精選大學(xué)活動(dòng)總結(jié)錦集7篇
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)活動(dòng)總結(jié)7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇1
“天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢坤,君子以厚德載物”意思是:天道的運(yùn)行剛健強(qiáng)健,相應(yīng)于此,君子應(yīng)剛毅堅(jiān)卓,奮發(fā)圖強(qiáng):大地的氣勢厚實(shí)和順,相應(yīng)于此,君子應(yīng)增厚美德,容載萬物。
于大學(xué)生而言,良好的自身素質(zhì)是成功的必備條件。如今大學(xué)生就業(yè)難、工作難在一定程度上是因?yàn)樽陨淼臈l件不符合用人單位的要求, 自身的素質(zhì)不能符合社會(huì)發(fā)展的需要。大學(xué)生該如何培養(yǎng)自身的素質(zhì),如何充分利用有限的資源最大限度地拓展自身素質(zhì), 從而在學(xué)習(xí)和生活中提高自己進(jìn)而迎接生活的挑戰(zhàn), 符合社會(huì)的需要。
從進(jìn)入廣東石油化工學(xué)院開始,我的生活便有了極大的變化,經(jīng)歷了很多的變化和鍛煉。許多機(jī)會(huì)和困難都光顧了我,再加上老師的正確指引和身邊同學(xué)的支持,自己的各方面的素質(zhì)也有了一定提高,而對于大學(xué)生素質(zhì)拓展方面也有了一些自己的見解和看法。
一、個(gè)人經(jīng)歷
剛進(jìn)大學(xué)時(shí),我是在廣石化經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院,個(gè)人表現(xiàn)比較積極,一開始自己爭取到了經(jīng)管青協(xié)行動(dòng)部助理的職務(wù),也就是這個(gè)最初的學(xué)生工作,讓我盡快地轉(zhuǎn)變了角色,從一名高中生開始成為大學(xué)生學(xué)生干部,這樣一個(gè)契機(jī)讓我很快 和身邊老師和同學(xué)熟悉,從而適應(yīng)了大學(xué)生活,并且初步了解和學(xué)習(xí)了大學(xué)學(xué)習(xí)以及大學(xué)學(xué)生干部的工作方式和態(tài)度。
此后,自己又及時(shí)地了解學(xué)校的各方面信息,參加各項(xiàng)素質(zhì)拓展活動(dòng),正是由于這份工作,使我進(jìn)入了另一個(gè)全新的平臺(tái),進(jìn)一步拓展了自己的素質(zhì)和能力。進(jìn)入青協(xié),一個(gè)良好的競爭環(huán)境讓自己各方面都不松懈。在保證專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,作為組織委員積極參與班級、學(xué)院的活動(dòng),參與各種志愿者服務(wù)活動(dòng)。
二、個(gè)人感受
在我個(gè)人整個(gè)的發(fā)展過程中,都有老師和同學(xué)真誠的幫助。但是自身素質(zhì)的拓展和能力的提高,除了有老師和同學(xué)們的幫助外,更多要靠自己自主的意識(shí)投身鍛煉,切實(shí)在大學(xué)學(xué)習(xí)和活動(dòng)中拓展各方面素質(zhì)。 其中最重要的是對于自身思想心理的調(diào)整以及實(shí)踐操作中素質(zhì)的拓展和能力的鍛煉。
1、思想心理
從進(jìn)入大學(xué)的第一天開始,自己就要調(diào)整好自己的思想心理,明確個(gè)人未來幾年的初步發(fā)展目標(biāo)。思想心理上要積極向上,并且有意識(shí)地安排自己的學(xué)習(xí)生
活和社團(tuán)活動(dòng)等,保持良好的心態(tài),思想上主動(dòng)有拓展自身素質(zhì)和提升自身能力的傾向,以此為指導(dǎo)和基礎(chǔ),才能有效地利用各種機(jī)會(huì)鍛煉自己,培養(yǎng)形成良好的身心素質(zhì)。
2、實(shí)踐操作
在思想心理上有了準(zhǔn)備后,就需要投身到真正的實(shí)踐操作之中。大學(xué)校園是一個(gè)絕佳的發(fā)展空間,可以接觸到很多高中以前無法接觸到的東西,并且享受到了空前的自由。而這些嶄新的事物和自由就為大學(xué)生素質(zhì)拓展提供了一個(gè)良好的平臺(tái)。包括文體類活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐類活動(dòng)、科研類活動(dòng)、其他類活動(dòng)等,每一項(xiàng)活動(dòng)不論大小,都能有很多機(jī)會(huì)讓我們參與。另外,活動(dòng)中學(xué)長學(xué)姐也成為了一個(gè)可以利用的資源,加上參與人員學(xué)科的交叉融合,更有利于我們學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)。
