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小學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒的活動總結(jié)（通用17篇）
不知不覺中一個豐富多彩的活動結(jié)束了，我們一定積累了不少感想吧，為此需要認(rèn)真地寫活動總結(jié)了。一起來參考活動總結(jié)是怎么寫的吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒的活動總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒的活動總結(jié) 1
即將迎來3月5日雷鋒日，學(xué)雷鋒的故事又被再一次翻閱。其實(shí)，學(xué)雷鋒好榜樣，他的精神長存，不需要特殊的日子也必須常駐我們心中。人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，整個世界將會充滿愛。學(xué)雷鋒活動總結(jié)可以加強(qiáng)思考，對雷鋒精神有更深入的感悟。
三月是雷鋒活動月。為此，我院各團(tuán)支部緊緊圍繞學(xué)院的中心工作，積極響應(yīng)團(tuán)組織的號召，積極開展“學(xué)雷鋒”活動。
從三月份以來，為了使活動真正落到實(shí)處，徹底克服形式主義，各團(tuán)支部都對活動進(jìn)行了詳細(xì)的記載和總結(jié)，并及時上交了這些材料。在此期間涌現(xiàn)了不少的優(yōu)秀集體，他們以實(shí)際行動弘揚(yáng)了雷鋒精神，走進(jìn)了雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得了“為人民服務(wù)”的真諦。
三月五號，“學(xué)雷鋒日”已經(jīng)過去，但同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情依然積極，雷鋒精神依然在我院的每個角落綻放光芒。相信通過活動，大家應(yīng)該體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng)。
學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從從身邊做起，從小事做起，學(xué)會去關(guān)心每一個人，關(guān)心每一件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，讓生活處處都洋溢著和諧融洽的'溫暖氣氛。
三月五日雖然已經(jīng)過去，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在以后的生活中將雷鋒淡忘，我們應(yīng)該在日常的。生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我們應(yīng)該繼續(xù)把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
三月即將過去，但學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動不會從此結(jié)束，我們不管在何時何地，都要以雷鋒精神為鼓舞，幫助、關(guān)心人們，讓世界布滿無數(shù)個“活雷鋒”吧！把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚(yáng)下去吧！
小學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒的活動總結(jié) 2
三月，是陽光明媚的季節(jié)；三月，是春暖花開的季節(jié)。沐浴在春風(fēng)里，我們感受到萬物復(fù)蘇的清新氣息，感受著陽光的撫愛，心中總有一個榜樣在指引方向，耳邊又響起那難忘的歌聲——學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。
雷鋒，一個平麗而偉大的名字，他的樂于助人和無私奉獻(xiàn)的精神激勵了一代又一代。學(xué)習(xí)雷鋒，英勇的解放軍戰(zhàn)士戰(zhàn)斗在抗洪的第一線；學(xué)習(xí)雷鋒，億萬炎黃子孫把一片片真情送到貧困山區(qū)；只要你善于發(fā)現(xiàn)，你會看見一個個小雷鋒就在我們身邊，他們有的拾金不昧，有的默默無聞地為學(xué)校、班級做好事。其實(shí)我們每一個人也是一個個小雷鋒，為了讓水湖的孩子能讀上更多書籍，我們的隊(duì)員參加了大夫山北門舉行的.捐書活動；為了班級的清潔工作不被扣分，我們的隊(duì)員一次次的當(dāng)義務(wù)清潔工；為了不耽誤同學(xué)的學(xué)業(yè)，我們的隊(duì)員利用課余時間義務(wù)幫助受傷在家休養(yǎng)同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課……所有的一切，不就證明著我們學(xué)校里到處都有“活雷鋒”嗎？
在2月28日的升旗儀式上，我校少先隊(duì)大隊(duì)部舉行了一個“學(xué)雷鋒活動月”的啟動儀式，倡議全體隊(duì)員大做好人好事，向世界“撒下愛，播下綠”。啟動儀式上，大隊(duì)委員王子璇同學(xué)向全體隊(duì)宣讀倡議書，要求全體隊(duì)員積極行動起來，從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，做好七個“一”，人人爭做校園小雷鋒。
小學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒的活動總結(jié) 3
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。多少年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明進(jìn)步、風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡以德育人，雷鋒精神就是最重要的組成部分。
