大學生志愿活動總結(jié)2篇
篇一：大學生志愿者活動總結(jié)
我校組織成立青年志愿者服務隊。針對學生進行志愿活動的宣傳，讓更多得人加入到這個隊伍中來。并對加入的學生每人下發(fā)青年志愿者證書以及號碼。讓活動系統(tǒng)化，正規(guī)化，人性化。
其實剛加入志愿者協(xié)會的時候，我們對于志愿者有著許多的懵懂，似乎覺得也就是做點好事那么簡單，其實不是這樣的。每次的活動我都會有不同的感悟與收獲；每次的活動給別人帶去的都是微笑，同時留給自己的也是開心。
針對我們財會系的實際情況，開展了以下活動：迎接新生活動，美化校園，敬老院之行等義務勞動。我系同學都積極參加，用自己的熱情為需要幫助的人們做一些事，我們感到很光榮。
青年志愿者活動的開展增強了大學生的實踐能力和創(chuàng)造能力, 實質(zhì)上反映了當代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風貌和精神風貌，全系的志愿者在校團委和系領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，發(fā)揚助人為樂的優(yōu)良品質(zhì)，使我系的志愿者活動走向新的輝煌。
大學階段,是我們?nèi)松闹匾锍瘫�，我們不僅應該努習書本知識,更應投身社會實踐，組織青年志愿者,積極參加社會服務，是提高自我，鍛煉自我的有效途徑。從社會需要上來講，社會需要我們的奉獻，需要友愛，這是當代大學生肩負的歷史使命，也是應具備的起碼素質(zhì)。
回顧我們在志愿者活動中的點點滴滴，付出的是真實的行動，給予的.是真正的幫助，收獲的是內(nèi)心的感動，當然沒有最好的，只有
更好的，希望我們財會系志愿者協(xié)會越辦越好，把那句“讓愛心永存校園，用真情貢獻社會”記在心中，我會時刻牢記自己是個志愿者。
我想我系今后要多舉行一些青年志愿者活動，讓更多的人加入
我們，回報社會，奉獻愛心！
20xx年11月
篇二：大學生志愿者工作總結(jié)
20xxx年9月13日起，我以大學生志愿者的身份來到***服務，在宣傳教育室待了兩個星期后被分派到***服務。四個月來，我緊緊圍繞**的職責工作，自增壓力，加強學習，認真搞好服務，積極完成好領(lǐng)導交辦的任務。在各級領(lǐng)導的指導關(guān)懷下，在同事們的熱心幫助下，我不斷加強自身鍛煉，工作能力得到了明顯提高，知識得到了充實�，F(xiàn)將服務期間個人的思想、學習、工作等情況總結(jié)如下：
一、思想政治方面。作為地方監(jiān)督機關(guān)中的一員，我深知自己肩負的責任重大，不敢有麻痹和懈怠。工作中我嚴格按照**的工作制度，自覺遵守紀律，團結(jié)同事，認真學習，積極進取。堅持加強學習，努力使自己對黨和國家的各項路線、方針、政策、會議精神保持高度的敏銳感和熱情；同時，加強對辦公自業(yè)務知識的學習，不斷充實自己的知識積累。在理論知識方面，始終把學習放在重要位置，努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。學習了科學發(fā)展觀，積極參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動，重點學習了黨的十八屆三中全會精神，有效地提高了理論水平和思想政治素質(zhì)，進一步提高了自己的政治洞察力，牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀，積極參加辦公室組織的各類學習，并按要求撰寫了心得體會。在業(yè)務知識的學習方面，堅持不懂就問、不會就學；在日常工作中，無論是擬辦意見還是各類文件的撰寫，都會碰到一些難題，這時候我便會與身邊的同
事共同商量、討論，經(jīng)過討論仍然有爭議的，就虛心向辦公室的同志請教，以學到科學、合理的方式、方法。在寫作過程中我也一直堅持學習，或借鑒其他同志撰寫的材料，或向辦公室領(lǐng)導請教，努力使自己變被動的等領(lǐng)導改材料轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥膶ふ也牧系膯栴}所在，在修改中完善，在完善中提高。通過學習，自己的知識積累有所增加，業(yè)務素質(zhì)也有所提高。
二、履職方面。工作中把自己當做***的正式成員，樹立敢想、敢試的思想，創(chuàng)造性的開展工作，取得了一定的成績。一是參與***的相關(guān)文件擬辦工作，結(jié)合縣情認真閱讀每份文件，掌握主題，盡自己最大的努力提及科學、可行的擬辦意見，避免盲目性和草率性，提高公文處理效率。二是負責傳真電報的簽收、辦理和管理，堅持高效、保密的管理原則，確保了密電辦理的時效性和安全性。三是負責相關(guān)資料、文件、協(xié)議合同、會議記錄和電話記錄的整理、收集、保管工作，做到了資料的安全完整。四是嚴格要求自己，自律自重，不該說的不說，不該做的不做，自覺維護志愿者形象及機關(guān)形象。
三、存在問題及今后努力方向。一是理論知識水平不高，自進入***工作以來，應該說自己對學習是比較重視的，但由于工作的繁雜、具體，忙于日常事務的時間多，靜下心來學習思考的時間卻少了，滿足于以會代學、以訓代學、以閱文代學，學習的系統(tǒng)性、學用結(jié)合緊密性差。二是由于工作經(jīng)驗不夠，在考慮問題時缺乏系統(tǒng)性、周全性和預見性，導致對參謀助手作用的發(fā)揮很不到位，同時，因?qū)ぷ鞯闹鲃?/p>
性不夠，催辦的現(xiàn)象在一定程度上還存在。在今后的工作中，我一定進一步加強學習，轉(zhuǎn)變工作作風，認真總結(jié)，不斷反思，多看不足，少看成績，與時俱進轉(zhuǎn)變角色，嚴格要求自己，充分履行好參謀助手的職責，以不卑不亢的態(tài)度，認真完成各項工作任務。
以上是本人最為志愿者參加工作四個月的情況匯報，有何不足之處請領(lǐng)導批評指正。
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