戶外活動(dòng)總結(jié)范文六篇
【范文一:戶外活動(dòng)總結(jié)】
20XX年在寒冷的冬日中已離我們漸漸遠(yuǎn)去了,在所有支持與愛(ài)護(hù)密山戶外旅的驢友、朋友的關(guān)懷下,我們走過(guò)了密山戶外旅成立的第三個(gè)年頭。
這忙碌的一年,過(guò)多的事務(wù)纏身,三周年的慶典及年終的總結(jié)表彰大會(huì)未如往年按時(shí)進(jìn)行,在春節(jié)年頭即將到來(lái)之時(shí),特發(fā)貼向驢友們匯報(bào)這一年來(lái)俱樂(lè)部以及領(lǐng)隊(duì)工作的情況總結(jié):
一、用心策劃戶外活動(dòng),確保安全出行。
戶外活動(dòng),安全最重要。我們始終堅(jiān)持“安全第一”的宗旨,每次出行做到“一個(gè)也不能少”。20XX年,密山戶外旅作為密山戶外運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)者,在這優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上,共開(kāi)展了42次常規(guī)戶外活動(dòng),從召集前的認(rèn)真策劃,到召集貼的發(fā)布,密山戶外旅策劃層都用心做好目的地選擇與設(shè)定,做好目的地的情況收集,對(duì)活動(dòng)安全系數(shù)進(jìn)行預(yù)估。我們堅(jiān)信態(tài)度決定一切,因此做好活動(dòng)召集前的準(zhǔn)備工作更顯關(guān)鍵,多次活動(dòng)目的地是經(jīng)過(guò)領(lǐng)隊(duì)的親自探路后確定的,領(lǐng)隊(duì)及探路人員帶著戶外專業(yè)工具到達(dá)預(yù)選目的地進(jìn)行資源測(cè)評(píng)。
為活動(dòng)的更好開(kāi)展,領(lǐng)隊(duì)認(rèn)真記錄每一次探路經(jīng)過(guò)與細(xì)節(jié),有些預(yù)選目的地進(jìn)行了不止一次的探路測(cè)評(píng),有些預(yù)先目的地在測(cè)評(píng)后因條件不理想而取消;對(duì)于一些較遠(yuǎn)而無(wú)過(guò)多時(shí)間親自測(cè)評(píng)的目的地,需要聯(lián)絡(luò)多個(gè)當(dāng)?shù)厝嘶蛴谐鲂薪?jīng)歷的驢友,以確定目的地的可行性、可玩性,在了解了各方面的情況后,行文發(fā)布活動(dòng)方案,在方案中注明活動(dòng)目的地情況、活動(dòng)注意事項(xiàng)、以及需要準(zhǔn)備的東西等等。
活動(dòng)方案的發(fā)布后,密山戶外旅認(rèn)真做好應(yīng)答咨詢的工作,對(duì)來(lái)人來(lái)電的活動(dòng)咨詢進(jìn)行認(rèn)真且耐心的解答,在見(jiàn)面會(huì)上重復(fù)一切與活動(dòng)有關(guān)的事項(xiàng),并突出“安全第一”的要求與原則。在有了妥善的準(zhǔn)備工作下進(jìn)行開(kāi)展活動(dòng)也不能掉以輕心,活動(dòng)過(guò)程中的前后呼應(yīng)、聯(lián)絡(luò);休息節(jié)奏的調(diào)整;隊(duì)員志氣的鼓勵(lì);與驢友進(jìn)行不斷的溝通等等,最終保證一個(gè)也不能少安全的完成活動(dòng)。
二、做好領(lǐng)隊(duì)培養(yǎng)工作,加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)
經(jīng)過(guò)幾年的共同驢行,在20XX年,我們明確增加了三年以來(lái)的第一位榮至名歸的男女領(lǐng)隊(duì)——*****——*****,增強(qiáng)了密山戶外旅領(lǐng)隊(duì)力量,更好的為驢友組織更多更好的活動(dòng)。
