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推普周活動總結(jié)

時間:2020-08-04 09:12:52 活動總結(jié) 我要投稿

推普周活動總結(jié)錦集10篇

  總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編收集整理的推普周活動總結(jié)10篇,歡迎大家分享。

推普周活動總結(jié)錦集10篇

推普周活動總結(jié) 篇1

  今年9月11日-17日是第二十屆全國推廣普通話宣傳周,結(jié)合我校實際情況,學(xué)校密切結(jié)合整臟制亂專項活動,開展豐富多彩的推普活動,使我校的語言文字工作再上一個新臺階。

  一、成立“推普周”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,責任分工到人。為使推普周活動落到實處,我校成立了推普周領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,負責推普周工作總指揮;分管教學(xué)和德育工作老師為副組長,負責推普周工作總策劃;具體負責推普周活動的開展。

  二、加大宣傳力度,營造推普氛圍

  1、自9月11日開始,學(xué)校在校園內(nèi)張貼了本屆推普周的宣傳主題和宣傳畫等,進行積極有效的輿論宣傳。

  在學(xué)校教學(xué)樓內(nèi)及校園內(nèi)張貼宣傳口號,并在校內(nèi)懸掛語言文字宣傳橫幅,擴大推普周的宣傳力度。

  2、學(xué)校制作了“推普走進你我他”語言文字工作展牌,將近幾年來語言文字工作成果通過展牌展示出來,配合宣傳櫥窗及宣傳橫幅,營造宣傳氛圍。

  3、學(xué)校利用9月11日早晨國旗下講話時間,向全校師生進行了推普周有關(guān)知識的宣傳,并傳達了本屆推普周的活動方案,激發(fā)師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識,使全校師生積極參與到推普周活動中。

  三、開展豐富多彩的實踐活動,提高推普周活動的實效性。

  1、學(xué)!白哪绝B小隊”和“百靈鳥小隊”在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,并做好記錄,每周反饋各班使用規(guī)范字和普通話情況,評選語言文字規(guī)范班。并將學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本條件。

  2、學(xué)校還開展了“綠色大閱讀”活動,以弘揚民族精神為閱讀主題,同學(xué)們閱讀有關(guān)的書籍。

  3、五、六年級各班成立“小小志愿隊”,推普周期間面向社區(qū)、學(xué)校去查處不正確使用普通話的人員,及時糾正及時查處。推普周結(jié)束后我們評選出了特色小隊。

  4、學(xué)校還將推普周活動和“弘揚和培育民族精神月”

推普周活動總結(jié) 篇2

  為搞好全校推普周活動,根據(jù)區(qū)語委辦關(guān)于開展第15屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神,結(jié)合我校實際開展了系列活動,特總結(jié)如下:

  一、確定了宣傳主題

  大力推廣和使用國家通用語言文字

  二、建立了活動目標

  以提升語言文字應(yīng)用能力為出發(fā)點和落腳點,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),切實提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。通過規(guī)范語言文字,促進校園文化建設(shè),共建書香校園。

  三、組織了以下活動:

  1、進行了推普周的氛圍創(chuàng)建。

  在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題、在校門口和內(nèi)走廊張貼了各種推普宣傳標語等。

  2、舉行了“推普周”開幕式活動。

  20xx年9月17日,舉行了以推普周為主題的國旗下講話。

  3、充分利用學(xué)校閱覽室積極組織學(xué)生閱讀,舉行了一次“中華經(jīng)典詩文——讀后感”習作活動,并且進行了讀后感交流。

  4、開展了“啄木鳥在行動”活動。組織學(xué)生對校園、社區(qū)內(nèi)主干道上的標牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進行調(diào)查。同時對校園內(nèi)不正確的讀音、不規(guī)范的語言等進行調(diào)查,并做好調(diào)查記錄。

  5、舉辦了一期推普宣傳板報。各班出好一期推普宣傳專欄板報,內(nèi)容是本屆推普周的時間、主題、推普口號等有關(guān)推普的知識。學(xué)校通過校園電視臺進行了展示。

  6、學(xué)校開設(shè)了書法興趣小組,指導(dǎo)書法愛好者向更高水平邁進;舉行了班級朗誦會,展示規(guī)范的普通話發(fā)音;開通了班級博客,指導(dǎo)家長配合學(xué)校開展此項工作。