在學(xué)雷鋒活動月中，新民街小學(xué)積極組織全校師生開展行走于中國夢之路的新民雷鋒系列活動。通過建立雷鋒中隊(duì)、設(shè)計(jì)學(xué)雷鋒主題板報(bào)、觀看雷鋒電影、講雷鋒的故事、唱雷鋒的歌曲、讀雷鋒的日記、學(xué)雷鋒做好事等多種形式，以實(shí)際行動踐行雷鋒精神，弘揚(yáng)中華美德。同時，要求每個班將本學(xué)期開始直至畢業(yè)，本班同學(xué)所做的'好人好事記錄在《雷鋒行走記錄簿》，使之成為道德行為的范本。
3月27日下午，新民街小學(xué)召開學(xué)雷鋒活動總結(jié)會暨活動常態(tài)化隊(duì)會。首先，賈元婕副校長做了總結(jié)講話，并對學(xué)校評選出的50名優(yōu)秀小雷鋒、學(xué)雷鋒優(yōu)秀征文30篇、繪畫20幅、手抄報(bào)20份進(jìn)行了表彰，頒發(fā)了榮譽(yù)證書和獎品。最后，少先隊(duì)員代表發(fā)出倡議，學(xué)雷鋒活動月即將過去，我們要把雷鋒精神融入生活，把活動延續(xù)下去，形成常態(tài)，與文明握手，與時代同行，從身邊的點(diǎn)滴做起，弘揚(yáng)雷鋒精神，創(chuàng)建文明校園，將雷鋒精神進(jìn)行到底！
小學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒的活動總結(jié) 4
三月是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。三月，是我校的學(xué)雷鋒活動月。學(xué)校組織開展了“學(xué)雷鋒活動”，和“學(xué)雷鋒爭做美德少年”的演講比賽。全校的師生們積極響應(yīng)，從身邊的小事做起，從向身邊的同學(xué)伸出需要之手做起，在校園內(nèi)開展了學(xué)雷鋒活動。
現(xiàn)在校園里好人好事多了，我班的'同學(xué)們也在悄悄地發(fā)生著變化：班上的紀(jì)律和衛(wèi)生和有了明顯的好轉(zhuǎn)，同學(xué)們的言行文明多了，打架、罵人、說臟話的人少了；班里的衛(wèi)生也相較整潔多了，同學(xué)看到地上有垃圾都會自覺的撿起來扔進(jìn)垃圾桶里。像陳偉濤、張錦鋒、李俊豪、孫賢岐四位同學(xué)在每天的午飯后都會自動的拿著拖把、掃把將班里和走廊的衛(wèi)生打掃干凈；在學(xué)習(xí)上，好同學(xué)起了帶頭作用，比如鈺晨、麗娜和翱翔等的好幾位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)他們會時不時的去幫助一些學(xué)習(xí)差的同學(xué)，提高了同學(xué)的積極性和成績。班上也涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，如、張麗娜、張錦鋒、牛鈺晨、李俊豪、孫賢岐、張藝萱、董翱翔等。
我們共同期盼的文明禮貌月即將走過，學(xué)雷鋒活動也已告一段落。不僅僅是3月，每個月都應(yīng)是雷鋒月，每一天都是學(xué)雷鋒活動日。 “學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng)，我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。
小學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒的活動總結(jié) 5
雷鋒精神需要代代相傳，它是提升青少年思想道德素質(zhì)的內(nèi)在要求。根據(jù)團(tuán)縣委精神，結(jié)合現(xiàn)實(shí)情況及新時代對雷鋒精神內(nèi)涵解讀的思想，學(xué)校計(jì)劃舉行“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，樹立時代新風(fēng)”活動月，其中包括以下具體形式的活動：
1、營造學(xué)雷鋒的校園氛圍
在活動期間，各班級針對學(xué)雷鋒的主題制作黑板報(bào)，學(xué)唱“學(xué)雷鋒”的歌曲。為學(xué)雷鋒活動創(chuàng)造一個好的環(huán)境。學(xué)校將學(xué)雷鋒的宣傳工作做得細(xì)致認(rèn)真，更在校園廣播中宣讀倡議書，提倡向雷鋒同志學(xué)習(xí)，還制作橫幅標(biāo)語貼在宣傳欄，讓學(xué)校充滿學(xué)雷鋒的學(xué)習(xí)氛圍。
2、學(xué)習(xí)雷鋒同志的釘子精神
雷鋒做過很多感人的故事，學(xué)校各班級紛紛通過講述雷鋒的故事感受雷鋒精神的利郎。一個個生動、感人的故事，讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，受到“釘子精神”的教育，真正懂得“為人民服務(wù)”的`真諦。而在其他的課余時間，同學(xué)們針對學(xué)雷鋒活動進(jìn)行交流討論，在討論中，學(xué)生們彼此交流心得，教師也參與其中，進(jìn)行必要的點(diǎn)撥，讓學(xué)習(xí)活動真正深入學(xué)生的心靈。
3、開展多樣的社會實(shí)踐活動。
雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)，關(guān)注身邊人的需要，走到需要幫助人的身邊，是雷鋒留給我們的印象。作為當(dāng)代學(xué)生，也應(yīng)該把向雷鋒同志的學(xué)習(xí)從身邊做起，于是我們開展了各種實(shí)踐活動。通過實(shí)踐活動，學(xué)生更深刻的體會到了熱愛勞動、關(guān)心社會、助人為樂的傳統(tǒng)美德，也加深了對社會主義榮辱觀的學(xué)習(xí)。要做一個對社會有用的人，就得服務(wù)于社會，而服務(wù)精神是做好服務(wù)工作的內(nèi)在要求，學(xué)生應(yīng)該樹立服務(wù)意識，隨時準(zhǔn)備為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
4、鼓勵學(xué)生創(chuàng)作學(xué)雷鋒手抄報(bào)。
通過手抄報(bào)創(chuàng)作競賽，學(xué)生更好地領(lǐng)會了雷鋒精神，同學(xué)們積極參與學(xué)雷鋒手抄報(bào)競賽，他們的作品新穎獨(dú)特，反映著孩子們的內(nèi)心世界，讓我們看到具體生動的關(guān)于雷鋒精神的理解。
5、鼓勵學(xué)生自主組織學(xué)習(xí)雷鋒隊(duì)伍
讓學(xué)生們不僅在學(xué)校，而且在家庭、其他公共場合也能自覺進(jìn)行集體或個人的學(xué)雷鋒活動。
