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局讀書月活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-07-18 15:54:50 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿
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關(guān)于局讀書月活動(dòng)總結(jié)

  篇一:農(nóng)業(yè)局“讀書月”活動(dòng)工作總結(jié)

關(guān)于局讀書月活動(dòng)總結(jié)

  呼蘭區(qū)農(nóng)業(yè)局“讀書月”活動(dòng)工作總結(jié)

  按照區(qū)委宣傳部的安排,我農(nóng)業(yè)局從4月23日至5月23日在全系統(tǒng)范圍內(nèi)廣泛開展了以“文化周至、書香周至”為主題的讀書月活動(dòng),進(jìn)一步營造和鞏固了重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)的良好氛圍,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

  一、高度重視,精心組織,讀書學(xué)習(xí)氛圍良好

  農(nóng)業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)高度重視讀書月活動(dòng),及時(shí)研究部署開展讀書月活動(dòng),層層落實(shí)責(zé)任,確保讀書活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有序地開展。在局機(jī)關(guān)和基層6個(gè)事業(yè)單位、10個(gè)農(nóng)牧企業(yè)廣泛開展全民讀書、全民學(xué)習(xí)活動(dòng)。以“文化周至、書香周至”為主題,激發(fā)廣大干部職工讀書熱情,進(jìn)而以“科技下鄉(xiāng)”促進(jìn)全區(qū)讀書熱潮,使讀書活動(dòng)貼近廣大群眾,營造了良好的學(xué)習(xí)讀書氛圍,提升了干部職工的業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)了農(nóng)民群眾科學(xué)種養(yǎng)水平的提高。

  二、內(nèi)容豐富、形式多樣,讀書月活動(dòng)效果顯著

  在本次讀書月中,著眼于提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和促進(jìn)干部職工素質(zhì)提升,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),收到了良好的效果。

  一是認(rèn)真開展“三個(gè)一”活動(dòng);顒(dòng)月期間,局黨委結(jié)合學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),班子成員帶頭,組織干部職工“日讀一篇、

  周讀一刊、月讀一書”。每周一上午集中學(xué)習(xí),其余時(shí)間采取個(gè)人自學(xué)。主要以黨委中心組學(xué)習(xí)叢書、黨報(bào)黨刊、農(nóng)業(yè)學(xué)科雜志等為主。讀書月期間,每名干部記學(xué)習(xí)筆記3000字以上。通過讀書月活動(dòng)的開展,既豐富了干部職工的政治理論素養(yǎng),又促進(jìn)了業(yè)務(wù)工作能力的提高。全系統(tǒng)重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍得到了進(jìn)一步的鞏固。

  二是積極開展送科技書籍下鄉(xiāng)活動(dòng)。近年來,在新型農(nóng)民培訓(xùn)過程中,我局已在全區(qū)50余村建立了農(nóng)家書屋。在這次讀書月活動(dòng)中,我局結(jié)合“三問三解”下基層活動(dòng),基層各單位積極與幫扶村聯(lián)系,在深入幫扶村幫助村上搞好產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí),對(duì)幫扶村的農(nóng)家書屋進(jìn)行了進(jìn)一步完善,加強(qiáng)了圖書管理,補(bǔ)充了部分缺失的科技書籍,使農(nóng)家書屋的科技推廣作用得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。

  三是積極開展科技宣傳和科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。利用科技之春宣傳、科技宣傳周等機(jī)會(huì),組織基層單位技術(shù)干部上街設(shè)立宣傳點(diǎn),宣傳科學(xué)種養(yǎng)知識(shí)。并組織基層單位干部深入村組開展農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn),努力提高群眾科學(xué)務(wù)農(nóng)水平。讀書月活動(dòng)期間,共開展科技宣傳2次,制作科技展板20余個(gè),發(fā)放宣傳科技資料3500余份,現(xiàn)場接待指導(dǎo)群眾300余人;在全區(qū)開展科技培訓(xùn)25場次,培訓(xùn)農(nóng)民群眾1956人次,發(fā)放技術(shù)資料1800余份。

  通過開展讀書月活動(dòng),在系統(tǒng)中形成了愛讀書、讀好書的濃厚氛圍。在科技下鄉(xiāng)培訓(xùn),提高農(nóng)民群眾科技水平的同時(shí),

