【熱門】推普周活動總結(jié)匯編九篇
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),不如我們來制定一份總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編幫大家整理的推普周活動總結(jié)9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
推普周活動總結(jié) 篇1
20xx年9月11日至17日是第十六屆全國推廣普通話宣傳周活動時間,以中國夢契機,全面宣傳國家語言文字法規(guī)政策,進一步增強全體公民的語言規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話的參與意識,發(fā)動各班級開展了形式多樣的宣傳活動,大力開展“推普周”宣傳活動,F(xiàn)將我校推普周活動情況總結(jié)如下:
一、認真學(xué)習(xí),明確意義。
我校把學(xué)習(xí)作為統(tǒng)一思想、提高認識、做好各項工作的基礎(chǔ)性工作來抓,把學(xué)習(xí)和貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》作為其中一項重要學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)校充分認識推普周活動的重要意義,自覺把語言文字規(guī)范化要求作為依法辦學(xué)的重要內(nèi)容,進一步提升學(xué)校語言文字工作整體水平。
二、全面謀劃推普周活動。
為了使這次宣傳周活動達到普及推廣普通話的目的,學(xué)校首先成立了以校長為組長的第16屆推普宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長組長,副校長擔(dān)任副組長,成員由各處室主任及語文教師組成。結(jié)合學(xué)校實際制定具體計劃,在計劃落實上重過程管理,措施到位,督查有力,確保此項活動落在實處,起到實效。
三、創(chuàng)新宣傳手段,開展豐富活動,實際效果突出
我校在9月9日國旗下的講話活動中,校長親自做了題為“普通話,我們的校園語言”的講話,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。我們主要做了以下幾方面的工作:
。1)在校園中布置宣傳陣地,在學(xué)校內(nèi)設(shè)立了許多永久性的宣傳標(biāo)牌,使整個校園處處充滿推普周的推普氛圍,起到了很好的宣傳、教育、熏染和提升的效果,充溢著濃濃的推普氛圍。
。2)充分發(fā)揮校園廣播室的語言文字宣傳示范作用,廣播站每天堅持三次廣播,宣傳《國家的語言文字法》內(nèi)容以及推普周和我校語言文字規(guī)范化工作等方面的最新情況,以最規(guī)范、最優(yōu)化的形式呈現(xiàn)給廣大老師和同學(xué),受到了老師、同學(xué)和家長的極大歡迎,形成了校園的又一道美麗風(fēng)景線。
。3)每個班級出一期以推普為主題的板報,上面有推普主題,有推普標(biāo)語,形成一個專欄。
。4)在校園內(nèi)開展“百靈鳥”糾錯行動,對黑板報、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字予以糾正。
(5)進行一次全校性的普通話演講,向?qū)W生作推廣普通話專題教育。
四、活動反饋
本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。任何一項學(xué)校的工作都需要各個部門、各方力量的大力支持。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。而推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),在以后的教學(xué)工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
推普周活動總結(jié) 篇2
9月11日至9月19日是本屆普通話宣傳周,按上級有關(guān)文件和推普會議精神,用心開展各項推普活動。結(jié)合本校的實際狀況,推廣普通話,推行規(guī)范字,努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體、與構(gòu)建社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活。要將推普周活動與建立語言文字規(guī)范化示范;顒咏Y(jié)合起來,進一步提高語言文字在校園的規(guī)范程度,將推普周活動總結(jié)如下:
(一)宣傳動員,營造氛圍。
