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校園文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-04-28 21:30:05 芊喜 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

校園文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)(精選17篇)

  總結(jié)是對(duì)取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?以下是小編為大家收集的校園文化節(jié)活動(dòng)總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

校園文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)(精選17篇)

  校園文化節(jié)活動(dòng)總結(jié) 1

  我校組織開展了校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。本屆藝術(shù)節(jié)以“舞動(dòng)青春”為主題,以豐富多彩的文體活動(dòng)為載體,充分地展示了我校師生的綜合素質(zhì),F(xiàn)將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了活動(dòng)方案和目標(biāo)

  為確保活動(dòng)的安全有序開展,我們專門成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)我校師生的實(shí)際情況,制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,對(duì)各班及相關(guān)責(zé)任人提出了具體活動(dòng)要求,要求全校師生參與率達(dá)90%以上,并要求各責(zé)任組各負(fù)其責(zé),確保活動(dòng)質(zhì)量,讓學(xué)生們充分展示自己的藝術(shù)才能。

  二、活動(dòng)的組織和安排

  1、活動(dòng)的.宣傳

  利用升旗儀式進(jìn)行了活動(dòng)動(dòng)員,號(hào)召全校師生根據(jù)自身的藝術(shù)特長,積極主動(dòng)地參與到藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中。

  2、活動(dòng)的內(nèi)容

  本屆藝術(shù)節(jié)共組織開展了廣播體操比賽、跳繩比賽、詩文(配樂)朗誦比賽、“我的青春我做主”征文演講比賽、教職工文體活動(dòng)、書法繪畫現(xiàn)場比賽、拔河比賽、革命歌曲合唱比賽、黑板報(bào)評(píng)比和校園科技制作比賽等10個(gè)相關(guān)系列活動(dòng)。

  3、活動(dòng)的過程

  本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)組織緊湊,運(yùn)作效率高,極大地增強(qiáng)了學(xué)生的自信心和班集體的凝聚力、向心力。各項(xiàng)活動(dòng)都安排了固定的時(shí)間,各處室作為主辦單位,承辦單位由各年級(jí)主任負(fù)責(zé),并做好相關(guān)活動(dòng)的宣傳工作。與此同時(shí),主辦單位及時(shí)總結(jié)每一個(gè)承辦單位的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),以便指導(dǎo)下一個(gè)承辦單位更好地組織活動(dòng),以實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步與提高。在整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)過程中,每個(gè)承辦單位都能認(rèn)真準(zhǔn)備,精心組織,很多班主任和音、體、美等相關(guān)教師都做了大量的工作,為藝術(shù)節(jié)能夠高質(zhì)量地進(jìn)行提供了有力的保障。各班級(jí)同學(xué)也都熱情高漲,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中。在比賽中充分展示了師生們的藝術(shù)才華,陶冶了情操,培養(yǎng)了正確的審美觀,校園中時(shí)時(shí)呈現(xiàn)出一片片熱鬧的場景。

  4、活動(dòng)的效果

  由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,全體教師的認(rèn)真負(fù)責(zé),活動(dòng)效果顯著,得到了廣大師生們的大力支持和認(rèn)可,取得了令人滿意的成績。

  5、存在的問題

  當(dāng)然,藝術(shù)節(jié)從籌備到結(jié)束的整個(gè)過程中也出現(xiàn)了一些問題,如學(xué)習(xí)時(shí)間緊、任務(wù)重,因此,使得比賽時(shí)間較長,比賽質(zhì)量有待進(jìn)一步提高等等,值得我們總結(jié)和反思。

  總之,本屆校園文化藝術(shù)節(jié)是成功的,通過認(rèn)真總結(jié)成績,使我們看到了自身的優(yōu)勢,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,使我們確立了新的努力方向,相信我們會(huì)進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),全面開展好教育活動(dòng),提高藝術(shù)教育效果,力爭在今后的各項(xiàng)活動(dòng)中取得更加優(yōu)異的成績。

  校園文化節(jié)活動(dòng)總結(jié) 2

  歷時(shí)一個(gè)多月的第X屆校園文化藝術(shù)節(jié)落下了帷幕,本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以“迎世博,做一個(gè)有道德的人”為主題,通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以“喜迎世博”為契機(jī),通過生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式,激發(fā)學(xué)生對(duì)生活、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的熱愛。以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的.育人功能,健康校園文化生活。

  秉著“崇德尚才求實(shí)創(chuàng)新”的明德精神,在全體師生的共同努力下,藝術(shù)節(jié)圓滿的落下了帷幕,F(xiàn)做以下總結(jié):

  本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)原則是“人人參與,人人受益”。讓每一位同學(xué)都能參與進(jìn)來,享受藝術(shù)的熏陶,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。讓每位學(xué)生都能展現(xiàn)特長,挖掘自身潛力,提高藝術(shù)素養(yǎng)。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容力求多樣化,內(nèi)容涵蓋文學(xué)、藝術(shù)等方面,活動(dòng)貼近校園生活,有益學(xué)生身心健康。活動(dòng)形式力求多樣化,包括大合唱比賽、手抄報(bào)電子小報(bào)、課本劇小品、軟硬筆書法、繪畫、征文、校園歌手、個(gè)人才藝、朗誦、攝影比賽等項(xiàng)目;顒(dòng)時(shí)間采取相對(duì)集中與分散舉行相結(jié)合的辦法,前后歷時(shí)1個(gè)半月時(shí)間,以課外時(shí)間為主進(jìn)行組織活動(dòng)。

  各年級(jí)積極參與,參加比賽的同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余,擠出自己的休息時(shí)間排練節(jié)目,從不叫苦叫累。相關(guān)負(fù)責(zé)籌備和評(píng)審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中傾盡全力,互相配合,以出色的表現(xiàn)完成了各項(xiàng)工作,保證了藝術(shù)節(jié)的順利開展。藝術(shù)節(jié)期間,評(píng)委老師們對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)比和總結(jié),評(píng)出了一些的優(yōu)秀節(jié)目。并于6月初為全體師生送上了一場別開生面的文藝匯演。

  在本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中學(xué)生會(huì)的同學(xué)們也發(fā)揮了積極的作用,除了積極參與活動(dòng)外還參與主持節(jié)目、布置宣傳櫥窗優(yōu)秀作品展示等。為學(xué)校和同學(xué)們的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量

  本次藝術(shù)節(jié)不僅為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺(tái),也成為了我校德育工作的一個(gè)重要部分。藝術(shù)活動(dòng)項(xiàng)目豐富而精彩。本次活動(dòng)能夠成功舉行,與全校各部門的積極參與、相互溝通和統(tǒng)一行動(dòng)是分不開的。各部門,年級(jí)組體前準(zhǔn)備各項(xiàng)工作,確保了各活動(dòng)如期彩排、表演。

  豐富多彩的明德初中第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié),在師生們的掌聲、笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結(jié)束,學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn)。

  校園文化節(jié)活動(dòng)總結(jié) 3

  為進(jìn)一步豐富學(xué)校校園文化生活,展現(xiàn)學(xué)校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)在六一兒童節(jié)前后舉行了第八屆“君子蘭杯”校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。

  第一版塊:“趣味”六一

  5月28日-5月31日,學(xué)校低年級(jí)段開展了“童趣手工diy”制作活動(dòng),一幅幅精美的手工作品,打開了孩子們的想象力和創(chuàng)造力之門,每一個(gè)作品都充分展現(xiàn)了孩子們敏銳的觀察力和超強(qiáng)的動(dòng)手能力,這也是學(xué)校拓展課程之創(chuàng)意課程的一個(gè)項(xiàng)目。中高年級(jí)開展了“我的六一,我做主”金點(diǎn)子征集、調(diào)查活動(dòng),不愧是學(xué)校的大哥哥大姐姐們,奇思妙想,金點(diǎn)子無數(shù),金點(diǎn)子的征集是學(xué)校大隊(duì)部尊重兒童主體地位,真正把兒童當(dāng)做節(jié)日主人的有效舉措,在整理孩子們金點(diǎn)子的.基礎(chǔ)上,大隊(duì)部提出了“慶六一冷餐會(huì)”活動(dòng)。

  第二板塊:“暖心”六一

  6月1日上午,新街街道辦領(lǐng)導(dǎo)走訪xx實(shí)驗(yàn)小學(xué),為孩子們送上節(jié)日禮物和慰問金。走訪中,領(lǐng)導(dǎo)們了解了學(xué)校的教育教學(xué)情況,并認(rèn)真聽取學(xué)校關(guān)于硬件設(shè)施配置、辦學(xué)特色等基本情況介紹。領(lǐng)導(dǎo)們還走進(jìn)教室,與孩子們談心,詢問學(xué)習(xí)情況等并送上節(jié)日祝福。孩子們個(gè)個(gè)綻開了幸福的笑臉,簇?fù)碓陬I(lǐng)導(dǎo)們的身邊,一片歡聲笑語,在校園里形成了一道和諧溫暖的風(fēng)景線。街道辦領(lǐng)導(dǎo)表示,孩子們是祖國的未來,民族的希望,街道辦會(huì)持續(xù)關(guān)注漢小的發(fā)展,適時(shí)地為孩子們的成長提供幫助。

  第三板塊:“難忘”六一

  六一節(jié)上午,全校各班都開展了樂趣橫生的冷餐會(huì),每個(gè)同學(xué)都洋溢著燦爛的笑容,在與同學(xué)分享美食的同時(shí)表演節(jié)目,開展游戲,校園內(nèi)時(shí)時(shí)迸發(fā)出幸福的歡聲笑語,孩子們用自己喜歡的方式慶祝自己的節(jié)日,感受最幸福的童年,相信,這樣的六一是難忘的。

  第四板塊:“歡樂”六一

  六一節(jié)下午,學(xué)校舉行了“君子蘭杯”藝術(shù)節(jié)之文藝匯演活動(dòng),本次活動(dòng)延續(xù)了高品質(zhì),精制作的水準(zhǔn),以微小品、歌伴舞、詩朗誦、群舞等多種形式,孩子們以多種形式表達(dá)著內(nèi)心的喜悅之情,現(xiàn)場觀看的家長們都紛紛拿出手機(jī)、相機(jī),記錄下孩子們的精彩瞬間。臺(tái)上臺(tái)下掌聲不息,不斷掀起一個(gè)個(gè)高潮!鮮花與笑臉相映,歌聲與笑聲齊飛,現(xiàn)場成了一片歡騰的海洋。