小學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒的活動總結(jié) 6
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)。小編記得這首歌是小學(xué)的時候就學(xué)會場的，雷鋒精神大家唱。以下是小學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒的活動總結(jié)，希望大家喜歡。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月總結(jié)3月27日早上，城關(guān)小學(xué)利用晨會時間召開了全校的學(xué)雷鋒活動月總結(jié)大會，在會上，城關(guān)小學(xué)少先大隊(duì)輔導(dǎo)員楊娟老師就雷鋒精神以及我校在學(xué)雷鋒活動月開展的一系列活動做了全面的總結(jié)，全體同學(xué)在這個月中得到了鍛煉，在精神面貌、行為習(xí)慣、文明禮儀、關(guān)愛他人等方面都有了新的進(jìn)步。最后，楊老師以此為契機(jī)，對全體師生發(fā)出倡議，學(xué)雷鋒活動月雖已結(jié)束，但學(xué)雷鋒的`活動并未結(jié)束，城關(guān)小學(xué)將繼續(xù)組織開展學(xué)雷鋒活動，從身邊的點(diǎn)滴做起，不斷改進(jìn)、完善，爭取做到更好。
小學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒的活動總結(jié) 7
三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。每年的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動月。月初，校團(tuán)委作了“學(xué)雷鋒活動”總動員，全校師生積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，在全校范圍內(nèi)開展了學(xué)雷鋒活動。
3月5日是“學(xué)雷鋒”日，為進(jìn)一步傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神，不斷提高廣大交通參與者的文明交通意識，我校與紫軒社區(qū)、鏡鐵區(qū)交警支隊(duì)聯(lián)合組織開展了學(xué)雷鋒文明交通勸導(dǎo)服務(wù)活動。
3月12日，我校開展了“愛綠護(hù)綠”主題教育活動，在校團(tuán)委組織下，帶領(lǐng)我校小小志愿者組成的“綠色使者”志愿服務(wù)隊(duì)去往東湖景區(qū)撿拾垃圾，踐行愛綠護(hù)綠，爭當(dāng)綠色環(huán)保衛(wèi)士。
3月16日，按照市政府“美麗雄關(guān)·萬人清潔”全民愛國衛(wèi)生行動的要求，我校教師志愿者一行15人前往黑山湖撿垃圾，順利完成了清掃任務(wù)。
為大力弘揚(yáng)助人為樂的美好品德，更好的`宣傳學(xué)校道德文化，3月21日下午，我�！百浫嗣倒澹钟杏嘞恪钡赖轮v堂活動在四樓會議室舉行。期間，學(xué)生們學(xué)唱了歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，誦讀了“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”這一雷鋒經(jīng)典語錄，許下了崇德向善、助人為樂的承諾。
3月30日下午4：30，我校黨支部組織黨員開展了志愿者服務(wù)活動，對校園中的樹木進(jìn)行了修剪和移植。
三月底，為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，表彰先進(jìn)，樹立典型，營造良好的校風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操，校團(tuán)委和學(xué)生處進(jìn)行一次全校性的“學(xué)雷鋒之星”的評選活動，總計(jì)評選出40名“學(xué)雷鋒之星”。
三月即使會過去，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，將等待來年的三月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。在這個春天，我們更加明白了學(xué)習(xí)雷鋒精神是沒有時間期限的，我們將無時無刻地學(xué)習(xí)雷鋒的精神。
小學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒的活動總結(jié) 8
雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成長。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，三月伊始，在學(xué)生會的號召下，我校全校師生積極開展形式多樣的學(xué)雷鋒的主題活動。同學(xué)們以團(tuán)支部為單位，根據(jù)活動方案，開展班級建設(shè)，組織各項(xiàng)活動，把雷鋒精神落到實(shí)處，取得了可喜的成效：
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。各班開展的活動總結(jié)在以下幾個方面：
1、學(xué)生對操場、校門口、學(xué)校附近小區(qū)、哈爾濱火車站、各居民樓、防洪紀(jì)念塔等地的垃圾進(jìn)行清掃。
2、以小組為單位去去烈士館祭奠先烈，來到醫(yī)院幫助病人導(dǎo)診、送藥，奉獻(xiàn)一片愛心。
3、以小組為單位到敬老院、南崗區(qū)殘疾人綜合服務(wù)中心等地為孤寡老人、殘疾人獻(xiàn)上自己的一份愛心。
4、在工程師街與西大直街的路口疏導(dǎo)交通、宣傳過馬路安全常識。
5、同學(xué)們到中央大街、哈工大、哈九中及新東方門口等地進(jìn)行義賣活動，并把義賣賺來的善款全部捐獻(xiàn)給兒童福利院及紅十字會資助貧困學(xué)生。
本次活動開展以來，各團(tuán)支部好人好事層出不窮，雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們在今后的.學(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放奉獻(xiàn)之花!
