健康宣傳活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編收集整理的健康宣傳活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家分享。
健康宣傳活動(dòng)總結(jié) 篇1
按照xxx衛(wèi)生健康局扶貧辦工作通知要求，為了全面普及宣傳健康精準(zhǔn)扶貧政策，從9月4日至9月30日，xxx衛(wèi)生院在轄區(qū)內(nèi)全面開展健康扶貧政策宣傳月活動(dòng)�，F(xiàn)將開展情況匯報(bào)如下：
為了進(jìn)一步做好健康扶貧政策宣傳，xxx衛(wèi)生院于9月4日召開了健康扶貧宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)，會(huì)議由院長(zhǎng)xxx主持，在會(huì)上，院長(zhǎng)對(duì)健康扶貧政策宣傳月工作進(jìn)行了全面的安排部署，要求各包村包片人員要結(jié)合鄉(xiāng)村醫(yī)生深入到村、到戶，結(jié)合開展健康履約服務(wù)、下鄉(xiāng)義診和公共衛(wèi)生體檢等活動(dòng)，全面開展健康扶貧政策宣傳活動(dòng)，詳細(xì)把“先診療、后付費(fèi)”、“一站式報(bào)銷結(jié)算”、“大病集中救治”和“家庭醫(yī)生簽約服務(wù)”等內(nèi)容，宣傳救治報(bào)銷程序和所需提交資料等應(yīng)知問題給廣大群眾，特別是建檔立卡貧困人員講解清楚，讓其知曉并了解健康扶貧政策，為他們解決就醫(yī)提供政策保障。
并組織安排各村衛(wèi)生室工作人員通過張貼健康扶貧政策宣傳欄、發(fā)放宣傳資料、播放健康扶貧政策視頻和廣播音頻等方式向群眾宣傳健康扶貧政策知識(shí)。
通過近一個(gè)月的宣傳活動(dòng)的`開展，在轄區(qū)內(nèi)營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。讓群眾對(duì)健康精準(zhǔn)扶貧政策有了一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，為順利落實(shí)健康扶貧政策，解決群眾困病致貧因病返貧問題奠定了基礎(chǔ)。在活動(dòng)中，我院共開展健康扶貧政策宣講、義診15場(chǎng)次，累計(jì)發(fā)放宣傳彩頁、宣傳折頁3000余張，累計(jì)接受咨詢?nèi)藬?shù)600余人，播放視頻、廣播累計(jì)1000余次。
xxx衛(wèi)生院
20xx年9月26日
健康宣傳活動(dòng)總結(jié) 篇2
一、工作回顧
1. 調(diào)查發(fā)現(xiàn)初高中生的課余生活主要是讀書(62.1%)、看電影電視(60.2%)、與伙伴玩耍(45.2%)、上網(wǎng)(41.8%)等;30%-40%的人從不與父母探討有關(guān)性的話題;多數(shù)學(xué)生已經(jīng)了解青春期的一般性知識(shí),對(duì)于生殖健康和避孕知識(shí)了解較少;約30%的人談過戀愛,僅有4.3%的人有過性行為,學(xué)生普遍缺乏性保護(hù)的意識(shí)和能力;31.6%的人認(rèn)為青春期健康知識(shí)的主要來源渠道是學(xué)校教育。男生的相關(guān)知識(shí)較女生廣泛,態(tài)度和行為較女生主動(dòng)積極。結(jié)論高中生的生活狀態(tài)比較積極,青春健康方面的知識(shí)掌握不夠系統(tǒng)，所以對(duì)學(xué)生進(jìn)行正規(guī)的性教育與生殖健康教育就顯得十分必要。學(xué)校應(yīng)多開展開對(duì)青春期性教育的'講座。畢竟在學(xué)生在學(xué)校的時(shí)間較長(zhǎng)，接觸異性較多。與老師同學(xué)們溝通交流的多，所以學(xué)校應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)起宣傳此類知識(shí)安全的講座。
2. 在濰坊東明學(xué)校，我會(huì)四名成員采取以橫幅宣傳、分發(fā)傳單的方式，向?qū)W校的同學(xué)們講述性與生殖健康宣傳教育工作。因?yàn)椴饺肭啻浩诘膹V大青少年，作為未來的育齡群眾，做好青春期性與生殖健康宣傳教育工作，正是開展好計(jì)劃生育工作的關(guān)鍵，也是提高人口素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。在青少年中適時(shí)開展健康、科學(xué)、合理的青春期性生理、性心理、性倫理及個(gè)人性衛(wèi)生教育，不但可以提高他們的心理素質(zhì)和道德修養(yǎng)，還能培養(yǎng)他們的自我控制能力，幫助他們正確對(duì)待男女之間的友誼，同時(shí)有利于預(yù)防青少年的性犯罪行為，預(yù)防艾滋病的發(fā)生和蔓延，從而保護(hù)并引導(dǎo)青少年健康成長(zhǎng)。
二、問題總結(jié)
在我國(guó)，由于封建傳統(tǒng)觀念的長(zhǎng)期束縛，造成對(duì)性知識(shí)教育的障礙。大多數(shù)人把性視為禁區(qū)，甚至把性與丑惡、下流相聯(lián)系，在中國(guó)父母的眼中性知識(shí)是不潔的東西，認(rèn)為那是只有“壞孩子”“下流坯”才知道的事情，談性色變，絕不是危言聳聽，再開明的父母也都羞于和自己正在成長(zhǎng)中的孩子談“性”以及與之相關(guān)的生殖健康話題。所以，青少年們對(duì)性與生殖健康知識(shí)所知甚少，而且隨著心理上的變化，加之心理不成熟，他們的好奇心、探知欲、讓他們?cè)絹碓綇?qiáng)烈地想去觸摸性、了解性，從而做出一些錯(cuò)誤的事情。所以，宣傳工作顯得尤為重要!