  7、在社會、家庭進行了一次推普宣傳。組織學(xué)生向家長或親戚朋友進行一次推普宣傳,讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。

  8、組織了一次以推普為主題的班隊會,并且錄像全校觀摩學(xué)習。

  通過開展第二十屆推普周活動,進一步增強了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認識,也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是,通過活動,在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。

推普周活動總結(jié) 篇3

  今年9月13日19日是第十二屆全國推廣普通話宣傳周,結(jié)合我校實際情況,學(xué)校密切結(jié)合整臟制亂專項活動,開展豐富多彩的推普活動,使我校的語言文字工作再上一個新臺階。

  一、成立“推普周”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,責任分工到人。為使推普周活動落到實處,我校成立了推普周領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,負責推普周工作總指揮;分管教學(xué)和德育工作老師為副組長,負責推普周工作總策劃;具體負責推普周活動的開展。

  二、加大宣傳力度,營造推普氛圍

  1、自9月13日開始,學(xué)校在校園內(nèi)張貼了本屆推普周的宣傳主題和宣傳畫等,進行積極有效的輿論宣傳。

  小學(xué)推普周活動總結(jié)(2) 在學(xué)校教學(xué)樓內(nèi)及校園內(nèi)張貼宣傳口號,并在校內(nèi)懸掛語言文字宣傳橫幅,擴大推普周的宣傳力度。

  2、學(xué)校制作了“推普走進你我他”語言文字工作展牌,將近幾年來語言文字工作成果通過展牌展示出來,配合宣傳櫥窗及宣傳橫幅,營造宣傳氛圍。

  3、學(xué)校利用9月13日周一早晨國旗下講話時間,向全校師生進行了推普周有關(guān)知識的宣傳,并傳達了本屆推普周的,激發(fā)師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識,使全校師生積極參與到推普周活動中。

  三、開展豐富多彩的實踐活動,提高推普周活動的實效性。

  1、學(xué)校“啄木鳥小隊”和“百靈鳥小隊”在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,并做好記錄,每周反饋各班使用規(guī)范字和普通話情況,評選語言文字規(guī)范班。并將學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本條件。

  2、學(xué)校還開展了“綠色大閱讀”活動,以弘揚民族精神為閱讀主題,同學(xué)們閱讀有關(guān)的書籍。

  3、五、六年級各班成立“小小志愿隊”,推普周期間面向社區(qū)、學(xué)校去查處不正確使用普通話的人員,及時糾正及時查處。推普周結(jié)束后我們評選出了特色小隊。

  4、學(xué)校還將推普周活動和“弘揚和培育民族精神月”

推普周活動總結(jié) 篇4

  9月11日~17日被定為第十四屆全國推廣普通話宣傳周,我校根據(jù)晉江市語言文字工作委員會《關(guān)于印發(fā)晉江市開展第14屆全國推廣普通話宣傳周活動方案的通知》的精神,結(jié)合本校實際,緊緊圍繞提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)這一主題,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動。通過本次推普周活動的開展,我校園內(nèi)講普通話、寫規(guī)范字的氛圍得到濃化,師生中說好普通話、寫好規(guī)范字的用語用字習慣得到養(yǎng)成,思想上依法、規(guī)范使用國家通用語言文字的意識得到樹立。推普活動的開展,為構(gòu)建和諧校園、營造良好的語言環(huán)境和素質(zhì)教育的實施作出貢獻。

  此次活動,我校主要做了以下工作:

  1.認真制定了第十四屆全國推普周活動計劃,成立了以朱曉達校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,確保活動的順利、有效開展。

  2.在校園內(nèi)外張貼了推普宣傳畫,利用校門口的LED顯示屏展示宣傳標語,營造了推普氛圍。

  3.發(fā)出一份倡儀書。由少先隊輔導(dǎo)員洪玉惕老師主講舉行了一場以推普為主題的國旗下講話,并由教導(dǎo)主任蔡麗金提出倡儀。

  4.開展了一次規(guī)范社會用字,創(chuàng)建文明社會啄木鳥查錯糾錯活動。以各班語文教師為組織者,以班級為單位,組織學(xué)生對校園、社區(qū)、街道的標牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字等現(xiàn)象進行檢查、記錄,并對優(yōu)勝者進行表彰。