  也使我們的干部得到了進(jìn)一步鍛煉,干部職工的政治理論水平和業(yè)務(wù)能力有了很大的提高。我局將把開展讀書活動(dòng)做好一項(xiàng)長期的工作堅(jiān)持不懈的進(jìn)行下去,不斷提高干部職工的理論水平和業(yè)務(wù)技能,為群眾提供更多、更好的科技服務(wù),促進(jìn)我縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)持續(xù)快速發(fā)展。

  篇二:XX工商局讀書月活動(dòng)總結(jié)

  XX區(qū)工商局讀書月活動(dòng)總結(jié)

  為深入推進(jìn)工商文化建設(shè),營造良好的讀書風(fēng)尚, 4月下旬以來,XX區(qū)工商局開展了以“讀書,讓人生更美好”為主題的讀書育人系列活動(dòng),先后組織以學(xué)雷鋒關(guān)愛老年人、殘疾兒童為內(nèi)容的公益活動(dòng),深化“踐行核心價(jià)值觀,喜迎黨的十八大”主題教育,推動(dòng)服務(wù)型工商和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)深入發(fā)展。

  讀書月活動(dòng)開始后,我局在辦公平臺(tái)上設(shè)臵《學(xué)習(xí)園地》欄目,精心挑選了《平凡的世界》、《快樂是自找的》、《雷鋒日記》等30余本健康陽光、催人奮發(fā)向上的書籍,將書籍上傳至網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),并由專人負(fù)責(zé)定期上傳更新,搭建起信息化的閱讀平臺(tái)。該局干部可隨時(shí)從該平臺(tái)下載所需書籍至電腦或手機(jī)之上,利用休息時(shí)間隨時(shí)隨地進(jìn)行閱讀;顒(dòng)倡議每名干部從推薦書籍中選擇一本自己喜歡的進(jìn)行閱讀,每人撰寫一篇讀后感。同時(shí),基層黨支部每半月組織開展一次讀書學(xué)習(xí)交流活動(dòng),每位干部職工積極發(fā)表自己的讀書體會(huì),交流對(duì)人生的感悟、對(duì)工作的思考。截至目前,網(wǎng)絡(luò)讀書平臺(tái)欄目的點(diǎn)擊下載率已超過1000人次,基層黨組織開展讀書交流活動(dòng)31次,收到撰寫的心得體會(huì)100余篇。

  讀雷鋒書籍,做雷鋒傳人,讀書活動(dòng)期間我局積極開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。5月初,我局志愿者服務(wù)隊(duì)來到工人養(yǎng)老院,同老人們一起聊天,傾聽老人的心聲。并為老人們理發(fā)、清理環(huán)境衛(wèi)生,活動(dòng)受到老人們的熱情歡迎和好評(píng)。六一國際兒童節(jié)來臨

  前夕,我局和XX區(qū)個(gè)私協(xié)會(huì)共同組織20余名青年志愿者來到XX區(qū)啟智學(xué)校,為那里的孩子們送去了夏被、涼席、遮陽帽等價(jià)值5000余元的生活用品。通過和孩子們真誠交流,共同游戲,讓智障兒童們明白他們并不孤獨(dú),社會(huì)上還有很多人在關(guān)心、關(guān)注他們,期盼他們能夠健康快樂成長。

  讀書活動(dòng)中,我局也涌現(xiàn)出一些優(yōu)秀的讀書成才典型。XX,現(xiàn)任XX工商所副所長。在剛轉(zhuǎn)業(yè)到工商局時(shí),面對(duì)全新的知識(shí)領(lǐng)域,他深感學(xué)識(shí)不足,工作中力不從心。經(jīng)過2年的艱辛努力,他先后閱讀了《中國工商行政管理概論》、《工商行政管理典型案例研究》等十余部專業(yè)書籍,學(xué)習(xí)掌握了近百部行政執(zhí)法法律、法規(guī),考取了工商行政管理執(zhí)法證。兩年來,他共接待各種消費(fèi)咨詢300余次,受理投訴133件,幫助消費(fèi)者挽回經(jīng)濟(jì)損失20萬余元。今年,他被XX省工商局評(píng)為“書香紅盾”讀書先進(jìn)個(gè)人。

