學(xué)校全國(guó)科普日活動(dòng)總結(jié)范文4篇
學(xué)校全國(guó)科普日活動(dòng)總結(jié)范文1
我校根據(jù)攀仁全科組(20xx)6號(hào)文件《關(guān)于開展20xx年全國(guó)科普日活動(dòng)的通知》的指導(dǎo),在20xx年9月份通過廣泛的科普宣傳和科技教育活動(dòng),充分利用各種宣傳陣地,向全校學(xué)生普及科學(xué)知識(shí),科學(xué)方法和科學(xué)思想,弘揚(yáng)科學(xué)精神,提高了學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生了反對(duì)邪教和一切愚昧迷信的能力。在校園內(nèi)了形成“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的良好風(fēng)氣,把學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)與振興家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì),建設(shè)現(xiàn)代化祖國(guó)緊密聯(lián)系起來。先將整個(gè)科普活動(dòng)月的開展的活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、德育處召開班主任和科學(xué)組教師、藝體教師會(huì)議,安排科普月活動(dòng)內(nèi)容。
二、德育處與少先隊(duì)分別在九月中旬和下旬辦了兩期科普知識(shí)宣傳板報(bào)。
三、全校各班班主任組織開展以“科技創(chuàng)新”為主題的班隊(duì)活動(dòng),組織學(xué)生學(xué)習(xí)科普知識(shí),介紹一些先進(jìn)的種植、養(yǎng)殖科技知識(shí)。此外,還對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康、心理疏導(dǎo)、環(huán)境治理、抵制邪教等活動(dòng)。
四、各班辦了一期宣傳科普知識(shí)的班報(bào)。內(nèi)容非常豐富,有孩子們收集的科普、科技知識(shí),科技創(chuàng)新感言、繪畫、手抄報(bào)等。
五、學(xué)!凹t領(lǐng)巾”廣播站,每周星期三開播科普知識(shí)。
六、美術(shù)教師在美術(shù)課上指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作科學(xué)幻想畫;信息技術(shù)課上,老師組織學(xué)生上網(wǎng)查科普資料,觀看科普動(dòng)畫視頻;科學(xué)教師在興趣活動(dòng)課上指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科技小制作。
七、每天開放學(xué)校圖書室,向?qū)W生借閱科普?qǐng)D書。
八、德育處、少先隊(duì)組織全校師生開展科技實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生到學(xué)校的果園基地,請(qǐng)鄉(xiāng)農(nóng)技員給學(xué)生講解芒果栽培技術(shù)、病蟲害防治技術(shù)、除草施肥技術(shù)、枝條嫁接技術(shù)。
我校通過一系列豐富多彩的科普活動(dòng)。激發(fā)起了廣大學(xué)生“愛科學(xué),講科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)”的熱情,從而使崇尚科學(xué)的意識(shí)潛移默化地滲透進(jìn)孩子們的內(nèi)心深處,在全校掀起一股學(xué)科學(xué)、做科學(xué)、用科學(xué)的熱潮,使學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)得到普遍提高,也落實(shí)了普及科學(xué)的目標(biāo),提升了學(xué)?茖W(xué)教育的質(zhì)量。
學(xué)校全國(guó)科普日活動(dòng)總結(jié)范文2
9月19日—25日是全國(guó)科普宣傳日,XX小學(xué)根據(jù)上級(jí)文件精神,以“萬(wàn)眾創(chuàng)新,擁抱智慧生活”為主題轟轟烈烈、實(shí)事求是地開展了豐富多彩的科普活動(dòng),取得了顯著的成效。具體地說,我們主要開展了以下活動(dòng):
一、組織學(xué)生參加“三個(gè)一”系列活動(dòng):
1、讀一本科普?qǐng)D書:
學(xué)校始終堅(jiān)持科普教育與讀書活動(dòng)相結(jié)合,本學(xué)期新修改的《XX小學(xué)圖書借閱規(guī)則》第3條提出的“中高年級(jí)學(xué)生每學(xué)期借閱圖書不少于8本,其中科普?qǐng)D書不少于4本,低年級(jí)學(xué)生每學(xué)期借閱圖書不少于6本,其中科普?qǐng)D書不少于3本”集中體現(xiàn)了這一思想。平常學(xué)生很喜歡看科普?qǐng)D書,9月21-25日,全校學(xué)生共借科普?qǐng)D書735本,達(dá)到了活動(dòng)方案提出的要求,通過科普?qǐng)D書閱讀活動(dòng),學(xué)生開闊了科普視野,增長(zhǎng)了科普知識(shí),提升了科普素養(yǎng)。
2、聽一次科普紅領(lǐng)巾廣播節(jié)目。