三、改進(jìn)措施與計(jì)劃
我們計(jì)劃生育宣傳部門，本著提高人口素質(zhì)這個(gè)原則，應(yīng)該及時(shí)利用廣播、熱線、電視節(jié)目等方式，提前對(duì)青春期孩子進(jìn)行必要的性及生殖健康教育，在孩子生理發(fā)育前，進(jìn)行性生理方面的教育，在孩子性意識(shí)萌動(dòng)前，進(jìn)行性心理方面的教育，在孩子性行為發(fā)展前，進(jìn)行性倫理方面的教育，讓他們樹立正確的性態(tài)度和正確的性行為。當(dāng)然，青春期性及生殖健康教育不僅是知識(shí)教育，更是人格教育，性教育的最終目的，并不是要傳授給孩子大量的性知識(shí)，而是要孩子們掌握一定的生殖健康及性健康的知識(shí)，讓孩子們形成健康的性生理和性心理，這樣將來我們才能得到一批心理和生理都健康的育齡群體。
健康宣傳活動(dòng)總結(jié) 篇3
為提高全民身體素質(zhì)，衛(wèi)生部把每年的9月1日定為“全民健康生活方式日”。根據(jù)洪疾控字〔20xx〕82號(hào)關(guān)于做好全民健康生活方式日活動(dòng)暨首屆“萬步有約職業(yè)人群健走激勵(lì)大獎(jiǎng)賽主題健走周”活動(dòng)的通知要求，青山湖區(qū)疾控中心、區(qū)健教所，青山湖社區(qū)居委會(huì)和我衛(wèi)生服務(wù)站聯(lián)合在青山湖社區(qū)開展了一場(chǎng)以“和諧我生活，健康南昌人”、“日行一萬步，吃、動(dòng)兩平衡，健康一輩子”為宣傳主題的健康教育宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將本次宣傳活動(dòng)工作開展情況總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)信心，精心組織
青山湖區(qū)疾控中心、區(qū)健教所策劃組織，青山湖社區(qū)居委會(huì)和我衛(wèi)生
服務(wù)站全力配，合聯(lián)合開展活動(dòng)，本次宣傳活動(dòng)內(nèi)容包括健康咨詢、
免費(fèi)測(cè)量血壓、資料發(fā)放、宣傳標(biāo)語、宣傳橫幅、等形式。
二、積極籌備，扎實(shí)工作，活動(dòng)內(nèi)容豐富
9月1日上午，在青山湖社區(qū)居委會(huì)的大力支持下，青山湖區(qū)疾控中心慢病科蔡科長(zhǎng)、區(qū)健教所郭科長(zhǎng)一行人和我站公共衛(wèi)生科人員在居委會(huì)老年大學(xué)小廣場(chǎng)設(shè)置了宣傳咨詢臺(tái)，懸掛了《和諧我生活，健康南昌人、日行一萬步，吃、動(dòng)兩平衡，健康一輩子》宣傳條幅，兩塊展板，帶來各種健康生活方式宣傳資料。
當(dāng)天上午盡管天
下著雨，前來咨詢的人群還是絡(luò)繹不絕，現(xiàn)場(chǎng)我們散發(fā)了多種健康教育宣傳資料，并為前來的咨詢的群眾提供免費(fèi)測(cè)血壓等服務(wù)。向居民宣傳中國(guó)公民健康素養(yǎng)66條、日行一萬步，吃、動(dòng)兩平衡，高血壓病和糖尿病的'預(yù)防保健、老年人如何運(yùn)動(dòng)飲食等相關(guān)知識(shí)
三、活動(dòng)效果評(píng)價(jià)：
本次活動(dòng)共展示宣傳橫幅1面，展板兩塊，發(fā)放健康教育資料100余份，測(cè)血壓70余人，直接受益126人次。。區(qū)疾控的專家在現(xiàn)場(chǎng)解答群眾提出的相關(guān)問題。活動(dòng)取得了預(yù)期的效果。參與活動(dòng)的居民也紛紛表示，這種活動(dòng)好，暨富了保健知識(shí)，又對(duì)百姓健康之路起到了指導(dǎo)作用。
為了使這項(xiàng)活動(dòng)能夠長(zhǎng)期、可持續(xù)的開展，我們把它和開展社區(qū)健康教育、慢性病管理、老年人中醫(yī)保健有機(jī)的結(jié)合起來。利用各種宣傳平臺(tái)和機(jī)會(huì)進(jìn)行宣傳如發(fā)放相關(guān)的健康教育資料。今后，這項(xiàng)宣傳活動(dòng)精神將溶于日常工作中，持之以恒。
健康宣傳活動(dòng)總結(jié) 篇4
為創(chuàng)建衛(wèi)生城市，20xx年9月1日是全國(guó)第xx個(gè)全民健康生活方式日。根據(jù)縣衛(wèi)計(jì)局關(guān)于開展《XX縣第xx個(gè)全民健康生活方式日系列宣傳活動(dòng)》從衛(wèi)通【20xx】xx號(hào)的要求，結(jié)合我縣實(shí)際，為提高全民健康意識(shí)和健康生活方式行為能力，有效控制高血壓、糖尿病等主要慢性病的危害及其危險(xiǎn)因素水平，經(jīng)衛(wèi)計(jì)局研究，定于9月2日在城關(guān)xx廣場(chǎng)開展三減三健全民行動(dòng)宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式、為主題的宣傳活動(dòng)，大力向廣大群眾普及、倡導(dǎo)健康生活方式理念，本次宣傳活動(dòng)在全縣范圍內(nèi)廣泛開展�，F(xiàn)將宣傳活動(dòng)總結(jié)如下：
一、組織措施
由衛(wèi)生和生育局組織縣直屬醫(yī)療機(jī)構(gòu)、xx鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等相關(guān)人員開展宣傳活動(dòng)。
二、宣傳時(shí)間、地點(diǎn)
集中宣傳時(shí)間為20xx年9月2日上午9：0012:00時(shí)，地點(diǎn)在xx廣場(chǎng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容和形式
