舉辦秋游活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢？下面是小編收集整理的舉辦秋游活動(dòng)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
舉辦秋游活動(dòng)總結(jié)1
秋天是一個(gè)色彩斑斕的季節(jié)，也是一個(gè)收獲的季節(jié)，在這豐收的季節(jié)里。我們蒲公英幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)著全體教職員工籌劃了“大手牽小手”的秋游活動(dòng)。活動(dòng)由老師和家長(zhǎng)帶孩子走出課堂，接觸大自然，感受季節(jié)的變化。不僅能讓孩子學(xué)到很多知識(shí)，還能增進(jìn)教師與孩子，教師與家長(zhǎng)，家長(zhǎng)與孩子之間的感情，在我看來(lái)這是一個(gè)非常完美的計(jì)劃，很多家長(zhǎng)平時(shí)都忙工作，很少有時(shí)間陪孩子，秋游活動(dòng)消息一出，很多家長(zhǎng)都請(qǐng)假來(lái)參加活動(dòng)呢！這讓我很是感動(dòng)高興，因?yàn)樗麄兊膮⑴c對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一種幸福，也將是一段美好的回憶。
20xx年10月21（星期五），是我們中、小班秋游的活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)地點(diǎn)在月潭公園。一大早，就聽(tīng)到“傅老師，早上好！”這是誰(shuí)呀？原來(lái)是我們班的“小調(diào)皮”宋思杰小朋友��！平時(shí)較晚到園的肖寓銘小朋友也起了個(gè)大早，平時(shí)總愛(ài)遲到的孩子們，今天早早就來(lái)園等著，可想孩子是多么的向往這次的秋游活動(dòng)�。￡戧懤m(xù)續(xù)的，家長(zhǎng)和孩子們都到齊了，我們整裝準(zhǔn)備出發(fā)了，出發(fā)之前我為本班家長(zhǎng)和孩子明細(xì)了一些注意事項(xiàng)。然后，我們“大手牽小手”的活動(dòng)就開(kāi)始了。
活動(dòng)的開(kāi)始環(huán)節(jié)是親子葉貼畫(huà)，在老師的示范下家長(zhǎng)們認(rèn)真的選材和精心的構(gòu)思加之孩子的參與，一幅幅別有創(chuàng)新的葉貼畫(huà)展現(xiàn)出來(lái)了。大家留影之后我就開(kāi)始游玩的環(huán)節(jié)了。孩子們迫不及待的在尹老師的相機(jī)前臭美起來(lái)。
我們從月譚公園的大門(mén)出發(fā)，攀上石梯之后映入眼簾的是一潭湖水，我們由湖的左邊開(kāi)始前行，前行不遠(yuǎn)便聽(tīng)到了嘩嘩嘩的流水聲，原來(lái)是一簾懸掛的瀑布（名流香飛瀑），瀑布雖說(shuō)不上飛流直下三千尺，但也能夠得上滔滔不絕吧！瀑布周?chē)敲榔G無(wú)比的黃色小雛菊，正值秋天來(lái)臨之際也正是菊花盛開(kāi)的季節(jié)，當(dāng)然少不了它們的爭(zhēng)艷咯！經(jīng)過(guò)一段路程后我們來(lái)到了一座石橋邊，橋名為狀元橋，相傳凡是在此橋上跳三下，會(huì)有好運(yùn)。跳三下，意味“升升升”，當(dāng)然，我們也不能錯(cuò)過(guò)咯！在我的帶領(lǐng)下孩子和家長(zhǎng)都來(lái)到了狀元橋上，大家都很認(rèn)真的在橋上跳了三下，我相信將來(lái)我們班的孩子一定都會(huì)成為人中龍鳳的。也許是聽(tīng)到了我們腳步聲吧，一群五顏六色的鯉魚(yú)也來(lái)歡迎我們，一個(gè)個(gè)都將小腦袋升出水面，孩子們拿著魚(yú)食逗樂(lè)著，真是一番美好的景象！過(guò)完?duì)钤獦蛭覀兝^續(xù)往湖的右邊前行，我們一路上看到了香樟樹(shù)、楓樹(shù)、迎客松、銀杏樹(shù)、柳樹(shù)、黃槐花、竹子，經(jīng)過(guò)桂花大道、童趣園等，一路上家長(zhǎng)和孩子很認(rèn)真的聽(tīng)老師講解與介紹。
