2018年中學(xué)525心理健康月活動總結(jié)

　　20xx年5月18日，我校奧城校區(qū)舉辦了“溫暖你我·陽光同行，共赴幸福之旅”的大型活動，這次為我校集體、個人美德之星頒獎活動圓滿成功，并受到了與會領(lǐng)導(dǎo)、專家的一致好評。這次大型活動，是對我校兩年來，結(jié)合實際情況開展的豐富、多元、具有特色的幸福教育心理健康教育活動的一個總結(jié)，活動的內(nèi)容充分體現(xiàn)了“溫暖你我·陽光同行，共赴幸福之旅”師生共同成長的校園文化特色。

　　與這次大型綜合展示一起展示的，還有我校趙楊老師在高一1班進行的心育課——《價值觀拍賣》。這是自20xx年5月4日開始，為高一年級6個班的學(xué)生開展的心育課的最后一節(jié)。通過出售：愛情、友情、親情、學(xué)歷……等十個價值觀，學(xué)生在競拍的趣味當中體會價值觀的意義，分析價值觀在自身心目中的重要性；同時小組合作，培養(yǎng)了團隊凝聚力。

　　在20xx年xx市第九中學(xué)“525”心理健康月中，我校對奧城校區(qū)18個班主任進行了身心素養(yǎng)培訓(xùn)，通過心理游戲活動，班主任們學(xué)習(xí)了危機干預(yù)知識，心情得到釋放，提升了團隊歸屬感和凝聚力。

　　在20xx年xx市第九中學(xué)“525”心理健康月中，我校對兩個校區(qū)三個學(xué)段的學(xué)生進行了形式多樣的減壓拓展活動。通過班級、年級、學(xué)段等不同規(guī)模的團輔拓展活動，普及心理健康知識，了解身心反應(yīng)和心身反應(yīng)的互動關(guān)系。在活動中，學(xué)生通過 “大風(fēng)吹小風(fēng)吹”和“看未來”的拓展活動，學(xué)習(xí)抗壓小技巧，學(xué)會當未來自己遇到這類情況時的處理方式；在活動中，學(xué)生汲取了積極心理理念“6大美德、24項積極品質(zhì)”的理論知識，學(xué)生們經(jīng)過認識自我、積極關(guān)注他人的分享，理解了用積極的眼光對待生活的重要性，并在班級體里找到個人的存在感、價值感和安全感，增強了團隊的溝通力、凝聚力和執(zhí)行力。

　　20xx年5月16日，xx市第九中學(xué)奧城校區(qū)開展“以心促力”晨會。高三的同學(xué)即將離開母校，高一高二的同學(xué)也面臨著學(xué)考、期末考分班的壓力，在這樣的背景下，奧城校區(qū)開展“以心促力”晨會。

　　首先進行熱身活動——“松鼠大樹”，然后進行主題活動——“突出重圍”。通過這些有趣的心理拓展活動，讓同學(xué)們釋放壓力，增加奮斗的動力。

　　在20xx年xx市第九中學(xué)“525”心理健康月中，利用大課間時間，分年級進行了“為友愛點贊，為夢想拼搏”心理拓展賽。心理拓展賽由拔河比賽和心理小游戲組成，通過預(yù)賽和決賽的比拼，學(xué)生增強了團結(jié)合作和心理受挫能力，進一步提高了我校學(xué)生心理素質(zhì)和提升他們的整體精神面貌。

　　在20xx年xx市第九中學(xué)“525”心理健康月中，恰逢母親節(jié)，我校奧城和陽光一百校區(qū)學(xué)生完成了“為媽媽做一件實實在在的事”的活動，孩子們在手抄報上，表達了“把愛傳出去，把幸福帶回家”的九中家校合作“溫暖你我陽光同行，共赴幸福之旅”，共同成長的校園文化特色。

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