  5.開展校園無方言活動,要求授課老師注意觀察糾正,師生相互監(jiān)督,積極創(chuàng)造講普通話、用規(guī)范字的良好氛圍。

  6.開展規(guī)范字書寫比賽,我校要求二、三、四年級以訓(xùn)練硬筆字為主,五、六年級在強化硬筆書寫的同時,組織學(xué)生進行毛筆字訓(xùn)練,六年級還舉行了推普手抄報制作比賽,引導(dǎo)學(xué)生體會中華文字的形體美和語言的韻味美,鍛煉學(xué)生的書寫能力和表達技巧。

  7.全體教師舉行了紅色經(jīng)典詩文書寫比賽,并評選出優(yōu)秀者。

  8.一年級的小同學(xué)舉行神州音 華夏情講故事比賽,真正做到普及普通話,從娃娃抓起。

  9.推普周期間,班班進行每日一誦紅色經(jīng)典詩文活動,本周將舉行全校性的誦紅色經(jīng)典詩文朗誦比賽。

  總之,第14屆推普周系列活動的開展,促進了我校日常語言文字工作的扎實開展。通過活動,是大家充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會交往,維護國家語言統(tǒng)一。然而,推廣普通話是一個持續(xù)、長久的過程,今后,我校將繼續(xù)努力,使我校的推普工作出現(xiàn)新亮點,取得新成效。

推普周活動總結(jié) 篇5

  為了大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,增強實際效果,圍繞第21屆全國推廣普通話宣傳活動“說好普通話邁進新時代”這一主題,9月10日-16日,xx校區(qū)積極開展推普周系列活動,F(xiàn)總結(jié)如下:

  活動中,學(xué)校緊緊圍繞“規(guī)范使用國家通用語言文字”主題,開展了推廣普通話主題班會。各位班主任向同學(xué)們介紹了推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確了本次活動的時間、主題,并倡議同學(xué)們積極行動起來,從自己做起,說普通話,寫規(guī)范字,做文明人。同學(xué)們利用校園廣播廣泛宣傳與推普周有關(guān)的知識,在班級黑板報上增添推普的欄目,繪制了推普手抄報。

  通過開展推普周系列活動,全校師生進一步認識到推廣普通話的意義,并積極主動參與到活動中來,大家攜手前行,共同為推廣普通話宣傳而努力,以更美的姿態(tài)邁進新時代。

推普周活動總結(jié) 篇6

  9月8日至9月14日為全國第二十屆推廣普通話宣傳周,為認真做好普通話推廣普及工作,我園開展了“說好普通話,用好規(guī)范字”推普周宣傳活動并組織開展了豐富多彩的推普活動。

  教師書法比賽

  9月12日,為提升全園對“用好規(guī)范字”的認識,組織開展了教師書法比賽。比賽在濃濃的墨香味中開始了,在輕松而熱烈的氣氛中,大家專注的書寫著每一個漢字,有的用隸書,有的用楷書或者宋體……老師們充分體會著漢字的藝術(shù)魅力,盡其所能的展現(xiàn)自己寫毛筆字的才能,所寫出的字或清秀、或瀟灑、或剛勁或大氣,字的筆順規(guī)范、筆畫清楚,努力做到字形美觀。

  活動結(jié)束后老師們紛紛表示能寫一手規(guī)范的好字不僅是體現(xiàn)自身的才能,更是對中國漢字文化的傳承和發(fā)揚。在通廣普通話的同時,推廣用好規(guī)范字不僅能夠提升老師們的審美,促進老師們專業(yè)化發(fā)展,而且從思想態(tài)度方面是一個整體素質(zhì)的提升。

  普通話演講比賽

  9月14日,我園為提升全園對“說好普通話”的認識,組織開展了教師演講比賽。

  比賽中,老師們演講主題鮮明,精神飽滿,聲音抑揚頓挫,表達流暢。本次活動,使全園師生家長意識到說好普通話對弘揚我國語言文化的重要性,是真正的把我國漢語文字的精華和精髓傳承下去的重要手段。