為了讓活動(dòng)安全進(jìn)行,密山戶外旅安排領(lǐng)隊(duì)參加了中國(guó)登山協(xié)會(huì)組辦的“戶外指導(dǎo)員”培訓(xùn)班,在經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)后取得了優(yōu)異的成績(jī),并有1人取得全國(guó)優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)及榮譽(yù)證書。通過(guò)專業(yè)的培訓(xùn),讓密山戶外旅專業(yè)領(lǐng)隊(duì)對(duì)戶外運(yùn)動(dòng)的多方面知識(shí)有了進(jìn)一步的了解,更好的運(yùn)用到活動(dòng)的每一項(xiàng)工作中去,讓活動(dòng)更專業(yè),更精彩,更安全。
通過(guò)培訓(xùn)后,我們糾正了一些以往活動(dòng)中不專業(yè)的作法,專業(yè)的開(kāi)展了繩降活動(dòng),讓這一項(xiàng)在外行人眼中顯得異常危險(xiǎn)的極限運(yùn)動(dòng),成為我們精彩的,讓我們體驗(yàn)到他人無(wú)法體力的歡悅。在通過(guò)培訓(xùn)后,讓我們?cè)谀吧沫h(huán)境下,更好的對(duì)地形進(jìn)行解圖與判斷,更加安全的與驢友共同達(dá)到目標(biāo)。
三、開(kāi)展多元化活動(dòng),豐富驢友生活
星晨走過(guò)三個(gè)年頭了,我們的活動(dòng)由以往單一的周邊山區(qū)活動(dòng),發(fā)展到更遠(yuǎn)的地區(qū),由于增加了行業(yè)間的合作,我們開(kāi)展了去雪鄉(xiāng)看雪、去珍寶島看濕地、去寶清轉(zhuǎn)山等豐富多彩的長(zhǎng)途旅行活動(dòng)。與興凱湖俱樂(lè)部一起,我們一如既往的組織了穿越興凱湖50公里。
在20XX年,我們一起走過(guò)的42多次外出活動(dòng)中,我們有徒步、有穿越、有溯溪、有繩降、有漂流,我們還組織了多次自駕活動(dòng),讓更多有車一族加入我們的活動(dòng),體驗(yàn)不一樣的戶外生活。
在日常日子里,以鍛煉身體、增強(qiáng)友誼為目的,召集了在城市里以及不遠(yuǎn)離密山的幾十次休閑活動(dòng)鍛煉。從市區(qū)開(kāi)始徒步至興凱,徒步至將軍峰,徒步至黑臺(tái)等中短途的徒步鍛煉活動(dòng),不定期的自發(fā)召集的羽毛球活動(dòng),環(huán)市騎行活動(dòng),夏天湖邊游泳泡水等等活動(dòng),都受到眾多朋友的喜歡。
以外還開(kāi)展了數(shù)不清的大中小范圍的休閑活動(dòng),烤羊、窯雞、釣魚、燒烤、聚餐等等,已經(jīng)成了驢友間日常聯(lián)絡(luò)、交流、增強(qiáng)友誼的生活方式。
四、戶外隊(duì)伍的增加,會(huì)員不斷壯大
20XX年,我們?cè)谌ツ耆〉么蟮陌l(fā)展的基礎(chǔ)上更上了一層樓,參加活動(dòng)人員有了進(jìn)一步的增加,同比增加了100人。密山戶外旅依然本著活動(dòng)積分晉級(jí)會(huì)員的制度,“會(huì)員”作為星晨驢友中的一種無(wú)尚的榮譽(yù),成為驢友間爭(zhēng)相談?wù)摰闹匾掝},20XX總結(jié)會(huì)上,曾稱20XX年為會(huì)員的豐收年,而這令人歡心鼓舞的20XX,再一次成為會(huì)員的豐收年,人數(shù)為前三年之最。
五、不足之處仍需要驢友的包容
