愛國主義教育活動總結(通用13篇)
經歷了一次有意義的活動后,這次活動讓你有什么啟發(fā)呢?一定有不少可以總結的東西吧。那么什么樣的活動總結才合適呢?以下是小編為大家整理的愛國主義教育活動總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!
愛國主義教育活動總結 篇1
教育小學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)是德育教育的主要內容之一。搞好小學生的愛國主義教育直接關系到我們能否將社會主義的大旗一代一代傳下去的問題。因此,我們非常注重對孩子進行愛國主義教育,尤其是在國慶節(jié)期間,結合我園的實際,我們在廣大教職工和學生之間,開展了豐富多彩的愛國主義教育活動,取得了很好的效果,F(xiàn)把活動的開展情況總如下:
一、面對全體師生進行了愛國主義主題教育活動,激發(fā)師生熱愛祖國的情感
按照上級關于開展愛國主義教育活動的工作安排,我們在各班進行了不同的愛國主義主題教育活動。每個班結合孩子的年齡特點和本班的實際確定教育的主題。讓小學生從不同的方面了解祖國的變化,增加了學生作為一名中國小公民的自豪感。通過愛國主義主題教育活動的開展,教師在確定主題、收集資料、給學生講課的過程中,和小學生一起進行了一次很好的愛國主義教育。孩子們在愛國主義主題教育活動中,激發(fā)了學生熱愛自己的祖國的情感。
二、創(chuàng)設良好的愛國主義教育環(huán)境,使學生受到潛移默化的愛國主義教育熏陶
為了使小學生受到潛移默化的影響,我們學校組織各班進行了環(huán)境創(chuàng)設評比。環(huán)境創(chuàng)設中必須突出愛國主義教育的內容。各班在教室內或者走廊里,為學生布置了不同的環(huán)境。
三、舉行愛國主義詩歌和歌曲演唱活動
為了豐富愛國主義教育活動的內容,我們利用下午的時間由各班自行組織學生進行詩歌朗誦活動。每個班都選擇適合孩子的詩歌或者歌曲,題材廣泛,學生興趣高,教師組織得力,朗誦效果和演唱效果較好。在這樣輕松愉快的活動中,培養(yǎng)了學生的愛國情感。
四、加強家園聯(lián)系,形成愛國主義教育的合力
學校主動對幼兒家庭教育施加影響是義不容辭的。我們利用家長開放日的機會,組織引導家長參與學校的愛國主義教育活動,搞好家校配合。比如讓家長帶來各種有關祖國名勝風景的圖片、圖書、影碟、去各地旅游的門票、各地特產等物品,為教師布置以愛國主義教育為主題的教育環(huán)境提供了大量豐富的材料。
我們引導家長利用家庭環(huán)境對學生進行教育。以家長為媒介,教師把自己的教育意圖傳達給家長,家長再教育孩子。比如在電視節(jié)目中有許多愛國主義教育的內容,家長注意引導幼兒觀看并用淺顯易懂的語言幫助學生理解這些內容,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
愛國主義教育活動總結 篇2
愛國主義歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),它是動員和鼓舞青少年刻苦學習,奮發(fā)成才的一面旗幟,是引導青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀和世界觀的教育途徑。我校十分重視對學生進行愛國主義教育,形成了整套課內外、校內外緊密結合的多層次、多渠道、經;、系列化的教育機制,并圍繞這一主題做了大量工作,現(xiàn)將學校愛國主義教育的活動情況總結如下:
主題教育——創(chuàng)設愛國主義氛圍,深化愛國主義情感
愛國主義教育一直是我校德育教育的主線,注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結合,大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育,緊跟當前形勢,以學生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。
(一)上好愛國主義教育第一課
每學期開學初我校都把愛國主義教育作為第一課,其中,有組織學生重溫“形勢教育”課的內容,從我國經濟、政治、文化和社會建設的發(fā)展進步,感受以愛國主義為核心的時代精神,增強學生對中國的熱愛和對中國特色社會主義道路的認同,樹立為構建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興作貢獻的志向,培養(yǎng)愛國情感和愛國意識。
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為更好的讓學生了解當前的國際形勢,了解國家的發(fā)展動向,本學期學校特邀請國防教育校外輔導員崔凱同志為學生進行了題為“居
安思危喚醒國防意識,自強不息弘揚愛國精神”的國防教育講座活動。從什么是國防、國防教育的目、國家的國防狀況以及世界格局的發(fā)展趨勢等都作了詳細的講解,講座不僅使學生獲得了大量的國防知識,更是激發(fā)學生愛國熱情和報效祖國的決心。
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榜樣教育作為我校愛國主義教育的又一途徑,在今年建國六十二周年到來之際,我校以“學偉人事跡傳革命精神”為主題開展了系列愛國教育活動,包括:
1、開展“向英烈學習”讀書活動。
2、利用學校紅領巾廣播向學生介紹偉人故事,講述偉人事跡。
3、利用中古希望之星電視臺為學生播放由隊員們自己主持的“偉人印象”系列短片。
4、利用班隊會時間組織學生收看《永遠的豐碑》系列教育影片。
總之,多渠道引導全體學生向偉人學習,重溫革命歷史,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),感受民族精神和偉人的偉大力量,體驗民族精神的時代內涵,從小樹立民族自尊心、自豪感、責任感和使命感,激發(fā)為祖國繁榮富強而不懈努力的志向。
愛國主義教育活動總結 篇3
一、指導思想:
以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指針,根據(jù)青少年身心發(fā)展特點和規(guī)律,堅持育人為本,重在實踐,教育、引導學生樹立中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感,努力培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
二、班會目的:
通過本次主題班會,培育和激發(fā)學生的民族精神,培養(yǎng)學生的愛國主義情操,把強烈的愛國情感和堅定的愛國行為結合起來,學好本領,為報效祖國貢獻自己的力量。
三、班會內容:
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機遇與挑戰(zhàn)并存通過此次班會,同學們對愛國主義教育有了更深一步的認識!