本周星期四,五2中隊(duì)展播了以食品安全為主題的校園紅領(lǐng)巾廣播,以此開展科普宣傳活動(dòng),讓學(xué)生了解食品衛(wèi)生安全知識(shí),認(rèn)識(shí)食物中毒特征,提高自我救護(hù)意識(shí),預(yù)防發(fā)生食物中毒。
3、看一段科普視頻
XX年9月21—25日,各班利用班隊(duì)課或晨會(huì)課組織學(xué)生觀看科普視頻,讓學(xué)生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學(xué)知識(shí),培植科學(xué)精神,激發(fā)創(chuàng)造欲望,把全體學(xué)生帶入了無邊無際的科學(xué)海洋。
二、開展了“《未來科學(xué)家》進(jìn)班級(jí)”,“科普雜志大贈(zèng)送”活動(dòng):
圖書室把《未來科學(xué)家》等復(fù)本率較高的科普雜志送給學(xué)生看,每人一本,看完后班內(nèi)學(xué)生可以交換。通過活動(dòng),進(jìn)一步提高了學(xué)生閱讀科普讀物的興趣,拓展了學(xué)生的科普知識(shí)面。
三、開展了“‘健康生活知識(shí)’信息大轉(zhuǎn)發(fā)”活動(dòng):
XX年9月19—25日期間,陳XX老師利用家校通平臺(tái)把有關(guān)健康生活的信息發(fā)送給全體教師,班主任利用家校通平臺(tái)將信息轉(zhuǎn)發(fā)給學(xué)生家長(zhǎng),全體教師和家長(zhǎng)利用免費(fèi)微信平臺(tái)將信息轉(zhuǎn)發(fā)給親朋好友,全校教師和家長(zhǎng)共發(fā)送和轉(zhuǎn)發(fā)健康生活短信9千8百多條,通過活動(dòng),全體師生和家長(zhǎng)不斷學(xué)會(huì)健康生活,也營(yíng)造了濃厚的社會(huì)氛圍。
為期一周的科普宣傳日活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕,我們的活動(dòng)得到社會(huì)各界人士特別是家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。有的家長(zhǎng)說:“本來我想要到新華書店給孩子買些科普?qǐng)D書,現(xiàn)在不花錢就能到學(xué)校圖書室借到了,XX小學(xué)科普工作和圖書室工作抓得真好!”還有家長(zhǎng)說:“9月19至25日期間,我收到了很多有關(guān)健康生活的短信,我感到這些知識(shí)很實(shí)用,謝謝學(xué)校給我發(fā)來的這些短信!”……“金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如老百姓的夸獎(jiǎng)”,我們將繼續(xù)努力,為不斷推進(jìn)學(xué)?破展ぷ髟偕闲屡_(tái)階做出更大的貢獻(xiàn)!
學(xué)校全國(guó)科普日活動(dòng)總結(jié)范文3
為認(rèn)真貫徹落實(shí)好縣教體局《關(guān)于開展第十二屆“科技之春”科普進(jìn)校園活動(dòng)的通知》精神,深入開展科普進(jìn)校園活動(dòng),進(jìn)一步引導(dǎo)廣大師生養(yǎng)成學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的良好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我校利用“科技之春”宣傳月開展了一系列扎實(shí)有效的活動(dòng),讓廣大師生充分掌握了許多與日常生活有著密切關(guān)系的科學(xué)知識(shí),效果明顯,現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施落實(shí)
領(lǐng)導(dǎo)的重視是學(xué)?萍蓟顒(dòng)正常開展并能取得成績(jī)的保證。我校充分認(rèn)識(shí)到科技創(chuàng)新教育的重要性,把科技創(chuàng)新教育作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作列入學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),XX及各年級(jí)組組長(zhǎng)為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組;具體事務(wù)由教研室負(fù)責(zé);各組員分工協(xié)作,各司其責(zé),保證各項(xiàng)活動(dòng)的開展扎實(shí)有效;完善了活動(dòng)開展的評(píng)價(jià)制度;選用師生喜聞樂見的形式,大力開展形式多樣、豐富多彩的宣傳教育活動(dòng);各項(xiàng)活動(dòng)開展有計(jì)劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗(yàn)總結(jié);完善過程管理和檔案資料,使得各項(xiàng)活動(dòng)有效、順利的開展。
二、活動(dòng)豐富,收效良好
活動(dòng)月期間,我校以校園為主線開展了各種豐富多彩的活動(dòng)。