我們欣賞完美麗的景色后就是吃零食和游戲的環(huán)節(jié)了，大家都拿出自己帶的零食互相分享，大家一邊品嘗著美食一邊玩著游戲，大家都玩兒得不亦樂(lè)乎。孩子們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著甜美的笑容，笑中帶著開(kāi)心、滿(mǎn)足，因?yàn)橛懈改傅呐阃�，他們覺(jué)得好踏實(shí)好幸福。家長(zhǎng)臉上也洋溢著會(huì)心的微笑，那也是滿(mǎn)足的笑，因?yàn)槠綍r(shí)工作忙，很少陪同孩子，今天的活動(dòng)正好讓他們和孩子來(lái)一次親密的接觸，一起擁有了一段美好的回憶。
雖說(shuō)我們沒(méi)看到碩果累累的果園和色彩斑斕的田園，但是我們欣賞著秋天美麗的湖光景色和色彩斑斕的植物的變化以及享受著那份濃濃的愛(ài)，師生之愛(ài)，友情之愛(ài)和親情之愛(ài)。
舉辦秋游活動(dòng)總結(jié)2
金秋十月是個(gè)收獲的季節(jié)，也是親近大自然的最佳時(shí)節(jié)，幼兒園的秋游也在計(jì)劃中進(jìn)行著，我家孩子每天都在數(shù)倒計(jì)時(shí)，期待和老師小朋友們一起到長(zhǎng)風(fēng)公園出游的那天。
10月29日星期五，早上七點(diǎn)三刻我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到幼兒園教室聚合，我們家長(zhǎng)排左邊，小朋友們排右邊跟著導(dǎo)游來(lái)到七號(hào)車(chē)上，準(zhǔn)備出發(fā)了，隨著車(chē)子的啟動(dòng)，孩子都興奮不已。一路上不停的和我說(shuō)悄悄話，不斷地向我問(wèn)一些問(wèn)題。車(chē)上充滿(mǎn)了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。一路歌聲伴隨著，我們很快到達(dá)了目的地——長(zhǎng)風(fēng)公園海洋世界。一下車(chē)，我們來(lái)到一片大草坪上，這里頓時(shí)便成了歡樂(lè)的海洋。
在朱老師、顧老師的帶領(lǐng)下，節(jié)目開(kāi)始了，首先是兩人兩腳，由小朋友站在家長(zhǎng)的腳背上，走到前面的花壇邊看誰(shuí)走的最快，孩子和家長(zhǎng)都非家緊張，生怕自己落后。邊上的小朋友都在為我們加油助威。接著是捉小魚(yú)，中七班小朋友和家長(zhǎng)們圍成一個(gè)大圈圈，大家一起唱著“許多小魚(yú)游來(lái)了，游來(lái)了......真是其樂(lè)融融，歡聲一片。
下一個(gè)目的地，我們要去參觀長(zhǎng)風(fēng)公園的海洋世界，進(jìn)入海底只見(jiàn)形色各異的魚(yú)一下子就把小朋友們吸引住了，小到小丑魚(yú)，大到大鯊魚(yú)，讓小朋友們了解到海底世界是個(gè)五彩繽紛的世界。我們還看到了海獅和大白鯨表演，這些海底生物的表演真是讓孩子們大開(kāi)眼界，受益非淺�？赐瓯硌萃藞�(chǎng)了，小朋友們還依依不舍，留戀忘返。