愛國主義教育活動總結 篇4
為了進一步使更多的學生能在校園里親身體驗、認識到我黨革命的偉大意義,幫助學生樹立正確的愛國思想,增強學生的歷史使命感,為中華民族的偉大復興而不斷努力。由鳳凰縣職業(yè)中專學校舉辦的愛國主義教育活動已取得圓滿結束。通過一系列的宣傳、籌備工作以及有序明確的分工,使得本次活動開展得緊湊順暢,有聲有色,充分調動了廣大同學的積極熱情,豐富了同學的校園生活,營造濃厚的愛國主義氛圍,使得本次活動得到盡善盡美的詮釋,F(xiàn)將本次活動的具體工作總結如下:
一、準備工作有條不紊,宣傳工作全面、到位
我校師生共同開展了這次愛國主義教育系列活動。我們以老師、學生為橋梁,向廣大同學宣傳這次活動,并通過海報、橫幅、校園廣播等宣傳手段,力爭使宣傳工作面面俱到,力圖把這次活動的主題和中心深入到師生隊伍中去。
同時,這次系列活動也得到了學校老師和學生的大力支持,不管在教師的課堂上,還是在學生們的主題班會上,系列活動都開展得有聲有色,他們將愛國主義詮釋得淋漓盡致,這與我們前期的宣傳和準備工作是密切相關的。
二、活動意義深刻,流程清晰緊湊
1、愛國主義進課堂,人文教師當主力。
愛國主義教育系列活動自10月在學校進行廣泛宣傳以來,我學校的教師們起到了主力軍的作用。教師們利用課堂來深入愛國主義教育,如在思想道德與法律基礎課以及中國近代史綱要的課堂上,老師們深刻而具有激情的宣講,使學生們受益匪淺,并從中理解了何為愛國,怎樣愛國,使愛國主義教育深入人心。此外,兩門課的任課老師還布置作業(yè),讓學生談理想、談愛國責任,作業(yè)成績還作為平時成績占30%記入學期總成績中。
2、圖片巡回展精彩紛呈。
我校在工藝美術班樓前展出了幾十幅有關革命起義的圖片,教務主任、工會主席及各班班主任親自帶隊,帶領同學們觀看圖片展。在觀展的過程中,老師們深情而詳細的介紹,使廣大同學感受到了革命英烈們英勇不屈;感受到了戰(zhàn)爭年代人們經受的血與火的考驗,同時也使同學們明白了今天幸福生活來之不易,從而堅定了大家努力成材,為祖國美好明天不斷努力奮斗的決心。
3、影片播放,扣人心弦。
我校組織同學們觀看了多部有著歷史意義和教育意義的電影,一幅幅聚眾思索討論的畫面,一幕幕頑強拼搏奮戰(zhàn)的場景,似乎把同學們帶到了戰(zhàn)火年代,讓大家感受到一顆顆愛國心的跳動,尤其是影片中革命烈士,為了革命敢于犧牲的精神深深的打動了在場的每一位觀眾,影片的精彩片斷時刻都在扣動著大家的心弦,使廣大同學受到了一次革命的洗禮。
4、征文比賽,展杏林學子風采。
為了進一步提高同學們的歷史使命感和責任感,同時更深刻的進行愛國主義教育,我校還開展了一次面向全校學生的征文比賽,本次比賽的征文主題為:探索革命發(fā)展新道路,增強職專學生的歷史使命感和責任感;探索改革新形式,開創(chuàng)中國革命新局面;愛國主義教育。這三大主題緊扣愛國二字,一方面能夠達到愛國主義教育的目的,一方面能夠更好的鍛煉大家的寫作水平。本次大賽共征集參賽文稿兩百多篇,經過評委老師們的認真評比,共評出了一等獎三名,二等獎五名,三等獎七名,優(yōu)秀獎十一名,這些獲獎同學的佳作都深刻的詮釋了愛國主義的意義,同時也表達了他們對祖國的熱愛和對人民的熱愛,更體現(xiàn)了職專學生的高度責任感和歷史使命感,更一步鞭策了當代職專學生不斷完善自我,不斷進步。
5、演講比賽精彩深刻,愛國情懷激情澎湃。
為了進一步深化愛國主義教育,我校美術、計算機組專業(yè)教師結合此次活動在學生課堂上進行了愛國演講比賽,學生在課堂上踴躍參與。一方面,更有力地宣傳了愛國主義,另一方面也提高了學生們的語言表達能力,有利于培養(yǎng)高素質專業(yè)技術人才,學生能從中領悟到愛國的真諦。
鳳凰縣職業(yè)中專學校愛國主義教育系列活動已經順利的落下帷幕。在這為期一個月的活動中,我校老師對此次活動的重視程度非常高,加上學生們高漲的參與積極性,使得本次系列活動活動開展得非常成功,得到了校領導們的一致好評。同時,這次愛國主義教育系列活動的開展有著深刻的意義,一方面有利于培養(yǎng)高素質的專業(yè)技術人才,另一方面也為祖國的和諧發(fā)展添磚加瓦。
愛國主義教育活動總結 篇5
小學于9月19日至27日在全鎮(zhèn)開展愛國主義教育讀書活動,通過開展青少年愛國主義教育讀書系列活動,在學生中大力弘揚愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,弘揚集體主義、社會主義思想和“三創(chuàng)”精神為核心的贛榆精神,進一步營造“人人都是學習之人,處處都是學習之所”的良好氛圍,激發(fā)學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的熱情,活動現(xiàn)已結束。
一、青少年讀書活動
各校根據(jù)通知,結合我鎮(zhèn)的讀書“一二三”工程,利用圖書館及班級圖書角開展了貼近實際的,是有班級特色的讀書活動,其中中心校最為突出,該校利用山娃報、廣播站、櫥窗等宣傳陣地加大宣傳,擇優(yōu)展示,學校中形成了積極向上的讀書氛圍,學生們積極性很高。
二、讀書征文比賽
在讀書活動的基礎上,少先隊在全鎮(zhèn)開展了愛國主義讀書征文比賽,比賽要認真閱讀愛國主義教育叢書,以“弘揚民族精神,立志報效祖國”為主題,從一個側面或角度,以生動的語言表達自己的真實感受,各校根據(jù)通知要求認真組織,踴躍投稿,班主任老師也對本班學生作品加以修改、指導。最終,各校上報的作品都吭于15篇這個底限,作品質量層次不齊,但高質量的作品不多,少先隊組織了中心校謝霞、董自紅、熊玲三位業(yè)務骨干評出:
愛國主義教育活動總結 篇6
日前,由省委宣傳部、省委教育工委、省教育廳、省新聞出版廣電局、團省委、省婦聯(lián)等單位聯(lián)合主辦的全省青少年愛國主義讀書教育活動中學生演講比賽、小學生講故事比賽暨總結表彰會在x成功舉辦。經過層層選拔,72名來自全省各地的選手參加了比賽。