三、素質(zhì)拓展內(nèi)容
1.做人的能力
這是大學(xué)生素質(zhì)內(nèi)容拓展中最基本也是最需要大家重視的能力。無論是在學(xué)校中還是在社會(huì)上,都需要我們明白最基本做人的道理。不要認(rèn)為四書五經(jīng)或是《逍遙游》、《道德經(jīng)》里的話都已經(jīng)是遠(yuǎn)去的歷史,做人不是那些書里沉重的文字,而是需要我們從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)起、做起。一個(gè)很會(huì)做人的人,必定成為一個(gè)對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,與此同時(shí),他自己各方面的素質(zhì)必定會(huì)是比較高尚,在社會(huì)生活中也能得到尊重。而這些素質(zhì)造就了優(yōu)良的社會(huì)品德,直接指引了我們未來的工作和生活。
2.求知的能力
大學(xué)較高中而言,整個(gè)教育模式都發(fā)生了變化,學(xué)生學(xué)習(xí)更需要自主性。怎么利用好大學(xué)里豐富的學(xué)習(xí)資源,提高自己的求知能力是大學(xué)生必須面對的問題。就我個(gè)人而言,由于吳玉章學(xué)院優(yōu)秀的學(xué)習(xí)科研氛圍和學(xué)院的教育理念,讓自己的大學(xué)學(xué)習(xí)一直都沒有松懈,并且不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式,自我尋找適合自己的大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃。并且積極尋求專業(yè)老師和學(xué)科導(dǎo)師的幫助,這也自然促進(jìn)了我個(gè)人求知能力的改善。在專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí),注重優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),拓寬知識(shí)面,家事國事天下事,事事關(guān)心。
3.做事的能力
在大學(xué)的這幾年學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn),自己有了很大的收獲,尤其是處理工作的問題等做事的能力有了提高。能夠更好的.協(xié)調(diào)工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,提高了工作的效率。做事能力也是以后我們步入社會(huì)后,工作中很重要也是大家很看重的能力。因此,大學(xué)校園正是我們小試牛刀的時(shí)候,除了學(xué)生工作和社團(tuán)活動(dòng)外,學(xué)校與社會(huì)上的公司單位等的交流合作項(xiàng)目,也是我們提高做事能力的機(jī)會(huì)。
4.共同生活的能力
馬克思說過“人是一切社會(huì)關(guān)系的總和”,大學(xué)校園里我們的接觸交流范圍增廣,如何處理好人際關(guān)系,如何和同學(xué)們和諧相處,也就是共同生活的能力也需要我們的學(xué)習(xí)。另外良好和諧的人際關(guān)系也可以讓我們的大學(xué)生活更美好。就我個(gè)人而言,人際關(guān)系都還處理的相對得當(dāng),人際關(guān)系相對和諧,也因?yàn)檫@樣,身邊的同學(xué)也愿意和我分享信息等,而這些信息對于我的發(fā)展和機(jī)會(huì)的把握都有很大的用處。
5.生存和發(fā)展能力
生存和發(fā)展能力就是我們個(gè)人如何把握自己的愛好和優(yōu)勢特長等,在了解基本的生存能力的基礎(chǔ)上,盡量發(fā)揮自己的優(yōu)勢,發(fā)展出個(gè)人的特長,這也是我們拓展素質(zhì)的方面。我在大學(xué)期間除了熱愛足球以外,也聯(lián)系桌球、吉他等,這些特長和愛好也都給我的大學(xué)生活增添了很多樂趣,對于自己生活的調(diào)節(jié)也起到了很大的作用。尤其是大學(xué)校園里的第二課堂的興起,對于同學(xué)們各方面特長能力的發(fā)展提供了很好的平臺(tái)。另外,塑造大學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì),在學(xué)習(xí)、科研、工作中都能有所創(chuàng)新,創(chuàng)新能力也正是我們個(gè)人工作中進(jìn)步的推動(dòng)力。
四、總結(jié)
