小學道德講堂活動總結(jié)范文
小學道德講堂活動總結(jié)范文一
隨著社會的不斷展,人們的思想觀念和價值取向日趨多元化,文化生活和精神需求更加多樣化,為了主動適應(yīng)形勢變化,大力弘揚是華民族道德力量,我們開設(shè)了道德講堂,通過這個載體,讓同志們有一個交流的地方,讓自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事,讓這些故事從群眾中來,到群眾中去,所以更加可親、可敬、可信、可學,從而為社會營造出“積小德為大德、積小善為大善”的良好風氣,不斷提升公民文化素。
我校于5月18日道德講堂開課第一課,道德講堂有六個環(huán)節(jié),“唱一首愛國歌曲;講道德故事、學模范、做心靈感悟;發(fā)倡議;誦一段國學經(jīng)典;看一部道德短片”等。
道德講堂第一個環(huán)節(jié),唱一首愛國歌曲,大家一起高唱“團結(jié)就是力量”。
第二個環(huán)節(jié),為大家講話,他講的題目是“誠信-為人之本”通過講傳統(tǒng)歷史故事與現(xiàn)實生活中的小故事相結(jié)合,從以下幾方面為我們講如何做一個誠信之人?一是何為誠信, 誠信是什么?誠信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信,反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。 二是那么當今社會我們已經(jīng)失去了哪些東西?從親朋好友、鄰里關(guān)系關(guān)系的淡;食品安全問題屢禁不止,我們現(xiàn)在似乎已經(jīng)沒有了可以放心食用的食品;騙子和小偷層出不窮,我們已經(jīng)不再輕信陌生人說的任何話;佛山小悅悅事件中,已經(jīng)有很多的人充分的謾罵了人性的冷漠,這次的事件讓好多的社會學家在直呼中國人的道德底線如何之惡劣;社會上“假”字成風等多方面講了當今社會誠信危機的嚴重性。三是如何做誠信之人。誠實才會取信于人,誠實是信用的基礎(chǔ),信用出于誠,不誠則無信可談。誠信不僅是社會中每個人所應(yīng)遵從的最基本的道德規(guī)范,也是處理好人與人之間關(guān)系的準則。誠信待人才能感動他人,處處欺騙別人,你就算是在自己家門口也可能會寸步難行。因此,誠實使我們之間內(nèi)心坦然,而說謊,則會使你的'良心受到折磨,心境處在一種灰暗之中,忐忑不安,在時刻緊張的狀態(tài)中生活,這就是一個人不誠實的結(jié)果。四是宣傳誠信典型事跡。在我鄉(xiāng)誠信的典型事跡很多,值得我們?nèi)W習。很多村干部機關(guān)干部和群眾都是我們學習的楷模。
第三個環(huán)節(jié),由宣傳委員宣讀“創(chuàng)建誠信平安小廠構(gòu)建和諧社會”倡議書。
第四個環(huán)節(jié),誦一段國學經(jīng)典“論語”
第五個環(huán)節(jié),大家收看一部道德教育片“中國好人-郭明義”。
最后一個環(huán)節(jié),大家通過今天的活動談一下自己的心靈感受以及今后自己的想法,大家暢所欲言。
小學道德講堂活動總結(jié)范文二
按照市委文明辦開展"道德講堂建設(shè)年"活動的工作要求,我院于11月18日晚7點正式啟動了"道德講堂"活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、高度重視,精心籌備。為辦好此次"道德講堂"開講活動,我院領(lǐng)導高度重視,召開專題會議研究制定流程、挖掘素材,把道德講堂辦成模范事跡和道德規(guī)范的傳播平臺、弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的知識學堂、激發(fā)干部職工愛崗敬業(yè)的思想驛站。
二、廣泛發(fā)動,積極參與。按活動要求,會場精心布置背景標識,掛宣傳圖畫,活動現(xiàn)場營造了濃厚的道德文化氛圍,積極發(fā)動全院干部職工90余人參加了本次道德講堂開講。
