【推薦】心理活動總結(jié)四篇
一次精彩紛呈的活動結(jié)束了,我們會積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),這時(shí)候,最關(guān)鍵的活動總結(jié)怎么能落下。你想知道活動總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編精心整理的心理活動總結(jié)4篇,歡迎閱讀與收藏。
心理活動總結(jié) 篇1
五月份是個激情四射的月份,也是個健康的時(shí)間。在這里我們系響應(yīng)院的號召,舉行了心理健康情景劇比賽,通過劇情的表演,來傳達(dá)正能量,來宣傳心理健康的重要性。此次的情景劇,對同學(xué)們的心理健康意識以及為人處世,相處方式都得到了很好的作用。同學(xué)們的精彩表演,所傳達(dá)的情感生動感人,非常接地氣,傳達(dá)了激情與正能量,F(xiàn)在,我將對本次的心理健康情景劇活動情況進(jìn)行詳細(xì)的匯報(bào)如下:
一、活動宣傳
為了更好的讓同學(xué)們知道這次情景劇,我們心理健康部做了一系列的宣傳活動,主要通過本系部的宣傳櫥窗,海報(bào)和相關(guān)人員在班級里進(jìn)行宣傳。
二、活動部署
請系干各班進(jìn)場和安排座位,本部門組織相關(guān)演出人員有序登場,退場,具體安排人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場的紀(jì)律和秩序情況。
三、活動演出
各班按照班級順序依次進(jìn)行,評委就位宣布開始并且點(diǎn)評打分。同學(xué)們的精彩表演,渲染著每個人的內(nèi)心。在表演中,有讓人捧腹大笑的滑稽動作和幽默語言;有讓人熱淚盈眶的的感人情感。劇情的感動,演員的付出,讓在場的人情感上滿載而歸。同學(xué)們的精彩表演,得到觀眾的認(rèn)可,陣陣的掌聲就是對他們的認(rèn)可。最后由統(tǒng)計(jì)員算出評委的分值,宣布比賽的名次。
四、活動結(jié)束
在這次的活動中,同學(xué)們受益匪淺。通過這次情景劇的演出,能夠更好地的傳遞正能量,體現(xiàn)心理健康的重要性。在以后的生活和發(fā)展過程中,相信大家擁有積極向上的心態(tài)是非常重要的。只要保持樂觀積極向上的心態(tài),在生活中快樂就會一直伴隨著你,這樣就會擁有良好積極的心情和完美的人生。
音樂舞蹈系學(xué)生分會心理健康部
20xx年5月13日
心理活動總結(jié) 篇2
XX年10月18日晚我們專業(yè)在5教的311成功舉辦了第一次心理班會,主題是“我的大學(xué)”,由于這個主題太寬泛,所以在寫策劃書的時(shí)候我就準(zhǔn)備了3個環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)都是由一個心理游戲和一段視頻組合成的,都有著相應(yīng)的指導(dǎo)意義,我的切入點(diǎn)包括:親情、友情、創(chuàng)新、夢想、合作等。這次的班會主要是為了培養(yǎng)同學(xué)們一些關(guān)于生活學(xué)習(xí)的重要理念,引導(dǎo)同學(xué)們一種積極向上的生活態(tài)度,并增進(jìn)同學(xué)間的感情,營造一種溫暖和諧的集體環(huán)境。
這次班會之所以能夠順利完成,少不了其他班委的幫助和同學(xué)們的積極配合。作為心理委員,由于我是初次主持這樣的班會,所以開始有些緊張,但后來同學(xué)們都非常積極的融入這次班會中,我那根緊張的弦也松下來了。在班會過程中,我們氣氛和諧,暢所欲言,講真心話,認(rèn)真思考,坦誠面對難題,同學(xué)們對夢想的見解也是獨(dú)到新穎。在“個性名片”中我們看到了富有個性的每個人,在《泡芙小姐的畢業(yè)照》中我們回憶起往事舊友,在“用途無限”中我們來了場頭腦風(fēng)暴,在《只要出發(fā),就會到達(dá)》中我們知道了夢想并不奢侈,只要勇敢的邁出第一步,在“心理之聲”中我們懂得了珍惜現(xiàn)在,在《父親》中我們明白了親情珍貴,感恩在即,總之,在小游戲與小視頻的穿插中我們充分的`感受到了這次班會的娛樂性和教育性。
雖然這次班會中仍有許多不足,比如,主持欠佳,沒有身體活動起來的小游戲,在評定游戲的獲獎?wù)邥r(shí)耗時(shí)大,不太科學(xué)等,但我仍希望同學(xué)們能真正從中有所收獲。我相信只要負(fù)責(zé)人細(xì)心安排、認(rèn)真組織,同學(xué)們踴躍參與,積極配合,以后的班會都會越辦越好!