大學(xué)生活是我們每個(gè)人一生中最美好的時(shí)光也是最關(guān)鍵的時(shí)光,把握好大學(xué)校園里面的機(jī)會(huì),思想行動(dòng)上都積極主動(dòng),敢于面對自己,鍛煉自己各方面的能力,拓展自己各方面的素質(zhì)。只要我們?nèi)硇牡耐度耄诋厴I(yè)那天,我們終將有所收獲,也將有所準(zhǔn)備地進(jìn)入社會(huì),信心滿滿地面對全新的生活。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇2
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)在我們指尖流過了四分之一。這段時(shí)間,有各種感情的調(diào)味料充實(shí)著,初始的新鮮,聚會(huì)的開心,運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情,考試的緊張我們一起分享,也非常感謝導(dǎo)員,學(xué)姐,以及09電子的所有同學(xué)對我工作的支持,謝謝大家的參與。
在這個(gè)學(xué)期,我代表**電子的同學(xué)去石家莊民兵訓(xùn)練基地參加了一次心理集訓(xùn),在這次活動(dòng)中我知道了什么是潛能,以及如何激發(fā)潛能。在訓(xùn)練的過程中我就已經(jīng)迫不及待想要和大家分享我的收獲。終于,在我和團(tuán)委會(huì)成員共同舉辦的以“我愛我——大學(xué)生心理健康節(jié)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)中讓大家親身體驗(yàn)到了潛能的'力量。
在這次主題團(tuán)日活動(dòng)中,我和團(tuán)委帶領(lǐng)大家觀看了有關(guān)走出自卑,發(fā)掘潛能的相關(guān)視頻。這段視頻讓大家認(rèn)識(shí)到了大學(xué)生心理健康問題的嚴(yán)重性,以及本次主題活動(dòng)開展的必要性。在活動(dòng)的過程中,我為大家展示了參加心理集訓(xùn)的相關(guān)照片,同時(shí)介紹了一些集訓(xùn)過程中發(fā)生的故事;顒(dòng)的高潮部分是游戲環(huán)節(jié),其中一個(gè)游戲的名字叫做“不倒森林”。在這個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中大家努力配合,在45秒中的時(shí)間完成了大家認(rèn)為十分鐘都不可能完成的任務(wù),讓大家認(rèn)識(shí)到了個(gè)人潛能和集體的潛能,增強(qiáng)了大家的自信心,更重要的是提高了班級的凝聚力。
最有由導(dǎo)員和學(xué)姐總結(jié)發(fā)言,同學(xué)們也暢談感想,看到大家真的在這次活動(dòng)中有所感悟真的很開心。
這次活動(dòng)的成功舉辦讓我對自己的工作有了進(jìn)一步的思考
1、首先一個(gè)活動(dòng)的成功舉辦離不開隊(duì)友的幫忙,感謝班委會(huì)的大力支持;
2、在每一次活動(dòng)開展,我們都應(yīng)該做好完善的準(zhǔn)備工作;
3、每一次活動(dòng)開展前還必須要做好宣傳工作;
總結(jié)一年的工作,盡管有進(jìn)步但是也有失誤,比如說我們開展活動(dòng)的方式?jīng)]有太多新穎的思路,希望在接下來的一年里能夠使我的工作效率進(jìn)入一個(gè)新的水平,我也將和09電子的所有同學(xué)一起為班級的輝煌而奮斗。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇3
亞運(yùn),是一壺美酒,一直在醞釀,為的就是那"更待菊黃家釀熟,與君一醉一陶然"。亞運(yùn),是一曲歌,一直在縈繞,給的就是那"昆山玉碎鳳凰叫,芙蓉泣露香蘭笑"。亞運(yùn),是一輪明月,一直在等待,等的就是那"海上升明月,天涯共此時(shí)"。打開塵封的酒壺,皎潔的月光下,撥動(dòng)琴弦,奏起的將是那美妙的亞運(yùn)之歌。(草)
亞運(yùn)會(huì),是亞洲體育界的一大盛事,而廣州,有幸能成為亞運(yùn)會(huì)的東道主城市,實(shí)乃全市人民,甚至全身、全國人民的榮光。生前,我們可以為亞運(yùn)盡一份力量,死后,我們的墓志銘上這樣可以寫著,一個(gè)正直、聰明而又幽默的男人,一個(gè)為亞運(yùn)貢獻(xiàn)過的紳士!而在亞運(yùn)會(huì)即將到來之際,我們班,舉辦了“亞運(yùn)知識(shí)競賽團(tuán)日活動(dòng)”,這是何等的霸氣?全班同學(xué)齊聚一堂,共襄盛舉。許多年過去以后,這將會(huì)成為我們教育子孫后人的資本,我們可以自豪地對他們說:“我們曾經(jīng)參加過亞運(yùn)知識(shí)競賽團(tuán)日活動(dòng)!”