  親子共讀

  為深入開展第20屆全國推廣普通話宣傳周活動,使幼兒和家長真正理解從小學(xué)說普通話的重要意義,營造家庭、幼兒園、社會說普通話的氛圍,中秋假期中我們邀請家長參與到我們的推普活動中來,與孩子共同完成了以下活動,小班請家長和孩子每天學(xué)習一句標準普通話。中班請孩子用標準普通話為家長講一個關(guān)于中秋或月亮的小故事,大班請家長和孩子一同用流利的普通話共讀一個繪本故事。通過一系列活動,讓孩子的小手牽著家長的大手,共同前進在推普的.活動中。

  此項活動的開展,使幼兒園在推普工作中起到良好的橋梁和輻射作用,讓更多的社會人士都能支持并參與到推普活動中,共同營造全社會學(xué)好普通話、用好普通話的氛圍。

推普周活動總結(jié) 篇7

  學(xué)校為了貫徹落實第6屆全國推廣普通話宣傳周活動,深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,進一步提高小學(xué)生說好普通話的能力,促進語言文字規(guī)范化作了大量的工作,開展了一系列的活動,取得了一定的成效。

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),確保推普工作順利進行。

  為了推普工作落到實處,我校成立了由校長任組長,教導(dǎo)主任任常務(wù)副組長,其他校領(lǐng)導(dǎo)任副組長,大隊輔導(dǎo)員任聯(lián)絡(luò)員,各年級組長和各班一名推普員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并于9月9日專門召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,研究部署推普工作。并建立層層負責制。各校由負責人任第一責任人,班主任和科任老師為直接責任人的責任追究制,以確保此項工作正常進行,并落實了檢查評比的有關(guān)細則。

  二、督促檢查、確保推普工作落到實處。

  9月12—9月18日,學(xué)校對全校各年級進行了一次綜合檢查,通過看、聽、查、問等多種形式進行綜合檢查。經(jīng)過認真的檢查,各年級均能按要求及時制定活動計劃,嚴格按計劃實施,并突出本年級特色,取得一定成績。

  三、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍

  為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍,使學(xué)生和教師有一個切實的認識,所以我們首先在校園的最醒目處推出了宣傳展板,上面書寫著:迎接第八屆全國推普宣傳周。其次,我們在校園的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作及迎接第八個全國推普周的專用標語,并且展板上每天出現(xiàn)一條全國推廣普通話宣傳周宣傳口號。如“普通話——情感的紐帶,溝通的橋梁。”等。這樣就讓每一個學(xué)生一進校門就能進入一個濃烈的宣傳氛圍。同時,全校每個班級都專設(shè)了一塊版面——創(chuàng)設(shè)推普周特刊,以便更深入地推廣普通話。在升旗儀式上校領(lǐng)導(dǎo)還對推普工作做了專題發(fā)言。除此之外,我校校園電視臺,還推出了一期推普周特別節(jié)目。通過這次活動,使師生們對中華民族悠久的歷史文化有了更進一步的了解,也為學(xué)校增添了濃濃的文化氛圍。通過多方面積極有效的宣傳,現(xiàn)在全校師生的推普熱情相當高漲。

  四、開展多種活動,強化宣傳力度。

  通過檢查,各校在開展推普工作上采用了多種形式,開展了豐富多采的活動,真正使推普工作深入了人心。

  一次國旗下講話、一份倡議書、一檔“推普”特別節(jié)目、一次班級展板宣傳、一次主題班隊活動,并以各年級組為單位,針對學(xué)生不同年齡階段的特點開展各年級組推普活動。二年級開展了“濃濃古詩情”的班級競賽活動,三年級開展了“糾正錯別字,推廣普通話”的宣傳活動;四年級開展了“推廣普通話知識競賽活動”;五年級、六年級分別以“我的家鄉(xiāng)”、“當誠信人,做誠信事”為主題開展了年級演講比賽。

  經(jīng)過全體教師的共同努力,一個空前的推普氛圍已經(jīng)形成,所有在校人員逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標志。使全體師生把學(xué)習和使用普通話看作是充實自我、完善自我和對美的追求,使推廣普通話導(dǎo)入了一個新的境界。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一致認為,我們應(yīng)最大程度的發(fā)揮示范校的示范作用,將推普工作向深層次推進。利用小學(xué)全體學(xué)生這個龐大群體,將推普工作由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會,使每一位學(xué)生自覺成為一名小小推普員,再創(chuàng)推普工作新的輝煌。