青少年愛國主義讀書教育活動是我省加強和改進未成年人思想道德建設的一個品牌工程。自1994年以來,我省已組織開展了20多屆。20多年間,我省青少年愛國主義讀書教育活動的規(guī)模持續(xù)擴大,內容逐年豐富,形式不斷創(chuàng)新,成效日益顯著,成為全省參加人數(shù)最多、持續(xù)時間最長、教育效果最好、社會影響最大的群眾性教育活動之一,為精神文明建設作出了重要貢獻。
剛剛結束的這一屆全省青少年愛國主義讀書教育活動以“奮發(fā)向上崇德向善”為主題。各地圍繞這一主題,精心組織開展了一系列豐富多彩的讀書和實踐活動,教育、引導廣大青少年“從我做起、從身邊小事做起”,自覺踐行社會主義核心價值觀。
“走基層,百姓心聲愛國主義教育”實踐總結
7月28日,以“走基層,傾聽百姓心聲愛國主義教育”為主題的x理工大學暑期社會實踐活動順利結束。
這不僅是簡單的社會實踐活動或基層愛國主義教育活動,更是隊員們自我成長的過程。通過實踐活動,隊員們走訪了x市張店,周村,博山,桓臺,淄川等地區(qū)。通過采訪、發(fā)放調查問卷、借助當?shù)孛襟w宣傳,以及拉條幅號召百姓簽名、參觀紅色景點、發(fā)放小紅旗等方式,對“愛國主義”有了更加深刻的理解,達到了調研活動的預期目的,調查了基層百姓心中的愛國主義,并及時總結了基層百姓思想現(xiàn)況。同時貫徹黨十八大的精神,宣傳黨的時政要政,傳播社會正能量。在調查中,隊員們激情澎湃,積極向上,認真負責地完成了各自的工作,從中汲取了百姓思想精華,更好的鼓勵自己和身邊的人,積極主動地為祖國奉獻自己的力量。
盡管實踐路途中遇到了種種困難,但大家團結協(xié)作積極解決問題,發(fā)揚了大學生不怕苦不怕累的調研精神、實事求是總結調研成果。本次調研實踐活動已經結束,但對愛國主義正能量的宣傳遠遠不夠,仍然需要同學們在日常生活中踐行和弘揚愛國主義精神。
社區(qū)暑期開展青少年愛國主義教育活動總結
近日,前進路社區(qū)組織轄區(qū)青少年兒童在社區(qū)“溫馨驛站”開展了一次以“勿忘國恥圓夢中華”為主題的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。
此次活動,社區(qū)邀請轄區(qū)老黨員、老革命同志為社區(qū)青少年兒童講解中國人民抗日戰(zhàn)爭的歷史故事、抗戰(zhàn)中涌現(xiàn)的抗戰(zhàn)英雄等。其間,還與孩子們一起討論抗戰(zhàn)中的飛機,并用紙與孩子們一起折各種紙飛機。同時,社區(qū)邀請區(qū)圖書館流動圖書館為社區(qū)青少年兒童提供抗戰(zhàn)文化知識書籍,供青少年兒童借閱。
社區(qū)組織32名青少年兒童參加了此次抗戰(zhàn)知識講座。他們認真地聽著老前輩的講解,并結合自己在電視上、報刊雜志上以及在各類書籍上了解到的關于抗戰(zhàn)的歷史事件、歷史故事,積極地舉手發(fā)表自己的感想,他們表示,他們永遠敬愛抗戰(zhàn)中的英雄,要好好學習科學知識,將來為祖國的建設做出貢獻,使中國變得更加強大,讓外國不敢滋生妄圖侵害我國念頭。
此次,愛國主義教育取得了較好的成效,受到了社區(qū)青少年兒童的歡迎。
愛國主義教育活動總結 篇7
一、指導思想
以貫徹落實《愛國主義教育實施綱要》、《中共中央關于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》以育人為本、反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一為核心、重在實踐、教育、引導學生樹立中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感、努力培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
二、具體實施過程
根據(jù)學生身心發(fā)展特點和規(guī)律,圍繞愛國主義教育,全面落實“十個一”主題教育活動。
1、開展愛國讀書活動。以愛國主義教育為紅線以“五愛”教育為基本內容與規(guī)范養(yǎng)成教育、道德品質教育、集體主義教育、社會主義教育及民主法制、國防教育、文明禮儀教育有機結合形成整體和德育框架。要求各班利用學校圖書室,教師利用閱讀課進行閱讀引領。學生寫出讀后感評出讀書活動先進個人。
2、開展愛國主義主題征文活動。主要組織中小學生結合愛國主義讀書活動、觀紅色電影活動等以自己的真情實感、切身體會撰寫讀后感、觀后感抒發(fā)對祖國、對家鄉(xiāng)的熱愛增強青少年刻苦學習、報效祖國、建設家鄉(xiāng)的自覺性。
3、開展愛國主義教育主題班會。各班級根據(jù)學校統(tǒng)一計劃組織開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學!敝黝}班會。使同學們對祖國的成就和文化感到自豪充分調動學生廣泛參與的積極性使每一次活動都能取得成效。
4、開展愛國主義知識競賽。結合改革開放三十年的偉大成就及學校校園文化建設,開展知識競賽活動,培養(yǎng)廣大青少年的愛國主義感情,提高他們的愛國主義覺悟,引導他們樹立正確的理想、信念和人生觀、價值觀。
5、開展愛國主義講故事比賽。展現(xiàn)新時期青少年熱愛祖國、奮發(fā)進取的精神面貌,使每個學生在參與講故事活動中感受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。
6、觀看一部愛國主義影視片。各年級要把愛國主義教育活動作為學生假期生活的重要內容,要在放假離校前對學生提出明確的活動要求。
7、開展“愛祖國、唱紅歌”主題歌詠活動。充分發(fā)揮校園廣播站的作用,做到讓紅歌響遍校園的每個角落。