小學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒的活動總結(jié) 9
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春天的氣息，為弘揚(yáng)雷鋒精神，展現(xiàn)青溪小學(xué)少年兒童的精神風(fēng)貌，在楊秀治校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在大隊(duì)部的統(tǒng)一安排及倡導(dǎo)下，我班開展了“學(xué)雷鋒”系列活動，雷鋒活動開展得有聲有色，構(gòu)成了一股學(xué)雷鋒熱潮，這次活動的開展收效甚好，為此，取得了必須的成績，現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下：
1、營造學(xué)雷鋒氛圍，深入領(lǐng)會雷鋒精神。我班利用班會課向?qū)W生介紹雷鋒事跡、播放和學(xué)唱雷鋒歌曲。會唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《我們要做雷鋒式的'好少年》雷鋒歌曲。使同學(xué)、們會講雷鋒故事，學(xué)生也表示今后要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
2、結(jié)合“三八婦女節(jié)”舉行“媽媽您辛苦了，我們永遠(yuǎn)愛您”活動。鼓勵學(xué)生為媽媽做一件好事：給媽媽端洗腳水，幫媽媽做飯，洗衣服，你明白媽媽的生日嗎?從中體會媽媽的辛苦，從小學(xué)會感恩，然后要求學(xué)生把自己內(nèi)心真實(shí)的感受用筆寫下來。
3、在學(xué)校大隊(duì)部的倡議下，3月27日課間操舉行全校捐款活動，支助三(2)班患白血病的張曉雪。我班共捐款102元(其中劉焱同學(xué)個人捐款48元)。
4、班上勞動委員周仁秀為班上捐1條毛巾，班上少先隊(duì)員主動給老師打掃辦公室將，總之要把雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、禮貌等各個方面。
5、每一天上下學(xué)，多數(shù)同學(xué)能做到帶好小同學(xué)，主動幫忙小同學(xué)。雖然學(xué)雷鋒活動月已經(jīng)結(jié)束了，但學(xué)雷鋒行動不能停止，雷鋒精神不能丟。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無私奉獻(xiàn)，在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻(xiàn)，作一流的業(yè)績，作雷鋒精神的傳播者。因此，我們有義務(wù)也有職責(zé)將雷鋒精神進(jìn)一步推向深入。讓雷鋒精神永遠(yuǎn)在青溪小學(xué)的每個角落綻放，開花，結(jié)果!
小學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒的活動總結(jié) 10
雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強(qiáng)烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。雷鋒同志對黨的無上忠誠、對祖國的無比熱愛、對人民的無限深情，教育和激勵了幾代人。雷鋒精神是中華民族的寶貴財(cái)富，是新時期社會主義核心價值體系的`生動反映，詮釋了黨的先進(jìn)性和純潔性的本質(zhì)特征。
開展學(xué)雷鋒活動是我校史上一面光榮傳統(tǒng)的旗幟。3月5日是學(xué)雷鋒日，學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，少先隊(duì)員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動向雷鋒學(xué)習(xí)，涌現(xiàn)出一幕幕感人事跡；全校師生你擁我擠的爭搶勞動工具，準(zhǔn)備大干一場，我們成立了兩個學(xué)雷鋒小組，首先我校師生認(rèn)真清理了學(xué)校公路段，還清理了公路兩邊的雜物，并拓寬了公路；另外，我們幫助老人景連升打掃院子，清理院子里的雜物，女同學(xué)幫老人擦灶臺、家具，使家里煥然一新，老人臉上露出了幸福的笑容。
雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大，決不能讓學(xué)雷鋒三月來四月去。
小學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒的活動總結(jié) 11
今年3月5日，是學(xué)雷鋒61周年紀(jì)念日。五十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，在局團(tuán)委的號召下，我校少先隊(duì)組織全校師生積極開展“學(xué)雷鋒見行動”主題活動。隊(duì)員們根據(jù)我校的活動方案，開展中隊(duì)建設(shè)，組織各項(xiàng)活動，把雷鋒精神落到實(shí)處，取得了可喜的成效：
一、營造學(xué)雷鋒氛圍，體驗(yàn)雷鋒精神
三月伊始，我校少先隊(duì)積極響應(yīng)局團(tuán)委發(fā)出的號召，結(jié)合我校的實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過紅領(lǐng)巾廣播、出黑板報(bào)、舉行少先隊(duì)活動、開主題隊(duì)會等形式多樣的活動，帶領(lǐng)隊(duì)員走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動，學(xué)習(xí)雷鋒精神
在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，隊(duì)員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。