推普周活動總結(jié) 篇8

  普通話是國家通用語言。為了更好地促進學(xué)校語文字工作,提高師生普通話水平,我校在全國第十八屆推廣普通話宣傳周中,大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學(xué)生們在活動中體驗,在活動中學(xué)習,并將這種影響力推及社會和家庭,構(gòu)成教育合力,取得了良好的效果。現(xiàn)對本屆推普活動狀況總結(jié)如下:

  一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。

  為了使推普活動深入開展,我校成立了“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,及時召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,制定了活動計劃,進一步規(guī)范工作,加強活動的領(lǐng)導(dǎo),認真做好推普活動的組織與實施工作。在學(xué)校行政會議上我們討論并透過了關(guān)于本次活動的方案,安排大隊部專門負責此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對活動的高度重視。其次,在紅領(lǐng)巾廣播上,大隊委做了題為“說好普通話、寫好規(guī)范字”的講話,其間以幽默笑話:一位領(lǐng)導(dǎo)在推普會上的講話為引,讓大家在笑過之后認識到了說好普通話的重要性,同時發(fā)出倡議:倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要好處,并布置了推普周活動安排。使我!巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱、有安排、有落實。

  二、加強學(xué)習,全面動員,樹立全員推普的意識

  為使“說好普通話,圓夢你我他”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件資料,并以“樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,“我是中國娃,愛說普通話”為學(xué)生口號,唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師、學(xué)生中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì),推動社會推普工作的進程。

  三、開展了豐富多彩的宣傳活動。

  為了使第十九屆推普宣傳周活動家喻戶曉,學(xué)校利用一切可宣傳的方式進行宣傳,一切可活動的方式進行活動。

  1、利用周一升旗、國旗下講話、主題班隊會依次推廣普通話。

  2、利用紅領(lǐng)巾廣播站,倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。

  3、板報、主題班會雙管齊下,開展推普宣傳活動。

  4、利用課堂主渠道,養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習慣。

  5、繼續(xù)國學(xué)經(jīng)典誦讀,加強說好普通話的意識。

  本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的用心配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、禮貌、規(guī)范的學(xué)習環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅持說普通話,說好普通話,將繼續(xù)做好以下幾點了:

  1、在校園內(nèi)使用普通話交流。

  2、用心督促自己的家人講普通話。

  3、努力提高自己的普通話水平。

  4、禮貌用語,做語言美的人。從而到達帶動周邊社會環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。

推普周活動總結(jié) 篇9

  盱眙縣維橋初級中學(xué)

  第十六屆推普周活動總結(jié)

  9月11日至17日是第16屆全國推廣普通話宣傳周。為進一步提高我校語言文字的整體水平,進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,我校結(jié)合實際情況和當前形勢,確定本屆推普周活動的宣傳主題是:“推廣普通話 共筑中國夢”,并且開展了一系列活動,取得了良好的效果,F(xiàn)將推普活動情況總結(jié)如下:

 。ㄒ唬、加強宣傳,營造推普氛圍。為了開展好我校的推普周活動,學(xué)校制定了推普宣傳周活動方案,對推普周各項活動進行了具體的安排部署,使“推普”活動順利有序地開展。

  1. 9月11日,在學(xué)校大門和教學(xué)樓前打出宣傳標語,在校園、社區(qū)等相關(guān)地方張貼推普倡議書、推普標語,或做展板,營造良好的推普氛圍。

  2. 9月11日,給全體學(xué)生和家長發(fā)放《推普倡議書》,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

  3. 9月11日,學(xué)校廣播宣傳推普周啟動儀式。

  4.9月16日,進行“推普”專題國旗下講話,做推廣普通話的宣傳演講,動員全體師生積極參加推普周活動。

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  1.鄧海軍主任給我校教師做語言文字工作的新形勢、新任務(wù)、新起點的講座,了解語言文字工作的背景、特點以及與經(jīng)濟文化等的關(guān)系,明確語言文字工作的重要性。

  2. 教研組組長組織各組教師開展用字規(guī)范化自查活動,提高教師規(guī)范用字意識。

  3.教師規(guī)范字書寫展示活動暨教師硬筆書法作品展覽,獲得全校師生的一致好評。

  4. 加強了校園使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況,將納入“教師課堂工作情況考核表”中。

