民族團結(jié)第一課活動總結(jié)
在2016年秋季開學時，繼續(xù)開展“民族團結(jié)第一課”活動，落實好民族團結(jié)宣傳教育活動，以下YJBYS小編為大家收集了民族團結(jié)第一課活動總結(jié)，供大家參考!
篇一：民族團結(jié)第一課活動總結(jié)
新學期伊始，尼勒克縣各學校紛紛把民族團結(jié)作為新學期的第一課，積極組織各族中小學生進行民族團結(jié)教育，為下一步民族團結(jié)教育教學打好基礎(chǔ)。
8月31日，筆者走進尼勒克縣烏贊中學，一進校門就看見學校張貼的民族團結(jié)宣傳內(nèi)容，校園里各族學生們一起學習玩耍，呈現(xiàn)出一片濃厚的民族團結(jié)氛圍。作為開學的第一課，各年級各班紛紛通過開展形式多樣的民族團結(jié)專題班會，向同學們講述近期身邊發(fā)生的民族團結(jié)事跡，通過老師和學生之間的討論和思辨、寫心得體會，將民族團結(jié)思想根植到每一個學生新學年的學習中，新學期該校還將把《中華大家庭》和《民族常識》等教材民族團結(jié)教育融入學科教學中，積極進行音、體、美突出民族教育特色的校本課程的開發(fā)引導學生成長，同時利用廣播、展板、黑板報、手抄報等載體，加強民族團結(jié)教育的宣傳力度，積極組織各項民族團結(jié)專題活動，寓教于樂地開展民族團結(jié)教育。
學生熱依旦·吐尼亞孜說：“在烏贊中學這個多民族大家庭中，我們一定要和各族同學和睦相處，新學期里更加努力地學習，住在一起、吃在一起、玩在一起、成長在一起，與大家一起共同進步。”
據(jù)了解，尼勒克縣烏贊中學2014年9月投入使用，是一所由漢、哈、維、蒙、回、等民族組成的九年制雙語學校，在校生有2234名，其中少數(shù)民族學生比例占到了87%，該校根據(jù)這實際，在教育教學中以“十二同”、“十個一”、“六個互”等活動為載體，積極創(chuàng)建民族團結(jié)“細胞工程”，有重點、分層次、有針對性地開展民族團結(jié)教育活動;把民族團結(jié)教育與學科教學相結(jié)合，寓教于樂的開展校園文化活動;將學校教育與家庭、社會教育全方位結(jié)合，開展了一系列扎實有效地民族團結(jié)教育活動，使民族團結(jié)教育工作在該校形成“內(nèi)化于心、外化于行”的濃厚氛圍。
該校德育校長加娜爾·木哈買提汗說：“在新學期伊始開展民族團結(jié)教育對高中生來說非常有意義，也十分必要。要正確地引導學生健康成長，讓他們生樹立正確民族觀、文化觀、宗教觀，這對下一步開展民族團結(jié)教育起到很好的'促進作用。學校將在以后的工作中，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，積極組織開展民族團結(jié)教育活動，全力打牢民族團結(jié)的“細胞工程”建設(shè)，努力創(chuàng)建州級民族團結(jié)進步模范學校，讓56個民族的燦爛文化在孩子們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子，并讓這顆種子在孩子們的心中開花，結(jié)出民族團結(jié)的行為果子，共同建設(shè)“甜蜜、多彩、宜居”的尼勒克向自治區(qū)成立60周年獻禮。”
篇二：民族團結(jié)第一課活動總結(jié)
9月份以來，邢臺市各縣(市、區(qū))結(jié)合全省第七個民族團結(jié)進步宣傳月活動，在全市中小學秋季開學季組織開展了形式多樣的 “民族團結(jié)第一課”活動。
9月5日，市民族宗教局聯(lián)合市教育局在邢臺市第八中學開展“民族團結(jié)第一課”活動。通過老師講課、張貼標語、發(fā)放民族政策法規(guī)和民族基本知識讀本等形式，讓各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的理念進課堂、進學生頭腦。9月6日，開發(fā)區(qū)、橋東區(qū)、臨西縣、威縣等縣(市、區(qū))分別在學校開展了升國旗儀式，組織學生集體奏唱國歌、向國旗敬禮、在國旗下宣誓，開展在國旗下講述民族團結(jié)進步故事等活動，有的還舉辦了少數(shù)民族書畫展。9月8日，邢臺縣組織各中小學開展了以“民族團結(jié)”為主題的手抄報、黑板報評比活動。
篇三：民族團結(jié)第一課活動總結(jié)
9月份是“民族團結(jié)月”，唐馬路小學開展了“民族團結(jié)第一課”宣傳活動，進一步營造了平等、團結(jié)、互助、和諧的校園文化環(huán)境。
為進一步教育引導全校師生自覺促進民族團結(jié)，維護社會穩(wěn)定，營造各民族學生和睦相處、親密無間的和諧校園環(huán)境，學校黨支部召開會議，研究民族團結(jié)教育工作，就有關(guān)工作提出安排意見，并確定了唐馬路小學民族團結(jié)月工作領(lǐng)導小組成員，制定了民族團結(jié)月活動計劃。
為了加強教職工的思想教育，加強民族團結(jié)、反對民族分裂。學校認真組織全體教職工學習有關(guān)民族團結(jié)的文章，學校大隊部召開班主任會議，對班級民族團結(jié)工作做出了具體安排。
各中隊召開“中華民族一家親、同心共筑中國夢”少先隊活動課，活動課中，隊員們認真閱讀“民族團結(jié)知識明白紙”里的內(nèi)容，進一步了解民族團結(jié)進步的知識，各班召開民族知識的競賽，使學生牢固樹立正確的祖國觀、民族觀和文化觀。
各學科結(jié)合學科特點，有機滲透民族團結(jié)教育內(nèi)容，品德與生活等課程，加強對全校師生的民族團結(jié)思想教育。
充分發(fā)揮宣傳的平臺，充分利用學校廣播，宣傳民族團結(jié)的知識，宣傳黨和國家民族方針政策。
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