8、組織一次愛國主義經典誦讀活動。充分利用地方課程和品德課程,開展中華古詩文經典誦讀活動。使誦讀活動成為學生接受愛國主義教育最經常、最基本的途徑。
9、開展獎勵表彰。為進一步激勵全校教師和學生的積極性,每學年都要評選出優(yōu)秀教師和學生,并且及時表彰這些優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學生。
10、開展一次愛國主義教育實踐活動。參觀愛國主義教育實踐活動。
三、組織管理
1、教務處與團總支攜手加強對活動的組織領導精心組織狠抓落實。
2、各班主任要高度重視認真做好“十個一”活動的組織發(fā)動和過程開展工作充分挖掘開展此項活動的有效資源千方百計通過多形式、多渠道、多角度、多方位開展活動,使活動扎實有效讓學生從“十個一”實踐活動中得到體驗、受到教育。
3、加強信息交流各班及時上報活動開展情況學校將不定期深入到班級了解活動開展情況和效果隨時予以通報。
總之,通過“十個一”愛國主義教育專題活動要引導和教育全體學生樹立遠大理想、培養(yǎng)青少年愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的深厚感情。
愛國主義教育活動總結 篇8
一、主題教育創(chuàng)設愛國主義氛圍,深化愛國主義情感
愛國主義教育一向是我校德育教育的主線,注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結合,大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育,緊跟當前形勢,以學生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。
(一)上好愛國主義教育第一課
每學期開學初我校都把愛國主義教育作為第一課,其中,有組織學生重溫形勢教育課的資料,從我國經濟、政治、文化和社會建設的發(fā)展進步,感受以愛國主義為核心的時代精神,增強學生對中國共產黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認同,樹立為構建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興作貢獻的志向,培養(yǎng)愛國情感和愛國意識。
(二)國防教育大講堂
為更好的讓學生了解當前的國際形勢,了解國家的發(fā)展動向,本學期學校特邀請國防教育校外輔導員崔凱同志為學生進行了題為居安思危喚醒國防意識,自強不息弘揚愛國精神的國防教育講座活動。從什么是國防、國防教育的目、國家的國防狀況以及世界格局的發(fā)展趨勢等都作了詳細的講解,講座不僅僅使學生獲得了超多的國防知識,更是激發(fā)學生愛國熱情和報效祖國的決心。
(三)走近偉人,學英烈事跡
榜樣教育作為我校愛國主義教育的又一途徑,在今年建國六十周年到來之際,我校以學偉人事跡傳革命精神為主題開展了系列愛國教育活動,包括:
1、邀請周恩來總理的侄女周秉健女士到我校介紹她眼中的周總理,開展講座活動并理解贈書。
2、開展向英烈學習讀書活動。
3、利用學校紅領巾廣播向學生介紹偉人故事,講述偉人事跡。
4、利用中古期望之星電視臺為學生播放由隊員們自己主持的偉人印象系列短片。
5、利用班隊會時間組織學生收看《永遠的豐碑》系列教育影片。
總之,多渠道引導全體學生向偉人學習,重溫革命歷史,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),感受民族精神和偉人的偉大力量,體驗民族精神的時代內涵,從小樹立民族自尊心、自豪感、職責感和使命感,激發(fā)為祖國繁榮富強而不懈努力的志向。
二、踐行愛國主義,做合格小公民
本學期我校以獻禮中華60年,爭做合格小公民為開學主題,把愛國主義教育和小公民教育相結合,將愛國主義的教育資料滲透到日常的學習生活中。
(一)紅色教育
每周一的升旗儀式是對學生進行愛國主義教育的最好時機,高唱國歌,旗下演講,充分抓住這一有利時機,以團帶隊,進一步加強對學生的愛國主義教育。
(二)四個一教育
結合四個一活動,透過實踐增強學生的愛國情感。今年學校組織全校同學到中華民族園參觀,了解我國的56個民族,以及他們居住地的特點和自然風景、風俗習慣,了解我國各民族人民勤勞、勇敢、淳樸、智慧的事跡。透過學生的參觀、學習,親自走進民族小屋,觸摸具有民族特點的器物,從而增強民族的認同感,到達對學生熱愛祖國、熱愛人民的教育。
(四)走進社區(qū),增強小公民的職責感
一個社區(qū)就是一個小型的社會,帶領學生走進社區(qū),在社區(qū)中或是尋找一個崗位,或是體驗一次服務,或是參加一次慰問,在活動中感受到自我的價值。我校多年與月壇街道組織開展小公民的教育活動,如走進三里河母親居慰問孤寡老人、走進南沙溝社區(qū)與革命老人共慶六一等,這樣的活動無疑豐富了學生的人生閱歷,增強了學生的社會職責感,樹立正確的價值觀。
(五)結合陽光快車進校園活動,讓學生欣賞愛國主義影片。
愛國主義教育是一項長期的教育任務,我們引導學生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀,引導他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對自己祖國的高度職責感和祖國利益高于切的思想,培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神,激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學習的決心,為中華民族的偉大復興而奮發(fā)圖強。
愛國主義教育活動總結 篇9