1、3月2日，我校召開了“手拉手共同追夢”開學(xué)典禮，韓佳融同學(xué)向全校少先隊(duì)員發(fā)出“學(xué)雷鋒雛鷹行”活動倡議，號召隊(duì)員們“維護(hù)校園環(huán)境，提倡零消費(fèi)感恩，幫助同學(xué)，像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)……”校少先隊(duì)用隊(duì)員們捐獻(xiàn)的“愛心基金”為18名宏志生購買了新學(xué)期禮物，校領(lǐng)導(dǎo)祝愿他們能努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績。
2、3月5日開展“學(xué)雷鋒見行動”主題隊(duì)活動。
�、俑髦嘘�(duì)召開了“學(xué)雷鋒見行動”主題中隊(duì)會。隊(duì)員們在隊(duì)會上唱雷鋒歌曲、讀雷鋒語錄、講雷鋒故事、為學(xué)校提建議，聯(lián)系實(shí)際談自己怎樣向雷鋒學(xué)習(xí)。
�、谛２糠稚傧汝�(duì)員來到玫瑰園老年公寓，為老人們送去《奔跑》等歌曲和小提琴《梁�！返绕鳂繁硌�，優(yōu)美的旋律、甜美的歌聲，為老人們枯燥的生活帶去了一抹春日的暖陽。
�、鄹髦嘘�(duì)舉行“關(guān)愛留守兒童”活動，隊(duì)員們與中隊(duì)內(nèi)的留守兒童開展幫扶活動，為他們送新學(xué)期禮物，與他們談心解決心中的困惑，幫助他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，送去中隊(duì)大家庭的'溫暖。
�、荛_展全校大掃除，隊(duì)員們共同進(jìn)行新學(xué)期全校大掃除，大家刷地面，擦桌椅，通過大家的勞動，校園環(huán)境煥然一新。
3、開展實(shí)踐體驗(yàn)活動。號召隊(duì)員們利用周末進(jìn)行實(shí)踐體驗(yàn)活動，為媽媽做一件力所能及的事。
三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚(yáng)雷鋒精神
雷鋒活動月活動開展以來，各中隊(duì)好人好事層出不窮，中隊(duì)的好人好事記錄薄上每日都在更新，月末根據(jù)隊(duì)員們的表現(xiàn)評選了“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。
雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
小學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒的活動總結(jié) 12
三月是一個春光明媚，生機(jī)勃勃的季節(jié)。三月更是一個講文明，樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。陽春三月，我小學(xué)積極開展了一系列的學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)活動。全校學(xué)生積極響應(yīng)號召，以各中隊(duì)為單位，開展了形式多樣的學(xué)雷鋒活動，切實(shí)做到了向雷鋒同志學(xué)習(xí)，熱心幫助他人，積極服務(wù)他人四、比學(xué)趕幫如火如荼。
學(xué)雷鋒總動員。
利用班隊(duì)活動課時間進(jìn)行學(xué)雷鋒動員，提出活動方案，實(shí)現(xiàn)五個一工程：讀一本雷鋒的書、聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇學(xué)雷鋒的日記、出一期有關(guān)雷鋒的板報(bào)。學(xué)習(xí)雷鋒的七種精神，提高學(xué)生的思想認(rèn)識。
相應(yīng)號召，掀熱潮
在學(xué)雷鋒月里，每個同學(xué)都積極響應(yīng)了這一號召，掀起了學(xué)雷鋒活動的熱潮。首先，認(rèn)真閱讀，了解雷鋒的生平，講解雷鋒的故事，背誦雷鋒的名言，交流學(xué)雷鋒的感受，學(xué)雷鋒的思想深深的.扎在了每個孩子的心中。另外，師生共同搜集資料，辦了一期我們要做小雷鋒的黑板報(bào)，全班同學(xué)從板報(bào)中受到了教育，提高了認(rèn)識。
我們還學(xué)唱雷鋒的歌。班會課上教學(xué)生學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》等歌曲。
開展活動，達(dá)高潮
為了將雷鋒精神踐行下去，我們組織了一系列活動。3月8日，開展一次獻(xiàn)給媽媽的愛教育活動，為媽媽洗腳、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
另外，班里成立了學(xué)雷鋒小分隊(duì)，根據(jù)本中隊(duì)情況開展學(xué)雷鋒活動，打掃教室內(nèi)外衛(wèi)生，爭做小雷鋒。
結(jié)合學(xué)校3月主題：文明禮儀教育月，開展告別不良行為，爭當(dāng)文明學(xué)生為主題的活動。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。利用班會課，總結(jié)一周的情況，大力表揚(yáng)班里的好人好事。
一年之際在于春，有了春的播種，才會有秋的收獲。通過這些活動的開展，同學(xué)們學(xué)習(xí)上互幫互助，形成了一幫一的互助小組;班干部工作更認(rèn)真，更盡責(zé)了;講文明話的多了，說臟話的少了;亂扔垃圾的少了，彎腰撿拾的多了，在學(xué)習(xí)中，同學(xué)們以雷鋒的釘子精神為榜樣，以沒有最好，只有更好作為奮斗口號，勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)越來越多班級的面貌煥然一新。我們將把學(xué)雷鋒活動落實(shí)在日常的教育教學(xué)工作中，讓雷鋒精神在校園內(nèi)外發(fā)揚(yáng)光大，在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)揚(yáng)光大。在開展文明禮貌月活動之際，廣大少先隊(duì)員們在學(xué)習(xí)上也形成了比學(xué)趕幫的良好氛圍。
小學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒的活動總結(jié) 13