都說“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,經(jīng)過這次亞運(yùn)活動(dòng),我才明白自己的亞運(yùn)知識(shí)是多么的貧乏!我竟然不知道亞運(yùn)會(huì)的吉祥物是喜羊羊!竟然不知道亞運(yùn)會(huì)的`游泳比賽場館叫水立方!竟然不知道廣州亞運(yùn)主場館是設(shè)在廣東某工業(yè)大學(xué)體育館!噫吁嚱!嗚呼哀哉!雖然,此次班級團(tuán)日活動(dòng),不能“究天人之際,通古今之變,成一家之言”,也無法與“騰蛟起鳳,孟學(xué)士之詞宗;紫電清霜,王將軍之武庫”媲美。但是,同學(xué)們在活動(dòng)中的積極性非常強(qiáng),給我們展現(xiàn)出了他們睿智、積極向上的一面!鞍嚅L先生之雅望,棨戟遙臨;學(xué)習(xí)委員之懿范,襜帷暫住”,“噫!微私人,吾誰與歸?” 其次,本次活動(dòng),還給我們平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)生活,帶來不少樂趣,就像是在一張白紙上,畫滿了延綿的山峰山谷,讓人心曠神怡。有道是,“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反!碑(dāng)然了,每一次班級活動(dòng),都能讓我們加深同學(xué)之間的認(rèn)識(shí),許多同學(xué),都在競賽里表現(xiàn)出他們新的面貌,真是臥虎藏龍。一個(gè)班級,尚且如此,俗話說,窺一斑而知全豹,那么整個(gè)廣州,就可謂是“物華天寶,龍光射牛斗之墟;人杰地靈,徐孺下陳藩之榻。雄州霧列,俊彩星馳,臺(tái)隍枕夷夏之交,賓主盡東南之美”。
不過,馬克思主義的唯物辯證法告訴我們,矛盾具有普遍性,是無條件存在于一切事物當(dāng)中的,沒有哪一事物可以處在無矛盾狀態(tài)下,因此事物都具有兩面性,即對立和統(tǒng)一。所以,這次知識(shí)競賽,也有它的不足之處,那是不能增加我們的浩然之氣。蘇軾的弟弟,蘇轍說,“轍生好為文,思之至深。以為文者氣之所形,然文不可以學(xué)而能,氣可以養(yǎng)而致。孟子曰:“吾善養(yǎng)吾浩然之氣。”今觀其文章,寬厚宏博,充乎天地之間,稱其氣之小大。太公行天下,周覽四海名山大川,與燕、趙間豪俊交游,故其文疏蕩,頗有奇氣。此二子者,豈嘗執(zhí)筆學(xué)為如此之文哉?其氣充乎其中而溢乎其貌,動(dòng)乎其言而見乎其文,而不自知也!眮嗊\(yùn)也一樣,我們雖然有了亞運(yùn)會(huì)的一些知識(shí),但是,只有我們投身到亞運(yùn)志愿者的行列之中,我們才能得到浩然正氣!可惜,當(dāng)初少不更事,沒有報(bào)名參加亞運(yùn)志愿者選拔,而且吾雖年之與齊,而德才之不足矣,即便是參加了,也是沒有希望的。唉“少壯真當(dāng)努力,年一過往,何可攀援!古人思炳燭夜游,良有以也!
