烈士日活動總結(jié)

　　烈士日為培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承中華民族氣節(jié)血脈，增強(qiáng)中華民族的凝聚力，激發(fā)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的強(qiáng)大精神力量。以下是小編為大家整理的烈士日活動總結(jié)。

　　范文一

　　為了引導(dǎo)我校學(xué)生緬懷烈士功績、弘揚(yáng)烈士精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風(fēng)尚，培育和踐行社會主義核心價值觀，我校依據(jù)市教育局的通知精神借9月30日——第X個烈士節(jié)到來之際，適時地在全校師生中開展了烈士紀(jì)念日相關(guān)紀(jì)念活動，對小學(xué)生開展愛國主義教育活動。

　　一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和宣傳力度

　　學(xué)校對第一個烈士紀(jì)念日相關(guān)紀(jì)念活動高度重視，及時成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，精心組織，周密安排，召開全校教師會議對“烈士紀(jì)念日相關(guān)紀(jì)念活動”進(jìn)行動員部署，制定了活動方案。并把此項(xiàng)活動作為學(xué)校工作的重要組成部分，通過活動動員會、班隊(duì)課、國旗下講話等方式加強(qiáng)宣傳，在全校形成了校長親自牽頭，少先隊(duì)中隊(duì)主管，教師學(xué)生人人參與的良好氛圍。

　　二、通過多種形式開展紀(jì)念活動

　　(一)、學(xué)校充分利用升國旗儀式、少先隊(duì)活動課在學(xué)生中開展了“慶祝新中國65華誕 青春踐行核心價值觀”的主題活動。讓學(xué)生牢記新中國的成立、五星紅旗的飄揚(yáng)、我們今天的幸福生活是許許多多的先烈用生命換來的。我校的具體做法有：

　　1、充分利用多媒體進(jìn)行愛國教育，學(xué)校組織全體少先隊(duì)員收看抗日影視劇《臺兒莊大戰(zhàn)》、《英雄王二小》、《小英雄雨來》等。

　　2、組織小學(xué)生創(chuàng)辦手抄報(bào)。有愛國英雄的詩篇，有抗日的故事，圖文并茂，使小學(xué)生在潛移默化中受教育，

　　3、在升國旗儀式后，讓學(xué)生和國旗合影，在國旗下講話，暢想革命理想。

　　4、用校園紅領(lǐng)巾廣播，讓小學(xué)生收聽革命歌曲，如《兒童團(tuán)歌》《閃閃的紅星》等影視曲。

　　(二)、充分發(fā)動學(xué)生，讓有條件可以在家上網(wǎng)的學(xué)生以及利用學(xué)校有限的網(wǎng)絡(luò)資源開展網(wǎng)上祭奠活動。讓學(xué)生們在網(wǎng)上通過網(wǎng)上獻(xiàn)花、留言、點(diǎn)蠟燭等方式來祭奠烈士、緬懷先烈。

　　(三)、在高年級學(xué)生中開展了緬懷先烈、銘記歷史的征文活動。讓學(xué)生用自己手中的筆，用文字表達(dá)內(nèi)心深處對先烈們的緬懷、對祖國苦難歷史的銘記，用筆描繪偉大的中國夢。

　　通過此項(xiàng)活動，對我校小學(xué)生緬懷烈士功績、弘揚(yáng)烈士精神;對于培養(yǎng)我校學(xué)生的愛國主義、集體主義、國際主義精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承中華民族氣節(jié)血脈，增強(qiáng)中華民族的凝聚力，激發(fā)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的強(qiáng)大精神力量，具有重要而深遠(yuǎn)的意義。

　　范文二

　　9月30日是全國第一個烈士紀(jì)念日。為了引導(dǎo)我校學(xué)生緬懷烈士功績、弘揚(yáng)烈士精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風(fēng)尚，培育和踐行社會主義核心價值觀，我校依據(jù)縣教育局德育辦的通知精神，在全校師生中開展了烈士紀(jì)念日相關(guān)紀(jì)念活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