20xx年xx小學(xué)“學(xué)雷鋒”活動總結(jié)為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)時代新風(fēng)，推進(jìn)學(xué)雷鋒活動制度化、常態(tài)化。在大力倡導(dǎo)文明、和諧、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義新風(fēng)尚的今天，踐行好社會主義核心價值觀，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動，以實(shí)際行動來弘揚(yáng)雷鋒精神�，F(xiàn)將我校開展“學(xué)雷鋒系列活動”工作情況總結(jié)如下：
一、高度重視、精心組織學(xué)校黨支部切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，結(jié)合自身實(shí)際，研究制定工作方案和具體辦法。
二、營造氣氛深入宣傳根據(jù)縣文明辦、團(tuán)縣委、縣義工聯(lián)合會文件精神。3月4日上午通過國旗下講話，向全體學(xué)生宣讀了“學(xué)雷鋒，心向黨，講品德，見行動”活動倡議書。通過這次升旗儀式，讓全體師生對雷鋒的先進(jìn)事跡和精神受到了耳濡目染，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使全體師生對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的`了解。
三、以活動為載體，傳承雷鋒精神 3月5日我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮，各種形式的學(xué)雷鋒活動有聲有色地開展。
（一）演講比賽3月5日我校舉行了主題為“學(xué)雷鋒，心向黨，講品德，見行動”的演講賽，同學(xué)們積極參與，熱情高漲。
�。ǘ⿲W(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動學(xué)校為了深入開展“學(xué)雷鋒”活動，開展了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，學(xué)校志愿者到前石家務(wù)村進(jìn)行村容村貌美化，同學(xué)們帶著掃除用具，擦拭了沿街路牌，打掃了村民們健身活動場所。
四、鞏固活動成果，深化活動內(nèi)涵
�。ㄒ唬┛偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，展示成果學(xué)校對開展的各項(xiàng)活動進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)和梳理，及時將活動開展情況和取得的成績進(jìn)行梳理，撰寫簡報(bào)，上傳至學(xué)校和中心學(xué)校的辦公平臺，大力宣傳和展示活動成果。
（二）將學(xué)校的“學(xué)雷鋒”活動與學(xué)校的“道德講堂”相結(jié)合要求各班認(rèn)真評選在“學(xué)雷鋒”活動中涌現(xiàn)出的好人好事，撰寫先進(jìn)事跡材料，在學(xué)校開展“道德講堂”活動中進(jìn)行大力的宣傳和學(xué)習(xí)，用“身邊人，身邊事”教育和影響“身邊人”。
�。ㄈ⿲W(xué)雷鋒活動常態(tài)化通過“學(xué)雷鋒”活動，讓大家體會到學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事。大力宣傳了雷鋒精神，弘揚(yáng)了社會文明新風(fēng)，在全校學(xué)生中營造了講究文明、遵守公德、嚴(yán)守法紀(jì)的良好氛圍，進(jìn)一步提高了我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)，掀起“學(xué)雷鋒，做美德少年”的熱潮，使學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，讓愛的種子在每一個人的心底生根發(fā)芽，使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。
小學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒的活動總結(jié) 14
今年3月5日，是毛澤東同志向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞xx周年紀(jì)念日，為更進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，我校以各中隊(duì)為主體，組織全校師生展開了形式紛繁的向雷鋒學(xué)習(xí)活動，收獲了不錯的教育效果。根據(jù)通知精神和我校學(xué)生實(shí)際狀況，本次活動分為三個階段進(jìn)行：宣傳啟動——實(shí)踐體驗(yàn)——總結(jié)評比�，F(xiàn)具體總結(jié)如下：
一、深入宣傳，營造氣氛
學(xué)校大隊(duì)部制訂了"學(xué)雷鋒，六個一"的方案，做到行動有計(jì)劃，安排有部署，3月1日早上由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部部在校園張貼“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”倡議書;學(xué)校少先隊(duì)通過校園廣播、晨會等形式進(jìn)行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡介，雷鋒日記摘抄等等，使廣大同學(xué)耳濡目染，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大同學(xué)對雷鋒精神有了更深入的了解;3月5日學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部部利用國旗下演講，圍繞“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”主題對全體少先隊(duì)員進(jìn)行宣傳。
二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動
3月5日起我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮，各種形式的學(xué)雷鋒活動有聲有色，涌現(xiàn)出許多的“小雷鋒”。