在取得進(jìn)步及收獲的同時(shí),我們?nèi)陨罡杏胁蛔阒,由于無(wú)法掌控天氣等因素,百密而總有一疏,讓穿越鐵西山、興凱湖看花等個(gè)別活動(dòng)未能達(dá)到所期望的目標(biāo);另外,由于個(gè)人性格與認(rèn)知的不同,在活動(dòng)中未能做到所有隊(duì)員都滿意,與希望得到更多驢友的包容與繼續(xù)的支持。在Q群的管理上,由于暫時(shí)無(wú)法升級(jí)高級(jí)群,在年中曾有一次較大的失誤,誤踢了部分關(guān)懷與支持過(guò)密山戶外旅的老隊(duì)員,借此總結(jié)的機(jī)會(huì)向驢歉,望大家原諒密山戶外旅工作中的失誤,讓我們解除誤會(huì)、不計(jì)前嫌,讓這件難能可貴的友情延續(xù)下去。
【范文二:大學(xué)學(xué)生會(huì)戶外活動(dòng)總結(jié)】
3月5日下午2:00,在我校北區(qū)籃球場(chǎng)上一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的戶外拓展活動(dòng)開(kāi)始了。全院各部門的部長(zhǎng)帶領(lǐng)著自己部門的干事來(lái)參加由我部門主辦的戶外拓展活動(dòng)。
此次戶外拓展活動(dòng)旨在讓全院各部門的新生體會(huì)到大學(xué)生活的樂(lè)趣,了解我院的特色組織團(tuán)隊(duì)和活動(dòng)項(xiàng)目,同時(shí)也是一個(gè)讓各部門展現(xiàn)自己風(fēng)采以及提高部門凝聚力合作力的絕佳機(jī)會(huì)。而我更是為了這次活動(dòng)做了各項(xiàng)準(zhǔn)備,這次的戶外拓展活動(dòng)策劃了很久,考慮了很多因素,在可行性,經(jīng)費(fèi)方面考慮的甚多。受到之前在環(huán)球公園活動(dòng)的啟發(fā),所以決定把其中的一些活動(dòng)引用過(guò)來(lái)。最后做好了各方面的安排。首先,我先和一些部長(zhǎng)商量好并通知他們鼓勵(lì)自己部門并親自帶領(lǐng)他們這些新生來(lái)參加這么個(gè)有意義的活動(dòng)。其次,明確分好工,讓我部門的干事充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,要他們?cè)谧约核诘陌嗉?jí)做一定的宣傳,并且?guī)椭鷾?zhǔn)備籌集活動(dòng)所需材料,準(zhǔn)備好吸管跳繩籃球以及買好獎(jiǎng)品等。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)我部干事提前一個(gè)多小時(shí)在場(chǎng)地做好一些安排與熟悉,確;顒(dòng)過(guò)程能夠不混亂。這畢竟是個(gè)很大型的活動(dòng),參與者眾多,能夠成功的吸引了大多數(shù)人配合參加就已不錯(cuò)。這讓我們?cè)旱幕顒?dòng)被更多的同學(xué)所見(jiàn),也提升了我們?cè)旱男蜗,為我們(cè)旱幕顒?dòng)風(fēng)采做了一個(gè)比較好的宣傳。
此次活動(dòng)從下午2點(diǎn)到4點(diǎn)半,歷時(shí)2個(gè)半小時(shí),時(shí)間雖短,但活動(dòng)規(guī)模大,仍取得了一定的成果,更加重要的是這次活動(dòng)使其意義得到了實(shí)現(xiàn),這次活動(dòng)讓許多積極參與了的同學(xué)從中得到了樂(lè)趣,體會(huì)到素質(zhì)拓展及合作能力的重要性。
不過(guò)此次活動(dòng)仍略有些不足和仍需要改進(jìn)的地方。比如人數(shù)太多,導(dǎo)致不能很好的領(lǐng)導(dǎo),還有一些同學(xué)沒(méi)有積極參加沒(méi)有聽(tīng)指揮甚至臨陣脫逃。這些都是我們要注意和改進(jìn)的地方。
總體來(lái)說(shuō),此次我部的戶外拓展活動(dòng)還是有一定的成績(jī)和進(jìn)步的,畢竟是部門剛成立第一次開(kāi)展這么大型的活動(dòng),這不僅要?dú)w功于實(shí)踐部所有成員的努力和付出,更要感謝一些積極配合參與的部門,比如組織部和生活部(第一),社團(tuán)管理部和外聯(lián)部(第二),兩個(gè)學(xué)習(xí)部(第三),相信很多同學(xué)特別是本部成員在此次活動(dòng)中受益匪淺。