經(jīng)過(guò)這次短暫而愉快的秋游，不僅讓孩子們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，也讓他們學(xué)會(huì)了如何和小朋友友好相處。秋游不僅讓孩子開(kāi)闊了視野，親近了大自然，學(xué)習(xí)了新知識(shí)，同時(shí)也增進(jìn)了孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，集體觀念。也為家園交流架起一座互動(dòng)的橋梁，讓家長(zhǎng)們互相交流育兒經(jīng)驗(yàn)。但愿這類(lèi)有意義的活動(dòng)都組織。
舉辦秋游活動(dòng)總結(jié)3
秋高氣爽，正是外出的好時(shí)節(jié)。學(xué)校為了開(kāi)展“能走多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn)”系列主題教育秋游活動(dòng)，20xx年9月29日四、五、六年級(jí)的師生走進(jìn)逍遙湖，感受自然風(fēng)光，豐富并充實(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容和生活，體驗(yàn)集體生活的樂(lè)趣，我們的活動(dòng)實(shí)施均很成功。總結(jié)如下：
提前成立活動(dòng)小組，明確分工落實(shí)責(zé)任，確保活動(dòng)期間學(xué)生的人身安全。
各個(gè)班級(jí)將學(xué)生分成幾個(gè)小組活動(dòng)，選出負(fù)責(zé)人，定時(shí)定點(diǎn)集合清點(diǎn)人數(shù)，劃定活動(dòng)范圍，收拾飲食中產(chǎn)生的各種廢棄物，做到責(zé)任到人，每班配備教師管理學(xué)生安全工作。
定了詳細(xì)的活動(dòng)方案，包括活動(dòng)目的和成果預(yù)設(shè)、時(shí)間、地點(diǎn)、職責(zé)分工，做到有備無(wú)患。
安全教育的同時(shí)，也樹(shù)立了良好的石油娃形象，所有學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍；使用文明用語(yǔ)；在路上熱情招呼叔叔阿姨好，非常有禮貌。在整個(gè)活動(dòng)中，同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，文明謙讓?zhuān)袷厣鐣?huì)公德。
此次活動(dòng)的亮點(diǎn)：通過(guò)這次參觀，同學(xué)們開(kāi)闊了眼界，在逍遙湖里領(lǐng)略了那里的文化特色，讓學(xué)生學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí)，同時(shí)在游玩的過(guò)程中，學(xué)生們也學(xué)會(huì)了什么叫做遵守時(shí)間，什么叫做互相團(tuán)結(jié)，就拿六（2）班來(lái)說(shuō)，班上有一名男生，突然發(fā)高燒了，走路都成困難，班上的男孩子們爭(zhēng)先恐后地輪流背生病的孩子下山，一路上對(duì)他悉心照顧，這不正是我們倡導(dǎo)的團(tuán)結(jié)和諧嗎？
本次活動(dòng)能夠比較圓滿(mǎn)的成功，離不開(kāi)每一位老師的奉獻(xiàn)和努力！
舉辦秋游活動(dòng)總結(jié)4
金秋十月，碩果累累！在這個(gè)充滿(mǎn)豐收喜悅的季節(jié)里，我園組織了一次有意義的活動(dòng)——秋游。這次活動(dòng)旨在讓小朋友:一更好的了解秋天，開(kāi)拓視野。二讓孩子們懂得一般的消防知識(shí).活動(dòng)地點(diǎn)：縣消防中隊(duì)，時(shí)間：十月二十三日。 這天，秋高氣爽，小朋友們排著整齊的隊(duì)伍，高高興興的唱著歌兒“我們出發(fā)了.....”