  本次“君子蘭杯”校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng),從構(gòu)思、編排到服裝、化妝、道具等各個(gè)細(xì)節(jié),都凝結(jié)著漢小全體教職工的心血和汗水,體現(xiàn)著漢小全體教職工團(tuán)結(jié)一心的凝聚力。也展示了漢小孩子們的精神風(fēng)貌和聰明才干;顒(dòng)雖已結(jié)束,但六一的感動(dòng)依然在我們心中回味。

  校園文化節(jié)活動(dòng)總結(jié) 4

  本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以“陽光與我同在,書香伴我成長”為主題,亮出了新時(shí)代教師的形象,展示了新時(shí)期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來看藝術(shù)的組織是很成功的,達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  一、學(xué)生主體,全員參與。

  本學(xué)期一開學(xué),音樂美術(shù)兩組便對(duì)照工作計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討,制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證,多次調(diào)整修改,于3月中旬定好方案。

  活動(dòng)內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝晚會(huì)兩部分。校音美小組早著手抓好特長學(xué)生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。

  從活動(dòng)情況來看,本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)領(lǐng)域。音樂學(xué)科強(qiáng)化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓(xùn)練,使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來。

  二、隆重喜慶,展示技藝。

  為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動(dòng)的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項(xiàng)活動(dòng)成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。

  1.項(xiàng)目設(shè)計(jì)新穎。

  新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等,大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目,老師一上場,臺(tái)下的小觀眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。

  2.氛圍營造得好。

  學(xué)校專門租用了舞臺(tái)、音響、紅色大氣包彩門;臺(tái)下學(xué)生按年級(jí)組成了方塊隊(duì),各有各得標(biāo)志,有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國旗,不停地表達(dá)著內(nèi)心的喜悅;更有不少小演員,還帶了自己的親友團(tuán),拿著數(shù)碼相機(jī)、亦或錄像機(jī)現(xiàn)場拍照錄像留念。

  3.藝術(shù)的功能本來就是娛樂身心的,但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。

  舞臺(tái)上演員們的表現(xiàn)都非常的投入,個(gè)個(gè)吸引你的眼球,連老師都驚嘆學(xué)校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學(xué)生前來欣賞……藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺(tái)。

  三、項(xiàng)目豐富,精彩無比。

  本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時(shí)間很短,但活動(dòng)項(xiàng)目是豐富而精彩的;顒(dòng)分為兩個(gè)部分:白天的開幕儀式、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會(huì)。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風(fēng)琴表演、器樂合奏等14個(gè)節(jié)目。

  單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。

  校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專心聽講、認(rèn)真思考、爭先發(fā)言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子,表演的惟妙惟肖;古詩新唱巧妙地將唐詩與歌曲進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合;音樂快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美,詞也寫的非常好,唱出了我們是自信、陽光、健康、快樂的一小人。

  更讓孩子們激動(dòng)的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場,孩子們激動(dòng)的都站了起來;孩子們?nèi)后w雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,祝福老師越活越年輕。

  感謝趙校長,因?yàn)樗挠H歷親為,大家思想更重視,節(jié)目更上檔次;感謝音樂組的老師,正是他們極具創(chuàng)意的設(shè)計(jì),節(jié)目才充滿了靈動(dòng);感謝所有的男教師,因?yàn)樗麄儯U狭撕笄诠ぷ鞯腵周到細(xì)致;更感謝一線的語文數(shù)學(xué)老師們,正是他們,協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系,理順了教學(xué)與活動(dòng)的關(guān)系,才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下,高質(zhì)量組織好這次活動(dòng),我們的教師潛力無窮,我們的團(tuán)隊(duì)合作有序,我們這個(gè)集體--了不起!

  四、一點(diǎn)不足,幾點(diǎn)建議。

  本次藝術(shù)節(jié)前期,忙于迎接國檢;

  中期教學(xué)活動(dòng)極為頻繁,教師外出學(xué)習(xí)的活動(dòng)相對(duì)集中,外派學(xué)習(xí)人員多;

  后期,又是一年一屆的體育節(jié),在時(shí)間安排上存在一定的緊張和沖突,至使藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng)之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對(duì)的,都還有很大的提高空間。

  由于音樂教師精力有限,雖然本次晚會(huì)每位老師都承擔(dān)了5、6個(gè)節(jié)目的排練工作,但老師們實(shí)在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的教育效果,建議在以下幾方面有所改進(jìn)。

  1、制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。方案一定要面面俱到,具體化、明確化,各負(fù)其責(zé)。又減小對(duì)學(xué)科教學(xué)的沖擊,同時(shí)也有利于活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。

  2、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是音樂老師的事,可以以比賽的形式來選拔節(jié)目。

  隆重喜慶的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié),在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結(jié)束,學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn);教育者的思考并未結(jié)束,我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和失誤的教訓(xùn)。我們相信:藝術(shù)教育活動(dòng)必將迎來新的希望新的輝煌。

  校園文化節(jié)活動(dòng)總結(jié) 5

  在這次校園體育文化節(jié)活動(dòng)中,我們主要體現(xiàn)了以下幾個(gè)特點(diǎn):

  一、同學(xué)們重視并積極參與。他們把本次比賽看做展現(xiàn)自我風(fēng)采,相互展示體育技能的一個(gè)機(jī)會(huì),比賽過程中嚴(yán)肅認(rèn)真,作風(fēng)頑強(qiáng),素質(zhì)過硬,遵守賽程規(guī)則。

  二、比賽組織計(jì)劃嚴(yán)密,認(rèn)真落實(shí)活動(dòng)方案,為了把這次比賽辦好,體育組專門召開專項(xiàng)會(huì)議,組織各個(gè)部門人員具體執(zhí)行任務(wù),從開始的準(zhǔn)備工作、策劃、報(bào)名、場地協(xié)調(diào)、到每一場比賽的有序進(jìn)行,都進(jìn)行了周密的安排。

  三、這次比賽充分體現(xiàn)了通化一中學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力拼搏的良好的精神風(fēng)貌,強(qiáng)烈的感受到大家為榮譽(yù)、為成績而拼搏奮進(jìn)的.可貴品質(zhì),更進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們的進(jìn)取心和班級(jí)凝聚力。

  四、這次活動(dòng)的裁判員均是校學(xué)生會(huì)成員。能夠做到公平裁判,公正執(zhí)法,體現(xiàn)了工作人員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和良好的素質(zhì)。為豐富校園生活提供了機(jī)會(huì),為愛好者們展現(xiàn)自我提供了平臺(tái)。

  五、同學(xué)們都積極的為場上的運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁,充分體現(xiàn)了他們促進(jìn)團(tuán)結(jié)的良好風(fēng)貌,達(dá)到了鼓舞同學(xué),激勵(lì)同學(xué),凝聚同學(xué)的目。

  雖然此次體育文化節(jié)活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束了,預(yù)期目的完全實(shí)現(xiàn)了,但隨著同學(xué)們健身意識(shí)的不斷提高,以及發(fā)揮自我特長和提高技術(shù)的要求,豐富多彩的體育運(yùn)動(dòng)在學(xué)生活動(dòng)中將占據(jù)越來越重要的地位;我們要以體育文化節(jié)活動(dòng)為鍥機(jī),進(jìn)一步推動(dòng)群眾體育活動(dòng)的深入展開,增強(qiáng)學(xué)生積極參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)的自覺性,形成全校師生共同健身的熱潮。

  校園文化節(jié)活動(dòng)總結(jié) 6

  市青少年校園足球活動(dòng)于今年四月一日啟動(dòng)以來,在全國校足辦的領(lǐng)導(dǎo)下,在市校足辦和布局學(xué)校的共同努力下扎實(shí)深入的開展工作,取得了良好的效果,足球運(yùn)動(dòng)深受孩子們的喜愛,得到家長和社會(huì)的支持,我們的校園足球活動(dòng)呈現(xiàn)出良好的上升勢頭,現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、增強(qiáng)青少年體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取

  為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的精神》,以增強(qiáng)青少年體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動(dòng),建立完善校園足球聯(lián)賽制度,在廣大青少年學(xué)生中普及足球知識(shí)和技能,形成良好的校園足球文化,提高青少年對(duì)足球的興趣,從而培養(yǎng)全面發(fā)展,特長突出的青少年足球人才。

  二、主要工作:

  (一)認(rèn)真落實(shí)精神,成立組織機(jī)構(gòu)

  我們認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹了國家體育總局、國家教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動(dòng)的通知》〔體群字20(54)號(hào)〕精神,并根據(jù)文件精神制定了《市校園足球活動(dòng)實(shí)施方案》,成立了市校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,辦公地址設(shè)在市體育局,由體育局、教育局具體負(fù)責(zé)開展和落實(shí)校園足球活動(dòng)各項(xiàng)工作。

  (二)確定布局學(xué)校

  市校足辦根據(jù)全國校足辦要求,由體育局、教育局聯(lián)合對(duì)市、縣、區(qū)的近百所中、小學(xué)進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研,根據(jù)學(xué)校的具體情況和地理位置,確定小學(xué)30所、中學(xué)16所,為校園足球活動(dòng)的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

  (三)注冊(cè)和保險(xiǎn)工作

  按照全國校足辦的要求,派專人負(fù)責(zé)在聯(lián)賽開始前為46所布局學(xué)校的學(xué)生共計(jì)1171人辦理了注冊(cè)和保險(xiǎn),使聯(lián)賽工作有了保障,讓學(xué)生、家長和學(xué)校能夠安心、開心的參加校園足球活動(dòng)。