【范文三:戶外活動(dòng)總結(jié)】
孩子年齡小活潑好動(dòng),各項(xiàng)活動(dòng)以游戲?yàn)橹,?ài)玩是每個(gè)孩子的天性,戶外活動(dòng)更是孩子最感興趣的活動(dòng),但在以往我們常常以教師為中心,由教師制作、提供活動(dòng)材料,設(shè)置、安排活動(dòng)場(chǎng)地,示范、指導(dǎo)某一基本動(dòng)作并評(píng)價(jià)總結(jié)活動(dòng)情況,致使幼兒在活動(dòng)中的主動(dòng)性未能得到充分得發(fā)揮。在大力提倡培養(yǎng)兒童主體意識(shí)、積極情感和創(chuàng)新能力的教育觀指引下,我認(rèn)為每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)是較好地體現(xiàn)和發(fā)揮幼兒自主性的有效途徑之一!队變簣@工作規(guī)程》明確指出,幼兒園要“積極開(kāi)展適合幼兒的體育活動(dòng)”。但是,現(xiàn)在的獨(dú)生子女都是父母的掌上明珠,家長(zhǎng)望子成龍、盼女成鳳心切,在家庭育兒上出現(xiàn)重智育輕體育、重保育輕鍛煉的現(xiàn)象,因此幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間很少,普遍缺乏鍛煉。在幼兒園的實(shí)際工作中,常常偏重有形的、使用運(yùn)動(dòng)器械的活動(dòng),形式上熱熱鬧鬧,而運(yùn)動(dòng)質(zhì)量卻不高,對(duì)體育活動(dòng)的重要性和意義存在認(rèn)識(shí)上的不同:有的認(rèn)為戶外體育活動(dòng)的場(chǎng)地大,教師不好組織;有的認(rèn)為體育活動(dòng)容易出事故,還是少開(kāi)展為宜。由此幼兒園戶外體育活動(dòng)常常流于形式,或停留在計(jì)劃上,而真正的實(shí)際活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量去的得不到保證。
鑒此,我班積極貫徹落實(shí)《規(guī)程》精神,在保證每天兩小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間的基礎(chǔ)上,因地制宜,不斷優(yōu)化戶外體育活動(dòng),以進(jìn)一步提高對(duì)開(kāi)展幼兒戶外體育活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí),真正促進(jìn)幼兒身心的全面發(fā)展。
第一,在準(zhǔn)備戶外活動(dòng)材料的過(guò)程中發(fā)揮幼兒自主性
除購(gòu)置外,許多小型器材可由幼兒、家長(zhǎng)和老師共同收集和制作。如:發(fā)動(dòng)幼兒及家長(zhǎng)共同收集廢舊紙盒、飲料罐、海綿、掛歷、碎布頭、雞毛、毛線等,然后由幼兒與家長(zhǎng)、幼兒與老師共同制作用于發(fā)展孩子的投擲、跑跳、平衡等能力的活動(dòng)器具,如:沙包、尾巴、毽子、飛碟、拋接器等。目的是讓他們品嘗成功的喜悅,使他們對(duì)自己參與制作的器材更感興趣,更加珍惜。
第二,在布置戶外活動(dòng)場(chǎng)地的過(guò)程中發(fā)揮幼兒自主性
