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學(xué)校民族團結(jié)月活動總結(jié)范文
總結(jié)一:
根據(jù)為深入開展民族團結(jié)宣傳教育活動,切實形成全民受教育、人人促團結(jié)的活動氛圍,按照市、鎮(zhèn)統(tǒng)一部署和要求,我校開展了“河濱小學(xué)民族團結(jié)進步宣傳月”活動,現(xiàn)將具體活動開展情況匯報如下:
一、精心組織、合理安排
為了扎實有效地開展好我市的第二個民族團結(jié)進步宣傳月活動,成立了以梁錦堂為組長,以學(xué)校行政班子為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組.根據(jù)市、鎮(zhèn)安排意見,結(jié)合我校實際情況制定了我校開展“2013年東莞市民族團結(jié)進步宣傳月”活動實施方案.學(xué)校各部門也各負其責,密切配合,共同組織了本次民族團結(jié)進步宣傳月活動.切實把民族團結(jié)教育月各項活動與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來,把維護民族團結(jié)的思想滲透到每位教師和學(xué)生心中.
二、多層次多形式開展活動,營造優(yōu)良的民族團結(jié)氛圍
(一)利用升旗儀式的國旗下講話作動員.按照市、鎮(zhèn)相關(guān)文件所提出的具體要求,以“民族團結(jié)一家親,同心共圓中國夢”為主題,對全體師生進行動員,對深入開展民族團結(jié)教育月活動進行具體安排部署.
(二)充分利用學(xué)校的資源,通過手抄報、廣播站、宣傳欄以及班隊會等多種形式,不遺余力的宣傳民族團結(jié)進步宣傳月活動,形成民族團結(jié)進步的優(yōu)良氛圍.
(三)結(jié)合我鎮(zhèn)“師德師風建設(shè)年”活動要求,認真落實師生思想政治工作.在全校師生中廣泛開展黨的民族理論、民族政策、民族法律法規(guī)以及民族基本知識的學(xué)習(xí)和宣傳教育,把教育內(nèi)容融入到教室教學(xué)之中,牢固占領(lǐng)教育主陣地,強化全體師生維護民族團結(jié)的認識.
(四)各班開展了以“民族團結(jié)一家親,同心共圓中國夢”為主題的讀書活動.五年級舉行“各族人民心連心”主題手抄報評比活動,六年級舉行了“民族團結(jié)一家親,同心共筑中國夢”主題征文活動.通過活動,激勵學(xué)生樹立立志成才、報效祖國的強烈愿望,切實肩負起應(yīng)有的社會責任,促進民族間大團結(jié),共創(chuàng)和諧校園.
總之,我校緊緊圍繞“民族團結(jié)一家親,同心共圓中國夢”的活動主題,以“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”為主線,深入開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動,引導(dǎo)廣大師生牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想觀念.
總結(jié)二:
民族團結(jié)教育是我校德育教育的主要內(nèi)容之一.在民族團結(jié)教育月計劃的制定過程中我們?nèi)尕瀼、落實黨的教育方針和民族政策,堅持育人為本,把民族團結(jié)教育貫穿于工作的各個環(huán)節(jié),牢固樹立學(xué)生“增強民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一、反對民族分裂”的認識.下面就民族團結(jié)教育月活動開展的情況進行總結(jié).
一、貫徹落實、學(xué)校德育工作計劃的要求,突出民族團結(jié)教育的針對性和實效性,因地制宜、結(jié)合實際制定民族團結(jié)教育月活動計劃,做到了活動與民族團結(jié)教育月主題緊密結(jié)合,活動按計劃有序的開展
為扎實有效地開展好今年的民族團結(jié)教育月活動,我校十分重視此項工作,結(jié)合實際制定了民族團結(jié)教育月活動的實施方案,德育辦、大隊部、年級組并認真組織開展各項活動,為我校藏漢學(xué)生的交流搭建平臺,通過活動加深藏漢學(xué)生的相互了解,增進友誼,促進團結(jié).