1、由副校長(zhǎng)XX、電教室主任XX負(fù)責(zé)制作展示板2面參加縣啟動(dòng)儀式展出,受到了副縣長(zhǎng)XX及其活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員的高度贊揚(yáng)。校長(zhǎng)X、副校長(zhǎng)X、教師X、X、X及100名學(xué)生參加了啟動(dòng)儀式和宣傳活動(dòng),副局長(zhǎng)蒲應(yīng)文及教育科、督導(dǎo)室全體成員活動(dòng)后到校進(jìn)行了科技活動(dòng)交流總結(jié)。
2、以班為單位組織學(xué)生舉行主題班(隊(duì))會(huì)、辦手抄報(bào)、黑板報(bào)、開展知識(shí)競(jìng)賽、知識(shí)問答等多種形式的班隊(duì)活動(dòng),用師生喜聞樂見的形式,宣傳普及科學(xué)文化知識(shí)
3、組織全校師生積極開展“三小”活動(dòng)。(1)今年2月,我校組織全鎮(zhèn)學(xué)生參加了我縣“第XX屆科學(xué)幻想繪畫活動(dòng)”,共收到學(xué)生作品79件,評(píng)出一等獎(jiǎng)6個(gè),二等獎(jiǎng)12個(gè),三等獎(jiǎng)18個(gè),激發(fā)了學(xué)生參與科技創(chuàng)作的熱情與欲望;(2)3月,組織學(xué)生參加縣科技創(chuàng)新作品大賽,收到作品68件,評(píng)出一等獎(jiǎng)4個(gè),二等獎(jiǎng)9個(gè),三等獎(jiǎng)1*個(gè),其中五(3)班學(xué)生周濤的小制作《交通指示燈》還被推到市上參加聯(lián)評(píng),很好的展示了我校學(xué)生對(duì)于科技創(chuàng)新活動(dòng)的濃厚興趣,營(yíng)造了一種學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)的良好風(fēng)氣;(4)組織廣大師生參加好每年一度的基礎(chǔ)教育成果評(píng)審,鼓勵(lì)師生撰寫科技小論文、自制教具、設(shè)計(jì)小發(fā)明,用科學(xué)的眼光,從不同角度,不同方面,不同領(lǐng)域感受科技活動(dòng)的'魅力,提高師生的社會(huì)責(zé)任感和責(zé)任心。學(xué)校對(duì)這些作品進(jìn)行了評(píng)比,并予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
三、家校聯(lián)手,擴(kuò)大影響
通過一系列科技活動(dòng)的開展極大地鼓舞了全校師生,為學(xué)校的科技創(chuàng)新教育注入了新的活力。為了使科技創(chuàng)新教育取得更好的效果,我們把科技創(chuàng)新教育的范圍延伸到了每一位學(xué)生的家庭。加強(qiáng)家庭教育的指導(dǎo),把科技創(chuàng)新教育作為重要內(nèi)容,通過家庭問卷調(diào)查、在校接待、電話聯(lián)系、家長(zhǎng)會(huì)等形式指導(dǎo)家庭共同學(xué)習(xí),更新知識(shí)。充分利用現(xiàn)代科技手段,通過學(xué)校自己的網(wǎng)頁(yè),學(xué)生以此為載體進(jìn)行科技學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)?破罩R(shí)宣傳,營(yíng)造科普教育的氛圍,學(xué)校開展的這些科技活動(dòng),提高了家長(zhǎng)的科學(xué)文化素質(zhì),得到了家長(zhǎng)的支持和理解,讓科技活動(dòng)的開展深入人心,擴(kuò)大了社會(huì)影響力。
四、一分辛勞,一份收獲
在宣傳月活動(dòng)中,我校通過開展豐富多彩、喜聞樂見的科技活動(dòng),激發(fā)起了師生“愛科學(xué),講科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)”的熱情,有效提高了師生的科技文化素養(yǎng),同時(shí)他們也收獲了豐碩的成果。
1、學(xué)生的科技作品,碩果累累。在第26屆青少年科技大賽作品活動(dòng)中,我校五(1)班學(xué)生XX的科技作品《小孔成像的簡(jiǎn)易照相兩用演示儀》榮獲市級(jí)三等獎(jiǎng);在“三小”科技創(chuàng)新活動(dòng)中,一(1)班學(xué)生劉一嘉的作品《起重機(jī)》獲縣一等獎(jiǎng);三(1)班學(xué)生王梓枻的《多功能筆筒》、五(1)班學(xué)生李佳的作品《精美電風(fēng)扇》分獲級(jí)縣二等獎(jiǎng);杜小瑋老師在“三小”科技創(chuàng)新活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)老師;
2、教師的潛心設(shè)計(jì),捷報(bào)頻傳。在基礎(chǔ)教育成果評(píng)審中,文裕星老師的自制教具《幾何異形演示儀》榮獲市級(jí)二等獎(jiǎng);張廷貴、劉祥華、吳祥德老師的自制教具《固體熱脹冷縮演示儀》、《交通指示燈》、《導(dǎo)體與絕緣體演示儀》分獲縣級(jí)一等獎(jiǎng),從整體上提升了廣大教師的科技活動(dòng)水平;
3、在教師的指導(dǎo)下,學(xué)生的科技意識(shí)突飛猛進(jìn)。在“低碳生活在我身邊”征文活動(dòng)中,由錢芳、晏莉、殷明蘭3位老師輔導(dǎo)的學(xué)生李攀、楊純溪、劉紫徵、周自涵撰寫的征文榮獲縣級(jí)一等獎(jiǎng);