在布置運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的過(guò)程中,我們盡可能鼓勵(lì)。幼兒就場(chǎng)地布置的安全性和合理性,充分發(fā)表自己的見(jiàn)解,正確劃分場(chǎng)地。如:拋接球和鉆山洞的活動(dòng)場(chǎng)地不能緊挨著,否則會(huì)相互干擾;爬和奔跑的活動(dòng)應(yīng)相隔遠(yuǎn)一些,否則易發(fā)生危險(xiǎn)。我們發(fā)現(xiàn),孩子們更易接受自己或同伴提出的意見(jiàn)和建議進(jìn)行活動(dòng)。場(chǎng)地設(shè)計(jì)好以后,教師可帶領(lǐng)幼兒以小組為單位共同擺放運(yùn)動(dòng)器械,使他們?cè)凇肮ぷ鳌钡倪^(guò)程中獲得最佳的解決問(wèn)題的方法,爭(zhēng)強(qiáng)自主意識(shí)。還體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
第三,在戶外活動(dòng)過(guò)程中發(fā)揮幼兒自主性
在戶外活動(dòng)中,幼兒應(yīng)當(dāng)有充分的自主選擇玩具和玩法的權(quán)利,我們每次注意投放足量的、多樣的器械,觀察并提醒不同體質(zhì)的孩子適時(shí)地輪換活動(dòng)內(nèi)容,調(diào)整活動(dòng)次數(shù)、時(shí)間和強(qiáng)度,以滿足他們的生理、心理需要。同時(shí)有意識(shí)地向幼兒說(shuō)明這樣做對(duì)生體的好處,引導(dǎo)幼兒逐漸學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)、自我控制,使他們知道運(yùn)動(dòng)的意義,學(xué)會(huì)自我保護(hù),真正成為戶外活動(dòng)的主人。如:知道熱了要在指定的地點(diǎn)脫衣服或用毛巾擦汗,夏天不在太陽(yáng)下暴曬等。
第四,在結(jié)束評(píng)價(jià)過(guò)程中發(fā)揮幼兒自主性
在評(píng)價(jià)過(guò)程中,老師單一、權(quán)威性的小結(jié)只會(huì)讓幼兒感到戶外活動(dòng)是為了取悅老師,獲得表?yè)P(yáng)。要走出這一尷尬境地,就必須讓幼兒參與評(píng)價(jià),引導(dǎo)幼兒就玩了什么、怎樣玩、心情怎樣、遇到了什么困難、發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題、怎樣解決等方面想一想、說(shuō)一說(shuō),再請(qǐng)幼兒思考這樣做好不好,為什么。讓幼兒參與評(píng)價(jià),可以促使他們學(xué)習(xí)獨(dú)立地對(duì)事物作出合理的判斷,更多地了解別人玩了哪些器械、如何玩、是否安全,等等,并引發(fā)幼兒在以后的活動(dòng)中主動(dòng)模仿、創(chuàng)新。
第五、其他方面:
中班孩子平衡能力已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ),鉆、爬、跑、跳等能力還很強(qiáng),我們除了讓孩子玩大中小型體育器械,還增添了很多游戲活動(dòng)。如:我們班開(kāi)展的玩球活動(dòng),也有了一定的效果,孩子們已經(jīng)掌握了很多玩法,并能根據(jù)音樂(lè)進(jìn)行活動(dòng)。
體操方面:孩子們能很有秩序的跟隨音樂(lè)做隊(duì)列練習(xí),會(huì)做徒手操、器械操。
游戲方面:我們會(huì)經(jīng)常帶領(lǐng)孩子做一些游戲,如:切西瓜、老鷹捉小雞、貼樹(shù)皮、貓抓老鼠等。這些游戲不僅孩子們非常感興趣,而且培養(yǎng)了孩子們之間的合作能力。
總之,以“還給孩子快樂(lè)童年”的戶外活動(dòng),從各個(gè)方面提高了孩子的身體素質(zhì),培養(yǎng)了孩子的平衡能力、彈跳能力、合作能力,讓幼兒從中得到鍛煉、得到發(fā)展,使每個(gè)孩子能回歸本原,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年。
【范文四:小班戶外活動(dòng)總結(jié)】