由縣疾控中心健教科負(fù)責(zé)宣傳資料準(zhǔn)備和場(chǎng)地布置等工作，縣衛(wèi)計(jì)局組織縣疾控中心、縣中醫(yī)院、縣婦計(jì)中心、xx鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，誠(chéng)邀請(qǐng)縣民政局、xx社區(qū)等相關(guān)人員共xx人集中開展此次宣傳活動(dòng)。
(一)、文字宣傳：用三減三健全民行動(dòng)宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式為主題，宣傳橫幅1條;倡導(dǎo)每個(gè)人是自己健康第一責(zé)任人。宣傳展板12塊，宣傳欄1期，縣電視臺(tái)播放三減三健全民行動(dòng)宣傳活動(dòng)1次，發(fā)放全民健康生活方式、三減三健邁向進(jìn)健康等各種慢性病宣傳資料共20xx余份。
(二)、物品宣傳：宣傳巾紙200包、環(huán)保手提袋600個(gè)，宣傳雨傘300把，宣傳圍腰200條。
(三)、口頭宣傳：以三減三健全民行動(dòng)宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式為主題，倡導(dǎo)每個(gè)人是自己健康第一責(zé)任人。對(duì)群眾進(jìn)行宣傳健康理念、慢性病防治、體力活動(dòng)、合理膳食、戒煙限酒、心理健康等內(nèi)容。
此次宣傳活動(dòng)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)接受群眾健康咨詢、測(cè)血壓148余人，受益群眾1萬人，健康生活指導(dǎo)，圍繞三減三健全民行動(dòng)宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式為主題，倡導(dǎo)每個(gè)人是自己健康第一責(zé)任人。以合理膳食，適量運(yùn)動(dòng)，戒煙限酒，心理平衡為切入點(diǎn)，倡導(dǎo)和傳播健康生活方式理念。使廣大群眾進(jìn)一步了解全民健康生活方式日的.意義，提高廣大群眾對(duì)高血壓、糖尿病健康知識(shí)的了解，最終達(dá)到三減三健全民行動(dòng)的目的，通過這樣的活動(dòng)豐富了群眾的保健知識(shí)，為健康長(zhǎng)壽起到了很好的作用。
健康宣傳活動(dòng)總結(jié) 篇5
5月18日，由寧遠(yuǎn)縣衛(wèi)計(jì)委組織開展的健康中國(guó)行暨衛(wèi)生計(jì)生科技活動(dòng)周活動(dòng)在九嶷山瑤族鄉(xiāng)拉開帷幕�？h人民醫(yī)院、縣中醫(yī)院、縣婦幼保健計(jì)劃生育服務(wù)中心、縣計(jì)劃生育協(xié)會(huì)、縣疾病預(yù)防控制中心、縣農(nóng)村合作醫(yī)療管理辦公室、縣計(jì)劃生育藥具站等部門30余名專家參加了活動(dòng)。
此次活動(dòng)的主題為提高居民健康素養(yǎng)、構(gòu)建幸福和諧生活。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，前來咨詢的群眾絡(luò)繹不絕，來自縣級(jí)醫(yī)院的專家們?yōu)槿罕娺M(jìn)行耐心細(xì)致的'檢查、分析病情，講解注意事項(xiàng)，免費(fèi)量血壓、測(cè)血糖和發(fā)放藥品，針對(duì)病情做出了相應(yīng)的建議和意見�？h計(jì)生協(xié)會(huì)、疾控、婦幼、藥具站等工作人員向過往群眾發(fā)放各種傳染病防治、孕前檢查、孕中保健等健康知識(shí)和衛(wèi)生、計(jì)生政策等宣傳手冊(cè)、宣傳資料。在現(xiàn)場(chǎng)還設(shè)置了健康知識(shí)展板、政策咨詢臺(tái)、免費(fèi)避孕藥具發(fā)放臺(tái)，為廣大群眾解答衛(wèi)生、計(jì)生法律和全面放開生育二孩及新農(nóng)合政策等知識(shí)。
活動(dòng)設(shè)各類衛(wèi)生計(jì)生科技知識(shí)展板12塊，發(fā)放各類宣傳資料1000余份，發(fā)放避孕藥具500余盒，義診群眾400余人次，深受群眾歡迎，取得了良好效果。
健康宣傳活動(dòng)總結(jié) 篇6
自20xx年以來，我們國(guó)家將每年“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)前的一周，也就是4月25日至5月1日確定為《職業(yè)病防治法》宣傳周，今年的主題是“一切為了勞動(dòng)者健康”。
在國(guó)家衛(wèi)生健康委召開的“一切為了人民健康——我們這十年”主題新聞發(fā)布會(huì)上，國(guó)家衛(wèi)生健康委職業(yè)健康司司長(zhǎng)吳宗之介紹，黨中央、國(guó)務(wù)院歷來高度重視職業(yè)病防治工作。黨的十八大以來，我國(guó)職業(yè)健康事業(yè)快速發(fā)展，職業(yè)病防治工作取得了顯著成效。
一是法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)體系和監(jiān)管體制機(jī)制不斷完善。全國(guó)人大常委會(huì)先后3次修訂《職業(yè)病防治法》，目前已經(jīng)形成較為完善的的法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)體系；20xx年機(jī)構(gòu)改革整合職業(yè)健康監(jiān)管職責(zé)，進(jìn)一步理順了監(jiān)管體制，建立了國(guó)家、省、市、縣四級(jí)職業(yè)病防治工作協(xié)調(diào)機(jī)制，形成了工作合力。
