關(guān)于大學班級興趣小組的活動總結(jié)參考范文

　�。ㄒ唬�

       開展興趣小組活動，是素質(zhì)教育的需要，是使少年兒童在德、智、體、美、勞各方面全面地、健康地發(fā)展的需要，因此，為了使學生在緊張的學習之余，發(fā)展自己的興趣愛好，培養(yǎng)學生的特長以及提高學生的整體素質(zhì)，我班堅持開展興趣小組活動。興趣小組由組織人負責主持，安排有特長的同學指導，要求有計劃、安排以及成果展示、總結(jié)等。我班的興趣小組堅持正常開展活動，并且還通過興趣獲得了不的榮譽�，F(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、興趣小組活動內(nèi)容豐富多彩

　　為了使更多的同學都能參與其中一項活動，發(fā)展一項特長，我校安排了八名同學組織負責，開設(shè)了文學、數(shù)學、英語、電腦、體育、科學、美工、文藝八類興趣小組。

　　二、興趣小組活動成果顯著，效果突出。

　　據(jù)統(tǒng)計，今年參加興趣小組活動的學生累計有20多人次。有許多同學為了全面發(fā)展，同時參加了兩三個小組，學到了許多書本上學不到的東西。同時，興趣小組還代表班級參加了學校的多項比賽，獲得不少好成績。

　　1、李艷同學在經(jīng)典誦讀活動中獲二等獎；

　　2、魏平、鄧凱等同學在書法活動中取得一等獎；

　　3、馮紫凌同學在繪畫活動中取得一等獎；

　　三、興趣小組活動推動了學校各項工作的開展

　　興趣小組的活動，同時也推動了學校“走進經(jīng)典文火”活動和學校整體工作的順利進行。如李艷同學代表學校參加市獨奏比賽。

　　四、興趣小組的開展，也提高了學生的組織能力

　　“要給別人一滴水，自己先要有一桶水”。擔任興趣小組指導的同學，有許多本身并沒有經(jīng)過專業(yè)學習，為了給大家做好示范和指導，自己本身也投入到學習中去，提高自身的素質(zhì)和能力。擔任組織的同學在組織和協(xié)調(diào)能力方面得到了鍛煉。

　　興趣小組活動的開展，大大提高了學生的綜合素質(zhì)。實踐證明，參加興趣小組的同學大部分不但在學習上沒有退步，反而在學習、生活中表現(xiàn)出非凡的能力。今后，我班仍繼續(xù)開展興趣小組活動，并爭取把興趣小組越辦越好。

　�。ǘ�）

　　時間匆匆，轉(zhuǎn)眼間本學期前半期的班級工作已接近尾聲，回顧這前半期，我班較為順利地完成了學校交給的各項工作任務(wù)，并取得了一定的成績。為了今后更好的管理班級，發(fā)揚優(yōu)點，尋找不足，現(xiàn)將本學期班級工作總結(jié)如下：

　　一、將學生的思想品德教育放到首位

　　俗話說：“態(tài)度決定一切”、“成才先成人”、“良好的開端是成功的一半”等。在開學初期，我反復提醒同學們一定要嚴格要求自己，從自我做起，從身邊小事做起，樹立遠大的奮斗目標，養(yǎng)成良好的學習生活習慣。為此，開校初重新組織同學們學習了《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》、《班級公約》、《值日班長制度》、《五愛十不準》等。檢查同學們的儀容儀表，落實學校和班級的常規(guī)檢查。讓同學們時刻能夠清楚地知道：什么能做，什么不能做？什么時候應該怎么做？等，希望同學們的思想覺悟每天都有一點進步。

　　為了將思想教育落到實處，前半期的班會課、主題班會課、班級活動、學校活動、班級勞動等活動過程中我們都將對同學們的思想教育貫穿其中。我們共同討論班上存在的問題，同時巧妙地將積極進取的思想、觀點滲透進去，教育同學們端正學習態(tài)度，建立良好的人際關(guān)系，塑造良好的心理品質(zhì)。并利用課余時間將班上學習差、思想差、行為表現(xiàn)差的學生叫到辦公室單獨談心，讓他能夠體諒父母的辛苦，能珍惜學習的機會，從而靜下心來，安安心心的搞好學習。同時利用家長來校了解學生學習狀況的機會，與家長交流，了解學生在家中的情況，講述學生在校的情況，對學生有一個更全面的認識，在了解學生本質(zhì)的情況下積極進行再次教育。