本學(xué)期我班戶外活動(dòng)主要以戶外的大型玩具為主,簡(jiǎn)單的游戲?yàn)檩o。
比如戶外大型玩具滑梯就很受幼兒喜愛(ài)。在滑滑梯的這個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,幼兒體驗(yàn)到無(wú)比的樂(lè)趣,尤其是在玩的過(guò)程中懂得了謙讓,不推不擠,排隊(duì)上下滑梯,這是幼兒進(jìn)步很大,我們老師也都感到非常欣慰的事情。
還有一個(gè)比較典型的戶外活動(dòng)游戲《猜人》,這個(gè)游戲適合于新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候進(jìn)行,它可以幫助幼兒和小伙伴之間進(jìn)行更好的了解,能使幼兒記住小伙伴的名字,分辨他們的聲音特征,讓幼兒在幼兒園里建立美好的友誼,使他們之間的感情更融洽。游戲的過(guò)程如下:全體幼兒圍成一個(gè)大圈,圓圈里有一個(gè)幼兒蹲里面捂著眼睛做睡覺(jué)狀,其他幼兒邊轉(zhuǎn)圈邊說(shuō)兒歌“猜一猜,猜一猜,圓圈里面的小朋友,什麼時(shí)候醒過(guò)來(lái),月亮出來(lái)的晚上。猜一猜,猜一猜,圓圈里面的小朋友,后面的小朋友是誰(shuí)?”這個(gè)時(shí)候站在后面的小朋友大聲地說(shuō)出“我是誰(shuí)?”圈內(nèi)的小朋友低頭聽(tīng)聲音猜出這個(gè)幼兒是誰(shuí),并喊出他的名字。這個(gè)時(shí)候是所有幼兒都非常興奮和緊張的時(shí)刻,但不管猜對(duì)猜錯(cuò),他們都很高興,而且熱情的擁抱,然后在選出幼兒進(jìn)行下一輪游戲。
在本學(xué)期的戶外活動(dòng)中,幼兒不但體驗(yàn)到了游戲的樂(lè)趣,而且身心各個(gè)方面也都得到了發(fā)展。
【范文五:公司戶外活動(dòng)總結(jié)】
9月8日,公司組織中高層管理人員到懷柔誠(chéng)通培訓(xùn)中心,進(jìn)行以“培訓(xùn)拓展”為主題的系列活動(dòng)。此次拓展訓(xùn)練通過(guò)破冰、高空斷橋、信任背摔、瘋狂市場(chǎng)四個(gè)項(xiàng)目,揭示了抽象而深刻的道理,讓我們找回了工作中被時(shí)間磨蝕掉卻非常珍貴的東西:意志、激情與活力。這使我們更深刻地意識(shí)到,其實(shí)我們每個(gè)人都是很堅(jiān)強(qiáng)的,每個(gè)人在平時(shí)工作和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來(lái),只要有信心、有勇氣去面對(duì),就沒(méi)有解決不了的難題。
每個(gè)小隊(duì)都由隊(duì)員自己起一個(gè)隊(duì)名,并選一首隊(duì)歌和一句隊(duì)號(hào)。在開(kāi)始項(xiàng)目前和結(jié)束項(xiàng)目后,我們都大聲的唱隊(duì)歌,喊隊(duì)號(hào),這使我們每一個(gè)人都時(shí)刻感受到,自己不是一個(gè)人,而是處在一個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中,要成功完成訓(xùn)練項(xiàng)目,需要每一個(gè)人的努力,需要大家的充分合作。大家沒(méi)有任何的隔閡而是相互幫助和協(xié)作。這使我感受到,如果我們?cè)趯?shí)際工作中都能像在“同舟共濟(jì)”中一樣,口號(hào)一致,步調(diào)一致,我們就能成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的、具有強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)力的團(tuán)隊(duì)。