透過升旗儀式、學(xué)校廣播進行宣傳,構(gòu)成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。在“推普周”周一的升旗儀式上,學(xué)校都進行“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的好處,并布置推普周活動安排。
(二)制定具體的活動實施方案,進行用心有效的輿論宣傳。
在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,設(shè)計推普周專題櫥窗。個性是在學(xué)校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語,渲染了推普氣氛,擴大了推普宣傳的影響。
學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進行每一天十分鐘的“推廣普通話,增強中華民族凝聚力”的專題廣播,資料包括推普周和我校語言文字規(guī)范化狀況,教師、學(xué)生采訪,播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。
(三)開展形式多樣的推普活動
1、進行“說普通話從我做起”版報設(shè)計比賽
我校教務(wù)科和校團總支組織全校各班進行“說普通話從我做起”板報設(shè)計比賽。學(xué)校進行專項評比,進一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的用心性。
2、舉行“說普通話從我做起”主題班會
利用推普周周一下午的班會時間,學(xué)校以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會,學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動推向高潮。
3、開展普及普通話活動,提高師生語言文字水平。
。1)進行普通話校本培訓(xùn)。利用周四下午兩節(jié)課后教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,開展普通話培訓(xùn),我校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高。
(2)全體教師上課務(wù)必講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展。
。3)開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生從早晨進入校門開始,與老師、同學(xué)交談務(wù)必講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
。4)開展教師普通話比賽,以此促進教師自覺練習(xí)普通話,提高普通話水平。
。5)結(jié)合學(xué)校一年一度的讀書節(jié)活動,在學(xué)生中開展普通話比賽。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。
推普周活動總結(jié) 篇3
20xx年9月14日至20日是第15屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)《教育部等部門關(guān)于開展第15屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》及區(qū)教育局下達的相關(guān)精神,我校圍繞“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”這一主題,結(jié)合學(xué)校實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的推普活動,使全校師生共同參與到推普活動中來,取得了良好的效果。現(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,安排合理有序
推普活動年年開展,為了避免師生們在思想上產(chǎn)生倦怠,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,校黨委書記、校長親自過問,校團委及有關(guān)處室具體承辦,學(xué)校組織成立了專門的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任到人,具體指導(dǎo)本次活動的開展。
為確保我校推普周活動有序開展,政教處、團委還結(jié)合我校具體情況,制定了《武漢市光谷第二高級中學(xué)第15屆全國推廣普通話宣傳周活動方案》,明確了推普周活動的主題、時間、內(nèi)容及具體要求。
二、活動準(zhǔn)備中――學(xué)習(xí)推普精神,營造推普氛圍