根據(jù)中共內蒙古自治區(qū)委員會宣傳部發(fā)出的開展群眾性愛國主義活動狀況的通知精神,滿洲里市委宣傳部為迎接建國XX周年大慶,應對國際經濟形勢復雜變化,持續(xù)我國經濟平穩(wěn)較快發(fā)展,在全市范圍內深入的開展了一系列群眾性愛國主義教育活動,對于激發(fā)愛國熱情,提振精神,增強戰(zhàn)勝困難的信心,凝聚全體人民的力量,同心同德推動我市經濟又好又快發(fā)展,組織開展了一系列群眾性愛國主義教育活動,取得了突出成效。
一、切合群眾愛國熱情,奏響紅色樂章
根據(jù)自治區(qū)黨委宣傳部、自治區(qū)禮貌辦的統(tǒng)一部署,結合滿洲里市實際,印發(fā)了《關于開展“我愛我的祖國”愛國歌曲大家唱群眾性紅歌活動的通知》,在全市范圍內廣泛開展了慶祝建國六十周年“愛國歌曲大家唱”活動。黨政機關、企事業(yè)單位、學校、部隊、社區(qū)開展了豐富多樣的愛國主義歌曲紅歌學唱、傳唱、演唱活動。舉行了第十四屆職工大合唱比賽和展演,在廣場組織了三場紅歌會,廣播電視播出了百首愛國主義歌曲。新聞媒體播發(fā)刊登愛國主義歌曲,利用市民文化藝術節(jié)、文化廣場和社區(qū)文體活動中心組織基層開展群眾性愛國主義歌曲傳唱活動,幾大系統(tǒng)陸續(xù)舉辦愛國歌曲歌詠節(jié)。
二、開展志愿者活動,弘揚志愿精神
認真落實上級黨委宣傳部和禮貌辦有關志愿服務工作要求,建立協(xié)會、健全組織。成立了由市禮貌辦牽頭,民政局、總工會、團市委、婦聯(lián)、科協(xié)、市殘聯(lián)、市紅十字會和老齡辦共同參與的市志愿者服務工作協(xié)會和32個滿洲里市志愿者協(xié)會分會。規(guī)范組織,擴大隊伍。今年對我市注冊志愿者進行重新整理和登記,市禮貌辦制定了注冊志愿者管理制度,修改并印發(fā)了《滿洲里市志愿服務工作指南》,對32個協(xié)會統(tǒng)一編號,確定號碼段。進一步規(guī)范了我市志愿者的登記、管理流程。
完善形象,統(tǒng)一服裝。我市用心鼓勵企事業(yè)單位對志愿服務活動進行資助。市國檢局為我市內蒙古大學滿洲里學院志愿者分會和社區(qū)志愿者分會帶給了服裝。開展“迎國慶、講禮貌、樹新風”主題志愿服務系列活動。2010年志愿服務活動以“迎、講、樹”為主題,組織開展了一系列形式多樣、豐富多彩的志愿服務活動。志愿者們廣泛參與普及禮貌風尚、整治公共環(huán)境、維護社會秩序以及文化、科技、衛(wèi)生等志愿服務活動。
“設崗定責,任崗履責”黨員志愿服務社區(qū)先鋒平臺、“學雷鋒活動周”、法律志愿者社區(qū)法律咨詢日、“關愛未成年人,進行革命傳統(tǒng)教育”社區(qū)行、社區(qū)小舞臺、鄰里節(jié)、助老“1加1”、四點半社區(qū)小課桌、綠化志愿者百里種樹、“牽手五老人員、關心留守兒童”、紅十字會志愿者“博愛送萬家”、“博愛一日捐”、消防志愿者普法行動等活動,影響廣泛,大力弘揚“了奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,引領廣大群眾關注、支持和參與志愿服務工作。加強了志愿者培訓工作,提高了志愿者的服務潛力和服務水平。把開展志愿服務活動狀況作為建立禮貌區(qū)街戶的重要資料,推動志愿服務活動經;、社會化。
“十一”期間,開展了“我與祖國同發(fā)展”主題教育活動。國慶前夕,滿市扎賚諾爾區(qū)組織少數(shù)民族巾幗志愿者暢談建國60年來個性是改革開放以來家庭生活、社會生活、婦女自身發(fā)展的巨大變化,共話祖國新貌,共唱民族團結贊歌。滿市靈辦社區(qū)的李鳳珍同志被評為第二屆內蒙古“感動草原——十杰母親”,廣大婦女志愿者紛紛發(fā)起向李鳳珍同志學習的倡議,爭做禮貌城中的杰出母親。青年志愿者用微笑迎盛會,用行動抗甲流。滿市扎賚諾爾區(qū)召開了職工田徑運動,65名青年志愿者以良好的青年形象和高效優(yōu)質的志愿者服務,出色的完成了運動會各方隊的引領工作及裁判助理工作。
在突如其來的流感面前,“防控甲型h1n1流感”志愿者不畏危險,用心響應市委“萬眾一心、眾志成城,科學防控,抗擊甲流”的號召,深入一線開展服務工作,為全市的防控甲流工作積蓄了后備力量,為打贏這場“抗擊甲型h1n1流感”的戰(zhàn)斗帶給了強有力的人員保障。社區(qū)志愿者加入國慶治安巡邏隊,為防控流感走訪社區(qū)居民。為了確保國慶平安穩(wěn)定工作的開展,全市各街道辦事處結合本轄區(qū)實際狀況,由辦事處黨政一把手負總責,各社區(qū)書記帶隊成立了國慶治安巡邏隊,轄區(qū)志愿者爭先加入治安巡邏隊,為國慶安保工作奉獻力量。開展國慶、中秋雙節(jié)送溫暖活動。在中秋節(jié)來臨之際,各街道辦事處用心組織社區(qū)志愿者,為本社區(qū)的孤寡老人打掃衛(wèi)生、送去節(jié)日的`祝福,并組織了多個主題慰問活動。
志愿者在人民市場廣場舉行了“迎國慶、講禮貌、樹新風”慰問外來務工人員活動,為百姓送上了歡樂喜慶的歌舞表演,為祖國60華誕和中秋節(jié)送上了衷心的祝福。紅十字志愿者組織開展了“博愛一日捐”,迎國慶扶貧濟困活動。在新中國成立60周年前夕,為了讓城鄉(xiāng)特困群眾充分感受到黨和政府及社會各界志愿者的溫暖,滿市扎賚諾爾區(qū)紅十字會承辦了“博愛一日捐”迎國慶扶貧濟困活動,為貧困群眾送去了面粉,確保貧困居民度過一個歡樂祥和的國慶節(jié)。
鄰里團結宣傳志愿者組織開展喜迎國慶、中秋——鄰里節(jié)。滿市東山辦事處社區(qū)志愿者舉辦了“溫馨睦鄰構筑完美家園”為主題的睦鄰健身節(jié)活動,資料有乒乓球、跳繩、象棋、茶話會、趣味運動會,使廣大社區(qū)居民在娛樂中相互交流、增進友誼,創(chuàng)造了喜慶、和睦、祥和的節(jié)日氣氛。
三、物化教育載體,大力倡導升掛國旗
