴(yán)重影響了青少年愛國主義、英雄主義思想的樹立。更對我國的`發(fā)展和崛起產(chǎn)生了不可估量的危害。正是在這種情況下國家推出了《中華人民共和國英雄烈士保護(hù)法》，要在意識形態(tài)上樹立起牢記英雄、崇敬英雄的正確思想觀念。

　　班會上，同學(xué)們在班主任老師的帶領(lǐng)下觀看了《崇尚英雄精忠報國》宣傳片，解讀了英雄內(nèi)涵，引發(fā)了學(xué)生對英雄的崇敬之情和對英雄精神內(nèi)涵的思考。隨后，同學(xué)們又一起誦讀了英雄創(chuàng)作的愛國詩詞，通過品讀詩詞，走進(jìn)英雄的內(nèi)心深處，感受英雄的信仰、堅(jiān)守與情懷。

　　此次主題班會活動的開展，在全校范圍內(nèi)營造了崇尚英雄、精忠報國的濃厚氛圍，激發(fā)了學(xué)生的愛國情懷，為學(xué)生將來立志報效祖國打下良好的基礎(chǔ)。

【中學(xué)“崇尚英雄精忠報國”活動總結(jié)】相關(guān)文章：

崇尚英雄精忠報國主題的班會活動總結(jié)（精選15篇）11-19

《崇尚英雄精忠報國》觀后感07-14

崇尚英雄精忠報國觀后感07-14

崇尚英雄精忠報國觀后感7篇07-14

崇尚勞動弘揚(yáng)美德活動總結(jié)（精選15篇）04-27

經(jīng)典勵志歌曲《精忠報國》歌詞03-24

精忠報國的成語故事11-24

兒童勵志故事精忠報國08-16

中學(xué)教研活動總結(jié)02-03

中學(xué)讀書活動總結(jié)09-01