  (四)制定了工作計(jì)劃和評(píng)估細(xì)則

  市校園足球活動(dòng)開展的比較晚,為能夠縮短和其他地市的差距,結(jié)合具體情況,制定了市校園足球活動(dòng)工作計(jì)劃。同時(shí)為了讓布局學(xué)校在開展活動(dòng)中有所遵循,管理上更加規(guī)范,制定了《市校園足球活動(dòng)學(xué)校評(píng)估細(xì)則(試行)》,建立動(dòng)態(tài)管理機(jī)制,促進(jìn)布局學(xué)校對(duì)工作的重視,推動(dòng)校園足球活動(dòng)的開展。

  三、活動(dòng)的開展

  (一)舉辦了各類培人員訓(xùn)班

  按照國家培訓(xùn)計(jì)劃舉辦了校長、指導(dǎo)員、裁判員培訓(xùn)班,為了讓指導(dǎo)員的教學(xué)能力和足球技術(shù)水平進(jìn)一步提高,我們結(jié)合本地實(shí)際情況,抽調(diào)足協(xié)和師范學(xué)院的足球教練任教,舉辦了第二期培訓(xùn)班,通過再次培訓(xùn)校長和指導(dǎo)員,使其對(duì)開展校園足球活動(dòng)有了更深刻的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了開展好校園足球活動(dòng)的信心和決心。

  (二)深入課堂指導(dǎo)

  為了進(jìn)一步推動(dòng)足球活動(dòng)開展,使校園足球能夠全面、快速普及,市校足辦聘請(qǐng)了韓國教練和市足球協(xié)會(huì)的資深老師,深入布局學(xué)校走進(jìn)課堂,與老師同學(xué)們共同上足球課,激發(fā)了學(xué)生們上足球課的興趣,提高了體育老師對(duì)足球教學(xué)的能力。

  (三)開展校園足球聯(lián)賽

  我市開展了區(qū)級(jí)和市級(jí)兩級(jí)校園足球聯(lián)賽,并舉辦了首屆校園足球聯(lián)賽開幕式,比賽分男子甲、乙組、女子組、中學(xué)男子組、女子組,此次聯(lián)賽共有46所學(xué)校的1120名學(xué)生參加,進(jìn)行了區(qū)級(jí)168場、市級(jí)252場的比賽,比賽設(shè)立了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、優(yōu)秀裁判員、優(yōu)秀指導(dǎo)員、優(yōu)秀門將、最佳射手等獎(jiǎng)項(xiàng),此次比賽增強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣,推進(jìn)了市校園足球活動(dòng)的開展和技術(shù)水平的提高。

  在此期間各布局學(xué)校按照市校足辦的要求開展了班級(jí)與班級(jí)、年級(jí)與年級(jí)之間的比賽,通過比賽增強(qiáng)了學(xué)生們的身體素質(zhì),培養(yǎng)了拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,使校園足球活動(dòng)得到普及。

  (四)開展了公平競賽日活動(dòng)

  我市于九月十一日開展了校園足球國際足聯(lián)公平競賽日活動(dòng),布局學(xué)校的指導(dǎo)員、裁判員、參加比賽學(xué)校的學(xué)生們參與了這次活動(dòng),體育局、教育局和校足辦的領(lǐng)導(dǎo)出席了此次活動(dòng)。讓孩子們從小得到公平競賽的教育,對(duì)他們將來的發(fā)展會(huì)帶來積極的影響。我們要營造一個(gè)良好的校園足球環(huán)境,為我市青少年校園足球的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  四、存在的問題

  (一)師資力量不足

  體育教師結(jié)構(gòu)不均衡,缺少有足球?qū)I(yè)技術(shù)的老師。有的學(xué)校只有2名體育老師,而且還承擔(dān)著學(xué)校其他工作任務(wù),無法保障足球課的開展。,聯(lián)賽中暴露出球員們水平參差不齊的情況,反映出指導(dǎo)員足球教學(xué)能力的差距。一部分老師有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,多年在堅(jiān)持足球教學(xué)、訓(xùn)練,且積累了較好的教學(xué)方法和技術(shù),而大多數(shù)體育老師不具備足球教學(xué)能力,制約了校園足球的`普及與提高

  (二)場地設(shè)施簡陋

  布局學(xué)校中,能進(jìn)行正式比賽的塑膠場地極少,有一部分是沙土場地,還有一部分是水泥場地不能進(jìn)行比賽,由于條件比較落后,無法滿足布局學(xué)校班際和校際聯(lián)賽的需求,對(duì)今后規(guī)范化經(jīng)常化校園足球活動(dòng)造成諸多困難。

  (三)領(lǐng)導(dǎo)重視不夠

  部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不夠重視,不能夠正確認(rèn)識(shí)開展校園足球活動(dòng)的意義,怕孩子受傷學(xué)校擔(dān)責(zé)任,怕影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、怕學(xué)校搭錢,至使本校的校園足球活動(dòng)開展質(zhì)量不高。

  總之,市的校園足球活動(dòng)剛剛起步,穩(wěn)步前行,可以說有了一個(gè)良好的開端,通過一年來的努力拼搏,克服了重重阻力,注重了提高效率,基本上走上了正軌,今后可能會(huì)遇到更大的困難和挫折,但是,我們有決心、有耐心、有恒心、有信心,把校園足球活動(dòng)搞好,在青少年中普及與提高。積極爭取社會(huì)力量參與到我們的校園足球活動(dòng)中來,擴(kuò)大社會(huì)對(duì)校園足球的認(rèn)可度。我們要嚴(yán)格按照國家校足辦的要求,固本強(qiáng)基,抓好普及并想方設(shè)法克服困難,抓好校園足球活動(dòng)的各項(xiàng)工作,有我們大家對(duì)足球的熱愛和不懈的努力,我們的足球事業(yè)就一定會(huì)有騰飛的那一天。

  校園文化節(jié)活動(dòng)總結(jié) 7

  我院于xx年6月舉辦了第二屆“l(fā)ove愛”杯宿舍文化節(jié)。此次文化節(jié)由院學(xué)生處主辦,院大學(xué)生自律委員會(huì)承辦,受“l(fā)ove愛”攝影工作室的大力支持,旨在進(jìn)一步推進(jìn)宿舍文明建設(shè),營造一個(gè)溫馨、舒適、高雅的學(xué)習(xí)氛圍。

  學(xué)生處在總結(jié)和汲取以前學(xué)生活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,突出“我愛我的寢室,我愛我的家”主題,其中“品牌寢室”評(píng)比展示了宿舍文明,而棋奕大賽則進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們參與的熱情,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的活力和朝氣,充分展現(xiàn)時(shí)代潮流和diy的能力,促使同學(xué)提高挑戰(zhàn)意識(shí)。

  本屆宿舍文化節(jié)活動(dòng)取得了一些成就,當(dāng)然也存在一些問題,現(xiàn)將本屆宿舍文化節(jié)工作總結(jié)如下:

  1、院領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的重視和大力支持。此次宿舍文化節(jié)的各項(xiàng)工作得到了院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師和輔導(dǎo)員的大力支持和幫助。

  2、“l(fā)ove愛”工作室的大力支持。此次宿舍文化節(jié)的各項(xiàng)工作也得到了“l(fā)ove愛”攝影工作室的大力支持,在宣傳方面,大學(xué)生自律委員會(huì)秘書處做了大量海報(bào),宣傳此次活動(dòng),督察部在宿舍樓區(qū)拉了橫幅和豎幅為本次文化節(jié)造勢并預(yù)祝文化的成功舉辦,起到了很好的宣傳作用;在表彰方面,“l(fā)ove愛”攝影工作室為本屆宿舍文化節(jié)提供了所有獎(jiǎng)項(xiàng)的獎(jiǎng)品。

  3、活動(dòng)的框架:

  不管在做什么事,充分的準(zhǔn)備和安排是事情成功的前提,在宿舍文化節(jié)前期準(zhǔn)備匯總并確定了大體的框架,活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)都有詳細(xì)的流程安排,以保證宿舍文化節(jié)的順利開展。本屆宿舍文化節(jié)分三個(gè)步驟,一是準(zhǔn)備階段,在此階段的.主要任務(wù)是做好活動(dòng)策劃書并呈交院領(lǐng)導(dǎo)審批,召開宿管部會(huì)議,對(duì)此次活動(dòng)具體安排,通過海報(bào)、廣播通知、發(fā)策劃書至各系各班等方式,在全院范圍內(nèi)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

  二是評(píng)選階段,在此階段的主要任務(wù)是制定評(píng)選方法、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)選人員。居室作品大賽則由全體宿舍參加比賽,先由院自律會(huì)組成評(píng)選小組,再有學(xué)處生評(píng)選小組評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)。

  三是總結(jié)階段,在本階段的主要任務(wù)是對(duì)獲獎(jiǎng)宿舍進(jìn)行拍照留影,舉辦頒獎(jiǎng)大會(huì)對(duì)獲獎(jiǎng)宿舍進(jìn)行表彰,制做一期宣傳海報(bào),對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道。

  本次活動(dòng)開展還存在一些不足:

  1、時(shí)間緊迫,準(zhǔn)備不充分。

  2、整體活動(dòng)宣傳力度不夠。

  宣傳是成功的必須,可在此次活動(dòng)中宣傳力度不夠,只采用了一些很常規(guī)的宣傳方式,未達(dá)到預(yù)想的效果。這就需要我們不斷地改進(jìn),發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)改正,在宣傳方面采用創(chuàng)新,可行的方法,保證活動(dòng)能夠達(dá)到預(yù)期效果。

  總之,通過本屆文化節(jié),看到了同學(xué)們的熱情,從整齊的內(nèi)務(wù)上,感受到了一種團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的力量。雅致的物品擺放,精心的小裝飾,整潔的床鋪,干凈的地面,讓人感到既溫馨,又舒適。通過這次活動(dòng)宿舍成員與成員之間,宿舍之間形成了比學(xué)習(xí)、比整齊,比上進(jìn)的良好風(fēng)氣,為下一步宿舍文化建設(shè)、為我校校園文化營造了和諧積極氛圍。

  本屆宿舍文化節(jié)豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活,增進(jìn)宿舍成員間的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)集體意識(shí),展示當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)風(fēng)貌。同時(shí),也提升了同學(xué)們的宿舍文化品位,陶冶情操,優(yōu)化育人環(huán)境,也營造出一個(gè)“團(tuán)結(jié)、友愛、文明、健康”的溫馨家園。