訓(xùn)練中印象中最深刻的是信任背摔,信任背摔是一個(gè)鍛煉團(tuán)隊(duì)精神最具有代表性項(xiàng)目。當(dāng)學(xué)員站在1、7米的跳臺(tái)上直挺地向后倒下的時(shí)候,在臺(tái)下方的學(xué)員會(huì)用手托起成一個(gè)“人床”把臺(tái)上摔下來(lái)的學(xué)員接住。如果臺(tái)上的學(xué)員不信任臺(tái)下人的話,就可能會(huì)屁股先下,使下面的個(gè)別學(xué)員收到很大的傷害。如果臺(tái)下人不信任臺(tái)上的人的話,就可能會(huì)跑開(kāi),那么對(duì)臺(tái)上學(xué)員的傷害可想而知。信任背摔關(guān)鍵是要信任隊(duì)友,在背摔中,隊(duì)友為背摔者架起了一座生命之橋,當(dāng)我們對(duì)同伴或者團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)信任危機(jī)時(shí),就會(huì)猜疑、無(wú)法真誠(chéng)相對(duì),然后動(dòng)作就會(huì)變形、行動(dòng)容易出軌,我們的所作所為不僅得不到支持,還有可能損害到團(tuán)隊(duì)的利益,而且最終讓自己受到損害。這個(gè)活動(dòng)也讓我意識(shí)到越信任別人,自己越安全,只有在心理放松、姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)的情況下,倒下的人最安全,而接的人也最省力。
在整個(gè)拓展訓(xùn)練的過(guò)程中,我們每一個(gè)人都自始至終都在為自己的順利過(guò)關(guān)而滿足,為同伴成功而歡呼。即使在整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程結(jié)束之后,大家都很累,可每個(gè)人都興高采烈地議論著訓(xùn)練中的事情,都感到回味無(wú)窮。通這次拓展訓(xùn)練增強(qiáng)了大家的自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,提高了解決問(wèn)題的能力,同時(shí)增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心。也讓我們明白了我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),而我們的每個(gè)人就是團(tuán)隊(duì)中的一員,自己能克服困難,因?yàn)橛嘘?duì)友們的支持,有他們的鼓勵(lì),我們才勇敢地踏出了這一步。同理,在工作的過(guò)程中,如果我們都是孤立一人,沒(méi)有同事們的協(xié)助,支持,理解,工作也是很難開(kāi)展,再好的想法也是一句空話。雖然只有短短一天的時(shí)間,但我想這次經(jīng)歷一定會(huì)在今后的工作中給大家?guī)?lái)很大的幫助。
【范文六:中心幼兒園大班戶外教學(xué)活動(dòng)總結(jié)】
轉(zhuǎn)眼間孩子們就要畢業(yè)了,三年來(lái)通過(guò)在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,孩子們每天都在進(jìn)步,如今大班的孩子即將告別老師和同伴,進(jìn)入小學(xué)。每天,我們都按時(shí)組織幼兒進(jìn)行早操和各項(xiàng)體育活動(dòng),保證戶外活動(dòng)的時(shí)間不少于兩小時(shí),小朋友們的動(dòng)作有了很大的發(fā)展,在組織的各項(xiàng)動(dòng)作練習(xí)中,孩子們基本上都能根據(jù)要求來(lái)完成,為下一個(gè)階段的小學(xué)生活做好充分的準(zhǔn)備,現(xiàn)對(duì)這學(xué)期的戶外教學(xué)工作做一簡(jiǎn)單總結(jié)。