啊!這真是一次讓人難忘的團(tuán)日活動(dòng)啊!
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇4
20xx高專XX班舉辦了20xx年元旦晚會(huì),整臺(tái)晚會(huì)氣氛活躍,節(jié)目精彩,體現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采英姿及青春活力。同時(shí),在籌備工作中增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)集體的能力。以下是本次晚會(huì)的總結(jié)。
一、晚會(huì)的準(zhǔn)備及進(jìn)行過程
時(shí)間:20xx年12月28日
地點(diǎn):12高2班
參加人員:全體XX班同學(xué)
1、首先,我切實(shí)感受到了各位同學(xué)的辛苦與付出,作為一位元旦晚會(huì)的籌備人員,我很清楚這期間的辛勤,會(huì)場的布置,節(jié)目順序的安排,每一個(gè)環(huán)節(jié)都凝聚了所有人員的辛勤勞動(dòng)。
2、晚會(huì)現(xiàn)場布置,分工明確,體現(xiàn)了XX班同學(xué)的信心與構(gòu)想,團(tuán)結(jié)與協(xié)作。吹氣球與擺放桌椅等等,培養(yǎng)了大家的合作意識(shí)。
3、節(jié)目豐富,氣氛活躍,給人一種新年新氣象的感覺,其中主要有XX寢室?guī)淼摹稉]著翅膀的女孩》、XX和XX寢室共同帶來的《洗澡歌》、XX寢室的舞蹈串燒、文藝委員武XX帶來的性感爵士舞蹈《goodboy》、XX寢室?guī)淼母枨疅稅矍簟贰段蚁氪舐暩嬖V你》《相親相愛》、最精彩的是,劉XX、胡XX帶來的拉丁舞,服裝華麗,視覺效果很棒。
二、存在不足
本次晚會(huì)無論是節(jié)目安排、晚會(huì)內(nèi)容還是場地的布置都比較成功,整個(gè)晚會(huì)氣氛活躍、節(jié)目精彩、內(nèi)容新穎而獨(dú)特,但也存在許多不足之處。
1、多媒體出現(xiàn)問題,沒有備用方案,臨機(jī)方案往往不如人意。
2、計(jì)劃不周全,在購買材料用品時(shí)預(yù)算數(shù)量不足。
3、組織紀(jì)律性有待加強(qiáng)。
4、事先沒有彩排,時(shí)間安排不當(dāng)。
三、體會(huì)與感受
雖然在籌備晚會(huì)中存在一些不足,但總體來說,晚會(huì)還是成功的,達(dá)到了增強(qiáng)集體凝聚力,豐富校園文化生活的效果。
通過此次活動(dòng),我感覺到在今后的工作中,我們要善于總結(jié)自己,在不斷吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)過程中完善自己,要繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極投入到自己的角色中,做好和其他人的.協(xié)調(diào)工作。積極配合學(xué)校的安排,使各項(xiàng)工作有組織性和系統(tǒng)性,以保證各項(xiàng)工作順利完成。
新的一年向我們走來,新年的陽光將灑在我們身上,新年的春風(fēng)將吹在我們臉上,相信在新的一年里,我們會(huì)在學(xué)習(xí)、工作以及其他方面取得更大的進(jìn)步和收獲,再創(chuàng)輝煌!造一個(gè)更精彩的X班!