  校園文化節(jié)活動(dòng)總結(jié) 8

  為了豐富校園文化生活,本學(xué)期x九聯(lián)小學(xué)根據(jù)學(xué)校的具體情況有計(jì)劃有目的地展開藝術(shù)興趣小組活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的'極積性,將藝術(shù)興趣小組活動(dòng)搞得有聲有色。使藝術(shù)興趣小組活動(dòng)成為學(xué)生陶冶性情的樂園。在這方面我校將近學(xué)期活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、組織機(jī)構(gòu)健全建立

  我校成立了藝術(shù)興趣小組領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),張維剛?cè)谓M長,組員有王美玉、李旭華、李曉霞、遲玉芝擔(dān)任。責(zé)任分工明確,不等不靠工作二力求完善。

  二、組織靈活多樣的興趣小組

  我校藝術(shù)小組目前分別設(shè)有書法、合唱、器樂、舞蹈五個(gè)興趣小組,根據(jù)各小組的具體情況分別確定具體的活動(dòng)時(shí)間每周至少訓(xùn)練活動(dòng)2次。

  具體活動(dòng)時(shí)間安排:

  1.王XX,繪畫興趣小組輔導(dǎo)教師,周二四活動(dòng)。

  2.李XX,合唱、器樂興趣小組輔導(dǎo)教師,周一三活動(dòng)。

  3.李X,舞蹈興趣小組輔導(dǎo)教師周二四活動(dòng)。

  4.遲XX,書法興趣小組輔導(dǎo)教師周二五活動(dòng)。

  三、活動(dòng)情況小結(jié):

  近期個(gè)興趣小組,能夠按時(shí)給學(xué)生輔導(dǎo),教師在輔導(dǎo)中有計(jì)劃、學(xué)生有備課、有意見反饋,教師的輔導(dǎo)行為讓學(xué)生滿意,家長放心。學(xué)生的舞蹈、繪畫、書法技巧明顯提高,合唱水平顯著提高。在培訓(xùn)的過程中,各輔導(dǎo)教師將思想教育有機(jī)的滲透到輔導(dǎo)的每個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中,有力的促進(jìn)了學(xué)科的均衡發(fā)展,體現(xiàn)了素質(zhì)教育的基本要求。

  校園文化節(jié)活動(dòng)總結(jié) 9

  本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以“陽光與我同在,書香伴我成長”為主題,亮出了新時(shí)代教師的形象,展示了新時(shí)期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來看藝術(shù)的組織是很成功的,達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  一、學(xué)生主體,全員參與。

  本學(xué)期一開學(xué),音樂美術(shù)兩組便對(duì)照工作計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討,制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證,多次調(diào)整修改,于3月中旬定好方案。

  活動(dòng)內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝晚會(huì)兩部分。校音美小組早著手抓好特長學(xué)生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。

  從活動(dòng)情況來看,本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)領(lǐng)域。音樂學(xué)科強(qiáng)化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓(xùn)練,使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來。

  二、隆重喜慶,展示技藝。

  為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動(dòng)的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項(xiàng)活動(dòng)成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。

  項(xiàng)目設(shè)計(jì)新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等,大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目,老師一上場,臺(tái)下的小觀眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。

  氛圍營造得好。學(xué)校專門租用了舞臺(tái)、音響、紅色大氣包彩門;臺(tái)下學(xué)生按年級(jí)組成了方塊隊(duì),各有各得標(biāo)志,有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的'手執(zhí)國旗,不停地表達(dá)著內(nèi)心的喜悅;更有不少小演員,還帶了自己的親友團(tuán),拿著數(shù)碼相機(jī)、亦或錄像機(jī)現(xiàn)場拍照錄像留念.......

  藝術(shù)的功能本來就是娛樂身心的,但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺(tái)上演員們的表現(xiàn)都非常的投入,個(gè)個(gè)吸引你的眼球,連老師都驚嘆學(xué)校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學(xué)生前來欣賞……藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺(tái)。

  三、項(xiàng)目豐富,精彩無比。

  本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時(shí)間很短,但活動(dòng)項(xiàng)目是豐富而精彩的。活動(dòng)分為兩個(gè)部分:白天的開幕儀式、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會(huì)。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風(fēng)琴表演、器樂合奏等14個(gè)節(jié)目。

  單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專心聽講、認(rèn)真思考、爭先發(fā)言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子,表演的惟妙惟肖;古詩新唱巧妙地將唐詩與歌曲進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合;音樂快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美,詞也寫的非常好,唱出了我們是自信、陽光、健康、快樂的一小人......更讓孩子們激動(dòng)的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場,孩子們激動(dòng)的都站了起來;孩子們?nèi)后w雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,祝福老師越活越年輕。

  校園文化節(jié)活動(dòng)總結(jié) 10

  為迎接學(xué)校一年一度的社團(tuán)文化節(jié),高橋中學(xué)團(tuán)委、社團(tuán)部于20xx年第開始著手下屬各社團(tuán)活動(dòng)布置安排工作。20xx年2月初,各項(xiàng)活動(dòng)如期展開,至上月底,活動(dòng)基本接近尾聲。

  本次文化節(jié)過程中,社團(tuán)部各干部成員盡心盡職,給下屬各社團(tuán)負(fù)責(zé)人作出了良好的表率作用,同時(shí)下屬各社團(tuán)負(fù)責(zé)人也積極配合,在社團(tuán)部有關(guān)規(guī)定下出色地完成了各項(xiàng)工作,使得本次社團(tuán)文化節(jié)得以圓滿成功。

  活動(dòng)選題及其內(nèi)容

  1、籃球賽:作為本次文化節(jié)開門紅節(jié)目,賽事吸引了眾多同學(xué)的眼球,為此次文化節(jié)的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)

  2、乒乓球比賽:作為一個(gè)剛剛成立的社團(tuán),在本次文化節(jié)拉開序幕不久,便上演了一場充滿激情與活力的乒乓球比賽,讓全校師生大開眼界。

  3、青春隨夢(mèng)活動(dòng):3月春光明媚,作為青春的代言人,中學(xué)生總洋溢著年輕的活力,充滿狂熱的激情,都希望展示自我獨(dú)特的一面,美麗的外表,健康的體魄都是他們希望展示的事物。這次活動(dòng)有大量的同學(xué)踴躍參與,由我社成員義務(wù)為廣大學(xué)子拍攝個(gè)人風(fēng)采照并且評(píng)選“十佳風(fēng)采” 人物的形式舉行的。本次活動(dòng)得到了廣大學(xué)友們的大力支持和參與,涌現(xiàn)出一批非常好的攝影師、后勤工作者以及風(fēng)采人物。我們對(duì)參加本次活動(dòng)的所有人員表示感謝。

  4、書法社“社團(tuán)活動(dòng)月”書法比賽及展覽:為全體社員提供一個(gè)自我展示的`平臺(tái)。從而堅(jiān)定書法練習(xí)的決心。同時(shí),宣傳中國博大精深的書法藝術(shù)。弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)書法藝術(shù),提高當(dāng)代學(xué)生的書法水平,豐富學(xué)生文化生活。

  7、“我的社團(tuán)”征文大賽:為了發(fā)揚(yáng)高橋精神,配合團(tuán)委的活動(dòng),豐富同學(xué)們的校園生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái),我們舉辦了這次征文比賽。讓同學(xué)暢談社團(tuán)的快樂與收獲。

  活動(dòng)進(jìn)度:(分為3個(gè)階段)

  第一階段:2月10日至20日,成功完成方案征集和活動(dòng)規(guī)劃,并上報(bào)團(tuán)委。

  第二階段:2 月 20 日至 3 月 5 日,成功完成活動(dòng)宣傳。

  第三階段:3 月 5 日至 4月初,成功完成各項(xiàng)活動(dòng)。

  總體來說,此次文化節(jié)開展過程中有利有避,我們將從中吸取更多經(jīng)驗(yàn),把好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不利的方面及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)改正,以便使得社團(tuán)部各項(xiàng)制度更加完善,同時(shí)有效促進(jìn)下屬各社團(tuán)穩(wěn)步、快速走向成熟。

  校園文化節(jié)活動(dòng)總結(jié) 11

  為深化校園文化意義,構(gòu)建和諧、文明、有序的公寓文化生活,院學(xué)生自律委員會(huì)帶著新的夢(mèng)想,懷揣這新的口號(hào),迎來了新一屆的公寓文化節(jié)。為了更好地建設(shè)校園公寓文化,豐富學(xué)生們的課余文化生活,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)的青春風(fēng)采,現(xiàn)將此次文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、主要工作內(nèi)容與成績:

  一)、開幕式:安全宣傳活動(dòng)

  為豐富公寓生活,提高同學(xué)們的安全意識(shí),于11月15日中午11:05,院學(xué)生自律委員會(huì)在第一餐廳對(duì)面的宣傳欄開展了“平安校園和諧公寓”為主題的簽名活動(dòng)。

  活動(dòng)現(xiàn)場,院學(xué)生自律委員會(huì)的干事們?cè)谛麄鳈谇霸O(shè)點(diǎn),組織全校學(xué)生開展簽名活動(dòng),宣傳安全知識(shí),而前來參加活動(dòng)和學(xué)習(xí)知識(shí)的同學(xué)業(yè)絡(luò)繹不絕,大家都希望能通過這樣一個(gè)機(jī)會(huì),提高安全知識(shí),解決生活中有可能遇到的安全問題。同時(shí),院學(xué)生自律委員會(huì)的干事業(yè)向來往的同學(xué)分發(fā)宣傳單,介紹一系列的安全知識(shí),比如:學(xué)生公寓防盜應(yīng)該注意哪些問題,針對(duì)大學(xué)生所遇到的一些常見的騙術(shù)應(yīng)該怎么處理以及學(xué)生公寓該如何防火。印有“提高安全知識(shí),倡導(dǎo)安全文化”的橫幅上滿是同學(xué)們的簽名,也同時(shí)宣告,本次安全宣傳活動(dòng)獲得了圓滿成功。