二、緊抓網(wǎng)民以及媒體宣傳,多途徑、多手段、多渠道營造活動氛圍,使民族團結(jié)教育月活動人人皆知,為活動的開展打好了基礎(chǔ)
1、全國道德楷模提名人物顧泉雄來我校進行了一次講座.學(xué)生深受顧老人格魅力的感染,主動對話,并與顧老合影留影.
2、開展“民族團結(jié)教育”黑板報比賽,加強了對民族團結(jié)教育月的宣傳.
利用黑板報廣泛宣傳民族團結(jié).每個中隊都主動響應(yīng),精心制作黑板報,其中出現(xiàn)了許多不少點睛之作,初二2中隊的黑板報中將西藏和上海用一道七色彩虹連接,而初二6中隊將七個一活動感想也寫在了板報上.
3、通過“有關(guān)民族團結(jié)名言、格言、箴言的征集活動”宣傳民族團結(jié).
在全校學(xué)生中開展民族團結(jié)名言、格言、箴言的征集,大部分學(xué)生都能主動主動的參與到活動中來,征集到了大量的名言、名句.其中也有不少學(xué)生自創(chuàng)的作品.初一3中隊的旦增克珠就寫道:“彩虹架起你我友誼的橋,我們攜手并肩,風雨同舟,我相信,喜馬拉雅珠峰的綿延與壯闊,東海之畔浦江的駭浪驚濤,必將鑄就一片更加美好的神州大地”
三、結(jié)合青少年群體特點、貼近學(xué)生生活,開展了一系列豐富多彩的民族團結(jié)教育活動民族團結(jié)教育月期間,我們以活動為載體,寓民族團結(jié)教育于生動活潑,豐富多彩的活動之中.
1、舉辦藏歷水龍新年音樂會
結(jié)合社會資源,將上海交響樂團的藝術(shù)家請進來,和我們學(xué)校的管樂藝術(shù)團、舞蹈隊一起獻上一臺視聽盛會.
2、組織全校師生結(jié)對外出活動
藏漢學(xué)子和結(jié)對老師在科技館度過了快樂的一天,并將這寶貴的情誼帶回了共康校園.
3、藏漢結(jié)對中隊共同開展了主題班會
初二10中隊與久隆模范中學(xué)多次開展了聯(lián)誼活動,在活動中,初二10中隊把藏族伙伴們的熱度好客帶給了他們,同樣也把漢族伙伴們的友情帶回了學(xué)校,使藏漢之間的友誼之花盛開在學(xué)校的每一處角落.初一四中隊和預(yù)備六中隊是名副其實的兄弟班,在爭章活動中,在日常的學(xué)習(xí)生活中,他們互幫互助,團結(jié)友愛,為我校的藏漢團結(jié)樹立了一個優(yōu)良的榜樣.
4、分年級開展不同形式的民族團結(jié)教育活動
初一年級開展了現(xiàn)場書畫賽.比賽結(jié)束后,藏漢學(xué)生結(jié)對在校園內(nèi)進行“學(xué)雷鋒”環(huán)保行動,打掃校園,使得校園內(nèi)更加整潔.
初二年級開展了“藏漢一家親”游戲活動.藏漢學(xué)生在娛樂的氣氛中度過了快樂的時光.其中有一位上海班的同學(xué)在回家的周記中寫道:在活動,也看到了西藏伙伴們的才能,不管我們成功還是失敗,都有人為我們鼓掌,藏漢民族團結(jié)的最好體現(xiàn)呀!
初三年級舉行“民族團結(jié)親如一家人、和諧校園讓生活更美好”演講比賽.藏漢同學(xué)聚集一堂,暢談民族團結(jié),感情真摯,慷概激昂.
5、開展“民族團結(jié)教育章”爭章活動
藏漢學(xué)子在爭章活動中,共講一個民族團結(jié)的故事、共寫一篇民族團結(jié)的作文、共辦一期民族團結(jié)手抄報,取得了優(yōu)良的成效.在這里,我們也要感謝李翔、徐飛、周明珠、蔣璐、胡黎露、孫暇老師對于本次爭章活動的大力支持.
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