體育活動(dòng)與其他教育活動(dòng)一樣,是多種形式并存、共同發(fā)揮作用的教育過(guò)程。我們?cè)Ⅲw育鍛煉于豐富多彩的活動(dòng)之中,激發(fā)幼兒參與的積極性,豐富幼兒的生活,擴(kuò)大幼兒視野,更好地促進(jìn)幼兒身體和心理的健康發(fā)展。
為提高幼兒晨間鍛煉的質(zhì)量,我們有目的、有計(jì)劃地讓幼兒在生動(dòng)活潑的活動(dòng)中鍛煉體質(zhì)、發(fā)展能力。我們以自制的小型多樣器械為主,讓幼兒在教師的輔導(dǎo)下,三五成群地湊在一起,選擇自己喜歡的內(nèi)容和同伴,全面鍛煉身體,提高體能。同時(shí)多給幼兒自由的活動(dòng)空間,在每天戶外的體育活動(dòng)中多開(kāi)展一些取材方便、小型分散的、深受幼兒喜愛(ài)又無(wú)固定模式的活動(dòng)。如開(kāi)展民間游戲:丟手絹、跳繩、扔沙包等,只需簡(jiǎn)單的材料就可進(jìn)行,不受人數(shù)的限制,同時(shí)讓幼兒擁有活動(dòng)的選擇權(quán),使戶外體育活動(dòng)更富特色,從而培養(yǎng)幼兒良好個(gè)性和養(yǎng)成自覺(jué)參加戶外體育活動(dòng)的好習(xí)慣。
針對(duì)大班幼兒動(dòng)作發(fā)展比較協(xié)調(diào),理解能力增強(qiáng),有一定的自控力等特點(diǎn),我們多采用競(jìng)賽性的游戲,以激發(fā)幼兒的積極性,提高練習(xí)的效果,培養(yǎng)幼兒積極進(jìn)取精神和集體責(zé)任感、榮譽(yù)感。針對(duì)大班幼兒動(dòng)作發(fā)展特點(diǎn),我們創(chuàng)設(shè)游戲的情景,讓幼兒扮演其中的角色,從而激發(fā)他們參與游戲的興趣。
當(dāng)然,戶外體育活動(dòng)必須強(qiáng)調(diào)安全性原則。安全第一是對(duì)學(xué)前教育工作中各項(xiàng)具體活動(dòng)的普遍要求。體育活動(dòng)具有競(jìng)爭(zhēng)、競(jìng)技和趣味性強(qiáng)的特點(diǎn),幼兒參與的欲望一般都比較強(qiáng)烈。這就要求教師事先準(zhǔn)備工作想得周到一些,以便防患于未然。如活動(dòng)場(chǎng)地、器械的安全,不會(huì)產(chǎn)生撞擊情況,不會(huì)因幼兒摔跤而造成傷害等。同時(shí),還要特別防止人為的傷害。教師應(yīng)及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)、調(diào)解,讓幼兒及時(shí)化解矛盾,友好游戲。其次根據(jù)材料特征選擇,幼兒習(xí)慣選擇輕便、靈巧、既能一物多玩又能滿足其多種多樣需要的材料;對(duì)于幼兒喜歡的活動(dòng)材料要投放足夠的數(shù)量,已免發(fā)生爭(zhēng)搶的現(xiàn)象。
經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的戶外活動(dòng),我更加明確了適合孩子身心特點(diǎn)的戶外體育活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容體系和具體運(yùn)作策略。我們通過(guò)組織多種活動(dòng)發(fā)展了幼兒的智力,豐富了幼兒的知識(shí)。在體育活動(dòng)中,幼兒通過(guò)自己的創(chuàng)造和想象發(fā)展活動(dòng),獨(dú)立快速和機(jī)智靈活地處理活動(dòng)中發(fā)生的各種問(wèn)題,使觀察和注意、思維和想象力得到較大發(fā)展。同時(shí)戶外體育活動(dòng)的內(nèi)容生動(dòng)、形式多樣、富有趣味性和娛樂(lè)性,既豐富了幼兒的情感,又發(fā)展了幼兒的個(gè)性。
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