  二)、特色寢室評(píng)比活動(dòng)

  為豐富同學(xué)們的文化生活,營造更溫馨的寢室生活,構(gòu)建和諧、文明、有序的公寓文化生活,院學(xué)生自律委員會(huì)于11月16日下午,開展了特色寢室評(píng)比活動(dòng)。

  本次特色寢室共分為六個(gè)類型:“技能型寢室”、“環(huán)保型寢室”、“和諧型寢室”、“學(xué)習(xí)風(fēng)尚型寢室”、“陽光型寢室”、“先鋒型寢室”。參加此次初評(píng)的寢室有347個(gè)之多。在寢室打分過程中,我們感受到了寢室風(fēng)格的不同。同學(xué)們也積極配合活動(dòng)的開展。從浴室到陽臺(tái)。從地面到床鋪,一律干凈整齊。同學(xué)們的熱情洋溢也給本次公寓文化節(jié)增添了不少色彩。

  同時(shí),20xx年11月23日中午12:30始,由院學(xué)生自律委員會(huì)舉辦的特色寢室復(fù)評(píng)活動(dòng)正式開始。

  在347個(gè)寢室初評(píng)結(jié)束之后,共有174個(gè)寢室進(jìn)入復(fù)評(píng)階段,最后經(jīng)過工作人員的統(tǒng)計(jì)評(píng)分選出100個(gè)優(yōu)秀文明寢室,其中技能型寢室8個(gè),和諧型寢室34個(gè),陽光型寢室10個(gè),溫馨型寢室12個(gè),先鋒型寢室10個(gè),學(xué)習(xí)風(fēng)尚型寢室26個(gè)。在走訪寢室的`過程中,可以看出大多寢室不僅衛(wèi)生整潔,而且也彰顯了本寢室的特色和文化。有的寢室墻上貼了“梅花”圖;有的寢室的墻上貼著生動(dòng)形象的寢室規(guī)章制度;有的寢室在浴室,衛(wèi)生間門口張貼著有趣的標(biāo)語,無一不彰顯著寢室的獨(dú)特魅力。

  三)、衛(wèi)生宣傳活動(dòng)與實(shí)踐

  為提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),于11月22日11:05院學(xué)生自律委員會(huì)在第一餐廳對(duì)面宣傳欄開展了以“整潔并非自然,維護(hù)依靠自覺”為主題的簽名活動(dòng)。同時(shí),為進(jìn)一步宣傳環(huán)保衛(wèi)生意識(shí),保護(hù)校園的衛(wèi)生環(huán)境,衛(wèi)生實(shí)踐活動(dòng)于23日15:00在H幢以及生活區(qū)范圍內(nèi)積極進(jìn)行著。

  活動(dòng)現(xiàn)場,院學(xué)生自律委員會(huì)的干事們?cè)谛麄鳈谇霸O(shè)點(diǎn),組織全校學(xué)生在“攜手并肩,共創(chuàng)綠色”的橫幅上開展簽名活動(dòng),而前來參加活動(dòng)的同學(xué)絡(luò)繹不絕,大家都希望通過這樣一個(gè)機(jī)會(huì),提高環(huán)保意識(shí)。同時(shí),院學(xué)生自律委員會(huì)的干事們也向來往的同學(xué)們分發(fā)倡議書,提倡大家“把健康留給自己,把衛(wèi)生留給大家”。為響應(yīng)宣傳活動(dòng),院學(xué)生自律委員會(huì)在第二天開展了衛(wèi)生實(shí)踐活動(dòng)。在紀(jì)檢中心孫成杰的帶領(lǐng)下,院學(xué)生自律委員會(huì)干事們拿著火鉗、掃把、畚箕等在H幢以及生活區(qū)范圍內(nèi)進(jìn)行衛(wèi)生打掃,加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生維護(hù)工作。

  四)、交換空間活動(dòng)

  為豐富同學(xué)們的文化生活,營造更溫馨的寢室生活,院學(xué)生自律委員會(huì)于20xx年11月26日下午13:00開展了“交換空間”活動(dòng)。

  本次活動(dòng)有A1、A2公寓的162和169寢室參與。首先,兩個(gè)寢室成員見面交流裝扮要求,并由各寢室長作為兩個(gè)寢室代表交換鑰匙。簡單的交換儀式后,兩個(gè)寢室的成員們分別出發(fā)采購買裝飾物。經(jīng)過3個(gè)多小時(shí)的采購后,兩個(gè)寢室的成員們先后回到了對(duì)方的寢室,開始了緊張忙碌的裝潢工作。裝扮期間,從院學(xué)生自律委員會(huì)干事和兩個(gè)寢室隊(duì)員的分別交流中得知,大部分成員都對(duì)此次活動(dòng)感到滿意,雖然在裝扮過程中有些繁瑣,但是大家都認(rèn)為能和室友一起努力、自己動(dòng)手充滿意義,并希望院學(xué)生自律委員會(huì)可以多辦一些類似的活動(dòng)。兩個(gè)寢室的成員情緒高漲,提前完成了任務(wù)。晚上19:30,院學(xué)生自律委員會(huì)干事們前來驗(yàn)收裝扮成果并宣布此次“交換空間”活動(dòng)圓滿成功。

  二、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)與不足

  本次公寓文化節(jié)系列活動(dòng)在各干部干事的共同的努力下完美落幕。本

  次文化節(jié)共有四個(gè)活動(dòng),每個(gè)活動(dòng)都為推進(jìn)公寓的和諧建設(shè)起到積極作用,這也是我們各干部干事所欣慰的。整個(gè)服務(wù)月我們也清楚體會(huì)到,在活動(dòng)前,唯有合理統(tǒng)籌,認(rèn)真準(zhǔn)備,才能將一個(gè)活動(dòng)辦好?偟膩碚f本次公寓文化節(jié)是成功的,但仍存在些許不足:

  1、安全宣傳活動(dòng)中,有個(gè)別工作人員思想麻痹,責(zé)任感不強(qiáng),為早日完成任務(wù),沒有認(rèn)真對(duì)待此次安全宣傳活動(dòng)。

  2、特色寢室評(píng)比活動(dòng)中,干事們活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)不足,導(dǎo)致本次活動(dòng)普遍成績不錯(cuò),沒有區(qū)分度,有的人為早點(diǎn)完成工作,在檢查的過程中沒有認(rèn)真對(duì)待,仔細(xì)檢查,評(píng)比時(shí)未能公平公正打分,干事們的膽量還不夠大,過于依賴干部。

  3、衛(wèi)生宣傳活動(dòng)中,干部干事們參與的積極性不高,就因?yàn)槭切l(wèi)生打掃工作,所以許多人都是敷衍了事。

  4、交換空間活動(dòng)中,由于此活動(dòng)是第一次開展,所以在同學(xué)們的心中并不是很重視,為活動(dòng)的順利開展增加了困難。且該活動(dòng)宣傳力度不夠,導(dǎo)致同學(xué)們參與的積極性不高。跟進(jìn)活動(dòng)的干事們雖然熱心,但是缺少組織能力,沒有及時(shí)做好信息反饋工作,不知道如何發(fā)問,沒有向選手們?cè)儐栍嘘P(guān)活動(dòng)的心得與感想,顯得工作經(jīng)驗(yàn)不足,考慮不全面。

  三、今后的打算

  針對(duì)以上不足,以后活動(dòng)中應(yīng)盡量避免,力求做地更好。首先,在活動(dòng)活動(dòng)的策劃上要考慮周全,使活動(dòng)更精彩,更吸引人。其次要重視活動(dòng)的前期宣傳,通過多渠道讓全院學(xué)生知曉將要舉辦的活動(dòng)。各工作人員應(yīng)提高責(zé)任感,在活動(dòng)中盡心盡責(zé)。干部們要合理安排工作人員,加強(qiáng)干事們的工作能力,干事們要積極把握工作機(jī)會(huì),力爭上游,學(xué)習(xí)組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

  校園文化節(jié)活動(dòng)總結(jié) 12

  在學(xué)生會(huì)成員的努力和同學(xué)們得積極配合下,本屆體育文化節(jié)在大家的歡笑中度過了,同學(xué)們?cè)跉g樂的氛圍中展示了自己的風(fēng)采,并取得了優(yōu)異的成績。

  趣味性是本屆體育文化節(jié)的一大特色,往屆的項(xiàng)目往往離不開籃球,排球,羽毛球等,略顯枯燥,而且這些項(xiàng)目都受到技術(shù)戰(zhàn)術(shù)的限制:大家往往看慣了NBA就不屑看這些,觀眾往往看一會(huì),說一句:“爛透了!鞭D(zhuǎn)身離開,惡性循環(huán),大一看一會(huì),大二沒興趣,大三就更不用說了,活動(dòng)進(jìn)行到最后,只剩下學(xué)生會(huì)的工作人員和最后一輪的選手。本屆的趣味性在一定程度上調(diào)動(dòng)了同學(xué)們得積極性,也使同學(xué)們對(duì)體育文化節(jié)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)!

  全民運(yùn)動(dòng)時(shí)本屆的又一大突破,以往參加人員都是有一技之長,或者特別喜歡某項(xiàng)運(yùn)動(dòng),這樣的活動(dòng)體育系數(shù)相對(duì)較高。本屆則是重在參與,鍛煉同學(xué)們?cè)诰o張的競技氛圍中穩(wěn)中求勝的心態(tài),最終目的還是適應(yīng)社會(huì)。

  活動(dòng)中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,汲取了些經(jīng)驗(yàn)。

 、睖(zhǔn)備工作不到位。雖然經(jīng)歷了幾次預(yù)演,選手對(duì)活動(dòng)內(nèi)容有了一定的了解,但在活動(dòng)中也出現(xiàn)了問題,比如,“搭橋過河”中有一隊(duì)竟然不知道終點(diǎn)線在哪!“釣魚”受天氣影響特別大,沒有風(fēng)時(shí)進(jìn)行的相對(duì)就順利,而有風(fēng)的時(shí)候隊(duì)員表現(xiàn)明顯不好,這里就出現(xiàn)了一個(gè)公平問題、操悎錾舷職夥詹粔驖饬摇T诒荣愡^程中,各隊(duì)沒有什么競爭的意識(shí),沒有緊迫感,其原因分析有二,其一,預(yù)演次數(shù)過多,隊(duì)員出現(xiàn)了“環(huán)節(jié)疲勞”,喪失了競爭意識(shí);其二,觀眾少,沒有加油,沒有喝彩,令整個(gè)賽場失色,如果每隊(duì)都有自己的拉拉隊(duì)會(huì)更好的!