　　同學們，當我看到你們當中個別調(diào)皮搗蛋的同學開始一點點的好轉(zhuǎn)，甚至開始積極追求進步時，我感到了由衷的快樂和很大的幸福！

　　二、將嚴抓班級紀律、常規(guī)教育貫穿班級建設(shè)的始終

　　國有國法，家有家規(guī)，班級也有班級的紀律。嚴是愛，松是害。嚴師出高徒。班級沒有嚴明的紀律是不可能好的成績的。為此，前半期，我們重點強化了紀律觀，根據(jù)學生反映情況，我們調(diào)整了班委會成員，挑選有責任心、熱愛集體的學生擔任班干部，分工明確，積極為同學們服務(wù)。教育學生上課要遵守紀律，尊敬老師，團結(jié)同學，上什么課做什么事，上課前應該迅速做好課前準備工作，上課要集中精力，專心聽講，積極思考問題，對于所犯錯誤的同學基本能耐心地進行說服教育，以幫助他盡快的轉(zhuǎn)變和進步。在爭取“五星級班集體”的活動中，勇爭第一，嚴格控制遲到，早退，狠抓衛(wèi)生，班級，清潔區(qū)域從不留死角，要求同學們從小事做起。前半期我們班沒有發(fā)生重大的違紀行為和同學，這就是我們很大的成功！

　　三、關(guān)心同學們的學習情況

　　一個班級45人，就每一個學生而言，在班級中占1／45，是微不足道的。但對于每個家庭來說，那就是百分之百的希望和未來，所以我的教育原則是不放棄每一個學生，真誠的關(guān)心每一個學生的健康成長。既重視優(yōu)秀學生的培養(yǎng)，又盡量不讓一個學生掉隊。.我們班，學習成績整體不是很突出，尖子生不多，學習帶動力不強，有少數(shù)同學各科學習基礎(chǔ)較差，學習能力差，學習習慣差，甚至就不學習。開學初我首先召開學生班干部會，組織他們分析班級學生學習狀況，學習的動態(tài)，了解學生的思想，讓他們?yōu)榘嗉壨瑢W的進步出謀劃策，讓班干部和優(yōu)等生先行動起來，讓他們成為班上學習的榜樣，成為好習慣傳播的種子。成立學習互助小組，配合各任課教師在上課、寫作業(yè)等諸方面的工作。經(jīng)過努力，我們欣喜的看到，越來越多的同學開始有了自己的學習目標，學習上有了動力，全班學習成績有了很大的進步。希望大家再接再厲，以取得更加優(yōu)異的成績，爭取更大的進步！

　　四、全面落實安全教育、衛(wèi)生教育 和青春期心理健康教育

　　針對學生的安全意識薄弱的現(xiàn)狀，采用多種形式進行安全教育，組織觀看安全教育光碟等，要求學生不要做一些危險活動等，取得了較好的效果。

　　狠抓衛(wèi)生，清潔區(qū)從不留死角，特別是本班的清潔區(qū)和宿舍，做到勤掃勤拾。確保學生在清潔的環(huán)境中學習和生活。

　　青春期心理特點剖析：

　�。薄⒆晕乙庾R在這一時期出現(xiàn)質(zhì)的變化。青春期的你們對于“自我”的體驗和感受前所未有地清醒。如果說，兒童對自己的認識和評價基本是服從成人意見的，那么，青春期的你們則完全不同了。你們對自己產(chǎn)生了強烈的興趣，熱衷于思考自己的優(yōu)點、缺點、特點......顯得十分“自戀”，同時又經(jīng)�？浯笞约旱娜毕荩�因為自己不夠“完美”而沮喪。

　�。�、獨立性增強。進入青春期的你們總是希望得到他人的承認和尊重，希望擺脫成人的約束，渴望獨立。

　�。�、感情的變化非常顯著。他們既“多愁善感”又“喜怒無�！边@常常令我手足無措。感情的多變是與感情的深化共同發(fā)生的，在這一時期你們們已經(jīng)開始產(chǎn)生和感受到許多細膩復雜的感情。

　　４、開始關(guān)注同齡人之間的交往。同齡人之間的關(guān)系是這一時期生活中十分重要的內(nèi)容。任何一個青春期的你們都不可能脫離同齡人的影響，總是將彼此之間的交往與認可看得極為重要。