1、在校園內(nèi)醒目處懸掛宣傳橫幅,“普通話與素質(zhì)同在,與形象同伴,與文明同行”,將推普與校園日常行為規(guī)范聯(lián)系起來,引起廣大師生的重視。
2、學(xué)校廣播站召開一次推普專題廣播員會議,商議如何發(fā)揮廣播站在推普過程中的作用。會議決定開設(shè)推普節(jié)目專欄,發(fā)揮廣播媒體的宣傳優(yōu)勢,如向全校師生進行大力力宣傳《國家語言文字法》,通過校園廣播站深化本次推普周的主題。
3、召集各班團支書開推普會,認真學(xué)習(xí)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的關(guān)于推普周的文件精神,再由團支書將精神傳達到每個班每個學(xué)生。同時召開班主任會議,大力宣傳《語言文字法》,以期在班主任與團支書的帶動下,形成以班級為單位的推普熱。
三、活動進行時豐富多彩,注重實效
1.“國旗下講話”
活動期間,在學(xué)校升國旗儀式上,學(xué)生代表韓林君發(fā)表了《共同源于普通話》的講話,以飽滿的熱情向全校師生交流自己對學(xué)校普通話的認識,并以誠摯的語言倡導(dǎo)全校師生充分認識推廣普通話的重要意義,人人參與,堅持說普通話,寫規(guī)范字,營造良好的校園語言文化氛圍最新20xx年推普周活動總結(jié)
2、“不規(guī)范用字糾察隊”
在學(xué)生中成立不規(guī)范用字糾察隊,對校園內(nèi)和學(xué)校周邊進行“不規(guī)范用字”檢查并糾錯,并填寫相關(guān)表格,匯總情況。檢查結(jié)果顯示,用字方面,校內(nèi)各處固定粘貼的宣傳標(biāo)語、名言警句、提示標(biāo)牌等都做到規(guī)范用字。學(xué)生作業(yè)中的簡化字、連筆字等現(xiàn)象都較為少見,寫錯別字的情況相對較多,教師的板書中也偶爾有筆誤存在。用語方面,課堂上師生基本都用普通話交流,課余時間,個別師生還是習(xí)慣用方言交流。以上這些現(xiàn)象經(jīng)發(fā)現(xiàn)提醒后,學(xué)生和老師們都及時改正過來,并表示今后會更加注意用字用語的規(guī)范。
3、“中華經(jīng)典誦讀主題班會”
以班級為單位,在高一、二年級范圍內(nèi)開展以“中華誦·經(jīng)典誦讀行動”為主題進行紅色經(jīng)典誦讀活動;顒娱_展之前,由各班班主任或相關(guān)負責(zé)人給出詳細的主題班會教案,包括主題、活動流程、要達到的效果等等,經(jīng)過政教處、團委學(xué)審定后,活動于24日第八節(jié)課在各班展開。由于準(zhǔn)備工作做得充分,大部分班級由學(xué)生自己主持,學(xué)生積極參與,氣氛熱烈,效果良好。在這次經(jīng)典誦讀活動中,高一年級六班、四班、七班分別獲得一、二、三名,高二年級的前三名分別由九班、三班、四班獲得。
4、“手抄報比賽”
在全校范圍內(nèi)開展以“推廣普通話”為主題的手抄報比賽活動,各班由團支部書記和宣傳委員負責(zé),每班至少交2幅作品,優(yōu)秀作品將在校園內(nèi)展覽。此次活動一共收到學(xué)生精心制作的手抄報79份,大部分手抄報字跡工整,內(nèi)容切題,且配有圖片和剪貼畫,反映出學(xué)生對本次活動的重視,其中有十多張制作精美,被張貼到學(xué)校宣傳欄展覽。
5、“黑板報考評”
為使推普活動全面深入地開展起來,在各班進行教師節(jié)主題的黑板報評比,將規(guī)范漢字納入評比范圍。
四、活動效果
以上推普活動我校師生一起參與,對教師來說是提高普通話水平的好機會,也是給學(xué)生以身作則的關(guān)鍵時刻。對學(xué)生而言,他們在詩歌朗誦過程中鍛煉了自己的膽量,展現(xiàn)了個人的魅力;在制作手抄報的過程中,表現(xiàn)出自己在繪畫、書法方面的特長,推普同樣給學(xué)生創(chuàng)造了這樣的機會。因此,在本屆推普周活動中,我校師生都有收獲,更重要的是通過本次推普周活動的開展,我校師生用語、用字的意識得到了很好的強化和提高。
當(dāng)然推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,不是通過搞好一兩項活動就能解決問題的,而是我們每一名師生都要從自身做起,無論課上課下、校內(nèi)校外,人人說好用好普通話,養(yǎng)成良好的說普通話的習(xí)慣,只有這樣,才能達到推普活動的真正目的。我們要不斷運用新的方式加強對教師、學(xué)生、家長及周邊人員大批談話宣傳,讓普通話成為校園語言,成為職業(yè)語言,成為面向現(xiàn)代化的必須語言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。我校將以全體師生“說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人”為目標(biāo),持之以恒地開展好這項工作,不斷提高學(xué)校的語言文字工作水平。
