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足球活動校長總結(jié)發(fā)言

時間:2024-11-29 09:25:28 活動總結(jié) 我要投稿
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足球活動校長總結(jié)發(fā)言

  足球,是全球體育界最具影響力的單項體育運動,被譽為“世界第一運動”。

足球活動校長總結(jié)發(fā)言

  足球活動校長總結(jié)發(fā)言1

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  在全國上下轟轟烈烈開展校園足球運動之際,我們迎來了我校首屆“校長杯”校園足球賽啟動儀式。在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向精心籌備本次賽事的各位老師及各位班主任表示誠摯的謝意,向參賽的各班級和運動員們表示熱烈的祝賀!

  老師們,同學(xué)們,足球是一項古老的運動,它起源于中國2000年前的春秋戰(zhàn)國時期,并成為全世界最受歡迎的`體育項目。我們提倡足球運動,是在弘揚我們的民族文化、弘揚我們民族傳統(tǒng)的體育競技運動。

  足球運動足球運動能給我們帶來快樂,能讓我們團結(jié)合作、密切配合,增加班集體的向心力和凝聚力。

  生命在于運動,健康的體魄奠基美好人生。讓我們牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,本著友誼第一、比賽第二的原則,賽出風(fēng)格、賽出水平。讓我們發(fā)揚更高、更快、更強的奧運精神,安全參賽、文明參賽。賽前做好準備活動,賽中遵守各項規(guī)則。

  最后,預(yù)祝本次活動取得圓滿成功!謝謝大家.

  足球興趣小組活動總結(jié)2

  作為一名新教師能夠在本學(xué)期擔(dān)任足球興趣小組工作,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和栽培。同時自己也意識到自己的責(zé)任有多重。

  我想在低年級開展足球興趣活動目的是培養(yǎng)學(xué)生興趣,增強學(xué)生的體質(zhì),增進學(xué)生身心健康,拓寬視野。通過訓(xùn)練,使學(xué)生熟悉球性和控球能力,體會動作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。全面提高學(xué)生足球技能水平。

  訓(xùn)練時間是從20XX年10月11日開始到20XX年12月13日結(jié)束,每周一下午第二節(jié)課。通過10周左右地興趣培養(yǎng)和實際訓(xùn)練,二年級學(xué)生對于足球運動充滿了興趣和熱情,學(xué)生們對于球性有了部分的提高,技術(shù)方面也得到了基本進步。

  興趣是學(xué)習(xí)之本,是學(xué)習(xí)的最強有力的動力。在訓(xùn)練初始階段,通過向?qū)W生介紹足球的起源,比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng),大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情。學(xué)生們在活動中通過腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳背正面、內(nèi)、外側(cè)運球、拉球、扣球、撥球、顛球、頭球、任意球和射門等基本練習(xí)后,學(xué)生們對于參加足球運動充滿樂趣和激情,并且對于自己學(xué)習(xí)好這項活動充滿自信心。

  通過一系列的訓(xùn)練,提高學(xué)生的比賽作風(fēng),嚴格訓(xùn)練的紀律性。在訓(xùn)練中灌輸良好的作風(fēng)和堅強的意志,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強的拼搏精神提高學(xué)生的身體素質(zhì),發(fā)展速度、靈敏度、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力等素質(zhì)。提高學(xué)生的'基本技術(shù)。如:腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳背正面、內(nèi)、外側(cè)運球、拉球、扣球、撥球、顛球、頭球、任意球和射門……等等。逐步發(fā)展學(xué)生個人技術(shù)特長。

  興趣小組包括以下隊員:龐宇昂、寧偉杰、張宇杰、陶子涵、劉子碩、王博文、胡毅凡、楊翰林、王亮、李睿、任哲愷、栗瑞、徐朝暉、萬長鳴、李天皓、方博文、方力,分布在二年級1--8班。

  通過一段時間的訓(xùn)練觀察,個別隊員對于足球運動有較強的興趣和球感,對于一些基本技術(shù)(如:腳內(nèi)側(cè)傳、接球,腳背正面、內(nèi)、外側(cè)運球)也能夠把握并且能做的較好。如:龐宇昂、方博文、方力等。但對于每項動作的要領(lǐng)(如:身體的協(xié)調(diào)性,個人的體能,用腳的正確位置觸球,觸球的力度、角度,根據(jù)實際情況去靈活運用自己的技術(shù)等)不能夠較熟練的掌握。由于隊員年紀小,有些隊員不能夠控制住自己的行為,講解的時候不注意聽講動作要領(lǐng)和細節(jié),訓(xùn)練的時候不夠認真,致使在活動結(jié)束的時候只能夠用語言總結(jié)學(xué)習(xí)過的內(nèi)容,而不能用自己的動作去演示,即使去操作也不能按照動作要領(lǐng)去演示。由于隊員年紀小,每節(jié)課的時間相對較短,對于動作要領(lǐng)不能很好的把握。ㄈ纾簜、接球、運球時腳觸球的部位、力度和方向),動作不規(guī)范等等。并且由于活動總時間不長,所以在有限的時間里,只向?qū)W生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng)。通過教師的演示和學(xué)生親身練習(xí)來鞏固這些內(nèi)容。并沒有介紹戰(zhàn)術(shù)方面的內(nèi)容。當(dāng)然這里也有本人自身的原因(如:講解不夠透徹、通俗,動作演示不夠全面,專業(yè)性不強等)。這些方面的原因都需要我和學(xué)生們一起努力,加強訓(xùn)練,逐漸進步。但是,我認為開展這樣一種活動的目的,是為了培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)堅強的意志和克服困難的決心和信心。我想這樣一個目標基本是可以達到的。

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