 。ㄈ⿲W(xué)生活動安排有序展開。

  1. 廣播站安排誦讀活動,加強學(xué)生普通話的訓(xùn)練。

  2. 開展了學(xué)生握筆姿勢調(diào)查和報告活動。

  1

  3.周五下午班會課,各班開展一次“推廣普通話 共筑中國夢”主題班會。9月13日,各班主任老師把班會教案上交了教研室。

  4.開展“啄木鳥糾錯”活動有成效。各班級利用周六、周日時間,以小隊為單位,自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向?qū)W校反映,讓他們及時進行糾正。獲得良好的社會反響。

  5.開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動。

  6. 開展學(xué)生書法展示活動。

  7. 開展了推普手抄報比賽。 總之,在全校師生的共同努力下,本次推普活動獲得了較大的成功。一系列的宣傳活動,使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性,感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標志,把推廣普通話導(dǎo)入一個新的境界。今后我們將繼續(xù)努力,不斷提高全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,加強語言文字規(guī)范化工作,使學(xué)校的語言文字規(guī)范化工作進一步發(fā)展。

推普周活動總結(jié) 篇10

  20xx年9月15日至21日,是第XX屆全國推廣普通話宣傳周,楊廟小學(xué)結(jié)合學(xué)校實際,開展了普通話宣傳周活動。進一步在全校師生之間推廣普通話和語言文字規(guī)范化的宣傳,努力營造學(xué)校的推普氛圍,使人人都講普通話,時時都寫規(guī)范字,F(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下:

  一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。

  為了使推普周的活動深入開展,我校領(lǐng)導(dǎo)共同參與,負責推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估等。校領(lǐng)導(dǎo)在文件下發(fā)后,在學(xué)校行政會議上,及時制定活動計劃,規(guī)范各項工作,加強活動領(lǐng)導(dǎo)。我們討論并通過了《XX小學(xué)“說好普通話,圓夢你我他”系列活動方案》,安排少先隊大隊部專門負責此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對活動的高度重視。其次,在周一國旗下講話時,發(fā)出如下倡議:倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,并布置了推普周活動安排。使我!巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱、有安排、有落實。

  二、宣傳動員,營造氛圍,樹立全員推普的意識。

  為了使“說好普通話,圓夢你我他”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,我校通過懸掛橫幅,張貼標語、宣傳畫,電子屏等形式,營造學(xué)校推普氛圍。利用升旗儀式、學(xué)校廣播站、“幼麟”電視臺進行宣傳,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好環(huán)境。利用周一教師會議時間,宣讀了推普周活動文件內(nèi)容,全體師生共同學(xué)習,樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì),推動社會推普工作的進程。

  三、集思廣益,師生同力,開展好推普主題教育活動。

  1、利用周一升旗、國旗下講話,貫徹第XX屆推普周的精神,發(fā)動全校師生積極投身推普周活動。

  2、通過學(xué)校幼麟電視臺,在推普周期間播發(fā)專題節(jié)目(文章)和公益廣告,大力宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,全方位開展第XX屆推普周宣傳活動。

  3、班班黑板報上有推普內(nèi)容,有推普標語。讓普通話的內(nèi)容與元素滲透到班級文化之中。

  4、進一步深化“啄木鳥在行動”活動,小記者在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯行動,對黑板報、學(xué)習園地、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,并把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動,強化用語用字的規(guī)范化意識。

  5、組織以校本課程為主的“中華經(jīng)典詩文誦讀活動”。此項活動以普通話和規(guī)范漢字為載體,以誦讀、學(xué)習古代及現(xiàn)當代優(yōu)秀詩文為主要內(nèi)容,通過在全校開展中華詩文誦讀活動,進一步提高全校師生的語文素質(zhì),激發(fā)全校師生對中華優(yōu)秀和先進文化的學(xué)習和熱愛。

  總之,短短一周的時間里,在全校師生的積極配合、認真參與下,我們有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍。在今后的工作中,我們要加倍努力,師生將堅持說普通話,說好普通話,讓推普活動繼續(xù)延續(xù),力爭我校的語言文字工作再上一個新臺階。

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