3月5日我校四、五年級學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，打掃村校道路環(huán)境衛(wèi)生，同學(xué)們有的拿掃帚掃，有的拿棍子夾，有的用手拾，呈現(xiàn)出積極踴躍的學(xué)雷鋒干勁。六年級140、141班清理了附近村莊的垃圾池，使村民有了一個干凈整潔的生活環(huán)境;六年級139班全體師生走進(jìn)敬老院，進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，給孤寡老人帶去了溫暖。
各中隊(duì)成立了學(xué)雷鋒小隊(duì)，在校園開展學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心活動。高年級的同學(xué)能以自身實(shí)踐向雷鋒同志學(xué)習(xí)，真正做到“人人學(xué)雷鋒，個個像雷鋒，處處有雷鋒”。一、二、三年級的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來，開展了“自己的'事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學(xué)默默無聞地為班級做好事，為同學(xué)做好事，主動在校園撿拾垃圾，經(jīng)過一天的學(xué)雷鋒活動，全體少先隊(duì)員的行為習(xí)慣養(yǎng)成也得到了提高。從小到大，從班級內(nèi)到班級外，從校園內(nèi)到走出校園，處處能見到小雷鋒。3月5日這天，全校共做好事達(dá)30件，參與做好事的學(xué)生達(dá)306人以上.其中表現(xiàn)最為突出的是六年級，其次是四、五年級。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是一些平凡的小事，但卻放射出了雷鋒精神的光芒。
三、進(jìn)行總結(jié)評比，樹立榜樣，深化活動。
為了使活動真正落到實(shí)處，徹底克服形式主義，各班級都對活動進(jìn)行了詳細(xì)的記載，班會課時各中隊(duì)都對本次活動進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)評比，學(xué)校也評選出學(xué)雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級，樹立榜樣，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中!通過此次學(xué)雷鋒活動月的開展，把增加班群眾的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)密切地聯(lián)系在一起，把學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動結(jié)合在一起，使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌得到一個質(zhì)的提高，將雷鋒精神深化、升華。學(xué)校更期望我們不光是在3月5日紀(jì)念雷鋒，3月“學(xué)雷鋒”，能這樣做更期望全體少先隊(duì)員能處處、時時把雷鋒精神帶在身旁，為別人奉獻(xiàn)自己的愛心，自己從中感悟到幫忙別人的快樂。
小學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒的活動總結(jié) 15
三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛過去的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動月。我校接到團(tuán)委指示后，結(jié)合學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，整合3月的幾個節(jié)日開展活動，認(rèn)真制定了我�！皩W(xué)雷鋒月”活動方案
三月初，學(xué)校大隊(duì)部就制訂了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動方案。做到行動有計(jì)劃，安排有部署。從3月5日啟動這一活動后，少先隊(duì)大隊(duì)部便通過紅領(lǐng)巾廣播站向全校師生發(fā)出了倡議。號召全校師生開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動正式拉開帷幕。各中隊(duì)利用班隊(duì)會讓學(xué)生重溫雷鋒故事，了解雷鋒生平，選讀雷鋒日記，感悟雷鋒名言，播放雷鋒歌曲，學(xué)習(xí)雷鋒的“八種精神”等等， 帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神。 第二階段：組織學(xué)雷鋒活動，學(xué)習(xí)雷鋒精神
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的'足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。各種形式的志愿服務(wù)活動有聲有色，涌現(xiàn)出許多小雷鋒。 如：各中隊(duì)開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”、“學(xué)習(xí)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園”等主題班會，開展美化我們的校園活動。組織學(xué)生拾撿果園花圃垃圾;主動幫助別人打掃、清理各班級分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生死角;同學(xué)之間學(xué)習(xí)互助之風(fēng)更加濃厚;一些同學(xué)堅(jiān)持將自己的零用錢捐給了貧困生等。
充分利用學(xué)校的宣傳欄、墻報(bào)等宣傳陣地，開展宣傳造勢。同時舉行“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題手抄報(bào)比賽，各班圍繞該主題出一期主題班報(bào)。
小學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒的活動總結(jié) 16