四輛公交車(chē)把我們帶到了消防中隊(duì)，指導(dǎo)員把我們迎下車(chē)，帶我們參觀了一系列的消防器材，讓消防員向小朋友講解了消防知識(shí)，并示范穿消防衣的全過(guò)程。
瞧，我們的小朋友多神氣啊，穿上消防衣就是一個(gè)十足的小消防員了！然后我們參觀了泡沫滅火劑，氣體滅火設(shè)備，泡沫消防栓箱等等。最后向小朋友講解了消防車(chē)的作用及運(yùn)用過(guò)程。
小朋友們認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)消防叔叔的講解，對(duì)消防叔叔的提問(wèn)，回答的特別流利，足以證明了我們的孩子學(xué)到了不少的消防知識(shí)！接著老師帶著小朋友們來(lái)到了一個(gè)寬敞的草地上孩子們一邊吃著帶來(lái)的水果，一邊感受著秋天給他們帶來(lái)的歡樂(lè)！老師們忙的不亦樂(lè)乎的幫小寶貝們照相，搶著拍寶寶們可愛(ài)，神氣的鏡頭。照完相已經(jīng)是中午12點(diǎn)了，四輛車(chē)子又把我們接回了園.可見(jiàn)，這次秋游活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功，雖然老師們很累很辛苦，但能讓孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中接受了鍛煉，在愉快的活動(dòng)學(xué)得了不少知識(shí)。老師們感到很欣慰，期待著下一次活動(dòng)的到來(lái)，再給孩子們更多的鍛煉機(jī)會(huì)！
舉辦秋游活動(dòng)總結(jié)5
秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來(lái)了好心情，一路上小朋友們歡呼雀躍，不知不覺(jué)來(lái)到了目的地——番禺名果園。老師帶著小朋友認(rèn)識(shí)了各種動(dòng)物，欣賞了美麗的秋景，感受著秋天的變化。接著，小朋友們又興致勃勃地參觀了農(nóng)場(chǎng)、科技園，并且在入口合影留念。
在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化，作為秋游活動(dòng)。讓小朋友親身感受秋天，增進(jìn)對(duì)秋天的認(rèn)識(shí)。
孩子們的'臉上洋溢著按捺不住的興奮和喜悅，通過(guò)參觀科技園，他們不但開(kāi)闊了眼界，還增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。在老師的指導(dǎo)下，小朋友們興致勃勃地寫(xiě)生了看到的花草，畫(huà)出了一幅幅五彩的圖畫(huà)。
隨后，到了吃午飯的時(shí)間，大家很有次序的坐在餐廳，高高興興的與自己的好火伴共近午餐，他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情，還會(huì)將自己的桌面保持干凈，孩子們愛(ài)清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣在這里體現(xiàn)出來(lái)了，使得公園的草地依然整潔美麗。
而且家長(zhǎng)們對(duì)本次游玩的地點(diǎn)也非常滿(mǎn)意，他們覺(jué)得平時(shí)從沒(méi)和孩子一起關(guān)注大自然的變化，現(xiàn)在通過(guò)這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息，不僅讓家長(zhǎng)們有了放松的機(jī)會(huì)，還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn)，猶如我們也回到了童年的世界。讓家長(zhǎng)們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展;認(rèn)知的好途徑。
看到家長(zhǎng)們激情的表達(dá)自己的感受和孩子們的歡聲笑語(yǔ)，激勵(lì)著我們應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓家長(zhǎng)去了解孩子、了解幼兒園，不斷以情感交流的方式推動(dòng)我們?nèi)珗@的社會(huì)互動(dòng)性;使更多的家長(zhǎng)通過(guò)我們的親子活動(dòng)，去了解孩子的基本情況;了解幼兒園的辦園宗旨：把童年的快樂(lè)，還給孩子。
這次秋游活動(dòng)在歡樂(lè)的氣氛中圓滿(mǎn)地畫(huà)上了句號(hào)，給大家留下了美好的回憶。
舉辦秋游活動(dòng)總結(jié)6
我校一年一度的秋游實(shí)踐活動(dòng)已于昨天全部結(jié)束。活動(dòng)從組織到實(shí)施很成功。下面，我就此次秋游活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)。
首先，活動(dòng)計(jì)劃到位，組織有序。我們這次活動(dòng)從前期的各班制定《文明秋游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動(dòng)再到后期的秋游實(shí)踐成果，布置，全得益于活動(dòng)計(jì)劃與組織到位，同時(shí)感謝所有導(dǎo)游對(duì)本次活動(dòng)的大力支持，才能讓本次秋游活動(dòng)圓滿(mǎn)完成。
其次，安全和文明禮儀到位。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不追逐，不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽(tīng)從教師安排，隊(duì)列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí)，也樹(shù)立了新航小學(xué)小學(xué)生形象，所有學(xué)生穿著整齊，排著整齊的隊(duì)伍;不在途中隨地丟垃圾。在整個(gè)活動(dòng)中，同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，文明謙讓?zhuān)袷厣鐣?huì)公德。