三、組織有序,內(nèi)容豐富。本次道德講堂以"弘揚道德新風、展現(xiàn)醫(yī)者大愛"為主題,設(shè)置了靜默省心、唱首歌、看短片、講故事、誦經(jīng)典、作承諾、向"德"鞠躬、獻愛心、送吉祥九個環(huán)節(jié),宣揚"精醫(yī)崇德、盡責至善"的高尚品德,弘揚中華優(yōu)良傳統(tǒng)美德。本次講堂由黨支部書記主持,邀請了市衛(wèi)生局分管領(lǐng)導到會指導2017年道德講堂活動總結(jié)2017年道德講堂活動總結(jié)。整個過程中,大家首先全體靜默省心3分鐘,接著共唱了《愛的奉獻》,觀看了《萬嬰之母——林巧稚》的短片,聆聽***科***真情講述題為《一心撲在工作上的好科長——*****》的故事,一起誦讀了孫思邈《千金要方》中關(guān)于醫(yī)德的名句摘錄,重溫了毛澤東同志《紀念白求恩》中的話,并舉行了"獻愛心"募捐活動。最后"送吉祥"環(huán)節(jié),院領(lǐng)導為現(xiàn)場每人發(fā)放了一本《道德經(jīng)》。
四、效果明顯,反思完善。本次"道德講堂"活動達到了預(yù)定的效果,干部職工能積極參與到講堂中,認真聽、認真看、認真想、認真議,并有所啟發(fā),對道德的認識更為生動、全面。活動的流程緊湊、流暢,內(nèi)容完整,總體來說效果不錯。在以后的"道德講堂"中,我們將不斷豐富"道德講堂"活動的形式和內(nèi)容,完善工作細節(jié),收集更多素材,開展好我院"道德講堂"活動,形成道德建設(shè)的良好氛圍,不斷提高干部職工的道德素養(yǎng),提升醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平。
小學道德講堂活動總結(jié)范文三
為進一步貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,深入推進我校師德建設(shè)和未成年人思想道德教育,結(jié)合我校實際特制定如下工作方案。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展為指導,深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,以打造優(yōu)質(zhì)教育,培育“四有”新人、 “道德十佳少年”,服務(wù)全區(qū)人民為宗旨,加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德“四德”教育,全面我校提升學生道德素質(zhì)。
二、“學校道德講堂”工作目標
1.倡導“在家中為長輩盡孝心,在學校為同學送關(guān)心,在社會為他人獻愛心”,奉獻社會,提升師生的道德水平,努力實現(xiàn)“教育一代人,引導兩代人,影響三代人”以及“學校道德講堂”建設(shè)覆蓋的目標。
2. 在實踐及活動層面扎實推進師德建設(shè)和學生思想道德建設(shè)工作,運作效果明顯、切實可行的“學校道德講堂”工作機制。
3.增強學生在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力,促進青少年全面健康成長。
三、“學校道德講堂”工作原則
1.實踐性與實效性原則。以中學生親身實踐、參與活動、體驗學習為主要方式,通過道德講堂活動及開設(shè)活動課、實踐課、專題講座等多種渠道開展工作;具有趣味性、針對性和實效性。
2.整合與互補原則。要將“學校道德講堂”與學校各類教育活動相互補充,與家庭、社會教育共同完善,綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。
3.全體性與主體性原則。面向全體青少年開展活動,培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位,鼓勵青少年主動參與、獨立思考,自助自立自強,促進青少年健康教育整體氛圍的形成。
四、“學校道德講堂”的組織實施統(tǒng)一認識,切實加強對“學校道德講堂”建設(shè)工作的領(lǐng)導
成立工作領(lǐng)導小組,切實加強領(lǐng)導和管理
組 長: 鄭敏慧
組 員: 唐建華 陳德洪 蔡 紅 劉姮錦
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