二是重點(diǎn)行業(yè)專項(xiàng)治理持續(xù)推進(jìn)。組織開展塵肺病防治攻堅(jiān)行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了“摸清底數(shù)，加強(qiáng)預(yù)防，控制增量，保障存量”的工作目標(biāo)。在礦山、冶金、建材等19個(gè)重點(diǎn)行業(yè)開展職業(yè)病危害專項(xiàng)治理，督促企業(yè)改進(jìn)生產(chǎn)工藝，淘汰落后技術(shù)，完善防護(hù)設(shè)施，加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)，作業(yè)環(huán)境得到明顯改善。
三是技術(shù)服務(wù)和支撐能力顯著提升。落實(shí)“放管服”改革要求，優(yōu)化技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)審批程序，加強(qiáng)技術(shù)支撐機(jī)構(gòu)建設(shè)規(guī)劃布局和能力建設(shè)，基本形成了職業(yè)病監(jiān)測(cè)評(píng)估、職業(yè)病危害工程防護(hù)、職業(yè)病診斷救治康復(fù)及專業(yè)技術(shù)服務(wù)相結(jié)合的技術(shù)支撐網(wǎng)絡(luò)，建立了“地市診斷、縣區(qū)體檢、鄉(xiāng)鎮(zhèn)康復(fù)”的工作體系。
四是風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)評(píng)估工作不斷加強(qiáng)。將職業(yè)病防治納入基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目，將全部職業(yè)病病種納入職業(yè)病及職業(yè)病危害因素監(jiān)測(cè)范圍，監(jiān)測(cè)縣區(qū)覆蓋率達(dá)95%以上�；久辶巳珖�(guó)工業(yè)企業(yè)職業(yè)病危害總體狀況和職業(yè)性塵肺病患者生存及保障情況。積極推動(dòng)建立風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)、精準(zhǔn)監(jiān)管、及時(shí)整改、持續(xù)改進(jìn)的.工作機(jī)制。
五是職業(yè)健康保護(hù)行動(dòng)全面開展。大力開展《職業(yè)病防治法》宣傳周等宣教活動(dòng)，在全社會(huì)營(yíng)造濃厚的職業(yè)健康文化氛圍。加強(qiáng)職工心理健康、肌肉骨骼系統(tǒng)疾病等工作相關(guān)疾病的預(yù)防。積極開展健康企業(yè)建設(shè)、爭(zhēng)做“職業(yè)健康達(dá)人”系列活動(dòng)，大力推進(jìn)重點(diǎn)人群職業(yè)健康素養(yǎng)監(jiān)測(cè)，廣大勞動(dòng)者的職業(yè)健康獲得感顯著增強(qiáng)。
健康的身體是革命的本錢！為了自己、為了家庭幸福，關(guān)注職業(yè)病防治！
健康宣傳活動(dòng)總結(jié) 篇7
為進(jìn)一步普及健康文明的生活方式，傳授健康生活技能，營(yíng)造良好社會(huì)氛圍，XX區(qū)健促辦根據(jù)滬衛(wèi)健康（20xx）11號(hào)《關(guān)于開展20xx年上海市全民健康生活方式宣傳月活動(dòng)的通知，制定了20xx年活動(dòng)方案、有序組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)參與，現(xiàn)將活動(dòng)情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
�。ㄒ唬╅_展健康生活方式月主題宣傳活動(dòng)
XX區(qū)健促辦于9月24日上午在陳家鎮(zhèn)裕安農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)組織開展了健康生活方式活動(dòng)月主題宣傳活動(dòng)，活動(dòng)累計(jì)發(fā)放各類健康宣傳手冊(cè)及宣傳品1300余份，覆蓋群眾650余人次。本次活動(dòng)旨在“合理膳食行動(dòng)”、“三減三健”等方面向過往群眾普及減鹽、減油、減糖知識(shí)，倡導(dǎo)“每個(gè)人是自己健康第一責(zé)任人”的理念，廣泛宣傳合理搭配、科學(xué)飲食的健康生活方式，積極引導(dǎo)群眾以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)健康上海建設(shè)。
�。ǘ╅_展膳食講座進(jìn)學(xué)校主題活動(dòng)
9月24日下午，一場(chǎng)以《油、鹽、糖三減攻略》為主題的`膳食科普講座在上實(shí)東灘學(xué)校藝術(shù)中心舉行，200余名師生共同參加了活動(dòng)。
活動(dòng)聚焦兒童青少年，特邀國(guó)家健康管理師、國(guó)家公共營(yíng)養(yǎng)師、國(guó)際注冊(cè)內(nèi)訓(xùn)師周祥俊醫(yī)師授課，旨在進(jìn)一步提高青少年對(duì)科學(xué)飲食、合理膳食的認(rèn)識(shí)，切實(shí)培養(yǎng)提升青少年健康生活方式意識(shí)。
講座過程中，周醫(yī)生用通俗易懂的語言結(jié)合生動(dòng)形象的圖片，將日常生活中“油、鹽、糖”的合理攝入量等理論知識(shí)生活化，給同學(xué)們作了“三減”理念的普及�；�(dòng)環(huán)節(jié)中，全場(chǎng)師生被周醫(yī)生風(fēng)趣幽默的授課氛圍所吸引，同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍答題，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，掌聲此起彼伏，活動(dòng)得到了極高的評(píng)價(jià)和贊揚(yáng)。
�。ㄈ└鬣l(xiāng)鎮(zhèn)圍繞主題，開展活動(dòng)
