優(yōu)秀班級活動總結(jié)兩篇(1500字)

　　第一篇：  

　　20xx年x月x日

　　“優(yōu)秀班級體評比”活動總結(jié)

　　時間：20xx年x月x日和3月x日

　　地點：*****

　　主辦：****

　　為了推進構(gòu)建和諧社會校園進程，加強班級日常管理工作，提高班級管理水平，根據(jù)本學(xué)期初制訂的教學(xué)計劃，在**系書記**老師以及系里各老師的帶領(lǐng)下，**系學(xué)生會、分團委在20xx年x月x日，舉辦了優(yōu)秀班級體評比活動。此次活動在學(xué)生中取得了良好的反響，得到了老師和同學(xué)們的大力支持，在大家共同努力下，活動于20xx年x月x日圓滿結(jié)束，并為班級的有效管理取得了一定的成績。

　　綜合評比項目，考慮各班人數(shù)，最后評定出 3個班級為本學(xué)期優(yōu)秀班級體，這3個班級是：**、**、**。

　　現(xiàn)對此次活動總結(jié)如下：

　　這次評比活動在我系08級、09級、10級三個年級10個班級之間展開，共設(shè)立了五個評比項目，即思想政治、學(xué)生風(fēng)氣、文體活動、班級建設(shè)和安全用電寢室衛(wèi)生（詳見信息系優(yōu)秀班級的評選指標(biāo)體系）。為了全面細(xì)致地開展工作，成立了專門檢查組。此檢查組由信息系學(xué)生會以及分團委各部長組成，小組根據(jù)各班級上一學(xué)年的綜合表現(xiàn)進行評估。此次評比總成績由兩部分組成，一部分為平時表現(xiàn)成績，包括班級期末平均成績、獲獎人數(shù)、上課出勤等指標(biāo)組成，占總成績的70%，另一部分由評比當(dāng)天評委根據(jù)各班表現(xiàn)進行打分，包括班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級凝聚力等指標(biāo)。該成績占總成績的30%，得出總成績，評定出優(yōu)秀班級。

　　在活動正式開展之前，為了活動能如期、高質(zhì)的舉行，學(xué)生會以及分團委在老師的帶領(lǐng)下做出了詳細(xì)的活動策劃，有了好的策劃，工作人員才能有條不紊的進行工作。

　　在計劃之后，各部長開始認(rèn)真投入到工作中，各部門按各自的的工作性質(zhì)不同進行工作分配，每兩各部門負(fù)責(zé)一個模塊進行評估，學(xué)習(xí)部和社團部負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)風(fēng)氣項目，秘書處和組織部負(fù)責(zé)思想政治項目，文藝部和體育部負(fù)責(zé)文體活動項目，分團委辦公室和外聯(lián)部負(fù)責(zé)班級建設(shè)項目，生活部和女生部負(fù)責(zé)安全用電寢室衛(wèi)生項目，宣傳部負(fù)責(zé)本次活動的所有宣傳。

　　正是由于工作的合理分配，使活動流程沒有遺漏的環(huán)節(jié)，各部門在完成各自的工作之前，各部門還緊密聯(lián)系，討論活動流程中的不足，并積極改進，此時學(xué)生會的工作有條不紊的進行著，為此次活動的順利展開奠定了良好的基礎(chǔ)。

　　活動期間，在任務(wù)下達到各評比班級的時候，在各班負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下學(xué)生們積極響應(yīng)系里的號召，積極參加此次活動，積極配合學(xué)生會、分團委完成各項工作，并且認(rèn)真配合各部門進行有效、真實的評估。在評估中，學(xué)生會、分團委秉著公平、公正、公開的原則為各班進行測評，得到了學(xué)生們和老師的一致好評，經(jīng)調(diào)查，各班并無謊報數(shù)據(jù)的現(xiàn)象，所報的數(shù)據(jù)都是真實有效的。

　　在評估的過程中，充分的體現(xiàn)出來我系學(xué)生會分團委的公正廉明，更體現(xiàn)出了我系同學(xué)們的誠實、正直的人格。

　　有幾個班級雖然因為名額所限，沒有獲得優(yōu)秀班級稱號，但他們的表現(xiàn)也是非常的優(yōu)秀的，沒有獲得優(yōu)秀班級的班級也并沒有氣餒，反而他們志氣更是高漲，努力讓自己的班級更好。他們更是為獲得榮譽的班級感到驕傲，這也說明了我系學(xué)生的整體素質(zhì)還是比較高的，也充分表現(xiàn)出了我系的同學(xué)并不在于班級小團