緊扣“慶國慶、迎中秋”主題,為增加愛國主義教育看點,豐富愛國主義教育載體體,市委宣傳部、禮貌辦開展了機關、企事業(yè)單位、學校以及商戶升掛國旗活動,全市社區(qū)志愿者任勞任怨、不辭辛苦、熱情耐心地深入轄區(qū)商業(yè)網點、居民小區(qū)進行規(guī)范升掛國旗宣傳,全市共升掛3號以上國旗近3000面,增添了節(jié)日氣氛,激發(fā)了我市市民愛國情感。
四、開展教育活動,展示邊城風采
在祖國XX周年大慶和中秋佳節(jié)來臨之際,市委宣傳部禮貌辦相繼開展了一系列“迎國慶、慶中秋”的系列活動。“萬人健步行”活動,我市上萬市民用心響應,充分展現(xiàn)了邊城人民的愛國主義情懷!叭罕娀槎Y”活動,充分體現(xiàn)了邊城和諧的生活環(huán)境,與年輕人向往幸福團員的用心樂觀的生活態(tài)度。為了提高我市人民的禮貌素質和思想道德水平,市委宣傳部、禮貌辦舉辦“發(fā)達杯”禮貌禮儀知識電視競賽活動,扎實推進了“迎國慶、講禮貌、樹新風”這一主題活動的開展,提高了公民的禮貌程度和思想覺悟,營造了健康、和諧、禮貌的社會氛圍。
五、拓展愛國主義教育基地功能,深化群眾性愛國主義教育活動
今年進一步加強了景區(qū)建設規(guī)劃、紅色旅游線路開發(fā)、愛國主義教育基地建設,助推了滿洲里市成為世人矚目的旅游熱點地區(qū)。在國門景區(qū),我們增加了led大屏幕宣傳,拓展了圖片展覽面積,開發(fā)了五代國門比較區(qū),豐富了愛國主義教育資料和物化直觀載體,增強國門愛國主義教育基地的知名度和教育功能。國內游持續(xù)升溫,呈現(xiàn)“井噴”態(tài)勢,1-7月份,國內旅游人數(shù)突破190萬人次,同比增長39。5%。今年6月份以來,愛國主義教育基地國門景區(qū)日平均接待游客8000人左右,最高峰到達3萬人。
賓館入住率由5月份的40%到達7月份的爆滿,房價比去年同期高20%以上,鐵路日售票額最高到達45萬元,出現(xiàn)了一床難求,一票難訂的現(xiàn)象。在國際金融危機的大背景下,今年我市旅游之火、人氣之旺,決不是偶然現(xiàn)象,這是我市綜合實力提升、城市美譽度逐步釋放、大力開展精神禮貌建立活動、禮貌和諧魅力四射、紅色旅游及愛國主義教育基地建設增加魅力、群眾性愛國主義教育扎扎實實的集中反映。
市委宣傳部和禮貌辦將認真總結經驗,挖掘和發(fā)揮邊境口岸城市的教育資源,科學探索物化愛國主義教育載體、拓展群眾性愛國主義教育活動渠道,實現(xiàn)愛國主義教育經常化、制度化。
愛國主義教育活動總結 篇10
愛國主義教育,會激發(fā)學生對祖國與民族的深刻了解和熱愛,培養(yǎng)他們勇于探索、善于開拓的精神。因此,在學生的思想建設工作中,愛國主義教育須臾不可忽視。為了加強同學們的愛國的思想,引導同學們知國、愛國、報國,做到以了解祖國、學習愛國主義知識和有關理論為基礎,激發(fā)大學生愛國主義情感,著力培養(yǎng)同學們樹立投身建設社會主義新農村和實現(xiàn)中華民族偉大復興的崇高人生目標。努力學習的積極行動,理性表達愛國主義思想。
作為新時代的一名學生,社會賦予的光榮的使命,要求廣大學生們更加努力學習,更加勤奮工作,把愛國之情化為報國之志。要讓愛國熱情體現(xiàn)在所承擔的建設的使命、發(fā)展的使命、創(chuàng)新的使命上,把愛國熱情凝聚成社會穩(wěn)定、國家發(fā)展、民族振興的共同意志,堅持中國特色社會主義道路,以進一步改革開放的姿態(tài),堅定不移走向世界。愛國需要智慧和遠見,充分表達愛國熱情,切實做好自己的事情,以實際行動報效祖國。
我班開展了系列活動:
一、利用主題班會,進行愛國教育
1、每周一我們都會召開班會,利用班隊會時間號召同學們愛國,激起他們的愛國熱情。
2、組織學生進行愛國演講活動。
二、大力宣傳,認真學習愛國主義材料
通過極力宣傳和認真學習愛國主義材料,在同學們的心中充滿了愛國主義情操,同時開展學風建設,為同學們營造良好的學習氛圍,為同學們表達自己的愛國熱情創(chuàng)造了巨大的空間,全班同學也形成了一股強烈的“學習高潮”,認真學習報效祖國,努力實現(xiàn)中華民族的偉大復興已成為每個學生的奮斗目標。
三、弘揚愛國主義之組織生活
為進一步弘揚廣大學生的愛國主情懷,借此時機開展主題班會,培養(yǎng)同學們愛國主義情懷,增強同學們追求理想的
決心和毅力,堅定愛國主義信念。講述歷史故事,認真學習愛國主義材料,以知識競賽等形式展現(xiàn)同學們的愛國主義情懷,同學們積極參與,抒發(fā)自己的愛國情懷,表達自己的愛國熱情,可以看出同學們的充分準備以及對愛國主義的充分認識。充分達到了本次活動的目的。
四、辦一期愛國主義手抄報。
通過本次系列活動,達到對同學們的愛國主義思想的教育,提高了同學們的愛國思想覺悟以及提高了廣大共青團員的政治素養(yǎng)。達到了良好的效果,各項活動圓滿的舉行,達到了本次活動的目的。
愛國主義教育活動總結 篇11
中華民族是富有愛國主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族。在新的歷史條件下,繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng),對于弘揚愛國主義精神,培養(yǎng)學生做合格公民起到至關重要的作用。因此,我校高度重視這項工作,積極開展了各項愛國主義教育活動。
一、濃濃的校園文化,熏陶著愛國情懷
良好的校園文化,打造了學生的審美情趣和愛國情懷。校園文化墻的校史浮雕述說了二小的百年歷史,激勵著學生為永昌二小的今天再創(chuàng)輝煌;壑菢且粯堑恼拱迳系拿跃洌麄兊木駜群瓡r刻激勵著學生拼搏、奮進。二樓的展板展示了“弟子規(guī)”,弘揚了中華民族文化,三樓、四樓的展板分別向學生介紹了中國的數(shù)學家、文學家、藝術家,使學生漫步于樓道內就體會到中華民族的源遠流長的文化。