  通過讀書系列活動(dòng),培養(yǎng)了廣大工商干部的讀書興趣,激發(fā)了讀書熱情,提升了閱讀品味,崇尚讀書、重視學(xué)習(xí)的氛圍在我局日益濃厚,終身學(xué)習(xí)、學(xué)以致用的理念深入人心。下一步,我們著力將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為為民服務(wù)的動(dòng)力,結(jié)合為企業(yè)商戶辦實(shí)事,解難題等具體活動(dòng),確保將讀書活動(dòng)實(shí)效推向深入。

  篇三:讀書月活動(dòng)總結(jié)

  xxxxx“全民閱讀·書香印江”讀書活動(dòng)總結(jié)根據(jù)《縣教育局關(guān)于開展2015年“全民閱讀·書香印江”讀書月活動(dòng)的通知》精神,我校積極在師生員工中開展以“全民閱讀·書香印江”為主旨的全民閱讀活動(dòng),努力提高教職工的專業(yè)能力和素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書香學(xué)校。

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,活動(dòng)方案切實(shí)可行

  自活動(dòng)開始以來,制定了主明確、措施有力、便于操作的活動(dòng)方案。通過周密部署、細(xì)化分工、明確責(zé)任,確保了讀書月活動(dòng)深入有序地開展

  二、宣傳力度大,影響深遠(yuǎn)

  學(xué)校舉行了讀書月活動(dòng)啟動(dòng)儀式,在學(xué)校醒目地方懸掛宣傳標(biāo)語,通過校園網(wǎng)、廣播室、國旗下講話、板報(bào)等開展宣傳活動(dòng);學(xué)校全天開放圖書館,提供讀書條件;學(xué)校師生積極開展人人讀書活動(dòng),營造書香校園、師生共讀的深厚氛圍,掀起一個(gè)人人愛讀書,人人讀好書、人人會(huì)讀書,以書為紐帶,傳遞正能量的讀書熱潮。

  三、抓好讀書月活動(dòng)

  在整個(gè)讀書月中,要求全體師生要做到三個(gè)“一”:讀一本好書、寫一篇讀后感、參加一次讀書心得的交流會(huì),將“讀書月”活動(dòng)推向高潮。此次活動(dòng)極大地豐富了我校師生的課余精神文化生活,激發(fā)了同學(xué)們的閱讀興趣,提高了同學(xué)們的文化審美水平,幫助同學(xué)們逐漸形成了良好的閱讀習(xí)慣,為我校全體師生同圖書室建立了良好的橋梁,營造了書香校園的良好氣氛。

  四、讀書活動(dòng)效果

  通過開展讀書活動(dòng),初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng),促進(jìn)了和諧校園文化建設(shè),校風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,在學(xué)生中形成了愛讀書、讀好書的濃厚氛圍。學(xué)生的閱讀能力有了很大的提高,寫作能力、口語交際能力得到極大改善,學(xué)生的思想得到了凈化,形成了積極向上的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)。與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機(jī);書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。讀書活動(dòng)的開展,將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。

  教師也是這次活動(dòng)的直接參與者。雖然每天上課、下課都離不開書本,但像這樣系統(tǒng)地讀書的機(jī)會(huì)還真不多。重新拾起以前沒有看完的書,回味著書本帶給自己的樂趣,既是一種學(xué)習(xí),也是一種精神的凈化,同時(shí)也是一種反思和感悟。把這種反思和感悟記錄下來,就是現(xiàn)成的教育教學(xué)資料,對(duì)以后的工作會(huì)有很大的幫助。

  著名教育家蘇霍姆林斯基認(rèn)為:“讀書是教育最本質(zhì)的

  活動(dòng),讀書是學(xué)校最根本的任務(wù),讀書是發(fā)展學(xué)生最基本的途徑,讀書是教師成長的最重要的源泉!睂W(xué)校開展的一系列讀書活動(dòng),大大充實(shí)了“書香印江”的內(nèi)涵,全面提升了師生整體素質(zhì),加強(qiáng)了學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),全面提升了教育教學(xué)水平,促進(jìn)了學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。

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