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教師節(jié)班級活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-06-10 22:05:55 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

教師節(jié)班級活動(dòng)總結(jié)

  導(dǎo)語:一年一度的教師節(jié)到來了,每到這個(gè)時(shí)候,各班級也許會(huì)舉辦一次活動(dòng),而在活動(dòng)完滿結(jié)束后,也不能忘記寫下班級活動(dòng)總結(jié)哦!那么教師節(jié)班級活動(dòng)總覺又如何寫呢?下面小編給大家收集整理了教師節(jié)班級活動(dòng)總結(jié),希望大家喜歡。

教師節(jié)班級活動(dòng)總結(jié)

  教師節(jié)班級活動(dòng)總結(jié)【1】

  又是一年流光溢彩,又是一年桃李芬芳。在這絢麗而富有詩意的季節(jié),第二十八個(gè)教師節(jié)如期而至。初一(x)班在此金秋之際舉行了新學(xué)期的第一次活動(dòng),主題為:“感恩”。

  在學(xué)校團(tuán)委的提議下,班級同學(xué)從9月7日就開始準(zhǔn)備著。當(dāng)天下午,班長向大家倡議:“一年一度的教師節(jié)即將到來,我們終于有機(jī)會(huì)大聲地向長期以來辛勤栽培我們的老師說一聲:‘您辛苦了’!生活處處有老師,我們向大自然學(xué)習(xí),發(fā)明了仿生學(xué),大自然是我們的老師,它不向我們索取什么,我們就用保護(hù)環(huán)境回報(bào)它;字典亦是我們的無聲老師,我們隨身攜帶著它,是對它無言的感謝。還有,不能忘記,是誰在你乳牙未齊時(shí)教你學(xué)話,是誰幫你指點(diǎn)迷津,領(lǐng)悟生活的啟示,是我們的啟蒙老師——父母,我們?yōu)槭裁床荒芙璐藱C(jī)會(huì)向他們表達(dá)些什么呢?所以,我班班委和同學(xué)們集思廣益,決定由‘感恩’為主題開展2012年教師節(jié)活動(dòng)。首先倡議本周末在家?guī)图胰俗鲂┝λ芗暗氖虑,可以做家?wù),也可以幫他們按摩、洗腳,盡自己所能幫他們減輕些負(fù)擔(dān),獻(xiàn)出自己的孝心!甭犃税嚅L的倡議,大家表情紛紛,有的同學(xué)拍手叫好,有的同學(xué)有些不積極,但是,周末大家都嘗試著為家人做些了什么。

  9月8號,我們班同學(xué)讓家長來校的時(shí)候幫忙買卡紙、賀卡,然后利用課余時(shí)間動(dòng)手制作賀卡,制作的賀卡可謂多種多樣,場面溫馨動(dòng)人。

  9月10日,我們班利用一節(jié)晚自習(xí)召開了以“感恩”為主題的主題班會(huì)?v然在這漆黑的夜晚,清冷地斜灑些細(xì)雨,但22班洋溢的感恩氣氛溫暖每一個(gè)人的心。

  首先,學(xué)習(xí)委員打開投影和PPT,用毛筆書寫的“感恩”兩個(gè)大字將同學(xué)們帶入主題,宣傳委員開場,讓大家說說對感恩的.理解、知道的有關(guān)感恩的詩詞和歌曲。隨后,同學(xué)們拿出紙和筆,書寫自己對老師的感恩之情,來測試自己對老師的感恩之情,有些同學(xué)表示只能填出寥寥幾個(gè)。然后全班同學(xué)起立向老師大聲喊出:老師,您辛苦了!我們看到老師的臉上洋溢著幸福的笑容。接著我們上臺為老師畫像,猜猜這是誰?最后,我們?yōu)槔蠋煶艘皇住睹滋m米蘭我愛你》完美的結(jié)束了此次班會(huì)。

  黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。當(dāng)我們在老師的庇護(hù)下茁壯成長的同時(shí),對老師報(bào)有一顆感恩的心吧。至少在這一天。不,不僅僅在這一天,懷著一顆感恩的心,教師節(jié)每天都過。