推普周活動總結(jié) 篇4
20xx年9月10日-16日是第21屆全國推廣普通話宣傳周。xx實小以此為契機,以“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為宣傳主題,積極開展一系列豐富多彩的推普周活動。
學(xué)校首先利用周一的升旗儀式和教職工大會全面啟動了xx實推普周活動儀式,副校長徐程倡議全體教師“在校上課說好普通話、板書寫好規(guī)范字、在社會上擔(dān)當(dāng)好推普大使”。校長薛駟對推普周工作進行統(tǒng)籌安排,要求開展好“四個一”活動,即進行一次校園宣傳欄布置;召開一節(jié)班會課;開展一次推普手抄報比賽;寫好一張毛筆字,把推普工作做實做細。
班會時間班主任老師先是對學(xué)生進行了“說好普通話,圓夢你我他”的宣傳教育,要求同學(xué)們:從現(xiàn)在起,不僅在學(xué)校講普通話、出了校門更要帶動身邊的人講好普通話,讓推普之花盛開在生活的每個角落”。
四、五、六年級舉行了推普手抄報比賽。學(xué)生們用生動的畫筆展示了他們推普的決心。
這些活動的開展,讓教師和同學(xué)們在活動中體驗、在活動中學(xué)習(xí),從而達到了“潤物細無聲”的效果,讓“說好普通話、寫好中國字、爭當(dāng)推普員”成為師生的自覺行為。
推普周活動總結(jié) 篇5
20xx年9月14日—20日是第XX屆全國推廣普通話宣傳周,本屆推普周的主題是:說好普通話,圓夢你我他。在為期一周的宣傳活動中,我校結(jié)合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體師生在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會和家庭,取得了良好的效果。現(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各方齊抓共管
在總結(jié)歷屆全國推廣普通話宣傳周活動經(jīng)驗基礎(chǔ)上,結(jié)合我校本學(xué)年教育教學(xué)工作的實際,我們成立由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估,以求多層次、全方位、大面積、高質(zhì)量的推普效果,使普通話成為教學(xué)語言和校園語言。推普周期間,學(xué)校政教、大隊部、信息組、教導(dǎo)處、后勤根據(jù)各自的職責(zé),攜手共進,做到分工合作,齊抓共管,取得良好的效果。
二、營造校園推普環(huán)境,加大宣傳力度
1、我校除懸掛“講普通話,寫規(guī)范字,做博雅人”這類宣傳語以外,在推普周期間,我們還通過在學(xué)校醒目位置張貼宣傳圖片,每班教室每個辦公室懸掛書法字畫、設(shè)置書法專欄以及學(xué)校網(wǎng)站、師生博客,積極宣傳《國家通用語言法》《中小學(xué)漢語言知識》形式,營造良好的推普氛
2、舉行以普及普通話為主題的升旗儀式。9月14日在升國旗儀式上做推了廣普通話的宣傳演講,明確本屆推普周時間、主題,同時把學(xué)校推普計劃貫徹給全校師生。
三、開展豐富的主題活動,寓教于樂
。ㄒ唬⿲W(xué)生活動
1、開展“爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生”的社會用字調(diào)查活動
六年級全體學(xué)生通過做筆錄、拍照等形式,自查校內(nèi)、校外、課外讀物、街名店鋪、宣傳廣告、作業(yè)本上等不規(guī)范用字,以班匯總交流。據(jù)統(tǒng)計,在這次活中全年級學(xué)生共找到錯別字六千余個。
2、我給父母當(dāng)老師
在“推普周”里,我校一年級開展了“我給父母當(dāng)老師”活動。要求每位學(xué)生都擔(dān)任“小小推普員”,向自己的父母推廣普通話,教爸爸媽媽用普通話念一首兒歌或是小詩。并運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方言及發(fā)音不正確的現(xiàn)象,使推普活動走進家庭,實現(xiàn)了“一個學(xué)生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。
3、經(jīng)典詩文誦讀
中華經(jīng)典誦讀是新時期弘揚傳統(tǒng)、傳承文化和推廣普通話、推行規(guī)范漢字的有效載體。我校利用每天早讀時間組織全校學(xué)生誦讀以《日有所誦》為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動,這一活動已成為我們?nèi)粘9ぷ髦,持之以恒,初見成效。推普期間,我們還專門組織二年級的全體學(xué)生利用晨讀、班會活動時間組織學(xué)生誦讀以《日有所誦》為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動,評選出30位“誦讀之星”。