　�。�、與成人世界的關(guān)系開始變化。青春期的你們不愿意再像“小你們”一樣服從家長和老師，他們希望獲得像“大人”一樣的權(quán)利，因此經(jīng)常固執(zhí)地與父母頂撞。

　�。�、性意識的萌動與性別角色的深化。無論男孩還是女孩，都非常關(guān)心自己性別角色的完美程度、被他人接受和欣賞的程度：夠不夠帥、是不是漂亮、能不能引人注意等等。都渴望了解異性，并希望得到來自異性的友誼等等。

　　五、積極開展培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作

　　面臨學生的嚴重兩極分化，學困生多的現(xiàn)狀：如何轉(zhuǎn)化學習困難的同學一直是所有教師在探討的問題。我在教學和班級管理的過程中，積極配合其他任科教師和學生家長，共同做好你們的思想轉(zhuǎn)化工作，差生的轉(zhuǎn)化工作，做了大量的思想工作，做到了因材施教，曉之以理，動之以情，導致以行。效果明顯。

　　六、其他活動的開展情況

　　1、培養(yǎng)學生的自信心。我鼓勵學生一定要樹立自信心。

　　2、培養(yǎng)學生的責任心。如今同學們?nèi)鄙儇熑涡�，比如做事不投入，不論公事私事，都不太認真，干什事都不專心，只講三分鐘熱度等。

　　3、培養(yǎng)學生的愛心。班級里如果學生對集體、對老師缺乏愛，就不可能形成一個優(yōu)良的班集體。

　　4、鼓勵學生參加學校和社會上組織的有意義的活動。比如作文征文競賽，小制作、小發(fā)明，書法繪畫、音樂等活動。

　　七，班級管里中存在的不足

　　這一學期對同學們進行了多方面的教育，取得了一定的成績，但我們也不無憂慮的看到存在的一些問題

　　1、有少數(shù)同學始終不能端正學習態(tài)度，不能自覺、主動地去學習，（如： ）回家不能自覺地去看書和復習，（如： ）有的甚至厭學，（ 如： ）導致學習成績始終不能趕上。另有極個別比較差的學生，對于學習幾乎沒門，每天只是混日子。

　　2、全班同學整體欠缺集體榮譽感、責任心和班級主人翁意識。

　　3、班級小團體關(guān)注和引導不夠得力，呈現(xiàn)大錯不犯小錯不斷的態(tài)勢，極大地影響了班級風氣和學習風氣。

　�。�1）“四人幫 ” ； （2）“五虎上將” ；（3）“三朵金花”

　　4、欠缺班級同學學法指導，全班學習成績整體處于劣勢。

　　5、班級管理過于死板，缺乏生機勃勃的活力。

　　6、家訪的機會少，與家長聯(lián)系欠缺、不夠即使，家長很少來學校面對面直接溝通，有的一學期說不上一句話。

　　7、對同學們實際生活關(guān)懷過少，了解不夠深入，理解度有待提高。

　　八、今后班級管理中應該改進的措施：

　　1、針對問題，以思想教育為起點逐一解決，落到實處；

　　2、調(diào)整班級格局，建立和諧、積極、奮進的班集體；

　　3、建立同學之間、師生間心靈對話，努力構(gòu)建團結(jié)、溫馨的家園式班集體；

　　4、取消罰款制度，開展和落實懲戒教育模式和反思型模式；

　　總之，班主任工作頭緒多，事務(wù)雜，從思想教育入手，以提高同學們學習能力為核心，紀律管理為手段，全方位調(diào)動積極性。本學期還有許多不足，在今后的工作中我們將繼續(xù)努力工作，總結(jié)經(jīng)驗，不求最好，但求更好。相信我們的班集體會在5班全體師生的共同努力下蒸蒸日上，揚帆遠航！

【大學班級興趣小組的活動總結(jié)參考】相關(guān)文章：

班級興趣小組的活動總結(jié)07-25

班級興趣小組的活動總結(jié)12-19

班級興趣小組的活動總結(jié)02-11

班級興趣小組的活動總結(jié)-班級工作總結(jié)07-25

大學班級活動總結(jié)03-23

大學班級活動總結(jié)08-06

大學班級活動總結(jié)01-03

科學興趣小組活動工作總結(jié)參考08-18

大學班級春游活動總結(jié)03-04

大學班級燒烤活動總結(jié)02-13