  背負(fù)著這些記憶,我們走到了今天——九月十日。那些埋藏已久的情緒此刻奔涌而出,凝聚成一顆炙熱的真誠的感恩之心,我們捧起它,將這顆感恩之心獻(xiàn)給尊敬的老師、敬愛的父母,最質(zhì)樸的語言表達(dá)最誠摯的祝福:“教師節(jié)快樂!您辛苦了!”我們在這一天為老師們先上了一束鮮花,在這一天我們?yōu)槊课焕蠋熎闵狭艘槐,到老師辦公室打掃衛(wèi)生,當(dāng)然這種行為不僅僅是一時(shí)性的,我們更應(yīng)該把她當(dāng)做一個(gè)常規(guī)來做。

  因?yàn)檫@次機(jī)會(huì),同學(xué)們都有了新的嘗試,其實(shí)表達(dá)感恩并不難,重要是在行動(dòng)。我們要用自己實(shí)際行動(dòng)凝聚人間真愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!同時(shí),希望在這個(gè)星球上,能夠有越來越龐大的群體加入到感恩的行列里來,讓世界充滿愛!

  教師節(jié)班級活動(dòng)總結(jié)【2】

  不知不覺,開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多星期了,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。這是第二十個(gè)老師的節(jié)日,9月8日這天,我們班成功舉辦了以“星之源”為主題的班會(huì)活動(dòng)。

  這次活動(dòng),我們做了充分的準(zhǔn)備,每一個(gè)節(jié)目都進(jìn)行了精心的串排,還各自安排了負(fù)責(zé)人來監(jiān)督排練。下面,讓我對各個(gè)節(jié)目的情況做個(gè)總結(jié)。

  1.節(jié)目“歌聲代表我的心”

  這是一個(gè)比較有新意的節(jié)目,它同時(shí)也能夠體現(xiàn)我們032班的特色。我們把五手膾炙人口的歌曲改了詞,分成幾個(gè)小組帶領(lǐng)全班同學(xué)延長。高潮部分的一首《對面的老師看過來》更是邀請了嘉賓老師上臺表演,活躍了班級氣氛。唯一不足的是各個(gè)歌曲之間的銜接不夠緊密,帶唱的同學(xué)也不夠放松,但并不影響節(jié)目質(zhì)量。

  2.游戲“用心體會(huì)”

  這是一個(gè)考驗(yàn)?zāi)闶峙c心的敏感度的游戲。首先請3名人員上臺參與,由主持人分別為他們戴上眼罩,讓參與者面對一張桌子。桌上放著一個(gè)待接觸物,由主持人把物品逐一送到各參與者面前,拉住他們的'手接觸物品,最后得出答案—此物系何物。游戲分成了3組,準(zhǔn)備好的被摸物品分別是苦瓜,獼猴桃和黃鱔魚。最有意思的是,當(dāng)?shù)矫S鱔時(shí),同學(xué)們不約而同發(fā)出一聲聲尖叫,把氣氛弄得恐怖極了!這一輪我們請了3位老師參與。膽小的班主任李娟老師聽聞驚叫大驚失色,手碰觸到滑溜如蛇般的黃鱔后更是高呼“泥鰍”!倒是另一個(gè)嘉賓鄒萍老師伸手一撈,還仔細(xì)觸摸一陣后,回答了聲“應(yīng)該是黃鱔”,全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

  這個(gè)游戲活躍了氣氛,更使得大家在娛樂中得到了放松,大家都覺得是個(gè)不錯(cuò)的游戲。

  3.現(xiàn)場小采訪

  這是中場花絮。我們安排了兩名小記者在節(jié)目中蹦出來對各位嘉賓老師進(jìn)行采訪, 連問幾個(gè)“最難忘” “最欣慰”“最糗”等等,各位老師都十分積極地配合采訪,會(huì)場上更是時(shí)不時(shí)爆出陣陣掌聲。

  4.詩朗誦《老師的眼睛》

  由3名同學(xué)上臺朗誦。雖然其中有些部分卡住一會(huì)兒,但還是能夠較順利表演下來。 這個(gè)節(jié)目的不足是準(zhǔn)備的時(shí)間較短,所以表演者不是很熟練,而且表情動(dòng)作也不是很自然。