4、規(guī)范漢字書寫大賽
為大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國語言文字的熱情,我校三年級全體師生于9月18日利用午練時間在年級中開展了“推廣普通話鋼筆字”大賽,這次比賽的內(nèi)容以推廣普通話的宣傳口號、標(biāo)語為主題,孩子在書寫鋼筆字的同時不僅展示了自己初拿鋼筆半個多月的成果,而且對本屆推普周的主題和內(nèi)容有了進一步的了解。
在這次“推廣普通話鋼筆字”大賽中,全年級評選出18名“書法之星”。獲獎選手在班級中對自己的書法作品內(nèi)容進行了宣讀和展示,這不僅是對本屆推普周的宣傳,而且推動了孩子們寫好鋼筆字的勁頭。
5、推普宣手抄報。
五年級各班組織全年級的學(xué)生辦了一期推普宣傳手抄報。內(nèi)容是本屆推普周的時間、主題、推普口號及推普的相關(guān)知識等,經(jīng)過周密安排,精心組織,各班主任老師的用心輔導(dǎo),結(jié)果異彩紛呈,學(xué)生不僅對普通話有了更深入廣泛的了解,而且綜合素質(zhì)得到了全面的的鍛煉。
(二)教師活動
1、各年級根據(jù)本組實際情況,利用教研活動時間,組織開展教師備課、批改評語用字規(guī)范化自查活動。從隨堂聽課中可以看出許多教師在課堂教學(xué)用語中說標(biāo)準(zhǔn)普通話、寫規(guī)范字的意識明顯增強。
2、全體教師上課時全部使用普通話教學(xué),使用規(guī)范化漢字,提倡課間與他人交流也講普通話,禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。教師要為學(xué)生做出表率,從而帶動全校推普活動的開展。
四、發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,提高語言文字素養(yǎng)
1、上好寫字課,強化午練。要求上好每周一節(jié)的寫字課和每天20分鐘的午練,每位老師重溫《小南坑小學(xué)寫字教學(xué)要求》,依據(jù)寫字教材制定好本學(xué)期的寫字教學(xué)計劃,寫在教案本的第一頁,將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范有機結(jié)合起來,規(guī)范學(xué)生的`寫字姿勢,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
2、由教研組組織開展教師備課、批改、評語用字規(guī)范化自查活動。努力做到:板書、通知、簡報、教案不使用簡化字、繁體字,堅持用正楷字書寫。
3、加強校園使用普通話力度,課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況,將納入教師課堂工作情況考核中。
雖然今年的“推普周”活動已落下帷幕,但是中華語言,乃華夏之根,民族之魂,江山之勢,國人之本!我校全體師生將積極投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。
推普周活動總結(jié) 篇6
根據(jù)《鄂托克旗漢語言文字工作委員會關(guān)于印發(fā)全旗第19屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案的通知》(鄂漢語委發(fā)〔20xx〕8號)文件要求,我局結(jié)合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,以“依法推廣普通話,提升國家軟實力”為宣傳教育主題。積極開展了第19屆全國推廣普通話宣傳周活動,現(xiàn)將活動總結(jié)報告如下:
一、推普工作早部署
為將推普周活動落到實處,我局成立了專門的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任到人,具體指導(dǎo)本次活動的開展,并召開成員會議,對上級文件精神進行了認真的學(xué)習(xí),明確了“推普周”活動的時間、內(nèi)容及意義。使我局在“推普周”活動中做到了有計劃、有安排、有檢查、有落實,確保了“推普周”活動的順利開展。
二、積極宣傳,推普氛圍濃厚
為營造良好的推普氛圍,在我局醒目位置懸掛推普宣傳標(biāo)語,并在進行法治宣傳活動時,積極推廣普通話。要求每位司法干警以積極的態(tài)度和飽滿的熱情參與到推普活動中來,在工作中要自覺使用普通話和規(guī)范字,真正起到率先垂范的作用,使普通話真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳,提高了司法干警的推普意識和參與意識,營造了濃郁的推普氛圍。