 、郴靵y。秩序混亂,人員混亂,觀眾與選手,隊(duì)于隊(duì)之間沒有標(biāo)志性的區(qū)別,閑雜人等可以到賽區(qū)指揮,拍照,總之,太過隨意,沒有紀(jì)律可言。在維持賽場秩序的同時(shí),做好疏導(dǎo)。另外,最好讓每隊(duì)都有自己的標(biāo)志,增加賽場競技氛圍。

 、从(jì)分環(huán)節(jié)。此環(huán)節(jié)是由我部負(fù)責(zé)的,沒有計(jì)算器,總分速度慢。各部送分不及時(shí),甚至混亂。另外各環(huán)節(jié)計(jì)分誤差大,卻取平均分,很容易出現(xiàn)不公平的現(xiàn)象,這就要求學(xué)生會(huì)成員充分發(fā)揮公平公正的責(zé)任心。

  ⒌比賽之后的氣息。比賽之后的幾分鐘,我們校區(qū)的成績就公布了,緊接著就排名,但由于南校區(qū)的成績沒有出來,全校區(qū)的成績要稍后才能出來;顒(dòng)當(dāng)天并沒有公布全校區(qū)的總成績和環(huán)節(jié)成績排名,更沒有頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書?傊痪湓,時(shí)效性太差,既然是比賽就要講究時(shí)效性,這點(diǎn)可能由于兩個(gè)校區(qū)的關(guān)系有點(diǎn)困難,但還是要盡量克服.

 、蛾P(guān)注!比賽成績公布后,關(guān)注的人并不是很多,甚至包括那些辛辛苦苦打比賽的人。分析原因:⑴“體育文化節(jié)”的'宣傳沒有做好,⑵賽場的氣氛使人們喪失了競爭意識(shí),不關(guān)注,甚至不在意輸贏,⑶同學(xué)們普遍缺乏競爭意識(shí),認(rèn)識(shí)不到“競技”二字的真正含義。整個(gè)“體育文化節(jié)”下來,給我的感覺就是:轟轟烈烈的體育文化節(jié)就這樣結(jié)束了!

  體育文化節(jié)就這樣落下了化帷幕,經(jīng)過這次活動(dòng)我們都成長了許多。我知道一個(gè)活動(dòng)的背后要多少人付出多少的努力。就“釣魚”這個(gè)環(huán)節(jié)來講,我們不知對(duì)多少個(gè)釘子做了多少研究,也不知反反復(fù)復(fù)拿著那個(gè)瓶子看了多少遍,開了多少次口,為的就是讓比賽進(jìn)行的順利一點(diǎn),再順利一點(diǎn),少一點(diǎn)紕漏,再少一點(diǎn)紕漏。

  與此同時(shí),院學(xué)生會(huì)的成員真正站在同一條戰(zhàn)線上,為著共同的目標(biāo)奮斗,我們分工明確,秉承公正無私的心態(tài),大家都知道分工的結(jié)果是合作,雖然過程中也出現(xiàn)了一些問題,但這并被代表我們配合的不好。我們會(huì)再接再厲,宏科大分院之光,為院學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  校園文化節(jié)活動(dòng)總結(jié) 13

  熱鬧非凡,繽紛多姿的社團(tuán)文化節(jié)落下了帷幕,本次文化節(jié)但是集中體現(xiàn)學(xué)生社團(tuán)這蓬勃向上的精神面貌,展示了風(fēng)格各異的社團(tuán)風(fēng)采,活躍了校園文化,豐富了校園生活。

  而我們高數(shù)協(xié)會(huì)作為社團(tuán)這一員,竭盡全力打造自己的特色活動(dòng)趣味數(shù)學(xué)游戲射答賽,又創(chuàng)新地開拓了趣味數(shù)學(xué)與體育項(xiàng)目飛鏢相結(jié)合的項(xiàng)目。雙管齊下,使高數(shù)舞協(xié)這兩朵花開得盡力嬌艷芬芳。當(dāng)天,前來挑戰(zhàn)的.同學(xué)和老師可足足排了五米的隊(duì)。

  有的老師自己玩的不夠,還帶上自己的孩子們來圖書館門前過把癮。這些都是對(duì)我們社團(tuán)節(jié)目給予的間接肯定。我們高數(shù)也是人盡其才,才盡其用。會(huì)員積極參與其中,出謀劃策。攬風(fēng)流,盡今日!我們明白:要輝煌努力實(shí)踐,求風(fēng)光地協(xié)作!

  然而成功的背后難免會(huì)有一點(diǎn)不和諧的因素,圓滿并不意味著完美不缺。由于我們游戲的動(dòng)手能力強(qiáng),趣味性高,前來參與的同學(xué)和家長比比皆是,以致我們社員不能及時(shí)吹好氣球,間接性提高了游戲的難度。對(duì)活動(dòng)期間可能出現(xiàn)的問題沒有考慮周全,人手安排不夠,基本設(shè)施安排有些緊張。有些地方我們要在以后的活動(dòng)中加以注意,能夠?yàn)榻窈蠡顒?dòng)提供借鑒,相信今后的活動(dòng)會(huì)更加順暢,更加精彩。但從總體上講,我們麗水學(xué)院社團(tuán)文化節(jié)是成功的。它不僅向大家呈現(xiàn)了繽彩紛呈的節(jié)目,還充分體現(xiàn)了各社團(tuán)的魅力,同時(shí)也豐富了全院學(xué)生的課余文化生活。加強(qiáng)了各社團(tuán)之間的交流與合作。

  校園文化節(jié)活動(dòng)總結(jié) 14

  根據(jù)《中國教育改革和發(fā)展綱要》要求:中小學(xué)要由“應(yīng)試教育”轉(zhuǎn)向全面提高國民素質(zhì)的軌道,面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展,實(shí)施全面素質(zhì)教育,已成為時(shí)代對(duì)教育的要求。

  當(dāng)前,課外活動(dòng)越來越被眾多的學(xué)校與教師所重視,因此實(shí)踐,課外活動(dòng)是實(shí)施全面素質(zhì)教育的重要途徑。作為我校課外實(shí)踐活動(dòng)及科技輔導(dǎo)老師,對(duì)于在課外活動(dòng)中加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育,主要做好以下幾個(gè)方面的工作:

  一、進(jìn)一步提高對(duì)課外活動(dòng)的認(rèn)識(shí)

  實(shí)施課外實(shí)踐及開展科技活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,增進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的必要手段,是學(xué)校工作的重要組成部分,更是檢驗(yàn)學(xué)生素質(zhì)的有效措施。

  課堂教學(xué)是指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化基本知識(shí)和基本技能、發(fā)展學(xué)生的思維活動(dòng),是提高學(xué)生素質(zhì)的主要途徑。但只重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng)顯然是不夠的,隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人才的競爭,我們還要重視學(xué)生的思想素質(zhì)、健康素質(zhì)、心理素質(zhì)等全面發(fā)展,特別是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性與才智的發(fā)展。因此,開展課外實(shí)踐及科技活動(dòng)就成為了學(xué)校工作必不可少的重要組成部分,是任何一個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師都必須重視的。

  本著對(duì)每位許學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真組織實(shí)施這項(xiàng)工作。

  多年來,我校的課外活動(dòng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下有條不紊的進(jìn)行。尤其是進(jìn)幾年來這項(xiàng)工作的開展更是如火如荼。我們借鑒了好的經(jīng)驗(yàn),把開展課外實(shí)踐及科技活動(dòng)真正的落到實(shí)處。我們本著對(duì)每位許學(xué)生負(fù)責(zé)的`態(tài)度,認(rèn)真組織實(shí)施這項(xiàng)工作。

  二、以人為本,增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手操作能力。

  實(shí)施課外活動(dòng)的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì),我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),考慮學(xué)生的興趣與愛好,燥項(xiàng)目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志,讓學(xué)生部感到課外活動(dòng)是一種負(fù)擔(dān)。在科技活動(dòng)中,把一些課外活動(dòng)項(xiàng)目做了加工處理,增加了學(xué)生的學(xué)校興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生又得到了積極地鍛煉與提高。

  1、結(jié)合競賽,常抓不懈。

  學(xué)生課外實(shí)踐及科技素質(zhì)的增強(qiáng),光靠一周三節(jié)科學(xué)課余一節(jié)科技課是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到需求。為此,我們結(jié)合學(xué)生參加青少年科技創(chuàng)新大賽,全校性的參與,設(shè)立單項(xiàng)獎(jiǎng),鼓勵(lì)學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)、自制等手段,有效地開展這項(xiàng)工作。經(jīng)過不懈的努力,本學(xué)年我校師生在課外實(shí)踐及科技活動(dòng)中

  2、學(xué)生動(dòng)手制作,讓雞蛋從四樓落下不碎,開展小制作、小設(shè)計(jì)。學(xué)生在設(shè)計(jì)制作中,不僅可以學(xué)習(xí)鞏固書本知識(shí),加深對(duì)概念規(guī)律的深刻理解,更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志,成功地喜悅激勵(lì)他們不斷進(jìn)取,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心。

  3、注重動(dòng)手能力,培養(yǎng)創(chuàng)造精神。在小組活動(dòng)中,還讓學(xué)生自己動(dòng)手,設(shè)計(jì)防楊樹毛毛帽。發(fā)揮學(xué)生想象力,開拓學(xué)生的視野,同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手,善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題,并找到解決問題的獨(dú)特辦法。

  二、注重活動(dòng)的拓展,爭取家長的支持。

  很多家長認(rèn)為科技興趣占用了孩子的時(shí)間,可能會(huì)造成孩子學(xué)習(xí)成績的下降,針對(duì)這一點(diǎn),我們注意和家長之間的溝通了解,讓家長明白科技活動(dòng)不僅不會(huì)影響學(xué)習(xí),而且還會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí)。因?yàn)榭萍紕?chuàng)新大賽中的項(xiàng)目需要花費(fèi)孩子們很多時(shí)間和精力,所以特別需要家長的支持和關(guān)心?傊,創(chuàng)造思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是一個(gè)長期的系統(tǒng)工程,需要我們科技組的長期努力。

  三、取得的成績

  我校積極動(dòng)員組織學(xué)生積極參與太和縣科技創(chuàng)新活動(dòng),選出了4名學(xué)生的作品參加比賽,獲個(gè)人2等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)二名。通過這次活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),發(fā)展學(xué)生的思維能力和空間想象能力,學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉和發(fā)展。

  總之,通過少年宮科技活動(dòng),使學(xué)生接觸實(shí)踐、接觸生活、接觸社會(huì),參加各種形式的科技活動(dòng),大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。校園里進(jìn)一步營造了尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。在學(xué)生幼小的心靈中播下科技的種子,為學(xué)生立志獻(xiàn)身科學(xué),養(yǎng)成具有科學(xué)意識(shí)的好習(xí)慣。今后還將開動(dòng)腦筋,創(chuàng)新工作,力爭以點(diǎn)帶面,發(fā)散開去,從而帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校濃厚科技氛圍逐步形成!