二、重視開學典禮,上好愛國主義第一課。堅持旗下演講,激發(fā)愛國熱情。
1.通過“弘揚時代精神,傳承時代文化”、“做文明的小公民”等主題開學典禮,使學生感受到祖國的繁榮昌盛,激勵學生立志成才。
2.每周一的旗下講話,是對學生進行愛國主義的大好時機,《核心價值觀在心中》的旗下演講,使學生感受到新時期的價值體系;《爭當美德好少年》的演講,又使學生通過豐富多彩的實踐活動,培養(yǎng)學生優(yōu)秀品質,感受祖國的傳統(tǒng)文化。
三、具體工作
1.組織開展“我的中國夢”主題教育活動。通過活動,培養(yǎng)了學生的愛國主義情感,增強了學生對中華民族偉大復興的信心,展示了學生朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌,教育學生將個人成長與祖國發(fā)展緊密結合。
2.4月4日,學校領導和教師代表到永昌縣烈士陵園掃墓,向烈士紀念碑敬獻花籃,緬懷先輩豐功偉績,寄托哀思。這次活動增強了師生的愛國愛黨熱情,讓他們更好地牢記歷史,感恩黨,堅定信念,勤奮學習,努力工作,為國爭光。
3.我校還組織學生到孤寡老人家進行慰問活動,學生們?yōu)楣鹿牙先藥砹耸称,唱起了歌,在活動中感受到了敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。
4.10月30日3-6年級開展了“熱愛美麗甘肅、建設美好家鄉(xiāng)”為主題的征文活動。
5.以六一兒童節(jié)為契機,開展了“知我民族、愛我中華”美術繪畫比賽。學生們在教師的指導下,經過自己的努力,制作出了一幅幅內容涉及少數(shù)民族風情、民族團結、偉大祖國巨大變化的繪畫作品,讓學生體會到了民族團結教育的豐富內涵。
6.5月學雷鋒志愿活動,是我校的植樹活動,為了培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,倡導學生熱愛綠色家園,我們組織學生來到大自然里,親自栽種下樹苗。
7.今年秋季,我校召開運動會。活動中既鍛煉了學生的身體,又培養(yǎng)了學生愛集體、互相協(xié)作的精神。
四、圍繞民族團結教育開展系列活動
1.開展多樣的班隊活動
班隊會是學生喜歡的活動之一,利用好這一教育契機,可以收到良好的教育效果。班隊會上,學生通過之前自己查閱的資料、隊會上的說唱表演等方式,表達56個民族親如一家的情感。
2.利用年級黑板報這一宣傳陣地,介紹各民族風情、寶島臺灣的美景,使學生充分了解各地民俗、并對學生進行領土完整與促進維護祖國統(tǒng)一大業(yè)的愛國教育。
五、利用節(jié)日,對學生進行傳統(tǒng)文化教育
1.讓學生了解端午節(jié)的由來,感受屈原的愛國情懷。
2.讓學生了解中秋節(jié),充分體驗團圓的深刻含義。
六、愛國主義貫徹到課堂教學之中
1.學校要求任課教師尋找課本中的愛國主義、民族主義的教育點,對學生的愛國教育,民族團結教育落實到課堂中。
2.每天放學,是全校學生誦讀古詩文的時間,學生在吟誦中感受到了中華民族的傳統(tǒng)文化。
七、開展同伴教育
我校充分發(fā)揮學生的自主活動,建立同伴教育機制,設立了“文明先鋒崗”,由學生間相互提醒、監(jiān)督,教育同學做文明的學生,如:見面問好、樓道內不大聲喧嘩等。學生從點滴小事做起,培養(yǎng)了良好習慣,更培養(yǎng)了學生的責任感,踐行了文明禮儀。
愛國主義教育是一項長期的教育任務,我們引導學生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀,引導他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神,激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而讀書。
愛國主義教育活動總結 篇12
愛國主義教育,會激發(fā)大學生對祖國與民族的深刻了解和熱愛,培養(yǎng)他們勇于探索、善于開拓的精神。因此,在廣大學生的思想建設工作中,愛國主義教育須臾不可忽視。為了加強同學們的愛國的思想,引導同學們知國、愛國、報國,做到以了解祖國、學習愛國主義知識和有關理論為基礎,激發(fā)大學生愛國主義情感,著力培養(yǎng)同學們樹立投身建設社會主義新農村和實現(xiàn)中華民族偉大復興的崇高人生目標。努力學習的用心行動,理性表達愛國主義思想。
作為新時代的一名學生,社會賦予的光榮的使命,要求廣大學生們更加努力學習,更加勤奮工作,把愛國之情化為報國之志。要讓愛國熱情體此刻所承擔的建設的使命、發(fā)展的使命、創(chuàng)新的使命上,把愛國熱情凝聚成社會穩(wěn)定、國家發(fā)展、民族振興的共同意志,堅持中國特色社會主義道路,以進一步改革開放的姿態(tài),堅定不移走向世界。愛國需要智慧和遠見,充分表達愛國熱情,切實做好自己的事情,以實際行動報效祖國。
我校開展了系列活動:
一、利用升國旗儀式進行愛國教育
每周一全體同學身著整齊的校服,早早的就來到了升國旗的地點.隨著主持人宣布升旗儀式的開始,國旗護衛(wèi)隊踏著鏗鏘有力的步伐來到了國旗臺下.之后,管樂隊奏起了神圣而莊嚴的國歌,在全體師生的注目禮下,鮮紅的五星紅旗伴隨著國歌冉冉升起.此時此刻,同學們的心伴隨著祖國母親一齊搏動,在晨風中飄揚的國旗與朝陽朝暉相映,昭示著祖國的明天會更好!儀式第三項,全體同學用滿腔的愛國熱情唱響了國歌,嘹亮的國歌聲在空中久久回蕩.然后,同學們舉起右手,在國旗下莊嚴宣誓,用他們的肺腑之言來證明了自己對祖國的熱愛,忠于人民的赤子之心,表達了勤奮努力,立志成材,在生活中忠誠執(zhí)著,樸實無華,勇于攀登,剛毅厚重的決心.