XX區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)圍繞“三減三健”核心知識(shí)，開展早市宣傳、健康知識(shí)講座等活動(dòng)，充分利用橫幅、宣傳欄、報(bào)刊、微信等多種平臺(tái)進(jìn)行宣傳，從而擴(kuò)大了宣傳的覆蓋面和影響力。
健康宣傳活動(dòng)總結(jié) 篇8
為維護(hù)學(xué)生心理健康，增強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)，解決學(xué)生心理問題，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制我校心理健康教育總結(jié)如下。
一、活動(dòng)目標(biāo)
學(xué)校心理健康教育的宗旨是健康快樂成長(zhǎng)，維護(hù)學(xué)生心理健康、增強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)，解決學(xué)生心理問題，其具體目標(biāo)為：
（一）培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，使學(xué)生形成自尊、自愛、自信、自立、自律、自覺遵守社會(huì)公德，促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良品德的形成。
�。ǘ┡囵B(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，樹立敬學(xué)、勤學(xué)精神，養(yǎng)成自覺自愿學(xué)習(xí)的態(tài)度，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)的成功。
�。ㄈ┡囵B(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)生活，增強(qiáng)學(xué)生人格協(xié)調(diào)能力，生活適應(yīng)能力，社會(huì)交往能力和競(jìng)爭(zhēng)能力，促進(jìn)學(xué)生生存能力的發(fā)展。
二、活動(dòng)內(nèi)容
根據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展的特點(diǎn)，運(yùn)用有關(guān)心理教育方法和手段，培養(yǎng)成學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展和素質(zhì)全面提高的教育，其教育內(nèi)容方要有以下幾個(gè)方面：
1、學(xué)習(xí)心理健康教育。
2、情感和意志的心理健康教育。
3、人際關(guān)系心理教育。
4、個(gè)性心理教育，把塑造個(gè)性與樹立正確的價(jià)值觀念有機(jī)地結(jié)合起來，讓學(xué)生形成正確的世界觀和人生觀、價(jià)值觀。
5、青春期教育。加強(qiáng)青春期教育，包括青春期性知識(shí)，性心理教育以及性道德，性法律教育，讓學(xué)生形成自我調(diào)節(jié)的控制能力，正確處理好男、女同學(xué)的間的'交往，做到自尊與互尊。
三、活動(dòng)途徑
1、心理健康宣傳周啟動(dòng)暨國(guó)旗下講話。
2、開設(shè)心理健康教育課，加強(qiáng)心理健康指導(dǎo)。
3、心理健康手抄報(bào)。
4、班級(jí)心理健康主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
4、利用學(xué)校LED、黑板報(bào)等多樣化工具，宣傳普及心理健康知識(shí)。
總之，注重并加強(qiáng)學(xué)校的心理健康教育，減少學(xué)生的不適應(yīng)行為，為學(xué)生正常成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境。
健康宣傳活動(dòng)總結(jié) 篇9
一、各小班開展心理健康教育主題班會(huì)
（一）活動(dòng)時(shí)間：4月15號(hào)至5月10號(hào)
�。ǘ┗顒�(dòng)地點(diǎn)：由各小班自己決定
（三）活動(dòng)內(nèi)容：
1、各小班心理委員開展心理健康知識(shí)的宣教
2、各小班同學(xué)發(fā)表自己對(duì)心理問題的了解或自己存在的心理問題
3、各小班心理委員針對(duì)同學(xué)的問題給予回答，積極幫助同學(xué)解決心理問題
4、各小班安排人員負(fù)責(zé)圖文資料
（四）活動(dòng)對(duì)象：13護(hù)本同學(xué)
�。ㄎ澹┲饕�(fù)責(zé)人：各小班心理委員和班長(zhǎng)
�。┳⒁馐马�(xiàng)：主題班會(huì)要緊扣主題；
小班心理委員將主題班會(huì)的圖文資料以電子版的形式發(fā)送給大班心理委員
二、以心理健康教育為主題的黑板報(bào)
（一）活動(dòng)時(shí)間：4月15號(hào)至5月10號(hào)
�。ǘ┗顒�(dòng)地點(diǎn)：T1和T4教室
（三）活動(dòng)內(nèi)容：1.宣傳委員和宣傳小組出一期以心理健康教育為主
題的黑板報(bào)
2、攝影委員拍攝黑板報(bào)的內(nèi)容并保存
�。ㄋ模┲饕�(fù)責(zé)人：宣傳委員、宣傳小組、攝影委員
�。ㄎ澹┙�(jīng)費(fèi)預(yù)算：板報(bào)紙、水筆等的費(fèi)用
(六)注意事項(xiàng)：
1、板報(bào)要緊扣主題
2、注意分工，每個(gè)人負(fù)責(zé)板報(bào)一部分
3.攝影委員將圖片資料發(fā)送給大班心理委員
三、心理拓展活動(dòng)
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間：4月至5月16號(hào)