　　結(jié)，而是系里的大團結(jié)。

　　同時我們還發(fā)現(xiàn)了很多不足之處：由于時間較為緊迫，造成有的參賽選手準(zhǔn)不充分；前期準(zhǔn)備工作不充分，會場布置不到位；后勤人員安排不當(dāng)；秩序維持不夠理想，有些同學(xué)提前離席；沒有提前落實任務(wù)詳細(xì)到人頭，導(dǎo)致很多人現(xiàn)場不知道該干什么；學(xué)生出勤率不高等。

　　通過本次評比活動，所有班級都能積極參與其中，盡顯班風(fēng)班貌。通過本次評比活動，不僅增強了學(xué)生的集體榮譽感和責(zé)任心，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)，更是對班級管理的整體考核，各班也知道個本班的優(yōu)缺點，從而激勵各班級加強班級管理。通過本次活動，及時發(fā)現(xiàn)當(dāng)前管理中的薄弱環(huán)節(jié)，突出重點難點，調(diào)整對策，制定措施，不斷提高我系的班級管理水平，為構(gòu)建和諧校園添磚加瓦！

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　　20xx年x月x日

　　第二篇：

　　一活動背景

　　這次評選優(yōu)秀班級活動是由合工大機汽學(xué)院團總支組織部主辦，參賽班級為20xx級機汽學(xué)院各班級，同時活動也得到了機學(xué)院團總支各部門的大力支持。經(jīng)過一兩個星期的準(zhǔn)備和初選，決賽于20xx年x月x日星期日在綜合樓301舉行。

　　二活動目的

　　本次優(yōu)秀班級評選大賽一方面是為了給大二各班級一個展示班級風(fēng)采的機會，另一方面也是為了給各班進樹立一個好的榜樣。

　　三活動準(zhǔn)備

　　為了這次大賽能夠順利進行，我們組織部召開了多次部門例會，對賽事的安排進行了深入探討。從準(zhǔn)備書面策劃到布置會場，在大家的共同努力之下，最終使這屆優(yōu)秀班級評選得以成功舉行。

　　四活動概況

　　（一）活動分為三個環(huán)節(jié)。

　　1. 各班派一名代表對班級風(fēng)采進行解說。

　　2. 由現(xiàn)場觀眾及導(dǎo)員針對各班解說員的解說進行提問。

　　3. 各班通過才藝表演進行拉票。

　�。ǘ�）活動的過程。

　　1每班通過之前精心制作的PPT展示自己班級的風(fēng)采。

　　2工作人員從進行展示的班級隨機選出三名同學(xué)上臺，由導(dǎo)員對他們進行有關(guān)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)方面的提問。

　　3各班都表演了自己的特色節(jié)目。例如模仿邁克爾杰克遜的舞蹈，樂器演奏，歌曲串燒等。

　　五活動效果

　　1場上氣氛熱烈，同學(xué)們情緒高漲。由于組織得當(dāng)，宣傳到位。這次賽事得到了各班級的重視，決賽當(dāng)晚，天公雖不作美，下起了大雨，各班級仍舊按時到場，而且認(rèn)真觀看比賽，尤其是才藝展示部分，同學(xué)們情緒高漲，為進行才藝展示的班級加油鼓掌，整個會場充滿了快樂青春的氣息。

　　2以PPT形式展示各班風(fēng)采，形象生動。為了避免單純的講解過于枯燥乏味，我們建議各班采用PPT來進行同步展示，結(jié)果各班級的講解變得更加生動。

　　3決賽成績公正公平，得到同學(xué)們的一致認(rèn)可。經(jīng)過激烈的角逐，最終工業(yè)工程2班 獲得了一等獎。其余班級也皆有收獲。

　　六活動小結(jié)

　　在團總支的大力支持下，在組織部的精心組織下，在各班級的積極參與下，合肥工業(yè)大學(xué)機汽學(xué)院20xx級優(yōu)秀班級評選大賽取得了圓滿成功。也希望這次大賽能夠激起各班對班級建設(shè)的熱情。

　　最后祝賀這次優(yōu)秀班級評選大賽取得圓滿成功！！

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