4、科技活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容豐富多彩。在活動(dòng)月中,學(xué)校組織廣大師生通過課堂、興趣小組活動(dòng),班隊(duì)會(huì)等形式,向?qū)W生滲透科技創(chuàng)新意識(shí),通過設(shè)計(jì)作品,科技創(chuàng)新作品展示等活動(dòng),增強(qiáng)他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于科技創(chuàng)新活動(dòng)的濃厚興趣。我校設(shè)計(jì)制作的以“開啟智慧,體驗(yàn)科學(xué)”、“創(chuàng)新點(diǎn)亮人生,科技創(chuàng)造未來”的兩塊科技展板,在全縣的展評(píng)活動(dòng)中,獲得廣大干群的好評(píng);
五、做好成果推廣和鞏固工作。
我校將繼續(xù)重視開展科技活動(dòng),提高活動(dòng)的水平和層次,擬將部分優(yōu)秀作品制成鏡框掛在教學(xué)樓走廊和科技教室內(nèi),營(yíng)造“人文科學(xué)”的育人氛圍,讓科技活動(dòng)時(shí)時(shí)有,處處在,真正讓科技走進(jìn)教師、學(xué)生乃至家長(zhǎng)的心中。在我校學(xué)生中形成“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的良好風(fēng)氣,整體提升素質(zhì)教育的水平和質(zhì)量。
學(xué)校全國(guó)科普日活動(dòng)總結(jié)范文4
XX學(xué)校創(chuàng)辦一年來,在市、區(qū)科協(xié)的大力幫助和支持下,我校在青少年科技活動(dòng)中取得了驕人的成績(jī),為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青少年科普的教育力度,學(xué)校提前做了安排和動(dòng)員工作,使得本次全國(guó)科普日活動(dòng)開展的精彩而富有實(shí)效。本次全國(guó)科普日我校主要活動(dòng)如下:
一、師生全體動(dòng)員,積極參與科普活動(dòng)。
學(xué)校在9月初就召開了教師科普座談會(huì),積極動(dòng)員,發(fā)動(dòng)教師積極為全國(guó)科普日的活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。9月13日,學(xué)校發(fā)動(dòng)了“20xx全國(guó)科普日XX學(xué)校啟動(dòng)儀式”。儀式結(jié)束后,根據(jù)區(qū)科協(xié)的安排,進(jìn)行了“全國(guó)食品安全科普知識(shí)競(jìng)賽”。通過本次的知識(shí)競(jìng)賽,學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了食品安全的重要性,懂得了更多食品安全知識(shí),收獲頗多。
二、對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普知識(shí)講座。
校外青少年科技活動(dòng)顧問吳兵老師對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行了一次學(xué)生食品安全知識(shí)講座。本次講座針對(duì)學(xué)生的安全意識(shí)弱,安全知識(shí)少,安全防護(hù)弱的特點(diǎn),從社會(huì)上普遍存在的食品安全隱患入手,步步深入,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到食品安全的重要性。隨后讓學(xué)生認(rèn)識(shí)了“十大垃圾食品”和“十大健康食品”,糾正了學(xué)生不好的飲食習(xí)慣。最后,XX老師送給同學(xué)們了兩句話“健康飲食:多蔬果少葷膩”,“加工工序越多,越垃圾”。
三、大力科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)。
“紙上得來終覺淺”,做過的就很難忘記了。在科協(xié)贈(zèng)送的“科學(xué)飲食,健康生活”的20xx年全國(guó)青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)資源包基礎(chǔ)上,學(xué)校開辟了開放實(shí)驗(yàn)室,配備了充足的實(shí)驗(yàn)器材和實(shí)驗(yàn)材料,利用科學(xué)課等時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)。
四、參觀自來水公司和污水處理廠。
“保護(hù)環(huán)境從娃娃抓起”,為了給孩子樹立環(huán)保意識(shí),在XX區(qū)科協(xié)精心地組織下,9月19日下午,我們帶領(lǐng)部分學(xué)生分別參觀了XX市XX區(qū)雙益環(huán)境工程有限公司和XX區(qū)第二自來水廠。孩子們?cè)趨⒂^的過程中,認(rèn)真聽取工作人員的解說,仔細(xì)閱讀相關(guān)資料,了解了工業(yè)污水的整個(gè)處理流程和自來水的產(chǎn)生過程;顒(dòng)的開展,讓孩子們受益匪淺,他們明白了水是生命之源,在今后的生活中要節(jié)約用水,保護(hù)水資源。
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