暑期公益活動(dòng)實(shí)踐總結(jié)
炎炎夏日,熾烈的太陽(yáng)烤灼著大地。熱浪滾滾的大街上,總有群不畏酷暑的大學(xué)生在奔波。烈日和炎熱并沒(méi)有磨滅他們的意志,反而點(diǎn)燃了他們的熱情,他們追尋著六十年前解放南京的足跡,去親身感受六十年前那場(chǎng)偉大的渡江戰(zhàn)役。
懷揣著對(duì)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的崇敬之情和對(duì)六十年前那場(chǎng)偉大戰(zhàn)役的好奇之心,我們走向了經(jīng)歷過(guò)渡江戰(zhàn)役的老革命家的住處,開(kāi)始了對(duì)他們的采訪。老人們談起當(dāng)年的戰(zhàn)役仍然意氣風(fēng)發(fā),頗有些指點(diǎn)江山的意味。更有談到精彩至極之處時(shí)情緒激昂仿佛又回到了那個(gè)六十年前槍林彈雨的時(shí)候。老人們繪聲繪色的描述幾乎把戰(zhàn)場(chǎng)的原貌展現(xiàn)在我們面前,也道出了許多鮮為人知的英雄故事和戰(zhàn)斗情節(jié),讓我們?cè)趫?chǎng)的學(xué)生們無(wú)不為之動(dòng)容。
這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我最大的收獲就是能夠參與一項(xiàng)很有意義的公益活動(dòng)——帶領(lǐng)“萬(wàn)家?guī)汀钡闹钦蟽和瘏⒂^渡江勝利紀(jì)念館。智障兒童是社會(huì)的弱勢(shì)群體,他們的生活空間較為狹小,對(duì)一些事情很不了解,我們想通過(guò)本次活動(dòng)在參觀紀(jì)念館的同時(shí)讓他們既得到了歡樂(lè)同時(shí)也接受了愛(ài)國(guó)主義教育。七月十三日下午我們準(zhǔn)時(shí)拉著他們的手走進(jìn)了莊嚴(yán)的渡江勝利紀(jì)念館。館內(nèi)一件件珍貴的歷史文物無(wú)處不在昭示著那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗,無(wú)處不顯示著老一輩革命戰(zhàn)士的堅(jiān)強(qiáng)意志和勇敢精神。在參觀文物的同時(shí)講解員也在生動(dòng)的給我們講解著文物的來(lái)歷、價(jià)值,時(shí)而穿插著對(duì)渡江戰(zhàn)役和戰(zhàn)前戰(zhàn)后國(guó)內(nèi)大形勢(shì)的介紹。孩子們雖然有著先天的障礙,但是在活動(dòng)中表現(xiàn)出對(duì)這些新奇事物的巨大好奇,都認(rèn)真仔細(xì)的聆聽(tīng)、觀摩,臉上也不是洋溢著歡快的微笑。渡江勝利紀(jì)念館是為建國(guó)六十周年新建的一個(gè)紀(jì)念館,其中不乏有許多高科技的成分,其中在展廳中央有一個(gè)打屏幕,通過(guò)3d動(dòng)畫的效果模擬當(dāng)時(shí)渡江戰(zhàn)役的情景,再配合聲音的效果使人覺(jué)得身臨其景。展廳的后半段是南京解放后南京建設(shè)方面的成就,介紹了南京的第一任市長(zhǎng)和重要領(lǐng)導(dǎo)干部,讓我們了解到了南京城在解放后的歷史,也讓我們了解曾經(jīng)的老南京的.面貌。參觀結(jié)束了,參與本次活動(dòng)的志愿者和“萬(wàn)家?guī)汀钡暮⒆觽冊(cè)诙山瓌倮o(jì)念館后的打平臺(tái)合影留念,看到大家臉上的笑容,每個(gè)人的心里都感到非常欣慰。
這個(gè)暑假,我們小分隊(duì)還利用現(xiàn)有的設(shè)備和素材拍攝了大學(xué)生自導(dǎo)自演的電影《南京!南京!》。雖然從各個(gè)方面來(lái)說(shuō)都不如專業(yè)導(dǎo)演拍攝的好,但是卻體現(xiàn)了我們的一顆勇于挑戰(zhàn)、敢于創(chuàng)新的心。這部影片凝結(jié)了我們小分隊(duì)的心血,記錄了我們本次活動(dòng)的過(guò)程,見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),并且在先鋒書店舉辦了首映儀式。
從前期的社會(huì)實(shí)踐籌劃到實(shí)施再到最后的總結(jié),我們經(jīng)歷了近三個(gè)月的時(shí)間。這三個(gè)月中我們走出了校園,學(xué)到了我們?cè)谡n本上學(xué)不到的知識(shí),鍛煉了我們的實(shí)踐能力,讓我們珍惜,讓我們難忘……
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