�。ǘ┗顒�(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)
�。ㄈ┗顒�(dòng)對(duì)象：13護(hù)本同學(xué)
�。ㄋ模┗顒�(dòng)內(nèi)容：
1、各小班心理委員寫好活動(dòng)策劃書，若需要道具可以去心理咨詢中心借用
2、各小班心理委員帶領(lǐng)本班同學(xué)開展心理拓展游戲
3.各小班安排人員負(fù)責(zé)活動(dòng)的圖文資料
�。ㄎ澹┲饕�(fù)責(zé)人：心理委員、圖文資料負(fù)責(zé)者
�。┳⒁馐马�(xiàng)：
1、各小班開展心理活動(dòng)要注意安全
2、若使用道具，要妥善使用并及時(shí)歸還
3、各小班心理委員將活動(dòng)的策劃書、總結(jié)和照片以電子版的形式發(fā)送給大班心理委員
四、分發(fā)心理健康知識(shí)讀本
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間：4月15號(hào)至5月15號(hào)
�。ǘ┗顒�(dòng)地點(diǎn)：T1和T4教室
�。ㄈ┗顒�(dòng)對(duì)象：13護(hù)本同學(xué)
（四）活動(dòng)內(nèi)容：
1、心理委員選擇適合大學(xué)生的心理健康知識(shí)讀本
2、在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)發(fā)給每一位同學(xué)
�。ㄎ澹┲饕�(fù)責(zé)人：心理委員
（六）經(jīng)費(fèi)預(yù)算：購(gòu)買心理健康知識(shí)讀本的`費(fèi)用
�。ㄆ撸┳⒁馐马�(xiàng)：
1、選擇讀本時(shí)要從同學(xué)們的興趣出發(fā)，選擇大家都喜歡的
2、分發(fā)讀本時(shí)要確保每一位同學(xué)都有
五、心理講座
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間：5月份左右
（二）活動(dòng)地點(diǎn)：教室
�。ㄈ┗顒�(dòng)對(duì)象：13護(hù)本同學(xué)
�。ㄋ模┗顒�(dòng)內(nèi)容：
1、心理老師以大學(xué)生情感問題為主題開展講座
2、師生互動(dòng)，解決同學(xué)們的情感困惑
�。ㄎ澹┲饕�(fù)責(zé)人：心理老師、班委全體成員
�。┳⒁馐马�(xiàng)：
1、注意講座的秩序和氣氛
2、攝影委員和寫作委員將活動(dòng)的圖文資料以電子版形式發(fā)送給大班心理委員
健康宣傳活動(dòng)總結(jié) 篇10
為促進(jìn)學(xué)生心智的全面發(fā)展，幫助學(xué)生快樂的健康成長(zhǎng)，我校心理教研組在王月林副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的大力支持下，于10月25日，在全校范圍內(nèi)開展了以 “放飛心靈，快樂成長(zhǎng)” 為主題的心理健康宣傳日系列活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容如下：
一、啟動(dòng)儀式
以“身心健康，快樂成長(zhǎng)“為主題的“心理健康宣傳日”活動(dòng)，在學(xué)校升旗儀式上拉開序幕。啟動(dòng)儀式由學(xué)校心理教研組組長(zhǎng)z老師主持，儀式上他強(qiáng)調(diào)了心理健康的重要性，呼吁同學(xué)們要正確認(rèn)識(shí)自我，保持和諧的人際關(guān)系并正確掌握學(xué)習(xí)的智慧，快樂健康的成長(zhǎng)。
二、校園心理廣播正式開播
校園心理廣播《心情驛站》正式起航，該欄目將分為：心理知識(shí)直通車、心理故事、趣味心理、疑問解答等板塊，普及并宣傳心理健康知識(shí)。此后，《心情驛站》欄目將在每周三下午5點(diǎn)40分至6點(diǎn)20分準(zhǔn)時(shí)與大家相會(huì)，一起分享成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為同學(xué)們的健康成長(zhǎng)指引方向。
三、兄弟學(xué)校心理教師座談會(huì)
下午2點(diǎn)10分，教科院心理學(xué)專家z女士以及長(zhǎng)郡、雅禮等兄弟學(xué)校心理學(xué)老師來我校指導(dǎo)心理健康教育工作，會(huì)議由z主任主持，z校長(zhǎng)和z校長(zhǎng)分別對(duì)我校心理教育工作的開展情況向各位老師進(jìn)行了匯報(bào)，z女士對(duì)我校的心理健康教育工作給予了高度的肯定，各位老師們也一同分享了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)教學(xué)中存在的'困惑進(jìn)行了討論。
四、心理素質(zhì)拓展活動(dòng)課程
下午2點(diǎn)50分，我校第一期心理素質(zhì)拓展活動(dòng)課程由z老師組織，在藝術(shù)樓213教室舉行。課程以積極合作為主題，以活動(dòng)的形式，讓同學(xué)們?cè)隗w驗(yàn)中，感悟人際交往中合作的重要以及明白有效合作必須掌握的技巧。
五、主題班會(huì)
在學(xué)校教育處的配合下，組織全校召開以“溝通——讓幸福更容易”的主題班會(huì)，其中K1001班和K1018班班會(huì)，分別由z老師和z老師主持，通過游戲讓同學(xué)們感受良好溝通的重要性，領(lǐng)悟?qū)W習(xí)生活中有效溝通的技巧。
六、原創(chuàng)心理劇表演
下午3點(diǎn)40分，我校心理社第一部原創(chuàng)的校園心理劇《溝通從心開始》作品，在國(guó)際報(bào)告廳首次上演。本次活動(dòng)得到了同學(xué)們和老師們的一致好評(píng)。與此同時(shí)，我校心理健康宣傳日活動(dòng)圓滿落幕。