  校園文化節(jié)活動(dòng)總結(jié) 15

  為進(jìn)一步推進(jìn)公寓文化建設(shè),豐富學(xué)生課余文化生活,社會(huì)發(fā)展學(xué)院積極開展了以“心隨我動(dòng),家由我SHOW”為主題的寢室文化節(jié)系列活動(dòng)。11月份公寓部在社會(huì)發(fā)展學(xué)院學(xué)生會(huì)各部門的協(xié)助下舉辦了公寓文化節(jié),此次活動(dòng)有宣言簽字活動(dòng)、黃絲帶行動(dòng)、水果拼盤活動(dòng)、“幸福一家”寢室畫報(bào)比賽、安全知識(shí)宣傳活動(dòng)、歡樂游園會(huì)、小報(bào)看師院等,不僅娛樂了大家,更加是宣揚(yáng)了寢室文化。

  此次活動(dòng)以“我承諾,我行動(dòng)”寢室宣言簽名拉開帷幕,全院師生通過這種方式積極加入到和諧公寓的創(chuàng)建中。11月16日,社會(huì)發(fā)展學(xué)院公寓部在13幢教學(xué)樓前舉辦了“我承諾,我行動(dòng)”寢室宣言簽名活動(dòng)。此次活動(dòng)正式開始以后,同學(xué)們紛紛響應(yīng),同時(shí)學(xué)院輔導(dǎo)員也參與到此次活動(dòng)中來。大家踴躍地在橫幅上簽上了自己的名字,通過簽名的這種方式,積極加入到和諧公寓文明的創(chuàng)建活動(dòng)中。本次簽字儀式不僅是讓同學(xué)們了解本次公寓文化節(jié)目的建設(shè)和諧公寓文明,也讓同學(xué)們通過這樣的方式加入到和諧公寓文明的創(chuàng)建活動(dòng)中來;顒(dòng)持續(xù)了近一個(gè)小時(shí),整條簽滿了名字的橫幅不僅代表了大家對(duì)公寓文化節(jié)的支持,更體現(xiàn)了大學(xué)寢室文化的活力。

  為普及校園寢室安全知識(shí),增強(qiáng)大學(xué)生的安全意識(shí),創(chuàng)建平安校園。社會(huì)發(fā)展學(xué)院開展了“校園寢室安全知識(shí)宣傳”系列活動(dòng)。本次宣傳活動(dòng)中,社會(huì)發(fā)展學(xué)院保衛(wèi)部精心制作了“寢室安全”倡議書并分發(fā)到了各寢室。倡議書包含了寢室安全小貼士、防震知識(shí)等板塊,向同學(xué)們宣傳了許多寢室安全小知識(shí)。與此同時(shí),學(xué)生會(huì)干部還深入寢室,對(duì)大家進(jìn)行安全用電的知識(shí)教育,提醒同學(xué)們?cè)谒奚峒w生活中需要注意的各種事項(xiàng),同學(xué)們亦被這份關(guān)懷感動(dòng)。宿舍的安全文明建設(shè)是學(xué)生思想政治工作的重要環(huán)節(jié)。本次活動(dòng)的開展為同學(xué)們提供了一個(gè)在交流中提高寢室安全知識(shí)積累的.機(jī)會(huì),對(duì)創(chuàng)建文明和諧寢室起了巨大作用。

  學(xué)院一方面通過開展寢室整理大行動(dòng)、寢室安全知識(shí)宣傳等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生營造舒適、整潔、安全的寢室環(huán)境;另一方面,寢室畫報(bào)比賽、寢室裝飾大賽等精彩紛呈的寢室文化秀充分發(fā)揮了室友間的團(tuán)結(jié)協(xié)作和創(chuàng)造力,為同學(xué)們營造了和諧文明的寢室文化氛圍。

  如“幸福一家”寢室畫報(bào)比賽,11月16日下午12:30,社會(huì)發(fā)展學(xué)院學(xué)生會(huì)公寓管理部舉辦了以“幸福一家”為主題的寢室畫報(bào)展。學(xué)院大一至大三共計(jì)12個(gè)班級(jí)班積極參與此次活動(dòng)。經(jīng)過層層篩選,此次畫報(bào)展在我院社管會(huì)的協(xié)助下于13幢教學(xué)樓前展示。展示期間,許多過往的同學(xué)前來欣賞,我們工作學(xué)生干部也耐心地向大家介紹本次社會(huì)發(fā)展學(xué)院“幸福一家”畫報(bào)展,并且邀請(qǐng)他們?cè)谧约合矚g的畫報(bào)前進(jìn)行投票。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的投票后,我院根據(jù)票數(shù)的多少評(píng)出了前五名的作品,并為作品拍照留念。此次“幸福一家”畫報(bào)展作為公寓文化節(jié)的系列活動(dòng),其目的在于展示增進(jìn)寢室間的友誼,體現(xiàn)寢室和諧,在展現(xiàn)寢室的個(gè)性風(fēng)采的同時(shí),也增強(qiáng)了寢室成員之間的團(tuán)結(jié)性。

  除此之外,還開展了水果拼盤活動(dòng),15日下午,社會(huì)發(fā)展學(xué)院在13幢教學(xué)樓前成功舉辦了水果拼盤大賽,吸引了眾多同學(xué)的參與。水果總動(dòng)員分為“水果拼盤”、“水果知識(shí)競答”和“秒殺水果”三部分。比賽過程中選手們以寢室為單位,互相配合,巧妙構(gòu)思。精心挑選的水果在選手們心靈手巧地制作下顯得異常精美,絢麗的色彩、精湛的手工、各異的形態(tài),選手們的獨(dú)具匠心的設(shè)計(jì)與解說搏得了場上觀眾的陣陣掌聲。此次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活,使同學(xué)們?cè)谧约涸O(shè)計(jì)自己動(dòng)手制作的過程中感受到了生活的樂趣,同時(shí)小組配合的方式更好的提高了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),為寢室公寓文化節(jié)的舉辦畫上了閃亮的一筆。

  此次系列活動(dòng)的開展不僅有利于同學(xué)增進(jìn)間彼此間的友誼,堅(jiān)定以寢為家的信念,同時(shí)有利于形成良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,營造和諧的校園氛圍。

  寢室,以“為大家服務(wù)”為宗旨,以“為大家住得溫馨”為目的,社會(huì)發(fā)展學(xué)院公寓部將一直秉持著這一理念,服務(wù)大家,為寢室文明奉獻(xiàn)自己的力量,也將繼續(xù)為廣大學(xué)生提供更周到的服務(wù)。

  校園文化節(jié)活動(dòng)總結(jié) 16

  為了豐富同學(xué)寢室文化生活,以寢風(fēng)促學(xué)風(fēng),以學(xué)風(fēng)創(chuàng)校風(fēng),以寢室為單位帶動(dòng)學(xué)生社區(qū)的文化和文明建設(shè),使寢室真正成為文明、健康、向上的學(xué)習(xí)生活場所。在前一屆寢室文化節(jié)的基礎(chǔ)上,我們不斷努力,不斷創(chuàng)新,我院決定于20XX年10月28日針對(duì)10級(jí)和11級(jí)同學(xué)特舉辦以“崇尚大學(xué)生健康生活,繁榮寢室文化,引領(lǐng)和諧的寢室文明“為主題的寢室文化節(jié)活動(dòng)。經(jīng)過前段時(shí)間的精心準(zhǔn)備,在學(xué)院老師大力的支持下由生活部主辦,其他各部門配合,在同學(xué)們的積極配合與熱情參與下,寢室文化節(jié)圓滿落幕。活動(dòng)基本情況總結(jié)如下:

  一、本次活動(dòng)深刻的體現(xiàn)和升華了活動(dòng)宗旨

  加強(qiáng)了寢室文化建設(shè),提高了寢室的整體水平,營造了良好的寢室文化氛圍。為同學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)良好的生活環(huán)境。通過本次活動(dòng)的開展,同學(xué)們?cè)跍?zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼,達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí),同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^程中展示自己的才學(xué),起到互相激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。

  二、在活動(dòng)準(zhǔn)備階段

  我們生活部進(jìn)行認(rèn)真討論,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行設(shè)計(jì)、論證在活動(dòng)開始前形成一套活動(dòng)方案,為寢室文化節(jié)的順利進(jìn)行打下基礎(chǔ)。

  三、在活動(dòng)驗(yàn)收當(dāng)天

  宣傳部和信息聯(lián)絡(luò)部的大力配合下,使驗(yàn)收工作在高效率、高水準(zhǔn)中順利完成。

  四、本次活動(dòng)主要分為兩個(gè)環(huán)節(jié)