三、開展豐富多彩的實踐活動,提高推普周活動的實效性
為扎實有效的開展好“推普周”活動,我局結(jié)合自身實際,積極開展推普周活動。一是認真組織領(lǐng)導(dǎo)干部職工深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。二是積極參與旗漢語委辦組織的各類活動。通過各項活動的開展引導(dǎo)了我局領(lǐng)導(dǎo)干部職工認知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),提高了我局語言文字應(yīng)用水平。
我局將以本次“推普周”活動為契機,進一步加強領(lǐng)導(dǎo),強化措施,大力開展推普活動,使普通話真正成為本局的工作語言、學(xué)習(xí)語言、生活語言和執(zhí)法語言。
推普周活動總結(jié) 篇7
為搞好全校推普周活動,根據(jù)區(qū)語委辦關(guān)于開展第15屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神,結(jié)合我校實際開展了系列活動,特總結(jié)如下:
一、確定了宣傳主題
大力推廣和使用國家通用語言文字
二、建立了活動目標(biāo)
以提升語言文字應(yīng)用潛力為出發(fā)點和落腳點,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),切實提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。透過規(guī)范語言文字,促進校園文化建設(shè),共建書香校園。
三、組織了以下活動:
1、進行了推普周的氛圍建立。
在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題、在校門口和內(nèi)走廊張貼了各種推普宣傳標(biāo)語等。
2、舉行了“推普周”開幕式活動。
20xx年9月17日,舉行了以推普周為主題的國旗下講話。
3、充分利用學(xué)校閱覽室用心組織學(xué)生閱讀,舉行了一次“中華經(jīng)典詩文——讀后感”習(xí)作活動,并且進行了讀后感交流。
4、開展了“啄木鳥在行動”活動。組織學(xué)生對校園、社區(qū)內(nèi)主干道上的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進行調(diào)查。同時對校園內(nèi)不正確的讀音、不規(guī)范的語言等進行調(diào)查,并做好調(diào)查記錄。
5、舉辦了一期推普宣傳板報。各班出好一期推普宣傳專欄板報,資料是本屆推普周的時間、主題、推普口號等有關(guān)推普的知識。學(xué)校透過校園電視臺進行了展示。
6、學(xué)校開設(shè)了書法興趣小組,指導(dǎo)書法愛好者向更高水平邁進;舉行了班級朗誦會,展示規(guī)范的普通話發(fā)音;開通了班級博客,指導(dǎo)家長配合學(xué)校開展此項工作。
7、在社會、家庭進行了一次推普宣傳。組織學(xué)生向家長或親戚朋友進行一次推普宣傳,讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通和增強中華民族凝聚力等方面的重要好處。
8、組織了一次以推普為主題的班隊會,并且錄像全校觀摩學(xué)習(xí)。
透過開展第十五屆推普周活動,進一步增強了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認識,也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的潛力和水平。個性值得一提的是,透過活動,在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。
推普周活動總結(jié) 篇8
根據(jù)縣教育局關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神,我校于20xx年9月14日至20日,開展了普通話宣傳周活動,并取得了一定的成效。
一、做好了宣傳工作
1、9月14日的國旗下講話,我校進行了“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的號召,在會上強調(diào)教師必須說普通話,并帶動學(xué)生說普通話,要求學(xué)生任何時候任何地方都說普通話,從而帶動全社會都參與說普通話。
2、出了一期主題是“推普周”的宣傳板報,激發(fā)了全校師生正確運用祖國語言文字的熱情。
3、每間教室前面都張貼了推普口號“請講普通話,請用規(guī)范字”的宣傳牌,促使師生說好普通話。
二、抓好了推普活動主題