最后，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任以及音樂組和信息中心的老師們，對(duì)此次活動(dòng)的大力支持！愿我校心理教育工作蒸蒸日上，愿同學(xué)們健康快樂成長(zhǎng)！
健康宣傳活動(dòng)總結(jié) 篇11
根據(jù)兗州區(qū)教體局文件精神，針對(duì)我校的實(shí)際情況，我校于舉辦了以“健康快樂成長(zhǎng)”為主題的心理健康教育日活動(dòng)，豐富了同學(xué)們課余生活，帶給同學(xué)們大量文化、心理健康方面知識(shí)的同時(shí)，促進(jìn)了同學(xué)們之間的交流與溝通，使之起到老師和學(xué)生之間的橋梁紐帶作用，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
1、各班進(jìn)行了以“重視心理健康，塑造健全人格”心理健康教育講座，其次為了更好地掌握學(xué)生心理狀況，有針對(duì)性地開展心理健康教育活動(dòng)，對(duì)需要幫助的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
2、“說你，說我——聆聽成長(zhǎng)故事，呵護(hù)心靈晴空”主題班會(huì)并進(jìn)行了心理征文大賽，一到三年級(jí)每位學(xué)生畫一幅畫，四到六年級(jí)每位學(xué)生寫文章。同學(xué)們踴躍參與，在學(xué)生作品中評(píng)選出了一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。通過心理征文讓大學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中更好的學(xué)習(xí)和了解心理健康知識(shí)，更好地關(guān)注自我，關(guān)注心理健康，關(guān)注心靈。
3、通過班會(huì)心理圖片展讓同學(xué)們從圖片中了解心理學(xué)、了解自己。展出了一系列有關(guān)心理學(xué)的圖片，引起了同學(xué)們的極大興趣。
4、相約心理健康月
我校開展了心理健康節(jié)，活動(dòng)主題為“呵護(hù)生命擁抱生活感恩社會(huì)”，為了進(jìn)一步普及心理健康知識(shí)，幫助同學(xué)們正確地認(rèn)識(shí)自我，了解自身存在的問題，使同學(xué)們朝著積極向上的.健康心理發(fā)展，向全校師生發(fā)出如下倡議。
5、通過國(guó)旗下講話、宣傳欄等，宣傳學(xué)生心理健康知識(shí)。心理健康活動(dòng)月”宣傳欄，同時(shí)在校園廣播中播放心理健康教育知識(shí)。學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間，通過宣傳欄、手抄報(bào)等形式了解心理健康知識(shí)，加強(qiáng)心理危機(jī)意識(shí)。
6、“決勝心理戰(zhàn)場(chǎng)”六年級(jí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)(班會(huì))
對(duì)學(xué)生在考前容易犯的不良心理問題進(jìn)行了分析，并對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)、思想、生活等方面加以指導(dǎo)和調(diào)節(jié)，消除心理恐慌，教會(huì)大家如何調(diào)整心態(tài)、積極面對(duì)考試，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。
健康宣傳活動(dòng)總結(jié) 篇12
為迎接“5.25”全國(guó)大學(xué)生心理健康日，進(jìn)一步貫徹落實(shí)沈陽市精疾控發(fā)[20xx]7號(hào)《關(guān)于開展20xx年“5.25”大學(xué)生心理健康日宣傳活動(dòng)的通知》精神，按照《通知》活動(dòng)要求，今年的5.25大學(xué)生心理健康日，xx區(qū)與沈陽市精神疾病預(yù)防控制中心，在沈陽藥科大學(xué)兩個(gè)校區(qū)聯(lián)合開展不同形式的系列宣傳活動(dòng)。為更好地開展這次活動(dòng)，xx區(qū)疾控中心精防科協(xié)調(diào)、聯(lián)系各相關(guān)部門，做了大量的工作。
5月18日下午，沈陽精神疾病控制中心專家梁光明、程均、楊麗莉、辛春萍等一行四人，與疾控中心精防科谷嶺科長(zhǎng)等精防科工作人員共8人，在藥科大學(xué)圖書館自習(xí)室，開展了以“健身健心、一路同行”為主題的團(tuán)體咨詢活動(dòng)，梁主任用扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、幽默詼諧的語言，為近百名大學(xué)生做了心理干預(yù)，深受到場(chǎng)大學(xué)生的歡迎，，活躍的互動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，使這次團(tuán)體咨詢活動(dòng)收到很好的效果，活動(dòng)同時(shí)，同學(xué)們填寫了心理衛(wèi)生知識(shí)調(diào)查問卷。
5月23日上午疾控中心精防科谷科長(zhǎng)與幾位專家，一同前往藥大本溪校區(qū)，由梁光明主任為大學(xué)生做精神衛(wèi)生知識(shí)講座，會(huì)場(chǎng)上大學(xué)生與專家互動(dòng)，活躍氣氛的'同時(shí)提高了大學(xué)生精神衛(wèi)生知識(shí)，充分體現(xiàn)了該活動(dòng)的宗旨和目的。同時(shí)，為使5.25宣傳在全區(qū)范圍開展，疾控中心要求各街道辦事處及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，舉辦形式不同的宣傳活動(dòng)。