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇5
在xxxxxxxx海豚保護(hù)活動(dòng)過程中,海洋社會(huì)環(huán)境調(diào)查占據(jù)著不可忽視的分量,通過詢問當(dāng)?shù)貪O民如今捕魚工作的情況和居民對核電站的認(rèn)識(shí)情況,科研隊(duì)伍可以進(jìn)一步分析xxxxxxxx海豚生存環(huán)境的變化。20xx年8月3日上午,xxxx師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院xxxxxxxx海豚科考隊(duì)開展了一系列社會(huì)環(huán)境調(diào)查活動(dòng)。
風(fēng)雨難阻堅(jiān)定心
受到臺(tái)風(fēng)“妮妲”的影響,雖然隊(duì)員上午出發(fā)時(shí)仍是晴天,但是到達(dá)調(diào)查地點(diǎn)后接連下起了小雨。隊(duì)員們不受天氣的影響,按計(jì)劃開始了采訪活動(dòng)。調(diào)查伊始,當(dāng)?shù)鼐用駮?huì)有防備的心理,不愿意接受采訪,但是當(dāng)隊(duì)員們向他們表明身份,并且向他們介紹xxxxxxxx海豚保護(hù)區(qū)的作用以及保護(hù)xxxxxxxx海豚的重要性后,他們則表示十分愿意接受采訪調(diào)查。通過訪談,隊(duì)員們不僅獲得了所需的相關(guān)資料,而且贏得當(dāng)?shù)鼐用竦男湃。?duì)員姚慧瑩回憶說:“離開村莊時(shí)突然刮起了大風(fēng)下起了大雨,在雨中趕路時(shí)有一對老人讓我們趕緊進(jìn)家里先避雨。但是因?yàn)槟菚r(shí)我們在趕路所以謝絕了老人的好意,F(xiàn)在想想,他們那一聲聲隔著大雨的呼喊,真的就像一陣陣暖流,淌進(jìn)了我們的心房!
微笑逾越語言關(guān)
事實(shí)上,隊(duì)員們都并非當(dāng)?shù)氐脑∶,語言不通很難和當(dāng)?shù)厝私涣,因此此時(shí)隊(duì)員之間的相互合作就更加重要了。采訪、拍照和記錄能否有條不紊地進(jìn)行不僅與隊(duì)員對工作的熟悉程度有關(guān),而且還考驗(yàn)著隊(duì)員之間的相互配合。雖然不懂當(dāng)?shù)卣Z言,但隊(duì)員們相信保持微笑可以讓人與人之間的陌生感消除,對調(diào)節(jié)氣氛也能發(fā)揮相當(dāng)重要的作用。
并不僅僅是為了收集數(shù)據(jù),與當(dāng)?shù)鼐用裰g的'交流也是隊(duì)員們此次社會(huì)環(huán)境調(diào)查活動(dòng)的重要收獲。隊(duì)員們十分珍惜此次社區(qū)調(diào)查的機(jī)會(huì),向當(dāng)?shù)氐木用駛儾粩嗥占皒xxx海豚保護(hù)的知識(shí),旨在為xxxx海豚保護(hù)貢獻(xiàn)一份力量。此次社會(huì)環(huán)境調(diào)查活動(dòng)的順利開展,也讓xxxx海豚守護(hù)之行擁有一個(gè)順利的開始,接下來的日子里,xxxxxxxx海豚科考隊(duì)的隊(duì)員們將為保護(hù)xxxx海豚而繼續(xù)奮斗。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇6
XX年10月22日下午,作為第一批支教隊(duì)員,我們于下午一點(diǎn)半抵達(dá)了千山區(qū)廟爾臺(tái)小學(xué)。經(jīng)過了簡單的準(zhǔn)備與交涉后,一點(diǎn)四十分我們的支教活動(dòng)便開始了。
第一節(jié)課,大一的都被安排成為了大二的助教。在助教的過程中,學(xué)習(xí)到了許多教科技巧,同時(shí)也汲取了許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。張?zhí)燔妼W(xué)長的手抄報(bào)教學(xué)很有新意,和孩子們有很好的互動(dòng);但同時(shí)由于孩子層次水平的不同,導(dǎo)致有的孩子因?yàn)楦簧隙霈F(xiàn)哭鬧的現(xiàn)象,使我充分意識(shí)到一節(jié)課的準(zhǔn)備是需要花費(fèi)很多精力的。同時(shí)在教學(xué)過程中,應(yīng)該盡量兼顧到每個(gè)孩子,從而避免個(gè)別孩子的鬧情緒的狀況。