最后，學(xué)科老師積極配合，班主任引導(dǎo)到位，促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動(dòng)，多項(xiàng)成果�！币虼�，我們?cè)谟?jì)劃時(shí)也考慮到除了游玩，一定要留下可見(jiàn)的成果。因此在活動(dòng)前提出了舉行班級(jí)實(shí)踐角的布置交流活動(dòng)。
對(duì)這次活動(dòng)的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升。通過(guò)本次活動(dòng)同學(xué)們開(kāi)闊了眼界，學(xué)到了很多在校園里和書(shū)本上學(xué)不到的東西，促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。本次活動(dòng)能夠比較圓滿(mǎn)的成功，離不開(kāi)秋游活動(dòng)每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生接受了教育、增長(zhǎng)了才干、為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，弘揚(yáng)道德新風(fēng)，展現(xiàn)了自我風(fēng)采。我校今后將繼續(xù)努力做好這方面的工作，不斷豐富學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和機(jī)制，為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的貢獻(xiàn)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是時(shí)代的呼喚，是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的必然要求，也是當(dāng)代青少年學(xué)生“展現(xiàn)自我，服務(wù)社會(huì)”的重要載體。為把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處，我校把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為日常工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓。并把它作為培養(yǎng)青少年學(xué)生的服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和吃苦耐勞的精神和有效途徑，積極組織活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展，培養(yǎng)和提高了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)新能力，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和愛(ài)勞動(dòng)的教育，擴(kuò)大了學(xué)生的視野，增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步延伸了課堂，加強(qiáng)了思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育，提高了學(xué)生為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的意識(shí)，幫助他們樹(shù)立了健康、積極向上的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，為使學(xué)生成長(zhǎng)為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀(jì)律”的四有新人奠定了基礎(chǔ)。
同時(shí)非常感謝本次參加活動(dòng)的所有導(dǎo)游
�。�1）編織故事情節(jié)。講解一個(gè)景點(diǎn)，要不失時(shí)機(jī)的穿插趣味盎然訪傳說(shuō)和民間故事，以激起游客的興趣和好奇心理。
�。�2）語(yǔ)言生動(dòng)形象，用詞豐富多變。主動(dòng)形象的語(yǔ)言能將學(xué)生導(dǎo)入意境，給學(xué)生們留下深刻的印象。
�。�3）幽默風(fēng)趣的蘊(yùn)味。幽默風(fēng)趣是導(dǎo)游詞藝術(shù)性的重要體現(xiàn)，可使其錦上添花，氣氛輕松。
�。�4）情感親切。導(dǎo)游詞語(yǔ)言應(yīng)是文明、友好和富有人情味的語(yǔ)言，應(yīng)言之有情，讓學(xué)生們賞心悅耳、倍感親切溫暖。
舉辦秋游活動(dòng)總結(jié)7
多彩的秋天伴隨著蕭索的落葉不約而至，在這個(gè)充滿(mǎn)著收獲與喜悅的季節(jié)里， 20xx年11月20日，天公作美,我們幼兒園為了讓家長(zhǎng)多陪伴孩子，孩子與父母間的親情更深厚，讓孩子走出課堂，豐富幼兒的視野，我們秉承著“教育孩子在路上”的理念，此次親子秋游組織孩子一起走進(jìn)“廣州鱷魚(yú)公園”，親身去觀賞活生生的鱷魚(yú)以及其他珍稀類(lèi)動(dòng)物。孩子們一路雀躍,由老師和家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子走出課堂.
在“鱷魚(yú)長(zhǎng)廊”，我們第一次見(jiàn)到了這么多活生生的鱷魚(yú)。 在鱷魚(yú)公園，最精彩、最刺激的地方，就是鱷魚(yú)劇場(chǎng)啦！兩個(gè)來(lái)自泰國(guó)的表演節(jié)目，讓我們捧腹大笑。而他們與鱷魚(yú)做一個(gè)個(gè)“親密”接觸，更讓我們看得目瞪口呆，真是藝高人膽大啊！
這次秋游活動(dòng)在歡樂(lè)的氣氛中畫(huà)上了句號(hào)，我們常說(shuō)秋天收獲的是希望，而我們的孩子在這個(gè)詢(xún)麗的秋天收獲的是經(jīng)驗(yàn)和視野。
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