二、大力宣傳,認真學習愛國主義材料
透過極力宣傳和認真學習愛國主義材料,在同學們的心中充滿了愛國主義情操,同時開展學風建設,為同學們營造良好的學習氛圍,為同學們表達自己的愛國熱情創(chuàng)造了巨大的空間,全校也構成了一股強烈的“學習高潮”,認真學習報效祖國,努力實現(xiàn)中華民族的偉大復興已成為每個學生的奮斗目標。
三、弘揚愛國主義之組織生活
為進一步弘揚廣大學生的愛國主情懷,借此時機開展主題班會,培養(yǎng)同學們愛國主義情懷,增強同學們追求理想的決心和毅力,堅定愛國主義信念。各班以講述歷史故事,認真學習愛國主義材料,以知識競賽等形式展現(xiàn)同學們的愛國主義情懷,同學們用心參與,抒發(fā)自己的愛國情懷,表達自己的愛國熱情,能夠看出同學們的充分準備以及對愛國主義的充分認識。充分到達了本次活動的目的。
透過本次系列活動,到達對同學們的愛國主義思想的教育,提高了同學們的愛國思想覺悟以及提高了廣大共青團員的政治素養(yǎng)。到達了良好的效果,各項活動圓滿的舉行,到達了本次活動的目的。
愛國主義教育活動總結 篇13
中華民族是富有愛國主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族,在新的歷史條件下,繼續(xù)加強學生的愛國主義教育,引導學生樹立中國特色社會主義共同理想,大力弘揚社會主義榮辱觀,對于在學生中間高揚愛國主義旗幟,不斷增強其民族自尊心、自信心和自豪感,具有十分重要的現(xiàn)實意義。
正確引導廣大中小學生的愛國熱情,全面貫徹落實教育部印發(fā)的《關于正確引導中小學生愛國熱情深入開展愛國主義教育的通知》精神,我校積極在廣大學生中開展了愛國主義教育活動,F(xiàn)將活動總結如下:
一、落實責任,確保愛國主義教育活動的順利開展。
為確保本次愛國主義教育活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展,根據(jù)學校德育工作計劃,政教處及時制定了詳實可行的活動實施方案。根據(jù)活動方案,學校迅速地成立了活動領導小組并制訂了開展愛國主義教育活動的計劃,層層落實責任、分解任務。隨后召開了班主任會議,各班結合本班特色也相應地制定了任務明確、措施有力,便于操作的活動計劃,形成有計劃、有部署、有檢查、有總結的開展過程,確保了本次活動的順利實施。
二、深入宣傳,營造良好的愛國主義教育氛圍。
按照活動方案,學校加強愛國主義教育的宣傳力度,通過出國旗下的演講、主題黑板報、制作格言、名人名言牌等,多渠道、深層次地宣傳愛國主義精神,通過強勢宣傳營造校園良好氛圍。在活動開始的始終,學校還堅持在學科教學中對學生進行愛國主義教育,并貫穿在學校教育教學的各個環(huán)節(jié)、各個方面,通過政治、語文、歷史、地理等學科教學對學生進行愛國主義教育,發(fā)揮課堂教學主渠道作用。
三、開張形式多樣的愛國主義教育活動,引導學生理性表達愛國熱情。按照活動實施方案,學校分階段,持續(xù)地開展了形式多樣的愛國主義教育活動,例如:
1、確定五月份為愛國主義教育周。五月的第一周各班開展了以愛國主義為主題的班隊會教育活動,并積極開展講愛國主義故事比賽。另外,學校以慶“五一”和“五四”活動為契機,舉行了新團員入團儀式,重溫五四精神等活動。
2、開展“愛校如家”主題班會教育活動。教育學生從身邊小事做起,養(yǎng)成良好行為習慣,把愛熱情轉化為迎奧運的實際行動。
3、在六月份,學校以慶“六一”活動為契機,舉辦了“迎奧運、講文明、樹新風”中小學生文藝匯演。在小學部開展了“立志成才迎奧運”主題班會,中學則開展了“同一個世界,同一個夢想”主題班會,普及奧運知識,增強愛國熱情。積極開辟類似愛國主義教育的校外課堂,對學生進行直觀、形象的教育。
4、在九月份開學伊始,學校便結合新學年的開學典禮,加強對新生的入學教育。并通過中央電視臺少兒頻道,農村中小學現(xiàn)代遠程網絡教育工程提供的愛國主義影片,組織學生認真觀看愛國影片《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》等。觀看電影后,學校要求學生寫出電影觀后感,這樣做一是通過寫觀后感讓學生進一步加深對電影的記憶,二是提高學生的寫作水平。
本年度愛國主義教育活動已接近尾聲,但本次活動的開展,將對每個學生的健康成長產生深遠的意義。愛國主義教育需要學校、家庭、社會的共同參與,并值得我們長期性不間斷地繼續(xù)開展實施。這一活動的開展,有利于增強學生們的愛國意識,但要想改進學生們的思想道德建設,還任重而道遠,需要我們進行不懈地努力。
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