根據(jù)教育局要求,我校推普周活動的主題為“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。本著這一活動主題,我校安排了各個班級在班隊課上開展主題隊會,圍繞推廣普通話這一主題,開展一系列的討論活動、推廣活動、實踐活動,注重創(chuàng)新性與實效性相結(jié)合、突出重點與擴大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。
三、開展了推普活動主題班會及系列活動
1、 9月16日第六節(jié)班會課,各班開展一次“我愛祖國語言美”主題班會活動。低年級組織學(xué)生朗讀詩歌、課文;中年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級進行了普通話講故事、比賽。各班的主題隊會,都不同程度地推動了普通話的普及,在同學(xué)們的心里加強了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。本次活動獲得一等獎的班級是二(1)、二(3)、三(2)、四(3)、五(1)、五(3)。
2、舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每班評比了書寫最漂亮的寫字作品并
且以板報的形式進行了展示。同時,還布置學(xué)生在課外進行檢字糾錯的活動。兩項活動的開展,讓學(xué)生基本上形成了要寫規(guī)范字的意識。
3、通過開展“我給父母當(dāng)老師“活動,發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳。
4、通過開展教師硬筆書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。
四、小結(jié)反饋
本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。“請說普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅持說普通話,說好普通話,將繼續(xù)做好以下幾點了:
1、在校園內(nèi)使用普通話交流。
2、積極督促自己的家人講普通話。
3、努力提高自己的普通話水平。
4、文明用語,做語言美的人。
從而達到帶動周邊社會環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心!
推普周活動總結(jié) 篇9
我鎮(zhèn)小學(xué)根據(jù)《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開展第十二屆全國“推普周”活動的通知》(惠陽語字[20xx]1號)文件精神,結(jié)合學(xué)校實際情況,于9月13日至19日期間,認真開展了推廣普通話和語言文字規(guī)范化的宣傳、實踐活動。主要做法是“開好一個會,落實兩個三”,具體情況如下:
一、統(tǒng)一思想,提高認識
我中心小學(xué)于9月9日通過電子郵件轉(zhuǎn)發(fā)了區(qū)、市語委辦文件,要求各小學(xué)認真學(xué)習(xí)文件精神,以學(xué)校為單位召開了“推普周”活動專項工作會議。明確要求,各校都能把“推普”活動與迎接中華人民共和國成立60周年活動結(jié)合起來,以“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”為活動主題。
二、主要做法
(一)開好“推普周”工作會。在各小學(xué)教導(dǎo)處的組織下,廣大教師認真學(xué)習(xí)、宣傳了《國家通用語言文字法》,并能把學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》與教育、教學(xué)工作緊密結(jié)合起來,在師生中廣泛宣傳語言文字規(guī)范化知識,學(xué)習(xí)語言文字的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。
。ǘ┡e辦了三項賽事。一是小學(xué)生“頌中華”朗誦比賽。二是小學(xué)生“祖國發(fā)展我成長”征文活動。全鎮(zhèn)還收集了30篇優(yōu)秀作品進行評獎。三是教師“為人師表”書法比賽。
(三)開展了三項活動。一是開展傳唱優(yōu)秀童謠活動。主要傳唱了我省推薦的四首優(yōu)秀作品:《小鳥,你咋飛走了》、《智勇真英雄》、《小花貓》和《小金魚》。二是開展讀書筆記展示活動。三是開展“啄木鳥”活動。組織學(xué)生上街、進村查找門店、招牌用字情況,并進社區(qū)宣傳推廣普通話。
通過本次“推普周”活動,進一步提升了我鎮(zhèn)小學(xué)推廣普通話、推行規(guī)范字的工作成效,讓更多的師生講好普通話,寫好規(guī)范字。
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