心理活動總結(jié) 篇3
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校區(qū)心理健康教育工作,更進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,我校區(qū)認(rèn)真落實(shí)《xx市教育局文件》(x教德〔20xx〕x號)精神要求,切實(shí)開展以“和諧校園,幸福人生”為主題的心理健康教育宣傳活動。取得良好的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、高度重視,精心安排
為使本次活動更加有效,我校區(qū)成立了以顏xq校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,召開教師會議,強(qiáng)調(diào)心理健康宣傳教育活動的意義,并結(jié)合我校的實(shí)際,做了精心部署,制訂了活動方案,明確了責(zé)任和分工,并對如何組織心理健康宣傳教育活動,提出了明確的要求。
二、結(jié)合實(shí)際,注重宣傳。
結(jié)合本校區(qū)實(shí)際,積極開展心理健康宣傳活動,通過廣播站,黑板報(bào)和國旗下講話等多種形式,幫助學(xué)生樹立心理健康意識、營造濃厚氛圍,與全校師生共同推進(jìn)心理健康教育宣傳教育活動的深入開展。
三、內(nèi)容廣泛,措施得當(dāng)
我校區(qū)開展心理健康宣傳教育活動的主要內(nèi)容有:圍繞“和諧校園,幸福人生”的主題,緊扣提高學(xué)生心理素質(zhì)、培育學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展等目標(biāo)。開展一場學(xué)生心理健康知識講座,組織一次教師心理健康教育專題培訓(xùn),各班召開一次心理健康教育主題班會。各項(xiàng)活動扎實(shí)開展,注重實(shí)效。
心理活動總結(jié) 篇4
學(xué)生心理漫畫是借助漫畫手法將自己學(xué)習(xí)生活中的心靈感悟表達(dá)出來的途徑,能詮釋心理健康知識的深刻內(nèi)涵,宣傳普及心理學(xué)知識,提高學(xué)生心理健康意識,
心理漫畫是繪畫治療技術(shù)在心理健康教育的應(yīng)用,它是集通俗性、幽默性、教育性于一體的心理輔導(dǎo)方式,它源于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,具貼近性和針對性,寓教于樂,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注心理、關(guān)注自我,提高心理素質(zhì)。
此次心理漫畫展征集了各學(xué)院推薦的優(yōu)秀學(xué)生作品,同學(xué)們分別用不同的漫畫形式表現(xiàn)出有關(guān)心理健康的問題。所展示的漫畫中,取材于大學(xué)生活的點(diǎn)滴小事,內(nèi)容貼近學(xué)生、貼近生活,富有啟發(fā)性和勵志性,簡單的漫畫中體現(xiàn)了深刻的道理,學(xué)生用夸張的筆墨和幽默的語言反映了當(dāng)代大學(xué)生的心理變化和發(fā)展的過程,內(nèi)涵豐富,融思想性和藝術(shù)表現(xiàn)力于一體,展示了我校大學(xué)生積極健康、青春活力的精神風(fēng)貌,精彩的漫畫展吸引了眾多師生駐足觀看。
心理健康節(jié)心理漫畫展的舉辦,以輕松的方式引發(fā)了同學(xué)們對大學(xué)生心理健康問題的反思,充分挖掘了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,對于豐富校園文化生活,推動我校精神文明建設(shè),促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展起到了重要的作用。
本次心理漫畫活動效果顯著。不僅豐富了學(xué)生的校園生活,還使學(xué)生在生活化的場景中凈化了心靈,提升了素養(yǎng),使學(xué)校心理健康教育的主題進(jìn)一步得以了深化,激發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)動機(jī),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)心態(tài),同時(shí)也能為有志于心理漫畫創(chuàng)作的同學(xué)提供一個展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺,在快樂中感悟人生。
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