  1、班級(jí)內(nèi)部推優(yōu)

  各班班委根據(jù)本班情況,進(jìn)行評(píng)定并匯總選出五個(gè)最佳寢室上交到生活部。

  2、學(xué)生會(huì)驗(yàn)收

  統(tǒng)計(jì)各班上交的寢室,根據(jù)評(píng)分細(xì)則進(jìn)行評(píng)分。

  五、評(píng)定結(jié)果

  一等獎(jiǎng):第一學(xué)生公寓C區(qū)112、115、新公寓B棟646。二等獎(jiǎng):第一學(xué)生公寓C區(qū)118、638、新公寓B棟623、610。

  三等獎(jiǎng):第一學(xué)生公寓A區(qū)228、C區(qū)109、133、新公寓B棟524、632。

  優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

  六、存在的問題

  1、通知下到班委那,班委沒有及時(shí)通知給同學(xué);

  2、在參加的同學(xué)中部分人積極性不是很高;

  3、在評(píng)選過程中評(píng)委的標(biāo)準(zhǔn)存在一定差異。在本次活動(dòng)中培養(yǎng)了同學(xué)們的主人翁意識(shí),也學(xué)會(huì)自立,明白怎么樣在一個(gè)集體中生活。

  同時(shí),以寢室文化展示的`形式給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)展示自己的舞臺(tái),豐富校園文化生活,使同學(xué)們?cè)谡n余生活中得到放松,幫助同學(xué)們逐漸形成正確的世界關(guān),人生觀等價(jià)值,從平凡中感受生活的真諦。

  在下一步的工作中我們將完善各項(xiàng)活動(dòng)的有效機(jī)制針對(duì)存在的問題和不足,制定更有效的工作計(jì)劃。只要我們樹立踏實(shí)的工作作風(fēng),與時(shí)俱進(jìn),積極進(jìn)取,無悔付出,我們的工作會(huì)取得更好的成績,也會(huì)更好發(fā)揚(yáng)我們?nèi)宋墓芾韺W(xué)院的精神。

  校園文化節(jié)活動(dòng)總結(jié) 17

  這次寢室文化節(jié)由德育處主辦,各年級(jí)組協(xié)辦,活動(dòng)準(zhǔn)備得很充分。這次活動(dòng)不僅豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,美化了寢室環(huán)境,而且還營造了一個(gè)溫馨、舒適高雅的學(xué)習(xí)氛圍。通過各項(xiàng)評(píng)選,激發(fā)了同學(xué)們參加的熱情,不僅給了同學(xué)們展示自我,充實(shí)自我,豐富自我提供了舞臺(tái),更是培養(yǎng)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了寢室凝聚力,也更好的發(fā)揮了寢室育人的作用。從整體上看,我們感受到了一種團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取的力量。

  在本次活動(dòng)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各年級(jí)班主任、學(xué)生積極開展,年級(jí)組長、書記親自督辦,學(xué)生干部們熱情配合,同學(xué)們積極參加,才促成了這次活動(dòng)的圓滿成功。

  本次寢室文化節(jié)旨在進(jìn)一步推進(jìn)寢室文明建設(shè),營造溫馨舒適的寢室環(huán)境,體現(xiàn)我校獨(dú)特氣質(zhì),加強(qiáng)一中學(xué)子文明素養(yǎng),豐富學(xué)生的宿舍文化生活,創(chuàng)造美好生活空間,增強(qiáng)宿舍成員的凝聚力和創(chuàng)新能力以及同學(xué)們之間的交流與友誼,進(jìn)一步美化學(xué)生的生活環(huán)境,展現(xiàn)我校大學(xué)生的多才多藝和健康積極向上的精神風(fēng)貌,活躍校園氣氛,更好地加強(qiáng)我院學(xué)生的文明修養(yǎng),提高宿舍文化的品位,陶冶學(xué)生情操,豐富我們的寢室文化生活。在開辦寢室文化節(jié)的期間整個(gè)學(xué)院的同學(xué)都沉浸在濃厚的寢室文化節(jié)氛圍之中,為創(chuàng)造綠色環(huán)境,營造健康、溫馨、活潑、文明的寢室生活而努力。

  在此次活動(dòng)中,我們主要開展了一下幾個(gè)方面的活動(dòng):

  一、最佳寢室視覺效果獎(jiǎng)

  文明寢室的評(píng)比更是熱火朝天,同學(xué)們都熱情飽滿得投入到改造宿舍的行動(dòng)中來。他們從宿舍文化的角度來布置自己宿舍的室內(nèi)環(huán)境。女生的宿舍,溫馨可愛;男生的宿舍,運(yùn)動(dòng)陽光。還有的宿舍更是用一幅幅山水畫,讓屬于自己的小小空間內(nèi)到處飄散著一股濃濃的文化氣息。為自己的宿舍增添一些文化氛圍,為自己也為他人營造一個(gè)文明、平安、和諧、溫馨的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。寢室設(shè)計(jì)大賽在加強(qiáng)寢室文明建設(shè),促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展并提高生活品位,繁榮寢室文化生活的主旨下,在廣大同學(xué)的踴躍參加下圓滿結(jié)束。大家揮灑青春的激情,為此次大賽增添了絢麗的`色彩。此次活動(dòng),提高了我校寢室的生活環(huán)境,使同學(xué)們的生活氛圍得到提高。同學(xué)們對(duì)此次活動(dòng)投入了極大的熱情,積極地對(duì)寢室進(jìn)行了以書畫人生、溫馨浪漫的家、人與自然等為主題的設(shè)計(jì)。同學(xué)們熱情高漲,積極地備戰(zhàn),為自己的小窩添上了亮麗的光彩。

  二、最佳寢室箴言獎(jiǎng)

  像高二年級(jí)317舍的“琳瑯姊妹綴玉丹,優(yōu)雅居室溢芳華”,312舍“九朵金花競芬芳、一間雅室贏秀氣”,313舍“自棄者,扶不起,自強(qiáng)者,擊不到”,讀著這一句句學(xué)生們自創(chuàng)的箴言,分明是在感受著學(xué)生們刻苦自勵(lì),奮發(fā)向上的精神。這些箴言中既有“無屑可擊”這樣簡明扼要的玩文字游戲的成語,也少不了“清風(fēng)明月照我心,詩詞歌賦相枕眠”的典雅浪漫。同學(xué)們充分發(fā)揮著自己的創(chuàng)造力,用一句句耳熟能詳?shù)目谔?hào),向我們展示著他們內(nèi)心的吶喊。

  三、最具創(chuàng)意寢室命名獎(jiǎng)

  226宿舍的“擷慧軒”、203宿舍“勵(lì)耘書舍”、207宿舍“筑夢(mèng)軒”等,無一不體現(xiàn)了學(xué)生們追求上進(jìn)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心;此項(xiàng)活動(dòng)是一次全新的嘗試,評(píng)比時(shí),我們是看現(xiàn)場的感官效果和圖片效果。廣大同學(xué)發(fā)揮聰明才智,勇于創(chuàng)新,給同學(xué)們耳目一新的感覺,既充分體現(xiàn)了寢室的文化氛圍又不失雅致。更重要的是通過這種活動(dòng)形式營造一種書香彌漫的寢室氛圍,讓廣大同學(xué)在濃厚的學(xué)習(xí)氣氛中汲取知識(shí)的營養(yǎng),完善自我。

  四、最佳組織獎(jiǎng)

  寢室環(huán)境綠化是本次文化節(jié)新增的活動(dòng),旨在讓同學(xué)們充分發(fā)揮自己的聰明才智,主要是利用手中的相機(jī)手機(jī)等記錄下生活中的美麗瞬間,留住永恒的回憶時(shí)間雖然不斷得從我們手指縫里溜走,卻逃不過我們的鏡頭。有的宿舍選取了某個(gè)造型獨(dú)特的角落作為鏡頭的主角,有的宿舍則用全家福的形式向我們充分展示了他們?nèi)谌诘男值芙忝弥。還有的利用手中的零花錢買些花草,綠化本舍,讓宿舍顯得既溫馨又淡雅。

  此次寢室文化節(jié)收到了良好的效果,我們?cè)跈z查過程中發(fā)現(xiàn),很多宿舍的整體狀況都比以前有了明顯的改善,并且無私拉亂接的情況。同學(xué)們也都積極配合我們的檢查,說明廣大同學(xué)還是很重視這次寢室文化節(jié)的。舉辦寢室文化節(jié),是為了在同學(xué)們中間逐步樹立起寢室文化的理念。同學(xué)們要不局限于從宿舍衛(wèi)生方面,更從宿舍文化的角度來布置自己宿舍的室內(nèi)環(huán)境。宿舍是我們的家,我們溫馨的小港灣。它承載著我們的喜怒哀樂、酸甜苦辣。希望同學(xué)以后能更加注重寢室衛(wèi)生的保潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,充分尊重公寓管理人員及保潔人員的勞動(dòng),在保持好宿舍衛(wèi)生的基礎(chǔ)上,為自己的宿舍增添一些文化氛圍,為自己也為他人營造一個(gè)文明、平安、和諧、溫馨的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  此次寢室文化節(jié)評(píng)比雖然落下了帷幕,在活動(dòng)中有我們的歡聲笑語,也有我們流下的汗水,但是看到同學(xué)們臉上的笑臉,覺得在開展這個(gè)活動(dòng)中所付出的還是值得的。總體而言,本次寢室文化節(jié)由于準(zhǔn)備充分,通知到位,又得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師的鼎力支持,成果是顯著的,但同時(shí)也存在了許多不足與缺陷:

  其一,活動(dòng)前期宣傳工作尚未按策劃安排到位。

  其二,系列活動(dòng)的后續(xù)報(bào)道較少,出現(xiàn)了“有頭無尾”的現(xiàn)象。

  其三,沒有做好與各年級(jí)充分的聯(lián)系和溝通工作。年級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的參與有點(diǎn)滯后,準(zhǔn)備尚不夠充分。

  通過這次活動(dòng)也讓我們看到了自己在開展活動(dòng)中的不足,相信以后我們會(huì)將活動(dòng)辦得更好

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