  5.小品《意外的禮物》

  這是由班上較調(diào)皮的幾個(gè)男生加上兩名女同學(xué)和班干部排的小品。劇情簡單地說 就是—一個(gè)調(diào)皮的班級,十分不尊重老師的課堂,把課任老師氣得七竅生煙,但他們卻十分害怕教導(dǎo)主任,只要她一來,鬧哄哄的班級就頓時(shí)鴉雀無聲。教師節(jié)快到了,在班長的帶領(lǐng)下,打擊啊精心準(zhǔn)備了幾份禮物送給老師。教師節(jié)這天,老師剛進(jìn)門就被團(tuán)團(tuán)鮮花和禮物包圍起來。同學(xué)門齊喊“老師,節(jié)日快樂”。教導(dǎo)主任聽聞吵鬧聲又如往常一樣踱過來,同樣被禮物包圍住。這時(shí),節(jié)目發(fā)生戲劇性的變化。大家手捧禮物送至教室后方,各嘉賓老師的手中。主持人帶領(lǐng)大家齊呼“老師,節(jié)日快樂”,就這樣把“意外的禮物”送至各老師手中。

  總的來說,本次班會(huì)活動(dòng)舉辦得還算是十分成功的。在活動(dòng)前,同學(xué)們更是積極地布置班級,給了活動(dòng)場所一個(gè)溫馨的環(huán)境。這次活動(dòng)促進(jìn)了師生間的互動(dòng),也讓各同學(xué)施展了其才能;顒(dòng)氣氛也較活躍,展現(xiàn)了我們032的班級魅力。但是,排練的時(shí)間較短,使我們各節(jié)目的串排還不是很精,讓我們?nèi)∑溟L,補(bǔ)其短,把下次活動(dòng)辦得更好!

  教師節(jié)班級活動(dòng)總結(jié)【3】

  金秋九月、丹桂飄香,我們迎來了第x個(gè)教師節(jié)。為了慶祝節(jié)日、培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長、熱愛老師的情感,使全校上下形成尊師重教的濃厚氛圍。根據(jù)學(xué)校安排,我班于九月十日下午開展了教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)。本次主題班會(huì)運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng)、細(xì)節(jié)滲透、文化熏陶等有效的策略,讓孩子們心懷感恩,領(lǐng)悟生命的真諦,進(jìn)一步增進(jìn)了師生之間的感情。

  本次活動(dòng)中,我班都按照學(xué)校的要求組織開展。通過黑板報(bào)的形式喜迎教師節(jié)的到來,謳歌了老師的偉大,表達(dá)了對老師的無比尊敬之情;為老師制作了精美的賀卡、為老師獻(xiàn)上一首詩、一支歌、一束鮮花,給老師送上了節(jié)日祝福;開展了“感恩老師”主題演講,當(dāng)學(xué)生聲情并茂讀給老師一封信時(shí),有的學(xué)生甚至泣不成聲;要求學(xué)生們觀察了解老師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等,讓學(xué)生理解老師工作的辛苦,感受老師工作的偉大;讓孩子們收集有關(guān)教師節(jié)的來歷、我國教師節(jié)的演變的'資料,既讓孩子們學(xué)到了知識,又受到了中華尊師重教的傳統(tǒng)美德熏陶……一場場、一幕幕、一份份來自心底的祝福,無不感染著在場的每一位學(xué)生。

  總之,本次活動(dòng)在班主任的精心組織下,在同學(xué)們的努力下,取得了圓滿的成功。通過此次活動(dòng),讓同學(xué)們走近老師、了解老師、體驗(yàn)老師工作的辛勞,在師生之間架起溝通的橋梁,促進(jìn)了師生之間的情感交流。讓“感恩之花”永開不!

  教師節(jié)班級活動(dòng)總結(jié)【4】

  本次主題班會(huì)主題鮮明,目的明確。班主任明確讓學(xué)生全面策劃,全體參與,有分工有合作,在籌備過程中學(xué)生通過搜集資料、策劃節(jié)目、準(zhǔn)備禮物、排演節(jié)目、尋找老師的亮點(diǎn)與特點(diǎn),在實(shí)際行動(dòng)中學(xué)生了進(jìn)一步學(xué)會(huì)了尊重老師、欣賞老師、理解老師。同時(shí),在節(jié)目的進(jìn)行中,學(xué)生與老師雙向互動(dòng),活躍了氣氛,縮小了師生的距離,深化了師生感情,老師深受感動(dòng),莫海濱老師連夸這是她在外校工作以來參加班會(huì)最出色最成功印象最深的一次班會(huì)。此次班會(huì)完全達(dá)到了學(xué)校舉辦活動(dòng)的`目的,效果良好。

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