第二節(jié)課,我是主講。我的講課內(nèi)容是關(guān)于水果的。原來的教案是針對小班的,后來被調(diào)成了四年級。原計(jì)劃以辯論的形式將孩子們分成小組來進(jìn)行討論。可是由于教學(xué)過程中,擔(dān)心打亂分組會(huì)造成課堂紀(jì)律的混亂。所以使該有的互動(dòng)環(huán)節(jié)變成了死板的一問一答的模式,教學(xué)的實(shí)際情況與預(yù)想的狀態(tài)脫節(jié),沒有達(dá)到應(yīng)有的效果。本來是一份很有創(chuàng)意的教案卻因?yàn)槲覀(gè)人的教學(xué)方式出了問題,導(dǎo)致失去了原有的色彩。缺少了和同學(xué)之間的互動(dòng),同時(shí),也因?yàn)榈凸纼晌粚W(xué)生們的水皮從而導(dǎo)致了整堂課進(jìn)行地相對艱難。主要是以我講述、孩子們聽為主,變成了傳統(tǒng)的教學(xué)方式,沒有體現(xiàn)我們支教的目的與效果。同時(shí),沒有板書,也是我此次的一大失誤。原先準(zhǔn)備的一些圖片也由于我個(gè)人的思維混亂沒有用上。對于時(shí)間的錯(cuò)誤估算,也使我的教學(xué)內(nèi)容沒有完成?傊,一堂課的整體效果顯得差強(qiáng)人意,讓我自己都很不滿意。
課后,我與一些孩子進(jìn)行了溝通交流。他們對我課上的所說的內(nèi)容都很感興趣,而且大部分都能夠記住。所以個(gè)人認(rèn)為,一些貼近孩子生活的內(nèi)容應(yīng)該作為教育他們或者支教的.重點(diǎn)。
在此次支教的過程中,我認(rèn)識(shí)到自己多方面的不足之處,沒有辦法很好的將自己所寫的方案應(yīng)用于實(shí)際當(dāng)中,缺乏和孩子們互動(dòng)的技巧,不能掌握交流的方式。所以,我希望能夠多給善于做互動(dòng)的學(xué)哥學(xué)姐做幾次助教,從而多吸取、學(xué)習(xí)與孩子互動(dòng)交流的技巧。在今后的支教過程當(dāng)中,我會(huì)盡可能針對個(gè)人的問題有所突破吧。
支教真的不是簡單地寫好一份建安或是上好一節(jié)課。它所帶給我們大學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)與益處是非常巨大的。同時(shí),支教的真正目的也是為了給那些孩子帶去一些東西,或多或少的讓他們在我們的課堂上學(xué)會(huì)些什么。就我個(gè)人此次支教而言,我希望在今后支教中大家都能夠積極準(zhǔn)備,認(rèn)真落實(shí),加強(qiáng)與同學(xué)之間的互動(dòng),才能真的完成一節(jié)漂亮的課,進(jìn)而做好支教工作。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇7
勤儉節(jié)約一直是我們所提倡的,此次為了響應(yīng)學(xué)校的“光盤行動(dòng)”我院也積極參與、籌劃。在這為期一個(gè)多月的活動(dòng)中,我們可以明顯的看到鋪張浪費(fèi)的情況有了很大的改善,在此次活動(dòng)中我院把學(xué)校的具體精神傳達(dá)下去,然后再由各班級執(zhí)行,有條不紊。活動(dòng)中,共有四十二個(gè)班級參與,真正做到了全員發(fā)動(dòng)、全員參與。我院不僅召開了“光盤行動(dòng)”主題班會(huì),還展開了粘貼宣傳標(biāo)語、黑板報(bào)、主題研討會(huì)、自帶餐具等活動(dòng),此次活動(dòng)中比較突出的班級有李微老師的`1205班、唐波老師的電氣1201、機(jī)電1201班等班級,取得了很好的效果,也逐漸走進(jìn)了同學(xué)們的日常生活,讓同學(xué)們更加的了解光盤行動(dòng)的含義,也能讓大家真正的做到光盤。
此次“光盤行動(dòng)”的開展,增強(qiáng)了電氣院學(xué)生的文明節(jié)儉意識(shí),樹立了正確的生活觀、價(jià)值觀,營造了爭當(dāng)“光盤一族”光榮,飯桌浪費(fèi)一粒糧食可恥的飲食文化氛圍,踐行了尊重糧食、節(jié)約糧食的傳統(tǒng)美德。光盤行動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束,但是電氣工程學(xué)院全體師生杜絕鋪張浪費(fèi)、勤儉節(jié)約的行為將繼續(xù)堅(jiān)持下去。
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