根據(jù)區(qū)教體局的要求，我校積極組織學(xué)生，開展了“學(xué)習(xí)雷鋒，做美德少年”簽名寄語活動，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識，明確目的
學(xué)校首先召開了全體教師會議，使全體教師從思想上明確本次網(wǎng)上簽名寄語活動的重要意義，明確本次活動是“六一”節(jié)慶�；顒拥闹匾獌�(nèi)容，是弘揚(yáng)雷鋒精神、深化“做一個有道德的人”主題活動的重要載體，是發(fā)揮未成年人生力軍作用、推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化的重要舉措。要求各教師尤其是班主任組織學(xué)生利用信息技術(shù)課等時間認(rèn)真、及時地參與本次活動。
二、認(rèn)真組織學(xué)生參與活動
1、各班級首先舉行了“學(xué)習(xí)雷鋒，作美德少年”主題班會，要求每個學(xué)生都談一談向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)什么、在自己的學(xué)習(xí)、生活中應(yīng)該如何去學(xué)習(xí)，怎樣去做。并且要求每位學(xué)生都寫出自己的心得寄語。
2、從5月25日起至6月15日，各班級組織學(xué)生充分利用信息技術(shù)課的.時間，集體登錄“中國文明網(wǎng)”或“央視網(wǎng)”，進(jìn)行網(wǎng)上簽名寄語活動，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)雷鋒精神、做美德少年。
3、提倡、鼓勵家里有電腦能上網(wǎng)的學(xué)生，自己抽時間登錄“中國文明網(wǎng)”或“央視網(wǎng)”，以個人、小組或家庭等名義進(jìn)行“網(wǎng)上簽名活動”。
4、要求學(xué)生寫出本次“網(wǎng)上簽名活動”的心得體會，班級進(jìn)行評選，每班選出“優(yōu)秀活動心得”3—5篇上交教導(dǎo)處。
三、活動效果
1、活動期間，全校學(xué)生參與“網(wǎng)上簽名寄語”達(dá)300余條，通過網(wǎng)上簽名活動，學(xué)生們用樸實(shí)無華的語言，表達(dá)著自己的真摯情感，表達(dá)了自己的美好心愿。如：“雷鋒叔叔，您雖然已經(jīng)不在我們身邊了，但是，您的精神將會永遠(yuǎn)留在我們心中，我們都要向您學(xué)習(xí)�！薄袄卒h叔叔永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)在我心中，教我助人為樂、團(tuán)結(jié)同學(xué)”……同學(xué)們把自己學(xué)雷鋒的感想和體會寫出來，通過網(wǎng)絡(luò)傳播出去，既幫助了他人，快樂了自己，又凈化了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
2、多種形式的網(wǎng)上簽名活動，弘揚(yáng)了雷鋒精神，引導(dǎo)學(xué)生注意“從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起、從現(xiàn)在做起”，以雷鋒叔叔為榜樣，身體力行心向黨，愛勞動，有禮貌，做美德少年，對全校學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的教育。
小學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒的活動總結(jié) 17
一、營造學(xué)雷鋒氛圍
學(xué)校制定了學(xué)雷鋒活動方案，要求各班都要召開一次學(xué)雷鋒主題班會，每人至少每周做一件好事，各班月末評選出學(xué)雷鋒標(biāo)兵，學(xué)校統(tǒng)一表彰。六年級學(xué)生代表向全校少先隊(duì)員發(fā)出了學(xué)雷鋒做雷鋒倡議書。
二、召開學(xué)雷鋒主題班會
各班召開一次學(xué)雷鋒主題班會，通過講雷鋒故事，唱雷鋒歌曲等形式，去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行、體驗(yàn)雷鋒的心靈。讓隊(duì)員們談?wù)勆磉叺摹袄卒h事跡”，讓隊(duì)員們切身感受到雷鋒就在我們身邊，圍繞如何塑造新時期少先隊(duì)員新形象，如何在構(gòu)建和諧校園活動中發(fā)揮少先隊(duì)員的模范作用這一中心展開討論，號召學(xué)生弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，在實(shí)踐中傳播文明，在奉獻(xiàn)中茁壯成長。
三、掀起學(xué)雷鋒高潮
教育學(xué)生從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，開展“我為學(xué)校做貢獻(xiàn)”活動，搞好學(xué)校、班級衛(wèi)生。一、二年級撿取校園雜物，三至六年級清理學(xué)校圍墻外的垃圾，使校園內(nèi)外煥然一新。高年級可為低年級做好事，如為低年級打掃班級衛(wèi)生等。
開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)活動使同學(xué)們共同進(jìn)步。各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的`、有特長的同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。
四、學(xué)�？偨Y(jié)表彰
3月5日，學(xué)校召開學(xué)雷鋒總結(jié)表彰大會，對各班好人好事進(jìn)行統(tǒng)計(jì)評比，為優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗，對評選出的學(xué)雷鋒標(biāo)兵頒發(fā)獎品和獎狀。全體學(xué)生為這些同學(xué)表示祝賀。
我校將把學(xué)雷鋒活動持續(xù)深入開展下去，讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
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