通過這次5.25系列活動(dòng)，激發(fā)了大學(xué)生關(guān)注心靈，積極營(yíng)造利于大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我，為心理健康敞開心門，起到良好的教育意義。
健康宣傳活動(dòng)總結(jié) 篇13
第九屆全球健康促進(jìn)大會(huì)將于11月在上海召開，全球健康促進(jìn)大會(huì)是世界衛(wèi)生組織舉辦的，在健康促進(jìn)領(lǐng)域最重要也是最權(quán)威的國(guó)際會(huì)議。為了大會(huì)召開營(yíng)造一個(gè)良好的全民健康氛圍，國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委確定20xx年3月至11月在全國(guó)范圍內(nèi)自北向南開展20xx年健康中國(guó)行主題宣傳活動(dòng)，日前，自治區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委也下發(fā)通知，確定了我區(qū)健康中國(guó)行活動(dòng)的'開展時(shí)間。
為了讓千年傳承的蒙中醫(yī)藥更好地為各族群眾健康服務(wù)，讓蒙中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì)得以更大限度地發(fā)揮，讓蒙中醫(yī)蒙藥文化更加普及，讓蒙中醫(yī)藥健康行走進(jìn)千家萬戶，我市積極響應(yīng)國(guó)家和自治區(qū)的號(hào)召，在全市范圍內(nèi)開展為期一周的健康中國(guó)行蒙中醫(yī)藥進(jìn)萬家主題宣傳教育活動(dòng)。呼倫貝爾市主體現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)定于4月11日10：00在呼倫貝爾市中蒙醫(yī)院、蒙醫(yī)醫(yī)院門診大廳舉行，全市14個(gè)旗市區(qū)健康中國(guó)行蒙醫(yī)藥中醫(yī)藥進(jìn)萬家活動(dòng)同時(shí)啟動(dòng)，接下來的一周將圍繞這個(gè)主題為百姓提供各種蒙中醫(yī)藥特色服務(wù)。
此次宣傳活動(dòng)除了以往傳統(tǒng)的發(fā)放宣傳單、開展專家義診外，各地各單位還創(chuàng)新了活動(dòng)形式和內(nèi)容，將蒙醫(yī)中醫(yī)治未病理念，體質(zhì)辨識(shí)儀、經(jīng)脈通絡(luò)儀等蒙醫(yī)中醫(yī)設(shè)備移至門診大廳供百姓免費(fèi)體驗(yàn)，讓百姓了解蒙中醫(yī)藥除了傳統(tǒng)飲片湯藥外，還有現(xiàn)代先進(jìn)的體質(zhì)辨識(shí)儀，科學(xué)輔助診斷治療設(shè)備。
健康宣傳活動(dòng)總結(jié) 篇14
心理素質(zhì)教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，而人格教育，作為心理素質(zhì)教育的核心，更應(yīng)該引起足夠的重視。所謂人格教育，是指針對(duì)學(xué)生的身心特征，在需要、動(dòng)機(jī)、態(tài)度、理想、價(jià)值觀等方面所實(shí)施的指導(dǎo)和教育。在教育教學(xué)中，我們滲透健全人格教育，促進(jìn)學(xué)生心理健康，形成崇尚健全人格、注重健康心理的學(xué)生主流，從而提高學(xué)生的心理健康水平。
首先，在教學(xué)思想上要滲透健全人格教育。
心理素質(zhì)教育，首先是做人的教育。至于做什么樣的人，需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)。人格教育，是心理素質(zhì)教育的重要基礎(chǔ)。我在教育教學(xué)中，遵循教育教學(xué)規(guī)律，深入了解學(xué)生的.內(nèi)心世界，從點(diǎn)滴入手，滲透人格教育，做到名副其實(shí)的教書育人。
其次，健全人格教育滲透于教學(xué)內(nèi)容之中。我在教育教學(xué)過程中，面向的學(xué)生，把愛的種子撒向每一個(gè)學(xué)生，使所有的學(xué)生都沐浴在愛的陽光雨露中。既愛“金鳳凰”，也愛“丑小鴨”。愛一個(gè)好學(xué)生并不難，因?yàn)樗旧砭陀懭讼矏�。愛一個(gè)“問題學(xué)生”才是我的重大考驗(yàn)，而這正是教師的天職。每個(gè)學(xué)生都有自己的個(gè)性，沒有個(gè)性的學(xué)生是不存在的。這就需要教師在教育過程中尊重和培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性。比如：一位學(xué)生特別喜歡畫畫，可是處理不好學(xué)習(xí)與發(fā)展興趣愛好的關(guān)系，教師不是扼殺他的愛好，而是進(jìn)行家訪，做耐心細(xì)致的工作，還和他一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。在教師的幫助下，這個(gè)學(xué)生不僅成績(jī)優(yōu)秀，當(dāng)上“三好”學(xué)生，還多次在市地舉辦的美術(shù)大獎(jiǎng)賽中獲獎(jiǎng)。鑒于此，教師不僅要尊重學(xué)生的個(gè)性，還要想方設(shè)法地為發(fā)展學(xué)生的個(gè)性創(chuàng)造條件。教師可以幫助他們成立各種興趣小組，學(xué)科小組，指導(dǎo)他們做實(shí)驗(yàn)，搞調(diào)查，寫論文，提高綜合能力，等等。這樣，使每個(gè)學(xué)生都能夠在集體中找到自己的位置，提高自信心，維護(hù)了自己的人格，充分發(fā)揮自己的潛能，促進(jìn)自身的全面發(fā)展。
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