　　一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和宣傳力度

　　學(xué)校對第一個烈士紀(jì)念日相關(guān)紀(jì)念活動高度重視，精心組織，周密安排，對“烈士紀(jì)念日活動”進(jìn)行動員部署，通過轉(zhuǎn)發(fā)上級文件精神及活動通知方式及在親子共成長、實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師QQ群中進(jìn)行部署動員，通過LED電子顯示屏等方式加強(qiáng)宣傳，形成教師學(xué)生人人參與的良好氛圍。

　　二、統(tǒng)籌規(guī)劃、抓住契機(jī)開展紀(jì)念活動。

　　以不增加師生負(fù)擔(dān)為前提，學(xué)校做好活動的統(tǒng)籌規(guī)劃，結(jié)合學(xué)校近日召開教學(xué)現(xiàn)場會和親子德育實(shí)踐活動為契機(jī)，開展好紀(jì)念活動。

　　(一)、學(xué)校充分利用小手拉大手向國旗敬禮親子德育實(shí)踐活動。

　　讓學(xué)生了解國慶節(jié)的由來，牢記新中國的成立、五星紅旗的'飄揚(yáng)、我們今天的幸福生活是許許多多的先烈用生命換來的。我校的具體做法有：“親子上網(wǎng)搜集國慶節(jié)的來歷”、“小手拉大手編首詩歌誦祖國”、“小手拉大手向國旗敬禮網(wǎng)上簽名”、“向國旗敬禮做個有道德的人四個一活動”：(1)假期在父母的帶領(lǐng)下進(jìn)行紅色旅游。(2)小手拉大手唱響愛國歌(3)小手拉大手一起繪五旗(4)小手拉大手做個有道德的人：能文明用語、遵守社會公德、愛護(hù)環(huán)境、遵守交通規(guī)則、乘車能主動給老弱病殘主動讓座等親子實(shí)踐活動。

　　(二)以教學(xué)現(xiàn)場會為契機(jī)，進(jìn)行優(yōu)秀傳統(tǒng)經(jīng)典文化學(xué)習(xí)，緬懷烈士，弘揚(yáng)愛國主義精神。具體活動有：

　　1、六年級誦讀愛國主義經(jīng)典詩詞。

　　2、五年級組織小學(xué)生表演抗日愛國課本劇，激發(fā)小學(xué)生的愛國熱情，寓教于樂。

　　3、四年級開展讀愛國主義書籍。

　　4、三年級開展緬懷烈士唱響愛國之歌。

　　5、四——六年級創(chuàng)辦手抄報(bào)。有愛國英雄的詩篇，有抗日的故事，圖文并茂，使小學(xué)生在潛移默化中受教育。

　　6、一、二年級講楊xx將軍的故事。

　　7、四——六年級開展“烈士紀(jì)念日”主題班隊(duì)會。為了使活動扎實(shí)有效的開展，做到不走過場、有實(shí)效，學(xué)校將班隊(duì)會具體方案及活動參考資料為班主任老師準(zhǔn)備好，使班主任在繁重的工作中輕松的完成此項(xiàng)工作。

　　8、用校園紅領(lǐng)巾廣播系統(tǒng)，讓小學(xué)生收聽革命歌曲，如《兒童團(tuán)歌》、《閃閃的紅星》等影視曲。

　　(三)、開展網(wǎng)上祭奠緬懷英烈教育活動。利用家校通及QQ群方式將楊靖宇將軍網(wǎng)上紀(jì)念館網(wǎng)址發(fā)給班主任，班主任組織學(xué)生在教室中通過網(wǎng)絡(luò)模擬祭奠的方式緬懷先烈，并進(jìn)行了集體宣誓活動。

　　通過此項(xiàng)活動，對我校學(xué)生緬懷烈士功績、弘揚(yáng)烈士精神;對于培養(yǎng)我校學(xué)生的愛國主義、集體主義、國際主義精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承中華民族氣節(jié)血脈，增強(qiáng)愛國主義意識和身為靖宇人的自豪感。

　　xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)

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